學校火災的應急預案
在平平淡淡的日常中，難免會面對無法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時間作出應急響應，往往需要預先進行應急預案編制工作。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？以下是小編收集整理的學�；馂牡膽鳖A案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學�；馂牡膽鳖A案1
為有效避免和預防校園火災事故的發(fā)生，確保校園在發(fā)生火災時，學校各項應急工作能迅速、高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《消防法實施細則》等法律法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合校園實際情況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
職責：強化消防工作組織領導，制定消防工作預案，健全消防工作隊伍，明確消防工作職責，落實消防工作責任，完善各項消防措施。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。調(diào)動一切積極因素，恢復教育教學秩序，切實保證校園安全穩(wěn)定。
應急工作小組
�。�1）滅火行動組
職責：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救，盡力控制火勢蔓延，及時搶救被困師生脫離危險，配合119消防人員迅速滅火。
�。�2）通訊聯(lián)絡組
職責：迅速與119消防部門取得聯(lián)系，引導消防人員和消防設施進入火災現(xiàn)場；負責與有關單位的聯(lián)絡工作；及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況。
�。�3）疏散引導組
職責：第一時間疏散全體師生迅速轉移到安全地帶，配合公安、衛(wèi)生部門施救，防止事態(tài)擴大。
�。�4）現(xiàn)場救護組
職責：對傷員進行搶救，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120請求急救，引導醫(yī)務人員和設施進入救助現(xiàn)場，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治，并通知受傷學生家長、教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
�。�5）現(xiàn)場保衛(wèi)組
職責：負責事故現(xiàn)場的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場秩序的維護，阻止無關人員進入現(xiàn)場，并負責重要物品的轉移和看守工作。
（6）后勤保障組
職責：保障搶救機動車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應。
�。�7）善后處置組
職責：負責師生及學生家長的思想工作，做好安撫慰問工作。妥善處理各種善后事宜，配合相關部門調(diào)查事故原因，恢復正常的教育教學秩序。聯(lián)系保險公司，對傷亡學生進行理賠。
二、安全預防措施
�。�1）建立校園防火安全制度，明確校園各部門和每位教職員工防火安全職責，定期召開防火安全例會，定期進行防火安全檢查，建立防火安全臺賬。
�。�2）加強對全校學生與教職員工消防安全知識的宣傳和教育，增強消防安全意識，開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生演練，提高師生的防范意識和基本技能。
�。�3）配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設施和報警裝置，確保設備器材配備達標。
�。�4）強化消防設備、設施和器材的日常檢查，按要求及時更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�5）公共聚集場所（學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館、微機室等）出入口應設立明顯標識，疏散路線應有明顯引導標志，確保消防通道暢通。
三、應急處置措施
�。�1）第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報警，并立即報告學校安全工作應急領導小組。報告內(nèi)容必須準確全面，要包括具體時間，地點、火情等簡要情況。由應急領導小組確定是否啟動應急預案。
�。�2）學校安全應急領導小組應在第一時間奔赴現(xiàn)場進行指揮，調(diào)動工作小組人員進行搶險救災工作。
�。�3）迅速發(fā)出校園火災緊急警報，利用應急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。
（4）火災發(fā)生時，應立即切斷火場電力系統(tǒng)，防止滋生其它災害。
（5）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治，必要時撥打120請求急救。
�。�6）在應急行動中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應急工作政令暢通，各項工作落實。
�。�7）發(fā)生因火災而造成的'學生傷害事故，學校要及時與學生家長聯(lián)系，通知家長及時趕赴醫(yī)院配合救助工作。
（8）做好宣輿論宣傳，澄清事實，引導輿論以正視聽，防止師生恐慌，扼制社會謠言，維護校園秩序穩(wěn)定。
�。�9）通訊聯(lián)絡組必須及時寫出事故書面報告經(jīng)應急領導小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施；并根據(jù)事故現(xiàn)場、受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時進行情況補報。
�。�10）實施責任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況，對相關責任人進行責任追究，懲前毖后，同時建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項
1、撲救工作應確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴大。
2、不得組織學生參加滅火。
3、事故結束，應認真總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺修訂應急預案，杜絕事故再次發(fā)生。
4、任何個人不得私自發(fā)布消息，未經(jīng)校園應急領導小組同意，不得擅自接待媒體采訪，以免報道失實，造成不良影響。
學�；馂牡膽鳖A案2
為順利應對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學�？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關法規(guī)文件。結合本學校實際，特制訂本應急預案。
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的.安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡責任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應急領導小組，切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置，組成人員為：
組長：
副組長：
組員：
2、其主要職責為：
�。�1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應急預案，處理突發(fā)安全事故。
�。�3）負責指導、協(xié)調(diào)學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。
2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
3、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)）），請求上級幫助指導。
4、與駐地公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
