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實習(xí)總結(jié)

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)

時間:2023-01-11 15:23:22 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)1

  畢業(yè)在即,按照學(xué)校的要求和老師的安排,我來到了一家工廠開始了我的畢業(yè)實習(xí)。這家工廠并不在我學(xué)校所在的城市,所以我還得準(zhǔn)備好自己的行裝,和其他幾名同學(xué)一同踏上了工作的道路。在來到了這所工廠之后,我們跟隨著負(fù)責(zé)人的腳步安置好了自己的住所,在工廠里面工作的好處就是包吃包住,雖然工資并不是很高哈,但是對于我們這些沒有啥工作經(jīng)驗的學(xué)生來言還是比較友善的,至少不用再去為吃住發(fā)愁了。

  工廠里面的工作和我們平日里在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的專業(yè)知識有一點差距,畢竟學(xué)校里面學(xué)的都是一些基礎(chǔ)理論,實踐操作的機會比較少,而且在學(xué)校里面也沒有待幾年,和那些學(xué)歷高的人相比還是有著不小的差距的,所以我也只能先跟著廠里面的老師傅先學(xué)習(xí)一陣子,等到把一些基本的知識給掌握之后,再去獨立地摸索一番。在廠里待了數(shù)個星期后,我總算是把自己的要做的工作任務(wù)給摸索清楚了,能開始獨立地?fù)?dān)任起自己的工作職責(zé)了。工廠里面的工作其實也不需要太多的技術(shù),大部分的工作都是依靠著流水線的機器來運轉(zhuǎn)的,我們這些人要做的事情就是把生產(chǎn)線上的產(chǎn)品給處理好,然后再按照要求給進(jìn)行分類、篩選,這份工作講究的就是眼力和手速,要是這兩點達(dá)不到要求的話,那么在工作的時候是一定會遇到不少麻煩的。

  剛開始的時候,我一直都是笨手笨腳的,許多方面都或多或少鬧出一點小毛病,好在經(jīng)過身邊同事和老師傅們的提醒,我已經(jīng)漸漸地把自己的壞毛病給改正了過來,另外我也開始琢磨起了一套適合自己工作模式的辦法,就這樣,我的工作效率在穩(wěn)步的提升之中,F(xiàn)在,我已經(jīng)能較為完善的處理自己每一天的工作任務(wù)了,相比廠里面的老員工,我已經(jīng)逐漸的跟上他們的步伐了,這得感謝大家對我的幫助。最后,我也要提一下工作帶給我的感受,在咱們工廠里面工作確實比較累,一天的工作時間是在八到九個小時左右,而且中途也沒有多少時間去休息,這一度讓我這個學(xué)生有點適應(yīng)不過來啊,好在我并不是一個隨意就會放棄的人,我最終還是堅持到了現(xiàn)在,相信在以后的日子里,我會讓自己變得更好的!

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)2

  在實習(xí)期間,我曾感覺整天要對著那死板無味的賬目和數(shù)字而心生抑郁、厭倦,以致于登賬登得訛奪百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而會八面玲瓏。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,必要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)勝利的彼岸!這次管帳實習(xí)中,我可謂受益匪淺。

  顛末這次的手工模擬實習(xí),發(fā)明了本身還存在很多的問題:第一:書本上的知識控制的不敷扎實,以致不可以或許很純熟地運用到實踐傍邊去;第二,沒有足夠的耐心,服務(wù)情也不敷認(rèn)真仔細(xì),以致常常呈現(xiàn)一些初級差錯,比如寫錯數(shù)字,記錯偏向。固然實習(xí)的光陰并不是很長,然則卻讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識,真正地把從書上學(xué)到的理論運用到實踐傍邊,打仗到了以后當(dāng)一名管帳要做的很多事情。

  固然實習(xí)這段光陰每天都很費力,然則我覺得值得,也讓我體會到了作為一名管帳有多費力,相信每一個崗位只要你居心、認(rèn)真地去做了,都邑很累,然則你卻可以從中勞績到許多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正本身的缺點,在以后的實際工作中盡力地做好本身的天職工作,嚴(yán)格地要求本身,做一名好管帳。難忘的一次實習(xí),它紀(jì)錄了我這些天來支付的點點滴滴,紀(jì)錄了我流下的那些汗水,我想它會成為我以后快速進(jìn)入管帳范疇的一筆名貴財富。

  時間蹉跎,一眨眼我的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課,而今天的我就已經(jīng)成為了一個擁有六個月工作經(jīng)驗的社會人了。這是一場多么奇妙的體驗。而這場體驗讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場生活的艱辛。雖然我到現(xiàn)在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子,但是人總是要長大的,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場體驗更加深刻,我給我實習(xí)期做了一個工作總結(jié)。

  在這份實習(xí)期里,我學(xué)習(xí)到了怎么和人相處。與人相處是一門學(xué)問,以前在學(xué)校的時候,我和同學(xué)之間的相處都是十分簡單和輕松的,而現(xiàn)在到了社會上來了,有很多關(guān)系和事情都會牽扯到利益上來,所以我們之間的相處就變得不再那么簡單了。所以我要學(xué)會靈活應(yīng)變,學(xué)會怎么處理好和同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。對待領(lǐng)導(dǎo),我要做到服從安排,尊敬有加。對待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對方的角度來思考問題,盡量的減少爭執(zhí)和矛盾的產(chǎn)生。

  除了學(xué)好與人相處這門學(xué)問,我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來實習(xí)的真正目的和重點。在實習(xí)期里,我會把每天主管布置給我的任務(wù),都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來學(xué)習(xí)其他的工作技能。對待工作,我不僅做到負(fù)責(zé)盡職,而且三個月的實習(xí)期,我還做到了每天如一日的堅持了下來。

  這次的實習(xí)讓我懂的了對待一份工作,既要有熱愛也要有責(zé)任心,更重要是堅持下去。這樣才會有所收獲和成長,如果我既沒有熱愛也沒有堅持,那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子,我會好好的做一個規(guī)劃,然后再朝著我規(guī)劃里的目標(biāo),努力付出,持之以恒下去。這就是我整個實習(xí)期里所獲得的所獲和體驗。

  我的實習(xí)期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,艱辛是因為我剛出學(xué)校,沒有社會經(jīng)驗,學(xué)習(xí)事情來要比別人復(fù)雜一些。歡樂是因為我對這份工作充滿了熱愛和期待,而且我還在這份工作里,學(xué)到了很多東西,所以我感到很開心。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)3

  實習(xí)工作是每一個畢業(yè)生都應(yīng)該經(jīng)歷的一個階段,我也是如此,在畢業(yè)之后我就來到了xxxx幼兒園開始了自己的實習(xí)之旅,到今天也已經(jīng)xx個月了,我的實習(xí)期也即將要過去了。

  我很幸運自己學(xué)的是幼師這個專業(yè),在畢業(yè)之后我也如愿成為了一名幼兒教師,并且我很慶幸別人還在各種找工作的時候,我就已經(jīng)在學(xué)校校招的時候找到了這份自己滿意喜歡的工作,也很感謝xxxx幼兒園能夠給我這個機會。

  對于一名應(yīng)屆畢業(yè)生來說,沒有工作經(jīng)驗是我們最大的短板,但是我個人覺得這個也是我們最好的地方,之所以沒有工作經(jīng)驗,那么不管什么樣的工作對于我們來說都是一個新的起點,也就是說,相對于有了長久工作的人來說,我們沒有那么多工作習(xí)慣,也不會有一些什么壞的習(xí)慣,也正是因為這樣,我才會在自己剛進(jìn)入xxxx幼兒園的時候,就決心要從一件又一件的小事開始做起,也決定一定要在這段時間的實習(xí)工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

