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有關(guān)《讓》作文500字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的《讓》作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓》作文500字 篇1
19世紀(jì)末的一天，倫敦的一個(gè)游戲場(chǎng)內(nèi)正在進(jìn)行著一場(chǎng)演出，突然，臺(tái)上的演員剛唱兩句就唱不出來(lái)了，臺(tái)下亂得一塌糊涂。許多觀眾一哄而起，嚷嚷著要退票。
劇場(chǎng)老板一看勢(shì)頭不好，只好找人救場(chǎng)，誰(shuí)知找了一圈也找不到合適的人。這時(shí)，一個(gè)5歲的小男孩兒站了出來(lái)。
“老板，讓我試試，行嗎？”
老板看著小家伙自信的眼神，便同意讓他試一試。結(jié)果，他在臺(tái)上又唱又跳，把觀眾逗得特別高興，歌唱了一半，好多觀眾便向臺(tái)上扔硬幣。
小家伙一邊滑稽地?fù)炱疱X(qián)，一邊唱得更起勁兒了。在觀眾的歡呼聲中，他一下子唱了好幾首歌。
又過(guò)了幾年，法國(guó)著名的丑角明星馬塞林來(lái)到一個(gè)兒童劇團(tuán)和大家同臺(tái)演出。
當(dāng)時(shí)，馬塞林的節(jié)目中需要一個(gè)演員演一只貓，由于馬塞林的名氣太大，許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個(gè)角色，還是那個(gè)小男孩又自告奮勇地站了出來(lái)，大家都為他捏了一把汗，誰(shuí)知他和馬塞林配合得非常默契。
很可能你已經(jīng)想到，這個(gè)小男孩，就是后來(lái)名揚(yáng)世界的幽默藝術(shù)大師——卓別林！
有錢(qián)人這樣想在現(xiàn)實(shí)生活中，我們渴望一展才華的機(jī)會(huì)，早日找到人生的夢(mèng)想舞臺(tái)。
然而，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我們常常會(huì)顧及這樣或那樣的問(wèn)題，猶豫不決，躊躇不前，以至于錯(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，最終落得一連串的遺憾。
有時(shí)候，可能我們什么都不缺，惟獨(dú)缺少大聲說(shuō)一句“讓我試試”的勇氣！
《讓》作文500字 篇2
眼睛是我們一個(gè)很重要的器官，如果我們失去它，我們將失去光明，所以我們要保護(hù)眼睛，讓我們遠(yuǎn)離近視。
眼睛是心靈的窗口，能讓我們看到外面的世界；眼睛是一盞指路燈，能給我們指引方向；眼睛還是我們學(xué)習(xí)的好幫手，能讓我們學(xué)習(xí)讀書(shū)，眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，可是有一些人一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)眼睛。我們家鄰居小明就是一個(gè)這樣的例子，他從小就開(kāi)始玩手機(jī)，可是過(guò)了一段時(shí)間，他的眼睛又紅又腫，到醫(yī)院一檢查，原來(lái)是手機(jī)輻射和用眼過(guò)度造成。等他好了仍然沒(méi)有意識(shí)到眼睛的重要性，還是不愛(ài)惜眼睛，依然去看手機(jī)，這次可就沒(méi)有上次那樣幸運(yùn)了，這次是他終身帶上了寬大的，重重的眼鏡。導(dǎo)致近視的原因不止玩手機(jī)，還有在陽(yáng)光下看書(shū)，在陰暗處看書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)等等，為了保護(hù)我們的眼睛，我們應(yīng)該怎樣做呢？我給大家提出幾條建議，希望大家能按照要求去做：1、不在陽(yáng)光下看書(shū)。2、不在陰暗處看書(shū)。3、適當(dāng)利用手機(jī)學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。4、看書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)不要學(xué)習(xí)太久，要適當(dāng)休息。5、每天堅(jiān)持做眼保健操。如果戴眼鏡會(huì)有很多麻煩，比如不能打籃球或者足球。夏天出汗，眼鏡會(huì)往下滑。冬天一進(jìn)室內(nèi)會(huì)起水霧。壓的鼻梁會(huì)很累。眼睛會(huì)很酸。愛(ài)護(hù)眼睛吧，讓我們遠(yuǎn)離那些沉甸甸的眼鏡。
