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先進(jìn)事跡

美德少年先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-01-10 14:21:59 先進(jìn)事跡 我要投稿

【熱門】美德少年先進(jìn)事跡

  在平平淡淡的日常中,要用到事跡的地方還是很多的,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的美德少年先進(jìn)事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】美德少年先進(jìn)事跡

美德少年先進(jìn)事跡1

  班主任推薦辭:

  他,品學(xué)兼優(yōu),一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在學(xué)校,他模范遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),盡責(zé)奉獻(xiàn),任勞任怨為同學(xué)們服務(wù),成了老師的好助手。在家里,理解父母,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,一個(gè)尊老愛(ài)親的好孩子。

  美德事跡:

  我出身在一個(gè)普普通通的城鎮(zhèn)居民家庭,生活普普通通,但我卻能夠感到許多幸福在我的身邊圍繞著;學(xué)習(xí)普普通通,但我在班上卻能夠得到老師與同學(xué)的關(guān)心和照顧。雖然我這么普普通通,但是我有許多的美德事跡的哦!我待人友善禮貌、樂(lè)于關(guān)心幫助他人,希望和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手。每到值日的時(shí)候,總是和同學(xué)們一起把教室打掃的干干凈凈。家長(zhǎng)給的零用錢,我從不亂花,但該花的時(shí)候我從不吝嗇。比如為災(zāi)區(qū)捐款,為貧困的同學(xué)墊支部分費(fèi)用。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼,懂事聽(tīng)話。在任何地點(diǎn)、時(shí)間,我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

  有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜。過(guò)馬路的時(shí)候,有一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是個(gè)盲人,斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老,她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見(jiàn),于是我便跟媽媽說(shuō):“我過(guò)去幫一下那位老婆婆,好嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當(dāng)然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來(lái)到老婆婆身邊,甜甜地說(shuō):“婆婆,讓我來(lái)帶你走吧!”說(shuō)著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地?cái)v起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂(lè)呵呵地問(wèn)起我叫什么,住在哪兒,我都一一回答了。很快,我們倆就過(guò)了馬路,走到了對(duì)面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個(gè)好孩子呢!我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆,看到媽媽還在對(duì)面對(duì)著我笑呢。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,模范遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)勤學(xué)善思,作為紀(jì)律委員、數(shù)學(xué)課代表,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是早出晚歸。

  記得本期一個(gè)星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師去開(kāi)會(huì),作為紀(jì)律委員,當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律。當(dāng)時(shí)班上有個(gè)別人在喧嘩,影響了別人學(xué)習(xí),我大吼一聲:“都安靜下來(lái),否則,我就記名字了!”幾位同學(xué)正談得津津有味,聽(tīng)到記名字,馬上關(guān)閉了“播放器”。教室里終于安靜了下來(lái),大家也認(rèn)真做作業(yè)?砂察o了不久,一位同學(xué)突然喉嚨痛,肚子也痛,在那里咳嗽,都把眼淚給咳出來(lái)了,“楊常,我好難受,我的肚子好疼!”我想:老師去開(kāi)會(huì)了,我必須要負(fù)責(zé),我馬上把他帶到醫(yī)務(wù)室治療。幸好我及時(shí)處理,否則,那個(gè)同學(xué)就出大問(wèn)題了。

  我樹(shù)立了良好的榜樣,給我的同學(xué)們開(kāi)一個(gè)良好的開(kāi)端。我盡力做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,力爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。

美德少年先進(jìn)事跡2

  在姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中,有一位熠熠生輝的校園明星,她取得了許多榮譽(yù):姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中十佳學(xué)生、泰州市中小學(xué)生個(gè)人才藝單項(xiàng)比賽二等獎(jiǎng)、全國(guó)青少年才藝展示活動(dòng)泰州選拔賽二胡項(xiàng)目銀獎(jiǎng)、2012年江蘇省“譯林杯”英語(yǔ)文化節(jié)七年級(jí)英語(yǔ)閱讀能力競(jìng)賽(姜堰賽區(qū))二等獎(jiǎng)、姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書法比賽二等獎(jiǎng)。她還有許多文章在各類刊物中發(fā)表:《我是小小理財(cái)家》榮獲江蘇省教育報(bào)刊總社《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部組織的2012年度優(yōu)秀數(shù)學(xué)科普小論文評(píng)比中獲得六年級(jí)組一等獎(jiǎng)、《心中最美的老師》在《姜堰日?qǐng)?bào)·教育周刊》發(fā)表。在南京藝術(shù)學(xué)院組織的社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中獲得二胡組八級(jí)優(yōu)秀的等級(jí)……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny ,cleverandlovely是對(duì)她最好的概括。她就是姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初中七年級(jí)(6)班的高詩(shī)逸同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  班級(jí)的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,高詩(shī)逸同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。

