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實(shí)用的值日生作文300字七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的值日生作文300字7篇，歡迎大家分享。
值日生作文300字 篇1
這個(gè)星期五，我正在教室里值日，“�。 钡囊宦晳K叫從教室的另一頭傳出，把我吸引了過去。
那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起，帶來了強(qiáng)大的視覺沖擊。撥開人群，才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起，兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對(duì)方的臉。嘴也沒閑著，都在控訴對(duì)方的不是。
“神仙打架，殃及池魚�！蔽蚁胪耙稽c(diǎn)，卻“咔”的一聲從我腳下傳來——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶，地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子，甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆，如果有人走過，聽得“咔、啪”一聲，那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉，又慘遭圍觀我們的“毒腳”，看來是無法“壽終正寢”了。
再看周圍的同學(xué)，有的勸架，有的看熱鬧，有的請(qǐng)老師，各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的'一會(huì)兒拉拉這個(gè)，一會(huì)兒勸勸那個(gè)，先威逼再利誘，試遍了所有計(jì)策也不能將他們分開。那邊看熱鬧的一會(huì)兒指指這個(gè)，一會(huì)兒瞧瞧那個(gè)，先談?wù)摵蟾锌�，手�?shì)眼神無不生動(dòng)。
正在這時(shí)，門開了，老師走了進(jìn)來。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圓心的兩個(gè)。用腳趾頭也能想到，他們要倒霉啦！
值日生作文300字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的上午，我早早的起來了。像往常一樣今天又要上學(xué)。但是今天我必須早點(diǎn)去，因?yàn)槲掖驋咝ｉL(zhǎng)的.辦公室。校長(zhǎng)可是學(xué)校的大人物��！
不一會(huì)兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學(xué)校。心想我一定要把這件事做好。否則校長(zhǎng)可要批評(píng)我了。說這我就有點(diǎn)緊張了。剛開始我仔細(xì)的檢查各個(gè)衛(wèi)生角落。一點(diǎn)蛛絲馬跡也不能放過。就連地上的小紙屑也不能放過。在我的細(xì)心檢查下地上沒有垃圾了，我心里充滿了自豪感。
但最后我卻發(fā)現(xiàn)了地上一點(diǎn)污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長(zhǎng)看見我了，只夸我是個(gè)好學(xué)生。做事真細(xì)心。聽完這里我心中就有了自豪感。校長(zhǎng)每天為我們這么辛苦的工作。有時(shí)甚至工作到廢寢忘食，我們應(yīng)該感謝校長(zhǎng)為我們所付出的一切。校長(zhǎng)還問我是哪個(gè)班的學(xué)生表現(xiàn)的這么好？我連忙回答。并感謝校長(zhǎng)，我說校長(zhǎng)您辛苦了。校長(zhǎng)對(duì)我說做什么事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像學(xué)習(xí)一樣，如果你不用心學(xué)就學(xué)不好，如果你用心學(xué)，你就會(huì)把成績(jī)一步步提高。最后就會(huì)考上你理想的那所學(xué)校。
校長(zhǎng)對(duì)我說的話我記下了，這是一個(gè)非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實(shí)踐。
值日生作文300字 篇3
今天是雙周星期五，我值日。
早上，我急匆匆地趕到教室，因?yàn)槠唿c(diǎn)十五分我要去參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，所以我很想以次為理由讓值日組長(zhǎng)放我一馬。可是組長(zhǎng)劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下，為了逃脫他的魔掌，我只得實(shí)行我的“越獄”計(jì)劃，朝比賽場(chǎng)地——也就是多媒體教室跑去�？墒菍覒�(zhàn)屢敗，總是被他抓了回來。
不過在我的'這一番折騰下已經(jīng)七點(diǎn)四十五了，于是我只好拿著抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會(huì)兒，我看見吳靜過來，就說：“吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。”說完便飛一般地逃走了。
一個(gè)上午過去了，下午又要值日了�？墒俏矣謽妨�，因?yàn)橥趵蠋熥屛液推渌麕讉�(gè)同學(xué)幫他寫?yīng)劆�，哇，又不用值日了！于是我大搖大擺地踏進(jìn)教室，那樣勢(shì)好象在 向組長(zhǎng)*威：“哈哈，王老師找我有事，拜拜了！”
但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。不過我已經(jīng)很滿足了，畢竟逃了兩次了�？墒钦娴氖翘熘乙玻磸�(fù)學(xué)的時(shí)候賈老師說：“昨天值日承卉和謝園不認(rèn)真，今晚他兩罰掃�！蓖郏�，我好興奮啊！
