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幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案（精選10篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？下面是小編為大家收集的幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案（精選10篇）

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 1

　　學(xué)校安全無小事，安全責(zé)任重于泰山。食品、飲用水衛(wèi)生安全是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內(nèi)容。因此，學(xué)校常規(guī)管理中，加強食品、飲用水衛(wèi)生安全管理就是切實保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當(dāng)發(fā)生師生食品、飲用水衛(wèi)生安全責(zé)任事故時，能及時正確地應(yīng)對，將損失降低到最低程度，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預(yù)案。

　　一、組織機構(gòu)：

　�。ㄒ唬┛傊笓]：張富強、祝華軍、陳興全當(dāng)學(xué)校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生安全事故時，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行指揮。一般情況下由第一總指揮張富強負責(zé)，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮祝華軍負責(zé)；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責(zé)。（三位總指揮不能都不在校）

　�。ǘ┞�(lián)絡(luò)員：胡邦志、蔣智群胡邦志負責(zé)向區(qū)急救中心、區(qū)防疫站和區(qū)教育局聯(lián)系。報告中毒發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。如果懷疑與投毒有關(guān)，還應(yīng)向當(dāng)?shù)毓膊块T報告。蔣智群負責(zé)通知班主任老師和家長。

　　（三）秩序維護：蔡德清、唐春、何玉清和值日教師。

　　1、保護事故現(xiàn)場，對引起中毒的可疑食品、飲用水、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存，既為防疫站調(diào)查事故原因做準(zhǔn)備，又避免傳染和擴散。

　　2、疏散人群，為救護車進場做準(zhǔn)備。

　　3、食物中毒發(fā)生后，應(yīng)注意保持學(xué)校的穩(wěn)定，要嚴格控制消息發(fā)布渠道，避免師生、家長不必要的恐慌。

　　（四）現(xiàn)場醫(yī)護處理人員：張春蓉

　　1、當(dāng)學(xué)校教師發(fā)現(xiàn)有師生因食品、飲用水中毒現(xiàn)象時，及時通知醫(yī)護處理人員到場進行進一步的確認。

　　2、醫(yī)護處理人員進行及時的醫(yī)護處理后，視其中毒程度選擇送往醫(yī)院，并先由學(xué)校派人到醫(yī)院守護病人。

　�、佥p、中度中毒，及時將中毒的學(xué)生送通平衛(wèi)生院救治。

　　②嚴重中毒，及時作現(xiàn)場醫(yī)護處置或及時聯(lián)系通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到現(xiàn)場作臨時醫(yī)護處置后，等待區(qū)防疫站或區(qū)急救中心的.急救。（注：病人發(fā)生嘔吐時，切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。）

　　二、救護措施

　　1、值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢，如果發(fā)現(xiàn)有食品中毒現(xiàn)象的師生，及時通知現(xiàn)場總指揮。

　　2、現(xiàn)場總指揮到場后，及時安排值班人員調(diào)查了解中毒范圍和人數(shù)以及初步了解中毒原因，同時，及時通知聯(lián)絡(luò)小組、醫(yī)護小組、秩序維護小組的相關(guān)人員到場，各施其職，實施救護工作。

　　3、醫(yī)護小組及時了解中毒師生的中毒程度情況后首先對中毒感染者實施催吐，并及時作出送往急救地點或請醫(yī)生臨時醫(yī)護急救等決策。

　　4、聯(lián)絡(luò)小組及時報告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學(xué)生所在班的班主任老師及學(xué)生家長。

　　三、常規(guī)管理

　　1、加強安全教育。學(xué)生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學(xué)生進行食品、飲用水衛(wèi)生安全教育。同時加強對學(xué)校食品銷售人員的教育培訓(xùn)及管理，定期進行身體健康檢查，不賣三無食品食品。

　　2、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應(yīng)急狀態(tài)下使用。

　　3、建立學(xué)生到校情況報告制度，以便及時了解學(xué)生的身體健康狀況。

　　4、教會學(xué)生及學(xué)校食品銷售人員正確識別食品的有關(guān)知識，如食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和商標(biāo)等食品知識。

　　5、教育學(xué)生養(yǎng)成不亂吃零食的好習(xí)慣。不吃不衛(wèi)生的食品，不吃過期的食品，不吃無生產(chǎn)日期、商標(biāo)、廠家及保質(zhì)期的食品等。

　　6、保持食品庫房內(nèi)外環(huán)境整潔，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施，與有毒、有害場所保持規(guī)定的距離。

