教師工作小結13篇
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,相信你會有不少的收獲吧,理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。那么如何把小結寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的教師工作小結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師工作小結 篇1
工作近滿一年,為了更好做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現(xiàn)將我的教學工作從德勤能績四方面作小結
一、德。
一年來,我積極參加政治學習,提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他各項學校建設過程中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局,團結協(xié)作,積極參加學校的各項會議,順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,所以,我把學生的德育工作放到了最重要的地位。
二、勤。
本學年,我能夠準時上下班,出勤滿,不管工作多么的辛苦,我始終認真負責、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務缺課,有病仍堅持完成規(guī)定課務。在工作繁忙的個別日子,我還能夠留校堅持完成當日任務,再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學研討,認真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。
每周二、周四,我能夠參與學生廣播操鍛煉,增強體質素質,為工作打好身體基礎。
三、能。
本學年,我擔任五年級一班班主任工作,教授語文和品德兩門學科。教學質量是學校的生命線,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,按照“五認真”的要求,做好班級管理和教學工作。
好的班風是每個孩子進步的保障,我班經過同學熱烈討論,定班名為“金牌鴕鳥”,寓意乘著奧運的東風,認真學習,向金牌進軍。班風是“認真、靜聽、明理、創(chuàng)新”,班歌是《相約九八》,紀念大家共同的出生年份。一年來,班級各項工作平穩(wěn)開展,多次獲得紀律衛(wèi)生流動紅旗,班隊會內容豐富,既有《水滸故事擂臺賽》《兒童故事比賽》這些課外延伸內容,也有“新廣播操比賽”“自制塑料毽子”這樣動手健腦的內容。集體榮譽勝于個人榮譽,在上學期元旦“舞新春”匯演中我班榮獲節(jié)目創(chuàng)新獎,在本學期六一匯演榮獲三等獎,既有一定成績也有進步空間。浦口行知基地兩天實踐活動,我跟隨每個人拍攝的特寫鏡頭,沖印后發(fā)給學生,大家都喜出望外、欣喜若狂!皥F結就是力量”,在浦口采茶活動中,我班以一斤八兩鮮茶的好成績喜獲高年級組第二名。教育教學方面:我能夠認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè),對后進生細心輔導,經常面批作業(yè),單獨講解作業(yè)難點。積極參加學校教研聽課、評課,在研討時積極發(fā)言,有自己的見解,課后積極撰寫教研博客,與大家共同交流共同反思。一年來,我參與公開課教學三節(jié),一節(jié)是五上課文《推敲》,一節(jié)是新年展示課《水滸故事擂臺賽》,一節(jié)是五下課文《水》。
此外,我還兼任品社教學。本學期,我參與了區(qū)《金陵文化》賽課,從初賽到復賽,我認認真真準備教案。深深記得二月底復賽那天,天空陰雨連綿,我按照抽簽時間準點到達進修學校,沉著冷靜地闡述了自己的教學設計思路,結合精美的課件和自編歌曲《南京同樣歡迎你》的展示,得到教研員頻頻點頭肯定。面對“強手如林”的復賽,“初出茅廬”的我獲得三等獎,既是對我的肯定也給了我激勵,未來的賽課仍要爭取鍛煉機會,獲得更好名次。
四、績。
去年不幸的大地震,震跨了道路橋梁,卻震不跨中國人的脊梁,乘著學校捐款的機會,我和全家共同表達了愛心,讓微薄的捐款代替我們的雙腳踏上災區(qū),獻上力量。
在“認真、靜聽、明理、創(chuàng)新”班風的積極引導下,學生語文學習開始有了個性突破:劉智鵬等二十幾位同學有文章入選《班級佳作簿》;張婕、徐川林分別榮獲市“做一個有道德的人”征文比賽二等獎和優(yōu)秀獎;袁宇等四位同學相繼在報刊上發(fā)表優(yōu)秀作文;姚宏瑾、張乃凡兩位同學順利通過“蘿卜娃”全市作文初賽,獲得證書;本學期,姚宏瑾同學代表我校參加“建國60周年《我與祖國共成長》”現(xiàn)場作文大賽,獲得區(qū)二等獎的好成績。
與孩子同成長,為自己爭喝彩。