  進(jìn)入幼兒園之后,我成為了一名xx班的班助,輔助xxxx老師管理好整個班級,xxxx老師對我也很是照顧,我也跟著xxxx老師的后面一點點的完善自己,也正是因為幼兒園所有同事的幫助,我才能夠在最短的時間里熟悉自己的崗位,并且在輔助老師管理班級上面更加的順手。在這段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我很慶幸幼兒園給我這么好的一個平臺,一個這么大的舞臺去完善自己,很多人都說畢業(yè)之后的第一份工作是非常重要的,所以對于xxxx幼兒園這個大的集體我心存感恩。

  這段時間的日子里,我經(jīng)歷了從校園到社會的轉(zhuǎn)變,很多在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論性的知識也在這段時間里面轉(zhuǎn)變成立實際的操作,也更加證實了實踐出真知這句話,這段時間的實習(xí)雖說時間不是很長,但是我所學(xué)到的東西要比我在學(xué)校三年里學(xué)習(xí)的東西還要多,我也懂得了自己應(yīng)該怎么樣去與這些小孩子打交道,也更加知道自己應(yīng)該怎么去做才能做好幼師這一份工作,這也為自己以后在獨立的幼師教學(xué)工作中奠定了一定的基礎(chǔ),總之在xxxx幼兒園的實習(xí)工作當(dāng)中,我學(xué)會了很多,也懂得了很多。

  我覺得自己是幸運的,是非常的榮幸的,對于自己能夠在幼兒園參加實習(xí)感到是非常的榮幸,我也

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)4

  從20xx年xx月xx日入司已經(jīng)三個月時間,在此期間公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務(wù)中心剛上線階段,通過日常工作學(xué)習(xí)自己對客戶服務(wù)中心建設(shè)和客戶服務(wù)有了更高的認(rèn)知,同時積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通,盡快的融入了xx證券這個集體。

  在試用期階段自己主要負(fù)責(zé)完成下面工作:

  1、由于公司客戶服務(wù)中心的客戶服務(wù)平臺正處于開發(fā)階段自己進(jìn)入公司,利用之前的工作經(jīng)驗自己首先提出客戶服務(wù)平臺功能需求,在20xx年xx月xx日和xx月xx日組織總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心工作人員對客戶服務(wù)平臺進(jìn)行測試,同時將測試結(jié)果及時反饋給xx公司工作人員,并且與xx公司工作人員進(jìn)行溝通商討對客戶服務(wù)平臺的功能完善,并于20xx年x月xx日完成功能完善建議提交xx工作人員;

  2、負(fù)責(zé)公司客戶服務(wù)中心質(zhì)檢管理辦法編輯,并且協(xié)助完成公司客戶服務(wù)中心管理辦法制定及公司客戶服務(wù)中心規(guī)范用語編輯,完善公司客戶服務(wù)中心制度體系建設(shè);

  3、每月定時對總部和營業(yè)部客戶服務(wù)中心話務(wù)進(jìn)行抽查質(zhì)檢,并且將話務(wù)中存在的問題進(jìn)行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員,并對質(zhì)檢問題進(jìn)行溝通,同時每月提交客戶服務(wù)中心質(zhì)檢月報,通過此項工作來提高客戶服務(wù)中心服務(wù)水平;

  4、從20xx年x月客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后,開始接聽客戶咨詢電話,通過在接聽客戶電話過程中來促進(jìn)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),同時提高自身客戶服務(wù)意識;

  5、每日組織客戶服務(wù)中心人員的晨會,通過晨會來了解當(dāng)時市場資訊,共同學(xué)習(xí)每日疑難業(yè)務(wù)知識和新業(yè)務(wù)知識,同時學(xué)習(xí)公司近期工作任務(wù)與重點;

  6、針對客戶服務(wù)中心工作流程和標(biāo)準(zhǔn)使用語及相關(guān)工作對北京營業(yè)部相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)了解客戶服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認(rèn)知;

  7、在總部和營業(yè)部客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)上線之后,指導(dǎo)營業(yè)部通過坐席系統(tǒng)完成新客戶回訪工作,并且及時解決營業(yè)部外呼人員在外呼過程中出現(xiàn)的問題;8、根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求同時為了加強公司各部門業(yè)務(wù)相通,每日收市后負(fù)責(zé)搜集整理當(dāng)日疑難業(yè)務(wù),并且每周將疑難業(yè)務(wù)匯總發(fā)送總部經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)和各營業(yè)部客服主管。

  通過以上工作任務(wù)的完成自己發(fā)現(xiàn)在很多方面仍然需要改進(jìn):

  1、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發(fā)現(xiàn)對于公司很多業(yè)務(wù)知識方面自己仍然需要加強學(xué)習(xí),從而才能提高對客戶的服務(wù)水平;

  2、加強團(tuán)隊溝通協(xié)作,加入新的集體之后,并且在公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段必須很好與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成,尤其根據(jù)公司客戶服務(wù)中心發(fā)展目標(biāo),積極加強與各營業(yè)部客服主管的溝通;

  3、對于公司客戶服務(wù)中心建設(shè)階段,應(yīng)該利用自己之前的工作經(jīng)驗與客戶服務(wù)中心運營管理的認(rèn)知加強創(chuàng)新能力,尋找合適公司客戶服務(wù)中心建設(shè)的方式方法。

  在正式成為xx證券的一員之后,根據(jù)試用期發(fā)現(xiàn)的不足認(rèn)真改進(jìn),同時積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)工作,對公司客戶服務(wù)中心建設(shè)工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業(yè)部客戶服務(wù)中心客戶服務(wù)平臺坐席系統(tǒng)的上線工作,認(rèn)真協(xié)助公司各營業(yè)部客戶服務(wù)中心的上線工作,同時認(rèn)真協(xié)助完成對公司客戶服務(wù)中心制度建設(shè),而且加強對自己今后負(fù)責(zé)的客戶服務(wù)中心呼入組的團(tuán)隊建設(shè)管理,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和同事開展各項工作。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)5

  來到這里三月久,現(xiàn)在,體會到了很多之前沒有的滋味,先將個人實習(xí)感受總結(jié)如下:

  一、實習(xí)說明

  (1)實習(xí)時間:

  (2)實習(xí)地點:廣東xx股份有限公司

  (3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)

  二、實習(xí)單位簡介

  xx股份有限公司成立于19xx年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達(dá)擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號,也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎”的企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

  我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

  三、實習(xí)環(huán)境

  實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實習(xí)過程,以及實習(xí)工作總結(jié)

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),實習(xí)總結(jié) 分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(A、B班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,剛開始加工起來是比較棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。以上就是我的實習(xí)報告總結(jié)。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)6

  從大學(xué)4年畢業(yè)在到實習(xí)工作崗位上只有短短7個月的實習(xí)日子就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動,現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

  其實在我們醫(yī)學(xué)角度上來說,臨床實習(xí)的理論知識是在學(xué)校上都是書本上的理解。我們在醫(yī)院中學(xué)習(xí)的也都是在我們對臨床知識技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,還記得起初,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:我們都應(yīng)該要學(xué)會自己如何適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所接觸的最多都是在臨床上對病患而定診斷和治療中。我們醫(yī)生的天職就是要以一切都是病人的身體健康最重要的。我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都必須堅持嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。

  我們大家都適應(yīng)畢業(yè)后的生活,沒有在學(xué)校那么安逸的日子。同時,自己也發(fā)覺了原來我們這一“特殊”的職業(yè)是在生活中起到了“舉足輕重”的效果。這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。雖然以后大家都會走上各自的工作崗位,但是對于我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)自己會盡心盡責(zé)。

  感恩這一月所經(jīng)歷的,感嘆時間過的飛快,恰似昨日的開始,今日就這樣結(jié)束了。一個月的時間說長不長,說短不短,我學(xué)到的知識與技能確實很多,也比較全面和詳細(xì),在校學(xué)習(xí)的理論也能夠綜合的運用到臨床上,真正做到了“學(xué)以致用”。

