【實(shí)用】滿(mǎn)分作文集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的滿(mǎn)分作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
滿(mǎn)分作文 篇1
春天到了，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，艷麗的桃花展開(kāi)了燦爛的笑臉，柳樹(shù)垂下了彎彎的枝條，小草也披上了嫩綠的新裝。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
小天、小明和倩倩也結(jié)伴去公園里放風(fēng)箏。綠茵茵的草地上已經(jīng)有了不少人，天空中飛著長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，火紅火紅的.鯉魚(yú)，那威武神氣的老鷹好像要掙脫繩子，飛到天空中去一樣。小明也拿出了他花花綠綠的小燕子風(fēng)箏，和小天一起放。
小天把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，就等著小明說(shuō)話(huà)呢，小明右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著線(xiàn)，跑出幾十米遠(yuǎn)后，他一聲令下，放！小天立刻用盡全身力氣那風(fēng)箏往天空中一拋，這只可愛(ài)的小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空�？粗斤w越高的小燕子，小天臉上笑開(kāi)了花。
倩倩抱著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地看著飛到高空的小燕子，心里有點(diǎn)不服氣地想：我的蝴蝶風(fēng)箏一定是飛得最高的！
瞧，遠(yuǎn)處又來(lái)了一家三口，中間的小朋友在放色彩鮮艷的三角風(fēng)箏，看見(jiàn)風(fēng)箏飛得那么高，小朋友高興地手舞足蹈！
伴隨著明媚的春光，小明、小天和倩倩望著漫天飛舞的風(fēng)箏，他們的心情就像天空中的風(fēng)箏一樣舒暢。
滿(mǎn)分作文 篇2
我的膽小是不為人知的`，只有“天知、地知、你知、我知”，可千萬(wàn)不要告訴別人哦。在大家面前，我總是偽裝出一副天不怕、地不怕的樣子。其實(shí)我比誰(shuí)都膽小，就拿前幾天的一件事來(lái)說(shuō)吧！
那天，我晚上獨(dú)自在家。我把家里所有的燈都打開(kāi)了，雙手抱腿坐在沙發(fā)上看電視。突然，一個(gè)黑乎乎的東西從我視線(xiàn)中溜過(guò)，我定神一看，原來(lái)是“蟑螂大哥”�。∥伊ⅠR站在沙發(fā)上，又是跳又是躥，生怕蟑螂會(huì)爬到我身上，我的尖叫聲引來(lái)了鄰居大媽?zhuān)鼻械貑?wèn)：“什么事啊？”我顫抖著說(shuō)：“有……有蟑螂！”大媽著急地說(shuō)：“哪兒�。俊彼芽蛷d找了個(gè)遍，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)蟑螂的影子。她笑著說(shuō)：“蟑螂有什么可怕的，沒(méi)想到你還會(huì)怕它��！”我臉一紅，覺(jué)得有失形象。可我還是怕，于是拉著大媽?zhuān)屗龓臀覈娡牦胨幩僮摺?/p>
滿(mǎn)分作文 篇3
我的家庭生活十分簡(jiǎn)單，僅憑著媽媽一長(zhǎng)中學(xué)文憑混日子，父親去異地工作，早已無(wú)了音訊。唯一還令母親感到欣慰的是，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，她把唯一的寄托全注在我身上了。為了讓我上好中學(xué)，她東拼西湊向四處借錢(qián)讓我上學(xué)，那些日子是很苦的一段往事，每當(dāng)想起來(lái)，母親總是潸然淚下。
