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初作文

初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-10 12:38:20 初作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文集錦9篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  每一次經(jīng)過(guò)商場(chǎng)時(shí),總能看見(jiàn)商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳,我想:如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的,那該多好啊!如果人們能穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我該多自豪啊!從此,著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想,就在我心中萌芽了。

  說(shuō)起“著名”二字,我覺(jué)得就有些壓力了,因?yàn)槁牥职终f(shuō),當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫的功底,獨(dú)特的想法和眼光,還要設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝既漂亮又舒適。所以,我每個(gè)假期都去學(xué)畫畫,沒(méi)事做的時(shí)候我自己畫一畫,設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師,但這并不代表我以后也不能超過(guò)他們。因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),從小訓(xùn)練我自己的思維和繪畫能力。

  五年前的一天,我看著媽媽給我買的新裙子,那裙子仿佛在對(duì)我說(shuō):“如果你想把我改了,就隨你的愿吧!我沒(méi)關(guān)系的!”我想了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著大聲說(shuō)了一句話“開工了!”我把那裙子拆啊,縫啊,粘啊,貼啊。兩個(gè)小時(shí)之后,我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的,可媽媽卻說(shuō):“改得真好!我女兒還有這方面的天賦!”媽媽的鼓勵(lì),猶如給我心中原有的那粒種子施了肥,那粒種子已經(jīng)萌芽了!

  “有志者,事竟成!蔽乙恢庇眠@句名言激勵(lì)著我自己,為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗,我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  眼看20xx年就要來(lái)了,12月27日回到久違的故鄉(xiāng),還是那熟悉的氣息,只不過(guò)回來(lái)時(shí)夜已深,大街上的人寥寥無(wú)幾,只有一輪明月,懸在半空中,灑下幾縷柔和的月光,清澈透亮,伴我入眠。

  到了除夕,當(dāng)太陽(yáng)照亮大半片天空時(shí),就能聽到“咚咚咚”的菜刀一起一落,敲擊菜板的聲音。不久,一家人圍著一個(gè)圓木桌包餃子,其中就數(shù)奶奶包的最快,只見(jiàn)她將餃子皮一搟,薄薄的餃子皮便落在左手手心,右手用勺子舀一勺肉,竹簽蘸水,涂在餃子皮的邊緣,手指一旋,雙手一捏,一個(gè)餃子便制成了,好似一顆元寶靜靜地躺在盤子中。忙活不久,奶奶走入廚房,將做好的兩盤餃子分別放如兩口大鍋中,一口是用來(lái)煮的,另一口便是用來(lái)炸的,只見(jiàn)奶奶將油倒入,開火,將餃子倒入鍋里,滋滋啦啦的聲音與油的胡亂飛濺,餃子們像一個(gè)個(gè)戲水的魚兒上下翻騰,顏色由嫩白變至金黃,一入口,更是酥脆芳香,口感極佳。飯后,一家人圍在火爐邊,一起聊天、搶紅包、看春晚,心中不禁泛起濃濃的暖意,除夕在一片歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。

  轉(zhuǎn)眼到了新年,逢人第一句話就是“新年快樂(lè)”,然后就會(huì)領(lǐng)到一個(gè)又一個(gè)的紅包。滿街的屋子都掛上火紅的燈籠,貼上春聯(lián),吃過(guò)早飯后,裝好酒水、橙子、糖與肉等物品,然后去給大樹爺爺拜年,祈求在本年中能考上理想的高中,一家人能和睦幸福。之后便是去給親朋好友拜年,大家的臉上都掛上甜甜的微笑,倒一杯飄香的茶來(lái)迎接賓客。一些頑皮的孩子,總是蹦蹦跳跳地滿巷子跑,好不喜慶歡脫。晚上,少了往年的鞭炮聲,年味卻絲毫未減,只是少了一些喧鬧罷了。有一些人家不愿總是呆在家中,于是一家人手拉著手,一些在前,一些在后,在街上慢悠悠地走著,你一言,我一語(yǔ),相互應(yīng)和著。即使是過(guò)年,廣場(chǎng)上依舊燈火通明,熱鬧喧囂,有著濃濃的年味。只是以往在街口賣泥人糖的人不見(jiàn)了蹤影,我還挺懷念那糖的味道呢,只是物是人非,很多東西不必太掛念。

