【熱門】愛無(wú)處不在作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的愛無(wú)處不在作文，歡迎大家分享。

愛無(wú)處不在作文1

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”朦朧記得學(xué)這首《游子吟》時(shí)的場(chǎng)景。那時(shí)我一頭霧水，但時(shí)間卻為我做了最完美的詮釋，這首詩(shī)是稱贊您的，稱贊你的慈祥，稱贊你的心靈，稱贊你的大愛。

　　你的“嘮叨”，是愛

　　“好好上學(xué)啊。”“天熱了，別去下河洗澡�！薄霸搸У臇|西都帶了？該買都買了？”小時(shí)候，這些話是你最常說(shuō)的，幾乎成了“口頭禪”。而我呢，在你說(shuō)話期間早已抱頭“逃跑”了，你只能在原地?fù)u頭嘆氣，雖然我知道你關(guān)心我，害怕我做錯(cuò)事，但那時(shí)的我根本不會(huì)在意，我行我素。懵懂的我長(zhǎng)大了，突然發(fā)現(xiàn)您“嘮叨”的聲音很好聽，百不厭似的`想聽你“嘮叨”你特殊的愛。

　　您給的教訓(xùn)，是愛

　　犯錯(cuò)后的我，總是躲著您，埋著頭直直地沖進(jìn)臥室。害怕你的眼神，甚至害怕您開口說(shuō)話。一次，犯了錯(cuò)的我被你叫在身邊，幼小的心靈仿佛經(jīng)不起你的質(zhì)問，不爭(zhēng)氣的眼淚還是落了下來(lái)。而你卻沒有停下的意思，我心中不知明的恐懼占據(jù)了我的腦海，我沒在聽，你還是動(dòng)手打了我，我用大叫來(lái)緩解身體的疼痛。當(dāng)時(shí)的我根本不懂得理解，恨透了你。算一下，你和爸爸總共“教訓(xùn)”了我數(shù)十次，那時(shí)的你們就像是我的“敵人”�，F(xiàn)在回想，甚是可笑，我把你們的愛當(dāng)做是你們對(duì)我的虐待�？擅慨�(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，多想你們?cè)賮?lái)我身邊“教訓(xùn)”一回，再讓我體會(huì)一次你們對(duì)我特殊的愛。

　　你給的安慰，是愛

　　小時(shí)候的我心靈非常脆弱，碰到一丁點(diǎn)小事都少不了傷心，所以我的眼淚總是“掛”在眼簾。在我傷心、哭泣時(shí)，我總感覺身旁有一個(gè)再熟悉不過的身影，接下來(lái)便是你溫柔的話語(yǔ)溫暖著我的耳朵。不知怎么，我便開心了許多，或許是被你的話感染，我露出了久違的笑容，而你卻說(shuō)最喜歡此刻的我了。類似的安慰，有許多。可不同的是，你的安慰里面蘊(yùn)含著濃濃的愛意，這便是絕無(wú)僅有的了。

　　現(xiàn)在回憶起以前，由不得感慨，我感覺到自己的幸福。當(dāng)時(shí)的我被你的愛包圍著，可仔細(xì)想便有淡淡的失落。你給的愛，慢慢的，我感覺淡了，也許我長(zhǎng)大了，你的愛變得小心謹(jǐn)慎了。現(xiàn)在你在外地，每過一段時(shí)間就給我打電話，從電話那里傳遞不僅僅是你的聲音還有你的感情。雖然我很孤獨(dú)，有你的聲音，我就感覺幸福了。

　　有你在身邊，愛，就在無(wú)處不在。

愛無(wú)處不在作文2

　　愛如潮水，永不枯竭；愛如陽(yáng)光，永葆溫暖；愛如空氣，無(wú)處不在。只要我們?nèi)巳硕忌斐鰷嘏�的雙手，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，我想這社會(huì)將變得更加美好，這也是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任，而在我身邊就存在很多的“小”愛，給這個(gè)社會(huì)增添了一道道美麗的風(fēng)景。

　　那是個(gè)陰雨連綿的晚上，由于連續(xù)下雨，造成路面較滑，而晚上視線也較差，這時(shí)迎面飛馳一輛小汽車，我看到一位大約60來(lái)歲的奶奶由于要躲避汽車，且路面較滑，腳沒有站穩(wěn)，“啪”一聲，摔倒到地上，久久無(wú)法站立起來(lái)，由于受之前“彭宇案、許云鶴案等的影響，大家都害怕惹上麻煩，很多路過的行人只看了一眼就走開了，過了十分鐘左右，終于看到一位大約10歲的小男孩和她媽媽急沖沖向老奶奶走過去，輕輕地把老奶奶扶到路邊坐下，并打了120，我看到老奶奶眼中充滿淚花，直到120工作人員把老奶奶抬上車后，那位小男孩和他媽媽才走開了。而此時(shí)老奶奶望著遠(yuǎn)去的小男孩及他媽媽的身影，嘴里不停地說(shuō)著：“謝謝，謝謝，好人一生平安……”我不禁感到羞愧起來(lái)，想到：為什么那么多的人都為了怕麻煩，就忘掉愛老敬老的傳統(tǒng)美德。為什么不能在別人需要幫助的時(shí)候，能夠伸出愛的雙手。六一兒童節(jié)那天，跟爸爸媽媽去逛街，在路過九龍公園門口的時(shí)候，看到一位穿著破爛的衣服、長(zhǎng)著雜亂的頭發(fā)及烏黑的雙手的老乞丐在公園門口乞討，一張破碗里只有零清的幾塊1毛硬幣，哆哆嗦嗦的.雙手拿著破碗，向路過的行人說(shuō)著“行行好，好人有好報(bào)”，可大部分人都冷漠地看了一眼，就走開了，好象怕惹上瘟神一樣，避而遠(yuǎn)之。這時(shí)，我看到一位大約11歲的小女孩一手牽著她媽媽的手，一手拿著一張面值10元的紙幣，走向老乞丐那邊，彎下腰，把紙幣放到碗中，還叫媽媽把她的一包面包零食拿出來(lái)，一并放在碗的旁邊。我看到老乞丐不停地向小女孩及她媽媽點(diǎn)頭，哽咽地說(shuō)著“謝謝您們、謝謝，好人有好報(bào)……”。

