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以遇見為題作文(20篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以遇見為題作文(20篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以遇見為題作文1
遇見是一切美好的開始，是一場美麗的邂逅。
從我呱呱墜地那一刻起，你的心也落到了地上，緊握著的雙手，緊繃的神經(jīng)，也剎那間放松了下來，您用潮乎乎的手抱著不諳世事的我，我的啼哭伴隨著您的歡笑與淚水。
人們都說女兒是父親上輩子的情人，上天也許是換了一種方式讓您來愛我。小時候，在我眼里，您是那么高大帥氣，記得那時候您是瘦瘦的，兩條大長腿一定迷倒不少迷妹吧！您總喜歡抱著我，我也在您的臂彎中逐漸長大。
上了幼兒園的我，喜歡與小朋友們嬉戲打鬧，與他們和諧相處，每天回家乖乖完成作業(yè)，就盼著和您一塊兒玩耍，是您教會我與人分享，禮貌待人。直到我上了小學，您開始對我越來越嚴厲，我也開始越來越煩您，不再什么都聽您的，不再對您唯命是從，您說我翅膀越來越硬了，我說翅膀那么可能越來越軟，這還不算什么，當我升入中學，也就到了所謂的青春期，我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來越叛逆了，青春期仿佛成了我頂撞您的借口。
記得那天我和您吵了起來，因為什么吵也忘記了，只記得您憤怒地喊到：你這是要造反呀！看著您生氣的樣子，鼻子一張一合，肩膀也一起一伏的。我眼框里含著淚水，但我想：我才不會哭呢！我才不會在他面前丟臉呢！我邁開步子，摔門而去。
晚上放學，我來到公交站牌，站在那里等車。突然，一只粗壯的胳膊摟住了我，我回頭一看，是您，您笑瞇瞇地說：我站你旁邊好久了，你這是什么眼神吶。我有些恍惚，也有些慌亂，我一把握住老爸的.手，緊緊的拉著他，黃色路燈下他看起來更滄桑了。
如今我正朝氣蓬勃，而您已快步入不惑之年。我已長成亭亭玉立的大姑娘，而您已變得五大三粗，一副中年發(fā)福的樣子。您為我傾注15年的愛是無可取代且神圣的！
感恩今生遇見您――我的老爸！
以遇見為題作文2
人的一生中會有許多遇見，有的遇見如裊裊驚鴻，匆匆而過；有的遇見如潺潺細流，回味深遠；有的遇見如巍巍高山，令人難忘……而與周老師的遇見則如一杯氤氳醇久的.香茗，催我奮進，促我成長。
周老師是我的小學英語老師，她戴著一副眼鏡，微卷的披肩發(fā)，臉上總是掛著淡淡的笑容，舉手投足間無不透露著優(yōu)雅和淡淡的書卷氣。第一次上課時，她純正的發(fā)音就驚艷了我，我一下子就喜歡上了她。
六年級的時候，一次活動時間，周老師把我叫到她的辦公室，我當時很緊張，心里直打鼓：難道是我犯了什么錯誤？這時，周老師笑著遞給了我一張紙，我一看，萬榮縣小學生英語口語大賽參賽人員登記表！不由得一驚，老師不會是讓我參加比賽吧？老師笑瞇瞇地對我說：“對，我就是打算讓你參加這次比賽，你也不要緊張，比賽時間定在下個月，從現(xiàn)在開始你每天活動時間都帶上英語資料到我的辦公室來，咱們一起努力�！蔽野蛋迪露Q心，一定要努力，絕不辜負老師的期望。
就這樣，在接下來的一個月里，我每天活動時間來到周老師的辦公室參加口語備戰(zhàn)。周老師呢，不管有多忙，每天活動時間總會在辦公室準時等我，對我進行指導，教我如何正確發(fā)音，教我如何臨場應變。
一個月很快過去，比賽的日子到了。由于是初次參加比賽，我非常緊張，一上場居然忘詞了！這時，我尷尬極了，心想，老師肯定生氣了！我急切地用目光搜尋著老師，一抬頭，老師正用堅定的目光看著我，還沖我做了個勝利的手勢。我一下子放松了，那些詞也重新回到我的腦海中。我一鼓作氣，順利地完成了所有的問題，最后我獲得了一等獎�？粗r紅的獲獎證書，別提有多開心啦！但我知道，這優(yōu)異成績的背后，離不開周老師的悉心輔導。
周老師，感謝遇見您。我忘不了您，忘不了您的眼神，更忘不了您對我的教導。感恩遇見您，謝謝您，周老師……
以遇見為題作文3
我遇見了你，于是就有了今生數(shù)不盡的故事。
那夜星辰，你抬眼一望，我便看見了你，心想要做你的寶寶多好，沒想到，第二天，我就到了你的肚子里。多年前的那一瞥，沒想到竟是我們今生最初的遇見。
十月懷胎，你一定每一天都在憧憬和我相見時，會是什么模樣吧！所以我總是忍不住翻動，踢腿。可是媽媽，我不是真的想讓你難受的，我只是想讓你知道，我一樣想見你�！巴弁弁邸保魂囙诹恋目蘼晜鱽�，你看到一個皺巴巴的我，卻依然滿心歡喜。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！毙r的我，總是愿意永遠是媽媽的跟屁蟲，媽媽的話，永遠是我行動的宗旨�？墒菋寢屵�是夜夜少眠，因為我不是突然高燒，就是又冒水痘，永遠折騰地你心神不寧。我感恩，我遇見了一個疼愛我的媽媽。