　　7、學(xué)校食堂要按照食堂管理的有關(guān)規(guī)定堅持食品試嘗和留樣制度

　　8、建立健全門衛(wèi)登記制度，嚴禁校外人員無故進入校內(nèi)。

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 2

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，強化責(zé)任意識

　　為了加強對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。幼兒園成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組：園長為組長，老師專管，實行分工負責(zé)，層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對本園食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、自查情況

　　本園食堂用餐的：現(xiàn)有學(xué)生178人，教職工17人。我園本著勤儉節(jié)約，合理搭配幼兒營養(yǎng)餐的原則，做好食堂管理工作，把食品安全做為我園工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的各項規(guī)章制度。

　�。ㄒ唬┬l(wèi)生制度：

　　a、食品衛(wèi)生：

　　1、應(yīng)采購新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品，不得采購和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。

　　2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施應(yīng)正常使用。

　　3、生熟食品分開存放，切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。

　　4、加工前，菜必須洗凈，食物要煮熟，保證飯菜衛(wèi)生、安全。

　　5、盛放食品的餐具洗凈，定期消毒，銷售熟食品必須使用食品夾，不得隨意用手取食。

　　b、個人衛(wèi)生：

　　1、食堂工作人員要嚴格按照上級的要求進行體檢，符合要求者才能上崗。

　　2、要講究個人衛(wèi)生，工作時穿戴好清潔工作衣帽，勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡和理發(fā)，勤洗、勤換工作衣帽。

　　c、環(huán)境衛(wèi)生：

　　1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍必須每天打掃，保持清潔衛(wèi)生，每周要大掃除，做到室內(nèi)“六面光”，地面干凈，墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，室外無污物，水溝通暢，無臭味，無衛(wèi)生死角。

　　2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經(jīng)常清洗，保持清潔。

　　3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池（桶）要經(jīng)常清洗、清掃。

　　4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。

　　5、食品及原料的貯存應(yīng)符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。

　　6、發(fā)現(xiàn)采購、銷售病、死、變質(zhì)肉類（包括母豬肉）米面等食品，對人體健康造成危害的，司務(wù)長負主要責(zé)任責(zé)任。

　　7、采購的食品應(yīng)符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，大宗食品必須提供該食品的有效證照及發(fā)票。

　　8、事務(wù)長應(yīng)加強市場行情的調(diào)查了解，盡量多想辦法，采購價廉物美的`物品，盡量降低成本，減少支出。每餐盡可能多的，制作多個品種，力求每個幼兒都能吃到可口的飯菜。

　　9、對剩飯剩菜餐廚垃圾，嚴格按要求進行處理。

　　（二）就餐制度

　　1、嚴格按幼兒園幼兒規(guī)定的就餐時間準(zhǔn)時開飯，無特殊情況不得提前或推遲開飯時間。

　　2、要禮貌待人，不得使用粗暴語言。

　　3、開飯時及時檢查飯菜數(shù)量，及時補充，確保足額供應(yīng)。

　�。ㄈ┦称夫炇罩贫�

　　1、凡采購入食堂的食物，必須經(jīng)驗收后方可使用。要驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好，有無污染變質(zhì)，是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志，是否過保質(zhì)期，有無產(chǎn)品合格證等；驗數(shù)量。能稱重量的。必須過稱，以件計的，是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、驗收合格后，由驗收人員在購貨發(fā)票上簽名，不合格的，及時向采購人員反饋，采購員必須與供貨商聯(lián)系退貨，嚴禁不合格食物進入食堂。

　　3、未經(jīng)驗收的食物嚴禁進入食堂，在驗收過程中，驗收人員必須嚴格認真。

　　4、食堂工作人員要根據(jù)季節(jié)變化和當(dāng)?shù)貙嶋H，努力提高操作水平，力求做到菜肴多樣化，配餐科學(xué)化。嚴格按照相關(guān)規(guī)定制定價格，食堂不得擅自提價。

　�。ㄋ模┌踩芾碇贫龋�

　　1、提高安全作業(yè)觀念，認真做好防火、防盜、防毒工作，門窗無人時要上鎖。食堂晚上實行值班制。

　　2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入，不準(zhǔn)在廚房賣小食及點心。我園教職工及幼兒未經(jīng)工作人員允許，不得進入食堂庫房，更不準(zhǔn)進入操作間、原料間。

　　3、所園教職工都要按照要求均辦理了健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證。建立了教職工健康管理檔案。如果發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有可疑傳染病者應(yīng)立即向園長匯報采取相關(guān)措施。

　　4、保管員應(yīng)及時做好食堂實物帳，如實填寫入庫單。物資出庫時保管員應(yīng)填寫好出庫單，并要求領(lǐng)取人簽名。保管好食堂物資（含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料）。