　　我不禁感到很羞愧，想到：如果每個(gè)人都能夠熱心一點(diǎn)，盡我們最大努力去幫助一下別人，我想這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖一些。 通過身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“小”愛，讓我明白了一個(gè)道理：如果每一人都能夠懂得“百善孝為先”的道理，多一點(diǎn)時(shí)間去敬老愛老，伸出我們溫暖的雙手，我相信這個(gè)社會(huì)將更好美好、更加和諧，這個(gè)世界也將處處充滿陽(yáng)光，處處充滿愛！

愛無(wú)處不在作文3

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我爸爸送我去上學(xué)，順便到我們家門口的“麥當(dāng)勞”快餐店去吃早餐。也許是因?yàn)椴胖挥衅唿c(diǎn)多鐘吧，快餐店的生意看起來(lái)有點(diǎn)冷清，服務(wù)員更是睡眼惺忪，有點(diǎn)懶懶散散的感覺。旁邊的桌子上還有沒有收掉的紙杯，快餐盒，還有些沒吃掉的薯?xiàng)l和炸雞塊……

　　正當(dāng)那服務(wù)員小姐準(zhǔn)備遞給我早飯時(shí)，“叮當(dāng)，歡迎光臨�！遍T開了，走進(jìn)來(lái)了一位中年婦女牽著一個(gè)六歲左右，蹦蹦跳跳的小男孩。小男孩長(zhǎng)得眉清目秀，讓我想起了那個(gè)老掉牙的比喻句：像兩顆黑珍珠一樣的眼睛。他們?cè)谖仪懊嬲伊藗�(gè)位置坐了下來(lái)，點(diǎn)好了東西。

　　“叮當(dāng)，歡迎光臨，“門開了，又進(jìn)來(lái)一個(gè)人，背有一點(diǎn)點(diǎn)駝，臉和衣服臟的，衣服像幾十年沒洗一樣，背了一個(gè)不知道什么顏色，打滿了一塊塊補(bǔ)丁的大包，這一看，就知道這分明是個(gè)乞丐。服務(wù)員開始厭惡地皺了皺眉頭，微微動(dòng)了一下嘴唇，卻欲言又止。乞丐慢吞吞地走到了靠衛(wèi)生間的一張桌子旁，慢慢俯下身子，搜索著盒子里的剩菜。他顫抖著伸手抓起一塊咬過的炸雞塊，放進(jìn)嘴里。

　　“媽媽，衛(wèi)生么那個(gè)人吃別人剩下的東西呢？”那個(gè)小男孩說(shuō)了一句。

　　“噓，小聲點(diǎn)兒，人家會(huì)不高興的�！蹦赣H把手指豎在雙唇之間�！八�餓了，可他卻沒有錢買吃的`。”

　　“那，我們能分一個(gè)漢堡包嗎？”那個(gè)小男孩輕聲說(shuō)道。

　　“我看來(lái)，他只吃別人剩下的食物。”服務(wù)員小姐開口了，并遞給母子倆兩個(gè)漢堡包。那個(gè)小男孩看了看自己手中的漢堡包愣住了，他看了看漢堡包，又看了看乞丐。這時(shí)他把漢堡包拿到嘴邊，用剛長(zhǎng)齊的潔白小乳牙在漢堡包上咬了一口，留下了一個(gè)小小的缺口。小男孩拿著那個(gè)被咬過的漢堡包，蹦蹦跳跳地到了那乞丐身邊，把漢堡包遞給乞丐：“這個(gè)給你，我吃過了�！逼蜇び妙澏兜氖纸舆^小男孩的漢堡包，眼里充滿了淚水，不停地向小男孩道謝。小男孩又蹦蹦跳跳著回來(lái)了，他的母親微笑著把他拉到身邊，遞給他半個(gè)漢堡包。

　　我頓時(shí)感到眼睛有點(diǎn)濕，臉上有點(diǎn)熱，正如泰戈?duì)査�說(shuō)，愛，就是充實(shí)了生命，正如盛滿了酒的酒杯。是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆愛心，才能使世界變得更加美好。走出快餐店，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一大片藍(lán)色的天空正從鉛灰色的云層里露出來(lái)。

愛無(wú)處不在作文4

　　我得到過許許多多的愛，如：爸爸的愛、媽媽的愛、老師的愛、親人的愛、同學(xué)的愛......但是給我印象最深刻的是媽媽對(duì)我的愛。

　　媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮濃厚的、長(zhǎng)長(zhǎng)的美發(fā)，長(zhǎng)在一張像瓜子一樣的頭上，一雙像黑葡萄一樣的眼睛閃閃發(fā)光，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她和大家不同之處就是耳朵不翹不扁。我的媽媽喜歡穿雪白色的公主裙、黑色的絲襪，還有美麗洋氣的高跟鞋。