  世界在改變,永恒不變的,是家鄉(xiāng)的年味,始終留存在心底,是一份最真摯的溫暖。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  這次國(guó)慶節(jié),我隨著爸爸媽媽到了重慶等地游玩。以前每逢假期,我們?nèi)叶紩?huì)去各地游玩,讓我見(jiàn)識(shí)了許多。最重要的是我感受到了祖國(guó)的山水美,祖國(guó)的人好和祖國(guó)的發(fā)展快。

  祖國(guó)的山水美。在祖國(guó)北部的呼倫貝爾,茫茫的大草原,無(wú)處不洋溢著一種自然的美。一望無(wú)際的草原上,成群的牛羊悠閑地品著美食;穹廬似的天空籠罩著草原。祖國(guó)南部的三亞,一眼望不到頭的大海,是一種磅礴的美。海鷗歡樂(lè)地唱著歌在天空上飛舞著,驚濤駭浪讓人望而生畏,魚兒悠閑地吹著泡泡,螃蟹在溫暖的沙灘、巖石上橫行、玩耍。祖國(guó)西部的西安,林立的古建筑群,是一種古典的美,秦兵馬俑特別威武,讓人流連忘返;大、小雁塔、法門寺莊嚴(yán)肅穆,處處彌漫著佛學(xué)的氣息;西安的古城墻讓人驚嘆不已。祖國(guó)東部的上海,那是世界金融中心之一,是一種繁榮、發(fā)展的美。世博會(huì)吸引了多少中外游客去參觀;東方明珠塔,讓多少人景仰;那大大小小的廣場(chǎng),讓人心曠神怡。

  祖國(guó)的人好。如果你到了內(nèi)蒙古,你能感受到那里的人淳厚樸實(shí);如果你到了重慶,你能感受到那里的人熱情火辣;如果你到了新疆,你能感受到那里的人能歌善舞……總而言之,無(wú)論你到祖國(guó)的哪里,你不僅能感受到那里的美山美水,品嘗到的美食美酒,更能感受到那里的人們的真誠(chéng)、淳樸、善良,你都會(huì)有一種賓至如歸之感。

  祖國(guó)的發(fā)展快。爸爸說(shuō),他小時(shí)候,很少坐汽車,更想不到自己能開汽車。很多年之前,房子破舊不堪,多數(shù)都是木板房。在他們小的時(shí)候,科技不先進(jìn),能玩玩泥巴就覺(jué)得非常開心了。哪像我們現(xiàn)在不但能上互聯(lián)網(wǎng),還能玩電子游戲!那個(gè)時(shí)候什么都缺,買什么都要憑票。我一想起我們這次從長(zhǎng)沙開車到重慶,經(jīng)過(guò)貴州、湖北,最后回到長(zhǎng)沙,一路上都是GPS引路,走的都是高速公路,彼此聯(lián)絡(luò)都是用手提電話和互聯(lián)網(wǎng),看到的都是城市的高樓大廈、鄉(xiāng)村的累累碩果,我不由得感嘆:祖國(guó)的發(fā)展可真快。

  。∥覀ゴ蟮淖鎳(guó),你在一天天強(qiáng)盛,我在一天天長(zhǎng)大,我一定努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  不知這已是第幾次了,人們都說(shuō)‘這輩子的相遇,是上輩子幾百次的擦身而過(guò),這可能是緣分吧,從不認(rèn)識(shí)到漸漸熟識(shí),別是一番滋味在心頭。

