【精選】我和的作文500字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我和的作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和的作文500字 篇1
今天是7月6日，天氣晴朗。早上起床，我想起有一件重要的事情還沒(méi)有做，那就是制作我的酵素“寶寶”。
首先讓我們認(rèn)識(shí)一下酵素。酵素也叫“酶”，指具有生物催化功能的高分子物質(zhì)，在酶的催化反應(yīng)體系中，反應(yīng)物分子被稱為底物。底物通過(guò)酶的催化轉(zhuǎn)化為另一種分子。酵素有很多的功效�？梢郧鍧嵉匕�、除臭、防止水管堵塞等等功效。哇，這么大的作用我一定要試試看。
第一步當(dāng)然是找原材料了。首先就是容器。找來(lái)找去找到了一個(gè)裝光盤(pán)的塑料盒子，大小正合適，在找一個(gè)塑料布，一根皮筋，就基本準(zhǔn)備就緒了。然后我到了廚房，拉開(kāi)垃圾桶，里面躺著各種各樣的廚房垃圾，真臭��！為了制作酵素寶寶，我也關(guān)不上這么多了。我找了一份西瓜皮，一份黃瓜皮，一份辣椒的蒂，把三份垃圾放在光盤(pán)盒里，加入了比例10份的水，最后再加入一份紅糖，用塑料袋封住扣子，再將皮筋牢牢地扎緊口子，我的酵素寶寶就基本成型了！
這樣，我每天起床的任務(wù)就是打開(kāi)蓋子，給我的酵素“寶寶”透透氣，讓它呼吸新鮮空氣，這樣，它們才會(huì)快速成長(zhǎng)。在透氣的同時(shí)，還要把“淘氣”的浮在水面上的垃圾“寶寶”按下去，使他浸泡在水里，吸收養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
今天是8月6日，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，我把容器徹底地密封，讓酵素“寶寶”安心睡覺(jué)了，當(dāng)他睡滿一個(gè)月的時(shí)候，就是成熟的時(shí)候了，我非常的期待。
9月6日，我打開(kāi)了容器，酵素寶寶成熟了，我真是高興。我取了些酵素液體，灑在地板的污垢處，以前擦不掉的污垢馬上消失了。酵素“寶寶”真神奇！我不由地贊嘆。聽(tīng)說(shuō)酵素還有很多的妙處，以后我要繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，看酵素還有哪些神奇的功能，大家和我一起拭目以待吧！
我和的作文500字 篇2
捉迷藏、滑滑板、滑旱冰、放風(fēng)箏……給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我的快樂(lè)還不止如此，更離不開(kāi)我的親密“伙伴”，帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。
我的伙伴是一輛嶄新的白色的山地車，它外觀漂亮，騎起來(lái)也非常輕便。它和我成了形影不離的好朋友。我只要有空，便會(huì)推上山地車在院子里盡情地兜上幾圈，我感覺(jué)整個(gè)人都飛了起來(lái)，心情也暢快了許多，很多煩惱拋之腦后，仿佛整個(gè)世界都屬于我，我無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比快樂(lè)。它是我最珍愛(ài)的伙伴，我受不了它身上有一絲塵土，就好比友誼容不得一點(diǎn)瑕疵。我每天都會(huì)幫它撣去身上的塵土，它成了我生命中不可缺少的一部分。
春天來(lái)了，杏花、梨花、桃花都相繼地開(kāi)放了，正是賞花的好時(shí)節(jié)。我騎上我的山地車加入了山地車愛(ài)好者賞花隊(duì)伍的活動(dòng)。路上，我跟著隊(duì)伍欣賞沿途的風(fēng)景，心情無(wú)比順暢，不由地哼唱起了歌曲——《走在鄉(xiāng)間小路上》，絲毫沒(méi)有覺(jué)得累就到達(dá)了目的地。我跳下車子，對(duì)我的“伙伴”說(shuō)：“到了，和我一起欣賞美景吧！”這是一片梨花園，一眼望不到邊，蜜蜂、蝴蝶在里面翩翩起舞，香味兒沁人心脾，我們就像置身仙境一般。人們都紛紛拿出相機(jī)來(lái)拍照，我也和我的好“伙伴”在那里留下了一張珍貴的“記憶”，直到今天，這張珍貴的相片依然擺放在我的書(shū)桌的最顯眼的位置。
山地車，我的好伙伴，你陪我兜風(fēng)，你陪我賞花，你伴我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我的童年因你而變得更加豐富多彩。成長(zhǎng)路上有你，我很快樂(lè)！
