精選名人的作文400字四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的名人的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
名人的作文400字 篇1
在我的家鄉(xiāng)-重慶北碚有一位大家都很熟悉的名人盧作福。
盧作福他是航運(yùn)巨子，也是位知名的企業(yè)家，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括盧作浮先生的貢獻(xiàn)。盧作浮還是位杰出的教育家。他早年改革過(guò)川南教育，既而創(chuàng)辦并執(zhí)成都通俗教育館有圖書(shū)館，有相關(guān)娛樂(lè)等……
在抗戰(zhàn)甫興，他與陶行知、梁漱溟、晏陽(yáng)初合作，創(chuàng)邊鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院，讓他們的教育理念得以在重慶實(shí)施。同時(shí)他得許多科學(xué)家如任鴻雋、秉志之助，得蔡元培、張伯苓等教育家之助，創(chuàng)辦中國(guó)西部科學(xué)院，成立了博物館所等單位，做出杰出的成就。
1945年，盧作浮何他現(xiàn)倫所記載的'各種演講不下十?dāng)?shù)次，計(jì)有楊森、左舜生、馬寅初若等人，利用各種機(jī)會(huì)給員工以教育之機(jī)會(huì)。他不僅是實(shí)踐者，還是一位對(duì)社會(huì)發(fā)展有真知灼見(jiàn)的思想者。他的政治理念是：“政治問(wèn)題不是可以大刀闊斧解決的。因?yàn)檎紊现饕氖墙ㄔO(shè)問(wèn)題，是建設(shè)秩序問(wèn)題。他對(duì)職工關(guān)懷及培訓(xùn)，對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)，“公而忘私，為而不有”的精神，簡(jiǎn)直可以讓現(xiàn)在許多企業(yè)家汗顏。
盧作浮雖是總經(jīng)理，卻只是只有一股的小股東，而且許多董事如黃炎培、張公權(quán)等，為民生公司小股東和職工利益呼吁，而不是像今日之獨(dú)立董事，為大股東的利益，而合謀小股東乃至股民的利益的行徑。兩相對(duì)比，相去不可以道理計(jì)。
盧作浮是我們家鄉(xiāng)的名人，我也為他的這些作為而感到自豪！
名人的作文400字 篇2
每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋(píng)果，如果承受的苦難特別多，那是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。而他——無(wú)疑是上帝的寵兒。
貝多芬，一個(gè)用音樂(lè)釋放快樂(lè)的天才，也是音樂(lè)造就了他的苦難。他立志當(dāng)音樂(lè)家，卻似乎在被命運(yùn)玩弄著，遭到了雙耳失聰?shù)拇驌簟滋斓某了�，換來(lái)了他對(duì)命運(yùn)執(zhí)著的反抗。他決定自己掌握命運(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉。
在這種時(shí)刻，貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里，他覺(jué)得既然命運(yùn)要他承受，就讓一切的困難都撲面而來(lái)，也許生命會(huì)被碾成粉末，可他高傲的'靈魂仍在不屈地飛翔。我真的被他所震撼，相信他的決定，也體會(huì)出他的精神。我也深信，即使翅膀斷了心也要飛翔，逆風(fēng)的方向會(huì)更適合飛翔，不再懼怕困難的阻擋，只要自己不投降。
貝多芬日以繼夜地創(chuàng)作，用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符獲得了千萬(wàn)觀眾的敬意，用一篇篇完美樂(lè)章喚醒了世界。觀眾看到了他的輝煌成就，也體會(huì)到了他的千辛萬(wàn)苦。我知道了勝利的鮮花是從血汗中生長(zhǎng)出來(lái)，榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。他，一個(gè)大寫(xiě)的人，殘而不廢，譜寫(xiě)了生命的絕唱。