  學(xué)習(xí)風(fēng)采

  我們已經(jīng)好幾次在同一個(gè)考場(chǎng)了,他學(xué)習(xí)不是很好,大部分考完試都在睡覺(jué),但是有次考試的時(shí)候,他認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)持完,還時(shí)不時(shí)的檢查,這使我十分驚訝,這少年的學(xué)習(xí)風(fēng)采竟如此奇怪,但后來(lái)漸漸明白了原來(lái)那一次考試是上班主任的學(xué)習(xí)科目,他的風(fēng)采十分特別,讓我更多的是向他學(xué)習(xí),他的風(fēng)采神圣的感覺(jué),我認(rèn)為他的風(fēng)采十分可學(xué)的,他的為人也十分好,十分有趣,他在我面前總是一副十分溫柔,善良的人。

  體育風(fēng)采

  他只高了我一點(diǎn)點(diǎn),但他也不胖。在體育課是時(shí)候,我總是看著他竭盡全力拼命的往前跑,他體育也很好,他十分值得我學(xué)習(xí),他總是積極向上,總是笑容滿面,他總在體育課上十分出色,體育風(fēng)采十分瀟灑,真正考試的時(shí)候,他竭盡了全力沖向第一,我對(duì)他十分敬佩,他似乎不喜歡學(xué)習(xí),不勤勞,他只做自己喜歡做的.想做的事。

  以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,還是考試的時(shí)候,剛開始的時(shí)候,我只是認(rèn)為他學(xué)習(xí)應(yīng)該不是好吧,因?yàn)樗麑懲犟R上睡覺(jué),在收他考卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了好多空白,我還追問(wèn)著他‘同學(xué),你不寫完嗎’他笑著對(duì)我搖搖頭,我一臉模糊樣,但后來(lái)也交上去了,他一臉的無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)還與他不熟,漸漸的,接二連三的同考場(chǎng),而且基本上都是前后的,終于我忍不住問(wèn)他‘為什么又是這樣啊’他笑著對(duì)我說(shuō),緣分吧;從此,我就對(duì)這個(gè)少年風(fēng)采感染了,于是,我們便認(rèn)識(shí)了。

  何時(shí)又再見(jiàn)他。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之講在于晨。春天,就好比是一個(gè)美麗的小姑娘一樣,只要她走過(guò)的地方,就會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到處都是鳥語(yǔ)花香,一派勃勃生機(jī)。在這風(fēng)和日麗、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,成老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了欣欣向榮的濠東綠地去尋春。

  春天,是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。鳥語(yǔ)花香,樹木新綠。你看,一路伴隨我們的便是那一棵棵迎風(fēng)招展的柳樹正在向我們揮撒著柳枝,疏疏朗朗的松林在春風(fēng)中唱著“沙沙沙……”“沙沙沙……”的歌聲,仿佛正在交談,又好似正在歡迎我們的到來(lái)。繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處林深葉茂,潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。我們正看得入迷時(shí),飄來(lái)一陣陣花兒的濃香,尋香探去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有著粉紅的幾點(diǎn),原來(lái)是一大片的桃花。桃花真是美麗嬌艷啊!美得令人陶醉。桃花有的還未開放;有的卻早已含苞欲放;有的桃花上出現(xiàn)了花骨朵兒,那飽滿的花骨朵兒,看起來(lái)要裂開似的;還有的已經(jīng)長(zhǎng)大了,粉紅色的花瓣可愛(ài)極了。桃花不僅有粉色的,還在白的和大紅色的呢!白色的桃花潔白得如同白玉一般純潔,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