  “時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!备咴(shī)逸同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。她多次代表班級(jí)或?qū)W校參加演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看電視時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表班級(jí)參加全!爸腥A情”詩(shī)歌朗誦比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的散文,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得朗誦比賽二等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。

  在同學(xué)心中,高詩(shī)逸同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

  家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起高詩(shī)逸,文錦園小區(qū)的居民無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

  媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爺爺在鄉(xiāng)下老家工作,為生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爺爺打個(gè)電話,提醒爺爺注意身體,讓爺爺不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爺爺打電話,提醒爺爺及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫的《給爺爺?shù)囊环庑拧非檎嬉馇校@得年級(jí)作文比賽一等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)僅僅是一名三年級(jí)的小學(xué)生。

  爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來(lái),幫家人買來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區(qū)的小雷鋒

  在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

  “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。 汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長(zhǎng)她組織全班獻(xiàn)出愛(ài)心,把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。

  上學(xué)期一個(gè)中午,高詩(shī)逸在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著七十多元錢。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來(lái)到小區(qū)東門保安室,把錢交給了門警。后來(lái)才知道,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不小心掏掉了。高詩(shī)逸同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

  這就是美德好少年高詩(shī)逸,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,高詩(shī)逸同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

美德少年先進(jìn)事跡3

  我叫周泓睿,是后村鎮(zhèn)崖頭小學(xué)五年級(jí)的班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表。很高興也很榮幸自己有機(jī)會(huì)參加此次“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德好少年”的競(jìng)選。

  從上學(xué)以來(lái)我就擔(dān)任班干部。我始終提醒自己,班級(jí)榮辱是我的責(zé)任,勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),當(dāng)好老師的好幫手是我的義務(wù)。

  作為一班之長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任重大。每天檢查同學(xué)們的紀(jì)律、衛(wèi)生,認(rèn)真的完成老師交派的任務(wù),已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在任何事情上,我必須起到模范帶頭作用。要求同學(xué)們做到的,我必須首先做好,所以,我時(shí)時(shí)處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  在班級(jí)里,同學(xué)們都把我當(dāng)成主心骨。只要是我組織活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)踴躍參加。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是我領(lǐng)著同學(xué)一起設(shè)計(jì)、編寫的。每次學(xué)校組織各類文體活動(dòng),我都會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們討論思路,認(rèn)真對(duì)待,因此,我們的班級(jí)始終是我們學(xué)校最有生機(jī)、最有活力的優(yōu)秀班集體。我也因此年年獲得學(xué)校“優(yōu)秀班干部”的殊榮。

  作為語(yǔ)文課代表,我總是能夠及時(shí)的收發(fā)作業(yè),及時(shí)的傳達(dá)老師的指示。為了提高我班的語(yǔ)文成績(jī),我和老師合作,抽出時(shí)間幫助班級(jí)里的后進(jìn)生,為他們解答疑難,幫助他們補(bǔ)習(xí)功課。

  為了能更好地盡到當(dāng)班干部的責(zé)任,學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書看報(bào),給自己“充電”,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。

  “美德少年”,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”,是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。一份耕耘,一分收獲。我相信盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),一定會(huì)讓我的生活更加充實(shí),更加有意義。將來(lái)我一定會(huì)像雄鷹一樣,搏擊長(zhǎng)空!在今后的生活中,我還會(huì)繼續(xù)盡職奉獻(xiàn),做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝大家!