5、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。
6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。
8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門崗管理；
9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
10、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學生個人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
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為有效預防、及時控制和妥善處理學校事故災難類突發(fā)事件，提高快速反應和應對能力，建立健全應急反應機制，保障學校師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，特制訂本預案。
一、適用范圍
本預案適用于學校事故災難類突發(fā)公共事件的應急處置工作。學校事故災難類突發(fā)公共事件包括校園火災、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應故障，組織師生外出實習、參觀、考察等集體活動，以及校園周邊、學校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全事故等。
二、應急處置組織體系及職責
1、學校事故災難類突發(fā)事件應急管理與處置工作領導小組（以下簡稱應急領導小組）
組長：
副組長：
成員：
應急領導小組主要職責：成立應急處置工作小組，明確成員職責；按照國家有關要求，制定各種事故災難類突發(fā)公共事件校級應急預案，突發(fā)事件發(fā)生后，應在第一時間啟動應急預案；加強教職工和學生的安全培訓，定期組織演練；事故發(fā)生后及時向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告情況，配合相關部門積極開展應對處置工作；重大事故發(fā)生后，在組織救援時，應注意保護好現(xiàn)場，等待有關部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理；善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作，保持校園穩(wěn)定。
2、學校事故災難類突發(fā)事件應急領導小組下設辦公室
學校應急領導小組辦公室設在保衛(wèi)處。李強同志兼任辦公室主任，學校應急領導小組日常工作由保衛(wèi)處承擔。
應急領導小組辦公室主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調(diào)，發(fā)揮運轉樞紐作用；及時收集、分析和掌握突發(fā)公共事件預警機制，制定應對指導意見和應急措施，為應急領導小組處置突發(fā)公共事件提供決策和依據(jù)；督導、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應對和處置工作；及時總結和推廣經(jīng)驗；根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關責任人進行責任追究等。
三、預防、預警和信息報送機制
1、預防
學校按照國家和教育廳的要求，建立健全學校安全管理制度，落實各項安全工作責任；改進學校安全管理，加強全體教職工的安全工作能力建設；做好應對事故災難事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保應急設施、設備和經(jīng)費落實。
2、預警
針對省教育廳的預警信息和工作要求，學校及時做好人力、物力和財力方面的儲備和安排。
3、信息報送
學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統(tǒng)。
信息報送原則
�。�1）迅速：發(fā)生事故災難類突發(fā)公共事件的學校，應在第一時間向當?shù)攸h委、政府和教育廳上報事故信息。
�。�2）準確：信息內(nèi)容要客觀詳實，全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。
�。�3）直報：一般事故災難突發(fā)公共事件信息采取分級報送的原則。發(fā)生特別重大事件，必要時學�？稍郊壣蠄�。
（4）續(xù)報：事件情況發(fā)生變化后，學校應向當?shù)攸h委、政府和教育廳及時續(xù)報。
信息報送機制
�。�1）初次報告
發(fā)生事故災難突發(fā)公共事件后，學校應在第一時間（事發(fā)2小時內(nèi)）將事件初步情況報告省教育廳和當?shù)攸h委、政府。
重大、特別重大事故災難突發(fā)公共事件發(fā)生后，必要時學�？梢栽郊増笏�。
初次報告內(nèi)容：事件發(fā)生時間、地點、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和事故可能原因等。
�。�2）過程報告
重大、特別重大突發(fā)事件處置過程中，學校應每天將事件發(fā)展情況報告省教育廳。較大事件（Ⅲ級）和一般事件（Ⅳ級）突發(fā)事件處置過程中，學校應及時將事件發(fā)展情況報告教育廳。
過程報告內(nèi)容：事件發(fā)展狀態(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置安排等。
�。�3）結果報告
事件結束后，應將事件處理結果逐級報告上級，直至教育部應急處置工作組。
結果報告內(nèi)容：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。
四、事故災難等級劃分
根據(jù)《國務院生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和教育系統(tǒng)的實際情況，事故災難按嚴重程度，從低至高可分為Ⅳ級—Ⅰ級。
1、一般事件（Ⅳ級）
出現(xiàn)下列情況之一的，為一般事件（Ⅳ級）；其他則視情需要作為Ⅳ級事件對待。
�。�1）造成3人以下師生死亡；
�。�2）10人以下師生重傷；
�。�3）學校遭受1000萬元以下直接經(jīng)濟損失；
�。�4）對學校教學秩序產(chǎn)生一定影響。
2、較大事件（Ⅲ級）
出現(xiàn)下列情況之一的，為較大事件（Ⅲ級）；其他則視情需要作為Ⅲ級事件對待。
（1）造成3人以上10人以下師生死亡；
�。�2）10人以上50人以下師生重傷；
�。�3）學校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經(jīng)濟損失；
�。�4）對學校教學秩序產(chǎn)生較大影響。
3、重大事件（Ⅱ級）
出現(xiàn)下列情況之一的，為重大事件（Ⅱ級）；其他則視情需要作為Ⅱ級事件對待。
�。�1）造成10人以上30人以下師生死亡；
�。�2）造成50人以上100人以下師生重傷；
�。�3）學校遭受5000萬元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失；
（4）對本地區(qū)的教學秩序產(chǎn)生重大影響。
4、特別重大事件（I級）
出現(xiàn)下列情況之一的，為特別重大事件（I級）；其他則視情需要作為Ⅰ級事件對待。
�。�1）造成30人以上師生死亡；
（2）100人以上師生重傷；
�。�3）學校遭受1億元以上直接經(jīng)濟損失；
�。�4）對本地區(qū)的教學秩序產(chǎn)生特別重大影響。
五、學校常見事故災難應急處置措施
學校發(fā)生各種突發(fā)事故后，應急領導小組在及時向當?shù)攸h委、政府和教育廳做好信息上報工作的同時，迅速啟動應急響應程序，立即組織力量深入事發(fā)地，開展應急處置工作，并將處置情況和后續(xù)發(fā)展情況及時向當?shù)攸h委、政府和教育廳報告。
學校突發(fā)公共事件基本應急處置措施如下：
1、火災事故處置措施
�。�1）學校一旦發(fā)生火險，應在第一時間撲救。如果火勢失控，要指派專人向119、110報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動學�；馂膽鳖A案，并在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告。