  粉紅色的桃花則猶如綻放的杜鵑。而大紅色的卻像流淌著的鮮血那樣紅。身在其中,有如漫步在仙境一樣。接著我們趟到了小溪邊,綠瑩瑩的溪水清澈見(jiàn)底,它像一條變幻不定的綠絲綢,綠得那么美,那么純,在陽(yáng)光的映照之下,躍起粼粼波光,如飛花,似碎金,每一片小光斑都有一個(gè)小小的精靈在閃爍,在伸縮,在顫抖;微風(fēng)吹送之際,泛起道道的水紋,緩緩地從一邊向另一邊推進(jìn)。各式各樣的小野花,也在春姑娘溫柔的撫摸之下蘇醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的若霞……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些小野花雖然不算是名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色,點(diǎn)綴著這些青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地母親。成群結(jié)隊(duì)的小蝴蝶,呼扇著五彩的翅膀,呼呼地忙碌著。“一年之計(jì)在于春!贝禾焓敲篮玫,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。“一份耕耘,一份收獲!痹谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個(gè)更美麗的“春天”。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  心中的美景

  坐在湖邊,看著眼前這些紅色的花朵,總覺(jué)得它們?cè)谙﹃?yáng)的映襯下分外美麗。一陣秋風(fēng)吹過(guò),也是花瓣飄落了下來(lái),我不禁有些悲傷,畫這么美,怎么這么快就要謝了呢?這雖然是自然現(xiàn)象,但我看著,卻仍覺(jué)得有些不舍。站在這片野花叢中,我感到了自由。所有的花朵都不會(huì)擇的綻放著,沒(méi)有玫瑰散發(fā)出的香味最濃郁,也沒(méi)有茉莉的香味清雅,但是我卻能夠聞到自然的味道。

  患兒們毫無(wú)拘束的開放者,想躺下就躺下,想坐下,就坐下,想打鬧就打鬧…這是多么的自由啊!沒(méi)有人強(qiáng)迫他們,沒(méi)有人照顧他們,他們想怎樣就怎樣!

  身處這樣的美景中,我頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡,肩上的負(fù)擔(dān)也全部都消失了,作業(yè)的繁重壓得我喘不過(guò)氣來(lái),能夠時(shí)常來(lái)這兒感受大自然,來(lái)這兒放松,是一種幸福。

  在這哈,我們煩悶的心情變得快樂(lè),我們?cè)娨獾男撵`得到希望。一切屈辱與不快都將消失的一干二凈。坐在花叢中,我深思著:人,不應(yīng)該就是這樣嗎?為什么要活的那么虛假,或者有時(shí)候連自己也看不起自己,難道就是為了那些所謂的名利嗎?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹谶@花海中,花瓣在我的眼前,飛舞著,我仿佛身處圣境一般。一切簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸樸素素。沒(méi)有名貴的牡丹,沒(méi)有嬌艷的杜鵑,沒(méi)有沁人心脾的玫瑰…唯有這野花隨處可見(jiàn),無(wú)人贊譽(yù)的野花。

  春天,它們的花瓣化作肥料,促使種子在地下發(fā)芽。夏天,他們開放出了不起眼的小花。秋天,它們的花瓣落下,隨風(fēng)飄蕩。冬天,它們深埋在地下,醞釀著,等待明年春天的到來(lái)。

  風(fēng)灌入我的耳朵,我感覺(jué),我失聰了,因?yàn)檫@樣實(shí)在是太寧?kù)o。這就是心中的美景。這還沒(méi)有拘束,只有自由;沒(méi)有喧囂,只有寧?kù)o;沒(méi)有煩惱,只有輕松。一片簡(jiǎn)單的野花地,給了我無(wú)盡的快樂(lè)。心中的美景不是什么名勝景地,只是那片寧?kù)o的野花地。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  初春,帶來(lái)了綠意盎然,送走了寒冬的凜冽,輾轉(zhuǎn)又一季。歲月留下美好的荏苒,愿歲月靜好,慢慢綻放。 ——題記