　　記得有一次，我放暑假了。一天下午，我急忙叫媽媽來(lái)和我玩“跳跳棋”。我拿出“跳跳棋”，連忙打開蓋子，搶先選了綠色的棋子，因?yàn)樽鍪裁词虑槔哿耍�看看綠色的東西就會(huì)變的精神起來(lái)，所以我喜歡綠色。媽媽卻沒像我一樣急著怕別人把自己喜歡顏色的棋子拿走，而是拿了白色的棋子擺上去。我驕傲地說(shuō)：“媽媽，我們的比賽正式開始吧！”“好的，反正早就準(zhǔn)備好了”媽媽神氣十足的說(shuō)道。因?yàn)樘�跳棋每種顏色的.棋子只有十顆，所以得靠自己的智慧去讓對(duì)方給自己“搭橋”。最開始媽媽就不給我“搭橋”，我的棋子被堵在一個(gè)地方了。我們跳著跳著，第一輪快結(jié)束時(shí)，媽媽居然給我“搭橋”了，這一輪我贏了。我知道，那是媽媽讓我的，是想讓我高興，雖然她什么都沒說(shuō)，但是體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛。

　　媽媽的愛不僅是在平時(shí)做游戲上，還在我的學(xué)習(xí)上濃濃的感受到。

　　有一次，三年級(jí)半期考試我考了八十七分。放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣地回了家。路上，我想：“媽媽一定會(huì)把我的屁股打開花的，或叫我在椅子上蹲一個(gè)小時(shí).....”我剛進(jìn)家門，自己主動(dòng)將半期考試的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽聽了沒有發(fā)脾氣，卻親切地對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，也都有粗心大意，會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候。這次沒考好，下次就要爭(zhēng)取考好�！蔽衣犃藡寢尩脑挘�情不自禁地笑了，心里已經(jīng)感覺到媽媽對(duì)我的愛了。

　　媽媽的愛不只有這兩件事，還有許許多多呢！正如《游子吟》所寫“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！币馑季褪菋寢寣�(duì)我們的愛，我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，因?yàn)閻凼菬o(wú)處不在的。

愛無(wú)處不在作文5

　　愛是什么?愛是一個(gè)溫暖的動(dòng)作，愛是一句親切的問候，愛是一個(gè)凝視的眼神，愛是饑餓時(shí)的一碗香噴噴的面條，愛是一位母親的千叮嚀萬(wàn)囑!愛不需要驚天動(dòng)地，只需要真心誠(chéng)意。

　　愛是一個(gè)美好的東西，是要用心去感受的，因?yàn)閻蹮o(wú)處不在!的確是呀!故事片《春風(fēng)化雨》就是一部充滿愛的電影。這部電影講述了在張家灣的地方有很多孩子的父母出去打工，好多孩子都成了留守兒童。張運(yùn)爺爺就在張氏祠堂創(chuàng)建了一個(gè)留守兒童中心。南京雨、金悅等十幾個(gè)孩子就在留守兒童中心住了下來(lái)，經(jīng)過一年多的生活，他們產(chǎn)生了深厚的感情。

　　張運(yùn)爺爺也成了他們心中的親人。看完這部電影，我深深的感受到了留守兒童是多么的可憐，這讓我們更加珍惜現(xiàn)在美好生活。想想以前，真是不該呀，我們總是很煩爸爸媽媽的.千叮嚀萬(wàn)囑咐，總把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。有時(shí)故意找茬跟父母鬧，甚至想過離家出走。但留守兒童們只能靠電話聯(lián)系父母。每次張校長(zhǎng)接到電話，留守兒童們都馬上跑到電話前，希望是自己父母打來(lái)的。每當(dāng)他們接到父母的電話時(shí)，總是高興地手舞足蹈，比過新年還開心。我看了，心里真不知是為他們高興，還是難過!每個(gè)留守兒童都有一段不同尋常的命運(yùn)，但最讓我揪心的是八歲女孩金悅。

　　她的父母離婚了，誰(shuí)都不管她。她是多么想接到父母的電話，但每次電話都不是金悅的父母打的。每當(dāng)金悅看到別的孩子接電話時(shí)，心里總是很難過，她是多么想聽聽爸爸媽媽的聲音呀!看到這里，我心里不由自主地想：我是多么的幸福呀!終于有一天，金悅的媽媽來(lái)接金悅了，金悅不敢相認(rèn)媽媽，她的心里又愛又恨。當(dāng)金悅和她媽媽擁抱在一起放聲大哭時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚，但這眼淚是喜悅的!這部電影里的張運(yùn)爺爺和沙老師雖然不是留守兒童的親人，但他們對(duì)留守兒童比親人還親。

　　因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了愛，因?yàn)樗麄兊男氖怯谩皭邸弊龀傻?來(lái)吧!朋友!讓我們一起關(guān)心留守兒童，關(guān)注留守兒童吧!讓他們知道家就在這里，親人就在這里，愛就在這里!

愛無(wú)處不在作文6

　　在以前，我是那么的貪玩，從而導(dǎo)致了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。是她、就是她，一位與我萍水相逢的阿姨把這場(chǎng)悲劇化解了。

　　記得那天，天氣萬(wàn)里無(wú)云。楊強(qiáng)叫我陪他去他外婆家。本來(lái)我是不去的，但在他花言巧語(yǔ)下，我還是去了。這時(shí)，悲劇邁著沉重的腳步來(lái)了。

