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人作文

幫助別人的作文

時(shí)間:2023-01-17 15:20:13 人作文 我要投稿

【精選】幫助別人的作文(通用42篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的幫助別人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】幫助別人的作文(通用42篇)

  幫助別人的作文 篇1

  雖然我快要小學(xué)畢業(yè)了,可一想到剛上六年級(jí)時(shí)發(fā)生的那一件事,我的心中就既難過又高興。

  那是一天早讀課上,數(shù)學(xué)老師正帶著我們做《數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)》。突然,他叫起了我,說:“常清,你來讀第五題的題目。”我站起來,頭昏昏沉沉的,一時(shí)沒反應(yīng)過來數(shù)學(xué)老師說的話,自然也沒有讀題目。我還沒醒過神來,老師就讓我?guī)е稊?shù)學(xué)評(píng)價(jià)》站在了講臺(tái)旁。

  我低著頭,聽不清數(shù)學(xué)老師在說什么,只是感覺站在講臺(tái)前很尷尬。語文老師過來了,見我站在那兒,便向數(shù)學(xué)老師了解情況。之后,她便拉著我走出了教室。

  出了教室,盡管我還是低著頭,可心里已經(jīng)輕松了許多,至少不用再看到同學(xué)們那帶著嘲笑的目光。語文老師和我說了一些話,見我一聲不吭,便叫我抬起頭來看著她。我本不想抬頭,但迫于老師的`威嚴(yán),抬起了頭。老師說:“你不要再跟數(shù)學(xué)老師賭氣了。你這樣子不是在和數(shù)學(xué)老師賭氣,而是在和你自己賭氣呀!”看我聽了這話沒什么反應(yīng),她又說:“你可是我們班的百靈鳥,聲音那么好聽!百靈鳥怎么能不說話呢?你現(xiàn)在應(yīng)該去讓數(shù)學(xué)老師再給你一次機(jī)會(huì),讓他聽聽你的聲音多么悅耳!”語文老師說的這些話讓我認(rèn)識(shí)到我的優(yōu)點(diǎn)。于是,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,她就拉著我的手向數(shù)學(xué)老師走去……

  語文老師,謝謝您!如果不是您,我可能還會(huì)尷尬地站在那兒和數(shù)學(xué)老師賭氣。我也謝謝您夸贊我的聲音像百靈鳥一樣好聽。

  幫助別人的作文 篇2

  在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點(diǎn),幫媽媽去買一包鹽,媽媽要煮的!蔽荫R上拿錢就去買。因?yàn)檫@包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。

  在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。

  我走進(jìn)了房間,又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?

  我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說。爸爸聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來,‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。

  雖然這只是一件小小的.事情,但做為一名少先隊(duì)員,這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂的!

  幫助別人的作文 篇3

  今天,我?guī)椭撕门笥研『,可是,這個(gè)“幫助”可不是真幫助呀!大家看了后就知道這個(gè)“幫助”其實(shí)是害了好朋友。

  今天在學(xué)校,下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,快下課的時(shí)候,梁老師叫我們抄作業(yè),我們抄完作業(yè)后,老師檢查家長的簽字。我前邊坐的小寒是好朋友,可是今天她的家長沒有簽字,全班同學(xué)都簽了。

  這時(shí),她轉(zhuǎn)過來說:“你簽的字最好了,你幫我簽一下好嗎?”我心理想,我不能看著好朋友成為班里唯一沒有家長簽字的同學(xué)。于是,我就決定一定要幫助她,雖然我?guī)退灥淖,我自認(rèn)為很像,但是,老師的火眼晶晶還是能看出來的。

  梁老師來檢查小寒的`簽字,梁老師說:“你媽媽一定很年輕,才七歲呀!”我笑了笑,梁老師看了看我說:“到底是誰簽的字?”我不好意思的向梁老師笑了笑,梁老師說:“您老人家升級(jí)了,你是她媽媽嗎?”于是,就在小寒的本子上寫了幾個(gè)字就不管了。

  最后回家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,我也知道了我是不對(duì)的,所以現(xiàn)在,我想當(dāng)面對(duì)好朋友說:“對(duì)不起了,我以后不這樣做了。”幫助是從生活和學(xué)習(xí)上相互幫助進(jìn)步的,這樣,不但幫不了好朋友,反倒幫倒忙了。

  幫助別人的作文 篇4

  雷鋒是一個(gè)家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物,他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會(huì)里不斷地鼓舞著人們。

  有一天,我在去坐公交的路上看見一個(gè)小孩摔倒了,幾個(gè)大人連忙一起趕過去幫助那個(gè)小孩。問他摔傷了沒有,要不要去醫(yī)院,小孩說:“謝謝您們的好意,我沒事。”

  有幾位老奶奶和我一起上公交車,都沒座位,幾個(gè)年青人連忙讓出自己的座位說:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以贊許的目光,他們的行為就像一首動(dòng)人的歌,響遍了整個(gè)車廂,也像一串快樂的音符,彼此跳動(dòng)著……

  我下車以后,偶然看見一個(gè)叔叔的錢包掉了,我馬上撿了起來,當(dāng)我想到他人拾金不昧的事跡時(shí),我毫不猶豫地把撿到的錢包還個(gè)了那個(gè)叔叔。他用贊許的目光看了看我,然后非常感激地說:“謝謝你,好學(xué)生……”!安挥弥x!”

  不僅我能看見這些,相信大家隨時(shí)隨地在這個(gè)文明的社會(huì)里都可以看到,這突然使我想起了一首歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界多么美好……”

  當(dāng)我不知不覺的`回到家里時(shí),看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著我呢。我心里有說不出的快樂!

  今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨,這就像一串快樂的音符,在我們大家庭里、小家庭中,你連著我,我連著他……

  幫助別人的作文 篇5

  記得那是大年初一,我正走在公園的小路上。公園里的人可多了,有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小兩口;還有的是一對(duì)白頭偕老的夫妻。突然,在這茫茫人海中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影。

  他的皮膚黑黝黝的,身上穿得十分單薄,仔細(xì)看他時(shí)發(fā)現(xiàn)他身體在瑟瑟發(fā)抖。身體也不知道得了什么病,幾乎都快蜷縮成了一團(tuán)?墒潜M管這樣,他仍用乞求的目光,拿著一個(gè)白色的破碗向周圍的人乞討。

  我 假裝目不斜視地從他的旁邊經(jīng)過,心想:這有什么可憐的,當(dāng)今社會(huì)有那么多乞討的人,誰叫他們小時(shí)候不認(rèn)真讀書,自作自受!我剛走了幾步,又想:現(xiàn)在是春節(jié),別人都是一家?guī)卓诟吲d地出來。而他卻只能是孤苦憐仃,形單影只的一個(gè)人。再說他的身體那么差,又小又矮?赡芤蛏眢w有病也找不到一份固定的工作,哎,可憐!于是,我走到那個(gè)人的面前,他立刻用乞求的`目光看著我,我剛要將自己的五元零花錢給他,忽然,我的腦海里閃過一個(gè)念頭,飛一般的跑走了。

  過 了一會(huì)兒,我拿著幾個(gè)熱騰騰的包子走到他面前,他正低頭失望呢!我拍了拍他的肩膀,他立刻將頭抬起來,我將那幾個(gè)包子遞給了他,示意讓他吃了。他拿過包子,立刻狼吞虎咽吃起來。一會(huì)兒我忽然發(fā)現(xiàn)他的身體不再發(fā)抖,而且他還朝我笑了笑,臉上充滿了幸福, 看著他那幸福的樣子,我的心里仿佛充滿了快樂。

  是啊,在這樣一個(gè)節(jié)日里幫助別人,誰不快樂呢?

