有關(guān)初中的我作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初中的我作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的我作文 篇1
回想起過(guò)去，我們做了太多的錯(cuò)事，走了太多的彎路，我們總在后悔，可是我們已經(jīng)回不去以前了，回不去那個(gè)純真的年代了，童年真的很美好，單純幼稚而天真可愛(ài)。在不知不覺(jué)中已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，一路上有悲也有喜，有笑也有淚。兒時(shí)的那種單純，已被社會(huì)的復(fù)雜所代替，社會(huì)改變了我們。
長(zhǎng)大的我，有時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)自己已經(jīng)在長(zhǎng)大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我看見(jiàn)那些放學(xué)時(shí)在學(xué)校門口等爸爸媽媽來(lái)接的小學(xué)生時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎(jiǎng)時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我，知道該做什么，不該做什么。我知道我們應(yīng)該靠自己去生活，去努力，爸爸媽媽都老了，我們不該再讓他們擔(dān)心我們；我知道我們應(yīng)該趁年輕去盡盡我們兒女的孝心，也許我們會(huì)想我們功成名就的時(shí)候再去孝順?biāo)麄�，但是那時(shí)候他們都老了，孝心是不能等的，我們不該在自己年老的時(shí)候才知道對(duì)父母的感恩。父母才是一生中最重要的人，即使自己很苦，很累，委屈的淚水在打轉(zhuǎn)，也不要在父母面前表現(xiàn)出來(lái)，裝也要裝出來(lái)你現(xiàn)在很好，很好。
長(zhǎng)大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長(zhǎng)大的我，能幫助家里干些家務(wù)；長(zhǎng)大的我，懂得了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)；長(zhǎng)大的我，能明辯是非和感恩之心；長(zhǎng)大的我，能放開(kāi)爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……
長(zhǎng)大了,多了些什么,卻也丟失了些什么,多了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮.長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂(lè)和學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是懂得了怎么去回報(bào)父母和孝敬父母。
長(zhǎng)大了，我們開(kāi)始追逐夢(mèng)想，不會(huì)再輕易流淚，不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄,沒(méi)有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐。
初中的我作文 篇2
千古至今，浩浩蕩蕩，是什么即使一人身處異地，也讓人夜不成眠，魂?duì)繅?mèng)繞，日夜?fàn)堪�？或許這就是一種故土情結(jié)及思鄉(xiāng)之境吧。一個(gè)生我養(yǎng)我的地方，住在這里熟悉著一切，令人倍感溫馨，故鄉(xiāng)之地總縈繞我的某種相思，而她始終擁有無(wú)限的慷慨與慈愛(ài)將人們供養(yǎng)。
那，就是我的故鄉(xiāng)——金山。
愛(ài)金山的理由，無(wú)限，但也有限。這，劃分了人們心中那一點(diǎn)點(diǎn)溫存的底線。