�。�2）聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出，將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。
�。�3）在確保安全的前提下，組織人員進行自救，轉移重要財務；迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況；切斷電源、氣源；指派校醫(yī)負責現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
（4）采取有效措施，做好善后處置工作，盡快恢復恢復教育教學正常秩序。
2、交通事故處置措施
�。�1）現(xiàn)場人員立即報警（122、110、119），并向急救中心求救（120），以防延誤救助時間。學校領導如在現(xiàn)場要迅速報告教育廳，如不在現(xiàn)場，在向上級報告的同時，要迅速趕到現(xiàn)場。
�。�2）保護好事故現(xiàn)場，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。
�。�3）如有傷員，應組織校醫(yī)對重傷員進行搶救，并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進行全面檢查，確保不發(fā)生漏診。
�。�4）通知家長到校（或醫(yī)院），準備好接待室，接待家長；
組織教職工做好其他學生的心理疏導工作，維護學校正常的教學秩序。
�。�5）成立相應工作小組，在上級部門領導下組織相關人員協(xié)助交管部門做好事故調(diào)查處理工作，做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。
3、水面冰面溺水事故
（1）當?shù)弥獙W生發(fā)生溺水的消息后，立即啟動應急預案。學校要立刻撥打110和120，請求警務人員和醫(yī)務人員迅速趕赴現(xiàn)場救助。在組織營救或撥打求助電話的同時，第一時間將事故情況報告教育廳。
�。�2）聯(lián)系出事學生家長，做好溺水死亡學生家長撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作，并協(xié)助有關部門做好事故調(diào)查工作。
�。�4）進一步加強學生防溺水教育，完善應急預案，臨近湖面水面的學校，應事先落實救援部門，配備專用救援設備。
4、擁擠踩踏事故
�。�1）踩踏事故發(fā)生后，學校要立即啟動擁擠踩踏事故應急預案，迅速撥打120、110，搶救受傷人員。在第一時間向教育廳和當?shù)卣畧蟾妗?/p>
�。�2）學校要采用一切有效手段將學生盡快疏散到安全地點，禁止無關人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。
�。�3）在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，學校應指派專人（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）對傷員采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。
�。�4）學校要及時向上級教育行政部門報告事故的最新情況，特別是學生傷亡的情況；清理校舍，整合學校資源，在最短的時間內(nèi)恢復學校正常秩序。
（5）組織人員到醫(yī)院看望受傷學生，協(xié)助有關部門處理好治療、康復和醫(yī)療費等敏感問題；認真接待好家長，穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作；配合相關部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。
（6）對學生進行心理輔導，消除事件對學生心理的負面影
響；進一步完善教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。
5、建筑物倒塌事故
�。�1）當學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時，要根據(jù)災情立即啟動應急預案，撥打120、119求救電話，同時向教育廳報告，學校有關領導和有關部門的負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，全面指揮救援工作。
�。�2）組織教師帶領所在班級學生，在第一時間迅速有序地撤離到安全地帶；如來不及撤離，教師應組織學生迅速躲避到安全位置，等待時機迅速轉移到安全地帶。
（3）迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施，防止其它事故發(fā)生，密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險；組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作；協(xié)助有關部門及時解救受困人員，搶救傷病員。
�。�4）積極配合政府或上級教育行政部門的工作，保障臨時教室的使用，在最短的時間內(nèi)恢復正常的教學秩序；認真接待好家長，做好傷亡學生家長的撫慰、保險理賠工作；配合相關部門做好事故的調(diào)查和善后處理工作。
6、煤氣中毒事故
�。�1）當發(fā)現(xiàn)有學生煤氣中毒后，立即啟動校級應急預案，同時撥打110、120求救電話，迅速向教育廳報告。組織相關工作人員按照職責分工迅速到位，開展搶救工作。
�。�2）救助人員到達現(xiàn)場后先關閉氣源、開窗通氣。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機、開關電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進入和撤離現(xiàn)場時，匍匐行動更安全。
迅速將中毒者轉移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)中毒程度現(xiàn)場采取不同的救助措施，對輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息，首先要松解中毒學生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢，有條件的可以吸氧；對中度以上中毒者（昏迷不醒者）立即手掐人中穴，同時呼救；對心跳呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫(yī)院搶救。
�。�3）在上級部門領導下組織相關人員做好傷亡學生的家長安撫工作，協(xié)助做好保險理賠等工作；配合有關部門，調(diào)查事故原因，追究事故責任人相應責任。
7、大型群體活動事故
（1）在學校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發(fā)生重大安全事故，應立即啟動應急預案，撥打110、119、120等求救電話，并在第一時間向教育廳、當?shù)卣畧蟾�，積極爭取有關部門的支援救助。
（2）穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。
（3）學校和有關部門領導要在第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮部署，組織疏導、搶救傷病員。如出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力人員實施現(xiàn)場基本救助，等待專業(yè)醫(yī)療救助人員的到來。
�。�4）配合有關部門做好事故調(diào)查和善后工作；做好學生的心理疏導和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響；及時總結，進一步完善大型群體活動專項安全保衛(wèi)方案，落實安全保衛(wèi)措施。
8、校園爆炸事故
（1）學校發(fā)生爆炸事故后，學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，在向上級主管部門報告的同時，立即撥打110求救電話，如有人員傷亡，應立即撥打120求救電話。
�。�2）學校要在爆炸現(xiàn)場及時設置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散人員，控制好現(xiàn)場的秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生，切實保護好師生安全。