  清晨,在書桌前泡一杯茶,余香縈繞;靜靜地看一本書,盡享書中山水的秀麗,讓心游歷書的自然山水,讓靈魂在書中交談;靜靜地聽一首歌,暢游其中,讓音樂(lè)感染我的心靈;靜靜地描一幅畫,用一支筆臨摹一份心情,釋放我的情感,用一支筆譜寫我心中的詩(shī)章。時(shí)間在其中慢慢地綻放,我陶醉其中。

  走在院子里的樹下,輕輕拾起一片葉子。清晰的紋理浮現(xiàn)它過(guò)往的生機(jī),無(wú)數(shù)的葉子繪成一道亮麗的風(fēng)景線。抬頭仰望,樹枝的嫩芽淺淺地綻放,米黃色的小花在飽飲樹汁的`營(yíng)養(yǎng)之后,也準(zhǔn)備慢慢地綻放。藍(lán)天上的白云不停地翻轉(zhuǎn),樹枝上的鳥兒呢喃,風(fēng)的喧囂,樹枝搖曳的沙沙聲,正好奏成一首自然的樂(lè)章。陽(yáng)光撫摸著我的臉頰,我愜意地伸了伸小懶腰,這舒適的環(huán)境讓我思索了許多……時(shí)間靜靜地從我們身邊飛快地溜去。轉(zhuǎn)眼間,我們要即將散去,內(nèi)心萬(wàn)分不舍,只愿歲月慢慢地流去,留下一段美好的回憶。風(fēng)撫摸著我的臉,讓我從回憶中醒來(lái),是時(shí)候去做我該做的事了。

  靜謐的時(shí)光中,將那些溫暖收藏,婉約成墨香的文字。幾年之后,再次讀起來(lái)依舊那樣溫暖。愿歲月靜好,慢慢地綻放。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  很久沒(méi)有回來(lái)了。

  這些日子,全忙著上學(xué),初中三年也恍然逝去了二分之一。

  想來(lái),走過(guò)的初中生涯,有太多滋味。

  遇到了最好的朋友,和他們一起走過(guò),一起體會(huì)酸甜苦辣。當(dāng)然,也有過(guò)困難,甚至被人嘲諷,但是,我想,這一切都不算什么。在班上,雖然,我只有少得可憐的幾個(gè)朋友,但是,我很滿足,因?yàn)椋麄兒臀乙黄鸹茧y,我會(huì)好好地經(jīng)營(yíng)這難能可貴的友誼。

  也許我還欠缺什么,也許別人會(huì)曲解我。這一切曾讓我退縮,也曾傷心,曾難過(guò)。如今一想,又算得了什么?若是這點(diǎn)難處就難住了,以后還怎么過(guò)。想想也有自己的錯(cuò),錯(cuò)在我不夠熱忱,不會(huì)理解人,我想我能改?墒,這個(gè)班上的人是否也有錯(cuò),我想,他們自己會(huì)知道。

  我和朋友如小行星,飄蕩在這個(gè)宇宙中。當(dāng)然,大家都是行星。只是,他們都按相同的軌道,每天轉(zhuǎn)動(dòng)著,而大家卻恰恰相反。是宇宙容不下大家,還是大家自己的錯(cuò)?

  這一年半中,有那么一點(diǎn)點(diǎn)好的回憶,回想其實(shí)也很快樂(lè)。較之不好的回憶,就不想了吧,人要學(xué)會(huì)寬容,人總要向前看,向前走。

  但愿我的莽撞,沒(méi)有讓我錯(cuò)過(guò)不該錯(cuò)過(guò)的值得。

  好了,我要往前走,前面有未曾見(jiàn)過(guò)的花開花落。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  曾記的很小的時(shí)候,讀過(guò)朱自清的《背影》,也許是因?yàn)槟挲g尚還小,無(wú)法真正讀懂那父親的背影留給朱自清的是什么,只是覺(jué)的有點(diǎn)酸酸的,澀澀的,長(zhǎng)大后,卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡,說(shuō)不清的感受,那就是我媽媽的背影……