碧波蕩漾的大海，松軟溫潤(rùn)的細(xì)沙，給人以一種浪漫、童真、溫馨的感覺(jué)，對(duì)，這就是CityBeach城市沙灘。仲夏的午后，帶著微咸而又溫?zé)岬暮ｏL(fēng)，炎熱似乎一點(diǎn)也抵擋不了游客們的熱情，隨著慢慢被海水浸染的身心，淡淡的咸水劃過(guò)彼此的臉頰，如同少女溫柔而又纖細(xì)撫摸的手，此刻的愜意掃去了炎熱本身所帶給的心繁與燥動(dòng)，步步游去伴隨著輕浪拍肩細(xì)水觸碰游魚(yú)啄隨，興許這就是夏天帶給人們最浪漫且最有效的避署項(xiàng)目了。在水中也不忘回頭，只見(jiàn)沙灘上形狀迥異的石頭矗立著，形態(tài)各姿栩栩如生，既有嫵媚的神情，又有童趣可愛(ài)的調(diào)皮，每天來(lái)往的各地人群，都在她們的注視及懷擁之下盡情地與藍(lán)天碧水親近嬉戲……大人牽著小孩，新郎、新娘伴著一隊(duì)攝影群體，照相機(jī)定格了一幅幅幸福的瞬間，滿情與笑容肯定會(huì)珍藏著相片里的一切，同時(shí)沙灘、大海也見(jiàn)證著一對(duì)對(duì)新人的海誓與證言。鋪著鵝軟石的小道上，人們漫步著，小孩嬉鬧著，大人追逐著，溫馨與快樂(lè)籠罩了這一刻，使人們不禁勾起曾經(jīng)擁有過(guò)的那段童年……
如此的城市沙灘，怎么能不愛(ài)呢？
古色古香的樓閣，物產(chǎn)豐富的大海，樸實(shí)勤勞的人們。這，便構(gòu)成了金山嘴漁村。是一個(gè)比海平面略低些的小鎮(zhèn)，伴隨著咸咸的海風(fēng)，夾雜著從不間斷的鮮、腥的味道，從每個(gè)角落各個(gè)方位都無(wú)時(shí)無(wú)刻地碰撞著各自的心身。當(dāng)夜幕慢慢降臨，悶熱的風(fēng)瞬間變得清新，老人們隨著一天來(lái)炎熱的散去，不約而同地從各個(gè)小巷聚集起來(lái)，不一會(huì)兒，橋頭、茶館、亭軒早已坐滿了悠閑而又神怡的村民，期間也不忘帶一壺剛沏好熱茶的老伯，當(dāng)然也會(huì)牽著孫子孫女的爺爺，更有甚者，口袋里帶上聲響四里的收音機(jī)前來(lái)“會(huì)唔”，精力充沛的長(zhǎng)輩們每天都有聊不完的話題，家常、世道、時(shí)事，有靜靜伶聽(tīng)者，有大刀闊斧濤濤不絕講述著，當(dāng)然不免持不同政見(jiàn)者為之而爭(zhēng)論、駁辯，彼起彼伏的言語(yǔ)有時(shí)會(huì)隨著海風(fēng)的拂動(dòng)從而滲透進(jìn)古鎮(zhèn)的每個(gè)角落。周邊總有些調(diào)皮的小孩四處跑動(dòng)，偶有一不小意撞翻鄰家老伯的茶壺……倍感溫馨、純樸的場(chǎng)景在如今快時(shí)代的當(dāng)下實(shí)屬罕見(jiàn)�；蛟S年長(zhǎng)者為何更喜歡在古鎮(zhèn)上生活的理由了。悄無(wú)聲息之中，隨著一朵朵紅云爬上了人們的臉頰又消失在海的盡頭，月影、星光照盡古鎮(zhèn)的房前屋后，夜景里的古鎮(zhèn)更顯清凈與迷人，在不多時(shí)前的喧囂，此刻的橋頭、茶館、亭軒伴著長(zhǎng)輩們的陸續(xù)離去即刻恢復(fù)了本有的那份平靜。晚風(fēng)輕拂，古木飄香，拂去了又一天來(lái)的雞鳴與夕落，更拂去了又一天其樂(lè)融融古鎮(zhèn)人們的市井生活。
如此的金山嘴漁村，怎么能不愛(ài)呢？
金山百聯(lián)東方商廈，閃閃的霓虹燈，照亮了每個(gè)人的心。集購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)、餐飲為一體的超大型品牌實(shí)體店，總有駱驛不絕的顧客光臨與惠顧，一件件琳瑯滿目的商品總引得眾人們駐足觀看，彬彬有禮的營(yíng)業(yè)員阿姨面帶微笑，可親有禮的招待，從而織起了平常百姓盡心而來(lái)滿載而歸的一幅幅笑容�？梢�(jiàn)，生活的富足與購(gòu)物的便利，以前周車勞頓趕往市區(qū)的消費(fèi)者現(xiàn)在咫步間就心滿意歸了�，F(xiàn)代的步履經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展成就了金山人民今天幸福的生活，從百聯(lián)商廈的人來(lái)車往可見(jiàn)一斑了。
如此現(xiàn)代化的商場(chǎng)，怎么能不愛(ài)呢？
