在嘗試中成長(zhǎng)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的在嘗試中成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在嘗試中成長(zhǎng)作文1
在人生命的歷程中，有成功的喜悅，就會(huì)有失敗的挫敗和感傷。而這一切都源于嘗試。
平庸的人是不會(huì)懂得嘗試的樂(lè)趣的。同時(shí)，人也是在不斷嘗試中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足與潛能，慢慢變得不再平庸。嘗試不僅是人生命歷程中必不可少的一環(huán)，對(duì)于其他生物也同樣重要。
小時(shí)侯，我們十分頑皮。經(jīng)常捉螞蟻玩，我們將螞蟻放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中，看他們?nèi)绾纬鋈�。瓶中共有兩只螞蟻，它們分別向四周攀爬不一會(huì)兒，它們同時(shí)撞到了瓶壁，但它們并沒(méi)有放棄，它們又向上攀爬，但是由于瓶壁十分光滑，幾次攀爬，都掉了下來(lái)，摔得遍體鱗傷。一只螞蟻不肯爬了，躺在瓶?jī)?nèi)呻吟，而一只螞蟻，它忍著身體上的傷痛再次向上攀爬，它以頑強(qiáng)的毅力以及對(duì)生的渴望，向瓶口爬去，1分、2分、10分……時(shí)間很快過(guò)去，再看瓶?jī)?nèi)的螞蟻，它早已走出絕境。向新的嘗試邁進(jìn)，它成功了！而那只待在瓶?jī)?nèi)的螞蟻，看到那只螞蟻不見(jiàn)了，四處尋找，在玻璃瓶壁的另一側(cè)看見(jiàn)了逃生的螞蟻。心里十分懊悔，卻也十分震撼。
看看吧，螞蟻因不斷嘗試而脫離了困境，因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，因?yàn)樗鼘?duì)自己有信心。而更重要的是他勇于嘗試啊！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)遇到許多的困難，但是我們要勇于嘗試，在嘗試中一步步成功。挫折固然是可怕的，但是，只要我們有嘗試的勇氣，挫折將會(huì)變得軟弱可欺。大膽嘗試吧。
在嘗試中成長(zhǎng)作文2
霏霏細(xì)雨中，一片綠色爭(zhēng)取出褐色的土地。雨點(diǎn)滴在它的葉片上順著葉脈，雨水滑進(jìn)土地。無(wú)話不說(shuō)，它嘗試著……
——題記
嘗試著堅(jiān)持
我雖然是一個(gè)女孩，卻擁有著男孩子般的夢(mèng)想？打籃球。
但我是一個(gè)“菜鳥(niǎo)”，這點(diǎn)我并不否認(rèn)�！皬慕裉扉_(kāi)始，就由我來(lái)訓(xùn)練你。相信我，你一定做得很好！”爸爸自豪地對(duì)我說(shuō)。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見(jiàn)此情景，忙搬了一大堆資料要說(shuō)明他的可靠性。我應(yīng)付性的答了一句，只是我想快點(diǎn)到籃球場(chǎng)上。
來(lái)到籃球場(chǎng)上，太陽(yáng)灼辣辣地烤著大地，我已被“蒸發(fā)”得已冒煙了�！笆紫龋蹅兿染毩�(xí)運(yùn)球�！薄安挥昧税�！這連小孩子都會(huì)。”我連忙抱怨了一句�！澳悴恍艈幔俊卑职忠粋�(gè)嚴(yán)厲的眼神拋過(guò)來(lái)，我立即服從命令。我拍了一分鐘球，得意地向父親炫耀———我沒(méi)錯(cuò)吧！父親似乎挺自信，說(shuō)：“你再拍二分鐘，看看如何�！苯又冶憷^續(xù)拍了下去，可不料，球一下子從我手上溜走了，溜到了父親的腳下�！安灰偘咽虑橄氲媚敲春�(jiǎn)單，繼續(xù)練！”父親一聲命令又壓在了我身上。接著，我便繼續(xù)運(yùn)球�？珊脦状�，太陽(yáng)的熱情使我抵抗不住，好幾次想放棄�？墒且幌氲礁赣H那嚴(yán)厲的眼神，我堅(jiān)持了下來(lái)。
我嘗試著堅(jiān)持………
我嘗試著堅(jiān)持
終于一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也學(xué)會(huì)了運(yùn)球。父親對(duì)我說(shuō)；“接著教你接球。在比賽中，學(xué)會(huì)接球是很重要的。”現(xiàn)在你站在我二米處，我扔過(guò)去的球你一定要接主�！案赣H又繼續(xù)說(shuō)道。這也太小兒科了吧！心里又是一種埋怨�！翱辞�！”突然一聲，我又“哇”了一聲，球砸在了我頭上。父親大聲吼道：“在比賽中，分神是不可取的！”唔，自己的女兒受傷了，也不擔(dān)心一下，反而還責(zé)罵。“繼續(xù)！”球場(chǎng)上響出一聲，我繼續(xù)著………