�。�3）如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關。
�。�4）在爆炸事故中應組織有救援能力的人員對受傷者進行現(xiàn)場救護，并撥打120或立刻以最快的方式送往醫(yī)院進行救治。
�。�5）認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發(fā)性爆炸等工作；配合有關部門排查受損建筑，在最短的時間內(nèi)恢復學校正常教學秩序。
�。�6）穩(wěn)定家長情緒，組織人員到醫(yī)院看望受傷學生，協(xié)助有關部門處理好治療、康復和醫(yī)療費等敏感問題；對學生進行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響；進一步加強學校安全管理，完善門衛(wèi)制度，增強師生的防范意識和能力。
9、危險物品泄漏污染事故
�。�1）因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災難的，應立即啟動應急預案并及時向上級教育行政部門和當?shù)卣畧蟾�，同時設置污染區(qū)。
�。�2）對有明確污染源的事故，應立即控制污染物排放；對于化學危險品污染事故，程度輕微的，應啟動學校相關應急預案進行處理，情況嚴重的，要立即向當?shù)厝嗣裾徒逃龔d報告，由當?shù)厝嗣裾畣酉鄳獞鳖A案進行處置。
對不明污染源的事故，應配合有關專家、技術人員赴事故現(xiàn)場進行調(diào)查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。
查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。
對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學校財產(chǎn)安全的'，學校與當?shù)亟逃姓块T應立即采取相應有效措施，控制污染蔓延，并及時報告當?shù)卣畣酉鄳獞鳖A案，必要時應疏散或組織師生撤離。
重大污染事故，學校應在1小時內(nèi)向當?shù)丨h(huán)保部門報告。
�。�3）危險或危害排除后，學校應配合有關部門妥善處理好后續(xù)工作；做好師生的心理疏導工作，如實通報污染狀況，消除家長、社會的心理恐慌。
10、后勤安全保障事故
（1）發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄漏等重大事故時，立即撥打119、110求救電話，報教育廳，必要時請求當?shù)赜嘘P專業(yè)部門支持。
（2）學校有關領導、負責同志要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態(tài)；必要時做好師生的疏散工作，保證師生的生命安全和身體健康；做好現(xiàn)場保護，并聯(lián)系地方政府衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理，力爭在最短時間內(nèi)恢復正常教育教學秩序。
�。�3）學校后勤部門要對校內(nèi)重點場所以及供水、供電、供暖和通訊等關鍵設施做進一步全面細致檢查。嚴格落實各項安全管理制度和操作程序，確保各種服務設施的安全運行。
11、校園周邊安全事故
�。�1）校園周邊突發(fā)安全事故后，學校要立即向教育廳報告，同時聯(lián)系當?shù)攸h委、政府和公安部門等獲取安全保衛(wèi)援助。在教育廳、當?shù)攸h委、政府和公安部門的統(tǒng)一指揮下，采取有效措施，保障師生安全。
�。�2）加強門衛(wèi)制度，防止一切可疑人員進入校園；積極協(xié)助當?shù)赜嘘P部門妥善處理事故，防止事態(tài)進一步惡化。
�。�3）及時向師生員工通報有關情況，穩(wěn)定師生員工情緒，維護校園秩序，避免不必要的恐慌和動蕩。
�。�4）再次全面檢查校園周邊環(huán)境，細致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向校園周邊治安綜合治理部門報告，提請開展集中專項整治，及時解決問題，消除隱患。
12、學校所屬企事業(yè)單位安全事故
（1）學校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產(chǎn)安全事故時要及時向?qū)W校和有關部門報告，學校接到報告后在第一時間向教育廳報告。
�。�2）本著控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和財產(chǎn)損失、保持穩(wěn)定的原則處理所發(fā)生的重大生產(chǎn)安全事故。
�。�3）認真做好善后工作，調(diào)查處理事故責任人；盡快恢復學校教育教學秩序。
�。�4）學校和有關企事業(yè)單位根據(jù)具體生產(chǎn)工作情況，吸取教訓，進一步完善本單位安全工作應急預案。
13、師生集體外出活動安全事故
�。�1）組織師生實習、參觀、考察等集體活動時，發(fā)生意外事故應及時向有關領導和有關部門報告，并撥打110、120求救電話。
�。�2）積極爭取事故發(fā)生地政府和有關部門的支援幫助；組織有能力的教師和學生積極開展自救工作。
�。�3）學校領導應及時向師生員工通報有關情況，消除恐慌，確保學校內(nèi)部穩(wěn)定。
�。�4）配合有關部門做好傷亡學生的理賠工作，慰問傷亡學生家屬；對于提出的合理要求，但一時難以解決的問題，要對師生、家長做好說服教育工作；做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，保障學校正常教學秩序。
五、應急保障
1、信息保障
學校要建立健全并落實突發(fā)事故災難類公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保證信息傳輸設施和通訊設備完好，確保信息報送渠道的安全暢通。
2、物資保障
學校建立處置突發(fā)公共事件物資儲備，保障妥善處置突發(fā)公共事件物資充足，并做到物資存放合理、通道順暢，運輸便利、安全。特殊應急物資應由專人保管，保證物資、器材正常完好。
3、資金保障
學校要嚴格保障突發(fā)公共事件應急處置所需經(jīng)費。
4、人員保障
學校組建突發(fā)公共事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調(diào)整組成人員。學校的預備隊主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定等工作部門人員組成。
5、培訓演練保障
學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進行安全演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。
六、附則
1、本預案自印發(fā)之日起實施。
2、本預案由學校事故災難類突發(fā)事件應急管理與處置工作領導小組制定并負責解釋，并根據(jù)實際情況的變化，及時修訂本預案。
學�；馂牡膽鳖A案4
一、消防安全工作領導組織機構
組長：xxx
副組長：xxx
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長：xxx(火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災)
(二)滅火組：組長：xxx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：組長：xxx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長：xxx
成員：各班班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);
圖書室xxx(負責圖書館各處的`消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學�；馂牡膽鳖A案5
一、處置火災事故應急小組：
組長：x
副組長：x
聯(lián)絡員：x
滅火員：xx
疏散員：xx
救護員：xx
保衛(wèi)員：xx
后勤員：xx
二、小組的主要職責如下：
1、通信聯(lián)絡：負責與消防安全責任人和當?shù)毓蚕罊C構之間的通訊和聯(lián)絡。
2、滅火：發(fā)生火災時引導人員即利用消防器材、設施就地進行火災撲救。
3、疏散：負責引導人員正確疏散、逃生。
4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。