金山這座上海西南角以前交通不便生活貧苦的土地，如今一條條高速貫通全國(guó)各地；地鐵的開(kāi)通更加溶入了大都市半小時(shí)生活經(jīng)濟(jì)圈；城市沙灘的改擴(kuò)建使大家正真享受到了海邊城市的依水而居依水而嬉；還有楓涇水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、廊下農(nóng)業(yè)園區(qū)、朱涇東林寺等等，今天的金山煥然一新、欣欣向榮，我的.故鄉(xiāng)伴著新時(shí)代正踏著矯健的步伐迎著明日的朝陽(yáng)大跨步向前。作為金山的一份子深感驕傲與自豪。
愛(ài)金山是一種無(wú)限的理由，因?yàn)槭巧茵B(yǎng)我的故鄉(xiāng)；愛(ài)金山但也有限，或許因?yàn)榻鹕綄?shí)在有太多好玩好去的地方，只是一時(shí)里我根本無(wú)法一一道來(lái)。
僅以此獻(xiàn)給我愛(ài)的金山！！
初中的我作文 篇3
老師們站在講臺(tái)前，朗朗說(shuō)著課文，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽(tīng)講，這是我熟悉的課堂。不過(guò)，我更喜歡有童趣，有實(shí)踐，還有感悟的課堂。
在一節(jié)品社課上，我們?cè)谡f(shuō)關(guān)于游戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋，告訴我們要玩一個(gè)“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的游戲，大家聽(tīng)了興奮不已。她把大家分成4隊(duì)，面對(duì)面的站好組成2組。她先做了示范，每人嘴里含著一根吸管，排頭一個(gè)同學(xué)的吸管還套了一根橡皮筋，要快速移動(dòng)到對(duì)面，并把橡皮筋送到對(duì)方同學(xué)的習(xí)吸管上，以此類推，直到最后一人，哪組最先完成，就獲勝。
游戲開(kāi)始，大家手忙腳亂：有的同學(xué)用手把橡皮筋掛到了對(duì)面同學(xué)的吸管上，有的同學(xué)半路上，把橡皮筋落到了地上，又撿起來(lái)飛奔到對(duì)面……大家互相指責(zé)對(duì)方耍賴，誰(shuí)也不不服氣。
吳老師讓我們回座位坐好，并冷靜一下。吳老師問(wèn)我們，玩了游戲有什么感受？大家都說(shuō)越玩越生氣，因?yàn)槎疾蛔袷匾?guī)則。接著吳老師抓住了關(guān)鍵詞“規(guī)則”，問(wèn)我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？同學(xué)們說(shuō)要平等公正。然后吳老師又讓我們以小組為單位，制定一下這個(gè)游戲的規(guī)則，大家各抒己見(jiàn)，你說(shuō)一我說(shuō)二，不一會(huì)兒游戲規(guī)則就制定好了。最后，通過(guò)集體交流，我們把游戲規(guī)則更完善了。
第二次游戲，我們大家都根據(jù)規(guī)則，完成了游戲。贏的人興奮不已，輸?shù)娜诵姆诜?/p>
我喜歡這樣的課堂，做游戲有童趣，通過(guò)體驗(yàn)，我們知道了規(guī)則的重要性，也知道如何去制定規(guī)則。
初中的我作文 篇4
嘿！你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫黃思怡，在河口二小三(3)班讀書(shū)。
我長(zhǎng)得很苗條，個(gè)子不高也不矮，我留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，后腦勺上扎著一個(gè)馬尾辮；一雙小眼睛水汪汪的，總愛(ài)眨巴眨巴；我是一個(gè)樂(lè)天派，非常喜歡笑，高興的時(shí)候笑，悲傷的時(shí)候也會(huì)笑。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次，我和家人一起到葛仙山去觀賞風(fēng)景。在上山的路上，我看見(jiàn)幾個(gè)大姐姐在畫(huà)葛仙山的風(fēng)景，她們畫(huà)的云、霧和山都很逼真。我看得漸漸入了迷。