你見我日日長大，出落成一個亭亭玉立的'小姑娘，可曾想，終于可以松一口氣了呢？卻沒想過我的青春期會讓你更難受，我們不再是無話不說的好姐妹，我們是永遠不斷試探對方的敵軍，我變成了一點就燃的火藥桶，而你卻不再是可以讓我平息心情的滅火器了。我更是一只不停咆哮的獅子，向你伸出我的尖牙和利爪，將你的心撕得粉碎。媽媽，對不起，我也沒想過會讓你遇見這么一個可怖的我。
你我在那個四月天的遇見，像極了那場滂沱的大雨，總是夾雜那么多苦澀的淚�？墒菨u漸的我在書上遇見了那些情，我遇見了“那時媽媽沒有說完的話”；我也遇見了“爸爸的花兒落了，我也該長大了”；我還遇見了“孩子，我只希望你做一個正直的人”。我也明白了媽媽藏在心里的那句：我永遠是你的港灣。
我不愿你我的遇見在目送中漸行漸遠，媽媽，我愿永遠做你的跟屁蟲，一輩子的貼心小棉襖，今后你的人生我來守護。
櫻花遇見早春，微風遇見漣漪，我與你不期而遇，恰似這雨過天晴的四月天，溫柔了歲月，驚艷了時光。
以遇見為題作文4
茫茫人海中的遇見，讓我學會珍惜�！}記
每天，在學校的走廊盡頭，看著陽臺上晚霞燦爛。這個時刻，便是我一天學校生活中，最期待的時光。此時，已經(jīng)是放學時間，走廊、教室里也沒有太多同學，所以也沒有人會注意我。位于格致樓四樓的卓遠班教室前面是270°的“觀景臺”，也是欣賞晚霞的最佳位置。往遠處可以看見對面的高樓和附近街道與建筑，余霞成綺，車輛很多，還能看見正在離校的學生。橘黃色的路燈在為他們照亮回家的路。
抬頭看，一縷一縷的晚霞都是不同的，各自交相輝映，又不突兀。在晚霞的映襯下，絢麗的云彩又是那般爛漫，那樣姹紫嫣紅。每當看過后，我心里都會有一種巨大的震撼和驚嘆。
從前都是在書本上看到些描寫，說天空是多么浩瀚，人類如此渺小……我的感悟并不深�，F(xiàn)在，直接凝望天空，卻了悟。在這個世界里，很多因素推著我們，成了現(xiàn)在的`自己。面對未知的挫折、厄運、困境，別人只能短暫地給予幫助，而不能代替我們去面對。
但在時間長河的某一段區(qū)間，能和一些人相遇，我覺得非常幸運，又怎能忘記？我很珍惜現(xiàn)在的卓遠班……慈祥可親的黃老師，曾教過我的所有科任老師，朝夕相處的同學們。每天都是滿滿的回憶！
天空中的殷紅逐漸化開，變得越來越濃的墨色。橘黃色的路燈，還在照亮著路，只是街邊的行人和車輛都變得稀疏了。此時，抬頭看，望著滿天星辰在璀璨地流轉。我想，該回去了。在班級門口，見一眼熟悉的“卓遠班”的牌匾，它記錄著我們成長的點點滴滴，不由地會心一笑，迎著璀璨的星辰，離開校園。
因為遇見，所以珍惜。就算面對再多暴風雨的打擊，我也會堅定地走下去。自從遇見，一切就注定……
以遇見為題作文5
我深信，遇到它，會給我一生帶來幸福。
應該是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂。有時它輕快的像春風，吹拂著我心中跳動的節(jié)拍；有時它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時它純潔的像冬雪，給我?guī)硪环菁儤闩c寧靜。與它相逢，給我?guī)砹嗽S多，許多。。。。
正是與音樂相逢，讓我結識了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽起來很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對音樂的`詮釋讓我覺得飄逸，舒服；而周杰倫，其實長相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。
正是與音樂相逢，讓我結識了他們――熱愛音樂的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛著音樂，與他們在一起，大家可以分享各自喜愛的音樂，豐富了音樂的多元化，也充實了自己。懂得音樂的人也多了份溫柔吧，互相都很關心、照顧；也多了份感性吧，對一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨特吧，看待事物有時會與眾不同；總之，要感謝音樂，讓我結識了這么多好朋友。
正是與音樂相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級女生開播以來，幾乎每次比賽，我都會和爸爸一起看，我們兩個總會抒發(fā)自己的見解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機會。
我堅信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來快樂。不管是多年未見的好友，還是一直遠在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂相逢，是美好的，而音樂帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。