  幫助別人的作文 篇6

  我在廣州時(shí)對(duì)別人的一次幫助讓我記憶猶新。

  那天,我在游泳館游完泳,一個(gè)比我小的小男孩拉著我說“大哥哥,你能幫我打開這個(gè)柜子嗎?”他說,“我試試吧”我說。我拿過鑰匙,插進(jìn)鑰匙孔,用力地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我的.臉憋通紅,不知道為什么,鑰匙就是紋絲不動(dòng),我又試了一次,鑰匙還是像千斤巨石一般,懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)。

  我想把鑰匙還給他,趕緊出去,可是我又改變了主意?纯粗車娜,在旁邊有說有笑,就像是天塌下來也沒他們的事。何況一個(gè)小孩子呢!就快要關(guān)門了,應(yīng)該是沒人會(huì)來了,萬一他還是打不開呢,他打不開柜子拿不出東西就不能回家,可能關(guān)門時(shí)就會(huì)被趕出去,被干出去東西可能第二天就不見了,不見了之后他就會(huì)挨罵,被罵后可能……我越想越糟糕。突然,我聽到弟弟在喊我“趙韋竣!快來啊,你忘了我們要去看電影嗎,你不想去那”‘看電影’這三個(gè)字最是讓我想要從這離開,如果錯(cuò)過了這次就沒有機(jī)會(huì)了呀!這讓我進(jìn)退兩難,幫,還是不幫,哎!幫吧!看電影錯(cuò)過了就錯(cuò)過了吧,回家看電視也好。

  我把鑰匙插了回去,這好像是要把一條鯨魚拖上甲板,不管我多么用力,鑰匙仍然紋絲不動(dòng),這難道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的來回扭動(dòng)鑰匙,鎖頭終于動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。就這一點(diǎn)就給小男孩極大的驚喜,我再一用力,柜子終于打開了。

  “謝謝大哥哥”小男孩高興的說。我走出游泳館心里甜絲絲的。

  我覺得每個(gè)人都應(yīng)該給世界奉獻(xiàn)這么一點(diǎn)愛心。

  幫助別人的作文 篇7

  一個(gè)冬天里的一天,早晨天氣晴朗,太陽高照。鄰居一家人準(zhǔn)備出門去玩,他們看今天的太陽很大,于是就把家里所有的床單、被褥都拿了出來曬曬太陽。

  一個(gè)上午過去了,原來還是晴空萬里的天一下子就變臉了,變得烏云密布。我把自己家的衣服收好后,正好看見了鄰居家的衣服還在外面,看天就快要下雨了,我就急忙地跑進(jìn)了屋,跟奶奶說:“奶奶,快要下雨了,沈輝家的衣服被子還晾在外面,會(huì)被雨淋濕的。

  ”奶奶聽了,急忙走了出去,開始大聲叫喚讓他們下了收衣服,一會(huì)兒才記起來鄰居一家人都出門去玩了,他們家里沒有人了?催@黑壓壓的`烏云,真是急死人了,我們只好自己去幫他們收衣服了,由于我們兩家的房子是連在一起的,所以我把手伸進(jìn)了欄桿,把后門打開了。

  我和奶奶立刻跑了進(jìn)去開始收衣服、床單。我使出吃奶的勁把被子都卷了起來,放在棚子下面。奶奶也飛快地收著衣服,看著天越來越黑,我們都加快了手腳。當(dāng)我剛剛收進(jìn)最后一床被子時(shí),豆大的雨滴打了下來。我們總算松了一口氣。

  我們回來時(shí),被淋了個(gè)半濕。

  等鄰居回了家,看到眼前整整齊齊的衣服、被子,高興極了:“是你們幫我把衣服都收回去的嗎?真謝謝你們!本來還以為今天晚上沒有被子蓋了。早知道要下雨的話我們就不出去玩了,也不用麻煩你們幫忙收衣服了!

  我聽了這話,心里美滋滋的,真是“幫助別人,快樂自己”。

  幫助別人的作文 篇8

  前幾天,我和外婆去了外婆家,去那里需要坐兩輛公交車,一輛車開到中途,一輛車又接上。

  在第二輛公交車上,我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭發(fā)有些是烏黑的,有些是白花花的。他上身穿著T恤衫,下身穿著長褲,還穿著黑色的大皮鞋,拎著一個(gè)嫩綠色的袋子,上面有些灰灰的塵土,他坐在黃色的安全座椅上。

  忽然,一陣急剎車,他的褲口袋里掉出了好幾個(gè)硬幣,有1元,5角和1角,這些硬幣在車廂的地上滾來滾去,就像老虎一刻不停地跑來跑去,追它的獵物一樣。硬幣有的滾到了椅子下面,有的滾到了滅火器旁邊,最不可思議的`的,有幾個(gè)硬幣居然掉到了公交車后面的縫隙里。外婆和老爺爺原以為硬幣早已掉到了馬路上,可萬萬沒想到,硬幣卻沒有掉下去,而是卡在了那條縫里,硬幣就像個(gè)乖巧的孩子一樣,一動(dòng)不動(dòng)地躺在門縫下。我非常高興,心想:“太好了,這位老爺爺?shù)挠矌趴梢砸粋(gè)不少了。”于是,我快步走了過去,彎下腰把硬幣全部撿了起來,伸出手,把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我,一個(gè)勁地說:“謝謝你,小姑娘!蔽倚睦锩雷套痰,連忙說:“老爺爺,不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  我回到自己剛才坐的位置上,外婆對(duì)我笑了笑,我心里想:“幫助別人,自己果然也很快樂呀。”

  幫助別人的作文 篇9

  前幾天突然大幅降溫,西北風(fēng)呼呼地刮著,挺冷的。我和媽媽急匆匆地走在回家的路上,走到一家藥店門口時(shí),我看到一位老爺爺右肩上挎著一個(gè)布包,手里拄著拐杖,左手在無助地摸索著,原來他是一位盲人。我用手指給媽媽看,說:“媽媽,我們?nèi)屠蠣敔敾丶野?”媽媽?huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們快步走上前去,為了避免老爺爺受到驚嚇,我輕聲說:“您好,老爺爺!我叫張浩棋,您要到哪里去呀?讓我來為您帶路吧!”老爺爺表情稍稍頓了一下,然后笑了,說:“好孩子,我就住在馬路斜對(duì)面的家屬院,正準(zhǔn)備過馬路呢!”媽媽接過老爺爺手里的拐杖,攙著老爺爺向前走去,并不時(shí)提醒他:“先停一下,等這輛電動(dòng)車過去!薄熬G燈亮了,可以走了!

  我們說著走著,一會(huì)兒工夫就到了老爺爺家門口,老爺爺摸出鑰匙打開門,屋里傳出一位老奶奶焦急地詢問聲:“你可回來了,我正擔(dān)心你呢!”原來前兩天老奶奶的腳崴了,他們的兒子在外地工作,這才有了老爺爺獨(dú)自出門去藥店買藥的一幕。得知情況后,我對(duì)老奶奶說:“奶奶,我們住得很近,如果需要幫助,可以隨時(shí)叫我!”我把我的`電話號(hào)碼寫給了老奶奶,老爺爺感動(dòng)地對(duì)我說:“謝謝你,好孩子。”“別客氣,爺爺,再見!”

  我和媽媽離開時(shí),天色已經(jīng)暗了下來,我的心里卻暖暖的。媽媽說:“兒子真是長大了,是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h了,當(dāng)你有能力時(shí),要回饋社會(huì)、幫助別人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”

  幫助別人的作文 篇10

  在我成長的過程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的事也不少:

  攙扶老人

  有一次,我走在馬路上,準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來,并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對(duì)我說:“謝謝你啊,小朋友,你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!蔽疫B忙說:“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊。”

  幫助小弟

  有一次,我在街上買了一根冰棒,當(dāng)我正準(zhǔn)備吃的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊上哭,我跑過去問道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著對(duì)我說:“我本來想買一根冰棒,但我的錢掉了!蔽蚁肓讼,便把自己正想吃的冰棒遞給他,并對(duì)他說:“來,小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開心了,笑著說:“謝謝你,大哥哥!蔽艺f:“不用謝,趕快回家吧!”

