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描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字

時(shí)間:2023-07-14 16:45:06 松濤 讀作文 我要投稿
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關(guān)于描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字(精選38篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字(精選38篇)

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 1

  書(shū)可以使人變聰明,書(shū)可以陶冶情操,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我常常因?yàn)樽x書(shū)而忘記了時(shí)間。

  有一次,我去圖書(shū)館看到一本叫《三國(guó)志》的書(shū),我便把那本書(shū)拿出書(shū)架,坐在凳子上津津有味的看起來(lái),我看了一上午都沒(méi)看完。直到閉館。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,咽了一口唾沫,好像把所有知識(shí)都咽了下去。

  在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍。諸葛亮與司馬懿的智與謀,張飛與關(guān)羽的忠與義,曹操的奸,周瑜狹窄的心胸……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在一個(gè)個(gè)不多的'兵馬交戰(zhàn)中演繹著一個(gè)個(gè)無(wú)比精彩的故事,《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周公瑾》、《赤壁之戰(zhàn)》……一個(gè)個(gè)故事,有令你高興的,也有讓你生氣的。

  當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),你肯定會(huì)感嘆:“真是書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉啊!”

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 2

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,這句讀書(shū)名言是顏真卿寫(xiě)的。我知道這句名言的意思以后,努力地學(xué)習(xí),但是我也不知道自己有時(shí)為什么會(huì)煩惱。

  開(kāi)學(xué)的那天,老師對(duì)我們說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)不但帶給我們快樂(lè),而且?guī)Ыo我們知識(shí)!崩蠋熣f(shuō)的話我銘記在心中,偶爾我會(huì)想起老師說(shuō)的`話來(lái)。

  我看過(guò)許多精彩的故事書(shū),有《小紅帽》、《七色花》、《灰姑娘》…故事《小紅帽》中的主人翁用自己的勇敢與智慧救了她的外婆。《七色花》又讓我浮想聯(lián)翩,《灰姑娘》經(jīng)歷了她悲慘的人生。我看得如醉如癡,深深地被故事吸引了,我和故事中的主人公一起喜怒哀樂(lè)。

  我的讀書(shū)體會(huì)是:書(shū),不但給我們知識(shí),而且也給了我們快樂(lè);書(shū)就像一位摯友,只有在摯友的心中我們彼此認(rèn)識(shí),而這位摯友正是陪伴我們終生的一本好書(shū)。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 3

  電影《鼠在囧途》我活生生的變成了書(shū)在囧途了。因?yàn)槲沂且粋(gè)不折不扣的書(shū)蟲(chóng),沒(méi)事的時(shí)候就要啃書(shū)。但居然還是特殊遠(yuǎn)視,特殊在我近的也看得見(jiàn)。

  作為一個(gè)資深書(shū)蟲(chóng),我經(jīng)常會(huì)忘寢臥食,甚至占用休息時(shí)間來(lái)閱讀我所喜愛(ài)的書(shū)本。我喜愛(ài)的書(shū)有很多種,有驚恐小說(shuō)、科幻小說(shuō)、冒險(xiǎn)小說(shuō)、寓言故事、成語(yǔ)故事……我可以保證,我的藏書(shū)絕對(duì)有三百多本。

  有一次,我在睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)榱丝赐暌槐揪式^倫的.書(shū),打開(kāi)小手電,專(zhuān)心致志的啃著書(shū),門(mén)突然被打開(kāi)了,媽媽進(jìn)門(mén)看到我還沒(méi)睡覺(jué),罵道:半夜三更不睡覺(jué),又躲在被窩里看書(shū)啊!你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!出去站半個(gè)小時(shí)!……在媽媽的無(wú)情喊罵聲中,我無(wú)奈的站在了門(mén)外半個(gè)小時(shí),但半個(gè)小時(shí)后,我又在被窩里看書(shū)了,看完了才心滿意足的沉沉睡去。

  怎么樣?我的竊讀神技好不好?要找書(shū)?那就找我吧!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 4

  楊思源是我的同班同學(xué),也是我最好的朋友。他平時(shí)很愛(ài)看書(shū),很受同學(xué)們的歡迎。

  有一天下課鈴了,同學(xué)們都不約而同地沖出去玩,只有一部分同學(xué)留在教室里。同學(xué)們有的在看書(shū),有的在畫(huà)畫(huà),還有的在做作業(yè)。有幾個(gè)看書(shū)的同學(xué),別人叫他去玩,他就馬上放下書(shū)像小鳥(niǎo)一樣飛了出去。而楊思源就不一樣了,他看書(shū)看得入了迷,別人叫他去玩,他只是抬了抬頭,眼睛馬上盯回書(shū)本,好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。當(dāng)他看書(shū)看累了,他也會(huì)找我下去盡情地玩耍。

  楊思源是個(gè)小書(shū)迷,他懂得很多知識(shí)。如,有關(guān)火箭升空、飛機(jī)的種類(lèi)、生活常識(shí)……他都能清清楚楚地告訴我,我可佩服他了。有一次,老師請(qǐng)同學(xué)講故事,我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛推選楊思源。因?yàn)樗催^(guò)很多有趣的`童話故事,他總會(huì)把故事繪聲繪色地講給我們聽(tīng),每次都逗得我們哈哈大笑。