讓我們一起愛(ài)護(hù)眼睛，讓我們一起保護(hù)眼睛，讓我們的“視”界更精彩吧！
《讓》作文500字 篇3
謙讓是生活中不可缺少的美德。
——題記
提起“讓”字，你所想到的詞是什么？是禮讓?zhuān)寝D(zhuǎn)讓?zhuān)凶尰蚴潜茏專(zhuān)康钅鼙憩F(xiàn)出“讓”這個(gè)字意思的.詞，非“謙讓”二字莫屬了。
六尺巷
清朝時(shí)期，宰相張廷玉與一位葉侍郎比鄰而居，張家造房時(shí)為爭(zhēng)地皮與葉家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，張老夫人修書(shū)請(qǐng)?jiān)紫喑雒�。張廷玉看罷來(lái)信，揮筆寫(xiě)下：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！睆埬敢�(jiàn)書(shū)明理，將墻后讓三尺，葉家深感慚愧，也主動(dòng)將墻后讓三尺。于是便成了“六尺巷”。對(duì)于張廷玉，他雖失去了三寸地皮，但換來(lái)的卻是千古美名。他這種謙讓?zhuān)脵?quán)衡利弊的精神值得我們所學(xué)習(xí)的。
孔融讓梨
想必《孔融讓梨》這個(gè)故事大家都耳熟能詳�？兹谠诹鶜q時(shí)便學(xué)會(huì)了謙讓。家里長(zhǎng)輩們吃梨時(shí)請(qǐng)孔融來(lái)分，孔融毫不猶豫地將大梨全部分給長(zhǎng)輩，把最小的留給自己。有人問(wèn)他為何這樣做。他不假思索地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”然而，我們?cè)诹鶜q時(shí)，又有誰(shuí)做到如此謙讓呢？我不禁又想：“為什么孔融六歲便懂得該如何讓梨呢？”其一，是孔融從小便接受了國(guó)學(xué)儒家思想的學(xué)習(xí)，謙讓已經(jīng)在他的心中形成了思維定式。其二，是孔融的長(zhǎng)輩必定多次在對(duì)孔融的教導(dǎo)中使他學(xué)會(huì)了謙讓這個(gè)美德。
因此謙讓不是生而具備的。但謙讓卻可以使自己變得自律，因?yàn)橹t讓的同時(shí)也就克制住了自己的欲望。父親告訴我：“易經(jīng)六十四卦中謙卦寫(xiě)道‘謙謙君子，卑以自牧’，無(wú)論處于什么境地，只要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)涂杀苊庠S多不好的事情發(fā)生�！彼晕覀�?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)謙讓?zhuān)股畛錆M美德。
《讓》作文500字 篇4
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣�！边@是老師經(jīng)常掛在嘴邊的話。這句話不難理解，甚至特別的簡(jiǎn)單，但是它蘊(yùn)含一種特別深刻的做人道理。
一個(gè)月前，老師說(shuō)要抽空去宿舍檢查我們的疊被子情況，讓我們做好準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)正在一股腦兒地寫(xiě)作業(yè)，只是附和了一聲“恩”，便把這件事拋到九霄云外去了。
第二天，老師真的檢查了宿舍。我心里“咯噔”一下，完了，我怎么忘了？這次我恐怕要與五十個(gè)優(yōu)無(wú)緣了。
當(dāng)老師老師站在獎(jiǎng)臺(tái)上，大聲地朗讀得優(yōu)同學(xué)的名單時(shí)，我雖然知道我的被子疊得并不認(rèn)真，但仍抱有一絲僥幸心理——下一個(gè)是我。直到老師把所有的名單念完，我也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我深深地嘆了一口氣。
老師鄭重地說(shuō)：“小孩兒們，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，無(wú)須提醒，只靠自覺(jué)。”老師的話使我認(rèn)識(shí)到：我的僥幸心理是不對(duì)的。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，而不是僥幸獲得偶然的成功。并沒(méi)有誰(shuí)逼迫你這么做的，而是一種自我的要求——自律。我要踏踏實(shí)實(shí)地掙到自己想要的優(yōu)！
人們常說(shuō)克己最難。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，它不來(lái)自于提醒，不來(lái)自于監(jiān)督，更不來(lái)自于強(qiáng)制。而是要靠自覺(jué)，要靠身體力行，要靠自己日復(fù)一日培養(yǎng)的優(yōu)秀的生活態(tài)度。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，愿我們?cè)?0xx年都能克服自己心中的“衰氣”，成為一個(gè)優(yōu)秀的人！