每次期末的結(jié)束，對(duì)于學(xué)生最痛快的時(shí)刻�；氐郊抑校袀�(gè)好成績(jī)送給父母當(dāng)禮物，這也是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任。而這之后，新學(xué)期的開(kāi)始卻讓我的母親頭痛，這只是不多的學(xué)費(fèi)，對(duì)于我的.家庭來(lái)說(shuō)，卻是一筆天文數(shù)字。那些日子里，母親總會(huì)風(fēng)中推著一輛小三輪車(chē)在吆喝著，好不容易的一筆錢(qián)啊，如今，終于用母親的汗水換來(lái)了。新書(shū)本在我的手中不停地翻閱著，我的心中卻不禁有一陣辛酸。
每個(gè)禮拜，我總要帶著母親千折完疊的三十塊錢(qián)進(jìn)學(xué)校，而當(dāng)回到家，口袋總是空空入夜，一次，我有幾個(gè)要好的朋友相邀著要去逛街，起初我不愿去，但后來(lái)還是被它們的死纏硬拉給屈服了，我也要和她們幾個(gè)一起去。心中很是高興，但是一片愁云又浮上我的心頭，此刻，我有了個(gè)想法。回到家之后，我向母親要了五十塊錢(qián)，她有點(diǎn)疑惑，但最終還是把錢(qián)遞給我，我對(duì)她的不言語(yǔ)感到自己的羞愧，本來(lái)想做點(diǎn)什么“解釋”，但還是沒(méi)有說(shuō)什么便回到學(xué)校了。進(jìn)去學(xué)校的那個(gè)雙休日，我沒(méi)有回家，自己說(shuō)是要補(bǔ)習(xí)，但心中的烏云又掩蓋了一切。我和她們一起去游遍了整條大街小巷，最后，在一家“肯德基”餐廳落腳了。我們圍坐在一個(gè)大餐桌上，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉的欣喜，除了我。端來(lái)那些雞翅、漢堡的那位中年婦女慢慢向我走進(jìn)，剎那間，我覺(jué)得她異常地面熟，乍一看，她的面容使我震驚。此時(shí)，我們的目光交集在一起，我再不敢抬起頭看她了……回家后，母親沒(méi)有說(shuō)什么，但我知道她的眼里充滿(mǎn)了淚水，她用她無(wú)私的愛(ài)包容了她那愛(ài)慕虛榮的女兒的心。再也忍不住了，我撲向母親，用淚水洗刷了自己的無(wú)知。媽媽的愛(ài)，時(shí)刻感動(dòng)著我，伴隨著我走向成功的那一刻。
滿(mǎn)分作文 篇4
在人生漫漫長(zhǎng)河之中，每每遇到岔道，便是一次選擇，大大小小選擇讓每一個(gè)人的人生都大相徑庭。有的是小小的岔道，即使誤入歧途也會(huì)很快回來(lái)，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的兩三條迥然不同的路，走上了便沒(méi)有機(jī)會(huì)回返。我遇上過(guò)好幾次重要的選擇，而令我最感激的那次選擇便是愛(ài)上歷史。
每每看到那些上歷史課看歷史書(shū)就頭痛欲裂的同學(xué)時(shí)，我就暗暗竊喜，還好我喜歡歷史，不然也要和他們一樣悲慘了�？吹轿胰缃竦臉幼�，大家或許怎么也想不到我曾經(jīng)也是這般討厭歷史。
小時(shí)候，媽媽常常買(mǎi)歷史書(shū)給我看，而且一買(mǎi)就是一整套，每本似乎都比磚頭還重（其實(shí)沒(méi)那么厚，只是心理暗示罷了），我向她哭訴著這些書(shū)多么多么無(wú)聊，講外國(guó)的與我無(wú)關(guān)，講中國(guó)的太遠(yuǎn)了，還是與我無(wú)關(guān)。媽媽卻總是不理解似的，用莫名其妙的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)：“你為什么不選擇去喜歡她，而是討厭她呢？”最后我往往還是乖乖去把那些書(shū)一本本啃完了。
