【精華】夸同學(xué)的作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的夸同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸同學(xué)的作文 篇1
我有一個聰明、可愛的同學(xué)，她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)，她笑起來有兩個小酒窩。
她很節(jié)約。一次，一個小女孩上完廁所洗手時，忘記關(guān)水龍頭了，她主動上前去把水龍頭關(guān)掉，并對那個小女孩說:“洗完手要關(guān)掉水龍頭，我們要節(jié)約用水�！蹦莻�小女孩說:“對不起，以后我不會這樣了。”
她不僅節(jié)約，成績還很好。一次考試她考了100分，而我只考了98，但她卻在期末考試前讓我和她一起認(rèn)真的復(fù)習(xí)!
她除了節(jié)約、成績好，還很會畫畫。她畫的畫都貼在教室內(nèi)外的墻上呢！她說:“畫畫要用心，一不小心就會畫錯�！蔽艺f:“對啊，一不小心就會畫錯�！�
這就是節(jié)約、成績好，還很會畫畫的沐沐。
老師點評:習(xí)作先描寫同學(xué)的外貌，接著介紹她的優(yōu)點，敘述很有條理。
夸同學(xué)的作文 篇2
1、夸夸我的小伙伴
我有一個真誠的朋友，她是我的好伙伴張雨琪。她長得胖乎乎的，圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛，臉頰上時常露出兩個小酒窩，真惹人喜愛。
她是一個樂于幫助別人的小伙伴。有一次上美術(shù)課，我忘記帶水彩筆了，急得我直跺腳。這時，一只“小饅頭”似的小手伸了過來，一看是她，她親切地對我說：“你怎么了，忘記帶什么了?”我將實情告訴了她�！皼]關(guān)系，用我的。”她天使般的聲音把我們的距離拉得更近了。要不是她，我的作業(yè)就無法完成呢，一陣感激之情由然而生。
在張雨琪身上還有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方。我會珍惜和她相處的每一段美好的時光，學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、夸夸我的小伙伴
我們班上的勞動委員沈鐘明是一個愛勞動的好伙伴。
記得有一次，李明一嘔吐了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道：“臭死了臭死了！”李明一看見同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。
這時，一個身材瘦小的男孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會，他氣喘吁吁地跑上來，只見他把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球，再把垃圾掃進簸箕里，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我問她：“你不怕臭嗎？”他笑了笑，說：“我怕！但不能因為臟而不去幫助別人呀�！蔽衣犃�，慚愧極了，同時，一股敬佩之情涌上心頭。
多么高尚的品質(zhì)呀！沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的同學(xué)，是我們值得大家稱贊的勞動委員。
3、夸夸我的同學(xué)
我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺得她是一個善良、心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車，車上的汽油味很濃，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來，接著便要吐了。她見我很難受，便關(guān)切地問：“你暈車了？來，我倆換個位置，你坐車窗邊，讓風(fēng)醒醒腦�？欤 闭f著，她便主動站起來，把我往車窗邊一推，我急忙和她調(diào)換了位置。
過了一會兒，我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了，立刻拿了一個袋子接住我吐出來的臟物，并把它扔到垃圾桶去。待我吐完，她又遞給我一塊手巾，要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過手帕，不好意思地說：“讓你這么辛苦，還把你的手帕弄臟了，真不好意思。”她笑笑說：“這沒什么，我們是好朋友��！快擦吧！”多么真誠的話語��！我頓時感到一股暖流流遍我的全身。
你說，這么好的同學(xué)，我能不夸夸她嗎？
4、夸夸我的好朋友
我有一個好朋友，她叫劉曉宇。她長著一頭短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。
劉曉宇的學(xué)習(xí)成績非常好，每次考試都在班里名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還樂于助人呢！
有一天，做語文作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的語文書怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我想我可能把語文書忘在家里了。正在我傷心難過的時候，劉曉宇來到了我面前，關(guān)切地對我說：“你怎么了，不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我??我把語文書忘家里了�！彼冒参康目谖菍ξ艺f：“別哭了，我借給你抄不就行了�！蔽艺f：“那你怎么辦呢？”她笑哈哈地對我說：“沒關(guān)系的，我快要抄好了。你先抄吧�！蔽腋吲d地說“謝謝你！”她開心地說：“不用謝，我們是好朋友嗎�！�
這么樂于助人的朋友真值得我敬佩！
5、夸夸我的同學(xué)
班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營養(yǎng)好棒，那知識就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會認(rèn)識回來的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路，才回家的。??”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒!你是怎么知道這么多的��！”只見小博士不好意思地說：“我是在一本書上看到的�！蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊�！�
這就是我們班上的小博士!