以遇見為題作文6
書海浩瀚，紙墨香中隱藏著一個個世界，或光怪陸離，或神奇有趣，或感人至深，或平淡質樸。
閱讀，讓你與一個個鮮活的故事形象迎面相遇，聽他們娓娓道來，去感受生命之喜悅，人生之樂趣。有時候，閱讀真的能改變你的一生，盡管這一切的改變潛移默化，但你漸漸的會發(fā)現(xiàn)自己的成長。閱讀，好似一杯茶，平淡如水，但細細回味起來，確是清香撲鼻。
閱讀，帶給我快樂，也帶給我成長。
書中自有顏如玉，懷揣這一份信念，投身閱讀的大海�；蛟S起初你僅僅是心血來潮，只是想著去體驗一回文人墨客之感而已。伴隨著一天天的堅持，剎那間暮然回首，你發(fā)覺閱讀已經(jīng)成為了一種習慣，不知不覺間，這種習慣深入骨髓，如同吃飯一般天經(jīng)地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書，真的能教會你許多，平等，善良，尊重以及堅持等等各種人世間的美好品格。常常問自己，一個人究竟要吃多少苦，才算堅強?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過，在孤島上克服種種艱難險阻，面臨各種絕望，經(jīng)歷至深孤獨，獨自生活數(shù)十年，在常人看來，這無疑是天方夜譚，毫無可能之事，不說死于天災，也會被無盡的孤獨折磨而死。但魯濱遜做到了，他活了下來。讀罷，我的內心百感交集，深深的震驚讓我說不出話來。我想任何一個人讀完這本書，內心總會有觸動吧!人在逆境中所展現(xiàn)出來的頑強，以及對希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒，并且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人，要堅強，堅強可以是吃盡了苦，但無苦，也未必不堅強。如果說《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅韌，那么《簡·愛》則給我們展現(xiàn)了平等，書中人物對平等的不懈追求如同一塊烙鐵，在每個人的.心上留下深深的印記，未必會掀起驚濤駭浪，但卻大海更長久。
毫無疑問，書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃，書本堆砌成的山比任何一座高峰還要雄偉。
閱讀，遇見更美好的自己，閱讀，遇見更美好的未來，走進閱讀，走進美好。
以遇見為題作文7
在過去的一個月里，我從小學生變成了一名初中生，在一連串的快速變化，我竟然完全適應。
記得在9月1日驕陽似火的日子里，學校開始了軍訓。這讓討厭太陽的我，真想請假。
在小學，對于大熱天，我除了反抗還是反抗，在這么熱的'天，干嘛要到太陽下給它暴曬呢？如果是體育課，不是裝病還是裝病。在太陽能把地面烤熟的大熱天，我一到操場，便會迅速地找到樹蔭下躲著，或者干脆給體育老師遞上請假條說：“老師，我今天身體不舒服。”老師只好揮揮手，讓我去休息。
在那段時間，在溫度直飚40°的太陽下，我卻沒有畏懼。教官讓我們站軍姿，我站得如松樹般筆直。即使雙腿都木得沒有知覺，沒有教官的命令，我就不動；即使汗流浹背，頭發(fā)濕透，沒有教官的命令，我就不會擦；即使心里念著時間快點過，快堅持不了了，沒有教官的命令，我就堅持站著。其實，在我的心里，一直有一個聲音說：“像小學時一樣，裝個病，休息一下吧�！绷硪粋�聲音又響起：“就這樣放棄？你不是小學生了�！薄靶菹⒁幌掳�，這么難受，中暑了怎么辦？”“不要想著逃避，你要學著堅持，學著長大了，都不改變自己，你要永遠當小學生嗎？”另一個聲音無言以對。我選擇了天使的聲音，無論多么辛苦，都沒有放棄。
在軍訓時，吃盡各種苦頭，罰的罰，嗮的嗮，訓的訓，咬著牙，都挺了過來，就算腰酸背痛，手腳腫痛，也絕不請假。
在軍訓的磨練中，我從小學的一遇到體育課就裝病請假到軍訓時硬撐也要撐。我覺得自己在這些日子里改變了好多，覺得自己遇見了另一個自己，遇見了一個嶄新的自己，認識了一個全新的自己！
以遇見為題作文8
人生處處有相遇，相遇常常伴驚喜。今年九月份，伴著秋陽，我走進新的校園，遇見了將伴我生活三年的一處風景。
多么驚喜啊，剛進校門，我便看見了十幾棵高大威武的樹木，挺立在水泥路兩旁。你們是在向我招手嗎？你們是在對一個新生的到來表示熱烈歡迎嗎？風兒吹過，那一樹樹斑斕如黃蝶的葉子輕輕飄落。哦，這是新學校送給我的第一份禮物吧？我小心的上前拾起一片，捧在手心里。
手掌上的.葉子脈絡分明，上面點點斑駁是歲月留下的痕跡。風兒仍習習地吹著，并不蕭瑟，當然也不同于冬風刺骨。手掌里，那片梧桐葉，左右搖著，也是在向我問好吧？