我和的作文500字 篇3
“我和你，心連心，同住地球村……”每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)有一股暖流涌上心頭。我，總是享受的一方，而你卻是吃苦耐勞的另一方，你總是用自己的“血汗錢(qián)”養(yǎng)育我。
當(dāng)每次去逛街時(shí)，我會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，手里抓著的大包小包都是我的，你卻一樣也沒(méi)有，就算偶然間見(jiàn)到自己所鐘愛(ài)的，也會(huì)視而不見(jiàn)。
當(dāng)我還在酣睡時(shí)，你卻已經(jīng)在廚房忙碌；那堵雪白的墻，映著你來(lái)回忙活的黑影。
當(dāng)我坐在餐桌上時(shí)，我會(huì)一下子發(fā)現(xiàn)，這些熱氣騰騰的菜，都是我愛(ài)吃的。我突然覺(jué)得那一盤(pán)盤(pán)的菜是你對(duì)我深深的愛(ài)。
當(dāng)我還像溫室里的花朵一樣時(shí)，你卻在風(fēng)吹雨打下度過(guò)。你不畏嚴(yán)寒酷熱，像蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)。
媽媽��！媽媽！你為我付出了這么多，讓我如何報(bào)答你��！當(dāng)歲月在你這里留下痕跡時(shí)，當(dāng)眼角絞悄悄爬上你的臉；當(dāng)你的頭發(fā)中隱約夾著幾根銀絲時(shí)；當(dāng)疾病纏上你時(shí)，我卻沒(méi)有覺(jué)察到。在你幸福的搖籃里，在你的保護(hù)度過(guò)，并漸漸長(zhǎng)大。你對(duì)我的恩情讓我永世難忘。媽媽，你為我奔波了好久。你應(yīng)該歇一歇了，而我應(yīng)該長(zhǎng)大一些，我應(yīng)該懂事一些，我應(yīng)該為你承擔(dān)一些了。媽媽，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行……”我又情不自禁地吟起了這首詩(shī)。是啊，兒女就像風(fēng)箏，而父母卻是那根線，永遠(yuǎn)牽掛著兒女，即使兒女在很遠(yuǎn)的地方，這思念孩子的情永遠(yuǎn)剪不斷。我在這兒祝天下的父母身心健康。
我和的作文500字 篇4
也許事情已經(jīng)過(guò)去了好久，就到自己都快已經(jīng)忘記，又或許你也從未知道過(guò)這些事情，只有自己才會(huì)記得，這種感覺(jué)就叫做“暗戀”嗎？
生命中總會(huì)有許多次的擦肩而過(guò)，而往往就是那一次的擦肩而過(guò)從此注定是陌路。珍惜，珍重，就成為了最后心里默默的安慰。而他們也成為了匆匆而過(guò)的過(guò)客，僅此而已。
看到他的目光離你遠(yuǎn)去，甚至沒(méi)有一絲的停留，心里總會(huì)這樣的認(rèn)為，“是我在自作多情嗎？”。也許是的，“暗戀”的我們會(huì)在心里有太多的想入非非，又或許有太多的幻想，每一刻青春的種子，都會(huì)萌發(fā)，每一種純純的思念都值得那樣的深刻。
是的，我就是那樣的一個(gè)人，還會(huì)向往，還會(huì)思念，甚至那一首歌真的是為你而作。高二那天的晚上，路過(guò)那棟教學(xué)樓，看著你的教室那依然亮起的燈光，我寫(xiě)下了那首“月光下的憂傷”：
月光下的憂傷 是你淡淡的模樣 回避他的目光 掩飾你的偽裝 迎風(fēng)照在她的臉上 留下的芬芳 未知的惆悵 那是一縷飄過(guò)的暗香 是誰(shuí)嗅到了你的偽裝 讓他如此的瘋狂 神秘的向往 潛藏的素描 勾畫(huà)出你的淺淺的笑 月光下的偽裝 留下你離去的身影 想你的模樣……
因?yàn)樘赡�，因�(yàn)樘露�，因�(yàn)樘酀�，所以，美好…�?/p>
到現(xiàn)在我上了大學(xué)，但還是無(wú)法忘記那個(gè)人，雖然早已不在我身邊，不在我能夠看見(jiàn)他的地方，雖然他的身邊可能有著其他的美好，但是我會(huì)一直記得他……
只是今天突然想起了好多，想起了很多事情，也想起了他。還是會(huì)期待我們的不期而遇，還是會(huì)憧憬著美麗的愛(ài)情，或許呢，這會(huì)是一個(gè)很長(zhǎng)的故事，帶給我很不一樣的感覺(jué)，但是，我始終都是感謝著他的，謝謝他曾經(jīng)給了我這樣的思念。
請(qǐng)感謝每一個(gè)和你擦肩而過(guò)的人，因?yàn)椋@真的是一種美好，是一種成長(zhǎng)……