  這就是我的同學(xué)——楊思源,他給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 5

  生活中,讀書(shū)是必不可少的。我讀過(guò)很多類(lèi)型的書(shū),小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。

  幾天前,我求爸爸幫我買(mǎi)本書(shū),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`等待,終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū),貪婪地讀了起來(lái)。一開(kāi)始讀起來(lái)時(shí),我覺(jué)得很有趣,讀到后面,我就覺(jué)得很驚奇,開(kāi)始擔(dān)心主人公哈利有沒(méi)有脫離危險(xiǎn),誰(shuí)才是兇手……等到要揭曉迷團(tuán)時(shí),我就忍不住地直往下看,像一只老虎進(jìn)食,直到我恍然大悟。讀完一遍,我還要重復(fù)地讀,直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書(shū)樂(lè)趣很大,要多讀好書(shū),不僅能豐富知識(shí),還能愉悅精神。

  讀書(shū)對(duì)一個(gè)人很有好處,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!保瑫(shū)能治愚蠢,所以多讀書(shū)能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。而且你也會(huì)收獲很多樂(lè)趣,而那種樂(lè)趣,只能靠讀書(shū)才能體會(huì)到。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 6

  我喜歡讀書(shū),每讀一本書(shū)就等于獲得了一份快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)可以解答許多問(wèn)題?梢垣@得許多知識(shí)?梢越忾_(kāi)許多謎團(tuán),人的心情自然就舒暢了。像冒險(xiǎn)小虎隊(duì),每當(dāng)解開(kāi)一個(gè)謎團(tuán)我都非常高興,《沉睡千年的法老》!兜窝凝垺!稌(huì)流淚的骷髏》!秮(lái)自亡者的信件》,每當(dāng)讀完一本,我都異常的興奮。

  讀一本好書(shū),就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。難道與高尚的.人對(duì)話你不開(kāi)心嗎?書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。你又進(jìn)步了,難道你不開(kāi)心嗎?讀書(shū)好似爬山。你又走了一段山路,難道你不開(kāi)心嗎?

  一本書(shū)好似一朵花,一個(gè)圖書(shū)館好似一座花園,而我們只是一只小蜜蜂,打開(kāi)一本書(shū)就是停在花心里,閱讀這本書(shū)就是開(kāi)始采蜜思考這個(gè)題就是開(kāi)始釀蜜,掌握了這個(gè)題,蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動(dòng)成果不快樂(lè)嗎?

  我們要堅(jiān)持讀書(shū),這樣才能使我們的生活充實(shí)而快樂(lè)!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 7

  學(xué)校又布置手工作業(yè)了,這次是什么讀書(shū)卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  這天,我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來(lái)。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾,一開(kāi)始,我決定用火云神,可是后來(lái)我絕望了,因?yàn)槲野职终f(shuō):“如果你把它畫(huà)下來(lái),就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢?”聽(tīng)了這話,我的.心涼了一大半,這時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮,覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙,畫(huà)了起來(lái),雖然只有一只,但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于,我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫(xiě)上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句:

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 8

  明代學(xué)者吳夢(mèng)祥為了督促自己學(xué)習(xí),給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫(xiě)道:“古人讀書(shū),皆須專(zhuān)心致志,不出門(mén)戶(hù)。如此痛下功夫,庶可立些根本,可以向上;蜃骰蜉z,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!眳菈(mèng)祥的這個(gè)學(xué)規(guī)明確的'告訴我們,讀書(shū)必須專(zhuān)心致志,下苦功夫,而不能三心二意,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣,停一陣,曬一天,凍十天,時(shí)而勤奮,時(shí)而懈怠,不能持之以恒,即使讀了多年的書(shū),也不見(jiàn)得會(huì)有成效。

  俗話講:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,而是處處有困難,心就像平原上跑了的馬,放出去就不容易收攏回來(lái)。所以孟子說(shuō):“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他,求其放心而已矣。”要想真正學(xué)到一點(diǎn)東西,掌握一門(mén)學(xué)問(wèn),就必須把心收在學(xué)習(xí)上,把注意力集中在所學(xué)的東西上,專(zhuān)心致志,持之以恒,才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 9

  今天,在這秋風(fēng)漸起的日子里,我告別了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自一人上船,和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程,老師就給大家發(fā)了書(shū),還教我們?cè)鯓佑懈星榈乩首x,然后我們?nèi)艘黄饡?shū),那聲音真好聽(tīng),大家完全沉浸在詩(shī)和古文的海洋里,感覺(jué)也特別神圣!我本以為能背《三字經(jīng)》就很厲害了,可是同船有許多人背的`,我都不會(huì)背。有人背《老子》,有人背古詩(shī)……特別是周宇昊背得太好了,聽(tīng)得我非常入神,他的聲音也特別響亮,我要向他學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我還知道了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”的格言,明白了早晨要認(rèn)真讀書(shū),小時(shí)候就要把計(jì)劃排好,按照計(jì)劃去努力,奮發(fā)進(jìn)取,一定要達(dá)到目標(biāo)。早晨要把一天的計(jì)劃排好,不能拖到中午,春天要把一年的計(jì)劃排好,不能拖在夏天,小時(shí)候要用功讀書(shū),老了,噪子干了,就不好讀書(shū)了。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 10

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

  上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期天,我從書(shū)店里買(mǎi)回一本童話書(shū)——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來(lái),翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的'墨香,看著嶄新的童話書(shū)。書(shū)中的木偶“皮諾喬”因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí),而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e,“藍(lán)發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶;因?yàn)閾v亂,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,要發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,“書(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)能夠使人詼諧,使人見(jiàn)多識(shí)廣,使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷,我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教益和啟迪。來(lái)吧!讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 11

  我叫范佳寧,今年11歲了,長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的臉,臉上鑲嵌著黑豆般的,皮膚是土黑色的,是個(gè)典型的“非洲人”,別看我黑,我可是很愛(ài)的讀書(shū)的哦!