　　5、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等，做好防范工作。

　　6、必須嚴格遵守安全貫例和相關(guān)操作規(guī)范進行，嚴防工傷事故。不準(zhǔn)隨意移動電器設(shè)備；不準(zhǔn)隨意改變電器功能；不準(zhǔn)亂搭、亂拉電線、電源。使用電動電器設(shè)備前使用者一定要先學(xué)習(xí)設(shè)備使用說明書，掌握使用方法后再進行。

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 3

　　一、目的

　　為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全，充分保護師生身體健康合法權(quán)益，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生；同時為了積極、有效應(yīng)對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護社會秩定，特制定我校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　　二、成立組織機構(gòu)及主要職責(zé)

　　為加強對生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實施應(yīng)急處理，成立學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，各負其責(zé)，各盡其能。

　　1、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　2、組長主要職責(zé)：負責(zé)發(fā)生生活飲用水污染事故時，及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案，對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

　　3、組員主要職責(zé)：主要接受學(xué)校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署，負責(zé)組織學(xué)校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關(guān)部門對學(xué)校生活飲用水污染事故開展的各項調(diào)查、處理、救援等工作。

　　三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理

　　1、生活飲用水污染事故發(fā)生后，學(xué)校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員，立即趕赴現(xiàn)場，配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據(jù)此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。

　　2、積極配合疾病預(yù)防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案，科學(xué)采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測，及時掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復(fù)供水提供科學(xué)依據(jù)。

　　3、當(dāng)出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應(yīng)立即停止供水，在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的`危害。

　　4、發(fā)生生活飲用水污染事故后，應(yīng)依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預(yù)防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導(dǎo)下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施，控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發(fā)生。

　　5、當(dāng)生活飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復(fù)供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測，達到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)后方可供水。

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 4

　　根據(jù)上級有關(guān)部門對幼兒園生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我園實際，本著“安全第一，預(yù)防為主”的'原則，特制定我園生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員及分工：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活飲用水日常管理：

　　1、幼兒園幼兒園生活飲用水及自備水源，應(yīng)經(jīng)當(dāng)?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。

　　2、由專人負責(zé)抽水、燒水、供水、消毒及管理設(shè)備設(shè)施。抽水房上鎖，對幼兒園飲用水設(shè)施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設(shè)施的完好正常使用。定時對飲水設(shè)施進行衛(wèi)生清理和消毒。

　　3、開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給幼兒園直接飲用的開水應(yīng)降溫到50—60℃后才提供飲用，開水桶應(yīng)上鎖，確保幼兒園安全。

　　4、飲用水管理員負責(zé)每日對自備水質(zhì)進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學(xué)試紙測定等手段，監(jiān)測幼兒園水質(zhì)是否有變化。

　　三、事故報告：

　　1、幼兒園疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當(dāng)事人應(yīng)立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告園長并保留水樣。

　　2、園長接到事故報告后，立即通知其它安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。、事故初步確認后，園長在10分鐘內(nèi)向縣教育局、疾控中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、）鎮(zhèn)政府等上級相關(guān)部門報告。

　　四、應(yīng)急處理：

　　1、在園長向相關(guān)部門報告同時，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長立即組織對園內(nèi)已經(jīng)飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設(shè)施、現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。

　　2、班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的幼兒園到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有幼兒園出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進行緊急救護。

　　3、小組成員負責(zé)協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織幼兒園在教室休息或自習(xí)。

　　4、小組成員負責(zé)接待到園家長，并進行安撫、慰問。

　　5、由林華芬聯(lián)系干凈水源到幼兒園，以滿足師生正常的飲水、生活需求。

　　五、善后處理：

　　1、成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，協(xié)助相關(guān)部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復(fù)幼兒園正常用水。

　　3、正確接待媒體，有效避免負面報道。

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 5

　　為有效預(yù)防、及時控制和消除生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的嚴重危害，指導(dǎo)和規(guī)范生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，維護學(xué)校穩(wěn)定，保障師生健康與生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)及諸教[2009]161號文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂生活飲用水應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)生活飲用水中毒的原因

　　1、管網(wǎng)水（青山水庫水）受到污染。

　　2、桶裝水在運輸、存放、搬運過程中受到污染。

　　3、飲水機內(nèi)機身、水龍頭消毒不及時或長期不消毒而引發(fā)的二次污染問題。

　　二、工作處置原則

　　生活飲用水突發(fā)事件應(yīng)按照迅速控制危害源、控制事件擴大、保障公共衛(wèi)生設(shè)施安全、積極救治病人、減少傷亡、消除危害因素的原則進行處置。