《讓》作文500字 篇5
星期五的晚上，我到大學(xué)路上課。周末的晚高峰特別擁堵，燈光照亮了城市的天空；道路上，車(chē)輛如長(zhǎng)龍，在奔跑；路口，紅綠燈，永不熄滅地交替閃現(xiàn)，仿佛為這城市的夜晚奏著樂(lè)歌。
不久，我們的車(chē)就行至大學(xué)路口。往日小巷雖窄，但人來(lái)車(chē)往，也像暢通的小溪。但是今日的大學(xué)路卻顯得格外擁堵，剛駛?cè)?0米，車(chē)就止步不前了，沒(méi)多久，我們的車(chē)后就排起了長(zhǎng)龍，車(chē)輛陷入了進(jìn)退兩難的境地。原來(lái)前面有兩輛車(chē)相互頂牛，龐大的車(chē)身像兩塊巨石橫在小溪的中央。兩位車(chē)主正爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，這可苦了我們這一大堆人。
“呀！這路怎么這么堵，今天的航班會(huì)不會(huì)趕不上？”一位打扮時(shí)髦的婦女從車(chē)窗里探出腦袋。一位老大爺爺推著自行車(chē)，皺著眉頭說(shuō)：“這道路太窄了�！薄眿�?zhuān)瑤c(diǎn)了？會(huì)不會(huì)上課遲到呀？““滴滴叭叭……”車(chē)后響起了一陣陣急促的喇叭聲。
正當(dāng)大家處于干等的狀況時(shí)，前面的車(chē)上下來(lái)一位中年人，他來(lái)到兩輛“肇事車(chē)”前，和顏悅色地說(shuō)：“為了一點(diǎn)小事，別吵了！大家各讓一步吧！來(lái)來(lái)來(lái)，你的車(chē)靠左一點(diǎn)在人行道上借點(diǎn)道�！苯又心耆擞殖洚�(dāng)起臨時(shí)“交警”，站在小巷當(dāng)中高聲說(shuō)道：“請(qǐng)大家自覺(jué)遵守秩序，先出后進(jìn)！”邊說(shuō)著，邊在現(xiàn)場(chǎng)指揮開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)他一會(huì)兒五指并攏示意這邊的車(chē)止步，一會(huì)兒又招招手示意那邊的車(chē)走……
車(chē)流開(kāi)始緩慢緩慢移動(dòng)，漸漸加快，一會(huì)兒，小巷又唱起了歡樂(lè)的歌。
燈光下，那位臨時(shí)“交警”的面貌，我雖看不真切，但是他那高大的背影，在我腦海中卻久久揮之不去。讓?zhuān)宫F(xiàn)了一種秩序之美，和諧之美，猶如春風(fēng)拂面。
《讓》作文500字 篇6
記得那一次，我鼻子酸了，真正心酸地哭了。
那天，跟往常一樣，我早早地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們也開(kāi)始早讀了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。黃老師，也就是我們的班主任，從容地走了進(jìn)來(lái)。
我們發(fā)現(xiàn)，黃老師的鼻子紅紅的，好像剛剛哭過(guò)�！罢�(qǐng)大家翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)的第36頁(yè)�！彼穆曇粢惨馔獾厣硢 �
中午的時(shí)候，大家聚在一起小聲討論：“喂，你們說(shuō)黃老師這是怎么了�。俊毙∮�(wèn)。小璐說(shuō)：“不知道呀，黃老師好像很傷心。”我擔(dān)心地說(shuō)：“希望黃老師快點(diǎn)好起來(lái)吧。”
一眨眼，就到了下午最后一節(jié)課了。黃老師走進(jìn)教室，用同樣低沉沙啞的聲音說(shuō)：“同學(xué)們老師因?yàn)樯眢w的原因不能再給你們上課了”
全班同學(xué)都愣住了。誰(shuí)也沒(méi)有想到親愛(ài)的善良的黃老師會(huì)突然離開(kāi)。
老師又拿出了一個(gè)大袋子，里面裝滿了一盒盒可愛(ài)的小烏龜�！斑@個(gè)是給大家的送別禮物。”老師說(shuō)罷，走下講臺(tái)，給我們每個(gè)人都發(fā)了一只。
我耳邊響起了幾個(gè)女生輕輕的哭泣聲，我鼻子也不由自主地酸了，淚水奪眶而出，哽咽著，喃喃道：“老師為什么”
小烏龜好像也懂得主人的心情，眼睛里也像是有淚光在閃動(dòng)。
從此以后，每當(dāng)看見(jiàn)小烏龜，我就會(huì)想起黃老師。希望老師早日康復(fù)，永無(wú)病痛；也希望小烏龜快快長(zhǎng)大、健健康康。
《讓》作文500字 篇7