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯”,這句話在我身上可真靈驗(yàn)了。一次,我去文化城圖書(shū)館里,借了一本關(guān)于的書(shū),上面寫(xiě)的內(nèi)容我認(rèn)真地看了一遍,之后便把一段內(nèi)容背了下來(lái)。一次口語(yǔ)交際,問(wèn)大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的信息,我舉手回答,把背的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái),說(shuō)完之后,表?yè)P(yáng)了我,頓時(shí),我的臉蛋紅彤彤的,就像兩個(gè)熟透的蘋(píng)果,心里還不停地想著:讀書(shū)真有用!

  還有一次,學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后,我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來(lái)。突然,肚子一陣劇痛,就拿著《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì)兒,我就方便好了,可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒(méi)看完,我便繼續(xù)看起《紅領(lǐng)巾》,知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我,我才從廁所里出來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)離不開(kāi)我。你們喜歡這樣的我嗎?

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 12

  我非常喜歡讀書(shū)。

  很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以,我在幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)很多字,每天都要讀書(shū),不讀書(shū)不肯睡覺(jué)。

  不知不覺(jué),我的視力開(kāi)始下降了。爸爸媽媽不準(zhǔn)我多看書(shū),我只好少看點(diǎn)書(shū)了。不過(guò),我有時(shí)還是會(huì)偷偷地把書(shū)藏到書(shū)包里,帶到學(xué)校去讀。

  這天,我又新買(mǎi)了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)。這可不得了了,剛到家,我就迫不及待地把書(shū)拿出來(lái)讀,吃飯時(shí)也拿出來(lái)讀,上廁所時(shí)也拿出來(lái)讀……反正有一點(diǎn)空就拿出來(lái)讀。媽媽生氣了,就叫我馬上停止讀書(shū)。我說(shuō):“再讓我讀一會(huì)兒,就十分鐘。”還沒(méi)等我話說(shuō)完,媽媽又說(shuō):“再讀,我就沒(méi)收了!”哎!我只好戀戀不舍地吧書(shū)放下了,去寫(xiě)作業(yè)了。

  一做好作業(yè),我又沖出去看書(shū)了……

  我就是這樣一個(gè)喜歡讀書(shū)的`小姑娘。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 13

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)藉就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)藉就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!倍艺J(rèn)為書(shū)是一位冷靜可靠的朋友,它比誰(shuí)都更可靠。

  《紅樓夢(mèng)》講訴了一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味,讓我充分體會(huì)到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的含義!端疂G》中描述的中國(guó)古代的`“官迫民返”讓我知道了舊中國(guó)的人情世故。而《傲慢與偏見(jiàn)》詼諧中見(jiàn)諷刺。平凡中洋溢著精湛的對(duì)話像一抹清新的綠色,長(zhǎng)期留在我的腦海中!豆锊ㄌ亍分心强廴诵南业那楣(jié)讓我跟著主人公一起開(kāi)心、一起難過(guò)、一起焦急。美國(guó)的家庭論理小說(shuō)《小婦人》溫馨親切的生活描寫(xiě),仿佛淺淺的粉色給你帶來(lái)一個(gè)有溫暖感的春天。

  讀了這么多書(shū),我終于明白了理想的書(shū)藉是智慧的鑰匙這句話。因?yàn)槲矣眠@把鑰匙打開(kāi)了我無(wú)知的心田。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 14

  “讀一本好熟,就好比跟名人談話。”我的書(shū)很多,如果堆積起來(lái),都快跟我差不多高了。

  我讀書(shū)可以說(shuō)打到了廢寢忘食之地步。比如說(shuō):又一次晚上我洗漱完了,趴在床上懇求媽媽看會(huì)兒書(shū),媽媽終于答應(yīng)了。我看著看著,不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了,我真是太癡迷了!還有一次,中午媽媽催我吃飯了。我正在看書(shū),就說(shuō):“馬上。”其中,媽媽催過(guò)我很多次了,我總是說(shuō)馬上,結(jié)果等我看完,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了!飯菜也已經(jīng)涼了。

  我喜歡讀書(shū)。每一本書(shū)書(shū)都告訴了我一個(gè)深刻的道理——《淘氣包馬小跳》告訴了我“小孩子不必要有那么多的才學(xué),但一定要擁有創(chuàng)造力和想像力”;《快樂(lè)星球》告訴了我“帶給別人快樂(lè)時(shí),自己并也快樂(lè)著。”《青少年百科全書(shū)》則讓我知道了大千世界的.博大和精彩……