5、保衛(wèi)：阻止與場所無關人員進入現(xiàn)場，保護火災現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機構開展火災調(diào)查。
6、后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
三、報警程序：
1、發(fā)生火災時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學，待對方放下電話后再掛機，同時迅速報告學校安全工作領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校在向地方政府和教育主管部門領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災。
四、組織實施：
1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教職工均有義務參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。
4、學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的`道路，以便于消防車輛駛入。
5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織未成年人參加滅火。
學�；馂牡膽鳖A案6
為了預防和減少學�；馂氖鹿实陌l(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》的有關精神，特制定學�；馂氖鹿蕬碧幚眍A案。
一、可能引起學校火災事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學�；馂牡闹饕�。
二、預防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的'消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理：
l、打“119”電話報警，同時報教育局辦公室和鄉(xiāng)政府。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、如有傷者要及時送往市級以上醫(yī)院救治；如有學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊（學校男教師均為義務消防隊成員）在保證安全的前提下進行撲救。
5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。
學�；馂牡膽鳖A案7
為規(guī)范和加強本校消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。
一、組織機構：
組 長：
副組長：
安全通道檢查監(jiān)督員：
日常防火安全檢查員：
1、滅火行動小組組長：
組員：
2、疏散小組組長：
組員：中層干部、年級組長、各班班主任、任課教師
3、通訊聯(lián)絡組組長：
組員：
4、救護安全組組長：
組員：
二、主要職責：
�、贉缁鹦袆有〗M：火災初起時，立即切斷電源，盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
�、谑枭⒁龑ЫM：當火災發(fā)生時，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。
�、弁ㄓ嵚�(lián)絡組：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡，控制校園廣播，調(diào)動有關人員到指定地點。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報120，同時報市教育局辦公室。
�、芫茸o安全組：當火災發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。
三、預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據(jù)消防知識進學校要求，通過廣播、閉路電視、黑板報等形式，宣傳消防知識，并建立消防宣傳墻，設置消防宣傳長廊，把各項消防制度、防火公約、會議制度、管理網(wǎng)絡圖上墻。
2、加強學校消防硬件建設
建立志愿消防站，設置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設置一個公共消防應急箱，學校重點部位配置滅火器。設立總務處為學校消防管理辦公室。
3、設置必要的消防設施標志
在校園內(nèi)設置學校示意圖，標明消防設施，水源和消防宣傳標志。
4、經(jīng)常巡查，排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。
四、應急措施
1、發(fā)生火災時，由現(xiàn)場教師或?qū)W生向校長或副校長或?qū)W校行政報告，學校領導立即通知廣播室，由廣播室指揮相關人員立即行動，到達預定地點�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。
�、偾袛嚯娫础V播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全�？只牛�
�、诤艚�119、110，并根據(jù)實際情況呼叫120報鎮(zhèn)教管中心和區(qū)教委。
�、鄞蜷_校門（門衛(wèi)）
④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。
�、菔枭⒁龑ЫM到位；疏散線路原則上按學生出操線路，特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點，做出果斷的'疏散線路決定，并加以引導。
2撤離順序：按發(fā)生火災地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學生，后撤離同層次學生（離火源近的班級先撤），再撤其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時，由任課教師現(xiàn)場指揮撤離，空堂課的教師按要求到樓道指揮。
五、有關要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。
2、學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災，疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數(shù)，并向總指揮匯報學生情況。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為學生疏散爭取更多時間，在學生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。
5、確保通信聯(lián)絡。在火災發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡，及時聯(lián)系，把有關情況報告總指揮。
學�；馂牡膽鳖A案8
為真貫徹落實市教育局有關學校安全工作通知精神，落實預防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求，結合我校實際情況，特制定本預案。
一、消防應急機構。
1、總指揮：
副總指揮：
指揮部成員：
孫曉曉、
總指揮職責：
保證現(xiàn)場搶險救災、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時，負責現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。
2、防護、救護組：
組長：
職責：負責組織搶救隊伍，在120救護人員來到之前，利用現(xiàn)有醫(yī)療設施，挽救傷員。
3、滅火行動組：
組長：
組員：
職責：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
4、疏散行動組：
組長：
職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、通訊聯(lián)絡組：
組長：
職責：迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡有關單位、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
6、善后處理組：
組長：