美德少年先進(jìn)事跡4

  我叫xx,今年12歲,是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。

  升入中學(xué)以來(lái),在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長(zhǎng)的疼愛(ài)和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。

  “謙招益,滿受損”,我深知這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來(lái)才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下:

  我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂(lè)的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。

  在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽(tīng)講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰(shuí)有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛(ài),共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長(zhǎng)。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。

  課余時(shí)間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí),我會(huì)很樂(lè)意的當(dāng)名忠實(shí)聽(tīng)眾,并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí),有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。

  即如走出校園,我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。

  回到家中,除了自覺(jué)完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí),捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí),還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無(wú)情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒(méi)有太多的金錢,但我有一份純真的愛(ài)心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  在解放軍展開(kāi)搶救活動(dòng)的那幾天里,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要上網(wǎng)查看災(zāi)區(qū)的消息。為每一位脫險(xiǎn)的幸存者祝福,為每一位遇難者默默地致哀……

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,雖然也感覺(jué)自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個(gè)未來(lái)的建設(shè)者,我的路還很漫長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國(guó)美好的明天,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加的努力!

美德少年先進(jìn)事跡5

  楊然孔,男12歲,徐集第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生,2010年被評(píng)為縣三好學(xué)生。他的座右銘是“只比品德和學(xué)習(xí),不爭(zhēng)吃穿和功利”。他是同學(xué)中的熱心人,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡參加各種有益的活動(dòng)、廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號(hào),并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會(huì)、作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。

  心地善良、追求純真

  他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測(cè)了,班上有一名同學(xué)生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課,放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間,只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí),一直堅(jiān)持到期末檢測(cè),這名同學(xué)的成績(jī)上去了,而自己的成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年級(jí)第一,但依然保持著前幾名,并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但他從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。他說(shuō),“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

  班級(jí)管家、同學(xué)益友

  在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)只

  指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo),有時(shí)睡覺(jué)了,同學(xué)打來(lái)電話問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開(kāi)睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。因此同學(xué)們都愿意和他交朋友。

  全面發(fā)展,興趣廣泛

  他興趣愛(ài)好也十分廣泛,繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是他的最愛(ài),班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過(guò)節(jié)目的主持人,參加過(guò)繪畫、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

  孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩

  楊然孔還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。從不提超過(guò)家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)爸爸、媽媽太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進(jìn)一百歲的老奶奶,在星期天、節(jié)假日,他總是把平時(shí)省下來(lái)的吃頭帶給老奶奶吃,看到老奶奶沒(méi)水,他就提水;地沒(méi)掃他就掃地,沒(méi)事時(shí)他也陪老人聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  這就是他——楊然孔,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

美德少年先進(jìn)事跡6

  x,xx歲,大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  從小x就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長(zhǎng)期在外務(wù)工,家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔(dān),還要照顧外公外婆,輔導(dǎo)x功課,甚是辛苦。為了不讓媽媽操心,x每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,x就會(huì)拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說(shuō)故事,講笑話,唱歌。

  x8歲時(shí),爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把x兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!。x媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好,x的哥哥只能輟學(xué)回家,到醫(yī)院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級(jí)的x義無(wú)反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過(guò)醫(yī)院一個(gè)多月治療,媽媽回到家中。從此,x除了上學(xué)、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽,x搬到媽媽的臥室一起居住。每天,小x都會(huì)幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是x一個(gè)人幫忙。但x從來(lái)不覺(jué)得苦和累。媽媽需要營(yíng)養(yǎng)膳食,x就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當(dāng)遇到自己不會(huì)做的菜,她總是耐心地向媽媽請(qǐng)教,學(xué)著做給媽媽吃。害怕媽媽擔(dān)心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。

  x不僅是對(duì)媽媽是這樣,對(duì)外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣。

  x的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。x又成了他們的好幫手。每日三餐之前,x都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,外公臥病不起,x和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽原來(lái)那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開(kāi)心。

  正是x同學(xué)的尊老愛(ài)親、勤奮好學(xué),她深得老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和鄰里的好評(píng)。在學(xué)習(xí)上,x被評(píng)為“三好學(xué)生”五次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時(shí),學(xué)校評(píng)選的“德育少年”“尊師之星”,x也總是榜上有名。但這一切x覺(jué)得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛(ài)傳遞給周邊的人,將尊老愛(ài)親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。

美德少年先進(jìn)事跡7

  今天,我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡,感觸頗深。年僅13歲的袁康植,不但是個(gè)孝順感恩的好孩子,而且是個(gè)熱心公益的小天使,六年來(lái)他用自己的壓歲錢為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛(ài)心。

  在學(xué)校里,袁康植有一付熱心腸。用他的愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人,并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓整個(gè)世界充滿溫暖愛(ài)!