　　三、預(yù)案適用范圍

　　本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)生活飲用水突發(fā)事件可能導(dǎo)致有毒有害污染，或不明原因水質(zhì)突然惡化及介水傳染病，引起師生健康存在潛在危險因素事件的處置。

　　四、組織機構(gòu)與職責(zé)

　　1、成立應(yīng)急組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　組員：

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　（1）、根據(jù)實際，制定應(yīng)急處理工作方案，并迅速組織搶險救助工作。

　　（2）、在現(xiàn)場搶救機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，提供保障服務(wù)，協(xié)助有關(guān)部門，提供相關(guān)資料。

　　五、應(yīng)急處置措施

　　1、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件，由組長負責(zé)統(tǒng)一指揮，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并各負其職，立即開展處置工作。

　　（1）、由趙洪義負責(zé)立即要求水務(wù)部門停止供水、嚴控污染擴大，并負責(zé)收集水樣本。

　�。�2）、由胡寶星負責(zé)立即報告防疫部門和教辦，開展檢測、分析查找原因。

　�。�3）、如果發(fā)生人員中毒，由顧越海負責(zé)立即將中毒者送往醫(yī)院搶救，并報告120救援及有關(guān)部門的.協(xié)助。

　　（4）、一旦發(fā)生生活飲用水衛(wèi)生突發(fā)事件，由楊春娟負責(zé)指揮班主任通知家長，趙旭升老師協(xié)助做好接待安定工作，必要時向110求援，確保學(xué)校、家庭、社會的安定。

　�。�5）、樓烈鋒老師和各班班主任負責(zé)做好飲用水中毒事件的專冊登記，統(tǒng)計好中毒師生的具體情況（包括：班級、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等），積極主動配合上級衛(wèi)監(jiān)所進行調(diào)查。

　　2、因故導(dǎo)致供水中斷，處理小組應(yīng)向上級有關(guān)部門報告，并提出應(yīng)急方案，具體由趙洪義通知諸暨市越巖山泉水廠，迅速調(diào)運合格的礦泉水及時送到食堂及各教室，食堂由宣小芳負責(zé)接收，教室由個班主任負責(zé)具體使用，確保學(xué)生日常清潔用水；如合格的礦泉水調(diào)運不能如期到達，處理小組應(yīng)向上級申請調(diào)休。在此時，任何人不得擅自使用非管網(wǎng)水。凡必用的必須報校長同意，再由校長報教辦備案�；謴�(fù)供水后，管網(wǎng)水必須做清洗處理，由趙洪義具體負責(zé)。

　　3、在飲用水中毒事件發(fā)生、報告和處理過程中，學(xué)校和個人未按規(guī)定履行報告職責(zé)，瞞報、謊報、疏于管理或玩忽職守，報請教育局要給予通報批評或相應(yīng)的行政處分，情況嚴重的，要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任。

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 6

　　一、應(yīng)急處置部門和職責(zé)

　　1、幼兒園成立特發(fā)事件應(yīng)急管理工作小組：由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長、成員由教研組、保育員、食堂負責(zé)人等組成。

　　組長：副組長：組員：

　　2、處置飲用水突發(fā)事件的基本原則

　　預(yù)防為主，以人為本，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，依法規(guī)范，加強管理，快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。

　　二、預(yù)防辦法和措施

　　1、幼兒園加強飲用水衛(wèi)生工作的管理，進一步完善幼兒園飲用水衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責(zé)任到人。

　　2、加強飲用水從業(yè)人員的管理。按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢，加強從業(yè)人員的培訓(xùn)、教育工作，嚴禁無健康證人員相關(guān)崗位上崗工作。

　　3、加強幼兒園飲用水操作程序的日常管理。飲用水衛(wèi)生管理員嚴格把好清潔消毒關(guān)，嚴格按照制度上規(guī)定時間進行清潔消毒并記錄；班級保育員在給幼兒準(zhǔn)備飲用水時必然達到規(guī)定的溫度方可給幼兒飲用，在準(zhǔn)備過程中必須嚴格按制度要求防范措施，杜絕飲用水被污染。

　　4、加強師生的教育。教育師生不吃末燒開的`水，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生飲水習(xí)慣。

　　三、應(yīng)急處置

　　1、信息報告（即時報告在校的最高行政領(lǐng)導(dǎo)）

　�。�1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值勤人員，構(gòu)建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。

　�。�2）幼兒園發(fā)生飲用水突發(fā)事件后，應(yīng)立即啟動本預(yù)案，并及時向幼兒園長報告，如幼兒園負責(zé)人不在則迅速向副組長或組員報告。

