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關(guān)于校園的作文

我的校園作文

時(shí)間:2023-01-15 10:27:18 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的校園作文合集14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文合集14篇

我的校園作文1

  有一個(gè)學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,寬廣無(wú)比,重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。

  校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是兩排高大的樹(shù)?窗!冬青樹(shù),紅葉林,松樹(shù),楊樹(shù),石榴樹(shù),它們都在這兒呢!在教學(xué)樓的起始處,也有一個(gè)開(kāi)滿了五顏六色的花兒的花壇哦!就連二樓的欄桿上,也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的植物。

  我們學(xué)校還特意買(mǎi)了幾十臺(tái)乒乓球臺(tái)放在操場(chǎng)。這些球臺(tái)排放得整整齊齊,上面還標(biāo)有“五一班”“五二班”的字樣。一下課,幾個(gè)同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了,球臺(tái)那里立刻被“乒乓球愛(ài)好者”給占據(jù)了。

  校園里還有一個(gè)面積不大,但同學(xué)們都愛(ài)去的地方——養(yǎng)魚(yú)池。魚(yú)池里有各樣大小的金魚(yú),這些魚(yú)有的拖著“胡子”在“漫水遨游”;有的爭(zhēng)先恐后地往同學(xué)們的手里湊;還有的在水底,一副不過(guò)問(wèn)世俗之事的樣子,悠閑自在地吐著泡泡。

  我愛(ài)我的校園!

我的校園作文2

  在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。

  走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫(xiě)著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng),你就會(huì)被這里的景色所吸引,看,操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹(shù),滿地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了,只見(jiàn)人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

  我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個(gè)個(gè)生氣勃勃,活潑友善。我愛(ài)這樣的校園,我愛(ài)我們的新竹二!

我的校園作文3

  在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校,它外觀大氣優(yōu)雅,四棟樓房首尾相連,外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型,樓房前面是寬闊的操場(chǎng),橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng),學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的,圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。

  叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng),排好隊(duì)伍,在學(xué)校悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中有節(jié)奏的做著廣播體操,這時(shí)整個(gè)校園充滿活力。

  校園生活豐富多彩,籃球場(chǎng)上球員們?cè)谶M(jìn)行著激烈的比賽,操場(chǎng)西南角體操隊(duì)正排練的熱火朝天,寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲,有的在一旁安靜的閱讀,沉靜在知識(shí)的海洋里。

  我愛(ài)我的校園,我會(huì)精心的呵護(hù)它的一草一木,在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(zhǎng)。

我的校園作文4

  我的校園是個(gè)美麗的地方,今天讓我們來(lái)看看吧。

  我第一眼看到了寬敞的大門(mén),大門(mén)旁邊有幾棵松樹(shù),那些松樹(shù)挺拔的站在那里。好像在保護(hù)著我們的校園。

  進(jìn)了校門(mén),我看到了公明石上面刻著,好好學(xué)習(xí),天天向上,公明石兩邊有兩個(gè)花壇。再往前走,看到了旗臺(tái),旗臺(tái)上有一個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng)的國(guó)旗。國(guó)旗正對(duì)著幾棵大樹(shù)地上鋪上了鮮綠的草坪。教室很大,也有很多同學(xué),墻上也刷上了藍(lán)色的油漆。教室還有白板電腦、四個(gè)風(fēng)扇、六個(gè)燈還有藍(lán)色的門(mén)。

  下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓莸厣贤鎯捍驖L。

  這就是我們的校園,我喜歡我們的校園,他真是個(gè)美麗的地方。

我的校園作文5

  教室是我們的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。

  也許,大多同學(xué)(包括我)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是,其實(shí)只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床,準(zhǔn)備去讀書(shū),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子能夠很優(yōu)秀……

  至今還記得踏進(jìn)中學(xué)時(shí)的童稚,然而時(shí)間飛逝……

  一轉(zhuǎn)眼,隨著快樂(lè)的第二年的暑假將要到來(lái),我的初中生活也隨之完成了2/3!

  突然有個(gè)感悟:只要凡事問(wèn)心無(wú)愧,我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來(lái)。

  天吶,期末考考砸勒,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!