  在家里,袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,有時(shí)無(wú)暇顧及家庭,懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。

  在鄰里,袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕,但他總是把省吃儉用的錢積攢下來(lái)用于慈善和公益活動(dòng)。

  愛(ài)的傳遞已埋在袁康植的心里,他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花,成為新時(shí)期少年的好榜樣。

  看了袁康植的事跡,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,久久不能平靜,這位小哥哥用他的一言一行,讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐總(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢不夠用,真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小了,父母生我們養(yǎng)我們也不容易,我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌,但他卻從不抱怨,依然一樣的孝敬父母沒(méi)有一絲不高興,這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。

  另外我看了袁康植事跡以后,真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng),所以我決定,以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子,如果我有一些舊書的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。

  以后,我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí),多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生,真正的成為一名陽(yáng)光美德少年。

  

美德少年先進(jìn)事跡8

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開(kāi)朗,在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂(lè)涵同學(xué)。

  透視小事,樹(shù)立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jī)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂(lè)涵。

  我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自我的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  樂(lè)于助人,勤儉節(jié)儉

  生活中的鄧樂(lè)涵人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友,從不因自我學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以往她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺(jué)得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富。“多做事,少說(shuō)話”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。

  一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的歡樂(lè)。

美德少年先進(jìn)事跡9

  紀(jì)藝嫻,女,龍海市白水中心小學(xué)六(2)班學(xué)生。從上小學(xué)開(kāi)始就一直擔(dān)任班干部,現(xiàn)在是班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,文明守紀(jì),工作負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力;她熱愛(ài)學(xué)校,熱心自己的班級(jí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)科學(xué);她文靜可愛(ài),興趣較廣泛,勤學(xué)好問(wèn),是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  以“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”為宗旨的她,父母都是教師,接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的'喜愛(ài)。

  作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面,為班級(jí)管理出謀劃策,大膽諫言,積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),處處為集體著想,主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),做到虛心解答,工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致,在同學(xué)中有很高的信譽(yù),深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她,經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開(kāi)交,早出晚歸,但任勞任怨的她,從無(wú)一句怨言。

  身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),她大膽、沉著,思維敏捷,敢想、敢說(shuō)、敢做,有開(kāi)拓精神;有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議,參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,進(jìn)行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊(duì)工作,組織少先隊(duì)活動(dòng),上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊(duì)生活。她是中心!鞍偃斯奶(hào)隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)兼指揮,練就一手好的指揮技能,盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的她,能將鼓號(hào)隊(duì)管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語(yǔ)言天賦的舞臺(tái),從材料的搜集、撰寫、編稿到播出,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不匯聚她的心血,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音,傳達(dá)一種積極向上、自珍自愛(ài)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。校園督導(dǎo),使她更加嚴(yán)格要求自己,講文明、講禮貌,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,不講粗話,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄,有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗,并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn),是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。

  她求知欲強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,時(shí)常一到家后,除了吃飯時(shí)間外,所有的時(shí)間都屬于學(xué)習(xí),先做作業(yè),再作預(yù)習(xí),還抽出時(shí)間堅(jiān)持寫作。她是學(xué)習(xí)的主人,時(shí)刻自加壓力,十分嚴(yán)謹(jǐn),不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課外,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識(shí),以開(kāi)闊自己的視野。正是她不甘落后的精神,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是她幫助同學(xué)的有利條件,她對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生,無(wú)論誰(shuí)的問(wèn)題都能詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。她從不與人斤斤計(jì)較,無(wú)論誰(shuí)有困難,都會(huì)伸出援助之手。正因如此,她在班里的人緣極好。