　�。�3）在半小時之內(nèi)以口頭形式電話報告給龍華新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所。處置完畢1小時內(nèi)以書面形式報告。

　�。�4）上報時做到及時、準(zhǔn)確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。

　　2、事件處置程序

　�。�1）停止被污染飲用水的供應(yīng)

　　撥打“120”，及時將病人送至醫(yī)院進行治療，安全救護組要積極做好飲用水突發(fā)事件中涉及的幼兒就醫(yī)陪護工作。

　�。�2）對被污染飲用水控制處理

　　保留造成突發(fā)事件的飲用水、設(shè)備和現(xiàn)場。要負責(zé)安慰管理好幼兒，不使幼兒走散。

　�。�3）協(xié)助調(diào)查

　　幼兒園要配合上級衛(wèi)生部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生監(jiān)管部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。組長或副組長要做好飲用水突發(fā)事件的專項登記工作，包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)上級有關(guān)部門做好調(diào)查工作，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。

　　四、善后處置措施

　　1、園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師到醫(yī)院看望和慰問在飲用水突發(fā)事件中涉及的師生和家屬，并向醫(yī)生了解傷害情況；

　　2、園工作小組根據(jù)突發(fā)事件導(dǎo)致的原因和醫(yī)療診斷，作出初步事后處理方案。

　　（1）及時評估分析飲用水突發(fā)事件應(yīng)急處置工作基本完成后，要對事故情況以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的影響進行評估分析，并全力做好各項善后工作，維護社會穩(wěn)定。

　�。�2）收集社情動態(tài)

　　幼兒園要做好當(dāng)事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作，關(guān)注本園師生動態(tài)并加以引導(dǎo)。

　　3、安撫慰問師生

　　認真做好安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。

　　4、匯總情況

　　對處置工作進行總結(jié)評估。

　　五、責(zé)任追究

　　在師生飲用水突發(fā)事件發(fā)生、報告和處理過程中，有關(guān)人員未按規(guī)定履行職責(zé)、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴

　　肅處理，情節(jié)嚴重的，要依法追究相應(yīng)的法律責(zé)任

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 7

　　為做好我園水污染事件發(fā)生控制工作,保障全園師生員工及幼兒的身體健康和生命安全，特制定預(yù)防水污染事件發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案如下：

　　一、水污染事件應(yīng)急處理原則：

　　1、幼兒園成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長和主管后勤負責(zé)人和各班班主任，指揮并調(diào)查分析及處理。

　　成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張黎

　　副組長：鄒全新

　　組員：鄒明劉選成

　　2、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生，各級負責(zé)人按照職責(zé)分工，逐級上報，園長調(diào)查分析核實后在1小時內(nèi)上報上級行政及有關(guān)主管部門。

　　職責(zé)分工：

　　園長：負責(zé)全園師生員工及幼兒突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領(lǐng)導(dǎo)，上報上級主管部門。

　　副組長：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)各工作組應(yīng)急處理各種突發(fā)事件，向園長及時匯報情況。

　　組員：一旦有水污染事件發(fā)生，及時提供必須的備品、物資、經(jīng)費及生活服務(wù)，同時做好安全保衛(wèi)工作。

　　各班班主任：組織各班教師全力支持突發(fā)事件的應(yīng)急處理，正確教育引導(dǎo)師生強化體能鍛煉，提高免疫力。

　　以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系，開通電話，收集、處理相關(guān)集信息，對突發(fā)事件調(diào)查分析，及時上報。

　　3、幼兒園提高對衛(wèi)生保健及健康教育工作的認識，在區(qū)衛(wèi)生有關(guān)部門的指導(dǎo)下，加強對全園師生員工及幼兒進行衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作。

　　4、幼兒園每學(xué)期安排各學(xué)年教師、幼兒教師參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　二、當(dāng)幼兒園發(fā)生水污染事件時：

　　1、幼兒園立刻切斷污染水源，禁止師生飲用，并及時供給清潔衛(wèi)生水，以保證師生用水。

　　2、園長負責(zé)以最快的通訊方式向教育主管部門、區(qū)有關(guān)部門報告：報告內(nèi)容有單位名稱、地址、人數(shù)、水污染情況等。

　　3、如有受害師生，要及時接受檢查治療，做好隔離、消毒工作，防止再次受害。

　　4、主管園長負責(zé)協(xié)助區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門及有關(guān)部門做好水污染信息的.收集和分析報告，并做好相關(guān)衛(wèi)生工作措施的落實工作，做好師生及家長的宣傳教育工作。