夕陽(yáng)把兩個(gè)人影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，雖然渾身疲倦不堪，但通過(guò)努力，我成功了！
在成功的喜悅中，總少不了嘗試的努力………
嘗試，是每個(gè)人成功的重要因素。如果不敢嘗試，一個(gè)人就永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。嘗試陪伴我們度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
在嘗試中成長(zhǎng)作文3
我是一個(gè)好奇的孩子。我嘗試了很多東西。嘗試可以豐富我的生活，讓我慢慢成長(zhǎng)。
每個(gè)周末，我都看到媽媽下班回來(lái)，用掃帚打掃房間，打掃整個(gè)房子。她還不時(shí)看到額頭上比豆子還大的汗珠。我天真的以為這個(gè)家務(wù)很好玩很簡(jiǎn)單，可是媽媽為什么這么累？一有機(jī)會(huì)就拖一次地，要房間里的�！斑@比掃地簡(jiǎn)單多了，你得好好干！”我拿起拖把，開(kāi)始拖�？赡苁俏彝襄e(cuò)了。如果是我拖的，我沒(méi)有拖。我的腳印滿地都是。一個(gè)房間剛被拖出來(lái)！我的背很疼，我不能保持背部挺直。原來(lái)打掃房間這么累！更別說(shuō)房間了。第一次打掃房子的時(shí)候，我就知道媽媽的累，知道努力是什么感覺(jué)。
去年暑假，全家去遠(yuǎn)足。在大太陽(yáng)下爬山真的很糟糕。強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，我氣喘吁吁，沒(méi)有多少意志力再爬起來(lái)。我媽對(duì)我說(shuō)：“你看，我爺爺奶奶沒(méi)喊累，你就想半途而廢！堅(jiān)持下去，快到了。當(dāng)你第一次嘗試爬山時(shí)，你不可避免地會(huì)厭倦寫(xiě)作�！蔽页聊皇瞧D難地邁著沉重的步子。似乎過(guò)了很久，我終于呼吸到了山頂?shù)男迈r空氣。這里太美了！這種嘗試，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能收獲勞動(dòng)的果實(shí)！
第一次和爺爺一起去釣魚(yú)，別提有多興奮了。那是我家鄉(xiāng)前面的一條小河。爺爺說(shuō)里面有很多魚(yú)，所以很容易抓到。我拿起爺爺準(zhǔn)備的魚(yú)竿，放上魚(yú)餌，把魚(yú)線扔進(jìn)了河里。我好像在一塊大石頭上坐了一個(gè)世紀(jì)，魚(yú)竿都沒(méi)動(dòng)過(guò)。誰(shuí)說(shuō)這里魚(yú)多？我抓不到�？礌敔�?shù)乃�。我抓了三個(gè)。爺爺過(guò)來(lái)幫我，他跟我說(shuō)了實(shí)話：“你坐在這里心不在焉。魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)吃了。怎么會(huì)有魚(yú)上鉤呢？”釣魚(yú)主要講究耐心和認(rèn)真。有時(shí)候運(yùn)氣好很快就能抓到，但基本上要花很長(zhǎng)時(shí)間�！拔矣衷嚵艘淮�。這一次，我密切關(guān)注著釣魚(yú)線的運(yùn)動(dòng)。果然，魚(yú)上鉤了。當(dāng)我抓到這條魚(yú)時(shí)，我的腿會(huì)麻木。通過(guò)這次嘗試，我變得更有耐心，我明白了一件事只有認(rèn)真做才能做好。
我就是這樣努力嘗試長(zhǎng)大的。
在嘗試中成長(zhǎng)作文4
嘗試，并不一定給我們帶來(lái)成功，但一定會(huì)使我們擁有收獲與希望。
十二年前的一天，一位母親手中抱著一個(gè)肉嘟嘟的胖小子，那孩子亮如鉆石般的眼睛閃著純真的光。在一個(gè)他們即將要踏上的臺(tái)階前，那位母親放下了手中的孩子，那個(gè)還不滿15個(gè)月的孩子疑惑地看著母親，不明白母親要做什么？當(dāng)他的一雙小腳接觸到冷冰的地面時(shí)，當(dāng)他終于明白母親的意思是只有依靠自己才能到達(dá)那臺(tái)階頂部時(shí)，他開(kāi)始了各種哭鬧，各種反抗，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)反抗毫無(wú)用處，母親始終在邊上微笑地看著他。于是他的眼神中不經(jīng)意地閃過(guò)一絲恐懼的光，但那種眼神很快地被堅(jiān)定的目光所替代，那雙穿著漂亮鞋子的小腳抬了起來(lái)，似乎在準(zhǔn)備著力量，進(jìn)行人生的第一次沖鋒。但那只小腳在遲疑了幾秒鐘后便放了下來(lái)，因?yàn)槟桥_(tái)階對(duì)他來(lái)說(shuō)太高了，讓他覺(jué)得害怕。孩子低著頭潦草地整了整衣領(lǐng)，似乎在為第一次的失敗而嘆息。不過(guò)很快，他又重整旗鼓，準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。