  我喜歡讀書(shū)。我與書(shū)中的人物曾經(jīng)一起開(kāi)心過(guò)、傷心過(guò)、痛苦過(guò)……

  我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)讓我的大腦更充實(shí)了;讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書(shū)!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 15

  我最?lèi)?ài)讀書(shū)了,因?yàn)槊看慰磿?shū)時(shí),都能讓我放松心情,學(xué)到很多知識(shí),而書(shū)中引人入勝的故事,更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。

  記得小時(shí)候,爸媽常念故事給我聽(tīng),而現(xiàn)在的我不僅會(huì)自己讀書(shū),甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng),當(dāng)看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情,心中滿是成就感呀!在學(xué)校,我最常去的地方是圖書(shū)館,我最喜歡借書(shū)回家看,由于讀了很多本書(shū),我還受邀成為校長(zhǎng)的小客人,跟校長(zhǎng)一起喝奶茶,一起分享最?lèi)?ài)看的書(shū)呢!

  我最喜歡看的.書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事,還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事,就是看過(guò)的書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的“納尼亞傳奇”,就被拍成兩部電影,而第三部電影也將在寒假上映,所以我要再看一次這本小說(shuō),到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處,這也是一種讀書(shū)的樂(lè)趣呢!

  讀書(shū)總是帶給我無(wú)比的樂(lè)趣,還能讓我增廣見(jiàn)聞,俗語(yǔ)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼晕乙欢〞(huì)持續(xù)的讀書(shū)下去。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 16

  說(shuō)起讀書(shū),我想大家并不陌生,因?yàn)樽x書(shū)激發(fā)人們的意志,我就有這樣的體會(huì)。

  從我五六歲開(kāi)始,我就喜歡看一些圖畫(huà)書(shū),這些圖畫(huà)書(shū)容易看懂,也很搞笑。每次把一本圖畫(huà)書(shū)看完,我都要纏著媽媽把里面的'搞笑內(nèi)容說(shuō)給她聽(tīng)。

  八九歲了,我開(kāi)始接受注音版的故事書(shū)。每到周末,我都要讓媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)幾本故事書(shū)。買(mǎi)回來(lái)之后,我就抱著書(shū)坐在沙發(fā)上看,這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒(méi)聽(tīng)到,直到媽媽過(guò)來(lái)把書(shū)扔到沙發(fā)上,我才知道要吃飯了。

  如今,我12歲了,開(kāi)始看一些名著,如《三國(guó)演義》,《紅樓夢(mèng)》。起初,看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)情的,一點(diǎn)都不好看。后來(lái)老師說(shuō):我們都要看四大名著,即使看過(guò)了,也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢(mèng)》重新看了一遍,發(fā)現(xiàn)它是一本古典書(shū),里面有很優(yōu)美的古典詩(shī)詞,很值得人回味。

  書(shū)就是這樣,只有你細(xì)細(xì)讀了,才能品出它的真諦。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 17

  今天,我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū),書(shū)的作者是滿濤。

  這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的女生,她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里,也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,大家對(duì)她一無(wú)所知。

  自從林艷來(lái)后,六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事,一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái),鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠;最慘的是校長(zhǎng),他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……

  聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。

  最后,林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密:她是一只來(lái)自彩虹城堡的`小七色狐,她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住,關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……

  我向大家推薦這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默,讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 18

  我是一個(gè)癡迷于讀書(shū)的孩子。在我的書(shū)柜中有許多好書(shū),如《安徒生童話》《兒童文學(xué)》《學(xué)前英語(yǔ)300詞》《奇記英語(yǔ)》……這些書(shū)我?guī)缀醵甲x完了。

  有一次,媽媽說(shuō)要帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我一聽(tīng),心里美得比三伏天吃冰西瓜還高興。剛走進(jìn)書(shū)店,我就急不可耐地推開(kāi)門(mén)。

  。『枚嗟臅(shū)哦。還用紅字卡片一一標(biāo)明了分類(lèi)呢!真是方便了我們這些買(mǎi)書(shū)的人。我首先來(lái)到自己最最喜歡的英語(yǔ)專(zhuān)柜,一本本適合我們小學(xué)生閱讀的'英語(yǔ)故事書(shū)整整齊齊擺在我的眼前。我摸摸這本,翻番那本,里面的精彩故事深深地吸引著我。我只好從中選定一本,小心翼翼地翻開(kāi),把目錄看了一遍,馬上對(duì)這本書(shū)有了深深的“感情”,津津有味地讀了起來(lái)。還是媽媽媽的提醒我才買(mǎi)定了這本書(shū)。

  隨后,我又向其他的書(shū)柜進(jìn)軍……最后,我抱著一大摞被選中的書(shū)走向了收銀臺(tái)……看著這些書(shū),我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 19

  沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的,必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅,而且也是校田徑隊(duì)的一員,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上,親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后,可以寫(xiě)更多好的詩(shī)篇和文章給大家,讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng):“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家,寫(xiě)出認(rèn)為自己最好的.詩(shī)篇和文章!遍_(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。

  所以,只要朝著自己的夢(mèng)想努力,無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩,最有夢(mèng)想的人!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 20

  作家高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄八鋵(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理:人類(lèi)要努力地攀登,攀登書(shū)籍的階梯。而書(shū)籍做成的階梯上方,是一座金碧輝煌的知識(shí)宮殿,所以,我們必須要努力地去攀登,去汲取。