職責：根據(jù)實際安排情況，協(xié)調(diào)民政、社會保險，保險部門妥善安排人員的.后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作，防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。
二、應急救援程序：
1、事故發(fā)生后，學校安排事故應急組救援指揮部，根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應急指揮部報告。
2、指揮部各成員負責應迅速到達現(xiàn)場，按照各自的職責組織實施應急救援工作。
3、事故發(fā)生初期，應按本學校的特大安全事故應急救援預案積極采取自救措施，防止事故擴大。
4、事故處理結束后，及時總結本次事故教訓和改進措施。
學校火災的應急預案9
一、火警通報順序：
學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關規(guī)定，本著完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領導小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應急預案。
一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
(1)、了解學校建筑格局及道路情況；
(2)、了解電鋪設的線路；
(3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；
(4)、清楚學校所有消防設施的放置地點；
(5）、了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；
�。�6）、了解火的走勢；
�。�7）、清楚逃生路線。
2、警戒組：
�。�1）、了解學校建筑格局及道路情況；
�。�2）、當某處發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；
�。�3）、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場。
3、救護組：
�。�1）、應接受緊急救護的工作；
（2）、應配備急救箱；
�。�3）、應了解一般藥物的使用；
（4）、清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
（1）、了解學校報警設施和廣播所在地；
�。�2）、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、
�。�5）、了解火的走勢；
�。�6）、清楚指定的.逃生路線。
滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中；
警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；
救護組負責人： 歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；
疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。
四、火災原因調(diào)查：
火災發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
學校火災的應急預案10
一、編制目的
為了有效預防和減少火災，保障師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學校正常的教學科研秩序。
二、編制依據(jù)
《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等法律法規(guī)。
三、工作原則
1.統(tǒng)一領導，快速反應
學校消防安全委員會全面負責應對火災事故的處置工作。做到快速反應，正確應對，果斷處置。
2.預防為本，及時控制
立足于防范，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。
3.分級負責，系統(tǒng)聯(lián)動
事故發(fā)生后，各相關部門負責人要立即趕赴現(xiàn)場，掌握情況，開展工作，控制局面。
4.臨危不亂，安全有序
火災現(xiàn)場處理中要依照應急預案，在最短時間內(nèi)疏散人員；及時撥打119、110、120等報警求救電話；1小時內(nèi)向北京市教委教工委報告事故情況；查找傷亡人員，同時依據(jù)一般性醫(yī)學救助原則實施緊急救護。
5.以人為本，生命至上
在火災事故處置過程中，第一要務是確保師生生命安全。在布置和指揮救援工作時，要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故。
四、學校消防安全委員會具體設置及其主要職責
學校消防安全委員會負責統(tǒng)一決策、組織、指揮學校發(fā)生的火災事故的應急處置工作。委員會下設辦公室、事件調(diào)查組、信息宣傳組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組，委員會成員的具體分工及工作職責如下：
�。�1）辦公室組成及工作職責
組長：保衛(wèi)處長
成員：學生處、研工部、宣傳部、校醫(yī)院、基建處、后勤處等部門負責人組成。
主要職責：制定學校消防應急預案；了解事件情況；傳達消防安全委員會指示精神，協(xié)調(diào)各小組成員有序工作；負責審查宣傳報道；負責處理委員會交辦的工作。
�。�2）事件調(diào)查組組成及工作職責
組長：保衛(wèi)處負責人和相關部門負責人
成員：保衛(wèi)處和發(fā)生事件單位的相關人員組成。
主要職責：負責調(diào)查火災、火情的著火經(jīng)過，起火原因，以及造成的人員和財產(chǎn)損失情況。
�。�3）信息宣傳組組成及工作職責
組長：宣傳部部長
成員：宣傳部和網(wǎng)絡與信息中心、信息化辦相關人員組成。
主要職責：負責了解和分析事件情況，并向有關單位通報情況。開展正面宣傳教育工作，防止有害信息傳播蔓延。
�。�4）治安保衛(wèi)組組成及工作職責
組長：保衛(wèi)處副處長
成員：保衛(wèi)處、學生處、團委及大學生治安服務隊組成。
主要職責：立即到達現(xiàn)場，迅速組織人員疏散、維護現(xiàn)場秩序，協(xié)助有關部門開展搶險和人員營救。重大事故發(fā)生后，做好現(xiàn)場保護工作。
�。�5）后勤保障組組成及工作職責
組長：后勤處長、校醫(yī)院院長
成員：校醫(yī)院、相關成員組成。
主要職責：確保相關師生及工作人員的食品、飲水、住宿、防寒、醫(yī)療等供給。機動車輛調(diào)配，以及相關物質(zhì)的供給等。
五、火災事故應急響應措施
1.報警、報告
學校一旦發(fā)生火險，發(fā)現(xiàn)人員應在第一時間進行撲救并同時報告保衛(wèi)處（80793110）。如果火勢失控，可直接向119、110報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動火災應急預案。
2.應對措施
(1)現(xiàn)場師生或工作人員的主要工作
第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一目擊者，應立即采取措施，撲滅初起火險并報告。
在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。
聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。
聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。
在火災現(xiàn)場的.負責人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。
將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。
在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。
(2)校領導和相關部門主要工作
事發(fā)單位和保衛(wèi)處組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬重要物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄自救，命令所有人員撤離火場。
保衛(wèi)處安排專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。