在這之前，男孩用力地?fù)]了一下手臂，好像在給自己注入更多的力量，他又抬起了腳，臉上的汗珠爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái)，成功了！孩子的腳穩(wěn)穩(wěn)地觸到了第二個(gè)臺(tái)階那堅(jiān)實(shí)的地基上，很快孩子憑著自己的努力終于登上了臺(tái)階頂部。這是他人生當(dāng)中登上的第一個(gè)高峰，那孩子的臉上出現(xiàn)了自豪的笑容，那笑容仿佛在告訴大家：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸“。那是一種無(wú)聲的宣告：從今以后，沒(méi)有任何困難可以阻攔我前進(jìn)的腳步，我會(huì)超越自己，挑戰(zhàn)極限。而在那孩子做這些的時(shí)候，他的母親一直在旁邊，給他以無(wú)聲的鼓勵(lì)，給了他無(wú)限的勇氣。
一晃十二年過(guò)去了，男孩登上過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階，跨越過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)高峰，但最令他懷念的，還是當(dāng)年那個(gè)小小的臺(tái)階。
那個(gè)男孩就是我。
在嘗試中成長(zhǎng)作文5
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門(mén)、門(mén)外就是光明，那么開(kāi)門(mén)的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過(guò)，你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑，你的人生就會(huì)光芒四射，你就會(huì)擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”
你這樣做了嗎？
你還畏懼嘗試嗎？
曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，用心地成長(zhǎng)。
不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái)，讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。
如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢(mèng)想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長(zhǎng)更是一件痛并快樂(lè)著的事，成長(zhǎng)中的我們事清晨的太陽(yáng)，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對(duì)、去嘗試。在嘗試中成長(zhǎng)，意味著超越，預(yù)示著迎接一個(gè)更加優(yōu)秀的自己！
在嘗試中成長(zhǎng)作文6
悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見(jiàn)一個(gè)女孩忘情地拉著小提琴。我頓時(shí)沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過(guò)身我對(duì)媽媽說(shuō)：我要學(xué)小提琴。媽媽搖搖頭：你能像她一樣成功嗎？我說(shuō)：不嘗試一下怎么知道呢！最終媽媽拗不過(guò)我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。
富有光澤的琴身讓我愛(ài)不釋手，我嘗到了擁有的喜悅。心里像喝著蜜糖一樣開(kāi)心。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓李，卻一點(diǎn)也不仁慈，而是長(zhǎng)著一張馬臉。學(xué)習(xí)小提琴兩個(gè)月，老師卻只教我練習(xí)指法和幾個(gè)基本音，最初想學(xué)琴的興奮和熱情都消散得無(wú)影無(wú)蹤，那段時(shí)間的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一杯嘗起來(lái)平平淡淡的白開(kāi)水。