一年來,得到學校領導、各位老師多方面關懷,我有了一些成績:學習省“網絡班主任”課程,成績合格,順利結業(yè);通過市“拼音理論提高班”學習,順利結業(yè);參與區(qū)第二屆“骨干班主任”培訓,成績合格,順利結業(yè)。去年夏天,在王奮才主任的組織帶領下,參與?兑宦窌恪返脑O計創(chuàng)作,幾經易稿,終于在本學期家長會上與全體老師全體家長見面;去年冬天,有幸得到參與編寫叢書的機會,在史瀟瀟老師的親自指導下,我從對編書一無所知到逐步了解,從初稿被要求修改多次到最后一稿一次通過,歷經一個余月時間,終于和大家一起完成了任務。最近,喜獲該書已有人民出版社出版在北京及全國公開發(fā)行,我們編寫的《我愛你中國“拼音版”》是為我國60周年慶生而作,也是“xx”課題成果,我非常興奮深感意外,自己的一點付出就得來如此大的回報。還是要感謝史老師、王老師給我的機會,感謝學校對我的教育、培養(yǎng)。
利用課余,我還為學生參加“美詩文”誦讀輔導閱讀基礎知識,比賽現(xiàn)場獲得滿分的好成績。我還嘗試著為英語小劇編寫了劇本,得到英語老師好評。
最新得知,我的教育論文榮獲市一等獎的好成績,且是區(qū)同類一等獎論文中的第一名。我想說,好的土壤培育美的果實,沉甸甸的果實彎腰是要感謝養(yǎng)育她的土壤。
昨天下午在進修學校,我成功主持了08新教師總結大會,會場笑聲不斷,話題嚴謹氣氛卻輕松,受到新教師們熱烈歡迎,得到教研員好評。
五、今后努力的方向
“人往高處走”,自我覺得還有很多進步空間,比如
1、經常向各位老師學習,提高自身教學水平;
2、多看教育雜志,學習成功經驗,使班級管理更上一層樓;
3、扎實根本做好校本培訓,在實踐中不斷豐富經驗、技能。
最后,再次感謝各位領導、各位老師曾經點滴的幫助,如有不當之處,誠懇歡迎您的批評指正。謝謝!
教師工作小結 篇2
離開了昔日的校園,走進了我熱愛的幼教崗位,轉眼間已經一年了。我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。在園領導和老師們的幫助下,我漸漸的熟悉適應了自己的工作,學到了許多寶貴的經驗,感慨頗多.
一、政治思想方面
作為一名新上崗教師,我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
二、工作方面
1、備課:
我能夠積極參加教研活動,學習大綱,參加聽課活動,積累教學經驗。然后根據教學要求,認真準備好每一節(jié)課,寫好教案,根據課程內容制作多樣的教具,提高孩子們的學習興趣。備課時認真鉆研教材,和同事們的討論商議教學內容,虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出準重點、難點。
2、上課
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從實際出發(fā),注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學習興趣,組織好課堂教學,關注全體幼兒,在教學中我嘗試多種方法教學,在課堂滲透適當?shù)恼n外知識,豐富幼兒的知識領域。
3、復習
要提高教學質量,還要做好課后復習工作。孩子愛動、好玩,遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時間進行復習工作。
4、課后評析
在教學過程中,我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中,找出優(yōu)缺點,與大家商議研究,通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略,不斷調整,大膽嘗試,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學學習,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,以此來提高自己相關的業(yè)務技能。
5、常規(guī)培養(yǎng)
(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵,新生入園后不久,我們就開始對幼兒進行常規(guī)的訓練。
如自己入廁,有秩的接水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我們還教給孩子如何穿衣服,穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我們開展了“我光榮,我是小小值日生”活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能新學期入園的幼兒,總會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有意識
教師工作小結 篇3
臨近期末,12月份工作是非常多,但級組老師工作熱情很高,各項工作都井然有序地開展,現(xiàn)總結如下:
一、所做的主要工作:
1、高度重視,認真組織好“大課間”的實地檢查工作。五年級組在本次活動中表現(xiàn)出色。
2、12月4、5、6號認真組織開展學校第六屆校運會,年級組織很好,有507班與506班獲得“道德風尚獎”。
3、各班級組織學生積極參與“創(chuàng)建平安校園”標語撰寫的活動。
4、做好新老師工作情況匯報。落實是否可轉正問題。
5、配合校長辦做好學生問卷調查工作。
6、對各學科學生的優(yōu)秀作業(yè)進行展評,并做好認真的總結,把相關資料收集整理并上交教導處;對老師的教案進行推薦到教導處進行評定。