  人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書(shū)山“上攀登,在“學(xué)!爸绣塾。所以,我們就應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的'知識(shí)充實(shí)自我。

  在我們的生活中,如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū),往往是體會(huì)不到讀書(shū)的樂(lè)趣的。捧一紙書(shū)香,打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí),你就會(huì)感覺(jué)到,讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情!讀書(shū)是一種情緒,那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書(shū)吧,你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

  多讀書(shū),還應(yīng)讀好書(shū)。讀書(shū)要應(yīng)有個(gè)選取性,對(duì)書(shū)本中的知識(shí)也要有選取的采納,就是所謂取其精華。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 21

  我的讀書(shū)經(jīng)歷有三次,這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。

  第一次讀書(shū)經(jīng)歷是:有一次,媽媽讓我看語(yǔ)文書(shū),可是我不想看,我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的`辦法,把語(yǔ)文書(shū)放在上面,把漫畫(huà)放在下面,這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn),如果媽媽過(guò)來(lái)看,我就把漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)?墒菋寢尶嘉艺Z(yǔ)文時(shí),我一個(gè)都答不上來(lái),所以媽媽?xiě)岩晌铱戳寺?huà)。

  第二次讀書(shū)經(jīng)歷是:有一次,媽媽出去買(mǎi)菜時(shí),讓我在家里學(xué)習(xí),因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí),想玩,可是玩什么呢?于是我決定玩電腦游戲,玩了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了,我立即把電腦關(guān)了,媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的,就狠狠的批評(píng)了我。

  第三次讀書(shū)經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的,有一天,媽媽上班去了,讓我在家多做一些作業(yè),可是我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,她一走,我就打開(kāi)電視看了起來(lái),十二點(diǎn)鐘媽媽回到家,看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,就打了我一頓。

  我的讀書(shū)經(jīng)歷就是這樣,你們覺(jué)得我的讀書(shū)經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激?

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 22

  假如學(xué)校的圖書(shū)館開(kāi)放,我一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間遨游在那里,因?yàn)槲沂且粋(gè)小小讀書(shū)迷。

  我剛剛會(huì)說(shuō)話時(shí),媽媽常常給我講故事,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我的全部注意力,而這些精彩的.故事總是能帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我在看《昆蟲(chóng)記》,讀完后,我不僅認(rèn)識(shí)了許多有趣的昆蟲(chóng),還知道了法布爾是一個(gè)很了不起的昆蟲(chóng)學(xué)家。

  我和書(shū)本成了形影不離的好朋友。一有空我就捧著書(shū)一本接一本津津有味地讀起來(lái)。

  記得有一次下課,我又看起了書(shū),不知不覺(jué)上課了,教室里面一片安靜。我感到很奇怪,就抬頭看看,發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,只見(jiàn)他們坐得端端正正的,我急忙把書(shū)收起來(lái)。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,她還批評(píng)了我一頓。

  我不僅要讀很多很多本書(shū),將來(lái)我要像大作家楊紅櫻一樣,寫(xiě)幾本自己的書(shū),我會(huì)努力加油的!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 23

  今天是世界讀書(shū)日,學(xué)校組織了讀書(shū)活動(dòng),全校學(xué)生和老師都參加了活動(dòng)。

  在學(xué)校的操場(chǎng)上組織活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上,參加活動(dòng)的班級(jí)也整齊的排好了隊(duì),主持人宣讀了這次讀書(shū)日活動(dòng)的內(nèi)容,參加背誦的有三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí),這幾個(gè)年級(jí)按著順序背誦了木蘭詩(shī),三字經(jīng)、詠鵝等,還有的'分成幾組輪流讀書(shū)。

  我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心里很羨慕,可惜這次活動(dòng)我們班級(jí)不能參加,以后有機(jī)會(huì)參加,我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。

  這次讀書(shū)日活動(dòng)的意義主要是希望我們學(xué)到知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!钡殷w會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛(ài)它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。

  !多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 24

  早上起床,媽媽大喊著說(shuō):“要遲到了,快起床!”我連忙穿好衣服,背上書(shū)包,穿上鞋子,“噔噔噔”跑到了門(mén)口,我家的狗追到后面“汪汪”直叫,難道你也要和我一起上學(xué)嗎?我快速跑到教室,坐到自己的座位上,“呼哧呼哧”的大口喘氣。

  數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲,嘈雜的討論聲。第二節(jié)課,沒(méi)有老師,剛開(kāi)始班里還嘰嘰喳喳的,漸漸變得鴉雀無(wú)聲,最后只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。

  第三節(jié)課是體育課,但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的'傾盆大雨,我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過(guò)后,午休時(shí)間到了,我們躺在桌子和凳子上,沒(méi)幾分鐘,呼嚕呼嚕的睡眠交響樂(lè)已經(jīng)開(kāi)演了。

  這就是學(xué)校的聲音,你喜歡嗎?