不過(guò)幾個(gè)月后我開(kāi)始學(xué)習(xí)幾首曲子了。密密麻麻的樂(lè)譜又長(zhǎng)又難記，在那個(gè)炎熱的夏天，我每天兩個(gè)小時(shí)都站在琴譜前練習(xí)。脖子上長(zhǎng)出了許多痱子，又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯(cuò)時(shí)，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，我不要學(xué)了！總是拉錯(cuò)！媽媽生氣地給了我一耳光，說(shuō)：三分鐘熱度是不會(huì)成功的！怎么能半途而廢呢！我一邊抹著眼淚，一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習(xí)。那時(shí)候，我嘗到了挫折的苦澀。
不久后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)揉弦。但不是指尖滑來(lái)滑去，就是琴身也跟著晃，李老師讓我每天多花一小時(shí)練習(xí)。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話，對(duì)，不能半途而廢！于是我花了更多的時(shí)間在小提琴上，終于取得了成效。我嘗到了堅(jiān)持的喜悅。
就好像是命運(yùn)之神在眷顧著我，日復(fù)一日的努力終于得到回報(bào)，我終于取得了小提琴十級(jí)的證書(shū)。
初一的時(shí)候，我代表學(xué)校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚(yáng)的琴聲從電視機(jī)里傳出，坐在電視機(jī)前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在想想，生活中充滿了各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，凡事都去試試吧，嘗試總是你會(huì)讓更堅(jiān)強(qiáng)，更自信，前方的荊棘和坎坷只會(huì)讓我迎難而上。在嘗試中成長(zhǎng)，收獲成功的喜悅。
在嘗試中成長(zhǎng)作文7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都在嘗試著戰(zhàn)勝各種困難。也許你會(huì)成功，也許你會(huì)失敗，但有失敗就必定會(huì)有成功。如果你不嘗試一下，你怎么知道你不會(huì)成功呢。
每一次嘗試都會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：“成功”和“失敗”。若是成功了我們就將繼續(xù)前進(jìn)；若是失敗了我們就要繼續(xù)努力。
我從小就恐高，每次只要站在很高的地方時(shí)我就會(huì)頭暈，兩腿發(fā)抖。每次去游樂(lè)園都不敢坐摩天輪，因?yàn)槟μ燧喛倳?huì)升高。所以有恐高的我是從來(lái)都不會(huì)坐的，但是每次看到姐姐和妹妹坐上去，而我只能站在原地看著他們時(shí)我是有多羨慕，我想坐，但又不敢。每次他們拉著我讓我一起去。我的心里是很矛盾的，到底要不要去。但這次我表妹執(zhí)意要拉我去，她還說(shuō)如果我不去就跟我絕交，所以我跟她去了。
我向那摩天輪走去，每邁出一步對(duì)我來(lái)說(shuō)是有多少的艱難。我一步一步向前走，終于坐到了摩天輪門(mén)前。它在我面前多么高大，高得讓我無(wú)法想象。但是我還是走進(jìn)去了，坐在那凳子上我直哆嗦。我一直閉著眼睛。我閉上眼睛我頭更昏，甚至想吐。我慢慢將眼睛睜開(kāi)。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)外面的一切讓我驚呆了。我站了起來(lái)往外一看，太美了。從上往下看所有的東西都變得很渺小，風(fēng)景也好美。我站在摩天輪上激動(dòng)得差點(diǎn)摔倒。
從那以后我不再那么恐高。
每一次嘗試都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。在成長(zhǎng)的道路上要嘗試各種困難，當(dāng)你嘗試過(guò)很多困難后，就意味著你長(zhǎng)大了。
在嘗試中成長(zhǎng)作文8
無(wú)數(shù)次從滑板上摔倒，磨練了我的意志，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我一直向往著能擁有一把自己的滑板。每當(dāng)我看到電視上，那些滑板高手們輕松完成各種令人驚奇的動(dòng)作時(shí)，我的胸前總澎湃著一腔熱火，心中也不斷在念著，將來(lái)我也要成為一名滑板大師。
七歲生日時(shí)，媽媽為我買了一把精美的滑板，我迫不及待的把滑板從媽媽手中接過(guò)來(lái)，自己練習(xí)起來(lái)。