　　當(dāng)我們離楊強(qiáng)的外婆家沒多遠(yuǎn)時(shí)，他跑了。我在那兒苦苦的等待，始終沒有見到他。我決定去找他，當(dāng)我來(lái)到門外時(shí)，我看到了我最怕的`動(dòng)物――狗。應(yīng)此，我怕，我不敢進(jìn)去找他。他在我的視線里，是那么的高興。只是一手拿著雞翅一手拿著飲料罷，有什么可高興的。然而，我除了摸摸肚子、咽咽口水外，我還能做些什么呢？不，我什么都不能做。突然，大腦里以十萬(wàn)光年的速度閃過一個(gè)念頭：不是的，我可以回家，讓媽媽給我做飯吃。這是，我仿佛看見了媽媽的身影，我失聲叫了起來(lái)：“媽媽，我餓了，我想吃飯�！边@時(shí)，媽媽微微一笑，就消失了。我伸出手遮挽，那又有什么用呢？媽媽還是消失了。那時(shí)，我就開始往回走，這是悲劇離我更進(jìn)了�！　±蠈�(shí)說(shuō)，我并不知道回家的路，我只有在那里循環(huán)罷。過了許久，我終于走出了那兒，踏上了回家的路。就在這時(shí)，悲劇到了，那是因?yàn)槲野逊较蚺�反了。這樣的話，我每走一步，離家就更遠(yuǎn)了。在饑餓的威脅下，我在某個(gè)地方停住了腳步，座在了地小上，想到了：我的生命就這樣結(jié)束了嗎？我再也見不到我那慈祥的媽媽了嗎？還有嚴(yán)厲的爸爸，對(duì)嗎？就在這一剎那間，我哭了，眼淚一滴一滴地順著臉夾流了下來(lái)。

　　不知到了什么時(shí)候，我背后的那座別墅的主人出來(lái)了，“她”、就是她化解了這場(chǎng)悲劇。看見了，她看見了我；那時(shí)，她向我跑來(lái)。我無(wú)動(dòng)于衷，還在那兒哭泣。只見她用手撫摸著我的頭，問我叫什么名字？家在哪？為什么在這兒哭。我哭著說(shuō)：“我叫xxx家在格寅；因?yàn)槊月妨恕⒂逐I，才在這兒哭。她用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“走，我給你做飯吃，吃飽了我好送你回家�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣住了，她拉著我進(jìn)了她的家，也不知道怎樣拒絕。當(dāng)我捧著她做的飯時(shí)，我又哭了，那時(shí)，我明白了愛無(wú)處不在。她讓我感受到了溫 、看到了光明、看到了希望。

　　當(dāng)她把我送到了離家不遠(yuǎn)的時(shí)候，她就叫我下車，一聲不坑地回去了。那時(shí)，我還小，不知道可以用哪個(gè)詞來(lái)形容；現(xiàn)在，我知道了，那就是：默默無(wú)聞。

　　此時(shí)的我的內(nèi)心是那么的不平靜，我只想到了：愛無(wú)處不在，只要你肯去發(fā)現(xiàn)；只要你對(duì)需要幫助的人伸出援助的手，那時(shí)，你就會(huì)明白愛無(wú)處不在！

愛無(wú)處不在作文7

　　花兒開放是因?yàn)殛?yáng)光給了她們愛；柳樹發(fā)芽是因?yàn)橛曷督o了它們愛；桃李結(jié)果是因?yàn)榇蟮啬赣H給了它們愛；莊稼成熟是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯給了它們愛……

　　桂花開了，香味并不十分濃郁，但那米粒大小的花朵還是奮力散發(fā)全部香氣。這份香就是一份對(duì)世界的愛。它不圖回報(bào)，甚至很容易讓人忘卻，但它在默默地為這個(gè)世界增添一份色彩，一份香氣，一份愛，它是愛的化身。

　　天氣涼了，媽媽拿來(lái)一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，很不理想，你正在自責(zé)和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵(lì)你，一股暖流涌上心頭，立志一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)辛苦培育自己的老師，這是老師的愛。寫作業(yè)時(shí)，錯(cuò)字剛寫出，同桌就遞來(lái)一塊橡皮，送來(lái)一個(gè)微笑，你的心里特別高興，寫起字來(lái)也流暢，下筆如神，是干凈的作業(yè)本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學(xué)的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學(xué)勁十足。

　　愛在我們身邊，只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，呵護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛；老師給予我們關(guān)愛，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的.機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法；朋友給予我們友愛，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事，都會(huì)很想跟他一起分享。而我們看見朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。就連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著愛。

　　世上的每一份愛都不張揚(yáng)，雖平凡，但卻高貴無(wú)比。每一份愛都有化學(xué)分析不了的高貴“硅元素”。愛同樣是快樂的，無(wú)論是別人給予，還是你幫助別人，你都會(huì)感到非常開心。

　　愛，無(wú)處不在，只要你細(xì)心留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵(lì)著我們！每個(gè)人只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發(fā)這醉人的芳香，世界充滿愛！

愛無(wú)處不在作文8

　　記得曾經(jīng)不知從哪兒看到的一句話“世界因愛而美麗”，說(shuō)得多好啊，試想一下，如果這個(gè)世界到處充滿邪惡，那這人間會(huì)是一幅怎樣的景象呢？

　　我想起前不久，也就是4月14日發(fā)生了那場(chǎng)玉樹大地震，這場(chǎng)大地震給玉樹人民帶來(lái)了嚴(yán)重的打擊。居住在當(dāng)?shù)氐娜藗冇H離子散，家園盡毀。震后，各地立即派出搜救隊(duì)伍趕往抗震第一線，搶險(xiǎn)隊(duì)員們冒著生命危險(xiǎn)，克服種種高原反應(yīng)帶來(lái)的不適，用最快的速度搶救遇難同胞。同時(shí)，全國(guó)各地人民也紛紛踴躍捐款，他們都想為受災(zāi)同胞出一份力，為他們送去一點(diǎn)安慰，送去一份溫暖。這一切的行為不正是愛的體現(xiàn)嗎？

　　在這些捐款的人們里，我想，一定也有四川汶川的同胞，他們經(jīng)歷了2008年那場(chǎng)8·0級(jí)的大地震，他們當(dāng)時(shí)正因?yàn)槭艿搅巳珖?guó)各地人民乃至外國(guó)朋友的幫助，才逐漸走出了災(zāi)難的陰影，走進(jìn)重新創(chuàng)建美好家園的隊(duì)伍里，這一切是否又可以說(shuō)是愛驅(qū)使他們進(jìn)步，驅(qū)使他們?nèi)�幫助他人呢�?/p>

