讀書的作文400字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的讀書的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的作文400字 篇1
我以前只喜歡看一些圖案多的繪本，直到有一天，我在書局看到一本吸引我的書本，那就是聞名全球的“哈利波特”，一看到它的書皮，我的眼睛都亮了起來(lái)。自從看完它，我只要一看到書或是特別有詩(shī)意的書名，就會(huì)拿下來(lái)翻幾頁(yè)。
從那天開始，我有時(shí)候會(huì)去圖書館借書，當(dāng)然是借書啰！借完書后，寫完功課，我仔仔細(xì)細(xì)的把整本書看過(guò)一遍。哇！真是太有趣啦！雖然沒有圖片，但是靠著想象力，書本里的情景不斷出現(xiàn)在我腦子里。另外讀完書，也給我各種不同的啟發(fā)！例如：“一塊錢的眼淚”告訴我錢不是萬(wàn)能的、“哈利波特”則是友情的重要、“說(shuō)不出口的愛”親情的偉大、“小公主”是外貌不重要，內(nèi)在才重要、“秘密花園”死守著過(guò)去是不對(duì)的、“湯姆歷險(xiǎn)記”冒險(xiǎn)的精神。各種不同的'書，就有不同的啟發(fā)，就是要我們做一個(gè)才德兼?zhèn)涞娜耍?/p>
你們知道我如何保有看書的習(xí)慣嗎？每當(dāng)我看書的時(shí)候，常常因?yàn)闀械那楣?jié)太令人著迷而忘了時(shí)間，我就利用這點(diǎn)，我先翻幾頁(yè)找到精彩的情節(jié)，然后就會(huì)有興趣一直往下看下去。怎么樣，這個(gè)辦法還不錯(cuò)吧？
讀書的作文400字 篇2
臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友�！弊x書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我在知識(shí)的海洋李自由的遨游著，任我在書的藍(lán)天中自由飛翔。
每次星期一上學(xué)時(shí)，我就會(huì)往書包里放上幾本書：《假如給我三天光明》、《三國(guó)演義》、《作文精選》……常常讓我連腰都直不起來(lái)。媽媽說(shuō)：“誰(shuí)讓你拿那么多書！給我?guī)妆�，我拿回家�！钡疫�是故作鎮(zhèn)定地駝背走了。
每當(dāng)下課鈴聲響了之后，老師剛邁出前腳，我便掏出一本課外書沉醉于其中，自習(xí)課上、活動(dòng)課上、回家的路上、寫完作業(yè)后、睡覺前……我一直在看書，反復(fù)閱讀，好像都可以倒背如流了。我如饑似渴的吮吸著知識(shí)的甘霖。
中午午睡時(shí)，我拿了一本書在床上閱讀，慢慢地，我不禁打起了哈欠，眼皮都止不住的`“打架”，我硬撐著看，不一會(huì)兒，那本書便扣在我的臉上，我昏昏沉沉的伴著書上的情節(jié)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……起床后，當(dāng)我還睡眼朦朧時(shí)，便拿起書來(lái)靜靜閱讀。
書中那些幽默、含蓄、悲傷的情節(jié)，使我展開了想象的翅膀，飛向知識(shí)的王國(guó)……它在課下、回家、夜晚，永遠(yuǎn)的陪伴著我，讓我明白了許多道理：劉備三顧茅廬讓我懂得了禮儀，海倫·凱勒讓我知道如何面對(duì)困難，阿Q告訴我要微笑面對(duì)生活……至今，每當(dāng)我看到那精美的書，便想起那激勵(lì)人心的故事。
讀書的作文400字 篇3
下午第一節(jié)課，三（6）小太陽(yáng)中隊(duì)于本班教室開展了《我讀書，我快樂(lè)》的主題隊(duì)會(huì)，并邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩。
伴隨著節(jié)奏明快的樂(lè)曲，中隊(duì)長(zhǎng)以響亮的聲音宣布活動(dòng)的開始。主持人吳睿涵和花蓉榮上臺(tái)，憑借輕松活潑的對(duì)話吸引了全班同學(xué)的注意，孩子們積極參與本次活動(dòng)。
活動(dòng)一：《閱讀之經(jīng)典》。首先，由10個(gè)男同學(xué)和10個(gè)女同學(xué)清唱歌曲《讀書郎》；然后，在快板有節(jié)奏的`拍打下，女生齊背國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》選段；最后由主持人提問(wèn)，男生回答《弟子規(guī)》部分內(nèi)容。
活動(dòng)二：《閱讀之匯報(bào)》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下，三位同學(xué)為大家匯報(bào)自己讀過(guò)的有趣小故事，分別是成語(yǔ)故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛的南瓜房子》，同時(shí)還一邊講故事一邊提問(wèn)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)對(duì)故事的新的理解。