不就是玩滑板嗎？怎么可能難倒我呢！我的內(nèi)心膨脹，嘴角勾起輕蔑的一笑。便學(xué)著電視上的動(dòng)作，一腳向滑板踩去，另一腳緊緊尾隨，放在后面的踏板上，我信心滿滿地認(rèn)為自己能駕馭滑板，但隨著我身體的晃動(dòng)，兩塊滑板也各自做著不規(guī)則的擺動(dòng)，滑板一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，我重重地跌在地上。
看來(lái)學(xué)習(xí)滑板也不能一味求成呀。我心想，自己被跌倒在地上，指定是不能掌握平穩(wěn)，我應(yīng)該先在滑板上站穩(wěn)才行，我抱起滑板，找到開(kāi)闊平坦又在欄桿邊的空地，我握緊欄桿，躡手躡腳的把一只腳踩在前板，正當(dāng)我將另一只腳輕輕提起時(shí)，滑板似乎給我開(kāi)玩笑，“咻”的一聲從我腳下溜走，我摔了個(gè)屁股開(kāi)花。
不能氣餒，我拍拍灰塵，又握緊欄桿。這一次，我先將腳踩在后板，確定我摔倒的跡象時(shí)，小心翼翼地提起另一只腳踩在前板上，這次淘氣的滑板終于在我的腳下安穩(wěn)了一次。我忘乎所以，手輕輕一推，雙手離開(kāi)欄桿，微風(fēng)劃過(guò)臉頰，滑滑板的感覺(jué)令我陶醉。
但好景不長(zhǎng)，失去推力后，滑板不再平穩(wěn)的滑行，而是左右不停的擺動(dòng)，我不停的變換動(dòng)作，雙手左擺一下，右擺一下，自始至終沒(méi)能掌握淘氣的滑極，這一次我摔了個(gè)狗啃泥，嘴角流出絲絲鮮血。我用滿是灰土的衣袖抹去血絲，抱起滑板，自信的盼望著下一次一定成功，無(wú)數(shù)次的跌倒磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我更加自信。
在嘗試中成長(zhǎng)作文9
而立之年。轉(zhuǎn)身、回眸，每一次嘗試，都是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的驛站。
第一站當(dāng)所有孩童都被父母護(hù)送去報(bào)名注冊(cè)，領(lǐng)取新書(shū)的時(shí)候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動(dòng)，我要自己去完成這一切手續(xù)。老師讓我把小手從頭頂彎過(guò)去，摸另一側(cè)的耳朵，來(lái)測(cè)試我的年齡。遺憾的是，我摸不著。于是，報(bào)名冊(cè)上暫時(shí)沒(méi)有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中，呆呆地注視著眼前的人群，老師在測(cè)試完新生的年齡之后，又出一些計(jì)算題目給他們做。老師問(wèn)幾加幾等于幾，我就拼命地心算，大聲地?fù)尨�，下意識(shí)地表現(xiàn)給老師看。終于，一個(gè)面容和藹的女老師把我拉到她面前，充滿愛(ài)意地摸了摸我的頭，拿出報(bào)名冊(cè)來(lái)，讓我自己寫(xiě)我的名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫(xiě)下了我的大名，成功地注冊(cè)，開(kāi)啟了求學(xué)之旅。童年的記憶里，這次自信地創(chuàng)舉，完全是天性地自然釋放。
第二站有時(shí)候自信像鈣質(zhì)，容易因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而缺乏。尋找丟失地自信，比補(bǔ)充鈣質(zhì)更艱難許多。十年可以磨一劍，但鄉(xiāng)下教書(shū)這十幾年，默默無(wú)聞，我收獲了什么？當(dāng)七零年代同樣起點(diǎn)的佼佼者在各種行業(yè)擁有自己一片天空的時(shí)候，我對(duì)自己的職業(yè)定位和生活方向打下了大大的問(wèn)號(hào)？我必須通過(guò)各種嘗試，尋找回我的幸福感。有人說(shuō)，幸福是因?yàn)楸容^而產(chǎn)生的優(yōu)越感。那好，不比房子，不比車子，不比票子。當(dāng)我把這一切可以作為對(duì)比的物質(zhì)籌碼放下，不作為比較的標(biāo)準(zhǔn)的'時(shí)候，唯一能夠比較的是精神上的成就感。我放棄過(guò)教書(shū)，輾轉(zhuǎn)到其它的行業(yè)。但終究惦記我的講臺(tái)和書(shū)本。我又一轉(zhuǎn)身，換了個(gè)環(huán)境，仍然回到了講臺(tái)。兩次嘗試，演變成了兩次放棄。專業(yè)的舞臺(tái)，可以滋養(yǎng)我的身心。物質(zhì)的清貧遠(yuǎn)沒(méi)有精神空虛可怕。是因?yàn)閲L試，讓我更堅(jiān)定地選擇了講臺(tái)，這塊靈魂的棲息地。
第三站還沒(méi)有到不惑的年齡。但一個(gè)新的十年已經(jīng)開(kāi)啟。更多的嘗試，需要生活的智慧來(lái)指引。學(xué)會(huì)在嘗試中選擇，方可以在成長(zhǎng)的路上，尋找到心靈的驛站，淡定從容地走好人生路。
在嘗試中成長(zhǎng)作文10