你好，我的葉子！你好啊，我的新校園！你派來的使者已經(jīng)和我在微風中相遇，我既歡喜又感動。
一片片秋葉落下，形成一道別致的景色。風兒吹動著一樹樹的葉子，奏起一首首曲子，又好像在講述著一個個古老而神秘的童話。我笑了笑，低頭投入到新的學習中去，心里甜甜的。
下了課，我飛奔下樓，看見一片片將要飄落的秋葉站在枝頭，守著那一份對生命的堅持，我肅然起敬。人生在世，也要像葉子一樣樂觀的 像她一樣熱愛生活啊。就算要飄落，也要有一份好的歸宿。或成為他人手中永久的紀念，或落入凡塵，化作泥土，為下一次化為新的生命做好準備。
小小的校園，落葉遇見了我是一種緣分，然而我遇見她不亦是一種幸運嗎？遇見落葉，我學到了很多，也懂得了很多。為人，也要像一片葉子一樣豁達吧！
遇見你，是我之喜。遇見你，是我之幸。我要珍惜生活中的每一次遇見，我要永遠記得你帶給我的啟迪。
以遇見為題作文9
可能，世間上所有的相遇，都是久別重逢。今年九月開學，我成了一名初中初中生。在新的校園里，我就遇見了一個影響我一生的人。
她是我的同班同學，也是我的室友。第一次見她的時候，我就覺得好像在哪里見過她，好熟悉的感覺��！我們倆可以說是一見如故，就好像是就別重逢的朋友一樣，一點也不陌生。
她是一個學習特別好的人，心底也很善良。有時，我出了什么錯，她總是及時制止我。有一次我做了錯事，被老師批評了。當時心情非常失落，真的好想哭。她就來安慰我說：“沒事的，不要自責了，知錯就改就是好孩子！下次不要再出這種錯誤，就好啦�！彼陌参渴刮矣杀D喜。又一次我做了好事，老師表揚了我，心里美滋滋的。她就來找我，對我說：“真棒！真替你開心��！你做的這么好，我要好好的向你學習��！”有這樣一個隨時在身邊的朋友該是多么幸運啊！
她是一個愛助人為樂的人，每次我學習上出了什么困難，只要請教她，她都會給我講解。如果她講一遍我聽不懂的，她就會兩遍，三遍的重復講，講到我會了為止。之后，她還她還會出題考我，看看我到底是不是真會了。就像一個小老師。
她就是這樣一個學習成績好，人緣好，不做作，且還老是鼓勵別人的'女孩。在她的影響下，我慢慢改變了對學習的態(tài)度，成績平平的我一點點愛上了學習。因為她讓我知道，少年不重來，升入初中就該努力了，不能再貪玩誤學了。感謝上天，讓我遇到了她這么好的人。有她這么好的一個朋友，我真得感到很驕傲，她的言行影響了我。
在我平平無奇的一生中，遇見她這樣的一個人，多么欣喜啊。她就是驚鴻一瞥,點亮了我的人生。
以遇見為題作文10
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的'燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運地碰到了，幸運地進入了同一個班，幸運地成為了好朋友……
記得當時我們還不認識彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對其他同學一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了后來，爸爸媽媽語重心長地對我說：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級了，也該收收心了�！蔽乙宦�，當時就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎？那時你過生日，我去你家玩，一個電話就破壞了這美好的時刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景，我真的不知道該怎么辦……
那天晚上，我一點都沒睡好，半夜醒來，我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚，于是，我來到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對著自己笑了笑，我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
于是，次日上學，面對你的請求，我不再一口答應，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應你，可是……
終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學校，卻不在同一個班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？
其實，我很想去找你的，可是太遠了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好啊！
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧！
以遇見為題作文11