  6月11號,我?guī)е矏偟男娜ビ有碌膲粝,新的開始,新的角色……自此時要轉(zhuǎn)變自己的思想明白來這里的目的與責(zé)任。11號是我們所有同學(xué)入院教育的隆重日子,護(hù)理部主任盡心盡責(zé)地把講解實習(xí)注意事項,包括醫(yī)院的規(guī)章制度,注意事項和其他許多安全問題。她強調(diào)道,保護(hù)好自己很重要,希望我們能夠在實習(xí)期間扮演好自己的角色,認(rèn)真學(xué)每個知識點,認(rèn)真完成每項任務(wù)。這堂“開學(xué)第一課”重要非常,為我自己接下來的實習(xí)工作做了很好的鋪墊。

  下午到了我要實習(xí)的第一個科室,我的帶教老師非常和藹,責(zé)任心很強,給我們講了實習(xí)流程與制度,以及兩周的培訓(xùn)事項內(nèi)容。通過嚴(yán)格的培訓(xùn),自我感覺進(jìn)步很大,理論的知識在操作中得到了更好的理解與運用。其中使我記憶猶新的是考心肺復(fù)蘇的時候,考試時間較緊,在老師耐心的幫助下,最后我考的非常好,感謝老師的付出。

  實習(xí)期間培養(yǎng)了一個工作習(xí)慣,每次白天在臨床上操作夜晚回來整理筆記,睡覺前在腦海中回顧自己所學(xué)習(xí)的知識以及自己要改正的方面,長久下來感覺獲益匪淺。通過老師帶教和自己不斷的實踐復(fù)習(xí),反反復(fù)復(fù)不斷記不斷練,不斷學(xué)習(xí),這樣才有進(jìn)步,只有努力才會帶來收獲,只有付出才有成就。

  7月7日是我實習(xí)最難忘的日子,在大夜中學(xué)到了許多,上夜班的流程是什么,如何查房,以及在查房中注意的事項,觀察患者的哪些方面,學(xué)寫病歷,交接班制度,清點用物……

  十分感恩在這一個月的百般忙碌之中學(xué)到的知識與技能,感恩遇到身邊的每位可愛的人,感恩帶教老師的耐心幫助,謝謝!只愿我在這里,不忘初心。向著標(biāo)桿直跑!

  對于學(xué)習(xí)來說,理論學(xué)習(xí)雖要緊,但實踐更是不可缺少的。只有反復(fù)不斷記不斷練,才能有進(jìn)步,才會帶來收獲。帶著感恩的心一路向前吧,收獲不會辜負(fù)任何努力為它奮斗的人。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)7

  每一個大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會工作以后都會經(jīng)歷一次實習(xí)期的考驗和成長。我不明白其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長?墒侵辽賹ξ叶裕矣X得這一次實習(xí)經(jīng)歷,是一個十分難得而又珍貴的經(jīng)驗。

  在這次的實習(xí)期里,我不僅僅感受到了,步入社會工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自我慢慢成長和變化的過程。

  我的實習(xí)期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在大學(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場營銷的專業(yè),可是我實習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計室助理的崗位。專業(yè)既不對口,并且我也沒有任何的經(jīng)驗基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。可是我也并沒有所以而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設(shè)計。從我小學(xué)的時候我就開始對設(shè)計感興趣,只是一向因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設(shè)計的相關(guān)資料。所以在這次實習(xí)的時候,我就必須要把握住這次的機會。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想,我都要勇敢的踏出自我的第1步,去嘗試,去努力,為自我的夢想而堅定自我前進(jìn)的步伐。

  我作為一名室內(nèi)設(shè)計師助理的實習(xí)工作,其實很簡單。因為我沒有經(jīng)驗和基礎(chǔ),所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自我去學(xué)習(xí),自我去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負(fù)責(zé)一些公司里面的雜事。

  每一天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設(shè)計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自我慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自我反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過了三個月實習(xí)期的練習(xí)和成長,雖然還不能到達(dá)相關(guān)專業(yè)實習(xí)生優(yōu)秀的程度,可是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,取得了很大的提高。

  我在這段實習(xí)工作中積累經(jīng)驗,我在這段實習(xí)過程中學(xué)習(xí)成長和與人相處。我在這段實習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習(xí)過后,更加的努力奮斗,克服自我的缺點,彌補自我的不足,爭取做到更好。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)8

  時間總是走的那么匆忙,真的是讓人連感慨的時間都沒有,轉(zhuǎn)眼之間就是2019年的暑假了,而我也步入了到醫(yī)院實習(xí)的時間了。而對于這一段我即將要應(yīng)對的實習(xí),我是緊張的,可是同時也是期待的,期待我接下來要應(yīng)對的。

  醫(yī)院是一個很神圣的地方,醫(yī)生和護(hù)士們是那里的白衣天使,他們救死扶傷,和死神搶人,他們的工作需要他們細(xì)致以及嚴(yán)謹(jǐn),不容許他們有半點的馬虎。而我這一次實習(xí)的時候,也要和他們一樣,細(xì)致而有嚴(yán)謹(jǐn),并且遵守職業(yè)道德,不做違背道德是任何的事情。

  帶著緊張而又很期待的心境,我來到了我要實習(xí)的__醫(yī)院,而身份也在這一刻被轉(zhuǎn)換,從一名__學(xué)校的醫(yī)科大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為了__醫(yī)院的實習(xí)醫(yī)生,接觸的對象也在這一刻發(fā)生了一些轉(zhuǎn)變,可是不變的還是那一顆治病救人的初心!

  剛開始到醫(yī)院的時候,我是跟著前輩看他們怎樣工作的,而在實習(xí)期間所發(fā)生的一切我都是歷歷在目的,回想在醫(yī)院實習(xí)的這一段時間里面,我第一次進(jìn)行了和病患的交流,第一次給病人開醫(yī)囑,第一次給病人做檢查等等,那么多的第一次,而這一些第一次卻都是我永生難忘的記憶。

  在實習(xí)的這一段時間里面,我倒也有許多的心得體會。我實習(xí)期間的所有的工作其實也都是對我在學(xué)校所學(xué)的理論方面的知識做一個加固,并且提升我的實踐本事。同時也是提前的來到醫(yī)院感受一下醫(yī)院的氛圍,適應(yīng)醫(yī)生的作息。說真的,做為醫(yī)生真的是很累的,不僅僅假期少,甚至有些時候你還需要是隨叫隨到的那一種,并且你還要擔(dān)心醫(yī)患家屬的一些不理智行為,甚至是不能好好的吃上一頓飯的?墒亲鰹獒t(yī)生卻也有好的地方,那就是你必須能夠在這個崗位上頭覺得自我的價值被充分的體現(xiàn),并且還會有一絲絲的成就感以及被需要的感覺。這是一個很好的感覺,可是“欲戴皇冠,必承其重”這一點是要明白的,盡管醫(yī)生在表面看起來是很好的,可是肩膀上頭的擔(dān)子卻并不是簡便的。

  作為一名醫(yī)生,要時刻堅持清醒的狀態(tài),因為你不能迷糊,更是因為你的工作是事關(guān)人命的,你也要時刻的注意病人,因為很多時候細(xì)節(jié)上頭的問題也很重要,所以作為一名醫(yī)生,首先的是神經(jīng)緊繃的。而我在實習(xí)的期間,對這種感覺也是深有體會的,并且你還需要時刻的把病人放在第一位,而我們所做的一切也是為這個病人好的。

  可是盡管實習(xí)的這段時間是很累的,可是我卻是幸福的,想想看,你用你的醫(yī)生拯救了一個人,這真的是一件很有成就感的事情的,并且醫(yī)院的病人們對醫(yī)生也是有著一種異常的信任,應(yīng)對這樣的一份信任,你能說是不幸福的嗎?當(dāng)然,我選擇做一名醫(yī)生,也并不是因為這種成就感,而是因為我想為這個社會做一些什么,而最好的則就是醫(yī)生。