我們只要嘗試，就會(huì)成功。
當(dāng)一個(gè)人絕望的時(shí)候，他只有嘗試，才能取得成功。人們總是抱怨自己沒(méi)有踏上成功之路，并不是他們不努力，而是他們不敢嘗試。舉一個(gè)例子：一個(gè)人開(kāi)店鋪，賺的錢(qián)很多。有人出高價(jià)買他的房子，但是他還是沒(méi)有買房子。直到一年，房子的價(jià)格飆漲。這時(shí)，他才將店鋪賣出去，成了百萬(wàn)富翁，又開(kāi)了一些連鎖店。不僅在當(dāng)?shù)刎?fù)有名氣，而且身產(chǎn)過(guò)千萬(wàn)。他們就是因?yàn)橛羞@種堅(jiān)持不懈的精神，所以才能成功。
有一次，我去玉黛湖攀巖。雖然是第二次，但還是有一些膽怯。我先找好的第一腳的落腳點(diǎn)，又將手勾住上面的攀巖點(diǎn)，一步一步的向上爬。最終，我爬到了終點(diǎn)。這就是我嘗試的結(jié)果。只要嘗試，只要努力，就一定會(huì)成功。
不光是我敢嘗試，偉人也是敢嘗試的。相如高斯，在算老師布置的1+2+3……+100時(shí)，只是一心一意地做，沒(méi)有放棄。正因?yàn)檫@樣，所以才有了高斯求和法，才有了數(shù)學(xué)王子高斯。如果高斯不嘗試，那么高斯就不會(huì)成為數(shù)學(xué)家，而會(huì)成為懶人一個(gè)；要是陳勝、吳廣不揭竿起義，那么就有項(xiàng)羽、劉邦等猛人的出現(xiàn)，腐敗的秦王朝還是會(huì)存在。雖然劉邦戰(zhàn)勝了秦朝，攻克了咸陽(yáng)，成為一國(guó)之君。但是，秦王朝終歸是滅亡了，也圓了他們的夢(mèng)。
雖然有一些嘗試是對(duì)的，但還有一些嘗試是錯(cuò)的。一個(gè)建筑隊(duì)修隧道，承包人以為水泥柱換成木塊差不多，就嘗試了一下。不久以后，隧道塌了。不光死了人，還造成了不小的損失。所以，我們先要思考一下，再做決定。
我們只要嘗試，就會(huì)成功。
在嘗試中成長(zhǎng)作文11
舞蹈室中回蕩著優(yōu)美的旋律，我在這片天地中屬于自己的美，無(wú)人打擾，無(wú)人評(píng)價(jià)。
兩年前，同樣是這間舞蹈室，同樣是這種曲調(diào)，我與爸爸經(jīng)過(guò)這里，我很快沉醉在這優(yōu)雅的舞姿中，眼神中流露出神往，爸爸似乎察覺(jué)到了我的感受，用信任的眼光望著我：“試試？”我回過(guò)神來(lái)，反復(fù)咀嚼著那個(gè)字，我能行嗎？我不停問(wèn)自己。爸爸拍拍我的肩，輕聲地說(shuō)：“人一輩子都在嘗試中生活，不去嘗試怎能知道自己到底需要什么，擁有什么呢？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，邁出成長(zhǎng)的第一步。我的舞蹈生涯在第一個(gè)“嘗試”中開(kāi)始。
我穿上了那件以前可望不可即的舞衣，在老師的指導(dǎo)下，爸爸的鼓勵(lì)下開(kāi)始練習(xí)。一個(gè)月后，我一如既往地去學(xué)舞蹈，只是心中多了些不悅，練完舞，回到家，對(duì)爸爸抱怨：“不想練了，我想退出，很累！”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是沉默，沉默了許久，許久，沉默得我心慌，我開(kāi)始后悔說(shuō)這句話。終于，爸爸開(kāi)口了：“很累嗎？”我似乎看見(jiàn)了一絲曙光，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，依舊是死一般的寂靜，爸爸站起來(lái)，拍著我的肩，說(shuō)：“再試試吧，真的堅(jiān)持不下來(lái)就退出吧”。爸爸說(shuō)完話，留給了我一個(gè)深不可測(cè)的背影。
我再次咀嚼這個(gè)字——“試”。突然，我明白了爸爸的用意，這個(gè)字的含義，我再次以新的狀態(tài)回到舞蹈室，我決定去“嘗試”！
我不再一味地抱怨，爸爸一有空就會(huì)來(lái)看我訓(xùn)練，每當(dāng)我努力完成一個(gè)動(dòng)作時(shí)，爸爸的嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，給我一個(gè)包含愛(ài)的大拇指。這時(shí)，我明白，我成功了，我能在嘗試中不斷成長(zhǎng)！
兩年后的今天，我決定去嘗試更高的境界，優(yōu)美的旋律再次響起，我跳起那再熟悉不過(guò)的舞步，輕輕地閉上眼，細(xì)細(xì)品味著“嘗試”中的長(zhǎng)大。
在嘗試中成長(zhǎng)作文12
一次次的嘗試總會(huì)迎來(lái)一次次的成功與失敗，可就在嘗試中，我們成長(zhǎng)了。
周末，吃過(guò)晚飯，我和平常一樣扔下筷子，跑到客廳里看電視。媽媽收拾碗筷，進(jìn)行著飯后大掃除。