6、夸夸我的好同學(xué)
張學(xué)藝，一個文靜又可愛，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢！夸同學(xué)的作文
“哎呦！我的腿真疼��！”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過班門口的張學(xué)藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我?guī)湍�！”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧！
我走進班，對張學(xué)藝說：“學(xué)藝，一起走吧！”“學(xué)藝”說：“不了，我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧！呵呵！”我們倆會心一笑�？渫瑢W(xué)的作文
“張學(xué)藝，我們出去玩吧！”一個同學(xué)興奮道�！昂冒�！”同學(xué)領(lǐng)著張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當(dāng)時，樓道剛被撒了水，那個同學(xué)腳下一滑，屁股著地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。
張學(xué)藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛(wèi)生紙，用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天，張學(xué)藝都給同學(xué)換藥，陪著那位同學(xué)。
這就是我的好同學(xué)，一位熱愛勞動，關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎？
7、夸夸我的同學(xué)
她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠掛著微笑。上課，她積極舉手發(fā)言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風(fēng)風(fēng)火火的身影，而且她還樂于助人。
有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎么不高興了？”我說：“你看我，什么時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子！”她聽了二話不說，從文具盒里拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。過了兩天，試卷發(fā)下來，鮮紅的97.5多虧她。
你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋。
8、夸夸我的同學(xué)
我們班有一個名副其實的小書蟲——陳曉雨，不管在哪她的手里總是捧著書。
她愛書，愛到只要沒事就會拿出來看一會兒，別人給她說話她也聽不進去。就說這次吧，下課了，我在準(zhǔn)備下一節(jié)課用的書時，陳小雨急忙拿起課外書津津有味的看著，我準(zhǔn)備好之后，我就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室，看見她還在看，我叫了她一下，沒有反應(yīng)，我又叫了她一下，可是還沒有反應(yīng)，我氣得團團轉(zhuǎn)，我使勁一拍，她這才回過神來，她問：“怎么了？”我說：“已經(jīng)上課了�！彼@才知道上課了。
這就是我的同學(xué)——陳小雨，一個以看書，增加課外知識為目標(biāo)的人。
夸同學(xué)的作文 篇3
他，是一個瘦小的'男孩，他有一個小鼻子，上面有一副眼鏡，看起來非常地般配，他，就是我們班的班長，林喬松，他，不但是班長，而且他非常喜歡幫助同學(xué)們。
我最欣賞他的人品，他為人樂觀，因為他心地好，所以有許多朋友。有一次，在我們班上有一位同學(xué)的書本不見，他和幾位同學(xué)在一起找，一下子動員許多同學(xué)一起幫忙找，他找一下那位同學(xué)的書包和地上，不一會兒，他就幫同學(xué)找著，班長笑笑，就回座位上去，還有一次，他幫助一位同學(xué)找丟的鋼筆，他一起和同學(xué)們組織許多同學(xué)一起幫忙找，不一會兒，班長說一聲：“找著！”其實班長是沒有找著的，不一會兒，班長找著，他把鋼筆傳給那位同學(xué)，同學(xué)們都用羨慕的目光投向班長，班長又一次不由自主的笑起來。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為他是一個很好的人，我也覺得是，那么你覺得他是一個很好的人嗎？
夸同學(xué)的作文 篇4
我有一個好朋友，她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的，猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑，喜愛大自然，喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花，漂亮的蝴蝶，還有能讓人清涼無比的綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué)，她都會提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊，悄悄地靠近，慢慢地伸手去捉，停在花兒上休息蝴蝶兒。有時，她捉到了的后，非常興奮。她都會高興地跳起來炫耀她的蝴蝶；當(dāng)一只蝴蝶逃走的時候，她就會非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶，還樂于助人。有一次，中午吃飯 的時候，有一位同學(xué)端著飯，從門外進來，有位同學(xué)不小心推了他一下，飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看，就走了，沒有伸出援助之手；有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒有看到一樣，就走了。可是只有王悅妍拿起笤帚，幫助那位同學(xué)一起掃，掃干凈以后，她又拿起拖把，把地拖的干干凈凈。老師知道后，在道德銀行上給她加了五分。
還有一次，我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時，被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒有怎么管，安慰一下就走了�？墒峭鯋傚戳撕螅泵目诖锬贸鰞H有的一塊兒創(chuàng)可貼，小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激，對王悅妍說：“謝謝你，王悅妍說別客氣，這是我應(yīng)該做的�！蹦俏煌瑢W(xué)告訴了老師這件事，老師熱情地表揚了他，又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué)，你說應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢！
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