有一天，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)對(duì)另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“唐伯虎點(diǎn)秋香的故事真好看，我好想去看看真正的秋香呀！”我隨口接上：“那只是文學(xué)作品罷了，歷明朝只有三個(gè)秋香，離唐伯虎年代最近的，也比他大了二十多歲。”那位同學(xué)驚訝的看著我，“你怎么知道？”“書(shū)上說(shuō)的呀！”我奇怪的看著他，難道我別的家長(zhǎng)從不和他們談?wù)摎v史或讓他們看歷史書(shū)的嗎？“你居然會(huì)看歷史書(shū)？，你肯定很喜歡歷史吧？”經(jīng)他這么一問(wèn)，我不禁真的問(wèn)了自己，我喜歡歷史嗎？媽媽的`話(huà)又在耳邊回蕩。
回到家，我把媽媽買(mǎi)的歷史書(shū)拿起，想著媽媽的話(huà)。如果我選擇喜歡你，你就是不會(huì)那么無(wú)聊了嗎？我把書(shū)翻開(kāi)，靜下心來(lái)認(rèn)真地看了其中的一章，突然發(fā)現(xiàn)，這里面的歷史故事，每一個(gè)都引人入勝，有的令人仰天長(zhǎng)嘆，有的令人會(huì)心微一笑，我不禁一頁(yè)一頁(yè)地看了下去。自那以后我開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待歷史，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)如果人們真的能夠銘記歷史，那么多少爭(zhēng)端都不必要了呀！不只是人類(lèi)的歷史，這個(gè)世界的秘密，也藏在它的歷史中，而地質(zhì)學(xué)家們也正致力于將銘刻于巖石上的歷史翻譯岀來(lái)，令地球的子民了解這個(gè)他們所愛(ài)的世界。
我感謝我當(dāng)初的選擇，愛(ài)上歷史，也愛(ài)上這個(gè)世界，銘記歷史不為多，只為以史為鏡，只為在感性的世界中，理性辨明方向。
滿(mǎn)分作文 篇5
社會(huì)總是會(huì)慷慨地給予孩童一份特別的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)中又無(wú)疑雜著些許歆羨：看那些孩子，比起翁嫗，甚至比起我們，他們有明亮的眼，有光潔的皮膚，更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界，赤子之心即是如此，其珍貴亦在此。
然而這關(guān)愛(ài)、這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪：我們的心，我們的千回百轉(zhuǎn)計(jì)謀頻出的心，已不配被喚作赤子之心，亦無(wú)法成為孩童的表率。就像赫胥黎所說(shuō)的，少男少女的心靈正在提前硬化。童心已失，我們自然將走向沉淪。
不必費(fèi)盡心力去找尋什么例證了，整個(gè)的社會(huì)就是最好的例證：看著老者的無(wú)助，我們的視線(xiàn)是不約而同地彎著的；看著旁人無(wú)視信號(hào)燈穿梭于車(chē)流這中，我們 的心腸是硬的。人們感到痛苦的不是他們用笑聲代替了思考，而是他們不知道為何發(fā)笑以及為什么不再思考。當(dāng)赫胥黎在《美麗新世界》中寫(xiě)下這句振聾發(fā)聵之 語(yǔ)，他是否已經(jīng)預(yù)料到了物質(zhì)的洪流將不由分說(shuō)地卷走我們珍貴的純凈的心？他是否想見(jiàn)了失去赤心之心的社會(huì)將是一個(gè)沒(méi)有敬畏而充滿(mǎn)了算計(jì)、無(wú)聊的沉淪之地？