活動(dòng)三：《閱讀之傳承》。7位同學(xué)和自己的伙伴一起給隊(duì)員們推薦適合三年級(jí)段閱讀的書目，分別為《西游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》。最后，在主持人的提示下，全班同學(xué)一起參與詩(shī)歌朗誦《閱讀人生》，在優(yōu)美動(dòng)聽的小提琴曲中結(jié)束了本次活動(dòng)。
通過(guò)《我讀書，我快樂(lè)》的主題隊(duì)會(huì)，同學(xué)們明白了讀書的重要性，并在日常生活中時(shí)刻提醒自己：我讀書，我快樂(lè)！
讀書的作文400字 篇4
“書是人類的朋友”。小朋友，你喜歡讀書嗎?我非常喜歡讀書，我讀過(guò)許多書，有《海底兩萬(wàn)里》，有《尼爾斯騎鵝旅行記》，還有《蘋果里的星星》……
給我印象最深的是這本書：《尼爾斯騎鵝旅行記》。老師讓我買這本書時(shí)，我高興得不得了，一放學(xué)就迫不及待地讓媽媽給我買，媽媽以為是我自己的.想法，說(shuō)什么都不給我買，我憤憤地說(shuō)：“這本書可是學(xué)校讓買的，不買拉倒!”媽媽聽了，立刻答應(yīng)了，跟我一起去買書。捧著心愛的書回到家，我把書包一扔，飯也不吃了，翻開書就開始看�？吹萌绨V如醉，先是小人精把尼爾斯變小了，然后他跟隨大鵝和大雁克服了重重困難，終于又變回原來(lái)的樣子，送回了家里……正當(dāng)我跟著尼爾斯歷險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽叫我吃飯，語(yǔ)調(diào)明顯高了起來(lái)，我意識(shí)到再不去吃飯準(zhǔn)得上演“河?xùn)|獅吼”�？墒俏夷纳岬梅畔抡吹闷饎艃旱臅谑俏疫呑哌吙��！芭�!”“哎喲，疼死我了!”我的頭磕在了門上。媽媽不僅沒過(guò)來(lái)安慰我，還橫眉冷對(duì)地看著我。我知道媽媽正醞釀著一番云雨，若再捧著書看一定會(huì)有雷陣雨降臨到我頭上，得了，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，我一邊揉了揉額頭，一邊沖媽媽吐了下舌頭，呵呵一笑，乖乖地把書放到了茶幾上。不過(guò)，我可是身在曹營(yíng)心在漢，一邊吃飯一邊想著尼爾斯。
與書為伴，生活更加美好。我喜歡讀書，你呢?
讀書的作文400字 篇5
書是每個(gè)人一生中必不可少的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的老師，一個(gè)無(wú)聲的老師。只要細(xì)心，認(rèn)真的去讀懂它，你就會(huì)得到它的真?zhèn)�。它交給你的不僅是知識(shí)，還有寫作的技巧。
讀書時(shí)，我每次都先找出書中的好詞，好句，好段，再把它們記在本子上，做好讀書筆記。寫作時(shí)，可以把這些讀書筆記靈活的運(yùn)用在自己的作文上。經(jīng)過(guò)一 段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)自己的'作文有很大的進(jìn)步！有一句話說(shuō)得好，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@就是我為自己定的一個(gè)目標(biāo)。只要多讀書，我相信自己就一定能下 筆如有神！
我有一個(gè)知識(shí)淵博的好朋友。它時(shí)常給我快樂(lè)，讓我大笑不止；它時(shí)常幫助我學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到真本領(lǐng)；它時(shí)常讓我懂得感激，感謝，自信，堅(jiān)強(qiáng)……它就是我最好的伙伴----書!
讀不同的書，就像到了不同的境界里。我可以到童話世界里去，看那些美麗的公主和帥氣的王子；讀歷史書，我能到一些歷史人物曾住過(guò)的地方，去了解他們時(shí)代；在海洋書中，我可以變成美麗的美人魚，在大海的王國(guó)里，和魚兒一起去冒險(xiǎn)。
在書的海洋里，它們教會(huì)了我許多許多的知識(shí)，是我的良師益友！
【讀書的作文400字】相關(guān)文章：
讀書的作文：讀書的快樂(lè)06-28
讀書樂(lè)樂(lè)讀書作文01-22
愛讀書讀書的作文11-22
讀書讀書再讀書900字作文08-19
讀書樂(lè)，樂(lè)讀書作文08-16
快樂(lè)讀書．讀書快樂(lè)作文12-24
讀書的作文09-01
★讀書的作文01-08