  她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng),但愛(ài)好運(yùn)動(dòng),始終堅(jiān)持鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練,也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽,取得良好的成績(jī)。她五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴,如今已考取中央音樂(lè)學(xué)院的七級(jí)證書,多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出。課余時(shí)間,她還參加書法班的學(xué)習(xí),練得一手好字,幾次參加書法比賽,取得較好的成績(jī)。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫,總少不了她的身影,每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。

  一份耕耘,一分收獲。盡職盡責(zé)的工作,坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn),為她換來(lái)無(wú)數(shù)的榮譽(yù),中心!皵(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)”、“校園歌手賽二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)員” ……,龍海市“綜合素質(zhì)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)”、“讀寫天地杯讀寫能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(農(nóng)村組)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……

  小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo),奉獻(xiàn)愛(ài)心是她不懈的追求,她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,她是我們學(xué)校教育的驕傲。

美德少年先進(jìn)事跡10

  趙大綱,女,11歲,第一小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè)的笑臉,聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。

  信守諾言,誠(chéng)實(shí)不欺——

  木子是一名誠(chéng)實(shí)守信,自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  木子對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),在學(xué)校里她是老師的得力小助手,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始她就當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。如果班主任不在,她也把班級(jí)管理的井然有序,布置作業(yè),安排班級(jí)活動(dòng),做到老師在和不在一個(gè)樣。她總是說(shuō):“我是班長(zhǎng),要負(fù)責(zé)”。她誠(chéng)懇待人,守信實(shí)在,對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她都第一個(gè)報(bào)名,積極參加各種比賽,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是說(shuō)到做到,充滿自信地面對(duì)。并認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,也得到老師的肯定,同學(xué)們的支持。她誠(chéng)實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé)。木子是一個(gè)善良、熱心懂事的好女孩,小區(qū)的居民提到木子無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友,同學(xué)的家長(zhǎng)也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,因?yàn)閶寢屔眢w不好,為了讓媽媽安心的休養(yǎng),平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行,她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,對(duì)人實(shí)在,是同學(xué)們的知心伙伴,在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來(lái)不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參加。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),當(dāng)她聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的情況后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他出份力,盡份心。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢全部捐了出去,同學(xué)們紛紛響應(yīng),捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法,誠(chéng)信守則。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái),學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成,遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。

  勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)——

  在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了木子,課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志!胺e極向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,便在各方面嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,就在一年級(jí)“六·一”的這一天,她光榮的加入了該組織,還被選為中隊(duì)長(zhǎng)。積極向上,不斷進(jìn)步。如今,她又光榮的加入了共青團(tuán),并自覺(jué)自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列,上學(xué)前班便被評(píng)為“好苗苗”、從一年級(jí)開(kāi)始,年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,并于20xx年4月榮獲盟級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào),在一年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),在學(xué)校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎(jiǎng),還在20xx年“奧數(shù)”比賽中進(jìn)入復(fù)賽。由于她在“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)全面發(fā)展,興趣廣泛——

  木子是個(gè)多才多藝的陽(yáng)光女孩。她興趣愛(ài)好十分廣泛,繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛(ài)的!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了她的身影。無(wú)論是賽場(chǎng)上,還是舞臺(tái)上,我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報(bào),板報(bào)也有她的精美設(shè)計(jì)。而乒乓球則是她的最愛(ài),她6歲就開(kāi)始訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”,在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù),20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中,年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績(jī)、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽,獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績(jī),并且還被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名,后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽,闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項(xiàng)目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄,20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請(qǐng)賽中,與成人一起比賽,擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的財(cái)富,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

  這就是木子同學(xué),一個(gè)負(fù)責(zé)少年,一個(gè)勤勞少年,一個(gè)守則少年。一個(gè)陽(yáng)光女孩;她充滿愛(ài)心,誠(chéng)實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。

美德少年先進(jìn)事跡11

  潘飛宇,男,十歲,縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(七)班學(xué)生,少先隊(duì)員,班上數(shù)學(xué)課代表。他具有良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。