今天我值日，真高興哦！
值日生作文300字 篇4
正式開學(xué)的那一天，老師要重新宣布值日生了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就開始心跳加速，就怕老師點(diǎn)到我，那時(shí)，我在心里暗暗祈禱：不要點(diǎn)我呀，不要點(diǎn)我呀。可是老卻出乎意料地點(diǎn)了我的名字，我一下子就懵了，我要怎樣去當(dāng)值日生呢？我一下課就跑去問繆雨涵，她可是老值日生了。她說：“值日生就是當(dāng)老師不在的時(shí)候，維持班上的秩序。如果有很多人在說話，你就敲講臺(tái)警告；要是還不行的話，你就挑說話嚴(yán)重的點(diǎn)名；要是還不聽的話，你就把名字記在黑板上”。我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了我值日的那天，我一大早就來了。交完作業(yè)了，我拿著書走上講臺(tái)，開始了我的.值日。開始還好，大家還很安靜，可是漸漸人一多，聲音就雜了起來。我一個(gè)個(gè)點(diǎn)名點(diǎn)過去，點(diǎn)過一個(gè)，點(diǎn)下一個(gè)，可是前面的一個(gè)又說話了，我怎么管也管不住。我又跑去問繆雨涵，她說：“敲講臺(tái)呀�！蔽艺f：“我不敢�！笨娪旰f：“那你就記名字呀！”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，又走向講臺(tái)。
可能是因?yàn)槲业谝淮沃等諞]經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)早讀課過去了，我一個(gè)名字也沒記�？偹阆抡n了，我想：“平時(shí)看值日生站在講臺(tái)上挺威風(fēng)的，可是輪到我自己時(shí)，怎么就這么難啊！”
值日生作文300字 篇5
唉，又沒當(dāng)上值日生，難道是因?yàn)槲疑险n違反紀(jì)律了，還是因?yàn)槲易鳂I(yè)沒完成好，我真的想不明白，誰能告訴我答案。
早上晨讀時(shí)，我看見胡俊潔拿著值日生的袖章，我便知道用意。不一會(huì)兒，胡俊潔在發(fā)袖章了，我心里涌出一種掩蓋不住的激動(dòng)，我懷著天真的'心情等待著值日生袖章，眼看沒幾份兒了，胡俊潔將手里的袖章?lián)]了揮，喊道：“還有誰沒有得到袖章?”我緩緩舉起手，可胡俊潔好像沒有注意到我，朝王凌涵走去，我夢(mèng)寐以求的事就這樣破滅了。上一次沒有當(dāng)上，所以我對(duì)這一次的競(jìng)選十分有信心。沒想到的是，我的自信換來的卻是這樣的結(jié)果。我知道，我們快是6年級(jí)的大同學(xué)了，當(dāng)上值日生的機(jī)會(huì)就更小了......
知道值日生又沒有我，我徹底崩潰了，水汪汪的眼睛又要流出眼淚了，但是我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要流淚時(shí)仰望天空。上一次沒有當(dāng)上值日生，我已經(jīng)哭得眼睛都腫了，這一次，我不想再一次哭，不想再一次丟臉。
總而言之，言而總之，不管我有沒有當(dāng)上值日生，我都應(yīng)該做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考個(gè)好成績(jī)。
值日生作文300字 篇6
世界上有很多瘋狂的事，不要只記住了“瘋狂的石頭”，你身邊一定還有瘋狂的值日生。
“收破爛”的一群人
為了節(jié)約時(shí)間，我們的同學(xué)們想盡了一切辦法，于是乎，一放學(xué)，你便可以看到一群背著書包的人，手里拿著塑料袋在校園里轉(zhuǎn)悠，這里撿一片紙，那里收一只瓶�？吹叫９ぐ瓮染团埽谑�，就有了這個(gè)有趣的名字“收破爛的”。
最聰明的一群人
有人一大清早站在講臺(tái)上警告我們“別亂丟垃圾，誰座位下有垃圾罰掃一個(gè)禮拜，老班說的'哦！”于是，迫于老班的威力沒人丟垃圾，不用說，到了放學(xué)他們大搖大擺地走了。這個(gè)方法，屢試不爽，畢竟沒人敢碰老虎的尾巴。
最富裕的一群人
有人花錢買房，有人花錢買車，如今，有人花錢請(qǐng)人代值日。畢竟雙方都有利益，這也成了不能說的秘密。不過，除非你很富裕，否則這個(gè)方法會(huì)讓你破產(chǎn)。
哎，人真是一種聰明的動(dòng)物啊！
值日生作文300字 篇7
我的小崗位工作是組長(zhǎng)，組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早，所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚(yáng)來的時(shí)間也是蠻早的.，有時(shí)候我還沒到教室，她就已經(jīng)到了；王梓涵雖然來的晚，但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以，這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè)：一個(gè)是李念，一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本，我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本，也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本。現(xiàn)在，他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。
再說發(fā)積分的事，我開始并不是很積極的，因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng)，組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我�，F(xiàn)在我改正了，會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
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