7、認真組織級組內老師學習“老師年度考核細則”并對級組內老師進行公平公正的考核評定。
8、開展級組會議,認真商討新年聯(lián)歡晚會的節(jié)目及準備工作,克服困難,積極排練。最后敲定節(jié)目為《絕版小天鵝》。
9、各學科協(xié)調教學進度,制定好有效的復習計劃。
10、摸底級組內老師家訪工作的落實情況。
11、下發(fā)春季訂位費通知并做好訂位費收取工作:老師們工作細心,本項工作開展得比較好,截止1月x日統(tǒng)計,年級平均達到90%。其中最好的是501、
502、507三個班。
12、非統(tǒng)考科目做好檢測工作。
13、召開級組班主任會議,做好學生的思想工作,臨近期末,學生心很浮躁,容易興奮激動,愛與同學吵架,各班主任要把工作做細做到位,確保期末學生安全萬無一失。
二、工作建議:
對級組內工作進步特大的老師提議學校進行表揚:如陳子衛(wèi)、黃劍平。這也是提高老師工作熱情的一種精神鼓勵。
五年級組:徐小春
20xx年x月x日。
教師工作小結 篇4
20xx年8月份,我非常榮幸地成為了一名科學教師。時光如流星般轉瞬即逝,一年的見習期也即將結束。作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,明白了很多,在這一年里,我獲得了很多前所未有的體驗和感受。同時在各位領導和教師的熱心幫助和支持下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng)就像科學素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其談,而是要從小事做起,在點滴中熏陶;要堅持不懈,持之以恒。一年來,我積極參加校內外各種學習和培訓,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導們做好校內外的各項工作。
二、教育教學方面:
我積極培養(yǎng)學生的自主學習能力,培養(yǎng)學生科學探究的精神,提升科學素養(yǎng),提高動手實驗能力,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n,虛心求教。
作為一名年輕的教師,為了提高自己的教學水平,我經常從網絡上看名師上課、聽名師講座、學習名師的教案和課件,同時爭取多聽課,積極參加區(qū)里組織的各種聽課學習活動,認真虛心的請教我經驗豐富的教師,學習他們的教學經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。
在備課過程中,我都先上網查閱相關資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,認真學習解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,確定教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構,然后根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,并結合網上優(yōu)秀教師的教案進行修改、提煉、整理,最終形成自己的教案和配套課件。
上課時,我運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā)創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的求知欲,發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,利用多媒體課件,盡可能地調動學生對周圍事物的探究欲望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學素養(yǎng),培養(yǎng)他們對周圍事物的求知欲,使學生在自主探究的過程中,不斷的體驗科學探究的樂趣、體驗成功的快感,使學生樂于參與科學探究活動;在實驗中,不斷的提升學生的動手實驗能力和團隊合作能力。
課后,我認真、及時的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時分析學生對本節(jié)課的掌握情況。
2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。
每個教師都有自己獨特的教學風格,都有值得我學習的地方。所以,聽課是我們新教師提高自身教學水平的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐步積累經驗,學習他們精巧的環(huán)節(jié)設置,精煉的課堂提問設計,對孩子們的無微不至的細心;逐步形成自己的教學風格,上好每一節(jié)實驗課,做好每一個實驗,做到心中有數(shù),不以演示代替學生動手實驗。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有它富有獨特魅力的閃光的點,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的科學課!