  教室的窗子已經(jīng)被渡上了一層"雪白色",幾個(gè)無(wú)聊的男生用手在上面畫畫,單憑這點(diǎn),就已經(jīng)可以猜出屋外的溫度,我搖了搖頭,忽忙地收拾了幾樣作業(yè)裝進(jìn)包里,便一溜小跑出去了……

  騎著單車,不禁又縮了縮脖子,"天冷的真是邪",我一邊騎車,一邊嘟嘟著.早晨試卷發(fā)下來(lái)后,心情就一直不好,平時(shí)不錯(cuò)的成績(jī)跟這次的成了巨大的反差對(duì)比,而老師也一遍一遍地談話,這一早晨真是…,不過(guò)還好,中午回家吃飯可以吃到媽媽的手藝,把心中的怒氣向媽媽說(shuō)說(shuō),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了,想到這,我不禁加快了速度向前騎去……

  鎖好車,總是會(huì)要聞聞媽媽今天炒的什么菜,可是奇怪的是,今天樓里沒(méi)有任何的菜香味,不過(guò),我不著急,媽媽一定在家里等著我呢!伴隨著我的一聲"媽媽",門被打開了,奇怪的是平時(shí)家里的菜味都要飄過(guò)來(lái),今天卻沒(méi)有,我又叫了幾聲,"媽媽,媽媽",結(jié)果出乎我的意料,媽媽竟然不在家!我一下子坐在沙發(fā)里,本來(lái)心情就不好,只盼望著能與媽媽說(shuō)說(shuō),訴訴苦,可是…淚水不禁落了下來(lái),心里除了委屈還是委屈,好似不能自己了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,平時(shí)應(yīng)早就來(lái)了,可是直到現(xiàn)在,都還沒(méi)來(lái),我徹底失望了,抹干了眼淚,朝外走,"咯嚓"門被打開了,一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐?縷了縷頭發(fā),一抬頭,看見(jiàn)了我,她忙說(shuō):"倩倩,媽媽出來(lái)晚了,路上又堵車,你看,我現(xiàn)在就給你做飯去,你等…",我抬起頭,我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽,我心頭好似除了怒氣并沒(méi)有別的了,我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就摔門而去,我不想也不愿去想后果,一陣陣眼淚涌了上來(lái),心頭仍然委屈著……

  這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了,屋外好像比剛才還要冷了,中午沒(méi)有吃飯,肚子開始嘰哩咕嚕地叫,真是又冷又餓,我開始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分,其實(shí),也并不是媽媽的錯(cuò),正想著,"哎,你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到.這難道是真的,天哪,外面這么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那個(gè)熟悉的身影,我走了過(guò)去,想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起",可還沒(méi)等我說(shuō)話,她就從包里拿出了一個(gè)盒,說(shuō)道:"倩倩,中午是媽媽的不對(duì),沒(méi)能及時(shí)回來(lái),讓你挨著餓,我就趕緊做了,給你送來(lái),快去吃吧,還熱著呢!快去吧!"霎時(shí),我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨與自責(zé),我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫,連手套也沒(méi)帶,臉也被風(fēng)吹得紅紅的,歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭,我的眼淚再一次流了下來(lái),我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn),努力遮掩著,媽媽笑著說(shuō)道:"快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭,只道了聲"嗯",等我再抬頭時(shí),媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了,只留給我一個(gè)背影,那背影的含義好似有許多,但更多的是母親對(duì)我的愛(ài),我端著那盒飯,眼上的淚未干,久久地站在風(fēng)中,想了許多……

  風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。

  曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

  小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

  學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。

  小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

  舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

  手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

  ……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……

  我開始用心去尋找答案。

  每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

  每次考試前一天早上,我的寫字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

  每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。

  每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

  寫字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。

  床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。

  小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。

  ……

  猛地,,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖!

  光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。

  父愛(ài),無(wú)言。

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