關(guān)于可愛(ài)的小學(xué)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
我的腦中一片凌亂。
看著桌上堆積如山的作業(yè)，忽然有種想發(fā)泄的沖動(dòng)，我用手撐著頭，雙眼無(wú)神地游蕩著。
“吱”-門被輕輕地推開(kāi)了，一個(gè)身影躊躇在門前，我知道那是母親，但我什么也沒(méi)有說(shuō)，更沒(méi)有轉(zhuǎn)頭。此時(shí)的我心情正無(wú)比煩躁，哪有心思去理會(huì)母親？
就這樣僵持了好一會(huì)兒，，母親首先打破了沉寂：“晚上想吃點(diǎn)什么？”
“隨便“我隨口甩出一句。此時(shí)，我的眼睛正盯著面前那一大堆作業(yè)，忽然覺(jué)得它在不斷膨脹，仿佛要將我覆蓋一般，我好想逃卻又邁不動(dòng)腳步。
母親依然站在門外，她的眼神似乎一直落在我的身上，我不禁有些不悅：“媽，您該做飯了吧�！碑�(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，卻撞見(jiàn)了母親躲閃的目光，她低下頭，一副做錯(cuò)事的樣子，而我依舊一副冷淡的表情。母親似在猶豫著什么，隨后輕聲念叨著：“作業(yè)做完累了就休息一會(huì)吧，別耐著，會(huì)傷身體的……”。這遙遠(yuǎn)的似從異國(guó)飄來(lái)的`絮語(yǔ)不禁引來(lái)我的強(qiáng)烈反感。
我憤怒道：“知道了、知道了！我又不是小孩子，這點(diǎn)事我又不是不知道，天天在那里念，煩不煩？”我皺著眉頭，依舊一肚子怨氣，但當(dāng)我看向母親時(shí)，心中似被一根針猛戳了一下。母親的眼光黯淡著，額上的皺紋更加深邃了，那風(fēng)中飄動(dòng)的幾根銀發(fā)更是深深刺痛了我的眼，心頭突然升起一股強(qiáng)烈悔恨，想彌補(bǔ)什么卻又不知該怎么做。
母親輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身去，小心地扣上門把，我無(wú)法想象母親此時(shí)的心情，更無(wú)法感受到在自己那些傷人的話說(shuō)出口時(shí)，母親的心痛。我閉上眼驟然感到自己被吸進(jìn)了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞中，無(wú)助地、絕望地摸索著……。
我站起身，徑直走向了廚房，母親正在切菜，她很專注地切著我最喜歡吃的胡蘿卜絲，似乎沒(méi)有注意我的到來(lái)。
我輕喚了一聲：“媽”。
母親猛地抬起頭，一臉錯(cuò)愕，我低下頭輕輕說(shuō)道：“對(duì)不起，媽”。當(dāng)我抬起頭時(shí)，，母親正微笑地看著我。
我也笑了…
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
今年我又多了一個(gè)弟弟，他是我姑姑家的孩子，他有著一張圓圓的臉，一雙水汪汪的小眼睛，紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴里總是塞著他的小拳頭。今天是星期天，姑姑帶他回奶奶家，弟弟一進(jìn)家門就好奇的東張西望，好像在說(shuō)：“這是哪兒呀？”小弟弟很愛(ài)趴著玩，只要他一趴著就裂開(kāi)小嘴笑個(gè)不停。
弟弟吃的很胖，胳膊上有好幾道肉褶，胳膊肘上還有兩個(gè)深深的`小肉坑。弟弟還非常愛(ài)哭，媽媽下班回到家看見(jiàn)弟弟，就高興的去抱弟弟，可弟弟卻不領(lǐng)情，張開(kāi)小嘴就開(kāi)始哇哇大哭，不管我們?cè)鯓雍逅疾焕�。你們說(shuō)我這個(gè)弟弟可愛(ài)嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我養(yǎng)了一只小兔，它的毛白茸茸的，它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛又大又紅，尾巴短短的，小兔子真可愛(ài)呀！
我放學(xué)回家，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想去車庫(kù)看我的小白兔�！眿寢屨f(shuō)：“好的.�！蔽揖涂炜鞓�(lè)樂(lè)地進(jìn)了車庫(kù)。我打開(kāi)門，看到我的小兔抬著頭在四處尋找吃的，我說(shuō)：“媽媽給它點(diǎn)兔食吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的。”我就把兔食倒了點(diǎn)給兔子吃，可兔子并不愛(ài)吃。然后，我就拎著兔籠到了草地上，兔子很興奮。媽媽說(shuō)：“濕的草兔子不能吃，吃了會(huì)拉肚子的�！蔽揖桶褲竦牟莶粮稍俳o小兔吃，小兔吃得津津有味。小白兔一天到晚都要吃東西。我看得真開(kāi)心。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我的校園，是十分可愛(ài)的，在四季中，時(shí)時(shí)有風(fēng)采，哪怕是冬天，它可愛(ài)的風(fēng)采也不會(huì)絲毫比平時(shí)差�，F(xiàn)在，我就來(lái)給大家介紹一下我的校園吧！
春天，春風(fēng)溫暖又柔和，吹拂著含苞待放的楊柳，柳條隨著微風(fēng)拂過(guò)的`方向慢慢飄起，像一位含羞的女孩，她的長(zhǎng)發(fā)在空中舞蹈，是多么優(yōu)雅可愛(ài)��！學(xué)校的角落里有一株小含羞草，在春風(fēng)的吹拂下 ，它在茁壯地成長(zhǎng)著，似乎有著遠(yuǎn)大的理想，正在向著理想出發(fā)，勇往直前……
夏天，夏風(fēng)被炎熱的太陽(yáng)熱化，變得十分炎熱而微小，這時(shí)的楊柳正長(zhǎng)得茂盛，十分引人注目，可愛(ài)的楊柳愜意地讓夏風(fēng)幫她梳理頭發(fā)呢！這時(shí)，它正在展示著它美麗的舞姿。含羞草也盛開(kāi)了，在雨 天，一滴雨水滴在它橢圓形的葉子上，它馬上把葉子合了起來(lái)，顯得十分可愛(ài)、嬌嫩。
秋天，秋風(fēng)十分涼爽，在秋風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)不再那么威風(fēng)了，在那時(shí)，桂花樹(shù)代替了它，桂花的花香引來(lái)了許多愛(ài)花者，它的花香淡雅、清香撲鼻。而含羞草雖然掉了幾片葉子，但還十分可愛(ài)。
冬天，下雪了，寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，構(gòu)成了一幅“嬉戲圖”，這幅充滿童年記憶的圖片被我放在了我記憶的相冊(cè)里……
可愛(ài)的校園不僅風(fēng)景可愛(ài)，尤其是教室里的同學(xué)們最可愛(ài)，粉撲撲的臉頰，一雙雙水靈靈的大眼睛，是我認(rèn)為最可愛(ài)的，無(wú)論在何時(shí)，他們都在不停的汲取知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
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