　　三、其他

　　1、幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每天清洗兩次，每周清理消毒一次。

　　2、幼兒園的休息室、活動室每周進行一次衛(wèi)生消毒，學(xué)生的餐飲必須由學(xué)校和食堂管理員把關(guān)。

　　3、幼兒園建立24小時值班制度，保證信息通暢，各級負責(zé)人按到緊急情況立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　4、如果各級負責(zé)人管理不利，使突發(fā)事件造成不應(yīng)有的損失，要追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 8

　　一、水污染事件應(yīng)急處理原則：

　　1、幼兒園成立傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長和后勤園長及名班班主任，指揮并調(diào)查分析及處理。

　　成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生，各級負責(zé)人按照職責(zé)分工，逐級上報到業(yè)務(wù)園長，業(yè)務(wù)園長調(diào)查分析后在30分鐘內(nèi)上報園長，園長調(diào)查核實后在1小時內(nèi)上報上級行政及有關(guān)主管部門。

　　職責(zé)分工：

　　園長：負責(zé)全園師生突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領(lǐng)導(dǎo)，上報上級主管部門。

　　副園長：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)各工作組應(yīng)急處理各種突發(fā)事件，向園長及時匯報情況。

　　后勤園長：一旦有水污染事件發(fā)生，后勤組要及時提供必須的備品、物資、經(jīng)費及生活服務(wù)，同時做好安全保衛(wèi)工作。

　　考研組：組織各班班主任全力支持突發(fā)事件的應(yīng)急處理，正確教育引導(dǎo)師生強化體能鍛煉，提高免疫力。

　　以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系，開通電話、收集、處理相關(guān)信息，對突發(fā)事件調(diào)查分析，及時上報。

　　3、幼兒園提高對衛(wèi)生保健及健康教育工作的認識，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生有關(guān)部門的指導(dǎo)下，加強對全園師生進行衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作。

　　4、幼兒園每學(xué)期安排各班老師和幼兒參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

　　二、當(dāng)幼兒園發(fā)生水污染事件時：

　　1、幼兒園立刻切斷污染水源，禁止師生飲用，并及時供給清潔衛(wèi)生水，以保證師生用水。

　　2、園長負責(zé)以最快的通訊方式向教育主管部門、當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門報告：報告內(nèi)容有單位名稱、地址、人數(shù)、水污染情況等。

　　3、如有受害師生，要及時接受檢查治療，做好隔離、消毒工作，防止再次受害。

　　4、保健員負責(zé)協(xié)助當(dāng)?shù)亟逃�、衛(wèi)生行政部門及有關(guān)部門做好水污染信息的收集和分析報告，并做好相關(guān)衛(wèi)生工作措施的落實工作，做好師生及家長的宣傳教育工作。

　　三、其他

　　1、幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每天清洗兩次，每周清理消毒一次。

　　2、幼兒園的`休息室、活動室每周進行一次衛(wèi)生消毒，學(xué)生的餐飲必須由學(xué)校和食堂管理員把關(guān)。

　　3、幼兒園建立24小時值班制度，保證信息通暢，各級負責(zé)人按到緊急情況立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　4、如果各級負責(zé)人管理不利，使突發(fā)事件生成不應(yīng)有的損失，要追究相關(guān)人員責(zé)任。

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 9

　　為深入加強幼兒園飲水衛(wèi)生安全工作，不斷提升幼兒園公共衛(wèi)生工作的水平，進一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提高學(xué)校應(yīng)對飲水污染突發(fā)事件的處置能力，根據(jù)有關(guān)規(guī)定的要求，特制定本預(yù)案。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過制定本園突發(fā)飲水污染事件應(yīng)急工作預(yù)案，建立健全應(yīng)急處置機制，有效預(yù)防與控制我園飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生，切實保障全體師生的`身體健康和生命安全。

　　二、發(fā)生飲水污染事件應(yīng)急處理機制

　　1、條件：幼兒園發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。

　　2、處理辦法：

　�。�1）立即停止生活用水、飲用水的供應(yīng)。

　�。�2）保健室向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。幼兒園在第一時間報告教育局、區(qū)疾控中心、區(qū)婦保所和岳陽街道衛(wèi)生院并做好登記工作，迅速上報上級教育行政部門區(qū)教育局保衛(wèi)科，同時報區(qū)疾病控制中心學(xué)校衛(wèi)生科。

　　3、匯報內(nèi)容：

　�。�1）報告飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間。

　　（2）幼兒園責(zé)任人和聯(lián)系電話。

　�。�3）目前狀況和緊急處理措施。

　�。�5）報告時間和報告人。

　　4、協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治患者，做好登記并通知家長。

　　5、保留水樣、裝置容器、設(shè)備和現(xiàn)場。

　　6、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查并按各部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