  禮讓他人

  還有一次,我坐公交車去音樂培訓(xùn)學(xué)校上課,這時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,卻沒有座位坐了,我趕緊站了起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,來我這兒坐吧!崩蠣敔斝χ鴮(duì)我說:“真是個(gè)懂事的'好孩子,謝謝你!”我微笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時(shí)刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂,也會(huì)讓自己快樂,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

  幫助別人的作文 篇11

  今天,我讀了《老鹿王哈克》這個(gè)故事,雖然以前讀過,但“一本發(fā)書,百讀不厭”,意思就是說一本你喜歡的書,不管你讀多少遍,都不會(huì)厭倦,還會(huì)從中發(fā)現(xiàn)新的東西?刹皇菃?這次,我體會(huì)到了:做人,不能自私,要去幫助別人。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容講了:哈克是一只鹿王,他快死了,想為鹿群做點(diǎn)兒什么 。后來他想打敗四個(gè)月前攻擊鹿的那只狼,于是,他花了幾個(gè)月的時(shí)間做好了打敗大狼的準(zhǔn)備?墒,偏偏就在這個(gè)節(jié)骨眼兒上,另一匹年輕力壯的公鹿向他發(fā)起了王位爭奪戰(zhàn)。但哈克剩下的精力只能站斗一次了。哈克想:如果我打敗了這只鹿,我就不能為鹿群打敗狼,如果我打敗了狼,那就不能為王了!怎么辦?哈克的心中十分矛盾。

  但最后,哈克還是選擇打敗大狼,因此,它失去了王位,只是一只普普通通的老鹿,大家對(duì)他都不理睬,最后,它在大家都不知情的情況下和狼同歸于盡了。

  我覺得哈克十分偉大,它竟然為了鹿群的'安危,不惜自己的生命與地位,去打敗大狼,很勇敢。

  因?yàn),如果換作是我的話,我一定會(huì)選當(dāng)鹿王,多好!死在我子民的一拜下,但那樣是很自私的。以前,別人找我借什么東西,我都不會(huì)給,但自我從讀了這個(gè)故事,我明白了:做人不能自私,要學(xué)會(huì)幫助別人。我這樣做了之后,我有了好多朋友,真開心!

  幫助別人的作文 篇12

  幸福是幫助別人有人說幸福是想吃啥就有啥,想穿啥就穿啥;有人說幸福怎么舒服就怎么去享受;也有人說有錢、有汽車坐、有好房子住就是幸福。那么什么是真正的幸福呢?這件事我一直弄不明白。直到有一天我才明白,每個(gè)人對(duì)幸福理解的各有不同,幸福也是多姿多彩的。比如“幫助別人”也是幸福。那是在一個(gè)深秋的下午課間時(shí)發(fā)生的事情。這時(shí),天正下著大雨,有些刺骨的涼,當(dāng)我從去廁所回來的時(shí)候,已經(jīng)打響了預(yù)備鈴,這意味著馬上就要上課了。

  于是,我像熱鍋上的螞蟻,飛快地向教室沖去。突然,我看見了一個(gè)和我一樣高的同學(xué)滑倒在地上。這時(shí)我想,我是跑過去扶起他還是不去管他呢?如果幫他,我就會(huì)遲到的。時(shí)間緊迫,顧不了那么多了,我像是沒有看見那位同學(xué)摔倒一樣,繼續(xù)向教室跑去,按時(shí)上課了。上課后,我的心里一直想著剛才發(fā)生的事。感到自己為了不遲到而不去幫助摔倒的同學(xué),是我做的'不對(duì),甚至為自己剛才的一時(shí)自私感到羞愧和苦惱。碰巧的是,在放學(xué)回家路上,我看到有位老奶奶在我面前濕滑的地上摔倒了。這次,我不假思索的跑了過去,把那個(gè)老奶奶扶了起來。

  老奶奶被我扶起后非常感動(dòng),連聲說:“謝謝!謝謝!”我忙回答說:“這是我應(yīng)該做的”。這時(shí),我看著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,一種幸福感頓時(shí)涌向心頭。這件事,讓我在幫助別人中找到了真正的幸福。

  幫助別人的作文 篇13

  寒假里,我讀了一本《笨狼和小紅帽》的故事,它給我留下了深刻的印象。

  笨狼是一只又傻又笨的小狼,它不懂得害人,不知道;^,所以也是一只可愛的小狼。故事幽默詼諧,講述了小笨狼在森林里遇到小紅帽之后的各種妙趣奇遇,并將善良、友愛、智慧的美好品質(zhì)蘊(yùn)涵其中。

  故事中,小羊在遇到笨狼的時(shí)候嚇得掉進(jìn)了河里,差點(diǎn)淹死,笨狼看到了立即跳下去,把它撈了上來。小羊掉進(jìn)了護(hù)林員設(shè)的陷阱里,又是笨狼把它救了上來。護(hù)林員想把小羊和小豬變成烤肉,又是笨狼提醒了它們。后來大灰狼把小羊和小豬吞到了肚子里,笨狼為了救小羊和小豬,帶著大灰狼來找小紅帽尋求幫助。

  動(dòng)物與動(dòng)物之間都能夠和諧相處,互相幫助,更何況人與人之間呢。

  老師經(jīng)常教育我們說,同學(xué)與同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。在日常生活中,看到有人跌倒了,我們要主動(dòng)地扶他起來。出門乘車時(shí),主動(dòng)給老弱病殘讓座。當(dāng)身邊的.人需要幫助的時(shí)候,我們憑借自己的力量和能力去幫助別人。助人為樂不在事情的大小,只要是好事都應(yīng)該去做。助人為樂是對(duì)他人的一種關(guān)愛。得到他人的幫助是一種幸福,幫助他人更是一種快樂!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為共產(chǎn)主義接班人更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去。

  幫助別人的作文 篇14

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我。每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個(gè)性。

  每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂的'感覺。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓。難免有時(shí)會(huì)被老師分開。所以下課是來討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙。所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

  我?guī)椭,我快樂!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)。快樂是那么簡單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

  幫助別人的作文 篇15

  人人都有快樂的事情,我也一樣,幫助別人,快樂自己。我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽就像是一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來那夢寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買根冰棍吧。

  吃完中午飯,我與我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來時(shí),看見一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的'手與有著無數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人,可是沒有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

  我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說:“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心與幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓,使我也有了快樂。這件事我做得很值得。

  快樂,可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂自己!去尋找快樂吧!

  幫助別人的作文 篇16

  星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我與媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。

  不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個(gè)年輕人的身邊。

  這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

  微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的.胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事與大家說了,他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。

  通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。

  幫助別人的作文 篇17

  人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也?huì)感到快慰。

  以前當(dāng)我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫助,認(rèn)為尋求幫助只會(huì)給人帶來麻煩。

  但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會(huì)感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當(dāng)時(shí)正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì)滑下來,后果很嚴(yán)重,很可能會(huì)翻車,那老太太那么長時(shí)間豈不是白干了,更嚴(yán)重的就是老太太會(huì)被摔傷的。

  可不能再等了,在十萬火急之際,只見我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車子,艱難的邁著那沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。

  不知什么時(shí)候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的神情:“謝謝你啊,孩子!真的是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真的.是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來,比吃了蜜還甜。

  這么美的事,回家當(dāng)然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽了,相繼夸獎(jiǎng)我干得好,我還是第一次感覺到幫助人家原來就是那么棒!

  所以當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要簡單地認(rèn)為,尋求幫助只會(huì)給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你,期望得到你的合作,期望與你一起去體會(huì)人與人之間最美好的東西!

  幫助別人的作文 篇18

  有一次,我們跟老師寫完作業(yè)回到家。

  我一到家,過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”奶奶的手機(jī)突然響起,我連忙拿起手機(jī)一看,原來是畢藝函在給我發(fā)視頻。我一接就看到畢藝函愁眉苦臉的說:“李瑞晰,你能告訴我數(shù)學(xué)一點(diǎn)通最后一道題怎么寫嗎?”我聽了質(zhì)疑的問:“咱們寫作業(yè)的時(shí)候老師不是已經(jīng)講了嗎?”

  她聽了搖了搖頭說:“老師講的時(shí)候我沒聽懂,后來寫錯(cuò)了,老師就讓我兩數(shù)相加,我還是沒聽懂,我奶奶就接我來了!