大千世界，人海茫茫。如果不是遇見你，我的生命會如同一汪平靜的湖泊。如果不是遇見你，我的日子將會平淡的一頁頁翻過。如果不是遇見你，或許我將不懂得什么是堅守。
你單純，如一張素白的紙。讓人舍不得去觸碰一下，怕驚擾了你的那份純白。你害羞靦腆，臉紅的你讓人的心里揪起一個小結—真是可愛。你讓人心疼淚下，面對一再的指責，無辜的你備受爭議。
小小的小孩，怎么會有這樣的勇氣，你說：午飯的錯，我武藝承擔。漂亮的小孩，也如此堅定—：我武藝會唱歌，不信你們聽。聰明的小孩，面對著輿論說：我們一直在一起吧。你是我這個夏天最美麗的意外，你讓這個夏天有了永恒的記憶。
當你面對輿論時，午飯是你堅強的依靠。當你被傷害時，午飯拼了命也要保護你。當你快樂幸福，午飯在你背后默默祝福。當你憂郁悲傷，午飯心疼安慰。
當我們受到指責，你挺身而出。當我們不懂事時，你從不忍心說我們。我們一直在你身后時，你不知道感謝了多少回。當我們打榜支持，你心疼不已。我們一起的每一個瞬間成為永久的記憶，每一個we細心珍藏。
我記得你抿嘴，笑。那一瞬間的'美麗你不知道，我們卻不會忘記。我想這就叫做遇見，美好如你，萬物皆不及你容顏。哪怕世界背叛你，我也要陪你背叛世界。你是我的最天使，如果一天世界毀滅，我不怕，因為遇見了你，我不后悔。
親愛的小孩，我們一直在一起吧，到世界盡頭。以后，會像歌里唱的一樣，老的牙都掉了，卻咧著嘴幸福的笑，只因想起了你。當心疼成為習慣，就叫愛。
你便是我割舍不掉的情愫。感謝上天讓我遇見了你，dearphilp。
在這以后的日子里，不管遇到怎樣的困難，都會有一個美麗的信念支持我們每一個午飯走下去。是你，我的空氣。這么好的你，請你來世還是我們親愛的小孩，因為剩下的年華也不及我遇見你的美麗。就讓你，下輩子還叫武藝，讓我們再好好愛你。
以遇見為題作文12
遇見你，是我此生最大的運氣。
你好，我是小G，以后我們就是同桌了，請多指教哦。當你出現(xiàn)在我面前自我介紹時，我正因調位置的事而郁悶。所以我語氣很惡劣的回答：哦。連我的名字都懶得告訴你。而你卻只是一笑釋之，讓我有些驚奇。畢竟誰遇到惡語相待的陌生人都會多多少少地有些生氣，更不會一笑釋之。不得不說，小G你的性格是很好的。
唔！我突然感到肚子一陣陣疼痛，我頓時感到不妙。掐指算一算，天�。〗裉焓俏业拇笠虌尩情T拜訪的時期。肚子痛得越來越明顯，讓我聯(lián)想到當初孫悟空設法進入鐵扇公主的肚子里時，鐵扇公主是否跟我一樣痛，如刀絞般�；蛘弑任彝吹母鼌柡�，所以才迫不得已地把鐵扇給孫悟空的，此時的我已經(jīng)沒有什么注意力在聽課上面了，我痛的嘴角發(fā)白，整張臉都有些扭曲了，頭上不斷冒出冷汗。
同桌，你沒事吧？你不經(jīng)意的一轉頭看見我因疼痛而有些扭曲的臉，不由擔心起來。問完也不顧我的反對，舉手告訴老師：張老師，我的同桌肚子痛要上醫(yī)務室。說完，也不顧老師的`意見就把我小心翼翼地拉出去了，要知道這個張老師是全校最嚴厲的老師之一。他最討厭別人在他的課堂上打斷他的講課了。而你恰恰也是最怕他了，遇見他如耗子見貓般驚恐�？墒悄銋s因為我一個剛認識不到半小時的陌生人而自找麻煩。不得不說，小G你那時宛如救世主般出現(xiàn)在我面前。
要喝點溫水嗎？還痛不痛啦？感覺好點了嗎你在醫(yī)務室里不停地對我問東問西，像我媽一樣，很啰嗦的耶，但是不可否認的是你讓我一瞬間倍感親切，對不起！我想到今天半小時前發(fā)生的情景，不禁愧疚起來什么？今天的事嗎？，沒關系。我也理解你忽然和待在一起大半學期的同桌分開當然心情不好嘛。這時的你，就像我的媽媽，又像我的姐姐，關心我、理解我，讓我感動。謝謝你的幫助！不客氣！如沐浴春風般。
小G，遇見你是我此生最大的運氣。
以遇見為題作文13
人生中總有許多遇見，世間萬物都是遇見。就好比梅花遇見了寒冬，就讓它變成了一種孤傲、不畏困難的精神，而寒冬遇見了梅花，才會顯得更加五彩繽紛，因為遇見，我們的生命才更加精彩。
腦海中總有一次難忘的遇見一一那是一個鶯歌燕舞的春天，我?guī)蛬寢屓ベI東西，走在路上，一位老人引起了我的注意，在我的細細端詳下，老人家滿頭白發(fā)，佝僂著腰，穿著樸素而干凈的衣服，柱著拐杖一步一步緩慢的走在大街上，時不時的給旁邊飛馳而過的行人小心翼翼的讓路，生怕由于自己行動緩慢而給旁人帶來不便。雖然我看不到他臉上的表情，但我看到了一個溫和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走著，誰也沒有想到要去挽扶這位行走不便的老人，也許是因為早上的原因，這時候馬路上的車就如一條長龍一般，車水馬龍，川流不息。正在這時一輛車在老人即將過馬路的時候飛馳而來，因為車速太快，老人避之不及，便摔倒在地上動彈不得。這一幕讓我驚呆了，腦子里只剩下一遍空白。就在我驚魂不定的.時候，一團紅紅的影子在我眼前一閃而過，我定眼一看，原來是一個穿著紅色衣服，背著書包的小男孩。他快步走向老人，吃力的在扶他起來，我在這時也連忙過去幫忙，旁邊過往的行人也都在第一時間伸出援手，在我們大家的齊心協(xié)力下，老人終于清醒過來，沒有大礙了。
