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【精華】寫友情的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫友情的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫友情的作文 篇1
友情好似一盞明燈,在黑暗時照亮你前進的道路;
友情宛如一縷清風(fēng),在憂愁時吹散你心里的陰霾;
友情好像一把吉他,在煩悶時奏響你快樂的樂章;
友情猶如一弘清泉,在難過時滋潤你干涸的心靈;
友情如同一捧炭火,在寒冷時溫暖你冰凍的肌膚。
什么是情?最簡潔的答語無非就是“親情,友情,愛情”這三大類人世間最為美好的情感了。
我們在長大,父母也正在以離弦的箭一般朝生命的終點奔去,我們不想長大,父母不想老去,但時間不允許我們這么放肆,父母終歸會離開我們?nèi)チ硪粋世界的。
我們在成長,一些莫名的種子也在我們心中悄然開放,我們會有自己愛的人,會有自己的伴侶,但是有沒有想過,天會黑,人會變,三分感情七分騙。伴侶不會從始至終對你不離不棄忠貞不渝伴你一生。
但是,上帝是公平的。
總有那么幾個人,在你與父母爭吵時,在你被人誤會時,在你進入人生低谷時,在你心里有無名火時默默的陪伴在你左右,安慰你。直到你舒展眉頭重現(xiàn)笑容他們才會猶如壓積在心里很久很久的一塊大石頭消失一般數(shù)落著你又發(fā)神經(jīng)。
當你摔倒時,他們會先嘲笑你一番,而后略帶無所謂的口氣問你有沒有事。
一聲朋友,一生朋友。
俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”而只要朋友在你身邊,無論良言還是“惡語”,你都會覺得溫暖無比。
一個朋友一條路,其實朋友多了也會迷路。朋友不需要太多,一個肯借你錢,一個肯揍借你錢的那個人就好了。在友誼的世界里,不需要勾心斗角,我們坦誠相待。我們用真心來收獲幸福。
只要你付出有真心,他有感情,再冷的心都會被一個叫“友情”的字眼所感動的。
我們的友情不虛偽,不矯情,不做作,我們打打鬧鬧感情越來越好。
友情,在冬天給予你力量,讓你體會夏天的驕陽似火;
友情,在秋天給予你希望,讓你體會春天的生機盎然!
在青春這張單程車票里,有了友情,我們不再孤單,不再失落,不再寂寞。有了友情,可以使四季輪回!
寫友情的作文 篇2
曾經(jīng),我們攜手八年,那條小路是我們友情的見證,它是老者。
曾經(jīng),我們快樂八年,笑容是我們快樂之后的產(chǎn)物,它是樂者。
曾經(jīng),我們相扶八年,成功是相扶后的結(jié)果,他是一份特殊的禮物。
以前我們不知道分離代表什么?因為對那時的我們來說分別后即是相聚。但如今,我們知道了,這滋味到底是什么?這只有分別的人才會體會到。
還記得嗎?小學(xué)時,我們共同挽手走過田埂,釋放童真;我們攜手創(chuàng)造了自己的舞臺,創(chuàng)造了星星與月亮的奇跡。還記得吧?你清靈的歌聲,我快樂的旋律合出我們的童年的色彩與純真。這些的回憶讓你的心中也泛起漣漪了嗎?
一直快樂著并不代表什么。大吵,小吵是我們友情的助長器。記得嗎,幼稚的我們?nèi)绻麤]同在一隊成為對手,那最后的一定都是僵局。如果我們有意見分歧時,小吵并不可免。不過幾天后,我們的快樂依然存在。
我們一起跨入中學(xué),我們長大著。每天來來回回的路上,我們笑談班級趣事,我們傾訴煩惱,我們共同討論長大的感覺。你說:“長大少了份自由!蔽艺f:“長大多了份拘束!
黑色的初三年,我們相互扶持。在無數(shù)個忙碌的日子里,我們也不忘娛樂,不知你還記得星期一珍珠奶茶的故事嗎?