她，讓我臉紅，讓我羞愧。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我搬進(jìn)了創(chuàng)遠(yuǎn)景園小區(qū)。當(dāng)時(shí)我對(duì)一切事物都十分好奇。
當(dāng)我愉悅地走上樓梯時(shí)，不經(jīng)意間看到了一位阿姨，她有一雙黑豆般的小眼睛，高顴骨，嘴巴微微地張開(kāi)著，身材胖胖的，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，握著掃帚的手還不時(shí)擦著汗水。我極有興趣，便走上前去與她打招呼，“阿姨您好，您是住在幾樓的？”我好奇地打量著她，迫切的想要她說(shuō)話，“小朋友，我——不是一—在這兒住的�！薄澳悄谶@干什么？”“我一—我是一—清潔工�！彼念^不自覺(jué)地埋下了，我那雙握住她的手馬上松開(kāi)了，并放在衣服上擦了擦，一副感到厭惡的表情。
她困窘地走開(kāi)了，還拿著那個(gè)布滿蚊子的垃圾箱。
每天，我上下學(xué)路過(guò)看見(jiàn)她時(shí)總會(huì)像躲避垃圾一樣，多得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還不時(shí)用厭惡的目光瞟著她。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，都會(huì)有一個(gè)相同的畫(huà)面出現(xiàn)在樓道間：她彎腰拾起在樓道間的每一處垃圾，滿頭大汗她都不在乎。這樣任勞任怨的畫(huà)面讓我對(duì)她的印象有所改變。這是一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。不久后有一件事徹底改變了我對(duì)她的看法，讓我臉紅。
“轟隆隆，轟隆隆！”雖然我早有預(yù)備，可突如其來(lái)的大雨讓一個(gè)兩歲的孩子和他母親來(lái)不及躲雨……
我本想跑過(guò)去和她們一起撐傘，可我看到了一個(gè)閃電般的背影向那對(duì)母子奔去。我定睛一看，竟然是那個(gè)清潔工！我的內(nèi)心震撼了，她怎么會(huì)擁有如此高尚的品德，只見(jiàn)她一手抱著那個(gè)孩子，一手撐著雨傘，走出了“雨天”。頓時(shí)，我覺(jué)得她的形象無(wú)比高大！我想到我之前是那樣對(duì)待她的，就感到無(wú)比羞愧！
是她，教給了我人的貴賤與否不是看職業(yè)多么高貴多么賺錢(qián)，而是看一個(gè)人的內(nèi)心品質(zhì)有多么高尚，內(nèi)心美的人才更值得尊重！
《讓》作文500字 篇8
每個(gè)人的在你的心靈深處，或許會(huì)埋藏著這樣一副畫(huà)面：“朗朗的星空下，或搖曳的燭火旁，幼小的自己依偎在媽媽的懷中，得到享受著媽媽無(wú)限的關(guān)愛(ài)的和呵護(hù)�！�，而隨著年齡的增長(zhǎng)，背上書(shū)包上學(xué)校，媽媽也少不了叮嚀囑咐。然而，在無(wú)意識(shí)中，你也許會(huì)結(jié)識(shí)一些不好的朋友，從一個(gè)乖孩子變成一個(gè)流氓，最后犯罪了。
思想走歪了，起初是犯小錯(cuò)，后來(lái)犯大錯(cuò)，影響了一生。比如：甲不小心撞到乙，乙為了面子問(wèn)題，便結(jié)群毆打甲，結(jié)果釀成大錯(cuò)。
但，這樣做只是表現(xiàn)出你沒(méi)有寬闊的胸懷。
在繁忙喧嘩的現(xiàn)代社會(huì)里，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。如果你打我一拳，我必定想方法還你兩腳，吃了眼前虧，日后必一定補(bǔ)上——大多數(shù)人都會(huì)這么想，那么這樣做只能使對(duì)抗升級(jí)而無(wú)助于解決問(wèn)題。
記得，5月9日上午8點(diǎn)，我校在圖書(shū)館前舉行“現(xiàn)身說(shuō)法警示教育大會(huì)”。兩位少年犯分別講述了他們一路走來(lái)的歷程。他們之所以走上犯罪之路，原因很簡(jiǎn)單屈指可數(shù)，就因太多人缺乏正確的觀念和寬闊的胸懷，對(duì)“戰(zhàn)俘”應(yīng)有的尊重和理解，而片面地強(qiáng)調(diào)用無(wú)所謂的犧牲去換取面子上的安慰，其實(shí)很多時(shí)候我們應(yīng)該多關(guān)愛(ài)別人的生命，況且“戰(zhàn)俘”絕不是叛變投敵……
所以影響我們?nèi)松慕^不僅是環(huán)境，或只是遭遇，關(guān)鍵是我們持有什么樣的思想信念。 ？
讓我們?cè)诔錆M美德與善行的成長(zhǎng)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，讓犯罪消失在我們眼前。
《讓》作文500字 篇9