經(jīng)詢問得知老人是從鄉(xiāng)下來看望兒子。沒想到還沒到兒子家，卻發(fā)生了意外。我在發(fā)現(xiàn)老人沒有事后就默默的走了，事后我從那個紅衣男孩的身上遇見了一種難能可貴的品質，那種舍已為人，樂于助人的高貴品質。也許有人會說：哎呀，我也會舍己為人呀！但這只是說說而已，真正面臨這種局面的時候，又有幾個人能挺身而出呢？又有幾個人能發(fā)自內心的幫助他人呢？紅衣男孩那種無私奉獻，舍己救人的品質感動了我。
那次遇見就像是一粒種子，在我心里已經(jīng)慢慢的發(fā)芽，慢慢的成長起來了，我要向那個紅衣男孩學習，學習他那高貴的品質，只要我們人人都有愛，這個世界將更加美好，更加溫暖。
以遇見為題作文14
每個人生命中總有一些永恒的記憶，時光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿�，一次又一次的遇見如同風雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當初的完美。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽慣了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心境。此時的'她也看到我了。我們相約來到一家甜品店，坐下來應對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無盡的愜意。
獨自漫步在學校，欣賞著平日不曾關注的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語著，討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護著九年級奮發(fā)努力的同學們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。原先熟悉的學校竟然隱藏著這么多美麗的風景，不經(jīng)意的遇見卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢想，對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲，等待她的到來，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調皮地奔跑，不由會心一笑�；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆�，無論遇見了誰，心里都似明媚的陽光般舒暢。
遇見，無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜完美。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……
以遇見為題作文15
相遇過后，縱有千種相憶。那便是一個唯的開始�！}記
“我遇見誰，會有怎樣的對白。我等的人，他在多遠的未來。我聽見風來自地鐵和人海，我遇見你是最優(yōu)美的意外……”我聽著《遇見》，漫步在幽徑，借著螢火蟲的光明，回想起自己每一個第一次遇見，那么多深淺的印跡在時間的磨礪下消隱。
抬頭間，我便想起遇見北極星的那一刻，縱有千種相憶浮蕩心頭。也許，它不與你擦肩而過，而是陪伴你的永生，這種遇見是在所難免的。它并不是最特殊的，也不會是最普通的。世界上能有幾個人像北極星那樣，永遠在你的身后默默無聞地注視著你，一生都彼此無聞，若到圓月猶皎時，默然無聲。卻都是形同陌路，成了“孤獨患者”。
這樣的人，也許難以遇見。
回眸間，便拼湊成與夜鶯遇見的碎片，縱有千種相憶難逃心頭。也許，它與你擦肩而過那相遇的一瞬，并不會組成永恒�！耙国L開始唱歌了�！倍忝看蝹榷鷥A聽時，是那樣的`入迷。你聽到的是駐足立的質樸，一種神采洋溢的叫聲，一種熠熠生輝的交織呼喚，又有誰能在荏苒光陰里，與你一起訴說，盡心聆聽著對方的呼喚。
像這樣的人，恐怕也沒有。
望穿夜，或許在童年有幾個人被你們遇見，縱有千種相憶不忍分離。悄默是以后當然的事了。“燈火未闌人散，卻已走得很遠。”剛在童年遇見，時光卻又要把你我拆散，以后是否還能遇見，是否還是珍惜著當年。我想，不會了。遇見一個唯美的開始，卻又要匆匆結束。是怎樣的遇見，有怎樣的開始;是怎樣的離去，有怎樣的技術，也許沒等說出最后一句話，謎底未被揭開，人卻消失在你的視角，再也無法遇見。
在花開花落的日子里，花也非花，夢也非夢。遇見了最真實的，驚詫于那一剎那的珍惜。然而瞬間又可以定格成永恒，又有多少相遇是來自于那令人驚悸的，流星似的，劃破長空的一點點剎那珍惜呢?