  學(xué)習(xí)勤奮。他從一年級(jí)到現(xiàn)在,成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。勤于動(dòng)腦,喜歡拼裝模型,喜歡問(wèn)為什么。愛(ài)好閱讀,童話故事、歷史知識(shí)、自然科學(xué),都能讀得津津有味。年年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  當(dāng)好表率。他熱愛(ài)勞動(dòng),在公共場(chǎng)所主動(dòng)拾撿果皮紙屑,遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上,帶頭完成好學(xué)校和老師布置的任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  助人為樂(lè)。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,主動(dòng)幫助撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具主動(dòng)借給他。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,積極給予幫助,遇到難題只要自己弄懂了,就毫不保留地講給同學(xué)聽(tīng)。他不光是對(duì)待同學(xué)有愛(ài)心。有一次坐爸爸的摩托車上街,看到一個(gè)小男孩像是走失的樣子。爸爸的摩托車已行走有一段路程,他執(zhí)意要爸爸返回,追上小男孩,問(wèn)個(gè)究竟。當(dāng)?shù)弥∧泻⒄诮辜钡却胰,他用爸爸的手機(jī)撥通了小男孩家人電話,說(shuō)出孩子的具體位置,讓他的家人能夠以最短的時(shí)間找到孩子,當(dāng)孩子的家長(zhǎng)向他表示謝意時(shí),他連聲說(shuō):不用謝,這是少選隊(duì)員應(yīng)該做的。每次坐公交車只要遇到老人或者需要座位的人,他都是主動(dòng)讓坐。

  孝敬父母。他是一個(gè)懂事的孩子,從不問(wèn)父母多要零用錢。父母下班回到家里,他會(huì)主動(dòng)的為父母倒上一杯茶水,從小只要是自己的事都學(xué)會(huì)自己做。經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,收拾衣物。爸爸、媽媽的工作都很忙,放學(xué)后他經(jīng)常一人在家,回家第一件事是完成好家庭作業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)從不用爸爸媽媽操心。對(duì)待鄰居,他很有禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  興趣廣泛。學(xué)習(xí)上,他有一股可貴的鉆勁和韌勁。他追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡看書、體育鍛煉。樂(lè)意參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),假期喜歡邀上伙伴一起登山、參加球類活動(dòng)。

  書記勉勵(lì)全國(guó)廣大青少年,“要志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!彼徊讲降爻@個(gè)目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成長(zhǎng)為祖國(guó)有用的人才。

美德少年先進(jìn)事跡12

  在家里,他是一個(gè)好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動(dòng)收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。

  在學(xué)校,他是一個(gè)好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績(jī)不太穩(wěn)定,但他一直沒(méi)有懈怠。20xx年,他被評(píng)為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)工作。上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,樂(lè)于表達(dá)。身為班上的體育委員,上體育課時(shí),他總會(huì)積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會(huì)主動(dòng)把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表?yè)P(yáng),只是希望校園可以更加美好。

  在社會(huì),他是一個(gè)好少年:受家庭教育的影響,一顆愛(ài)的種子早已在他心中發(fā)芽。平時(shí),他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無(wú)用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動(dòng)不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會(huì)不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。

  他喜歡和每一個(gè)同學(xué)交朋友,誰(shuí)有困難,他都會(huì)主動(dòng)幫助他們;他喜歡種植花草,有愛(ài)好書法,還喜歡乒乓球等體育運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上總有他活躍的身影。他也愛(ài)看書,因?yàn)闀梢詭Ыo我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。

  張珉琿同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個(gè)人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神風(fēng)貌。

美德少年先進(jìn)事跡13

  一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)

  xx小時(shí)候跟著姥姥在農(nóng)村生活過(guò),身上沒(méi)有一點(diǎn)城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時(shí)候,她會(huì)幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時(shí)媽媽雖然不說(shuō)什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí),她從不像別的孩子開(kāi)口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)

  二、做同學(xué)們的好榜樣

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽和老師。一次在學(xué)校操場(chǎng)上她撿到了五元錢,幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點(diǎn)吃的,她想都沒(méi)有想就交給了老師。班級(jí)分飯時(shí),同學(xué)蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里;丶液螅米约旱膲簹q錢買了兩個(gè)小塑料凳。同學(xué)們都說(shuō)xx熱愛(ài)集體,為大家著想。她喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì)》等,在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識(shí)。書讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語(yǔ)表達(dá)有了顯著提高?孔约旱母(jìng)選,從四年級(jí)起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。