3、關愛學生,深入了解幫助學生。
關注每一個學生的思想狀況,了解學生的家庭情況,注重與學生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵志故事等各種方法,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,幫助和轉化后進生、行為偏差生,積極與家長聯(lián)系,做到家校聯(lián)通。
當然在過去的一個學期中,無論是教學工作還是教育工作,我都覺得自己存在著很多的不足之處,懇請各位領導及教師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
三、今后的努力方向
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
第二、經常向有經驗的教師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;
第三、在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。
這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作,汲取養(yǎng)分,爭取快速在崗位上成長起來。
教師工作小結 篇5
時間飛逝轉眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結如下:
不斷學習提高自身素質
提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,
教學工作推陳出新
教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。
安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的'安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領,增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
配合園領導,完成各項任務
本學期我園有幾項大的任務:在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領導和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務。
教師工作小結 篇6
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,個人工作小結;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
一、思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
教育工作
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性,工作計劃《個人工作小結》。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真的領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三,安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫***內容。
家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。
教師工作小結 篇7
在20xx年八月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間就過了一個學期,一年的見習期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,熱愛自己的事業(yè),團結同事,為人師表。
二、教育教學方面:
我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真?zhèn)湔n,一切為了學生。
我?guī)W校二年級兩個班的數(shù)學課,教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學水平提高,我堅持經?磳W習習題集,經常從網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。
2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。
我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學課、英語課、體育課。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔任兩個班的數(shù)學以外,我還做二(2)班的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。
教師工作小結 篇8
本人在20xx—20xx第一學期擔任高一(1)和高一(6)兩個班的英語教學工作,在這學期我能模范執(zhí)行學校的各項決議和各項規(guī)章制度,工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風民主,以身作則,得到大家的好評和認可。團結同事,一心撲在教育上,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),課后進行輔導,努力學習專業(yè)知識,不斷充實自己。積極探索教育理論,積極推進素質教育的實施,具有正確科學的人才觀和質量觀。關心、愛護、尊重自己的 同事和學生。