以遇見為題作文16
月遇見了水，便有了鏡中月；水遇見了花，便有了水中花；花遇見了蝶，便有了婀娜。遇見是喜悅的，她是美，是光，是緣，是美好與美好的碰撞……
曾記否？步履匆匆的我們的一次檫肩而過，醉心于路兩旁嬌艷欲滴的花果，與穹隆中鴻飛冥冥的雁啼叫的交容舞變。置身于岑寂中向遠處延伸的霞光的夕暉中靜靜回味，我沉浸在泉涌的記憶中。
啊，此靜仿佛似曾相識，我踱在金光耀眼的小徑上，指輕撫書。是了！那卷頁微蜷，洋洋灑灑在柔光中，伏在書架上的'物什。
至今仍可真切記起——我與其的相遇。目光游離中，閃入眼的——略鋪塵的書。信手翻開一頁，本不抱甚希望的我卻被密密匝匝擠滿的小家伙們牽入溫暖世界。我感到宛若在作者精心陳設的宮殿中同其對話。當然，此種對話絕對非正式，也不同于以往書的板臉說教面孔。
我同其對話，與其說是交談，莫如說更像是回憶，回憶中存有那遇見。
書是一個神奇的東西，讀書是一個生命同另一個生命的促膝攀談，好書是將兩個生命間那層若有若無的薄紗揭開。一個生命同另一個生命靜靜訴說，一個生命被另一個生命感悟的溫暖，溫暖到人性根底的遇見�！坝鲆姟苯^非肉體，而是精神，被遇見的是深藏在腦海深處的記憶，記憶在與文字遇見時的欣喜，是偶然，但也是安排的必然，會有獨屬于記憶的遇見。
不必強求，花獨綻等蝶，水獨漾等月，回憶暗藏待遇見，總有總有……
愿遇見永以美好姿態(tài)肆意生長！
以遇見為題作文17
抬頭看看天空，廣闊無垠而又湛藍純凈，淡淡的藍色讓人心曠神怡。把一切煩惱拋到腦后，恨不得插上翅膀與它親近一下。潔白的云朵像棉花糖一樣柔軟，俏皮地變換著造型，像是在進行一場盛大的表演秀。無意中一伸手，滿心以為觸到的是天空，可手指卻狠狠地撞在玻璃上，怔怔地縮回手，回憶的帷幕漸漸拉開。翻開塵封的相冊，一張照片掉了出來，上面滿滿的是74張笑臉，那時的我們，天真無邪，那時的歲月，值得懷念。
初中的我們，像未成熟的蘋果，青澀而又苦中摻著甜，嚼在嘴里細細體味，卻又酸酸的不知何種滋味。
初中的我們，喜歡剪一頭個性的短發(fā)，一邊享受著短發(fā)帶來的涼爽，一邊時不時感嘆一句“待我長發(fā)及腰”；喜歡在放學后到一個沒人的地方奔跑，冷不丁地大叫一聲，心里會覺得舒服許多；喜歡在宿舍熄燈后圍坐在一張床上聊八卦，而那個最沉默寡言的孩子總被派去做偵察兵，一有“情況”立刻報告。
初中的我們，不怕路途遙遠，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；初中的我們，不怕遭人議論，既然積蓄了情感，就要肆無忌憚的表達；初中的我們，不怕?lián)p壞形象，既然滿心歡喜，就要天真爛漫地笑出來。
可青澀的歲月總會過去，三年的時光改變了我們，七張卷子，考散了一群人，也沖淡了所有不快。
邁進高中的大門，仿佛走進了另一個世界。這時的我們，頭發(fā)漸漸長長，卻不再剪短，偶爾幾根垂在額頭，也只是胡亂地卡在耳后，便不再管它；這時的我們，一本書，一扇窗，消磨了一個下午，一張廢紙，上面勾勒的'不再是卡通人物，而是一個個短句，流露出淡淡的憂傷；這時的我們，閑暇的時間不是在想怎樣度過，而是費盡心思地考慮怎樣放慢時間的腳步，回到從前。
多年后，那時的我們又將不同往日，再次走過這間教室，坐在窗邊，看著風吹落樹葉，敲打出沙沙的響聲；看著雨打濕地面，在水洼里濺出一個個水花；看著學弟學妹們身上自己的影子，懷念的不只是那時無事可做的清閑與怡然，還有被功課壓得喘不過氣甚至想要放棄時卻依然堅持努力拼搏的身影。
那時的我們，會感謝現(xiàn)在刻苦努力，追求夢想的自己；那時的我們，會憎惡現(xiàn)在無所事事，放棄掙扎的自己。
奮斗吧，至少在人生的花季，我們遇見了最美的曾經(jīng)。
以遇見為題作文18
老房子。每一個人都有住過老房子，古樸、陳舊。他收集了你兒時說有的事。
我從外地回來，第一，就是去那懷念已久的老房子，他成為了我記憶中第一作教會我什么叫堅強的房子。一個人，在日近黃昏時，背著夕陽，久久凝望著，前面是被太陽照得火紅的老房子。離開了那么久，她已經(jīng)變了。
余暉照在他身上，幾條不一的皺紋，格外明顯，他已經(jīng)有幾十年的歷史了，小時候的不開心，我便都在他這發(fā)泄，他包容著我，任我拳打腳踢，現(xiàn)在他蒼白的面容，已經(jīng)沒有以往有生機了。整個屋頂，長滿野草。邊上的石頭。滿是青苔。角落里，筑滿了蜘蛛的家。吐出的飛絲在夕陽的照射下，飄來飄去，而他好像一點也沒倒下的意思，被風吹，被雨打，被侵蝕，已是風燭殘年的.他，依舊那么頑強。
我曾趁無人之際，問他：你辛苦嗎?累嗎?他也許會這樣說罷：當然，我經(jīng)歷了那么多風雨，當然累。“那你為什么還待著?”我愿意和世界上的每一個有生命的人或事在一起，我可以經(jīng)受一切，只為活著，比任何事都好，我想活著，堅強的活著。
遇見你，讓我明白了很多，活著遠比死去的好，人生亦是如此，遇到艱難先祖，不一定要選擇放棄，不應該有輕聲的念頭，也許活著，終會克服他。要堅強的活著，勇敢的活著。
老房子。遇見你，真好!