　　我還記起2008年年初的那場(chǎng)罕見的大雪災(zāi)，雪災(zāi)使當(dāng)時(shí)南方的道路結(jié)上了厚厚的一層冰，許多回家過年的人們?cè)诟咚俟�路上因�(yàn)榉e雪阻塞而停留在原地，無(wú)法回家。但好在通過許多交警，還有那些自發(fā)趕來(lái)的`人們一齊努力，終于戰(zhàn)勝了雪災(zāi)。許多交警為了救助他們，方便他人，過年都沒回家一次，有人因體力嚴(yán)重透支，暈倒后被送往了醫(yī)院，有人甚至獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。他們難道不想和家人團(tuán)聚嗎？他們難道不珍惜自己的生命嗎？那又是什么使他們留下來(lái)了呢？因?yàn)樨?zé)任，因?yàn)閻郏?/p>

　　或許你會(huì)問，難道這些愛只會(huì)在大災(zāi)大難中體現(xiàn)出來(lái)嗎？其實(shí)不然，倘若你細(xì)心觀察周邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的身邊，愛也是無(wú)處不在。

　　我想起平日里，爸爸媽媽給我的關(guān)心和呵護(hù)；我想起當(dāng)我發(fā)燒而且家人不在身邊，鄰居張阿姨那關(guān)切的面龐；我想起每次過馬路總會(huì)不難發(fā)現(xiàn)有學(xué)生攙扶著老人；我甚至想起小學(xué)時(shí)因?yàn)閾斓揭唤清X而受到表?yè)P(yáng)后的笑臉……

　　愛，是盛開于人們心中的花朵，是人與人之間最本質(zhì)的問候，是人與人之間關(guān)系的維系。只要我們用心觀察，就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)：世界因愛而美麗，愛——無(wú)處不在。

愛無(wú)處不在作文9

　　“149路公交車來(lái)了！”有人大喊。正要去老師家學(xué)琴的我一聽到這句話時(shí)，立即朝著149路公交車飛奔而來(lái)。上車的人很多，我在茫茫人海中終于擠進(jìn)了車?yán)铩＼嚴(yán)锏娜撕芏�，�?jiǎn)直是座無(wú)隙地，我好不容易才找到了個(gè)扶手，就在我剛抓穩(wěn)扶手時(shí)，公交車突然一下剎了車，這一剎公交車上的人可就慘了，我們?nèi)�體向后仰去，我這時(shí)才發(fā)覺人多也有好處，原來(lái)，我們“人仰馬翻”時(shí)，基本上都是像多米諾骨牌一樣，都靠在后面的人的身上。公交車開了一站又一站，車上都一片寂靜，沒有一個(gè)人在說(shuō)話，大家似乎在欣賞著車外面如畫的美景。

　　這時(shí)，一個(gè)人碰了碰我，奧，是站在我后面的.一位大姐姐，只見她遞給我?guī)讉�(gè)一塊的硬幣，告訴我要往前傳，投進(jìn)投幣箱里。我又拍了拍前面的一位大哥哥，那大哥哥一驚，轉(zhuǎn)過頭來(lái)，我讓大哥哥往前傳。就這樣，那些一站一站的從公交車后門進(jìn)的乘客的錢，都被投進(jìn)了投幣箱。每一次次接到我身后的人遞過來(lái)的錢，我總感覺那錢暖暖的，仿佛不止是錢，而是我們往前傳的愛��！它被我們無(wú)聲的傳遞著，充滿著我們心的溫度�。∥也恢�接過了多少次錢，也不知傳了多少次錢，一點(diǎn)也不厭倦，反而很高興，我想是因?yàn)槲規(guī)椭�了別人，才那么高興吧。再看看別人，他們個(gè)個(gè)臉上充滿了笑意，我想，他們也是跟我一樣吧。

　　一站到了，又有乘客上車了，這次的乘客可不一樣，是兩位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她們互相攙扶著進(jìn)了車。她們進(jìn)車之后，有位置的乘客讓位置給她們坐，沒有

　　位置的乘客就攙扶著她們，我感到濃濃的愛意在我們身邊傳遞著，每個(gè)人都眉開眼笑，眉毛彎成了月牙兒。漸漸地，車上的乘客一個(gè)接著一個(gè)下車了，正好又有一位乘客下車了，我趕緊搶到位子，可還有些空位子沒有人坐，反倒站著的人卻很多。我想：他們的腳難道不酸嗎，為什么不坐上去呢？后來(lái)我想了好久后才明白：原來(lái)他們不是不累，而是認(rèn)為別人比他們更累，應(yīng)當(dāng)讓別人坐著，雖然站著很累，但他們?yōu)樽约簬椭�了別人更快樂，他們認(rèn)為，精神享受比物質(zhì)享受要豐富的多。

　　我的老師家到了，我依依不舍的下了車，我這才明白：愛是無(wú)處不在的，它是可以傳遞的，它富有感染力。如果你不相信愛是無(wú)處不在的話，那就從生活中找找吧！

愛無(wú)處不在作文10

　　愛是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛是永恒的，它使人終生；愛是偉大的，它給人無(wú)窮的力量。愛，無(wú)處不在，是它滋潤(rùn)了我們的心田，是它演繹了一個(gè)個(gè)溫暖的故事。