　　7、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

　　8、保險機構(gòu)介入處理。

　　9、必要時報告公安、工商等部門。

　　10、書面匯報前因后果及處罰情況。

　　11、整改計劃、措施。

　　三、幼兒園發(fā)生飲水污染事件報告程序和聯(lián)系方式

　　1、報告程序：

　　幼兒園

　　___教育局區(qū)疾控中心區(qū)婦保所__街道衛(wèi)生院

　　2、聯(lián)系電話：

　　區(qū)教育局：_____

　　區(qū)疾病控制中心：_____

　　幼兒園水污染處理應(yīng)急預(yù)案 10

　　學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，以及《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《上海市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合實際情況制訂學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

　　一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理的指揮機構(gòu)，在上級有關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)對本學(xué)校內(nèi)飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的組織、指揮，協(xié)調(diào)與落實學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理。

　　2.學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)

　　組長：李惠琴，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮全校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

　　副組長：劉泓、朱瑋，協(xié)助校長做好飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作。

　　組員：

　　陸海峰校辦主任：負責(zé)協(xié)調(diào)、溝通學(xué)校各部門之間的關(guān)系，落實上級指示。

　　葉瓊德育處主任：負責(zé)做好人員的協(xié)調(diào)工作、負責(zé)日常監(jiān)測、負責(zé)做好宣傳教育工作，提高全體師生的預(yù)防意識和防護能力；為學(xué)校防控飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件工作提供輿論支持。

　　徐桂蘭總務(wù)處主任：負責(zé)保障學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件期間物資供應(yīng)；負責(zé)學(xué)校飲用水設(shè)施設(shè)備的進購、安裝以及日常衛(wèi)生管理工作。

　　韓冰教導(dǎo)處主任：負責(zé)上報教師每日健康狀況。

　　俞元英．楊國珍校醫(yī)：是全校應(yīng)對學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的業(yè)務(wù)主管，負責(zé)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件工作的組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與監(jiān)督檢查，提供日常培訓(xùn)指導(dǎo)。負責(zé)上報學(xué)生每日健康狀況。

　　趙文龍學(xué)校食堂管理員、負責(zé)本部門的飲用水設(shè)施設(shè)備的衛(wèi)生、消毒工作。

　　黃瑾、張玨、馮敏華、朱麗琴、唐天靈、張鶯鶯、葛斌、顧名翠、葛成蕓、王蘇梅、俞紅英、楊愛華負責(zé)本年級的飲用水日常衛(wèi)生管理工作。

　　二、學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測、預(yù)警、分級與報告

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測

　　建立學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立晨、午檢監(jiān)測制度，班主任對本班學(xué)生進行監(jiān)測，對缺勤學(xué)生進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢，必要時采取進一步的措施。重視信息的收集。做好預(yù)防工作。

　　（二）突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級

　　突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級的標(biāo)準(zhǔn)參照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、危害程度、涉及范圍，突發(fā)公共衛(wèi)生事件劃分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）四個級別。

　　1.特別重大事件（I級）：因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化，造成化學(xué)性中毒和（或）水源性疾病暴發(fā)事件，經(jīng)國家衛(wèi)生行政部門依據(jù)有關(guān)規(guī)定確定為特別重大事件。

　　2.重大事件（Ⅱ級）：因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化，造成化學(xué)性中毒和（或）水源性疾病暴發(fā)事件，危害人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例以上死亡病例。

　　3.較大事件（Ⅲ級）：因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化，造成化學(xué)性中毒和（或）水源性疾病暴發(fā)事件，危害人數(shù)超過100人，或出現(xiàn)死亡病例。

　　4.一般事件（Ⅳ級）：因?qū)W校飲用水水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化，造成化學(xué)性中毒和（或）水源性疾病暴發(fā)事件，危害人數(shù)30～99人，未出現(xiàn)死亡病例。

　�。ㄈ┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的報告

　　1.責(zé)任報告單位和報告人

　　本校的責(zé)任報告部門為總務(wù)處，責(zé)任報告人為徐桂蘭。突發(fā)事件期間，學(xué)校實行24小時值班制，并開通事件監(jiān)控聯(lián)系電話，對事件情況實行日報告制度和零報告制度。任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　2.報告時限和報告人

　　獲得學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件相關(guān)信息后要以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向轄區(qū)教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告。建立自下而上的學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件逐級報告制度，在事件發(fā)生期間，學(xué)校應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　3.建立突發(fā)事件舉報制度

　　任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

　　三、事件的應(yīng)急響應(yīng)