  我聽了畢藝函的話才恍然大悟,接著我一本正經(jīng)的'對(duì)她說:“你首先要先算出表格上橫向給出的兩個(gè)數(shù),再把這兩個(gè)數(shù)相加,接著再用總數(shù)減去豎向表格里的數(shù)字,這樣這道題就算出來了!碑吽嚭镏∽煺f:“我沒聽懂怎么辦。俊蔽衣犃撕蟮ǖ卣f:“沒關(guān)系,我一定會(huì)讓你把這道題搞清楚的!蔽易笏加蚁搿鞍!我終于知道啦!”我拿出一張紙,把這道題的表格畫在了這張紙上,然后我就嘗試著用寫的方式讓她通過視頻一邊聽我講一邊看我計(jì)算,就像老師給我們?cè)诤诎迳现v解課題一樣。畢藝函安靜的聽著看著,過了一會(huì)兒,畢藝函開心的對(duì)我說:“謝謝你李瑞晰,我終于會(huì)寫這道題了!”

  我的奶奶聽了畢藝函的話說:“晰晰,你真棒!你真是一個(gè)小老師!”

  通過這件事我懂得了幫助別人,不僅僅別人會(huì)開心,自己也會(huì)很開心!

  幫助別人的作文 篇19

  三年級(jí)期中考試的一個(gè)早晨,我們班的同學(xué)都早早來到了教室。

  由于馬上就要進(jìn)行考試的原因,同學(xué)們都提前拿著書復(fù)習(xí),都想考個(gè)好成績。只有個(gè)別家遠(yuǎn)的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著吃著,突然吐了,吐了一桌子。不知道是身體不好,還是吃了什么不衛(wèi)生的東西。當(dāng)時(shí),我們都覺得很惡心,也沒人去幫忙,可管嘉鵬卻不是這樣。這時(shí),只見他即刻放下手中的書,快步跑到水房,用桶打來水,把抹布弄濕,將孟祥瑞的桌子和書包擦得干干凈凈的。繼后,他又陪著孟祥瑞到學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生……。很快,孟祥瑞就拻復(fù)了先前的精神狀態(tài),兩人高高興興,手牽手回到了教室,參加了當(dāng)天上午的考試。

  管嘉鵬看到在自己的幫助下,別人很順利地度過困難,從心地里涌出一股難以言說的自豪感參加了考試,取得了比平時(shí)更加優(yōu)異的.成績,還受到了老師的特別表揚(yáng)呢。對(duì)此,他感到無比的快樂!

  這一次,管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂,深深地打動(dòng)了我,也教育了我。為什么我就不主動(dòng)地幫助他呢?這讓我感到無地自容。通過反思,使我懂得了“真正快樂在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂了自己。我們只要為他人獻(xiàn)出一份小小的關(guān)愛,就會(huì)在別人的心里留下一段美好的記憶。

  我要認(rèn)真地向管嘉鵬學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。

  幫助別人的作文 篇20

  周末原本是一周中最美好的日子,可是我還得去少年宮練習(xí)毛筆書法。

  雖已經(jīng)入秋,可這頭頂上的烈日,照在身上,也是毒辣辣的。我一路狂奔到了6路車站,哎呀媽呀!可熱死我了!我用手扇了扇快烤焦了的.頭。在太陽的暴曬中,駛來了一輛6路車,一大幫人快速往里擠,都想脫離車外火熱的天氣,我樂滋滋地想:馬上就要擠上車了。

  這時(shí),我前面一個(gè)小男孩摸了摸口袋,又翻了翻自己的背包,把背包左倒倒右倒倒,又把全身摸了個(gè)遍,他已經(jīng)滿頭大汗了,黑色的頭發(fā)濕濕地粘在額頭上。后面的人早就不耐煩了,再加上天熱火氣大,一下子都把不愉快釋放出來,一個(gè)個(gè)都嚷嚷道:“小孩,你到底有沒有錢?”“哎呀,煩人,沒錢就下來唄,別擋著道啊!”“真是耽誤時(shí)間……”我身后的人群不耐煩地抱怨著。

  我真為小男孩捏了把汗。

  小男孩抬起頭來,此刻他臉色漲得通紅,緊咬嘴唇,雙手不停地絞著衣角,樣子焦急又窘迫。這時(shí),司機(jī)似乎也不耐煩了,也開始催促他下車。他雙眼不安地掃來掃去,當(dāng)對(duì)上我的眼神時(shí),我分明看到了他眼神中的焦慮和緊張。這個(gè)時(shí)候如果無人相助,被趕下車,就耽誤上課的時(shí)間了。

  我手一揚(yáng),把學(xué)生卡連刷了幾下,笑瞇瞇地說:“小弟弟,喏,上車走吧,下次出門一定不能忘記帶公交卡哦!

  小男孩眨了下眼睛,開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“謝謝你,大姐姐。”之后便像小精靈一樣蹦跳著走向座位。

  幫助別人,其實(shí)很快樂,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。你覺得呢?

  幫助別人的作文 篇21

  那天我在一個(gè)絲絨般的草地上漫步,無意中看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小女孩在哭。便連忙跑過去,耐心地問道:“小朋友,你為什么一個(gè)人在這。俊痹谖业脑儐栔,小女孩再也忍不住了,便“哇哇”地大哭起來。她一邊哭一邊說,害得我?guī)缀跏裁炊悸牪磺澹冒胩觳怕牰艘稽c(diǎn)。原來小女孩和她媽媽走散了,想讓我?guī)退覌寢屇兀?/p>

  我牽著小女孩的手來到草地邊,讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖,她立即破涕為笑,剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了?粗∨⒛怯申幵泼懿嫁D(zhuǎn)為晴空萬里的臉蛋,我的心里不禁涌起一股憐愛之情。便俯下身輕輕地拉著她的手問道:“小朋友,你叫什么名字呀?”小女孩聲音響亮地說:“小姐姐,我叫夏夏!薄跋南,你知道媽媽的電話號(hào)碼嗎?”“不知道!蔽议_始思考,最后決定陪著夏夏在原地等她的媽媽。為了讓夏夏不著急,我使出了渾身解數(shù),又是唱歌、跳舞又是扮小丑,逗得夏夏“咯咯”笑個(gè)不停。看著夏夏那燦爛的'笑臉,我的心里涌起了一股股暖流。

  就這樣時(shí)間不知不覺的過去了,終于一個(gè)身材矮小的女人從商場里奔了出來,急急地叫喊著:“夏夏、夏夏,你在哪呀……”我問夏夏那個(gè)人是不是她媽媽,夏夏顧不上搭理我,直接奔向了那個(gè)女人,她們緊緊地樓在一起,抱頭大哭起來。面對(duì)這一情景,我深深地舒了一口氣!

  就這樣,我在第一次幫助別人的同時(shí)獲得了無比的快樂!

  幫助別人的作文 篇22

  助人為樂是中華民族五千多年古老文明傳承下來的優(yōu)良品質(zhì)。身為炎黃子孫的我們以助人為樂為榮,在幫助別人的同時(shí),我們微笑著告訴自己:這也是在幫助自己。

  雖然在家里媽媽是主廚,可是我和爸爸還是經(jīng)常幫媽媽打下手,因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,也不會(huì)讓媽媽太累,還可以快一點(diǎn)吃到飯呢!再說一家人一起做飯,家庭味兒濃,可以避免許多爭吵。

  只聽得一聲尖叫,我回頭一看,一位推車叫賣的婦女的.水果車倒了,桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說:“我的桃子!孩子上學(xué)讀書全指望它賣點(diǎn)錢了,這可咋辦呀?”

  熱心的行人聞聲紛紛停下腳步,撿著散落滿地的桃子。婦女慌了,哭聲更大了。大家扶起水果車,有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋,有的直接放在車上,很快,掉落滿地的桃子全都撿起來了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女,要買那些桃子,那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來,賣起了桃子,那張還帶著眼淚的臉上揚(yáng)起一抹真誠的笑容,那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰也沒說什么,一切盡在不言中。

  “好,我看看。哦,是這個(gè)呀,你這樣解是不對(duì)的,換種思維吧,你看……”

  看,幫助別人的事無處不在,我們并不圖在這中間撈什么好處,只求內(nèi)心那一份平靜與愉悅。幫助別人不就是在幫助自己嗎?