　　中午，媽媽做了一條紅燒魚，可把我樂壞了。魚剛做好，我便沖到餐桌前，迫不及待地拿起了筷子。我正要大開殺戒，只聽一聲：“先別吃！”我被嚇了一跳，手中的筷子一下掉到了餐桌上�！罢娌欢�禮貌，你難道不知道要等大人一起吃嗎？真是的·····”這些開導(dǎo)教育我的話聽得我耳朵都磨出老繭了。“哎呀，煩不煩，成天羅了羅嗦的，我餓了，難道不能先吃嗎？”我一口氣爆出的這些話，顯然讓媽媽吃了一驚。真掃興，我一邊嘟囔著，一邊向房間里走去，手里還不停地撕扯著報(bào)紙，使勁拍打著旁邊的墻壁。媽媽愣在了那里，好長(zhǎng)時(shí)間都沒吭一聲，像根呆木頭似的站著。因?yàn)樯�她的氣，我索性不吃飯了。“快�?lái)吃飯吧，都涼了！”餐廳中傳來(lái)媽媽的催促�！翱靵�(lái)吧，魚可好吃了！”媽媽的催促一聲接著一聲�？晌胰宰�在椅子上無(wú)動(dòng)于衷。媽媽悄悄走進(jìn)來(lái)，站在我身后，輕聲對(duì)我說(shuō)：“快去吃吧！”我扭過頭，看到媽媽的眼圈有些泛紅，她見我盯著她，顯得有些局促不安，雙手也不知放到哪里好，一直在圍裙上摸索�！翱烊コ园�！”說(shuō)完，媽媽就急匆匆走出了房間。我也跟著走出了房間。坐下就看到了我碗中的魚肉，“別愣了，快吃吧！”，說(shuō)著，又給我夾了一塊。我抬起頭，看到了媽媽雙眼旁的`黑眼圈，看到了媽媽的白發(fā)，一時(shí)間，媽媽仿佛蒼老了許多�？吹綃寢屵@樣關(guān)心我，我卻讓媽媽傷心，真是慚愧。我匆匆扒了幾口飯，正要走，媽媽叫住了我：“喝點(diǎn)熱湯吧！”說(shuō)著，便給我盛了一碗。在接過湯時(shí)，我摸到我媽媽那因日夜操勞而變得粗糙的手，我不禁心頭一震。媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛讓我對(duì)自己的行為更加愧疚了。“我來(lái)洗吧！”我竟破天荒地提出了洗碗的要求。媽媽先是一驚，隨后又喜笑顏開地奪過我手中的碗，說(shuō)：“還是我洗吧，你趕快去寫作業(yè)�！北阋宦沸∨苓M(jìn)了廚房。原來(lái)讓媽媽開心竟這么簡(jiǎn)單，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，哪怕只是一句溫暖的話語(yǔ)。

　　朋友，也許愛正在我們身邊上演，請(qǐng)珍惜這美好的一分一秒吧！

愛無(wú)處不在作文11

　　當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地，那是它給人類的最溫暖的愛；當(dāng)月亮的第一縷隱銀輝灑向大地，那是它給人類最柔和的愛；當(dāng)母親給家人端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛。

　　曾經(jīng)有這樣一則廣告，一位小男孩手段一盆水吃力地走過來(lái)，用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō)“媽媽，洗腳！”看著畫面中那位母親愜意的笑容，我不由感慨到：愛，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。步入中學(xué)，一種沉悶和莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂天真。過去父母是我心中的神，可現(xiàn)在我竟然學(xué)會(huì)了頂嘴和吵架。

　　那天，由于回家太晚，我早已困倦�；氐郊液�，顧不上吃飯，來(lái)到臥室倒頭就睡�！俺鰜�(lái)洗腳，解解乏，然后吃飯�！卑职窒蛭医械馈Ｎ也蛔髀�。接二連三的叫后，爸爸有點(diǎn)不耐煩，來(lái)到臥室，掀起被子，一把把我拽出來(lái)，我大聲嚷嚷：“干什么呀？我不洗！”看到我這樣，平時(shí)就嚴(yán)厲的爸爸怒不可遏：“讓你洗一個(gè)腳，你看你懶呢，你厲害啥厲害！有啥好厲害哩！真是三天不打，你都上房揭瓦！”爸爸吼道。聽爸爸這么一吼，我很害怕，便啜泣起來(lái)。被逼無(wú)奈之下，我只好托拖著疲憊的身軀去洗腳。

　　洗完腳后，我仍然沒有吃飯，就去睡覺，原本怒不可遏的爸爸更是火上澆油，沖進(jìn)去把我揪了出來(lái)�？粗�爸爸怒目圓睜的面孔，我低下頭嚎啕大哭。

　　填飽肚子后，我終于能休息了�？墒牵�此時(shí)我早已睡不著了。大約過了30分鐘，爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，我趕緊閉上眼睛�！安环判�，剛才還那么對(duì)他！”媽媽說(shuō)。“你不知道，我急性子嗎？”爸爸答道。爸爸用那雙粗糙、長(zhǎng)滿繭子的手撫摸著我。走了時(shí)，還不忘把被子往我的腋窩下壓壓。這時(shí)的我，淚水奪眶而出，濕潤(rùn)了我的臉頰，大濕了我的枕頭，就這樣，不停地流著，流著……

　　愛，絕不是抽象的概念，也不是生命的自然屬性。不錯(cuò)，生命蘊(yùn)藏著愛的種子，但若沒有雨露的滋潤(rùn)，沒有陽(yáng)光的.照耀，沒有辛勤的耕耘，沒有除草、施肥等艱苦的勞作，愛的種子永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽，更不可能開花結(jié)果。正是親人們一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，一次次無(wú)微不至的關(guān)心，讓我們每個(gè)人都體會(huì)到深深的愛與濃濃的情。無(wú)論怎樣，父母的心中，你的地位，父母總會(huì)為你著想。

愛無(wú)處不在作文12

　　一顆很小的愛心，乘以13億，都會(huì)變成愛的海洋；一次很大的災(zāi)難，除以13億，都會(huì)變得可以承擔(dān)�！�——題記

　　“哪怕只有一線的希望，我們也要付出百倍的努力！”