現(xiàn)在,你在那邊,我在這邊。只因為你報錯志愿,也因我“縱容”了你。
電話里的那頭,你述說生活不好,很孤單。我只能笑著讓你放松,用開心的氛圍感染大家。我說,我現(xiàn)在蠻好,我有好多可愛的舍友,我們也快樂的生活,只不過大家都不了解。我想如果你那時報了這里,這一切又會是怎么的呢?但是如果我們都知道了即會發(fā)生的,那就沒有“如果”了。
還記得你說:我慶幸,我幼稚。
幼稚一點吧,我的朋友,它會讓你快樂。
寫友情的作文 篇3
還記得嗎?我們從一年級就是同學(xué);還記得嗎?你穿上白色紗裙時,我說你長得像公主,你高興地哈哈的笑;還記得嗎?我們上六年級時曾經(jīng)約好在一起上中學(xué)……可是我們還是分開了。
現(xiàn)在我雖然和王威依然在同一個學(xué)校一個班,從開學(xué)也沒有提起過你,可還是會情不自禁的想起你。開學(xué)時看到黑板上寫你和我一個班,你不知道我有多高興,誰知到時和你重名的。你知道當時我有多失落嗎?
以前在小學(xué)里,我們?nèi)齻成天形影不離,什么事情都一起承擔。被表揚了,我們一起高興,犯錯了,我們一起承認,一起受批評,其中一個人生病了,我們一起擔心。你知道我現(xiàn)在有多懷念那個時候嗎?
可是我們以后可能不會再見面了,但我和王威依然把你當成我們好朋友,最好的朋友!
李子怡,希望你以后不要忘記我們,不要忘記我們曾經(jīng)在一起的時光。
寫友情的作文 篇4
友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;(.)友情如高山,保護我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。
友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。
記得有一次,我從家來到學(xué)校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來覆去,找了很久也沒找到。
回想起來:“糟了!原來是我早上起床自習(xí)時忘把它裝進書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!”正當我準備下樓和弟弟借筆時,走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。
語文老師走進教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個字也寫不了。
正當我發(fā)
愁時,旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。
用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了。
我道了謝,飛快地寫起來。
可別見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語文課是沒問題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來。
當周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友誼之手,走過來,那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時,一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。
這時,我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!
友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!
寫友情的作文 篇5
人與人相見后會擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個瞬間制造出的`燦
爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會熄滅,但是友誼之火是不會熄,總會有人為它添柴加火,永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨,友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。
這個世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤;親情,誰都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護,她就不會傷害你。
是啊,友情是一個太好的東西,好得會讓人窒息。廣交朋友,當然是一件好事,但是朋友太多,你難以把你的心予以最大限度的付出,此時你遭遇了洪水,會讓你迷失在其中,所以朋友可以很多,但是摯友一個足矣。
人總會遇到干渴的時候,這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊,讓你感到一絲涼意,有了它你會很快樂,而這杯水就是你身邊的明友,那些愿意讓你獲得快樂的人就是真正的明友,這是明友的第一境界;
如果人是一條河,當你干涸的時候,各種支流都棄你而去,而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你,相信你,讓你獲得新生;當你擁有各類大江大河的時候,所有的支流都向你涌來,而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候,但是當你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時候,他依然能毅然決然地留下來,這是真心朋友,是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行,迷失了自我,隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時,如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的時候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點,而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實的朋友,即朋友的最高的境界。
朋友,如同一杯水凈化著彼此的心靈,友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗,在正確與不正確中進行抉擇,在時間的長河中靜靜流淌……
寫友情的作文 篇6
“你?”他幾乎是撲過來,緊緊抓住我的手。
我站著,一時也不知說什么好。
我……他難過地低下了頭。
“已經(jīng)過去的事,甭提了!蔽逸p聲說。
“你原諒我了?”他抬起頭。
我點點頭:“不怪你。再說,我現(xiàn)在不是也蠻好的嗎?,我也將他的手握住,覺得和他親近了不少!安贿^,我粉你還是不必回這里米。你熬到今天,也不容易啊!
他沉吟了一下,慢慢回答:“這是實話。我過去沒學(xué)到什么知識,恢復(fù)高考后,眼看著人家上大學(xué).心里很不好受。好不容易考上了電大,又好不容易要拿到文憑了,確實熬掉一身肉呀?墒,我這是為了誰在‘熬’?”他望著我。我沒作聲,等著他說下去。
“有一次,我在圖書館一本青年雜志上看到這樣一段話:一個青年的奮斗支點,究竟是對自己不平遭遇的反抗,還是對祖國命運的關(guān)心?這是值得每個青年思考的。只有將自己的奮斗與祖國連在一起的勇士,才會真正有所作為,那種念念不忘個人命運的‘拼命三郎’,充其量只會成為一順一閃即逝的流星’。這段話,我想了好久,好久……”
望著他那雙閃閃發(fā)亮的眼睛,我沉默了。心里,亂栩箱的。
哦,我的《同窗》,該怎樣結(jié)尾?
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