  雖然實習(xí)的時間是是很快就過去了,可是在實習(xí)的這一段時間里面,我的收獲還是很多的,不僅僅是醫(yī)術(shù)上頭得到了提升,對于醫(yī)生的定位也是有了一個更加深層次的一個認(rèn)識。而在經(jīng)歷這一次的醫(yī)院實習(xí)之后,我也更加的堅定了我的醫(yī)學(xué)道路,我將來必須要成為一名很好的醫(yī)生,拯救更多的病人。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)9

  每一個大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會工作以后都會經(jīng)歷一次實習(xí)期的考驗和成長。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長。但是至少對我而言,我覺得這一次實習(xí)經(jīng)歷,是一個非常難得而又珍貴的經(jīng)驗。

  在這次的實習(xí)期里,我不僅感受到了,步入社會工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。

  我的實習(xí)期工作,對我來說也是一個巨大的考驗和挑戰(zhàn)。因為我在大學(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場營銷的專業(yè),但是我實習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計室助理的崗位。專業(yè)既不對口,而且我也沒有任何的經(jīng)驗基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也并沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設(shè)計。從我小學(xué)的時候我就開始對設(shè)計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容。所以在這次實習(xí)的時候,我就一定要把握住這次的機會。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢想而堅定自己前進(jìn)的步伐。

  我作為一名室內(nèi)設(shè)計師助理的實習(xí)工作,其實很簡單。因為我沒有經(jīng)驗和基礎(chǔ),所以在前期的時候我只能夠是跟著師傅自己去學(xué)習(xí),自己去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負(fù)責(zé)一些公司里面的雜事。

  每天來到公司以后,師傅都會教我一段時間的電腦設(shè)計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然后再回去自己反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過了三個月實習(xí)期的練習(xí)和成長,雖然還不能達(dá)到相關(guān)專業(yè)實習(xí)生優(yōu)秀的程度,但是在這個過程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,取得了很大的進(jìn)步。

  我在這段實習(xí)工作中積累經(jīng)驗,我在這段實習(xí)過程中學(xué)習(xí)成長和與人相處。我在這段實習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習(xí)過后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點,彌補自己的不足,實習(xí)期畢業(yè)生爭取做到更好。

  回顧我的見習(xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場施工技術(shù),同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

  我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實際驗證所學(xué)的理論知識,努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

  現(xiàn)場思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認(rèn)為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間,我努力學(xué)習(xí)工程造價、現(xiàn)場管理,為后期能更好的工作打下堅實基礎(chǔ)。

  一分耕耘、一分收獲,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟(jì)簽證,在一年的時間里為公司經(jīng)濟(jì)效益達(dá)三十萬余元,得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  一年的見習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后,我將進(jìn)一步加強技術(shù)學(xué)習(xí),扎實工作,充分發(fā)揮個人所長,為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻(xiàn)!

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)10

  通過這次實X,我覺得我收獲很大,首先,我知道了實X報告怎么寫,同時,在老師的指導(dǎo)下,我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實X使我明白走向社會工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會珍惜機會,爭取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實X個人總結(jié):

  首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要是熟悉各個部門操作流程。主要方面有①各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料輔料檢驗入庫發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗⑥檢驗記錄。其次這次實X,幫助我樹立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗是條件的思想,使我認(rèn)識到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測兩大主線來實施的。通過這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認(rèn)識過程,使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實處:動手能力是收集畢業(yè)設(shè)計資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高。通過認(rèn)識實X——生產(chǎn)實X——畢業(yè)實X在時間和空間上形成一個實踐鏈,這個鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實X—畢業(yè)設(shè)計(論文)將使學(xué)生的四年學(xué)X的龐雜而繁多的知識和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。

  我這次畢業(yè)實X的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測》。青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對新藥物開發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過程或其后的工藝過程中努力提高其產(chǎn)率。本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)

  實X的開始通過對青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對整理資料的認(rèn)真學(xué)X和分析,掌握了青霉素的'一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實質(zhì)性的認(rèn)識。通過實X期間對不同PH值溫度最適時間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測。而系統(tǒng)的認(rèn)識到了青霉素質(zhì)量檢驗。通過不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)。最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究

  這次實X對我來說收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書本上學(xué)到的知識和實際工作結(jié)合起來,使我對我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學(xué)到了一個科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度,就應(yīng)該是腳踏實地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)X生活中我一定要積極主動學(xué)X老師同學(xué)的優(yōu)點和長處。本次實X相信對我以后的工作會有很大幫助,是我走向社會的最后一堂很有意義的實踐課。

  以上也算是我的實X工作總結(jié),最后,我感謝學(xué)校給我這次實X的機會以及精心指導(dǎo)和鼓勵我實X的馬金柱老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)11

  我是作為會計專業(yè)而畢業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)的之前,我也是來到了公司來參加一個會計實習(xí)的工作,通過這次的實習(xí),我也是成長很多,更加的清楚自己要做的工作是怎么樣的,而今也是更加的有信心去把工作給做好了,這次實習(xí)我也是來總結(jié)下。

  在學(xué)習(xí)上面,我在學(xué)校是學(xué)了很多的理論,但是實際的操作其實并不是很多,而會計的工作也會是需要我們操作,而且需要耐心,細(xì)心的去做的,在實習(xí)中,開始老師先把一些簡單的單據(jù)以及統(tǒng)計的一些報表給我們做,開始的時候,我還是會出錯,而且每個公司的一些情況是有區(qū)別的,我也是在學(xué)習(xí)中了解到,和在學(xué)校學(xué)的制式的那種記賬是有一些的區(qū)別,而且公司的產(chǎn)品,流水也是不一樣的,所以只有多去學(xué),那么到了具體崗位才能更好的做好,實習(xí)開始的階段,都是老師帶著我們一步步的去做,去嘗試該如何的做好。而我也是通過這段時間的學(xué)習(xí),讓自己進(jìn)步很快,可以很好的去把事情給做好了,雖然做的效率不是太高,也是和老同事相比,是有差距的,但是我還是覺得通過實習(xí),我對于工作更加的有把握了一些。

  在實際的工作上面,開始我們的工作任務(wù)不是那么的多,畢竟還是在實習(xí),和真正的工作人員相比,我們經(jīng)驗也是不足,即使給我們很多的一個任務(wù),可能也是完不成的,所以做了一段時間之后,我們也是開始獨立的去做,同事來給我檢查,最后自己也是通過實習(xí),掌握了在公司做會計的工作,也是知道自己在會計工作之中有哪些的優(yōu)勢以及做的不是很好的地方要在以后改進(jìn)的。特別是經(jīng)驗方面,很多的一些賬目,其實我理得不是很順利,而且也是經(jīng)常的要同事來幫忙確定,我不是很肯定,不過經(jīng)過了實習(xí),而今的我,做起事情來,也是有了一定的效率,可能和老同事相比,還是差距有一些,但不像剛開始那么的大了,自己也是對于工作更加的有信心了。

  而今實習(xí)結(jié)束,我也是知道自己有哪些是需要繼續(xù)改進(jìn)的,對于這個工作崗位,我也是有信心去做好了,而且也是知道自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)真的沒有辜負(fù),如果自己在學(xué)校沒學(xué)好,那么其實也是很難把工作做好的,而今的自己也是準(zhǔn)備好了,去迎接真正會計工作的一個挑戰(zhàn)了。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)12

  實習(xí)是大學(xué)畢業(yè)參加工作之前將理論與實際結(jié)合的的鍛煉機會,也是一個非常好的從大學(xué)生到就業(yè)者的過渡階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身能力的好的練刀石。作為一名剛畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生,能否在實習(xí)的過程中把握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年來,我嚴(yán)格遵照人事部發(fā)下的實習(xí)綱要,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身的素質(zhì)當(dāng)做自己的任務(wù),很好的完成了這個階段的實習(xí)任務(wù)。