我的校園作文6

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校門(mén)高大雄偉,巨大的鐵門(mén)像威武的哨兵嚴(yán)密把守我們的校園。走近仰望,校園右邊有許多老師的照片,他們還帶著燦爛的微笑,仿佛在迎接我們進(jìn)入校園。

  再往前走幾步就能看見(jiàn)一塊巨大的石頭,他好像一位小巨人,每天看我們放學(xué)上學(xué),又像慈祥的老人迎接每個(gè)學(xué)期新來(lái)的同學(xué)。每年秋天,教學(xué)樓前面那一排排的桂花就盛開(kāi)了,細(xì)小的花瓣兒簇?fù)碓谝黄,五個(gè)一群,七個(gè)一朵,在涼涼的秋風(fēng)中催生出獨(dú)有的香氣,淡雅,精致,沁人心脾。秋風(fēng)托著花香走街串巷,拜訪親友。放學(xué)后的小朋友們被誘得團(tuán)團(tuán)圍住桂花樹(shù),用吃奶的勁搖晃著樹(shù)干,希望得到一場(chǎng)桂花雨,金燦燦的桂花雨。

  操場(chǎng)從來(lái)都不會(huì)寂寞。下課鈴一響,操場(chǎng)上便擠滿了一個(gè)個(gè)小腦袋,有的組隊(duì)玩跳繩,你一躍,我一勾,不亦樂(lè)乎;有的你追我趕,仿佛這是天底下第一大的事;有的就靜靜地曬著太陽(yáng),照亮臉上細(xì)小的絨毛。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的每個(gè)角落。

我的校園作文7

  說(shuō)到我們的校園,我有很多美麗的印象。

  春天的校園,梧桐樹(shù)綻放出了嫩芽,楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草也偷偷地從泥土里鉆出來(lái),望向了生機(jī)勃勃的校園。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看,他們有的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里喃喃的念著;有的手捧著英語(yǔ)書(shū),在背默單詞;有的三五成群的圍在一起討論難題。

  冬天的校園,鵝毛般的大雪如棉花球一樣從天空飄落下來(lái)。太陽(yáng)在照在白凱凱的雪上,發(fā)出燦爛又耀眼的光芒,刺的同學(xué)們都睜不開(kāi)眼睛。他們有的在激烈的打雪仗,有的用又松又軟雪來(lái)堆雪人。同學(xué)們你追我趕的情景,如春燕展翅。整個(gè)校園里都充滿了活力。

  我愛(ài)我的校園!

我的校園作文8

  我的校園四季都非常美麗。

  春天小草從地下探出頭來(lái),樹(shù)木也不知不覺(jué)得長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā)。花朵也急忙打了花苞,有些急性子的花已經(jīng)開(kāi)了,并看了看精彩的世界笑了笑說(shuō)‘‘春天真美呀。’’

  夏天,樹(shù)木的頭發(fā)變得濃密了。小草個(gè)個(gè)都成了‘‘大力士’’蝴蝶和小蜜蜂在花叢中穿梭,玩游戲。

  秋天,樹(shù)木不得不讓自己的黃頭發(fā)掉下來(lái)。小草回家睡覺(jué)了。小花結(jié)出了果實(shí),校園中飄著水果的香味。偶爾有及至大膽的蝴蝶來(lái)拜訪我們的校園,小螞蟻和小蜜蜂在忙著收集食物。

  冬天,鵝毛般的大雪隨風(fēng)飄落。給樹(shù)木穿上潔白的了外衣,給大地披上了披風(fēng),給小草蓋上了厚厚的被子。到處都是銀白一片。

  我的校園可真美。我愛(ài)我的校園。

我的校園作文9

  新學(xué)期開(kāi)始了,我的心情是開(kāi)心的,因?yàn)槲揖涂梢匀W(xué)校學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。

  開(kāi)學(xué)這一天我六點(diǎn)起床去了學(xué)校。我走進(jìn)校園,霎時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了一個(gè)樣子,有了綠色的草坪。走進(jìn)四二班教室發(fā)現(xiàn)教室也變了,把門(mén)窗變成了藍(lán)色,好像我們?cè)谔焐蠈W(xué)習(xí)一樣。我去了我的位置,我發(fā)現(xiàn)以前班里的同學(xué)都在里面,我很驚奇。我以前最喜歡和小楊一起玩兒,因?yàn)槲矣欣щy了他會(huì)幫助我。我來(lái)到新的班級(jí),我很開(kāi)心。

  我有三個(gè)新老師,我的三個(gè)新老師我都喜歡,因?yàn)樗麄兌际墙涛覀儗W(xué)習(xí)的,我的語(yǔ)文老師是我們的班主任。

  最后我希望在新的學(xué)期里能夠成為班級(jí)第一。

我的校園作文10

  我的校園——林甸四中小學(xué)部是多么美麗呀!有優(yōu)秀的老師、可愛(ài)的同學(xué)、美麗的`景色……

  春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了新芽?jī),像個(gè)剛生出來(lái)的小寶寶探出了頭,看看這個(gè)美好的校園。迎春花開(kāi)滿了整個(gè)校園,小草長(zhǎng)的滿地都是,真是漂亮極了!

  夏天,柳樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,像一名戰(zhàn)士,非常威武。柳樹(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的用途:有的同學(xué)在樹(shù)下乘涼,有的同學(xué)撿落葉當(dāng)書(shū)簽……

  秋天,銀杏葉在風(fēng)中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來(lái)的小扇子—美麗的銀杏葉。

  冬天,這是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。一到冬天,在教學(xué)樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛(ài)的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺(jué)得十分嬌艷。在刺骨的寒風(fēng)里,我似乎聞到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來(lái)”嗎?