爸爸媽媽以為我跟在他們的后面，所以一直向前走。等我醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我摸摸口袋，還好我?guī)謾C(jī)拔了媽媽的電話號(hào)碼，原來(lái)他們已經(jīng)到幾里之外了。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，富有愛(ài)心。有一次，我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)有一只雪白的小狗躺在地上，它用可憐的目光看著我，那樣子仿佛很餓。我趕緊把書(shū)包里的面包拿出來(lái)，把面包一塊一塊地撕下來(lái)，喂給小狗吃。我怕它咽著了，在面包倒了牛奶，浸濕了然后喂給它。等它吃飽了，不停地?fù)u著尾巴，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
我的缺點(diǎn)是怕見(jiàn)陌生人。有一次，我家里來(lái)了客人，爸爸明明知道我怕見(jiàn)陌生人，還讓我給他們泡茶。我心里有一百個(gè)不樂(lè)意：為什么叫我一個(gè)小姑娘給那個(gè)滿臉胡渣的陌生人倒茶�？墒歉该y違，我嘟起嘴走到客人面前，把泡好的茶放在客人的面前，二話不說(shuō)就撒腿跑了。
這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的我。我想即使我混在擁擠的人群中，你一定也能找到我。
初中的我作文 篇5
清晨散步的時(shí)候，突然看見(jiàn)馬路冬眠圍著一群人，還不是傳來(lái)吵鬧聲。我上前一看，原來(lái)是一位老人和一位年青人騎自行車相撞了。
圍觀者在七嘴八舌地議論著。
哪位年青人怒氣沖沖地罵道：“你這臭老頭，騎車沒(méi)長(zhǎng)眼��？”“真不好意思，我上了歲數(shù)反應(yīng)慢，你猛的一拐，我沒(méi)剎住車，所以撞到你了，怎么樣？你沒(méi)受傷吧？”那位老人和藹地說(shuō)�！芭�，什么不好意思，少來(lái)這套。歲數(shù)大反應(yīng)慢，你別出門��！瞧瞧你把我撞的！”
說(shuō)著那位年青人為了“證實(shí)”自己的“傷勢(shì)嚴(yán)重”，一把卷起袖子。大家一看，那人只是手臂稍紅了些，根本不礙事。“實(shí)在是抱歉”老人還想耐心解釋。“甭說(shuō)那廢話，你看怎么辦吧！”年青人蠻不講理的嚷嚷著，唾沫星濺了老人一臉�！皩�(duì)不起�！崩先艘贿叡傅卣f(shuō)著，一邊無(wú)可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的”100元，“小伙子，這是我的一點(diǎn)心儀，收下吧。”“這還差不多！”那個(gè)年青人眼睛一亮，一把搶過(guò)錢，還用手輕輕地彈了幾下，才“瀟灑”地裝進(jìn)口袋，一伸腿蹬車走了，邊走還變吹口哨。
圍觀者都?xì)鈶嵅贿^(guò)，安慰著老人。老人搖了搖頭，又嘆了口氣，什么也不再說(shuō)，慢慢地推著車走了。馬路上又恢復(fù)了平靜，但我的心卻久久不能平靜。
矛盾就這樣解決了嗎？年青人的無(wú)理取鬧，老人家的忍氣吞聲，旁觀者的麻木不仁助長(zhǎng)了怎樣的社會(huì)風(fēng)氣？年青人拿走了老人家的100元，卻丟掉了做人最起碼的道德！我們看了熱鬧，卻沒(méi)有見(jiàn)義勇為，主持公道，我們又丟掉了什么？
我慚愧！
初中的我作文 篇6
“看你行不行！是龍不是蟲(chóng)！是龍不是熊！看你行不行！挑戰(zhàn)800！”隨著既響亮又有趣的口號(hào)聲，我最喜愛(ài)的《大風(fēng)車》欄目開(kāi)始了！
我急忙沖出房間，迫不及待地坐到了沙發(fā)上看大風(fēng)車。