  一是加強思想理論的學(xué)習(xí),主動找領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,想要圓滿完成實習(xí)任務(wù),首先要調(diào)整好思想。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)心大學(xué)生的成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

  一切認(rèn)識都于實踐。實踐是認(rèn)識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)13

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅定的信念,和同事們進(jìn)取樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

  在這一個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高。

  記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自我所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

  到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切提高的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了很多的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認(rèn)識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。

  在這一個多月的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并進(jìn)取自覺利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作本事得到了必須的提高。

  我所在的技術(shù)部是一個充滿活力和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自我的本職工作,努力完成好各項工作任務(wù)。

  在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,經(jīng)過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項業(yè)務(wù)技能。

  2、提高自我解決實際問題的本事,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,進(jìn)取、熱情、細(xì)致地的對待每一項工作。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)14

  時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間半年時間已經(jīng)過去了。三月初我們一齊來到館陶一中,如今已經(jīng)到了炎炎夏日,在這個難忘的六月,我要和館陶一中說再見了,半年里,在這個陌生又熟悉的熱土上,我們實踐者,成長著,歡樂著,并收獲著。從開始來的大三的學(xué)生,到此刻能夠獨當(dāng)一面的人民教師,這期間,我竭盡全力,付出的很多,收貨的也很多,半年的時間,感受很多,懂得很多。

  半年的時間我懂得了和學(xué)生和教師如何的溝通好,做好教學(xué)工作的重要經(jīng)驗。

  第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天高一化學(xué)組,心里不可避免的有些疑惑:不明白教師怎樣樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,教師并不了解你的工作學(xué)習(xí)本事,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。經(jīng)過溝通了解,教師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了學(xué)校網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

  做了半年的實習(xí)教師,我也對教師這個行業(yè)有了一個新的了解。新的看法。

畢業(yè)生個人實習(xí)總結(jié)15

  從9月14號到11月5號,在南海中學(xué),呆了短短的一段時間,具體數(shù)一數(shù),其實真的很短,兩個月還沒到就要離開。用我們隊友的一句話是:離騷,離騷,為離而騷。11月5號,我們回去了,回華師,繼續(xù)大學(xué)生活。如往前三下鄉(xiāng)一樣,每一次離開,總是會有一小段日子的惆悵,感嘆。幾天后,也許,就會淡忘。但有些東西,只是,表面的淡忘;仡^望望,還是有很多的不舍:舍不得海中的一切,舍不得和我一起學(xué)習(xí)的學(xué)生,舍不得和我分享所有的隊友,更舍不得對我苦心指導(dǎo)的老師。

  那一天,我突然發(fā)覺,來南海中學(xué),就是一種緣分。實習(xí)生涯結(jié)束了,但是我的頭腦還停留在南海中學(xué)。我開始回憶,回憶實習(xí)這段日子,回憶每一天的點點滴滴,開始總結(jié)我的收獲。短短的兩個月,我的實習(xí)工作變成四分部:班主任工作、教學(xué)工作、隊伍工作、和教育調(diào)研。這些工作,讓我經(jīng)歷了從一個學(xué)生到一個老師的演變。講臺上,教室里,操場上,機房里,辦公室里,宿舍里,一幕幕場景,一串串笑聲,汗水與收獲共同見證著我的成長。

  一、班主任工作

  相聚是一種緣分

  班主任工作是實習(xí)的一項重要工作,選上南海中學(xué)之后,學(xué)校就安排我作為高一級(15)班的實習(xí)班主任。15班是理科班,在這個班里,有47個學(xué)生,47張不同的臉。帶15班的班主任是羅老師。每個學(xué)生都很特別,我們班主任也很特別。一直覺得,相聚是一種緣分,正如臨走時,班長對我說的:“開學(xué)沒多久,海中,來了一批實習(xí)老師。我們班,來了你,成了副班主任。給一個不怎么美麗的十五班增添了一道不可抹去的色彩。那一天,突然發(fā)現(xiàn),原來這就叫緣分。”

  在這個班級里,有個淚,有個笑,更多的是感動,這個班級,很溫馨。下面開始,就是我做副班主任生活的點點滴滴。

  班主任常規(guī)工作

  我一直覺得我是一個很幸運的實習(xí)生,因為我們班主任羅老師對我很好,他很信任我,從一開始,就讓我協(xié)助他一起管理班級。在班主任羅老師的指導(dǎo)下,開始我的班主任工作。班主任工作雖然很繁瑣,但是也學(xué)到了很多東西。

  我的班主任生活是從早上6點20分開始的,簡單的洗漱之后,就先去看公區(qū)打掃,看完公區(qū)又加上倉促的早餐,為的是能夠趕在7點到達(dá)課室監(jiān)督早讀。

  這邊的學(xué)校生活安排的很緊湊。每天早上七點開始早讀,然后是上課,下午五點下課后學(xué)生又要開始公區(qū)打掃,匆忙吃完晚餐,七點開始晚讀,晚修。作為副班主任,每天還要跟進(jìn)晚修,晚讀。所以除了在機房上課,其他時間,我基本都在辦公室,巡看班級情況,了解班級動態(tài),及時幫學(xué)生解決問題。直到晚上10點才離開辦公室。離開辦公室之后,不是直接回去自己宿舍休息,而是去學(xué)生宿舍,看看學(xué)生休息情況,監(jiān)督學(xué)生的作息。

  海中的教學(xué),很注重學(xué)生的全面發(fā)展。所以學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,不是單調(diào)的,而是豐富多彩的。每一周,除了常規(guī)的課程,還有第二課堂活動,包括心理學(xué),體驗課,實驗課,操作課,影視鑒賞等。

  為了鍛煉學(xué)生的體魄,學(xué)校也規(guī)定了每周三下午下課全體高一學(xué)生到操場跑步,所以每周三,我和班主任都會去操場給學(xué)生加油打氣。

  每周的活動,除了跑步,還有每周一早上的升國旗,班會等。我還針對我們班情況開展了兩次主題班會,一次班干會議。參加了年級大會,協(xié)助班主任對班級進(jìn)行月考分析,制作軍訓(xùn)生活的視頻等。

  走進(jìn)學(xué)生生活

  班主任工作的第一周,就是了解班級基本情況。所以在第一周,我就主動聯(lián)系班主任羅老師,向他了解班級情況,包括每一個學(xué)生的基本情況。在短短幾天的時間里,我認(rèn)識了整個班的學(xué)生,記得他們的樣子,還有他們的名字。

  盡管如此,一開始我還是不知道如何與學(xué)生相處,特別是與這些90后的學(xué)生溝通。學(xué)生也不主動和我聊天。所以雖然每天早、晚讀的時候都去教室,每天早上、下午也去公區(qū)看學(xué)生大掃,晚上也下宿舍,看學(xué)生,但是與學(xué)生的溝通還是比較少,而且不知道說什么,后來與班主任張老師進(jìn)行了溝通,羅老師給予了我一定的指導(dǎo)和鼓勵。

  做好班主任工作,首先要了解學(xué)生,愛學(xué)生,信任學(xué)生。在這不到兩個月的班主任生活中,我慢慢了解了每個學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點。我總是抓住一切能和他們交流的時間去了解學(xué)生,特別是活動課,班級口號,班徽設(shè)計,下宿舍。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。

  為了多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,自修時間我主動到課室巡班,每當(dāng)這時,學(xué)生都非常的開心,總會有很多同學(xué)問我學(xué)習(xí)上的題目,特別是數(shù)學(xué)和物理,那是我最自豪的時候,當(dāng)學(xué)生以佩服的語氣跟我說:“老師,你真厲害”的時候,心里特別有成就感。漸漸與學(xué)生間的距離就跟進(jìn)一步,有些學(xué)生也會跟我講一些他們不會跟班主任老師講的事情,我也會因著他們對我的信任,在聊天中給予適當(dāng)?shù)恼_的`引導(dǎo)和鼓勵。