  在這美麗的校園里,老師帶著我們走進(jìn)了知識(shí)的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼,美麗的校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

我的校園作文11

  我的學(xué)校叫杜甫川小學(xué),在第四中學(xué)的前面。

  春天,校園里春光明媚,小草從地下探出頭來(lái)東張西望,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”柳樹(shù)姑娘正在梳理自己的頭發(fā),小花露出她那紅彤彤的臉蛋。

  夏天,校園花園里的松樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,花園都被它們遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),樹(shù)上的知了像一位歌手在歌唱。

  秋天,大地穿上了金黃的衣服,風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子,慢慢的落下來(lái),這時(shí)我想起一句詩(shī):“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!

  冬天,大地又穿上了雪白的衣服,同學(xué)們興奮地跑向操場(chǎng),有的打雪仗,有的在和同學(xué)堆雪人,真熱鬧呀!

  這就是我喜歡的學(xué)校,因?yàn)樗荒晁募径己苊匀耍?/p>

我的校園作文12

  我的學(xué)校是**小學(xué)。**小學(xué)是座美麗的、歷史悠久的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的正大門(mén),映入眼簾的一塊巨大的石頭,上面刻著“求真”兩個(gè)字。這塊“求真”石是學(xué)校希望我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到真正的知識(shí),具有很深的含義。

  學(xué)校的左邊是噴泉,那是優(yōu)學(xué)富先生捐贈(zèng)給我們學(xué)校的禮物。噴泉的后面是一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng),那是孩子們的樂(lè)園,給我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供了娛樂(lè)的場(chǎng)所。

  學(xué)校的右邊是國(guó)際部大廳,有實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)館。那里的一切都像是大海,蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),我們就是海綿,吸引著我們孜孜不倦的驗(yàn)證真理。

  學(xué)校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們來(lái)到這里嬉戲玩耍,這時(shí)操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。

  學(xué)校的后面是教學(xué)樓,當(dāng)上課鈴聲響起,就能聽(tīng)到“沙沙'的寫(xiě)字聲和瑯瑯的讀書(shū)聲,頓時(shí)校園又成了寂靜的森林,伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

  !我愛(ài)這美麗的校園。

我的校園作文13

  我來(lái)介紹一下我們的校園吧。

  首先從大門(mén)口走起,我們的大門(mén)口左右兩邊是松樹(shù)真像一個(gè)戰(zhàn)士一樣。在守護(hù)著我們的美麗的校園。走進(jìn)大門(mén),我看到一個(gè)石碑正面是毛爺爺寫(xiě)的好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我想起一個(gè)名人說(shuō)的為中華之崛起而讀書(shū)。再往前走,看見(jiàn)我們尊敬的國(guó)旗國(guó)旗左邊有一個(gè)花壇。右邊也有一個(gè)花壇左右兩邊花壇里都是一朵一朵的花。但是到了二月的時(shí)候,不知道為什么他的雜草都沒(méi)有。真像賀知章說(shuō)的。不知細(xì)葉誰(shuí)裁誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀。

  再往前走,是我們教學(xué)樓,一樓是宿舍二樓三樓是學(xué)習(xí)的地方,教學(xué)樓門(mén)前有一排樹(shù),這一排數(shù)非常高壯挺拔。都像大力士一樣高的。三層樓一樣高。教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲納聲音真好,聽(tīng)聽(tīng)起來(lái)真動(dòng)聽(tīng)。

  這就是我們的校園非常美麗的校園。

我的校園作文14

  走進(jìn)我們的校園,我們可以看到兩個(gè)大石頭上刻著四個(gè)紅色的字:實(shí)踐和創(chuàng)新。這塊石頭被綠色的草坪圍繞著。草坪上有許多五顏六色的花,紅的像火,黃的像金……漂亮!草坪前有幾棵高大的松樹(shù)。他們排成整齊的一行,就像一些強(qiáng)壯的士兵。草坪后面是一艘掛著紅帆的漁船。它是木頭做的。它有四個(gè)正方形的木板。它記錄了上海如何從一個(gè)小漁村發(fā)展成一個(gè)國(guó)際大都市。

  學(xué)校圖書(shū)館前有一本石制的書(shū),上面有一句名言:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。教學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)校有六座建筑,包括藍(lán)圖大廈,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)辦公的地方。多彩的建筑是課外材料,智慧建筑和智慧建筑是語(yǔ)言、數(shù)字和英語(yǔ)。青年鷹堂一樓是食堂,二樓是體育課、圖書(shū)館、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)……

  我愛(ài)我美麗的校園,它是一個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)和智慧的地方。

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