生與死之間有一段距離叫生活�；钪臅r(shí)候，我們?cè)谕凰掖虾叫校罆r(shí)便到達(dá)彼岸，各自去各自的世界。我要像貝多芬一樣，承受苦難，跨越苦難。我最終領(lǐng)悟出人生只有拼搏而來(lái)的美麗，沒(méi)有沉淪造就的輝煌。
生命中，我攜手貝多芬，笑迎風(fēng)雨，傲視挫折，造就不屈靈魂！
名人的作文400字 篇3
說(shuō)到名人，大家可能會(huì)想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學(xué)家、物理家、數(shù)學(xué)家、在演藝圈擁有很高名譽(yù)的明星等等，但是，在我心中，最最偉大的名人就要數(shù)教我們英語(yǔ)的胡老師了。
大家可能會(huì)想：一個(gè)老師算不上名人，但是“三百六十行，行行出狀元”我們胡老師通過(guò)辛勤的努力，成為了“老師”這一行中的狀元。
英語(yǔ)這一門(mén)課程雖然有點(diǎn)難度，但是胡老師歡快的講課，仿佛讓我們進(jìn)入了英語(yǔ)的海洋，讓我們學(xué)習(xí)的興趣倍增，記得有一次英語(yǔ)課上，胡老師讓我們帶一些水果，我們覺(jué)得很奇怪，但還是照做了，第二天的英語(yǔ)課上，胡老師讓我們用英語(yǔ)把自己的水果賣(mài)給朋友，我們一聽(tīng)，興奮極了，那一節(jié)課上得很開(kāi)心！
到了放學(xué)的時(shí)候，胡老師不顧忙碌，趕過(guò)來(lái)為我們一個(gè)個(gè)的講解自己作業(yè)中錯(cuò)誤的題，如果遇到那些錯(cuò)了很多題的學(xué)生，便讓他們拿好文具做到自己的身邊，慢慢講解，直到他們懂了為止，晚上，胡老師為了明天的課，認(rèn)真地準(zhǔn)備一直到很晚才入睡。
胡老師有一個(gè)年齡未滿5歲的女兒，因?yàn)樗募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以住宿在學(xué)校，只有每個(gè)周末才能回家，她的`女兒經(jīng)常在夢(mèng)里叫媽媽。因?yàn)槟挲g過(guò)小，所以只能上苗苗班，因?yàn)椴荒芨鷭寢屧谝黄�，所以她的性格十分�?nèi)向。但是胡老師并沒(méi)有太思念女兒而影響她的工作反而她更認(rèn)真、更投入的去做她的工作。
名人就是在平凡中做的不平凡，胡老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、專(zhuān)心投入的工作態(tài)度使她成為“感動(dòng)洛小的是十位人物”之一，也成為了我心中最為的的名人。
名人的作文400字 篇4
說(shuō)起我們家的名人，可多了！
我先介紹我的爸爸吧！我的爸爸是我們家威風(fēng)鼎鼎的嚴(yán)肅先生。瞧，連走路都有人讓路！夠威風(fēng)的啦！
你可別小看我媽媽?zhuān)覌寢屢彩呛艹雒呐叮∷墒浅錾膬窗桶托〗惆。∷f(shuō)一，沒(méi)人敢說(shuō)二。（除爸爸外�。� 接著是我敬愛(ài)的奶奶啦！我的奶奶在家是溫柔的溫柔老年，可溫柔啦！我可是非常羨慕奶奶的。因?yàn)椋L(fēng)鼎鼎的嚴(yán)肅先生都要聽(tīng)她的`！能叫我不羨慕嗎！
奶奶過(guò)后就是姑姑啦！她是我們家的電話青年，一天不通話，就煩的像只蒼蠅！要是一通話呀，就是幾小時(shí)！
現(xiàn)在該介紹舅舅啦。我舅舅是家里有名的流行歌手，特愛(ài)聽(tīng)歌！唱起歌來(lái)還不賴(lài)。他也是家里的吹牛大王，說(shuō)什么自己比劉德華還帥，我看他還真是吹牛大王！
我來(lái)介紹我妹妹吧！我妹妹是家里的告狀大王，我不小心碰了她一下，她馬上跑去像媽媽訴苦！這一告，可把我害慘了！那一天我給罵的不得安寧。哎！誰(shuí)叫我妹妹是告狀大王呢！
最后說(shuō)說(shuō)我吧！我是家里有名的知識(shí)分子，每次答家人問(wèn)的問(wèn)題。我不是答對(duì)了一半，就是全答對(duì)！我的美名就由此而來(lái)！
這就是我家的名人！
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