我和的作文500字 篇5
我有一個(gè)神仙似的發(fā)小——家怡。名如其人，她是我心中的偶像！值得抱大腿的學(xué)霸！哈哈，任憑這一點(diǎn)，我都能驕傲好久：你看！我家發(fā)小多厲害！
家怡臉上帶有一絲絲的嬰兒肥，臉蛋紅撲撲的，留著短發(fā)，笑起來(lái)落落大方，實(shí)在惹人喜歡，舉止間都透露著成熟的氣息。當(dāng)然，她在我面前也會(huì)顯得很幼稚，記得一次放學(xué)回家，我和家怡聊著聊著，突然起了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，眼睛一紅，竟在車上打起了架來(lái)！坐在旁邊的思瑞事后接受采訪時(shí)說(shuō)道：“震驚，十分的震驚，他們兩個(gè)突然就打起架來(lái)了”我和家怡面露兇狠，手都抓著對(duì)方的頭發(fā)，狠狠的揪著，雙方都疼的齜牙咧嘴，但就是不肯放手。“你先放！”“有本事你先！”“哈？就不！”仿佛今天，非得拼個(gè)你死我活似的。我疼的都快哭出來(lái)了，聽(tīng)著身旁思瑞的勸解，我越加生氣了，我仿佛能看見(jiàn)我頭頂上被揪的，亂蓬蓬的頭發(fā)：哼，明明是他先招惹我的！我偏不放！眼前的家怡，也擺了一副不怎么好的.臉色，他絕對(duì)和我想的一樣�。汉�，他先放手，我再放！
不過(guò)，通過(guò)思瑞的勸解，我們總算是放了手，不過(guò)誰(shuí)也不理誰(shuí)，仿佛賭氣一般，思瑞夾在我們中間，小心翼翼的提出了一個(gè)話題：“額...你們知道＊＊嗎？”我和家怡眼睛一亮，異口同聲的說(shuō)：“啊啊我知道！”
我和家怡相視一笑——和好了！是不是很不可思議？但我們的相處方式就是這樣，俗話說(shuō)得好：打是親，罵是愛(ài)，這點(diǎn)在我們倆身上展現(xiàn)得淋漓盡致。
我和的作文500字 篇6
我的讀書(shū)故事一次又一次地從腦中滑過(guò)，但有幾件讓感悟深刻的故事卻永遠(yuǎn)地停留在了我的腦海中。
在我小時(shí)候，媽媽每天晚上都要講五個(gè)睡前故事哄我睡覺(jué)。媽媽講的每一個(gè)故事我都聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)著媽媽溫柔的聲音，我不禁做起了白日夢(mèng)：要是一天二十四個(gè)小時(shí)都能聽(tīng)到媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音和她講的那些有趣的故事該多好！當(dāng)媽媽講完故事后，我就迫不及待地想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)檫@樣可以幻想自己聽(tīng)到了許多故事和成為了一名可以為小朋友寫(xiě)故事的作家。
在我上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)�？茨切┍容^簡(jiǎn)單的故事。每天一放學(xué)就拿起書(shū)來(lái)看，看到十點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。早上七點(diǎn)鐘就拿起書(shū)來(lái)，八點(diǎn)多才放下書(shū)去上學(xué)。不知為什么，那些書(shū)似乎讓我百看不厭，每次看都會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西，學(xué)到新知識(shí)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，就看那些文字比較多的書(shū)。當(dāng)我把家里的書(shū)全部看完后，有時(shí)我會(huì)挑一本書(shū)并試著用書(shū)中的插圖來(lái)編個(gè)小故事。然后我會(huì)想一下這本書(shū)的主要內(nèi)容是什么，想完后我會(huì)體會(huì)一下含義深刻的句子，并把一些好詞好句記下來(lái)作為積累。有時(shí)我會(huì)躺在床上，在腦子里編一些童話故事，并問(wèn)一下自己為什么會(huì)編這個(gè)主題的童話故事。
讀書(shū)是一件非常有趣的事情，它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也可以讓我們提高寫(xiě)作水平，就像良藥一樣。但如果我們看了那些不健康的書(shū)的話，那樣就不是在吃良藥，而是在吃毒藥。