在英語教學工作中,認真履行教師工作職責,嚴守教學常 規(guī),認真鉆研大綱和課標,深入研究教材,努力學習和實踐現(xiàn)代教育思想和教學理論,不斷地加強專業(yè)知識的學習與研究。做到精心設計每一節(jié)課,以學生為主體, 充分發(fā)揮學生主動學習的作用,培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,最大限度地培養(yǎng)學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業(yè)知識為自己在教學上創(chuàng)造優(yōu)良成績奠定了基礎。教學中,針對學生的實際情況不斷摸索行之有效的教學方法,大膽探索和實踐,在我授課班級采取小組合作學習的方式,充分調動學生的積極性和主動性,在教學中不斷完善教學方法。
同時,我與英語教研組全體教師共同努力,落實教學常規(guī),堅持做到細備課、常聽課、常評課,抓好教學研究,提高課堂教學質量,在三星級中學聯(lián)考中高一年級英語趕超同類學校,這得到校領導和家長的一致好評。
任現(xiàn)職以來本人的教育教學,取得了一些成績,但這只是個開始,今后的路還很漫長。在今后的教育教學工作中本 人將一如既往地扎實工作,埋頭苦干,努力爭取做一名具有學者型的老師。
教師工作小結 篇9
伴隨著新年的腳步,我人生第一個學期的工作也接近了尾聲,在這近5個月的日日夜夜里,我從學校走進學校,耳邊雖然依舊是朗朗書聲,但角色已悄然改變。從對家庭的依賴到自己獨立生活,從對教學的懵懂到不斷摸索嘗試,從老師眼里的學生到學生眼里的老師,今日回首,已經走出好遠。我深深知道,這每一點一滴的前進,都凝聚著自己的不懈努力,更體現(xiàn)出各級領導、老師對我的幫助和支持。
一、 思想工作方面
本人熱愛工作,堅持黨的教育方針。一年來,我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己;在工作上發(fā)揚任勞任怨的精神,做到不計個人得失;以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫帶,并能虛心向有經驗的教師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標——我要做一個優(yōu)秀的人民教師,同時也得到了師生和家長們的認可
二、 教學工作方面
在本學期的教學工作中,我擔任了八年級三個班級的物理和學校軍情動態(tài)的特長課的教學工作。剛開始確實是沒頭沒腦的,同組的王兵老師和李國軍老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學教師,我通過聽他們的課和學校領導、老師聽我的課給我意見和建議,我的教學水平提高很快,順利的完成教學任務,學生的成績也有了一定的進步。
1、 備課 在師傅指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
。、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導 我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在課后利用時間給他們補習。
其間我還經歷了創(chuàng)建XX市教育現(xiàn)代化學校的檢查,其中一項就是隨機聽課。全備課組的老師都給予我很大的幫助。從確定內容到準備教具再到多次試講、反復修改都浸透著他們的汗水,而且經常要占用他們工作之余的休息時間,這一切都給了我很深刻的震撼,我想在這次我的收獲太多了,不僅僅是教學能力上的提高,更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實感受到了作為“實驗初中人”的責任感和使命感,更多的是他們無私奉獻的敬業(yè)精神。
三、業(yè)務進修方面
俗話說“活到老,學到老”。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學各種教學理論和教學技術,并積極參加校內外各種教研活動。在學習的過程中,對新課程標準的新思想、新理念,我不斷的吸收,對課堂教學的新思路、新設想,我不斷探索。本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,
教師工作小結 篇10
開學的季節(jié),正是桂花綻放的時刻。顆顆狀如米粒的桂子展示著生命的力量,我們的身體里也充滿了力量。九月是新學年的開始,仿佛一切都是新的,大家休整了兩個月后重新開始工作,一切都充滿動力與挑戰(zhàn)。小朋友們對滿園的桂花似乎不那么敏感,急匆匆走過,偶有停留,也少有細細觀望它們的,孩子們還有更多值得他們去注意的新鮮事呢。
一群悅動的蒙童
今年接手了三年級,前幾年一直在高段,對比發(fā)現(xiàn)小朋友們的成長速度是驚人的,十歲的他們還是懵懂天真的小不點,連喝水、上廁所都要報告老師,而十二歲的他們仿佛是一個大孩子了,個性又倔強。
三年1班只有21個小朋友,每一個他們看起來都是這么可愛、有趣相,對老師的話奉如圭臬。讓人欣喜的是,班里學生的速度很快,背書、作業(yè)都能按時完成,極個別拖拉的學生第二天也能把作業(yè)補齊。而這種情況在我之前的學生里面是極少出現(xiàn)的,希望大家能夠繼續(xù)保持。
班里的小彤是個很萌很單純的女孩子,開學前就不停地給我發(fā)語音信息,詢問一些三年級學習的注意事項,開學后,她也是坐得筆直,讀書說話都很大聲,她也自覺充當起了班里的小助理,主動向我匯報同學之間發(fā)生的“大事情”:小宣的飯盒被擠掉了,她沒吃飯,小可又哭了,小川的腳受傷了沒法下樓,她還自覺去食堂端飯來教室,小川吃好后又將飯盒送回食堂。
小可是班里比較特殊的孩子,他的雙腿不太方便,每天上樓時都會主動等在一旁,待全部同學上樓后,再自己雙手扶著欄桿一個臺階一個臺階慢慢地移動。小可也比較鬧騰,和同學們游戲時也總會忘乎所以,直到一不留神地滑坐在地上時,才想起來自己時不能進行大動作打鬧的。這時候又一臉沮喪地起來,靜靜地坐在位置上。同班的小朋友很善良,從來沒有特殊對待他,也沒有取笑過他,孩子們一起玩樂,一起上課,每個人都是一樣。
班里的小宇和小浩在學習上相對落后了,小宇總是會不由自主地走神,即使是站著,心思也會飄到其他地方去,被點名時,總會懵著說一聲“啊?”,邊上的同學都替他著急,忍不住把答案幫他說出來。小浩也總是一副呆萌的模樣,經常一問三不知,需要慢慢輔導也能說出一二,但課后卻總有同學向我訴說小浩今天又和同學推推鬧鬧了。