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 25

  周恩來(lái)是我國(guó)重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。

  有一次,他來(lái)到沈陽(yáng)的伯父家。下了車(chē),伯父指著一片繁華之地告訴周恩來(lái)不可以進(jìn)去。好奇心驅(qū)使著他進(jìn)去。于是他約上一位好朋友。一起來(lái)到了那片“繁華之地”一進(jìn)去就看到一個(gè)面色蒼白的.女人坐在地上哭,上前一問(wèn)才知道是那個(gè)洋人的汽車(chē)軋死了女人的家人。還指望中國(guó)警察替他撐腰,沒(méi)想到卻把那個(gè)女人說(shuō)了一頓。林凱了那個(gè)地方,周恩來(lái)的心情久久不能平靜。

  有一天,校長(zhǎng)問(wèn)大家為何讀書(shū)?大家有說(shuō)這個(gè)又說(shuō)那個(gè)的。只有周恩來(lái)平靜的坐在那,校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)為何讀書(shū)?周恩來(lái)站起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  是啊,少年時(shí)代的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)不正難以持久 。所以同學(xué)們,讓我們努力讀書(shū),為祖國(guó)添加輝煌吧!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 26

  看完了這本動(dòng)人心弦的湯姆叔叔的小屋,那主人公湯姆叔叔的悲慘遭遇和那黑人販子的可惡,令我無(wú)法忘記。由這本書(shū)讓我感到的,不僅僅是對(duì)湯姆叔叔的同情,更讓我感到了,今天的幸福的自由的生活是多么來(lái)之不易。湯姆叔叔原本幸福的生活在海利先生的莊園里,但是由于一場(chǎng)變故,他不得不被賣(mài)掉抵債,從此,他開(kāi)始了任人宰割的生活,在這期間,他先后被買(mǎi)到倆家人家里,受盡了苦頭。

  湯姆叔叔的悲慘遭遇讓我想到了許多。那可惡的人販子,無(wú)視黑人的尊嚴(yán),根本不拿黑人當(dāng)人看,把他們隨意的賣(mài)掉 。迫使許多的孩子和母親離開(kāi),迫使許多人失去自由、人格、尊嚴(yán)。那不幸的黑人,他們是黑皮膚,但是黑皮膚有錯(cuò)嗎,不、絕沒(méi)有、這是陽(yáng)光皮膚,在這樣的軀殼下,是善良的.靈魂。那種族主義者不應(yīng)該侵犯黑人的權(quán)利,應(yīng)該與他們和睦相處。

  湯姆叔叔的小屋讓我明白了,自由是多么的可貴。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 27

  說(shuō)起讀書(shū),似乎沒(méi)什么好說(shuō)的,似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。

  我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣,回想起來(lái),初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧,一本是《安徒生童話》,一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了,仍被其中的情節(jié)所吸引,看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

  于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸,從高中開(kāi)始,我便愛(ài)上了讀書(shū),你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避,我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的'補(bǔ)給。

  那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的書(shū),比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū),我都看。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那種對(duì)讀書(shū)的渴求,真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 28

  在我五彩繽紛的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū)。 我喜歡看小說(shuō),什么科幻小說(shuō)、愛(ài)情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等等……

  但我最喜歡看的'還是武俠小說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。 當(dāng)我知道班上流行的是武俠小說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》時(shí),我立刻拉著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi),買(mǎi)來(lái)后,我連去金色陽(yáng)光大酒店吃飯時(shí)還帶著其中的一本,飯燙的時(shí)候,我趕緊拿出來(lái)看,飯冷了,我趕緊吃,大人們說(shuō)話時(shí),我又看,飯吃完了,書(shū)也看完了。

  當(dāng)我看到黑小虎易容成虹貓混入七劍內(nèi)部不讓七劍合壁時(shí),我忍不住留下了傷心的淚水;當(dāng)我看到七劍喝了藍(lán)兔帶來(lái)的藥水不受黑小虎控制時(shí),我簡(jiǎn)直高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。你們說(shuō)我愛(ài)看書(shū)嗎? 是呀,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我要當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹,遨游在書(shū)的世界;我要當(dāng)一只小蜜蜂,采擷書(shū)中的花蜜;我要當(dāng)一條小魚(yú),暢游在書(shū)的海洋中。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 29

  每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開(kāi)心有趣的東西,比如:一個(gè)玩具、一幅畫(huà)、一個(gè)滑板車(chē)……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開(kāi)心的東西那就是——一本有趣的`書(shū)。

  書(shū),就像一位朋友可以天天一起玩耍;書(shū),就像一匹寶馬,帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史;書(shū),就像一個(gè)太陽(yáng)他,它能為你帶來(lái)溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書(shū)的故事:

  有一次,中午放學(xué)后,剛回家吃過(guò)飯就迫不及待的出去和小伙伴玩,就在這時(shí)我看見(jiàn)了沙發(fā)上放著一本童話故事書(shū),當(dāng)時(shí)我就做了下來(lái),然后就拿起那本書(shū)津津有味的看起來(lái)。我看到許多好的句子和詞語(yǔ)時(shí),我就迅速的把這些好句子和詞語(yǔ)抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引,有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢!正當(dāng)我著迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“上學(xué)快遲到了”!我一聽(tīng)就慌慌張張背起書(shū)包上學(xué)去了。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 30