  幫助別人的作文 篇23

  雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命,他說過這樣一句話:“自己的生命是有限的,但幫助別人是無限的!弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的要求之后,三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

  雷鋒,媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡,將他幫助別人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中,我從小就立志正當(dāng)小雷鋒,今天我就當(dāng)上了小雷鋒。

  一天,我放學(xué)正要回家,看到一個(gè)老婆婆買了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門,袋子突然破了一個(gè)打動(dòng),橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡,還有些滾到了商店門口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子,撿起來吃著揚(yáng)長而去,婆婆卻找記得措手不及,我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來,裝到我?guī)У囊粋(gè)袋子里,當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來時(shí),婆婆卻說:“沒關(guān)系,讓他吃吧,還多著呢!”我想:這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開,老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我,我連忙擺了擺手,說:“老婆婆,沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,您留著!闭f著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。

  當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候,我悄悄的`離開了。雖然哪天有點(diǎn)冷,但我的心里暖洋洋的,快樂極了。我為自己而自豪,雖然做了一件微不足道的小時(shí),但我?guī)椭藙e人,當(dāng)上了人人羨慕的小雷鋒。

  通過這件事情,我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵:幫助別人,快樂自己。同學(xué)們!快快行動(dòng)起來吧!當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞,收獲十分快樂!

  幫助別人的作文 篇24

  在我們這個(gè)充滿生機(jī)而變化多端的生活中,幫助別人是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。而在幫助別人的過程中,自己也會(huì)有很多收獲,也會(huì)受到別人的感謝。這樣的事,一定會(huì)很有意義,很有價(jià)值。

  一天上午,天氣熱的要命,家里熱的沒法待了,我就穿上鞋出門。一出樓門,一股令人討厭的熱流吹在臉上,讓人把出門前本身不多的精神全吹散了,有種不舒服的感覺。硬著頭皮去了我的朋友家,把他叫了出來,“出去玩啦!”沒想到,他比我還耐不了這天兒。說好了去公園玩,那里比較涼快些,樹比較多,空氣也好。一路上說說笑笑,時(shí)間眨眼就飛逝了,到了公園。我本想很放松的躺在陰涼的草地里,感受一下這少有的清靜?删驮谖覄倲[了“大”子陶醉之時(shí)。身旁一位老大爺忽然滑倒了。旁邊沒有一個(gè)人,我心想怎么這么倒霉啊,可又不能丟下他不管,所以我決定幫助這位老大爺。我叫上我的'朋友,把老大爺扶起來,休息了一會(huì)兒,正要走,我的伙伴拉住我說:“咱們好人做到底吧,把老大爺送回家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。我們問清地址,扶著老大爺,慢慢地走,過了20多分鐘,老大爺?shù)募业搅耍樕下冻隽烁屑さ男θ。這時(shí),我的心里別提多高興了。天氣也變得涼快了許多,告別老大爺后。不久,我們也回家了。

  通過這次幫助別人,我非常的自豪,因?yàn)槲也粌H幫助了別人,自己也有了很多收獲。

  幫助別人的作文 篇25

  在今年暑假剛剛開學(xué)的一個(gè)課間操上,我的同學(xué)張紅的腿不小心摔壞了,因?yàn)槲沂求w委,就義不容辭的承擔(dān)起帶張紅去醫(yī)務(wù)室的責(zé)任。

  我叫班長幫我?guī)ш?duì),就扶著張紅去醫(yī)務(wù)室了。張紅看起來有些怕,雖然我也有一點(diǎn)害怕,但是為了讓張紅勇敢一點(diǎn),我說:“別害怕,沒什么大不了的,上完藥就好了!睆埣t微笑著嗯了一聲。

  這時(shí)醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我扶著張紅的腿,看著醫(yī)務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵(lì)張紅要勇敢,醫(yī)務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學(xué)很感動(dòng),夸我是個(gè)好孩子,我說:“謝謝阿姨夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的!边@時(shí)醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說了聲:謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛,會(huì)心得笑了。上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬不要沾到水,會(huì)感染的!睆埣t說:“謝謝你,周楠,我會(huì)的!边@時(shí)老師已經(jīng)開始上課了,這節(jié)課我沒怎么注意聽講,時(shí)不時(shí)的就要看一看她,總是怕她的腿會(huì)疼。

  放學(xué)了,終于放學(xué)了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的.媽媽已經(jīng)在學(xué)校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。

  這件事,讓我深深地體會(huì)到“花要葉扶人要人幫,贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會(huì)得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

  幫助別人確實(shí)是一件快樂的事!

  幫助別人的作文 篇26

  我從小到大做過很多事,其中有一件事是我最難忘的,因?yàn)槲覟樽鲞^這件事而感到高興、自豪。

  那是我上四年級(jí)時(shí)的一天,由于學(xué)校沒開飯,我就到附近的小店買了碗面。我給了5元錢,應(yīng)找回我2元錢,可收錢的那位叔叔大概是昨天晚上沒有睡好,卻給了我47元,我有點(diǎn)驚訝,心想:今天真是走運(yùn)!昨天我在放學(xué)的路上丟了20元錢,今天竟有人加倍還給我了?墒怯忠幌耄翰恍,我是少先隊(duì)員,怎么能難為這位叔叔呢!正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,媽媽來找我,我跑過去把這件事告訴了媽媽,媽媽的臉上馬上變得嚴(yán)肅起來,她說:“要是你是那位叔叔,你會(huì)怎么樣呢?”我正在猶豫,媽媽好像看出了我的心思問道:“是不是還在想昨天丟了20元錢呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“你自己丟了錢和叔叔多找的錢是兩回事,快把錢還給叔叔吧!“我毫不猶豫的跑回了小店,來到可那位叔叔面前,不好意思地說:“叔叔,您多找了我45元錢!笔迨迓犕旰蟾屑さ腵看著我,然后從我手里拿走了45元錢,說:“謝謝你!這碗面算我請(qǐng)你的”我搖了搖頭,我吃完面后放了3元錢在柜臺(tái)上,轉(zhuǎn)身往外跑去。

  這時(shí),外面溫暖的陽光照耀著我,風(fēng)兒輕輕的吹,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,小草微微地向我點(diǎn)頭,花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,好像在為我慶祝。

  幫助別人,就是幫助自己,送人玫瑰,手留余香。人生的快樂在于付出而不是索取。

  幫助別人的作文 篇27

  記得有人跟我說過幫助別人,就當(dāng)幫助自己。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,但天有不測風(fēng)云,突然下起了暴雨,這讓剛放學(xué)的同學(xué)們有些著急了,但有些帶了傘的同學(xué)們一點(diǎn)也不著急而是在教室里玩耍等到人都走得差不多了,她們才離開。

  當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)活潑善良的女孩,正當(dāng)我也要和我的朋友離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班上有一位女同學(xué)正在校門口站著,我走過去問她:“菲菲,你怎么還沒走呢?她告訴我”,她沒有帶傘,我想了想,反正我和我的朋友兩個(gè)都有傘,我就借給她,我可以用朋友的傘,但她一把傘都沒有,而且他的.耳朵還有問題,如果被雨淋到就聽不見。

  想了想,我還是把自己的傘借給了她,她高興地對(duì)我說了一句謝謝,我明天還給你,看著他離去的背影,我心中也是高興的,突然我的朋友說了一句,你是不是傻?你把傘給了他,你等會(huì)怎么回家?我笑著回答道別人耳朵有問題,我借他一把傘也是應(yīng)該的,不然讓他自己淋著回去嗎?再說了,我等會(huì)兒坐車回去,淋不到多少的雨,朋友看著我拿我沒有辦法只有睜一只眼閉一只眼看著。

  到了第二天,這位同學(xué)笑著把傘給了我,還對(duì)我說了謝謝,我也笑著回答她不用謝,第一遍的時(shí)候他沒有聽清楚,我就知道他的耳朵還是,被雨淋到了,不然的話怎么可能我給他說話他聽不見?于是我又大聲的說了一句,不用謝,這時(shí)他終于聽見了對(duì)我笑了笑就走來。

  這件事讓我?guī)椭絼e人時(shí),自己也會(huì)快樂。

  幫助別人的作文 篇28

  在星期天的時(shí)候,我在家里很無聊,就問媽媽我能不能出去玩,媽媽爽快地說:“可以,可是不要跑太遠(yuǎn)了”。我開心地一蹦三尺高:“好的,媽媽”。一溜煙跑了。