這幫小萌孩做事情也很積極,說要畫畫、出板報,幾乎全班都舉手要參與進來,一些好動的小朋友在我沒分配好任務時,就已經拿著粉筆等在黑板前了。
讓閱讀浸潤童年
三年級是習作的起步階段,閱讀也是和寫作能力息息相關的。開學初我買了五十來本課外書,才三個星期這些課外讀物就已經被大家讀得差不多了,部分同學的閱讀速度很快,早早的就跑到學校圖書室去借書了。
許多課外書籍內容相對簡單,幼稚,大家讀起來輕松,速度也很快,但讀過之后又能留下什么,我們不得而知。閱讀,不能讓小朋友漫無目的地讀,暑期里我制作了一份課外閱讀資料,參考了一些書籍,我覺得我們不需要將一本書非常詳細地進行解讀,而是從中選取和設計一些比較有思辨能力的問題,讓小朋友畫畫思維導圖,梳理故事情節(jié),對內容產生思考,這很重要。
讓閱讀開啟童年旅程,我們的閱讀就從這里詩意地遠行。童年總會走過,人生總會走過,前行中如果有書相伴,你的人生不會寂寞。帶著書籍上路吧,它將溫暖你的童年,溫暖你的人生。當書籍的觸角觸碰你的每一根神經,你身體的每一個細胞都會變得溫暖而充盈,這就是讀書的力量。
學習力
學習成績只是一時,不代表一世。而學習力的形成到持續(xù)增強的過程實際上是一個人一生的事業(yè)。學習力有多強,決定在學習的路上能走多遠。學習力的提升不僅僅是老師和學生的單邊活動,我們不可忽視老師與學生,學生與學生,學生與家長,學生與社會的雙邊乃至于多邊的互動。
每個班里一定是有學習團隊的,特別是頂尖級的一小撮兒人,課下喜歡自發(fā)聚到一起,有時問題爭論得面紅耳赤,課上也是一樣的,老師在與學生對話的時候,不要一對一,要想辦法把其他的學生拉進來,也學生與學生之間產生良好的互動。往往同伴的思考,同伴的語言更具有穿透力和習得性。
行走在教育的路上沒有對與錯,只有勇敢與怯懦。學生在我們的課堂上是安全的,老師在我們這個一個開放的場中也是安全的,暢所欲言,百家爭鳴才能百花齊放。
教師工作小結 篇11
時光匆匆,一個學年的教育教學工作已經接近尾聲了,回顧這一學年的工作,學生的點滴進步讓我感到很欣慰,但還存在著一些問題,今后還需努力解決,F(xiàn)將這學年的工作做個小結:
一、教學方面
這學年雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從不讓自己放松。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握好難重點。在制定教學目標、選擇教學方法、進行教學設計的時候,注重學生的實際情況。認真進行二次備課,每節(jié)課前做好充分的教學準備。
2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,開展小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習能力。讓課堂和諧、民主,學生敢問、敢說、敢動。
3、積極參加校內外教學研討活動,虛心學習他人的寶貴經驗,努力提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益良多,知道了課堂上該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改學生的課內外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
5、做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。
二、班級管理
1、加強對學生的思想道德教育,繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生一個文明守紀的好學生,培養(yǎng)學生良好的品質,凈化學生的心靈。
2、響應學校號召,組織學生積極參加學校組織的各項活動。
3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。
三、自我完善
經常利用課余時間看有關教育教學刊物,以便及時更新教育教學觀念,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,及時保質地完成其中的相關內容。
總而言之,只要我們一切為了孩子,為孩子的健康成長而努力,端正自己的工作態(tài)度,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作比較繁瑣,工作方法也存在差異,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,不斷提高班級管理工作的水平。
教師工作小結 篇12
我95年8月參加工作,從參加工作的那一天起,就堅定了我為教育事業(yè)奮斗的決心,因此在從工作到現(xiàn)在,本人堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。全心撲在教育教學崗位上,為了師表。
1、在教學上,勇挑教育教學重擔。一直身兼兩個計算機教學和機房管理,主要教計算機,多次任教計算機二級、中級、國家一級和初級的教學,教學的效果也比較好。所帶的95機織和97產品兩個班級參加國家計算機二級考試,合格率和參考率都位于原錫山市前列,原錫山市電大培訓部將我們的成績寫進他們的招生一覽表中,95機織班的部分同學參加對口計算機的高考,參加的十三名學生專業(yè)成績全部過關,99常服班參加中級考試通過率為100%,平均分達到88分,輔導學生參加錫山市、無錫市的計算機競賽,多次獲獎,98年漢錄比賽6人全部得獎,團體第二,俞紅燕同學無錫市個人編程第三,99年無錫市團體第二名,其中吳品曄同學五項全能個人第一名,20xx年丁愛軍同學五項全能無錫市個人第一,20xx年沈春燕同學個人三等獎,所有這些成績的取得,和我自己的辛勤的輔導是分不開的,我常常是利用星期六、星期天的休息時間組織學生到校輔導,平時利用晚上的時間進行輔導。