是的，我們?nèi)绱苏湟暫⑼囊约跋窈⑼粯拥募儍舻男撵`，但如此美好而脆弱的東西該如何在社會(huì)中，在這個(gè)骯臟的大漩渦中保持獨(dú)立？不是人人都像葉芝一 樣，有勇氣說(shuō)出我就要走了的脫離世俗之語(yǔ)，有足夠澄澈的心去無(wú)論在車(chē)行道還是灰暗的人行道都能聽(tīng)到遠(yuǎn)方的海浪。葉芝是幸運(yùn)的，他呵護(hù)著自己的童 心，也就守護(hù)了一方凈土�？墒钦l(shuí)會(huì)來(lái)守護(hù)我們的心，來(lái)柔化我們的心呢？請(qǐng)先自己行動(dòng)起來(lái)，拂一拂心上的浮塵吧！
我不能免俗，不敢夸耀臼己的心仍是純凈的。所以當(dāng)我面對(duì)我的妹妹，看著她像所有孩童一樣，直率地向世界發(fā)問(wèn)并表達(dá)臼己的喜怒哀樂(lè)；看著她依舊敬良著這 個(gè)世界，我無(wú)疑是慚愧的`。我們不需要沒(méi)有感情的行尸走肉了，不需要試圖去征服一切的狂妄之人了。如果無(wú)法更改世界的運(yùn)行軌跡，就請(qǐng)守護(hù)身邊的童心吧！它們 的單純與柔軟，不設(shè)防備卻擁有最好的感化力量，仿佛星星點(diǎn)燈，終會(huì)照亮黑暗。
童心之貴，貴在其真、其柔、其善。人的成長(zhǎng)會(huì)失去許多，卻不應(yīng)失去最本身最純凈的赤子之心。就像埃斯蒂斯所說(shuō)的：我們不是要-卜|子拯救整個(gè)世界，但我們可以伸出手去挽救觸手可及的部分。我愿這赤子之心，可長(zhǎng)存你我周?chē)L(zhǎng)存丁。你我心間。
[標(biāo)簽：滿(mǎn)分作文]
滿(mǎn)分作文 篇6
歲月的消逝，歷史的滄桑，曲折的過(guò)去上演了一幕幕英雄精忠報(bào)國(guó)，為國(guó)捐軀的場(chǎng)面；科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，繁榮的現(xiàn)在續(xù)寫(xiě)了一篇篇可歌可泣，令人贊頌的事跡；在未知的將來(lái)，還將把這生命之火更完美的傳遞下去。見(jiàn)這一切聯(lián)系起來(lái)的正是心，是偉大的純潔的無(wú)私的心。
心靈的觸摸不需要做什么特別的事，只要你抱有一顆真誠(chéng)的心去感受，但就這一點(diǎn)也有很多人做不到，現(xiàn)在的人，要不忙的不可開(kāi)交，要不閑的整天睡覺(jué)，對(duì)這一類(lèi)的人，我想提醒一句，找出點(diǎn)時(shí)間去觸摸一下心靈，感受一下心的美妙。
兒童時(shí)期的心靈是純潔的。一個(gè)暴風(fēng)雨后的早晨，一個(gè)小男孩在海灘邊將一條條小魚(yú)送回大海，一個(gè)人問(wèn)他“你這樣做有誰(shuí)會(huì)在乎呢”男孩邊繼續(xù)做他的.事邊說(shuō)“這條在乎……這條也在乎�！边@故事幾乎眾所周知，從那個(gè)男孩那里我感受到了一種善良純樸。它感染著每個(gè)人。
不只是人，大自然的心靈也是可以觸摸的，大自然是令人敬畏的，山與水可以相依，清風(fēng)和明月能夠相容，魚(yú)與水自來(lái)相悅，天空與飛鳥(niǎo)相戲，藍(lán)天與白云共存，它們互相融合，構(gòu)成美妙的世界。它們的心胸寬廣，它們的心靈我們可觸但不可及。
人的心靈是復(fù)雜的，但最終人追求的是一種思想，一種生活的態(tài)度，一種為現(xiàn)實(shí)社會(huì)所尊容的人生。在思想的世界里構(gòu)筑自己，在精神的財(cái)富里豐潤(rùn)著自我，在意志時(shí)光里引領(lǐng)著后人。人生的追求不論潦倒還是富貴，在浩然的思想的世界里看上去都是美的。人的心靈不論是堅(jiān)強(qiáng)還是寬廣，能堅(jiān)持自己所想都是可貴的。
從古到今，無(wú)論歲月如何流逝，人的心靈都是無(wú)暇的，它有時(shí)像無(wú)邊無(wú)際的田野，清新寬廣；有時(shí)又像浩瀚的宇宙，令人深不可測(cè)。
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