  我的目標(biāo)是去找小伙伴。我跑著跑著,該過馬路了,我停了下來。左右看,這時(shí)我看到一位老爺爺也在等著過馬路。不一會(huì)兒,車少了,我快速地跑到馬路對(duì)面,可當(dāng)我扭臉向后看的時(shí)候,老爺爺還站在原地!半y道他是一位盲人?”我又重新打量老人。只見老爺爺戴了一副大大的墨鏡,手里拿著拐杖,是的,他的確是一個(gè)盲人。我心里有一個(gè)想法:“我要幫他。”于是,我又重新跑回去。來到老爺爺邊,大聲問:“老爺爺,我來幫你過馬路,行嗎?”老爺爺特別驚喜,開心地說:“好!好!好!”我扶著老爺爺,開始慢慢地走。突然,一輛電車跑了過來。我趕快拉住盲人爺爺,讓他停下。一個(gè)車過去了,我們斷續(xù)走,老爺爺走得特別慢,腿不敢邁,腳不敢抬,不敢走的.樣子,我安慰他:“爺爺,我扶住你,替你看路,非常安全,你只管大膽走!庇辛宋业墓膭,老爺爺果然自信了很多,步子又大又輕盈。不一會(huì)兒,我們就到了馬路對(duì)面。老爺爺充滿感激地說:“小朋友,太感謝你了,你真棒!剩下的跑我能自己走,我們?cè)僖姲!謝謝你!”

  聽到老爺爺連聲答謝我,我的心里甜滋滋的。幫助別人原來這么快樂,真像老師說的“幫助別人,快樂自己!”

  幫助別人的作文 篇29

  在我們的接送車上,有一位文氣的小姑娘,她整天不說一句話,每一次都坐在車的最后一個(gè)位置。可有一天,讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)不愛說話的小姑娘。

  有一天放學(xué),夜幕已經(jīng)籠罩了整個(gè)校園。我急忙上了車。接送車叔叔看我們都急著回家,于是就加速向我們家開去。我剛準(zhǔn)備下車,沒想到那位小姑娘卻搶先一步,先下了車。原來小姑娘比我更急著回家。∥腋谒竺,心想:不能讓媽媽等得太著急。我正準(zhǔn)備往家跑時(shí),看見前面的小姑娘走到一位老奶奶身邊說:“老奶奶,您看天都黑了,我送您回家吧!

  “不用,不用。我自己回去就好!崩夏棠陶f

  這位老奶奶駝著背,走路時(shí)腳一瘸一拐的。臉上布滿了皺紋,走起路來兩個(gè)眉皺到一起,顯然很吃力。

  小姑娘看著老奶奶,說:“您看您身體也不好,還是我扶您回去吧!毙」媚飻v著老奶奶就往前走。我也不由得停下腳步,說:“我和你一起把老奶奶送回家吧!

  于是我和小姑娘一同攙扶著老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高興,而老奶奶一定感到了攙扶的`溫暖;丶业穆飞希」媚飳(duì)我說:“謝謝你也來幫我把老奶奶送回家!蔽液π叩恼f:“沒什么,幫助別人快樂自己嘛!钡搅思议T口,我們互相說再見,各自回到了家。

  是!幫助別人,才能快樂自己!如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界該多美好。

  幫助別人的作文 篇30

  一天上午,我提著書包去上古箏課,下樓后,迎面刮來一陣風(fēng),感覺冷颼颼的,走出院子,看到滿地的落葉隨風(fēng)在空中翩翩起舞,讓人感覺到冬天真的`快要到了。

  馬路上,汽車們都在來來往往地奔跑著,馬路邊,自行車們都整整齊齊地?cái)[放著。一陣狂風(fēng)刮過,把第一輛自行車刮倒了,其它的自行車象多米諾骨牌一樣一輛接著一輛倒下。

  我站在那里一動(dòng)不動(dòng),心里想:“如果現(xiàn)在有人過來,發(fā)現(xiàn)車子倒了,肯定會(huì)認(rèn)為是我把車子弄倒的,我要把車子扶起來。”于是我跑到車子跟前,一只手扶著最上面一輛車后面的座椅,另一只手扶著車座,準(zhǔn)備把這輛車子扶起來。可是前面的輪子一轉(zhuǎn),自行車就又倒在了地上。好不容易扶起了一輛,可是我不太會(huì)支后面的支架,還沒等支架支好,這輛車又倒了。我費(fèi)了幾牛二虎之力,最后連一輛自行車也沒有扶起來,還把我累得出了一身汗。我多么希望能有個(gè)人過來幫我一把。這時(shí),正好一位叔叔走過來,我正想著他可千萬別先訓(xùn)我,可是我該怎么給他解釋呢?誰知他笑著對(duì)我說:“謝謝你,小姑娘。讓我來幫你,咱們一起把車子扶起來!庇谑,經(jīng)過我們兩個(gè)的齊心協(xié)力,終于把所有倒在地上的自行車全都扶了起來。

  自行車全部扶起來之后,我對(duì)那位叔叔說:“再見。”然后高高興興地去學(xué)校了。雖然我上古箏課遲到了幾分鐘,但是想到能幫那么多人把自行車扶起來,我心想又感到很高興、很快樂。

  幫助別人的作文 篇31

  今天天氣好極了,陽光燦爛、萬里無云。我和媽媽擠上公交車,要去姥姥家做客。

  不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個(gè)年輕人的`身邊。那個(gè)年輕人似乎無視旁邊的老奶奶,在旁邊翹著二郎腿悠閑地看著報(bào)紙。還有的人拿著手機(jī)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,瞅也不瞅旁邊人一下,仿佛進(jìn)入了“另一個(gè)世界”!還有更過分的,一個(gè)小白領(lǐng)坐在愛心座上,旁邊還有提示語,提示語上說:請(qǐng)為老人、兒童、孕婦和殘疾人讓座!可是她仍然無動(dòng)于衷。這時(shí),突然一個(gè)急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔倒了她的包袱碰到了旁邊的一位乘客,那位乘客十分不樂意,沖著老奶奶大聲嚷:“干什么,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”老奶奶連連賠不是,無奈地嘆了一口氣:“唉!”這時(shí),她走到我旁邊。我十分想給老奶奶讓座,可是我離下站點(diǎn)還有好幾站,如果站起來的話要站很長時(shí)間呢!而且車?yán)锶诉@么多,站起來會(huì)被左右夾擊,前后不能出、左右不能進(jìn)呀!想想那種感覺,太可怕了!這時(shí),老奶奶擦了擦汗,揉了揉腿。我想:她已經(jīng)那么大歲數(shù)啦,一定站不住了。這時(shí),我鼓起勇氣,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶對(duì)我連說謝謝,真是一個(gè)有愛心的好孩子!聽到老奶奶夸我,我十分開心!真是幫助別人,快樂自己!

  通過這件事,我知道了:在幫助別人的同時(shí),自己也可以收獲到許多快樂,所以我要繼續(xù)堅(jiān)持下去,感化其他的人!

  幫助別人的作文 篇32

  我的同桌是“茂茂”,他是新轉(zhuǎn)學(xué)來的,以前他學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌纤愫懿畹牧。這次語文期中考試他只考了4分,寫字也很潦草,所以我并不喜歡這位同桌。媽媽說,其實(shí)茂茂不是真正的差,而是他暫時(shí)還沒有趕上我們。老師和媽媽都讓我?guī)椭,可我總是聽不進(jìn)去,不怎么幫助他,只是在他遇到難題時(shí)我隨便說說、解答一下而已。

  今天,我再次跟茂茂做了同桌,那時(shí)我突然想起以前和他做同桌的時(shí)候,他一般都不會(huì)打擾我,也很大方,所以我現(xiàn)在想幫助他。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師教了一種新的列式方法,可做作業(yè)時(shí),我看見茂茂還用原來的方法做題,就對(duì)他說:“茂茂,剛才老師不是講了新的列式方法了嗎,你應(yīng)該這樣寫……”我一邊說一邊耐心地教他做題,茂茂一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。原來媽媽說得沒錯(cuò),茂茂并沒有真正的那么差,看,他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了新的`列式方法,看來他學(xué)習(xí)提高了不少呢!