　　黃金的七十二小時(shí)中，六十六歲的中國(guó)國(guó)務(wù)院總理，輾轉(zhuǎn)九次視察七地災(zāi)情，召開六次國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議，他用高效、迅速、果斷的七十二小時(shí)為中國(guó)贏得了強(qiáng)震下拯危救困的寶貴時(shí)間。一個(gè)細(xì)節(jié)我們難忘，當(dāng)溫總理在向?yàn)?zāi)民講話，鼓勵(lì)、安慰大家時(shí)，他身邊一位當(dāng)?shù)馗刹磕敲醋匀坏乜拷�過來(lái)握住總理的手，就像抓著自家長(zhǎng)輩的手，靜靜地從那只溫暖的手中獲得力量和勇氣。

　　黃金的七十二小時(shí)早已過去，總理仍在為了人民，不離不棄。

　　“別哭，你失去的是一個(gè)親人”

　　有“千歲軍”之稱的空十五軍空降兵部隊(duì)早前被派往四川救災(zāi)，有指隊(duì)員出發(fā)前均寫下遺書。短信寫著：“我去災(zāi)區(qū)了，別為我擔(dān)心，看到那么多人被災(zāi)情折磨著，作為軍人我義不容辭，雖然我可以不去。我沒有告訴家里任何人，只告訴你。那里情況不容樂觀，搶險(xiǎn)救災(zāi)有一定危險(xiǎn)。記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個(gè)親人，那里很多人失去的不止一個(gè)親人，那里建好了去那里看看，別問我留在什么地方�！�

　　“如果你能活著，一定要記住我愛你”

　　搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，他毫發(fā)未傷，安靜地睡著。有一部手機(jī)塞在被子里，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的'短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　剎那，我難以置信眼前發(fā)生的一切；少頃，感受到空前凝聚的民族團(tuán)結(jié)；既而，我立刻投入抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中……我們的力量很微薄，可是乘以13億將會(huì)化成愛的海洋。重大災(zāi)難，是對(duì)心靈的洗滌和震撼；20xx年，這個(gè)萬(wàn)眾矚目的一年，讓我擁有了最深刻的感受；我為自己是一名中國(guó)人而自豪！

　　汶川，別哭；中國(guó)，必勝！

愛無(wú)處不在作文13

　　“愛”這個(gè)字聽起來(lái)是多么的和藹可親。世界上有很多種愛，在這個(gè)“愛”的海洋中，確實(shí)每個(gè)人都是幸福、快樂的。

　　對(duì)于我們?nèi)松�中的第一位老師——母親，她的愛是我們一生中最難以忘懷的。母親，為了我們付出了太多太多。她的愛默默的穿行在日常的生活中的每一件小事里。母親為我們所做的一切都是愛的表現(xiàn)，粗心的人忽視母親的存在。大概是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”吧。母親的愛可以是一句簡(jiǎn)短的慰問，可是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作：是一個(gè)簡(jiǎn)典的笑容。每個(gè)人的母親可能在日常生活中很嚴(yán)厲，有的甚至還動(dòng)手打了我們，可我們不懂得理解母親，總是埋怨母親，甚至還在心中產(chǎn)生了恨�？晌覀�?cè)诼裨沟耐瑫r(shí)，我們做兒女的可曾想過母親的感受，我們能否換位思考？我的生母啊，打在手里，痛在心里啊！母親是最無(wú)私的愛，母親是一個(gè)永恒的寫作主題。母親，她教給我們知識(shí)，教我們做人的道理，讓我們懂得了世間最寶貴的東西——愛。我深信，這是所有母親所留給孩子的美好禮貌，我們應(yīng)該懂得珍惜，懂得享受。

　　愛，還有另一種，則是師生之愛。這一種愛，在我們眼中是一團(tuán)燃燒的火蕊，是一支正繪畫美麗圖案的`畫卷，一只吐絲的春蠶。那位偉大的人，就是我們一生中的第二位老師。我們的老師無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她都在堅(jiān)守著他的教學(xué)的崗位。她失去了青年的青春年華，忘了“昨天”的憂愁，她失去了與家人同樂的時(shí)光。同學(xué)們，想一想，她這是為了什么？為了誰(shuí)而這樣做呢？這一切都是為了我們，為了我們的未來(lái)，她不惜付出了很大的代價(jià)。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、老師。我相信，同學(xué)們一定抱怨過老師，可同學(xué)們，你們可曾知道抱怨的背后，老師何常又不是在受氣。俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，不嚴(yán)哪能教得出出色的好學(xué)生呢。常話也有一句“寬是害，嚴(yán)是愛。”老師同時(shí)也擔(dān)負(fù)了巨大的責(zé)任，這樣崇尚的神圣職責(zé)，只有崇尚品德的人才能擔(dān)職，那便是老師。

　　我們身邊還有很多種愛，愛無(wú)處不在。

　　從現(xiàn)在開始，讓我們攜手，讓每個(gè)家庭充滿溫馨、幸福。讓世界充滿愛；讓愛撒滿人間天堂；讓每個(gè)人都感受到愛的存在，感受到愛的溫馨，讓世界更加的和諧、美好！

愛無(wú)處不在作文14

　　“快點(diǎn)，要遲到了！”母親一如既往且不厭其煩地催促賴床的我起床上學(xué)。我只得應(yīng)道“好好好，馬上馬上！”然后不情愿地穿衣服。瞄了一眼掛在墻上的鐘點(diǎn)。六點(diǎn)了！我慌慌張張地穿上鞋，沖下樓去。母親急忙站到陽(yáng)臺(tái)上，踮起腳，喊道：“你不吃早餐了嗎？”我頭也不回，擺擺手：“不吃、不吃，我去學(xué)校吃！”然后一溜煙沒影了�！鞍�，你書包沒拿——”母親還在喊著，可惜我沒有聽見。