2、在機房的管理和學校的網絡管理上,本著全心全意為教育教學服務的宗旨,犧牲了很多休息時間管理好學校機房,最大限度地發(fā)揮機房的使用率和完好率,但本人毫無怨言,盡心盡力地做好自己的本職工作,如果任課老師有什么要求提出來,我能夠始終如一做到:有求必應。在建學校網絡機房和校園網的過程中,本人全心全意的為學校負責,不僅在工程質量上進行嚴格監(jiān)督,而且在思路、設計上絞盡腦汁,盡量做到簡潔、美觀、大方。
3、積極參與班級管理。工作八年中,先后擔任過97產品、99服工、01機電、02服工的班主任工作。對所帶的班級盡心盡職,其中97產品班被評為無錫市優(yōu)秀班集體,20xx年本人在帶99服工班時,本人被評為校級優(yōu)秀班主任。這些成績的取得和我平時的努力是分不開的,不論是運動會還是元旦文藝匯演,我都積極籌備和參與。因此我所帶的任何一個班級,都能夠在學校組織的各項活動中取得不俗的成績。我深知,要想做好一位稱職的班主任,不能忽略與家長的重要作用。所以,我經常與家長取得聯(lián)系,或家訪,或打電話,或請家長來,做到有什么問題盡量和學生家長進行溝通和聯(lián)系。
4、注重自身業(yè)務進修。自95參加工作以來,96年就考取了東南大學的計算機應用專業(yè)的本科學習,三年的函授學習,不論是炎炎的暑假,還是在寒假中,本人始終如一參加學習,從不缺課,最后99年完成了本科學習。96年參加錫山市教育局組織的計算機老師的必備考試,成功的一舉通過國家計算機二級考試,其中上機部分的成績?yōu)閮?yōu)秀,多次參加教育局的骨干教師培訓;凡上級部門要求的培訓、進修均積極參與,業(yè)務水平較高。
5、在工作的過程中,本人也獲得了多項榮譽,99年獲得錫山市計算機教師技能競賽三等獎,99年度考核為“嘉獎”,并且獲得1999-20xx年度“無錫市優(yōu)秀教育工作者”的榮譽稱號,20xx年度被評為校級優(yōu)秀團員,20xx年度被評為校級“優(yōu)秀班主任”,20xx年度考核為“優(yōu)秀”
成績的取得已經成為歷史,不能永遠在過去的影子里徘徊,要不斷進取才能取得更多的成功,因此我將不斷學習,不斷充電,為自己今后的教育教學上能夠有更長足的進步。
教師工作小結 篇13
我叫***,現(xiàn)年48歲。國家級優(yōu)秀輔導員,**市模范班主任,**市師德標兵,**市學科帶頭人。
這半學年,本人擔任**學校高一宏志二班、志強一班的語文工作兼高一宏志二班班主任。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,注重“兩個面向”的教育。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓和網絡培訓,并做了大量的學習筆記。新的教育形勢不允許我們在課堂上只是知識的搬運,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應新教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),本學期,閱讀了《中國語文人》,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前精心準備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、組織好每一堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習興趣的培養(yǎng),大力推行自己的科研成果――“六步思維教學法”,課堂上講練結合,注重堂堂清的落實,作業(yè)布置,按學校要求,實行分層作業(yè),有針對性的提高學生的能力,開發(fā)學生的思維。
6、注重課后積累,在全年級推行自己的教研成果――“2441語文工程”。這不但提升了學生的語文積淀,同時開發(fā)了學生的思維,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣。
7、博采眾長,提高教學水平。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。本學期已聽評語文,英語、政治、地理、通用技術、美術等學科25節(jié)。
8、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。除了課堂上結合課文內容,有意傳授中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中外名人事跡,以擴大學生視野外,大力動員學生積極參加全國語文能力大賽,有三名學生進入決賽。這三名學生都有望獲獎。
三、班級管理方面:
積極推行班級學生自主管理
1、競選班干部,成立班級自主管理委員會
2、小組討論,制定班級自主管理細則
3、量化考核,落實班級自主管理細則
4、獎優(yōu)罰劣,優(yōu)化班級自主管理細則
同時邀請家長參與班級管理
1、召開家長會,建立家長班級管理機構
2、建立微信平臺,落實家長參與班級管理
家長班級管理機構成立后的第一個工作就建立班級家長微信平臺。家長微信平臺建立后,有利于家長及時了解班級各項工作及孩子在班級的各種表現(xiàn);有利于家長及時和科任教師建立聯(lián)系。便于家長及時對班級工作,提出自己的看法和工作建議。同時,家長還可針對班級的某項工作,展開自由討論,仁者見仁智者見智,共同謀劃最佳方案,共同促進班級工作向最佳軌道發(fā)展。
正是以上舉措的落實,班級工作成績斐然,僅運動會就獲得高中組團體第一、隊形隊列第一,優(yōu)秀通訊報道班等多項喜人成績。
四、工作考勤方面:
本學期,我除了辦調動關系請假兩天外,其余全勤。
正因愛崗敬業(yè),嚴以律己,本學期,本人深受師生的歡迎和好評,期中考試所代學科,年級評比為A,受到了學校的表彰。但人無完人,自己在工作中,也難免存在一些不足,比如班級管理方面,自主、明主太多,班級工作偏軟;作文教學,也沒能放開手腳的開展自己的“分組合本作文”。因此在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
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