  不一會(huì)兒,老師讓幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)做題,我連忙抓起茂茂的手舉起來,并對(duì)他說:“茂茂,你上去做題吧,剛才我教過你的,加油哦!”“好的!”茂茂信心滿滿地舉起了手。老師看見茂茂主動(dòng)舉手,興奮地說道:“難得茂茂主動(dòng)舉手,你上來做第一道題吧!”茂茂走上了講臺(tái),拿起粉筆飛快地寫起來,不一會(huì)兒就寫完了。老師看了看,說:“做得不錯(cuò),只是書寫潦草點(diǎn),繼續(xù)努力!”突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí),我心里感到甜滋滋的,原來做了好事心里就是這種感覺呀!

  我越來越喜歡這位同桌了!

  幫助別人的作文 篇33

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小白兔十分高興,因?yàn)樗鋮怖锊赡⒐剑厝ソo兔媽媽熬湯。小兔子帶著雨傘就去了,因?yàn)橛陚憧梢允⒛⒐,小白兔一邊哼著歌,一邊走著。?jīng)過一段時(shí)間,小兔子終于到了,它穿過一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高興極了,差一點(diǎn)叫起來,因?yàn)樗堑谝淮慰吹侥敲炊嗄⒐,說著,它就連忙把雨傘拿到地上,一個(gè)個(gè)的把摘的蘑菇放到雨傘里,看著這么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇湯,還讒的直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼著歌準(zhǔn)備回家了,可是它卻怎么也找不到回家的路,小白兔這走走,那走走,就是找不到路,眼淚都快流了來了,到底該怎么辦呢?正在這時(shí),一股涼風(fēng)吹來,猶如刀子在臉上割了一刀,正不巧,風(fēng)太大,把雨傘吹走了,蘑菇也撒了一地,這次小白兔的眼淚真的從它的眼睛里流出來,它實(shí)在沒辦法了,就坐在一口枯井邊上發(fā)呆。

  這時(shí),一只小梅花鹿也來樹林里摘蘑菇,看到難過的.小兔子,對(duì)它說:“你怎么了?”小兔子就把所有的經(jīng)過都告訴了小梅花鹿,小梅花鹿聽了之后趕快把自己的長圍巾給小兔子飛戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  當(dāng)回到家后,小兔子把事情的經(jīng)過都告訴兔媽媽的時(shí)候,兔子?jì)寢尭袆?dòng)極了,拉著小梅花鹿的手就讓它在家吃飯,小梅花鹿感覺好幸福!

  生活當(dāng)中,我們也要互相幫助,這樣才讓我們的友誼更深厚,才讓我們的世界更美好!

  幫助別人的作文 篇34

  長得又高又壯,烏黑的眉毛、有一雙炯炯有神的眼睛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是邢亞軍,一個(gè)將友愛進(jìn)行到底的同學(xué)。

  這次開學(xué),來學(xué)的這一天。媽媽把我送到學(xué)校,然后就走了。媽媽走了一會(huì)兒后,我看到邢亞軍他新買的拖鞋,才想起我忘讓媽媽給我買拖鞋了。然后我趕緊給我媽媽打了電話,誰知道我的電話卡卻被盜了。就在這時(shí),邢亞軍來了,他看我一副垂頭喪氣的樣子,就問我怎么了,我便把事情的來龍去脈告訴了邢亞軍。邢亞軍便拍著我的肩膀說:“沒問題,你穿我的`拖鞋就行了,再或者,我們回來后,咱倆都把鞋和襪子都脫了,然后我穿著拖鞋把咱倆的鞋都拿出去,然后我再接一盆熱水咱倆一起洗腳,接下來你上床睡覺,我把水倒了。”我半信半疑的問:“這個(gè)辦法行嗎?”邢亞軍自信的說:“別問了,到了晚上試一試不就知道了嗎?” 于是我和亞軍到了教室,晚自習(xí)后,我們回到了寢室里,我們回到寢室里,我們按照邢亞軍說的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。剛拿出去他就打了一盆熱水,放在了我的面前用服務(wù)員的口吻說:“客官,您的洗腳水好了,趕緊洗吧!”于是,我就把腳伸了進(jìn)去,泡了號(hào)好一會(huì)才出來了。我用客人的口吻說:“嗯!我洗好了,你可以洗了!”說罷就上床睡覺了。直到今天,這個(gè)情況一直沒有變化

  邢亞軍真是一個(gè)樂于助人的人。我一定要學(xué)習(xí)他,將友愛進(jìn)行到底。

  幫助別人的作文 篇35

  今天是周末,我拿起《盛世繁花》這本書隨便翻了翻,看見有一篇文章的題目是《人和狼》,我很好奇,人和狼能有什么故事?莫非是人養(yǎng)了一條狼,有一天迫不得已把狼吃了?有許多問題浮現(xiàn)在我的眼前。下面我就給大家介紹一下這篇故事吧!

  有一個(gè)小男孩在森林里哭,一只母狼聽見了,就把小男孩抱在懷里,母狼還唱著歌曲。小男孩一天天的長大了,能走路了,母狼很高興,可是母狼又想到了:有一天它要是不在窩里,小男孩自己跑出來,被老虎、獅子的動(dòng)物抱走了呢?結(jié)果有一天它出去捕獵回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小男孩不見了!它到處找他,還是沒有找著,小男孩讓一位獵人抱走了。獵人給他去了一個(gè)名字叫石來,一年一年過去了,石來長大成人,也學(xué)了很好的射箭技術(shù),有一天他外出打獵,看見了撫養(yǎng)他的老狼,準(zhǔn)備射死老狼,老狼唱起那首歌,石來把箭射出去時(shí)才想起這是撫養(yǎng)自己長大的老狼。

  這只老狼是多么善良,它可以吃了人,但它沒有這么做,它是幫助小男孩,把小男孩撫養(yǎng)大,老狼幫助了小男孩長大,自己也有了帶小男孩的樂趣。老狼身上這種幫助人精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人看見有哪個(gè)地區(qū)出現(xiàn)洪水、地震他都不但不關(guān)心災(zāi)區(qū),也不捐款,反而說災(zāi)區(qū)的人是自己造的`孽、活該、自己倒霉這種人是很不受歡迎的,我們要助人為樂,看見別人有困難時(shí),理應(yīng)熱情地幫助別人。

  幫助別人的作文 篇36

  從一上學(xué),老師就說我們要講文明、有禮貌,還要多幫助人?晌也恢涝趺磶。我想幫助別人,可他們總說我?guī)偷姑Γ倚睦锵耄耗銈冋媸枪芬味促e,不識(shí)好人心。

  現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我真的是在幫倒忙,鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了,再把菜搬到小南房時(shí),卻把菜葉子都揉爛了,自己身上也臟了。

  還有一次,爸爸干活崴了腳,腿疼、腳腫。我二話沒說,從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚,不僅沒買對(duì)藥,而且還把自己弄感冒了,害得爸爸腳疼還得照顧我。

  隨著年齡的`長大,我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用,要幫得恰到好處。

  有一次,我們班的閆佳偉生病請(qǐng)假。下午寫課堂作業(yè)就沒寫完,還有很多的錯(cuò)誤之處。“怎么辦?告訴老師?他肯定挨訓(xùn)。與其那樣。還不如真正地幫助他!庇谑俏野崃艘话岩巫幼谒磉,告訴他哪個(gè)字錯(cuò)了,告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下,他越寫越快,越寫越好,于是他按時(shí)完成了作業(yè),臉上露出了笑容,眼睛里充滿了對(duì)我的感激之情。我感覺到幫人幫助對(duì)才是真正的快樂!