“斯儀，家里的洗潔精沒(méi)有了。快，去樓下買瓶來(lái)�！笔菋寢尩暮奥�，可我正同電視中的“冷血”“兩情相悅”呢，實(shí)在是不想起身啊。不過(guò)母命難違，我不情愿的站起來(lái)，向門(mén)外走去。突然，我看見(jiàn)茶幾上的蘋(píng)果，靈機(jī)一動(dòng)，想起了一本書(shū)上寫(xiě)的一個(gè)生活小妙招。今天我何不小試牛刀？
想到這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我洗盤(pán)子吧！”“洗盤(pán)子得用洗潔精，你還是先把洗潔精買來(lái)再說(shuō)吧。”媽媽不耐煩的說(shuō)道。我沒(méi)有回答。來(lái)到廚房，一把搶過(guò)兩個(gè)臟兮兮的盤(pán)子，跑了出去�！澳愀陕�？”媽媽在身后喊道。
來(lái)到客廳，我拿起一個(gè)蘋(píng)果，找來(lái)一把水果刀，把蘋(píng)果切成薄片�！澳愀墒裁矗磕恪氵@是在糟蹋蘋(píng)果！”爸爸在一邊抗議著。我仍一聲不吭。因?yàn)檫@是第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，萬(wàn)一搞砸了，沒(méi)法向二老交代呀！我小心翼翼地把切好的蘋(píng)果片放在油膩的盤(pán)子上，來(lái)回抹了抹。盤(pán)沿、盤(pán)底等部位我抹得特別細(xì)心，接著，我拿著盤(pán)子來(lái)到廚房，在水龍頭下使勁沖洗。洗完，我拿到燈光下仔細(xì)一看，哇，太神奇啦！盤(pán)子上的油漬消失了，洗過(guò)的盤(pán)子潔白如新，如同一面明鏡清楚得能看見(jiàn)人的影子。
“成功啦！成功啦！”我捧著盤(pán)子，顧不得擦去手上的油，像阿基米德發(fā)現(xiàn)了新大陸似的飛奔進(jìn)客廳。并興高采烈地講述了事情的經(jīng)過(guò)。
爸媽聽(tīng)了，這個(gè)夸我是小愛(ài)迪生，那個(gè)夸我小靈通，弄得我都不好意思了
嘗試，不管是成功與失敗都應(yīng)該正確去面對(duì)，因?yàn)檫@只是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小小的足跡……
在嘗試中成長(zhǎng)作文13
貝多芬說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，在嘗試中成長(zhǎng)�！睆男∥冶闶窒矏�(ài)數(shù)學(xué)，可那爛到爆的數(shù)學(xué)成績(jī)卻讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越?jīng)]了信心。
可又也許是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)那從小的喜愛(ài)，使我在老師說(shuō)有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，一股熱血直沖腦門(mén)，如一只“打不死的小強(qiáng)”一般的報(bào)了名。
這種勇于嘗試的精神也是需要付出代價(jià)的。
于是我在接下來(lái)的兩天時(shí)間里，如一只脫韁的野馬，撒了歡的瘋狂地做習(xí)題，復(fù)習(xí)書(shū)本迎接競(jìng)賽。
在考前十分鐘，我不停的深呼吸，對(duì)自己說(shuō)：你行的，要勇敢去嘗試。
考試到了，一道道題從我眼前飄過(guò)，感覺(jué)熟悉得不能再熟悉的題型卻還是做不出，再仔細(xì)地讀題，再一次地“翻閱”腦海中的知識(shí)，希望能想起一些解題的思路，可這仍是徒勞，腦海中一片空白，如一團(tuán)漿糊，不知從何下手。這兩天的努力似乎無(wú)半點(diǎn)“用武之處”。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，而我只做出了兩三道題。
現(xiàn)在，我已不再思考題目而是在漸漸灰心，開(kāi)始抱怨著自己為什么要報(bào)名參加競(jìng)賽，給自己的傷口上撒鹽，添上一筆慘淡的紅？
我垂頭喪氣的走出了考場(chǎng)，急得麻木而冰冷的腳開(kāi)始“復(fù)蘇”；而原本充滿信心的心卻慢慢的“冰凍”。
沒(méi)過(guò)幾天成績(jī)下來(lái)了，那凄涼而又如以往一樣鮮紅的成績(jī)刺入我早已麻木的心底。
“失敗了，為什么又失敗了？這樣的嘗試值得嗎，需要嗎？”我在心中一遍又一遍地反問(wèn)著自己。
一個(gè)人說(shuō)：“當(dāng)然不值得，看看，你這么努力，換來(lái)的是什么，是這不好的分?jǐn)?shù)還是，破碎的尊嚴(yán)？”“不，這是你嘗試的結(jié)果，要勇于接受！”另一個(gè)人大聲的說(shuō)。
是啊，不論結(jié)果是好是壞都是我努力去嘗試的結(jié)果，要勇于承擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽以趪L試中成長(zhǎng)！