大風(fēng)車分成好幾個(gè)版塊。分別有“頑皮家族”、“玩偶1牽1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑戰(zhàn)800”等�！巴媾�1牽1”設(shè)計(jì)了許多新鮮有趣的游戲，在游戲的過(guò)程當(dāng)中培養(yǎng)孩子的認(rèn)知、親社會(huì)行為和動(dòng)作能力�！�4+4”是讓隊(duì)員到軍旅體驗(yàn)一下軍人的生活，感受一下軍旅現(xiàn)實(shí)。挑戰(zhàn)那非常熟悉又極為陌生的超級(jí)任務(wù)。“奇思妙想”讓小選手們發(fā)揮他們的聰明才智，用他們靈巧的雙手為大家?guī)?lái)了能靈活抓、放東西的抓斗車�！疤魬�(zhàn)800”分為四大版塊：“絕”、“辯”、“靈”、“難”四個(gè)部分。讓每一位參賽選手不光要接受知識(shí)面的考察，還要受到解決問(wèn)題、應(yīng)變、口頭表達(dá)、行為意志、甚至表演等多方面綜合素質(zhì)和能力的測(cè)試。挑戰(zhàn)800，就是要看你行不行！
在那么多的版塊中，最有趣的要數(shù)“頑皮家族”了！如果你喜歡動(dòng)物，你想了解動(dòng)物生活，你想和動(dòng)物一起玩耍，你想了解動(dòng)物的喜、怒、哀、樂(lè)，你想和動(dòng)物做朋友，那就讓"頑皮家族"滿足你親近動(dòng)物的所有愿望。頑皮主角——向你介紹各種珍奇動(dòng)物、介紹它們的小時(shí)候；頑皮演出——精彩的馬戲表演、有趣的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、動(dòng)物診所讓小朋友們捧腹大笑；學(xué)做頑皮——領(lǐng)小朋友們與動(dòng)物親密接觸與小朋友們一起學(xué)跳“頑皮操”！“頑皮家族，親近動(dòng)物！”頑皮家族會(huì)帶我們一起暢游神奇的動(dòng)物世界！記得有一次，頑皮家族的成員之一——小猴子皮皮向大家介紹了侏儒狨、眼鏡猴、黑猴、獼猴、環(huán)尾狐猴、松鼠猴等一些我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的猴子。我自己屬猴，卻只知道幾種猴子，真是慚愧��！但是，頑皮家族讓我了解了那么多種猴子，我真開(kāi)心！
��！我喜愛(ài)《大風(fēng)車》欄目，它不但讓我看了許多有趣的動(dòng)畫(huà)片，還讓我懂得了許多知識(shí)，真棒！
初中的我作文 篇7
隨林蔭跌跌宕宕，恍見(jiàn)光與影舞蹈。蓊蓊郁郁的森林，彌漫著綠顏，宛然仙境般，小溪脈脈地流淌著，樹(shù)影斑駁，碧鳥(niǎo)的豐姿停在小溪石上，望著阿玲的倩影，在這安靜的綠森林，我多想搭一個(gè)鄂倫春族的棕色烏古楞，那一排木樁圍成的房子，夜晚睡時(shí)，便能看見(jiàn)滿天星光，與白鹿為伴，住上一段清閑時(shí)光。
國(guó)慶翌日，便移居廣州生活。
大山環(huán)繞在廣州的四周，這是一所倚山傍水的城市。
廣東第二師范大學(xué)，歡迎著四海賓朋。這里是百花之城，美食天堂，歡迎您的到來(lái)。
從車站出來(lái)，抬頭就會(huì)看到懸軌車道上由紫藤花組成的瀑布，是靜止的紫流。天橋左右栽培著素雅的黃蘭，坐上公交車去往增城市，從窗這里的花素雅極了，不艷不爭(zhēng)的花色，干凈極了。
這里花不是隨處都有的，愛(ài)花的廣府人把花兒放到車軌上，形成靜止的紫瀑布，單色的，沒(méi)有一點(diǎn)雜花色，不像江南三月，雜樹(shù)生花，群鶯亂飛。廣州的花，沒(méi)有單獨(dú)栽培的，通常一簇簇種埴，顯得錯(cuò)落有致。
在這里可以欣賞到一張規(guī)劃極佳的城市花卉設(shè)計(jì)圖，廣州不愧為花城。把花頁(yè)正溶入市民生活中，讓人生活美，心靈美。
這里取名也頗有趣，有間客棧是一所現(xiàn)代食住酒店，我住在頂好大廈，這頂好二字就立體的表現(xiàn)了環(huán)境美觀干凈，內(nèi)部設(shè)施齊全一流。佩服佩服，!廣州人智慧來(lái)。
廣州美食，不曾特意去品嘗。只訂了幾份家常菜，如:木耳配米飯、西紅柿配米飯等，每份飯都有一小盒湯，湯內(nèi)是海帶或紫菜。湯是極解渴的，滋味不咸不淡，剛剛好，從這一小盒湯，便知廣州味道天下絕。
這是一所開(kāi)放的城市，這是一所節(jié)奏平穩(wěn)的城市，��！只要努力，在哪里都能生存。
王海闖作
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阿玲，是一只花貓。生前常帶他旅行。
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