指派專人切斷電源、氣源，關閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間，依靠應急照明設備疏散人群。
校醫(yī)院負責現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
3.善后工作
保衛(wèi)處負責保護現(xiàn)場，配合消防、行政部門開展調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結果確定整改方案，追查責任。
事發(fā)部門對受傷人員進行撫慰。
有關部門盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學設備。
恢復教育教學正常狀態(tài)。
4.工作流程
六、信息報送
要按照“先口頭、后書面”的原則，客觀詳實的報告事件。嚴格執(zhí)行10分鐘口頭報告，40分鐘書面報告的信息報送要求，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。信息報送一般采取分級報送的原則。發(fā)生較大火災可直接報消防安全委員會主任。信息發(fā)布要全面、客觀、準確、及時。
七、善后與恢復
在學校消防安全委員會的統(tǒng)一領導下，積極配合上級部門，加快學校災后恢復重建工作。校內(nèi)各部門要積極采取多種措施，盡快恢復學校的正常教育教學秩序。學生工作部門要關注師生的心理、情緒變化，積極做好思想教育工作。
學校消防安全委員會辦公室要及時總結經(jīng)驗教訓，調(diào)查、總結原因，找出預防、預警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，及時修訂應急預案，對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。
八、應急保障
學校各部門要保持信息暢通，確保安全穩(wěn)定信息及時準確。同時要積極創(chuàng)造條件提供人力、物力、財力保障。每年要定期開展安全演練和應急隊伍培訓，不斷提高應急反應能力。
九、附則
本預案20xx年3月修訂。
學校火災的應急預案11
為了預防和減少學生宿舍安全事故的發(fā)生，切實保障住宿學生的健康和安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》，特制定學生宿舍安全事故應急處理預案。
一、可能引發(fā)學生宿舍事故的原因
學生宿舍的房屋、設備等維護、管理不當；生活設施、設備不符合國家和本市的'安全標準；地面不防滑；電線電器設備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材，通道堆物，應急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當以及學生自身疾病等情況是可能引發(fā)學生宿舍和住宿期間事故的主要原因。
二、預防辦法
加強對生活老師責任制的落實和師生安全意識的教育。
對住宿學生進行行為規(guī)范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。
健全宿舍管理制度，落實安全措施，責任到人。
夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。
加強對宿舍房屋、設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。
電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規(guī)范。
三、處理程序：
一旦發(fā)生學生宿舍安全事故，應按下列程序處理
1 、以最快速度及時將受傷學生就近送往醫(yī)院救治，并通知家長。
2 、報告。
�。� 1 ）學生應及時報告值班教師。
�。� 2 ）值班教師應及時向校領導報告。
（ 3 ）校方馬上報告教育局。可先口頭后書面。
�。� 4 ）根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時向有關部門報告。
3 、火災事故，按學�；馂氖鹿蕬碧幚眍A案開展相關工作。
4 、重大事故，按學校重大事故應急處理預案開展相關工作。
5 、發(fā)生人質(zhì)事件，按學校防范暴力事件應急預案開展相關工作。
四、組織機制：
學�；馂牡膽鳖A案12
為認真貫徹落實肥教函﹝20xx﹞88號《關于進一步加強教育系統(tǒng)今冬明春火災防控工作的通知》，筑牢我校消防安全“防火墻”，增強學校防御火災的能力，堅決預防和遏制重特大群死群傷火災事故的發(fā)生，維護學校的安全穩(wěn)定，特制定本方案：
一、指導思想
認真貫徹落實上級關于遏制重特大火災事故的一系列文件要求，緊緊圍繞冬季防火工作，全面排查學校的火災隱患，建立健全火災隱患排查治理的長效機制，夯三實消防安全基礎，確保學校、師生生命財產(chǎn)安全。
二、工作目標
全面排查學校的火災隱患，努力實現(xiàn)火災隱患得到有效整治，消防安全條件明顯改善，重大火災隱患全部銷案，不發(fā)生較大以上和有影響的火災事故，確保學校消防安全。
三、組織領導
為加強組織領導，推進工作的順利開展，我樣成立冬季火災防控工作領導小組，配合消防安全部門指導、組織學校冬季消防安全工作。
組 長：趙啟超
成 員：劉志傳、任志鴻、郭君舟、任志、權良瑞、各班主任。
四、隱患排查治理內(nèi)容
全面排查學校消防安全責任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防設施、室內(nèi)外裝修裝飾材料、電氣線路設備等方面存在的火災隱患，打擊假冒偽劣消防產(chǎn)品。具體包括：
(一)是否貫徹執(zhí)行消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度;
(二)消防安全責任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程是否建立并落實;
(三)是否組織員工消防安全教育培訓;
(四)是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練;
(五)建筑之間防火間距、防火分區(qū)是否符合消防技術規(guī)范，消防通道、安全出口、疏散通道是否暢通;
(六)消火栓，防火卷簾及火災自動報警、自動滅火、防排煙系統(tǒng)等自動消防設施是否完好有效;
(七)電器線路敷設是否規(guī)范;
(八)建筑室內(nèi)外裝修裝飾材料是否合格;
(九)建筑門窗是否設置有影響逃生和滅火救援的廣告牌;
(十)消防控制室值班操作人員是否具備處置和操作能力。
五、方法步驟
(一)動員部署階段(20xx年11月15日至20xx年11月27日)。
(二)組織實施階段(20xx年11月8日至20xx年3月20日)學校對突出重點時段，突出重點部位，逐一開展火災隱患排查，切實消防火災隱患。對校園內(nèi)教學樓、圖書館和集體宿舍等進行火災隱患排查，確保消防安全。
(三)驗收階段(20xx年3月21日至3月28日)學校對各部門的冬春季火災防控工作進行督查驗收。
六、工作要求
(一)加強領導，嚴密組織。
學校充分認識做好冬季火災防控工作的'重要性、必要性和緊迫性、切實加強組織領導。確定工作重點，細化工作要求，明確職責分工，健全工作機制，周密部署，全力抓好火災防控工作，嚴防較火災事故發(fā)生。
(二)全面排查，嚴格整治。
學校組織人員對校園內(nèi)的教學樓、圖書館、集體宿舍和食堂等場所進行拉網(wǎng)式排查，做到底數(shù)清、情況明。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患，進行及時有效的整治。
(三)強化督導，狠抓落實。
協(xié)調(diào)公安、消防部門開展聯(lián)合督查行動;組織督查互查。嚴格落實責任倒查追究制度，對排查治理責任不落實、工作不到位，導致發(fā)生重特大火災事故的，一律追究有關責任人的責任。
(四)跟蹤統(tǒng)計，加強信息報送工作。各部門請于每月26日前將當月的火災隱患排查整治情況報送學�；馂姆揽剞k公室。
學�；馂牡膽鳖A案13
為了防止學�；馂牡陌l(fā)生，確保在校師生的生命安全，我校以對人民群眾生命安全高度負責的精神，進一步提高對安全工作極端重要性的認識，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我校制訂以下方案：
一、指導思想
在上級部門的統(tǒng)一領導下，服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
二、工作原則