我和的作文500字 篇7
記得那次，是秋天，田園里瓜果飄香，小麥都熟了，金黃得像天邊的彩霞，更像是為大地母親做了一件新的嫁衣。
那天我和朋友一起去看釣魚(yú)的，看到大人們釣了很多的魚(yú)，我們心想：魚(yú)兒多可憐啊，一條兩條三條……都要被人們吃掉！難道這就是魚(yú)兒們的命運(yùn)嗎？釣魚(yú)的叔叔就要收起魚(yú)竿回家了，我們上前攔住他的去路：
“叔叔，你能把你釣的那些魚(yú)兒搜刮給我們嗎？”她說(shuō)。
“小朋友，你們要這些魚(yú)兒干什么？吃？還是玩？”那位叔叔說(shuō)。
“不，我們不是吃，也不是玩。”我說(shuō)。
“那你們干什么呀？難道是送人？”那位叔叔說(shuō)。
“不，叔叔，你想想，那么多的魚(yú)兒都被你捉走了，那他們的親人、朋友、父母會(huì)傷心流淚的！你再想想，如果吃魚(yú)的是你，假如你被魚(yú)刺卡住喉嚨了，你會(huì)知道痛，那么你會(huì)知道魚(yú)兒們被剝腹挖腸的痛嗎？如果你也是一條魚(yú)，那么你一定會(huì)希望人們不要吃掉你，可現(xiàn)在你手中提著的魚(yú)兒們，它們難道就想讓你吃掉它們嗎？它們不會(huì)這樣想吧！”她說(shuō)。
這位叔叔的臉?biāo)查g紅了起來(lái)，他慚愧的說(shuō)：“小朋友，謝謝你給我上的這一課，我知道該怎么做了�！蹦俏皇迨逭f(shuō)著說(shuō)著便走到了魚(yú)塘邊，用手把那個(gè)小魚(yú)簍的門(mén)子打開(kāi)：魚(yú)兒們，回家吧！他邊說(shuō)邊把魚(yú)兒們送回家去。
看到那位叔叔的做法，我和她都笑了：我們用自己回普通不過(guò)的語(yǔ)言救了那些可憐的魚(yú)兒們，我們都是好樣的！
走在回家的路上，望望天空：是那么的晴朗，天邊的彩霞，好像是藍(lán)天的守護(hù)神。
我們對(duì)著天空大聲說(shuō)：我們都是好樣的！
我和的作文500字 篇8
孫中山先生有一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)道：“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)�！碧剿髡哒f(shuō)：“書(shū)是通向彼岸的船。”奮斗者說(shuō)：“書(shū)是人生的向?qū)�。”求知者說(shuō)：“書(shū)是饑餓的美餐�！币簧泻脮�(shū)相伴，那是多么美好的一件事。
我對(duì)書(shū)的看法與他人有所不同。一開(kāi)始，我認(rèn)為書(shū)只是用來(lái)填補(bǔ)那些空閑的時(shí)間。我曾想，白紙黑字能有什么道理？當(dāng)時(shí)我對(duì)書(shū)籍并沒(méi)有多少興趣，甚至連看的欲望都沒(méi)有。我對(duì)漫畫(huà)書(shū)卻情有獨(dú)鐘，一本漫畫(huà)看上N遍都不覺(jué)得煩。而對(duì)那些長(zhǎng)篇大作頂多瞄一眼，就像兩個(gè)S級(jí)磁鐵，有一種排斥的感覺(jué)。而媽媽卻哪壺不開(kāi)提哪壺，非要我看，我只好表面上應(yīng)付，實(shí)際上卻置之不理。
一天，我無(wú)聊得要命，隨手翻了幾頁(yè)《紅樓夢(mèng)》，自己不知怎么就看上癮了。林黛玉的柔美，妙玉的聰慧，大觀園的熱鬧非凡，深深地吸引了我。給我印象最深的就是“劉姥姥進(jìn)大觀園”，好看，有趣。我發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)其實(shí)挺快樂(lè)的，它像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，引導(dǎo)我們要做個(gè)好人，要有品行，要說(shuō)實(shí)話。好書(shū)像一個(gè)知心的好朋友，在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你要堅(jiān)持，在你成功時(shí)告訴你要謙虛。
如今，讀書(shū)已成了我一天中不可缺少的事。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
如果說(shuō)“知識(shí)就是力量”，那么，知識(shí)就源于書(shū)籍；如果說(shuō)書(shū)籍是一塊寶石，那么，知識(shí)和學(xué)問(wèn)則是它發(fā)出的光芒
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