  用愛教育學(xué)生

  做好學(xué)生思想工作也是班主任工作的一項重要的任務(wù)。我們15班是出了名的比較特別的班級,因為有比較多的學(xué)生比較特別,很難處理。有些學(xué)生直接和班主任頂嘴,還有學(xué)生對班主任發(fā)脾氣。

  雖然我只是一個實習(xí)班主任,但是我愛我的學(xué)生,我想盡自己最大的努力幫助學(xué)生。我記得老師跟我說過的一句話:“作為一個班主任,首先要愛學(xué)生,你愛學(xué)生,學(xué)生才愛你;其次是感同身受,要感受到學(xué)生的真實想法,才能夠?qū)ΠY下藥,幫助學(xué)生成長。”

  我一直覺得,那些所謂特別的學(xué)生,背后都有他們的故事。只有深入他們的內(nèi)心,才能夠幫助他們成長。

  我是從閱讀學(xué)生周記入手。雖然批改周記,寫評語是很花時間,很累的事情,但是我內(nèi)心卻對這份工作充滿了渴望。從學(xué)生周記中,我了解到很多是我所不知道的事情,他們會說很多他們的心事:生活、學(xué)習(xí)、人際交往中遇到的挫折,家庭情況乃至自己對家人的偏見等。當(dāng)讀到他們在各方面有所進(jìn)步時,我會替他們開心,當(dāng)讀到他們的失落和迷惘時,我會替他們擔(dān)憂、著急。我會在評語里面給他們一些建議,還有鼓勵。

  最有針對性的一種方式是找學(xué)生單獨聊天。每一次學(xué)生闖禍,和班主任或同學(xué)鬧矛盾,我就會找個時間,單獨約他(她)出來談?wù)劊紫仁菒鄣慕逃,用愛感化學(xué)生,然后讓學(xué)生說出自己這樣做的緣由,從學(xué)生的角度去分析學(xué)生出現(xiàn)問題的原因,然后對癥下藥,讓學(xué)生感受到你是真正幫他(她)走出困境,給了他(她)生活的動力,甚至改變了他(她)一生的命運。

  其次拉家常也是一種方法。我時常提早來到課室,和學(xué)生拉家常,慢慢的聊天,讓學(xué)生在信賴我的狀態(tài)下慢慢敞開心扉,說出心里的煩惱,我再幫他們分析,對癥下藥,給出相應(yīng)的建議。

  下宿舍,也是我了解學(xué)生思想的方式。每當(dāng)我去到學(xué)生宿舍,學(xué)生都會很熱情,很開心的敞開心扉跟我進(jìn)行交流,她們會跟我聊很多,包括她們對生活的迷茫,還有學(xué)習(xí)的壓力之類,針對學(xué)生這些情況,我會及時給予她們相關(guān)的建議,讓他們學(xué)會自己去解決問題。

  經(jīng)過幾個星期的努力,基本上了解了學(xué)生各方面的情況。并選了班上的其中幾個學(xué)生作為的我實習(xí)期間的重點了解對象。對于這幾個學(xué)生,我主要從思想方面進(jìn)行輔導(dǎo),以聊天的方式與學(xué)生溝通,讓他們打開心中的那扇門,然后根據(jù)學(xué)生的個性特點,結(jié)合實際處理他們出現(xiàn)的問題。此外,平時把他們在思想行為上的變化做好記錄,針對學(xué)生每次的具體情況,在思想輔導(dǎo)方法、手段上及時調(diào)整,做到每次聊天都學(xué)生有所改進(jìn)。據(jù)我觀察和其他科任老師的反應(yīng),重點輔導(dǎo)對象在思想上都有很大的改進(jìn),對學(xué)習(xí)的熱情也比以前高了。

  作為一個副班主任,我覺得,最大的收獲莫過于,學(xué)生能夠敞開心扉,和你聊天。老師和學(xué)生之間,除了師生關(guān)系,還有一種關(guān)系,就是朋友。當(dāng)一個學(xué)生,把你當(dāng)做朋友一樣來傾訴,你已經(jīng)收獲了最真摯的感情。

  我一直都記得,我們班長對我說過的,讓我很感動的一段話,他說:“你是我屈指可數(shù)的最要好的老師朋友,我覺得你很真誠,在你面前,能放下戒心,然后,能夠敞開心扉,說出自己的一些事。這點,好像,我很少甚至幾乎難以做到。可是,對著你,我就做到了!

  主題班會課

  了解學(xué)生進(jìn)入高中后學(xué)習(xí)和生活上存在的問題,我先后開展了兩次班會課,一次班干會議。主題班會的開展,不但讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所收獲、思想上有所感化,而且還培養(yǎng)了學(xué)生勇于認(rèn)識自己,定位目標(biāo),為理想而奮斗。

  主題班會一:“遠(yuǎn)瞻大學(xué)生活,為夢想而奮斗”是在剛來的第二周,通過播放大學(xué)生活視頻,讓學(xué)生了解自己心目中的大學(xué)生活,激勵學(xué)生繼續(xù)奮斗。接著告訴學(xué)生,要實現(xiàn)自己的夢想,首先要認(rèn)識自己,定位目標(biāo),讓學(xué)生明白,一個人的奮斗,首先要找到屬于自己的方向,才不會努力白費。班會課學(xué)生反響很好,班主任羅老師也給予我高度的肯定和贊揚。

  主題班會二:“情緒調(diào)節(jié)”是在學(xué)生月考后開展的。第一次月考,有人歡喜有人憂。我們班超過一半的學(xué)生在這次月考后情緒比較低落。為了幫學(xué)生調(diào)整心態(tài),走出情緒的困擾,我特意安排了這一節(jié)班會課。關(guān)于這節(jié)課內(nèi)容的設(shè)計,我也是花了很多心思的,因為這節(jié)主題班會,不單單是讓學(xué)生學(xué)會如何去調(diào)節(jié)情緒,還要讓學(xué)生們學(xué)會換位思考,用積極的心態(tài)對待生活,對待身邊的人。讓學(xué)生學(xué)會心懷感激,珍惜所有。在班會的最后,我特意安排了俞洪敏的一分鐘勵志演講,鼓勵學(xué)生,要用自己人生的目標(biāo),即使再辛苦,也要堅持下去。

  這一次班會課,收到的效果比第一次還好,學(xué)生們都學(xué)到了東西。

  為班級建設(shè)努力

  根據(jù)前幾周的觀察,我和班主任羅老師發(fā)現(xiàn)班級的管理還有很多要加強和完善的地方,于是我和羅老師一起,為了班級建設(shè),做了很多努力。

  針對學(xué)生宿舍和公區(qū)打掃扣分問題,還有班級參加課外活動以及各種比賽不夠積極的情況,我協(xié)助班主任羅老師,一起討論,制定了班級懲獎制度。對于扣分的學(xué)生,有相應(yīng)的扣分規(guī)則,包括扣多少分,都列的很清楚。表現(xiàn)好的宿舍,就會得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)獎勵,參加比賽的學(xué)生也可以加分。

  制定了這項班級懲獎制度之后,學(xué)生宿舍扣分情況明顯減少了很多,學(xué)生也越來越積極參加各項活動,比如接下來的校運動會,班級三分之二的學(xué)生都報名參加了,有些學(xué)生,還不止參加一個項目呢。