冬日的早晨，一輪紅日悄然從東方升起，道道霞光鋪灑在寂靜的道路上，似是在召喚，讓我們前進(jìn)。天氣真好��！
伸伸臃腫的懶腰，端起一杯熱茶，走上陽(yáng)臺(tái)，享受明媚陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)臺(tái)上朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷：水仙嬌艷欲滴，菊花清冷孤做，仙人掌則充斥濃濃的熱情，卻好像少了些什么？水！他們正想大口喝水！我連忙拿起了灑水壺。
“砰一一砰一一砰一一”一片、兩片無(wú)數(shù)的棉絮從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像雪花般潔白。下雪了嗎？好美呀！可一低頭的剎那間，在我心愛(ài)的嬌艷欲滴的花兒上那白白的點(diǎn)點(diǎn)，就顯得異常刺眼了“啊，我的花
“砰一一砰一一砰一一”樓上拍被子的聲音還在不斷的傳來(lái)，很有節(jié)奏…
“王阿姨，王阿姨，別拍啦！我的花兒都被你破壞了……”可樓上拍被子的聲音還在不斷的傳來(lái)，從未停止。我不由得怒了，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸出脖子，大喊一聲：“道德啊…”
……
“雪花”終于停了，我再一次拿起水壺，給我的花兒除去灰塵。
“大姑娘！大姑娘！你在澆花啊。”“現(xiàn)在知道出來(lái)啦…早干嘛去了？懶得理你，沒(méi)素質(zhì)的人！不過(guò)，唉！”終于，我還是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕嗯了一聲�！疤鞖庹婧猛郏愕幕▋赫婧每��！彼χf(shuō)道，順勢(shì)拿開(kāi)了被子。我懂了。
當(dāng)樓上又有聲音傳來(lái)時(shí)，我抬頭，說(shuō)道：“王阿姨，天氣真好，曬被子呢……”王阿姨低下頭，眼角悄悄掃過(guò)我的花。她也明白了…
時(shí)至今日，這件事仍不時(shí)出現(xiàn)在我腦海里，因?yàn)樗屛颐靼祝簩捜菖c禮讓?zhuān)梢源龠M(jìn)人與人之間的溝通。
《讓》作文500字 篇10
天上的最后一縷紅霞消失了，我卻還在那幽靜的小巷子里，抬頭望著被了半邊的天空，回想起剛剛的一幕。放學(xué)回家，我懶散地隨手把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，順手抄起遙控器，點(diǎn)開(kāi)我喜歡看的電視節(jié)目。腳就像抽風(fēng)了的抖。我媽媽看不下去了：“你能不能有個(gè)女孩子的樣？整天放學(xué)了不業(yè)就知道玩，再看看你的成績(jī)你還有臉玩？”
“不是已經(jīng)及格了嗎？真的是，那么激動(dòng)干什么？”
“及格？你那是及格了嗎？就算及格了那分?jǐn)?shù)能看嗎？��？”媽媽臉色鐵青，被氣的大喘氣，眼睛里滿滿是悲痛。我沒(méi)注意繼續(xù)看著電視。媽媽一把奪過(guò)遙控器，指著門(mén)：“你給我去寫(xiě)作業(yè)去！”我也生氣了，奪門(mén)而出。
走在無(wú)人的街口，我的心還在忿忿不平，坐在口的椅子上冷靜�！皨�?zhuān)c(diǎn)走，別摔著了�！迸ゎ^一看，一位婦女扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人慢慢的走，婦女臉上滿滿的小心翼翼。
“哎呦，嬌嬌我沒(méi)事兒，就那么幾步，老婆子我能走，你呀，非要扶著我�！崩先穗m這么說(shuō)但是眼里都是洋溢著幸福。
“媽媽?zhuān)r(shí)候你扶著我學(xué)著走，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我扶著您走。不然以后……”婦女頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：“不然以后我經(jīng)常扶您走一走。”說(shuō)著她眼里充滿著悲傷。
看完這一幕我知道也許老人活不了多久了。想到這里不自覺(jué)的想到了媽媽?zhuān)瑢?duì)啊，媽媽也老了我再不珍惜就沒(méi)有時(shí)間了。想到了媽媽眼睛里的哀傷。不住哭了，跑回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到媽媽在人群中找尋我，撲在媽媽的壞里，我放聲大哭：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了！”在那時(shí)我分明看見(jiàn)了媽媽的眼淚和欣然。
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