以遇見為題作文19
20xx年的某個朝晨，津霧彌漫，秋至已盡，枯黃無疑已滿落金黃，那青衣布鞋的僧人，握著長條竹帚，一下一下掃著片片繽紛，那令己落淚無止的音律皺然，回響在竹林洞。丟下長帚，尋覓使他萬年悸動的余音，
止步，相視，日光過隙的深林里，心中似歸來了什么，千言萬語，那道不盡小管上，音調里。
千年前的那天，天空依舊灰凈入染，遠山的禪寺已滿是青云。尋山望去，眉宇間的縷縷憂愁已無法用連連嘆息語云。山下，只身的.屋舍無抵南宋破敗的殘隕，揮袖，那已被藏得溫熱的管只靜靜地躺在掌間，晨風掠過，衣擺被牽起塵灰的角兒，而那寂而云起的韻音卻更加迷人。曲中，林間鳥忽飛遠處天際，在陰沉的天空下與山相融，背影斜風又恰千萬孤寂。未已，轉身踏青歸去，何許人士將亡攔下，相視，這清秀少年已滿目淚痕，那刻便注定，這管中曲必為世音。
金發(fā)碧眼的洋人坐滿大殿，這一年一度的“尺八藝術節(jié)”，唯有他代表中國深邃的眼眸靜望著臺下的一切，唇齒欲動，想說些什么，卻留下嘴邊，停住，索性舉起手中，那一尺多的小管，剎間，滿場肅靜。一聲，顫人心弦，繼而將那滿是悲愴的調兒無限拉長，二聲，如墨灑，提筆揮手，在雪白的宣紙上彌留一行墨，三聲，似杭州湖畔的雨，細密如針絲，劃過鏡湖，劃過人們心田。
跨越千年，時光繞人，那曾止步于這片土地的世音，再次重回這片故土，重溫他的故人。
浮華沖破音節(jié)，來世穿梭千年，也只為在尋你。你不是我的故人。
以遇見為題作文20
命運，它很可怕嗎？不，我在與它斗爭的過程中才發(fā)現(xiàn)我已主宰了它�！勘葋�
過去的我，曾以為從七年級到九年級的時間會過得非常慢；過去的我，曾以為現(xiàn)在不努力，也沒有關系，因為以后可以再努力。曾以為中考離我很遠，可是轉瞬之間，只剩下僅僅半年的時間了。對，半年，MyGod！
現(xiàn)在，我開始正視自己了，因為，我遇見了可能決定自己人生的命運之門。
告訴大家，我內心住著一位英雄——新亞洲飛人蘇炳添。
在電視里，在網(wǎng)絡上，我無數(shù)次“遇見”了他。他的身上，有值得我學習的精神品質，我開始崇拜他。我喜歡叫他“添哥”，嘿嘿。
添哥一直在追逐自己的短跑夢想，他想突破百米的十秒大關。為此，他尋找過各種辦法，付出了大量艱苦的訓練。后來，他終于找到了，是的，就是改變跑步的節(jié)奏。但是，多年的習慣，豈能說改就改呢？但是，添哥卻做到了！
他以壯士斷腕的心態(tài)，從起跑開始改變，從呼吸開始改變……日復一日，他耐心地在雕琢自己。
苦心人天不負，在20xx年的國際鉆石聯(lián)賽中，26歲的`他在比賽中跑出了9秒99的好成績。當時，我坐在電視機前，緊張地見證了這一幕奇跡。當時，第七道的“閃電”博爾特在前50米居然跑不過第六道的蘇炳添。雖然，最終蘇炳添還是輸給了博爾特，但是，雖敗猶榮。他成功地打破了10秒大關，成為世界百米歷史上，第一位跑進10秒大關的黃種人。
三年過去了，就在今年八月的雅加達亞運會上，已經(jīng)29歲“高齡”的添哥再次為國出征。他的年齡，對于很多運動員而言，應該是成績滑坡，甚至選擇退役。但添哥依然創(chuàng)造自己的神奇。亞運會的百米決賽上，他居然跑出了9秒92的個人最好成績，并奪得亞洲冠軍。
添哥用他異于常人的努力，書寫了他的傳奇！但是，作為他鐵粉的黃君寶，你又做得怎樣呢？
我問自己三個問題：處在九年級如此關鍵的時期，你真的很努力了嗎？你難道還要繼續(xù)“偷懶睡覺”與“三天熱度”嗎？你所要實現(xiàn)的夢想，僅僅說說而已嗎？答案，真得讓我非�？只�。但是，有添哥珠玉在前，我應該還來得及。我要改掉自己的壞毛病，好好做人。
添哥，我會像您學習的。遇見，有時真的很美好，它可以催你奮進！
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