  我的童年中有許許多多東西吸引我,比如玩具,裙子,小花樣,小裝飾品?烧嬲屛覑(ài)不釋手的是一本好書(shū)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就迷上了看書(shū),姐姐有一大柜子書(shū),我每天放學(xué)后閑著沒(méi)事做就看書(shū),每次拿一本,不一會(huì),幾十本書(shū)橫七豎八地放在床上,姐姐如果放學(xué)后看見(jiàn)她的床這么亂,一定會(huì)把我大罵一頓。哈哈!說(shuō)曹操曹操到,姐姐馬上就要進(jìn)來(lái)了,我頭上的'汗珠一個(gè)勁地掉,突然,我急中生智,把床上的被子蓋在書(shū)上面,進(jìn)來(lái)了,姐姐進(jìn)來(lái)了,我若無(wú)其事地望著姐姐,姐姐也沒(méi)大注意,去廁所了,我趕緊用這些時(shí)間,用最快的速度把書(shū)一本本書(shū)放回書(shū)架,然后又回到客廳里。

  有一回,我的鬧鐘提早了幾十分鐘叫,我起床了,事情也做完了,學(xué)校不能提早去,我就捧起書(shū)看起來(lái),我看得如癡如醉,后來(lái)發(fā)覺(jué)姐、已經(jīng)讀了二十多分鐘了,上學(xué)快遲到了,趕緊到學(xué)校去,正好打上課鈴。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 31

  自從升上六年級(jí)之后,我的生活再也沒(méi)有輕松過(guò),作業(yè)一堆一堆地壓迫著我,我都快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。

  一回家,老爸老媽就來(lái)了個(gè)雙重炮彈!“還在磨蹭什么嗎,還不快去寫(xiě)作業(yè)……”“小瑩,我今天又給你買(mǎi)了三本練習(xí),寫(xiě)完作業(yè)趕緊做去……”我站在他們面前,只有一個(gè)勁點(diǎn)頭的份,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。

  拖著沉重的書(shū)包上樓寫(xiě)作業(yè),我的腦子里浮現(xiàn)的是——六年級(jí),多辛苦的一個(gè)年級(jí)呀!每天起早摸黑,一進(jìn)教室,各科的組長(zhǎng)就不約而同地來(lái)到我的座位:“你的作業(yè)呢?怎么現(xiàn)在才來(lái),快點(diǎn)交,就快上課了……”哎,家里催得緊,學(xué)校也是一個(gè)樣,而且我們的`老師還把一些藝術(shù)課啦、綜合呀、科學(xué)呀,都拿來(lái)上成了語(yǔ)數(shù)英。每天八節(jié)課,多累呀!就連睡覺(jué),一閉上眼睛,我的腦子里還都是背誦背誦……一睜眼,媽媽的嘮叨又開(kāi)始了。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 32

  有一天下午,我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書(shū)。

  記得書(shū)中寫(xiě)到:有一次,先生問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū),有的說(shuō)為做官而讀書(shū),有的說(shuō)為識(shí)字而讀,可周恩來(lái)卻說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”當(dāng)我讀到這句話時(shí),心里為之一震,多好的回答呀!而且,周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮,他卻有一顆愛(ài)國(guó)的心,竟立下了高遠(yuǎn)志的志向,真是了不起。

  他不僅說(shuō)到,而且還做到,因此每門(mén)功課都名列前茅。尤其是書(shū)法和作文,不僅在班上,在年級(jí)和學(xué)校里也是第一,作文常被貼在墻上,供全校參觀,后來(lái),他進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)后,一直都欠學(xué)費(fèi),他就擠出時(shí)間為學(xué)?滔灠澹捎谠诜钐炷7秾W(xué)校時(shí),英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢,周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力,他的'英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列......

  少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要努力學(xué)習(xí),天天向上!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 33

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“。高爾基的這句話影響了多少世人,去探索讀書(shū)的奧秘,啟迪了多少世人,去拿起書(shū)本。

  書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,是永遠(yuǎn)不會(huì)被盜的財(cái)富。當(dāng)你在百般無(wú)聊之際,酌一杯好茶,捧一本好書(shū),在燈光下細(xì)細(xì)品讀。在你品讀時(shí)你會(huì)凝神于書(shū)中人物的一顰一笑,就暫且將那繁瑣的失望了,靜下心來(lái)對(duì)待你面前的.這本書(shū)。

  書(shū)是作家在一定時(shí)間內(nèi)的積累,買(mǎi)到它相當(dāng)于買(mǎi)到一個(gè)作家積累的知識(shí)。所以,對(duì)待每本書(shū)都要懷有敬仰,幸運(yùn)的心來(lái)讀。當(dāng)然,這是除去那些假劣書(shū)籍的,假劣書(shū)籍,你會(huì)消磨你的精神,污染你的思想。所以要遠(yuǎn)離

  讀書(shū)是我生活中重要的一部分,晚上花費(fèi)時(shí)間讀一些課外書(shū),已成為我最喜歡干的事。它使我獲得更多的知識(shí),不斷充實(shí)自己,是我的世界變得萬(wàn)般精彩。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 34

  2022年8月17日,中國(guó)獲得八枚“金鑲玉”,開(kāi)創(chuàng)了新的“中國(guó)日”。然而,我為一個(gè)躲在角落里哭泣的小女孩感到難過(guò)。她就是程飛。