  幫助別人的作文 篇37

  記得上周六,天氣晴朗,陽光明媚,我準(zhǔn)備去公園里散步。

  去公園我必須要經(jīng)過一個(gè)陡峭的山坡,在那個(gè)坡,我看見有一個(gè)阿姨正吃力的拉著人力車,上面還裝著幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著,車子慢慢朝前移動(dòng),看到這一幕,我三步并作兩步往前走,準(zhǔn)備幫阿姨推車。“啪”一箱水果從地上掉下來,蘋果灑的到處都是,我趕快幫阿姨把車推上坡放穩(wěn)。阿姨也來不及管我了,立刻去撿水果,我也跟著阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措,但是還是一個(gè)勁兒的說謝謝。

  路上的行人看見了,也加入了我們的行列?晌乙娝麄儼烟O果撿起來后就直接放進(jìn)了自己的.袋子里,我以為他們是要帶回家,就連阿姨幾乎也是哀求的說:“你們別撿了,別撿了”阿姨一邊說一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個(gè)勁兒的往書包里裝,我剛想上前制止,同學(xué)們又把裝進(jìn)書包里的水果倒進(jìn)了阿姨的筐里。哦,原來他們是真的要幫阿姨裝水果呀。

  就這樣,行人們和我一起把水果放回了筐子里,當(dāng)阿姨看見這一筐水果時(shí)欣慰的笑了,我們也開心的笑了。

  通過這件事我明白了,幫助了別人,也快樂了自己。

  幫助別人的作文 篇38

  一天一個(gè)人因?yàn)閷?duì)孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁,于是他向別人借錢。

  于是他先向一個(gè)老同學(xué)借錢,他的那個(gè)同學(xué)是個(gè)老板,他說:“老同學(xué)你能不能借我一萬元,我家孩子要交學(xué)費(fèi)了。”而老板說:“沒錢就不要讀書,直接去像你一樣在工地上打工得了。”男人用求著的語氣說:“我求你了,我希望我的兒子考個(gè)好大學(xué),不要向我一樣沒有出息!崩习迳鷼獾卣f:“快點(diǎn)走別來煩我了,保安把他給我拉出去!庇谑悄腥吮焕吡,第二天他又向一個(gè)老板同學(xué)借錢,老同學(xué)沒有想只是把銀行卡給他,再給他說了密碼讓他去取錢。

  過了幾年他的`兒子考上了清華大學(xué),畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的公司當(dāng)了CEO。突然有一天給他錢的老同學(xué)的女兒不小心摔碎了骨頭,要馬上手術(shù)而手術(shù)費(fèi)要十六萬,于是男人馬上給兒子打電話叫他轉(zhuǎn)來,兒子想也不想直接轉(zhuǎn)了二十萬去。而同學(xué)說:“我怎么好意思要你的錢呢?”男人說:“這是我欠你的!庇谑桥畠鹤隽耸中g(shù)之后,和男孩結(jié)了婚過上了幸福的生活。

  這個(gè)故事告訴我們,你幫了別人,你遇到困難時(shí)那個(gè)被你幫了的人就會(huì)來幫你。

  幫助別人的作文 篇39

  什么是幸福呢?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)我也感覺到很快樂。

  記得一個(gè)星期天,我陪媽媽去黨校學(xué)習(xí)時(shí)我?guī)椭艘晃焕夏棠獭N覀冊(cè)谲囌镜攘撕靡粫?huì),公交車總算來啦!上車后我和媽媽找了個(gè)位置就坐下了。車子又到了下一站,由于是星期天上下車的人很多,這時(shí)候我看見有一位老奶奶上了車,老奶奶滿頭白發(fā)看上去有70多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車,可是車上已經(jīng)沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的`話,老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來說:“老奶奶您請(qǐng)坐!闭f著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對(duì)我說:“謝謝謝謝,你真是個(gè)有禮貌的孩子!迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻(gè)好孩子。我和媽媽對(duì)視而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

  幫助別人的作文 篇40

  “幫助別人,自己也會(huì)得到快樂!边@一句已經(jīng)伴隨我好幾年了,可我一直都沒能真正體會(huì)這種感覺,也不能真正明白它的含義。直到9歲那年,我終于體會(huì)到了……

  那是一個(gè)寒冷的天,老天爺?shù)哪樕f變就變,不一會(huì)就潑下來一盆水。我和姐姐一起坐公交車回家。進(jìn)入車內(nèi),里面亂糟糟的:有的人在那玩手機(jī);有的.小孩子互相打鬧;有的老年人用龜裂的手指向窗外喃喃自語;有的人在大大咧咧的講話……我和姐姐乘了個(gè)好運(yùn),搶到了座位。

  這時(shí)有個(gè)年邁的奶奶上車了,大概有七八十歲左右。她剛上來便左顧右盼,或許是因?yàn)槭种袞|西太重,想要找個(gè)位子,但是高峰期又哪里會(huì)有過多座位呢?老奶奶并未找到座位,也正好站在了我旁邊。或許是車內(nèi)太過嘈雜,太過擁擠,并沒有人去讓出自己的座位。我心想,都說幫助別人自己也會(huì)得到快樂,我倒要看看這句話有什么魔力!于是我搶在姐姐前面給老奶奶讓了座,奶奶開心的笑了。

  車到了站,才發(fā)現(xiàn)老奶奶竟跟我們同一個(gè)小區(qū)。我扶老奶奶上了坡,將老奶奶送到樓下,看著老奶奶向我伸出大拇指,我驕傲又自豪的笑了。

  與此同時(shí),我深深的體會(huì)到了幫助別人的快樂。在社會(huì)中,我們也要盡自己最大的努力幫助需要幫助的人,讓世界更美好!

  幫助別人的作文 篇41

  幫助別人是一種傳統(tǒng)美德,幫了別人的忙,別人快樂,自己也快樂。

  一天,晴空萬里,艷陽高照。我剛出校門準(zhǔn)備回家,卻被一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘!蔽乙豢矗車臀乙粋(gè)人,便奇怪地走了過去,問;“老奶奶,有什么事嗎?”老奶奶笑著說:“小姑娘,你認(rèn)識(shí)一個(gè)叫趙寒依的女孩嗎?”我搖了搖頭。那個(gè)老奶奶告訴我她是她的孫女,今天來看她,就是記不清是三年級(jí)幾班的啦,我聽了,便對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你別擔(dān)心,我去幫你找找,你在這兒等我。”老奶奶聽了,感激地握住我的`手,我連忙說;“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!闭f著,便又返回學(xué)校,來到三年級(jí),開始尋找這個(gè)小女孩。我一個(gè)班一個(gè)班的問,當(dāng)我來到三五班的時(shí)候,問班里的同學(xué),他們說她好像回家了,我便遺憾的走出了校門,對(duì)那位老奶奶說:“奶奶對(duì)不起,你孫女不在班里,他的同學(xué)說她已經(jīng)回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高興的說:“謝謝你了小姑娘,你也趕快回家吧!”于是,我與奶奶說了一聲“再見”便回家去了。

  那一路上,我很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘晃焕夏棠蹋m然我并沒有找到她孫女,但是我盡力去找了。那個(gè)女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永遠(yuǎn)也忘不了。

  幫助別人的作文 篇42

  我想,每一個(gè)人都有快樂的時(shí)候,比如:有比賽時(shí)贏了的時(shí)候,有考個(gè)好成績的時(shí)候,還有得到了表揚(yáng)的時(shí)候,這些事情我都經(jīng)歷過,可他們都沒有我?guī)椭鷦e人的'兩件事更快樂。

  第一件事就是我在上學(xué)的路上,我看見一個(gè)老奶奶正在吃你的吹著三輪車,車上還裝滿了還多東西。因?yàn)橐?jīng)過一個(gè)下坡,我看見那上面的東西馬上就要掉下來了,連忙跑過去扶著。等老奶奶經(jīng)過這個(gè)下坡,她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“謝謝你呀,小姑娘。”我?guī)屠夏棠谭鲋厦娴臇|西,有重新把繩子系緊了一些。老奶奶記好后,我對(duì)老奶奶說:“不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做。”我奶奶聽后,微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二件事就是我跟著姐姐出去買菜,我要在外面等她。于是我拿著其他菜去別的地方等著。正當(dāng)我無所事事的時(shí)候,一位阿姨叫我,說:“小姑娘,過來幫阿姨一個(gè)忙!蔽易叩桨⒁躺砼,問道:“阿姨,有什么事嗎?”“你幫我撐一下袋子,我要把這些東西放進(jìn)去。”聽完要干什么,我就幫著阿姨撐好袋子,等阿姨裝完的時(shí)候,對(duì)我說:“謝謝你,小姑娘!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。

  你們說,幫助別人是不是特別快樂?

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