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)急響應(yīng)原則

　　學(xué)校發(fā)生飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件時，要高度重視，按照分級響應(yīng)的原則，作出相應(yīng)級別的.應(yīng)急反應(yīng)。要根據(jù)學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì)和特點，注重分析事件的發(fā)展趨勢，對事態(tài)和影響不斷擴大的事件，可相應(yīng)提高報告和反應(yīng)級別，確保迅速、有效控制突發(fā)事件，維護校園穩(wěn)定。

　　學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊報告、邊核實的方式，以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

　　學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急處理所需的人員與物資準(zhǔn)備，采取必要的預(yù)防控制措施，防止突發(fā)衛(wèi)生事件在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。

　　（二）分級響應(yīng)

　　根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，開展相應(yīng)級別的學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作。

　�。ㄈ⿷�(yīng)急響應(yīng)措施

　　1.突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組

　　（1）組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門參與學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的處理。

　　（2）根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件處理需要，協(xié)調(diào)各類人員、物資、交通工具和相關(guān)設(shè)施、設(shè)備參加應(yīng)急處理工作。

　　2.事件控制措施

　�。�1）發(fā)生學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件時，學(xué)校應(yīng)立即停止供水；

　�。�2）及時查明原因，消除污染，經(jīng)水質(zhì)檢驗合格后方可恢復(fù)供水，并向所在地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告處理結(jié)果；

　　（3）停水期間，學(xué)校應(yīng)采取措施保障充足的衛(wèi)生安全的飲用水。

　�。�4）根據(jù)上級有關(guān)部門的決定，配合相關(guān)部門開展調(diào)查處理。

　　（5）普及衛(wèi)生知識。針對突發(fā)衛(wèi)生事件的性質(zhì)，有針對性地開展衛(wèi)生知識宣教，提高師生健康意識和自我防護能力，做好家長告知工作，消除心理障礙，開展心理危機干預(yù)工作。

　　（6）根據(jù)報告時限和程序要求，及時按要求上報突發(fā)衛(wèi)生事件。

　　3.學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)的終止

　　（1）應(yīng)急響應(yīng)終止的標(biāo)準(zhǔn)

　　突發(fā)衛(wèi)生事件隱患或相關(guān)危險因素消除，水質(zhì)經(jīng)重新檢測合格，末例傳染病病例發(fā)生后經(jīng)過最長潛伏期無新的病例出現(xiàn)，應(yīng)對突發(fā)衛(wèi)生事件處置工作已基本完成，次生、衍生事件危害被基本消除。

　　（2）終止響應(yīng)

　　學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件終止應(yīng)由上級有關(guān)部門通知為準(zhǔn)。

　　四、事件的善后處理

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　　學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件結(jié)束后，學(xué)校組織有關(guān)人員對突發(fā)事件的處理情況進行評估。評估內(nèi)容主要包括事件概況、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評價、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進建議。

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　　學(xué)校對參加突發(fā)事件應(yīng)急處置工作做出貢獻的先進集體和個人進行表彰；對在突發(fā)事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。

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　　涉及有關(guān)賠償、補償、獎勵、社會救助等其他善后事宜，按市、區(qū)相關(guān)規(guī)定辦理。

　　五、應(yīng)急處置的保障

　　學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理應(yīng)堅持預(yù)防為主，平戰(zhàn)結(jié)合，學(xué)校應(yīng)加強飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的組織建設(shè)，組織開展突發(fā)衛(wèi)生事件的監(jiān)測和預(yù)警工作，加強突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理隊伍建設(shè)和技術(shù)研究，建立健全統(tǒng)一的突發(fā)衛(wèi)生事件預(yù)防控制體系，保證突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理工作的順利開展。

　�。ㄒ唬┘夹g(shù)保障

　　1.應(yīng)急救治隊伍

　　按照“平戰(zhàn)結(jié)合、因地制宜，分類管理、分級負責(zé)，統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)”的原則建立學(xué)校飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急救治隊伍，并加強管理和培訓(xùn)。

　　2.應(yīng)急演練

　　學(xué)校每年組織開展一次飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件的應(yīng)急演練，增強應(yīng)急意識和實戰(zhàn)能力。

　　（二）物資、經(jīng)費保障

　　1.物資儲備

　　學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于應(yīng)急物資需求計劃的要求，做好物資儲備，應(yīng)急儲備物資使用后要及時補充。

　　2.經(jīng)費保障

　　學(xué)校應(yīng)保障飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)和日常維護經(jīng)費，按規(guī)定落實對飲用水突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理經(jīng)費。

　　3.通信保障

　　學(xué)校要給衛(wèi)生保健室和總務(wù)后勤部門配備必要的通信設(shè)備，建立通信網(wǎng)絡(luò)。