  當(dāng)天的跳馬比賽中,“程飛跳”的失誤讓程飛錯(cuò)過(guò)了她最有把握的金牌。在接下來(lái)的自由體操比賽中,程飛展示了黃河。然而出現(xiàn)了致命失誤,程飛失去了金牌。

  賽后教練和隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰她,她卻躲在角落里哭了。蔻馳,他們沉默了。也許我們都應(yīng)該給她一個(gè)安靜的`空間。

  程飛,別難過(guò)。你永遠(yuǎn)是我們心中的英雄,中國(guó)人民的英雄。你知道,你是最棒的,我們都為你感到驕傲!冻谭翘穼⒂肋h(yuǎn)屬于程非之,《黃河》將銘記在我們心中。程飛,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。你是英雄。你不會(huì)哭的。你就像一顆星星,掛在天上,震撼著觀眾。你就像一道光的弧線,華麗而美麗,給觀眾帶來(lái)視覺(jué)享受。

  中國(guó)每天都有一縷悲傷,但我們希望它很快成為一種力量。程飛,你還是我們的英雄!

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 35

  中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為人請(qǐng)命的人,還有為國(guó)家謀富強(qiáng)的人……在漫漫歷史長(zhǎng)河中,他們中的許多人成為民族的英雄、國(guó)家的棟梁。

  而我要做的`就是成為這樣的人才,像周總理說(shuō)的——“為中華之崛起而讀書(shū)!备郀柣壬苍f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!庇纱丝煽闯鲎x書(shū)固然重要,所以,想要提升自身的文化素養(yǎng)和思想境界,就要多讀書(shū),多積累科學(xué)文化知識(shí)。

  孔夫子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!彼,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要勤于思考,有獨(dú)立的見(jiàn)解。我們?cè)趯W(xué)習(xí)文科知識(shí)時(shí),既要熟記課內(nèi)的知識(shí),又要積累課外的知識(shí),當(dāng)然其他科目亦是如此。學(xué)習(xí)時(shí),要靈活,懂得變通,遇到不會(huì)的問(wèn)題,要與同學(xué)積極討論,多與老師進(jìn)行探討互動(dòng)。

  學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走出屬于自己的輝煌之路。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 36

  我從小就很喜歡讀書(shū)。書(shū)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。

  在我很小的時(shí)候,我最喜歡的書(shū)就是童話了。每天晚上,我都會(huì)纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書(shū)了,我總是在童話的夢(mèng)中遨游,享受著童話帶給我的快樂(lè)。

  我漸漸的長(zhǎng)大了,那些兒童版的童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我的需求了,我逐漸喜歡起了更加成熟一點(diǎn)的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長(zhǎng)的道理,被深深地埋在了我心里。我上三年級(jí)時(shí),有一次去書(shū)店,我看到了一本名字叫《智慧故事》的書(shū),我剛翻了兩頁(yè),就被里面的故事深深地吸引住了,我又慢慢喜歡起這一類(lèi)的書(shū)來(lái),它們讓我增加了智慧的力量。

  我現(xiàn)在上六年級(jí)了,我喜歡的書(shū)已由故事改為了名著,小仲馬的.《茶花女》,雨果的《悲慘世界》,使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化,讓我每讀完一本時(shí)心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。

  書(shū),伴我長(zhǎng)大。世間如此多的書(shū),以及人生這部冗長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書(shū),我什么時(shí)候才能讀懂?

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 37

  在我的書(shū)柜里,有一本厚一厘米,包著粉色外殼的書(shū),名字叫《愛(ài)的教育》,是意大利作家德。亞米契斯所寫(xiě)。

  《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友的真摯的愛(ài)。這真是一本好書(shū),我看了好幾遍,每一遍都有不一樣的'收獲,每一遍都有不一樣的感受。真讓我受益匪淺!

  讀《愛(ài)的教育》,讓我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的周?chē),我也?yīng)該像安利柯一樣去愛(ài)我的父母,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)我的朋友。我想,只要每個(gè)人都有一顆愛(ài)心,那么我們的生活將充滿陽(yáng)光,我們的世界將變的更加美好。

  描寫(xiě)讀書(shū)的作文300字 38

  “寶貝,該睡覺(jué)了,明天早上還得上學(xué)哩!

  什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是媽媽在叫我呀!

  “哦,馬上!”我回答道,但眼睛卻始終沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū),因?yàn)槲艺x到精彩部分。

  直到爸爸親自走到我跟前,我才依依不舍地放下書(shū),極不情愿地向自己的臥室走去。忽然,我的腦子一亮,想到一個(gè)主意———我可以在被窩里看書(shū)呀。

  于是我跳下床,眼睛急切地尋找我需要的東西,再找一遍。啊!找到了,你別想多了,我找到的是我的書(shū),可就是找不到手電筒,可轉(zhuǎn)眼一想:我有鋼筆手電呀,于是我打開(kāi)筆盒,找到“手電”,快步走進(jìn)我的.房間,關(guān)上電燈,趴在床上,打開(kāi)書(shū),用鋼筆手電照亮,貪婪地讀著,直到看完書(shū),我才心滿意足地睡了。

  那天,我雖然很晚才睡可心里美滋滋的,因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我有了與平時(shí)不一樣的滿足感、成就感,我想,以后我會(huì)愛(ài)上閱讀,愛(ài)上寫(xiě)作的。

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