  讓每個學(xué)生都發(fā)揮自己的特長,我根據(jù)學(xué)生填寫的特長愛好,逐個找那些有特長的學(xué)生聊天,鼓勵她們積極報名參賽自己特長的東西,比如班里有幾個很喜歡唱歌的,我就鼓勵她們報名參加歌唱比賽,有如班級有個學(xué)生鋼琴過了八級,我就鼓勵她去參加鋼琴演出。做這些工作,雖然很辛苦,但是,只要學(xué)生開心,一切都值得。

  為了鍛煉班干的組織能力,讓他們學(xué)會自我管理班級,在班主任羅老師的指導(dǎo)下,我組織開展了一次班干會議,針對班級的目前情況,讓班干提出班級出現(xiàn)的問題,然后引導(dǎo)班干如何去解決這些問題,最后是希望班干能夠團(tuán)結(jié)一致,為了班級建設(shè)而努力。

  在十月份,學(xué)生開始了為期一周的軍訓(xùn)生活了,這種集體活動是培養(yǎng)班級凝聚力的大好機會。為了留住學(xué)生軍訓(xùn)生活的點點滴滴,班主任羅老師每天都跟進(jìn)學(xué)生的訓(xùn)練情況,拍了他們每一天的生活,還錄了視頻。

  學(xué)生回來之后,我用會聲會影,為我們班做了軍訓(xùn)生活的視頻。雖然做這個視頻,花了很多的心思,也花了很多時間,但是,當(dāng)我播放軍訓(xùn)視頻的生活,看到他們開心的樣子,我覺得,已經(jīng)足夠了。

  班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對這些學(xué)生的時候,覺得他們是那么的朝氣,他們讓我有股動力來開始新一天的工作,也讓我有種責(zé)任感,想做的更好,這就是痛并快樂著的滋味吧。

  二、教學(xué)工作

  很感謝,遇到你們

  在海中實習(xí),是一種幸運。首先是很幸運,我選上了海中。在電腦面前守了整整四五個小時,最后以很高的點擊率讓我進(jìn)了海中。

  其次,很幸運,認(rèn)識了我們的備課組長張老師,還有我的指導(dǎo)老師陳老師。其實準(zhǔn)確的說,應(yīng)該是師姐和師兄。因為,他們都是華師計算機系畢業(yè)的,和我同個學(xué)校,同個專業(yè),因為某種緣分,聚到一起。我們備課組長師姐,畢業(yè)到現(xiàn)在十多年,經(jīng)驗很豐富,授課也很精彩,一直是我敬佩的老師,師姐。我的指導(dǎo)老師,也是我的師兄,在海中也工作了七八年,而他最大貢獻(xiàn)是帶信息技術(shù)奧賽班,他的成績,有目共睹。

  師兄師姐都對我很好,不斷教我新的東西。和這么優(yōu)秀的師兄師姐在一起,我學(xué)到了很多東西,我也在努力,努力讓自己變的更優(yōu)秀。

  教學(xué)生活很豐富

  在實習(xí)期間,除了每星期上2個班級4節(jié)課之外,還幫忙其他老師上課,每天都在機房,聽指導(dǎo)老師上的每一節(jié)課,還盡量抽時間聽其他老師的課。除外,每天與指導(dǎo)老師一起,在課堂上給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo),這些技術(shù),包括用word排版,做電子報刊;用excel統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù);用powerpoint制作多媒體作品;教學(xué)生如何photoshop處理圖片,如何用會聲會影制作視頻,加工視頻,如何用powerpoint自定義動畫等等。

  雖然我上的信息技術(shù)課加起來差不多30節(jié),但是我每天都在機房,聽了30多節(jié)信息技術(shù)老師的課,跟進(jìn)了六個班的上課情況,并給予技術(shù)指導(dǎo),在上課與聽課以及技術(shù)指導(dǎo)的過程,我學(xué)到了很多東西。

  我知道,要多汲取更多優(yōu)秀老師的教學(xué)方式,單單聽自己專業(yè)的上課方式是不夠的,還要跨學(xué)科,跨年級。所以我的聽課生活,除了聽高一四個信息技術(shù)老師的課,和高二信息技術(shù)老師上的課,還聽過物理課,生物課,心理學(xué)課,數(shù)學(xué)課等。

  如果說上課是專業(yè)能力的提高,那么聽課也是對老師教學(xué)能力的提高。聽不同的課,會有不同的收獲。

  我一直覺得自己很幸運,因為,我的任課是信息技術(shù),我的班主任是數(shù)學(xué)老師,而我自己又對數(shù)學(xué)很感興趣。所以我又有了跨學(xué)科教學(xué)的機會。雖然我只是在我們(15)班上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,但是收獲很多,體驗了教室上課和機房上課的不同。每天晚上跟學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué),和物理,也讓我感受到了學(xué)生那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。其實無論做信息技術(shù)老師,還是做數(shù)學(xué)老師,或者其他老師,我覺得,最重要的是,讓學(xué)生對你教的科目感興趣,培養(yǎng)他們自學(xué)的能力。

  體現(xiàn)專業(yè)價值

  在專業(yè)課上,我覺得,最大的收益,除了課堂,還有我們指導(dǎo)老師每天中午的信息奧賽輔導(dǎo)。初次聽到信息技術(shù)奧賽,自認(rèn)為,大學(xué)已經(jīng)程序掌握的不錯,沒有什么難倒我的。第一次參加輔導(dǎo),剛好師兄給學(xué)生做測試題,我也就跟著一起做題了。也就是那一次,讓我第一次感覺,原來自己可以努力的空間很大。四道測試題,半個小時,我一道題還沒有做完,學(xué)生已經(jīng)交答案了。測試結(jié)果,大部分學(xué)生都做對了兩三道題,一個還接近滿分。他們的學(xué)習(xí)能力,讓我很吃驚。

  信息奧賽上的內(nèi)容,其實并不簡單,上的內(nèi)容都是noip提高組的算法和程序分析,包括動態(tài)規(guī)劃和搜索策略以及排序算法等。

  每天中午,十幾個小朋友,從12點半呆到14點半,一直在機房,一起談?wù),研究代碼、寫程序,他們的腦袋轉(zhuǎn)的很快,他們的思維能力很強。這才是精英教育。雖然每天中午都沒得午睡,還是越來越多的學(xué)生加入了信息技術(shù)奧賽輔導(dǎo)。他們這種求知精神鼓舞著我,使我更加熱愛信息技術(shù)老師這個崗位。

  記得師兄跟我說過,無論你是以后是在公司,還是留在學(xué)校做老師,最重要的是要體現(xiàn)你的專業(yè)價值,在海中,我看到了信息技術(shù)老師的專業(yè)價值。

  分享教學(xué)心得

  經(jīng)過這兩個月的課堂教學(xué)實習(xí),對于海中信息技術(shù)的教與學(xué)感受頗深。在上課過程中,由一開始站在講臺上就緊張到后來的泰然自若,由一開始的手足無措到后來的鎮(zhèn)定自若,這些成就是我一開始是沒有預(yù)料到的。

  雖然在大學(xué)也參加過師范技能比賽,但那時面對的是虛構(gòu)的學(xué)生,一切可以隨著自己的思路來構(gòu)思學(xué)生的水平。但是真到了南海中學(xué),到了高一的課堂上,面對活生生的學(xué)生,必須事先了解學(xué)生的水平來設(shè)計教案,工作量較大,跟以前大學(xué)上課中備的教案根本就不能相比。

  雖然在參加師范技能的時候,也對教師的教態(tài)、體態(tài)語、口語等方面進(jìn)行了很多訓(xùn)練,但那時面對的是自己的同學(xué),同學(xué)的反應(yīng)往往在我的預(yù)料之中,而且每一次上臺前都事先做了很多準(zhǔn)備,在同學(xué)面前演練過多次,而到了海中的課堂上,面對那些學(xué)生,他們給予的反應(yīng)往往是我始料未及的,他們不可能跟著我的設(shè)計思路來走,所以雖然備了教案,但很多在上課過程中都得進(jìn)行很大的調(diào)整,這就需要有敏捷的反應(yīng),不然在課堂上必被學(xué)生壓倒。