　　早晨六點(diǎn)五分，我邁著輕松的步伐向?qū)W校前進(jìn)。天還沒有大亮，半空中還掛著澄黃的圓月。月光煇映，映在它周圍的云上，形成一圈光暈，像是神明的光芒。一抹調(diào)皮的黑云忽然跑到月亮身邊，把它蓋去了些許，更顯得金黃，有“猶抱琵琶半遮面”的樣子。越來(lái)越多的黑云想蓋住月亮，但月光仍然透過黑云，泄露出來(lái)了。還有幾顆星星在月亮的不遠(yuǎn)處散發(fā)著光芒。

　　路過一家包子店，包子的香味誘惑著我肚子里的饞蟲，我摸一摸我身后的書包——咦？我書包呢？完了，肯定是我今天早上出來(lái)的太急忘記帶了！我頓時(shí)慌了，吃不吃包子還不是首要問題，關(guān)鍵是書包里的課本和作業(yè)��！沒有課本我怎么去上課啊！淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我邁開腿，馬上原路返回向家的方向跑去。

　　跑了兩下，我停下腳步，母親單薄的身影出現(xiàn)在我盈滿淚水的眼簾中。母親緩緩地向我走來(lái)，用手捧住我的臉，用手擦去我的淚水，聲音輕柔地說(shuō)：“不哭了，你看媽媽不是拿你的書包來(lái)了嗎�！蹦赣H提起手中我的'書包，我猛得點(diǎn)了點(diǎn)頭，把書包背上了。

　　“媽媽，你怎么知道我沒帶書包？”我疑惑地問�！拔叶己澳銕�書包，你跑得太快了，沒有聽見�！蹦赣H敲了敲我的腦袋，笑著說(shuō)。母親一直送我到學(xué)校門口，叮囑了我?guī)拙�，這才離開。

　　我走進(jìn)教室，坐在座位上，把書包打開，鼻子瞬間酸了，里面不止是整齊的課本和已經(jīng)做好的作業(yè)。還有兩個(gè)包子和一盒牛奶，讓沒吃早餐的我感動(dòng)得淚水都下來(lái)了，但更多的還是對(duì)母親的感激。

　　母愛，無(wú)處不在。不僅僅只是書包里的愛，母愛一直都在伴隨我成長(zhǎng)。母愛真是一種奇妙的力量。

愛無(wú)處不在作文15

　　這是個(gè)美麗的清晨，我拿著一袋袋貓糧去喂那些可憐的流浪貓。說(shuō)到那些可愛的小貓，還要從幾天前說(shuō)起。

　　那天早上，我去散步，發(fā)現(xiàn)一條被大樹包圍的陰暗小道，我的好奇心一下子就涌上了心頭，鼓起勇氣，向里面走去。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)在雜草叢生的草地上，有一個(gè)又高又大的石階，石階上有幾個(gè)泡沫箱子，幾個(gè)舊的木頭抽屜和一個(gè)又舊又粗糙的大木板，旁邊還有舊的大的塑料油瓶，里面裝著水。仔細(xì)一看，泡沫盒子里和抽屜里睡著好多只可愛的小貓咪。我數(shù)了一下，一共有十四只，大約3個(gè)月大。不過，不光是小貓，那塊木板上還有兩只大貓。

　　這時(shí)，我心里又驚喜又好奇！咦？為什么會(huì)有這么多貓咪呢？這些泡沫盒和木板是從哪里來(lái)的呢？我正好奇著呢。一位阿姨拎了一袋貓糧走了過來(lái)，我上前去問了她，她說(shuō)：她住在對(duì)面的房子里，這些貓咪都是流浪貓，沒有家，很可憐。她覺得這石階上很空曠，就打掃干凈，拿了一些廢棄品給它們做一些窩，小貓們就在這里住下了。好心阿姨還告訴我，還有好多人來(lái)喂貓的。我覺得這阿姨可真好�。∥蚁胛乙惨獛椭�這些小貓咪，所以第二天我就買了一袋貓糧來(lái)為這些小貓咪送糧食。

　　我倒下了貓糧，小貓咪們蜂擁而上搶著吃，而那兩只大貓卻看都不看一眼，繼續(xù)睡覺。過了好久小貓終于吃完了，開始整理起自己的.毛來(lái)，這時(shí)貓糧已剩不多了。大貓終于爬了起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，慢慢的走向了那些已剩不多的貓糧，慢慢地吃了起來(lái)。我想：這兩只大貓真是懶，等小貓吃完了再來(lái)吃，那么點(diǎn)貓糧它們肯定吃不飽，但它們活該，誰(shuí)叫他們那么懶。我邊想邊往家里走。

　　第三天，我又拿了袋貓糧來(lái)了，想：哎！今天那兩只大貓經(jīng)過了上次的教訓(xùn)，這次肯定不會(huì)再睡懶覺了吧！可結(jié)果跟昨天一樣，那兩只大貓還是最后一個(gè)吃貓糧的，我很奇怪，但還是覺得是意外，第四天、第五天……結(jié)果都跟第一天一樣。

　　我想了很久，終于明白了，��！原來(lái)，這些大貓是故意讓小貓先吃的，想讓小貓先吃飽，先吃好，它們才吃。我感動(dòng)了！

　　世界上有許多愛，好心阿姨的愛!大貓咪的愛!母愛是最偉大的，母親可以為了自己的孩子付出一切，甚至生命。

　　愛是無(wú)私的、愛是奉獻(xiàn)的、愛是偉大的。只有愛在世界上的每一處都存在。愛，多美好的東西啊！珍惜它吧！

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