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、組織機構
以校長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全校的'消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。
五、工作內(nèi)容及要求
1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網(wǎng)絡等多種形式和手段，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號)，當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散�；馂膿錅绾�，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。
5、加強日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。
6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
7、加強學校的日常監(jiān)管，對違反學校消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
學生疏散通道安排
三樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負責。
二樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負責。
教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負責。
一樓：教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。
教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負責。
辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負責。
學�；馂牡膽鳖A案14
為應對學校突發(fā)火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學校的損失和負面影響，保證學校教育教學工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)學校實際情況并結合有關部門的法律、法規(guī)，特制定本項預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則
1.早預防。要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持依法辦學，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2.早發(fā)現(xiàn)。落實責任到人，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，采取相應整改措施。
3.早報告。要求各校嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關部門報告。
4.早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、成立火災突發(fā)事故應急領導小組
組 長：
副組長：
三、應急工作分工：
1.現(xiàn)場處理組:
組長：蔡振軍
成員：趙鑫 馮仕坤及全鎮(zhèn)各中小學校(園)長。
職責：盡快到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略;在第一時間向教育局報告情況;組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的`有關指示。負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任。
2. 通訊聯(lián)絡組
組長：譚忠
成員： 王琪 李圖良及全鎮(zhèn)各中小學校(園)長
職責：控制現(xiàn)場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面;組織班主任管理好學生;
3. 后勤保障組
組長：李顯紅
成員：茍大林 汪先瓊及全鎮(zhèn)各中小學校(園)長
職責：做好通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作;做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
四、應急處理措施
1.迅速組織有關人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進行撲救。
2.根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內(nèi)容包括：學校名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。
3.在向?qū)W校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
4.組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域，不得組織學生搶險，教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。
5.學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源，帶上滅火器材和使用消防設施進行初期滅火，搶救學校財產(chǎn)，盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6.領導小組成員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細致的調(diào)查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
學校火災的應急預案15
一、指導思想
堅持“預防為主，災時有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時的自救本領，切實保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來的財產(chǎn)損失。
二、機構設置
預防自然災害應急工作領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班主任
三、防災領導小組職責
1、接受上級防災指揮部的.各項指令，制定校內(nèi)防自然災害應急預案，領導部署校園暴雨、滑坡、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹木、墻報欄、窗戶等安全方面的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門反映，并監(jiān)督及時整改。
5、制定實施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內(nèi)師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學期進行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時，進入戰(zhàn)備狀態(tài)，隨時待命。
3、在發(fā)生災害時，后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關好室內(nèi)門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內(nèi)電腦總電源的開關。
5、發(fā)生破壞性災害時，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開展自救活動。
6、做好衛(wèi)生防疫工作，做好災后衛(wèi)生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
7、災后要科學安排學習科目和課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。
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