  針對海中的學(xué)生情況,對于他們來說信息技術(shù)課是一門不太重要的學(xué)科,所以往往會在課堂玩游戲、聊q、玩微博,這就需要我們發(fā)揮教師的巨大魅力來吸引學(xué)生的注意力,及時將注意力分散的學(xué)生的注意力吸引回課堂上來。

  第一次上課,學(xué)生看到是新來的老師,都想討教還價,想多點自由時間上網(wǎng),所以開始課堂有點混亂,后來在指導(dǎo)老師的幫助下,終于控制了課堂。

  第一次失敗之后,我進(jìn)行了深刻的反省,對自己存在的問題進(jìn)行了分析,也針對如何控制好信息技術(shù)課堂教學(xué)請教了指導(dǎo)老師,師兄幫我分析學(xué)生出現(xiàn)這種情況的原因,并提出了他的建議,我也結(jié)合自己帶的班級的情況,對課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)整。所以在后期的上課過程中,課堂控制越來越好,取得了一定的效果。下面是我在教學(xué)過程中的幾點心得體會:

  在教學(xué)設(shè)計中,首先注重情景導(dǎo)入的設(shè)計。在我上《多媒體信息技術(shù)的加工與表達(dá)》這節(jié)課時,由于學(xué)生們素質(zhì)參差不起,很多同學(xué)從來沒接觸電腦,我先給學(xué)生欣賞了革命先驅(qū)-孫中山的多媒體作品,還有一個目標(biāo)-西部的多媒體作品,讓學(xué)生開眼看看什么是多媒體作品。在學(xué)生欣賞多媒體作品的過程中,我結(jié)合多媒體作品制作的過程,講解多媒體作品的要素,包括聲音、視頻、動畫、以及導(dǎo)航欄設(shè)置,超鏈接和封面封底基本統(tǒng)一的版面等。讓學(xué)生在欣賞的過程,對多媒體的架構(gòu)有個清晰的認(rèn)識。

  其次注重對任務(wù)的設(shè)計。在設(shè)計情景的同時,我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。

  最后注重對教學(xué)媒體的設(shè)計。由于粵教版的高中《信息技術(shù)基捶理論知識比較多,因此在教學(xué)媒體上,可以通過動畫、視頻有等多種形式來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。關(guān)于第三章各種信息的加工與表達(dá),我設(shè)計教學(xué)網(wǎng)站,還放上了我們的教學(xué)過程,錄制了操作過程,讓基本比較差的學(xué)生,可以跟著教學(xué)步驟,或者錄制的教學(xué)視頻,一步步操作。

  三、 隊伍工作

  除了班主任工作和教學(xué)工作,我還協(xié)助隊長開展隊伍工作,寫調(diào)研報告等。

  作為實習(xí)隊的副隊長,我的主要工作是協(xié)助隊長,開展隊伍工作。實習(xí)隊伍工作,主要有以下幾方面的內(nèi)容:

  實習(xí)前期工作:組織隊員開會,和隊長一起討論實習(xí)隊規(guī),實習(xí)工作計劃,以及包車和物品清單之類,制作大學(xué)生活視頻。在實習(xí)的前幾天,和隊長、副隊長三個人一起到實習(xí)學(xué)校踩點,了解有關(guān)宿舍和教學(xué)等各方面的內(nèi)容。組織隊員一起包車到南海中學(xué)。

  實習(xí)期間工作:配合隊長開展實習(xí)期間的工作。包括實習(xí)隊會議、實習(xí)隊交流會、實習(xí)隊與班主任的見面會;熱情帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面、交流。主動關(guān)心隊員,和隊員溝通。

  實習(xí)后期:實習(xí)隊員幫忙德育處做校訓(xùn)前墻報,幫忙德育處工作。負(fù)責(zé)安排隊員寫感謝信,自己也參與寫了實習(xí)隊會議記錄、實習(xí)隊每天工作情況以及實習(xí)個人總結(jié)等。

  在實習(xí)隊生活的最大體會是:這是一個溫馨的集體,親如一家人,互相關(guān)心,互相幫助。雖然實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,但是,我們的友情,依然在;我們生活的這段日子,依然很值得回味。

  四、教育調(diào)研

  實習(xí)還有一個重要的工作,就是我們的教育調(diào)研。我們隊伍的教育調(diào)研分為兩組,每一個組有10個人。而我,負(fù)責(zé)其中一組。

  教育調(diào)研是一件很辛苦的工作,因為有很多繁瑣的工作,首先要根據(jù)實習(xí)學(xué)校的的情況,確定我們調(diào)研的方向,確定之后就要開展我們的調(diào)研,最后根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫調(diào)研報告。在實習(xí)學(xué)校心理老師的指導(dǎo)下,我們組最終確定了我們的調(diào)研題目。

  教育調(diào)研是需要組員一起合作的。因此小組成員之間分工一定要明確,而且要體現(xiàn)團(tuán)體合作精神,互相幫助,我認(rèn)為在這方面我們組做的很好。雖然我是組長,但是能力比我強的隊員很多,他們都給我提了很多好的建議,也為了我們調(diào)研做了很多工作。只要我一分配工作下去,隊員都會盡快去完成,既高效率,又團(tuán)結(jié)。

  因為我們調(diào)研題目更換過,加上學(xué)生放假,還有中間不斷修改,所以在實習(xí)結(jié)束前不到一周的時間,我們才開始做調(diào)查問和訪談。時間很趕,但是組員都很努力。做訪談,個個都很有耐心的和學(xué)生聊;統(tǒng)計數(shù)據(jù),很多組員熬夜;寫調(diào)研報告的時候,大家都恨忙,但是沒有一個人放棄,大家還是很努力的去完成自己的任務(wù),隊員有生病的,還是堅持下去,還有幾個,通宵寫數(shù)據(jù)分析。

  從做調(diào)查問卷,訪談,處理數(shù)據(jù),到寫調(diào)研報告,我們用了不到五天的時間,卻寫出了16000字的調(diào)研報告。

  在這次教育調(diào)研當(dāng)中,我收獲最大的,都是來自隊員堅強的毅力,還有團(tuán)結(jié)的精神。

  五、總結(jié)

  經(jīng)歷兩個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一個班主任的酸甜苦辣。在這兩個月里,作為一名實習(xí)班主任,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱愛實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們?nèi)A南師范大學(xué)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。

  這兩個月的教育實習(xí),也讓我體會到了要真正做好一名信息技術(shù)教師不是一件簡單的事情。做一名信息技術(shù)老師,不僅需要將自身所學(xué)到的理論知識盡可能的運用到教學(xué)活動中,還有體現(xiàn)自己的專業(yè)價值,要不斷提高自己的綜合素質(zhì),了解現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域各方面的知識。

  近兩個月的實習(xí)工作讓我體驗了做班主任和做老師的不同感受,體會到了教育的辛苦和快樂。在這里我緊張過、努力過、開心過。在這里,我學(xué)到了不少我沒有學(xué)過的東西。

  六、尾聲

  最后,結(jié)束了,離開了。還是,有很多想說的話,沒有說完。也許正如我寫給他們的日記說的,今天,我們就走了,也許會遠(yuǎn)離你們的生活,但如,會在某個時刻,很慶幸地,想起,有這么一幫朋友。

  臨走了,寫了51封信,給我的指導(dǎo)老師、班主任、備課老師、辦公室老師,還有那47個可愛的小朋友。雖然寫這51封信,寫了花了幾個晚上,但是,句句都是我的真心話。

  禮物重要的是那份情意,而不是禮物本身的價值。同樣,老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生中間,最重要的是相處的那份真心。這是我對學(xué)生希望,希望他們能夠珍惜,珍惜身邊的人。

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