在嘗試中成長(zhǎng)作文14
坐在課桌前，面對(duì)桌面上的那道似曾相識(shí)的數(shù)學(xué)題，回想到那一次我嘗試解出這道題的過(guò)程。
那是陽(yáng)春三月的一個(gè)夜晚，我坐在課桌前，面對(duì)桌上的一道非常難得數(shù)學(xué)題，我苦思冥想，可對(duì)這道題仍無(wú)從下手，一顆顆豆粒般大小的汗珠聚集在額頭，手中的筆在汗水的潤(rùn)滑下，不停地從手中脫落，急躁的我，不停地大口大口地喘著粗氣，調(diào)動(dòng)全部的腦細(xì)胞來(lái)想這個(gè)問(wèn)題。
忽然，腦中閃現(xiàn)出老師曾講的一個(gè)解決問(wèn)題的方法——換個(gè)角度想問(wèn)題，又經(jīng)過(guò)十幾分鐘的努力，這道題被我解了出來(lái)。看了看同位，他仍在愁眉苦臉地解這個(gè)題，看了看墻上的表，四十多分鐘過(guò)去了。這時(shí)，耳邊想起了同位驚奇的聲音，“哇，你怎么做的？這個(gè)題你居然都能做出來(lái)，過(guò)來(lái)給我講講！”聽(tīng)了同位的這一番話，別提我有多自豪了，這種自豪感化作一股股暖流涌向心頭。想來(lái)想去，這個(gè)解題的思路，在生活中也很適用啊，換個(gè)角度想問(wèn)題，不要總是站在自己的立場(chǎng)，也要想想別人的感受�！拔�！想什么那？快來(lái)給我講題！”在同位的催促聲中我趕忙給他講完這道題，又投入下一道難題中去了。
嘗試解這道數(shù)學(xué)題用的方法，在生活中不也是一種為人處事的方法嗎？。凡事都要換個(gè)角度去思考，換位思考，從我，和他人，去向問(wèn)題。
我在嘗試解這道數(shù)學(xué)題中得到了生活的真理。
我在嘗試中不斷成長(zhǎng)著……
在嘗試中成長(zhǎng)作文15
成長(zhǎng)就如同一縷春風(fēng)，雖無(wú)言，但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一束陽(yáng)光，雖無(wú)聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試，則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!
猶記得，曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭，在課堂上的我，永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是，舉手發(fā)言，這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué)，雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時(shí)的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見(jiàn)，然后深深地低下頭去，每每到了這個(gè)時(shí)候，我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師在課上拋出了一個(gè)難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動(dòng)，這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著，此時(shí)的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神里滿是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久，我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音：“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著， 遲疑著，我對(duì)自己恨鐵不成鋼，此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著， 不能平靜。我不禁在心中發(fā)出吼叫：“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問(wèn)題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!
從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng)，是收獲 ，更是不易的!
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