  三、成為愛(ài)心少年

  5.12汶川大地震的時(shí)候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點(diǎn)錢,她聽(tīng)見(jiàn)家人討論這事,什么也沒(méi)說(shuō),默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多,但表達(dá)了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病,她心急如焚,二話不說(shuō)就拿出了自己的零用錢,雖說(shuō)捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。

  xx不但愛(ài)幫助別人,還特別熱愛(ài)環(huán)境。在出去游玩的時(shí)候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過(guò)程中所產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有一次能逃過(guò)她的小手。看到草坪邊上樹(shù)立的禁止踩踏的標(biāo)牌時(shí)都會(huì)過(guò)去把它們扶正,擺好。自己也會(huì)以身作則哪怕繞個(gè)彎也不會(huì)去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。

  這就是美德好少年xx。全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

美德少年先進(jìn)事跡14

  最近,我從網(wǎng)頁(yè)上看到了許多關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡的介紹。他們中間有小學(xué)生,有初中生?戳怂麄兊南冗M(jìn)事跡,讓我感動(dòng)萬(wàn)分,心靈受到了很大的觸動(dòng)。

  他們中給我印象最深刻的是一名叫彭釗的十三歲男孩,他是初一班的班長(zhǎng),他把“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”作為他的工作宗旨,在學(xué)習(xí)上他總是勤學(xué)善思,喜歡博覽群書。在生活中,他樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗。上課時(shí)總能專心聽(tīng)講,充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講內(nèi)容及時(shí)理解、消化和吸收。下課當(dāng)別的同學(xué)玩耍時(shí),他就默默地伏案閱讀,獨(dú)立地完成作業(yè),幫助同學(xué)解決疑難雜癥。他平時(shí)還喜歡多帶些學(xué)習(xí)用品,借給那些需要幫助的同學(xué)。當(dāng)鄰居家的小女孩生病時(shí),他都能積極參與捐款,幫助她人渡過(guò)難關(guān)。放學(xué)回到家里主動(dòng)幫助大人做力所能及的事,照顧生病的媽媽。

  讀了他的先進(jìn)事跡,從彭釗的身上我看到了當(dāng)代少年兒童應(yīng)具備的美德,同時(shí)也讓我深深地感覺(jué)到自己身上的不足之處。過(guò)去我一直以為只要自己學(xué)習(xí)成績(jī)好就行了,其他并不重要。記得有一次,我的同桌向我借橡皮,我還十分不情愿。還有平時(shí)媽媽勞累了一天讓我?guī)退鲂┘覄?wù)事,我還要根據(jù)自己的心情好壞,才決定到底做是不做。

  今天,通過(guò)閱讀他們的先進(jìn)事跡,我終于明白自己以前太過(guò)自私,在家中不懂得去感恩父母,想到這里我感到十分慚愧。但我堅(jiān)信,我以后一定會(huì)以彭釗為榜樣,在學(xué)校和同學(xué)們和睦相處,處處關(guān)心集體,幫助他人,認(rèn)真學(xué)習(xí);氐郊依铮鄮椭鷭寢屪鲂┝λ芗暗氖虑,以減輕媽媽的勞累,做一名新時(shí)代的美德少年,請(qǐng)相信我吧!

美德少年先進(jìn)事跡15

  趙佳馨是康保縣城關(guān)小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲“三好學(xué)生”、 “文明禮儀小標(biāo)兵”、“小小舞蹈家”等稱號(hào),學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽一等獎(jiǎng)等。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。

  孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩

  趙佳馨是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無(wú)私無(wú)邪。在家長(zhǎng)的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開(kāi)始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。

  勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  趙佳馨同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè)助人,從小就熱愛(ài)勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀有益的書報(bào),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛(ài),班級(jí)里辦黑板報(bào)更是她的拿手活。通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  熱心公益?zhèn)鬟f愛(ài)心

  學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙佳馨都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。

  趙佳馨同學(xué)就是這樣心中有長(zhǎng)輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績(jī)和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長(zhǎng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。

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