實(shí)用的讀書(shū)作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文 篇1
古人云：食不可無(wú)肉，居不可無(wú)竹，室不可無(wú)書(shū)。我的生活。因讀書(shū)而美好；我的生活，因讀書(shū)而充實(shí)；我的生活，因讀書(shū)而豐富
知識(shí)就是力量，我深深體會(huì)了其中的含義，我將我從讀書(shū)中汲取到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，在成長(zhǎng)的道路上，自力根深。我想用知識(shí)的力量去改變自己的命運(yùn)，于是，我便喜歡上了讀書(shū)。
我的父母也很支持我讀書(shū)，便給我買了很多書(shū)。我可以盡情的品讀，體會(huì)書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我讀書(shū)有一點(diǎn)傾向性，因?yàn)槲冶容^喜歡青春文學(xué)以及勵(lì)志催淚的故事。
有一次，我去三姐那里玩。她家里有一個(gè)大書(shū)櫥，里面有許多書(shū)，我像貓見(jiàn)老鼠般爬到書(shū)櫥前，拿起一本《悲傷逆流成河》開(kāi)始讀起來(lái)。后來(lái)，爸爸讓我去吃飯，我就說(shuō)等一會(huì)兒，可沒(méi)想，這一等便是一個(gè)多小時(shí)。無(wú)奈，爸爸只能將我推進(jìn)餐館去吃飯。雖說(shuō)是吃飯，我心里還是在想那本書(shū)，我以后再也不敢那樣了，因?yàn)槲覟榇顺粤瞬簧倏囝^，把一杯剛燒開(kāi)的'水灑在地上，吃了一大片生姜
我讀書(shū)不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，我還常常體會(huì)書(shū)中主人公的每一個(gè)動(dòng)作，他的每一句話，每一個(gè)神態(tài)一同高興，悲傷。跟著書(shū)的指引，帶我來(lái)到一個(gè)世外桃源，盡情地發(fā)揮我的想象力。
書(shū)，讓我和我的一些伙伴有了共同的話題，一起探討書(shū)中的劇情，一起恐懼，一起高興。
這就是我的讀書(shū)生活，有酸有又有甜。我相信，書(shū)就像是一個(gè)路燈照亮我的人生路，讓我的人生變得更加更加精彩。
讀書(shū)作文 篇2
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！
古人云：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，我們要怎么讓這份志向去散發(fā)光芒呢？ 立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望�；蛟S你們會(huì)覺(jué)得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是有一句老話說(shuō)的好：千里之行，始于足下”。沒(méi)錯(cuò)，可千萬(wàn)不要小看了這一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
立志成才，需要努力讀書(shū)，專心致志，持之以恒地讀書(shū)。將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)的人才，才能報(bào)效祖國(guó)
讀書(shū)，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的`進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。
讀書(shū)，是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起 而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。
立志成才，報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！
讀書(shū)作文 篇3
書(shū)，我們大家再熟悉不過(guò)了。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人擁有優(yōu)越的讀書(shū)條件，卻不懂得珍惜；有的人渴望讀書(shū)卻被貧窮困倒；有的人被書(shū)所累，有的人為書(shū)而醉；有的人把書(shū)當(dāng)作裝飾品，擺在書(shū)架上，有的人，見(jiàn)了書(shū)就如同饑餓者看見(jiàn)了面包。我是后者，我為書(shū)醉。
不知為什么，我從小就喜愛(ài)讀書(shū)。也許是因?yàn)槲覉?jiān)信“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”；也許是因?yàn)闀?shū)中那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事令我感動(dòng)；也許是偉人那一句句意味深長(zhǎng)的金玉良言使我深思吧。讀書(shū)，我不盲目，也絕不會(huì)囫圇吞棗，走馬觀花的瀏覽一遍就算了，我始終信奉冰心奶奶的那句話“讀好書(shū)，好讀書(shū)”。拾起記憶的碎花，那一幅幅嗜書(shū)的景象躍然眼前。
還記得那一周，夜深人靜的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我仍在看書(shū)，便提醒我說(shuō)：“快睡吧，明天再看�！蔽铱陬^答應(yīng)了。心里哪舍得呢？故事發(fā)展到如此精彩的地方，怎能殆慢？我把媽媽的話置若罔聞，仍舊眼不離書(shū)，秉燈夜讀。不一會(huì)兒，媽媽透過(guò)光發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，說(shuō)“早點(diǎn)睡吧！”此時(shí)已是深更半夜，我不想讓她操心，也不想放過(guò)這不容錯(cuò)過(guò)的精彩，便拿出小電筒，關(guān)掉燈，靠著這微弱的燈光，我擁被夜讀，昔日的匡衡鑿壁借光讀書(shū)的現(xiàn)代版重現(xiàn)。雖然這只是生活的海洋中一朵極小的浪花，但是它卻令我刻骨銘心，因?yàn)樗嗟囊饬x表現(xiàn)讀書(shū)讓我享受無(wú)窮的樂(lè)趣，這樣的`事我的生活中不勝枚舉。
讀書(shū)是為了獲得知識(shí)，體味過(guò)程。近代作家臧克家說(shuō)得好，“讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得更遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐富。”是的，只有不斷汲取新知識(shí)才能登上新的知識(shí)高峰，才能品嘗成功的滋味。
只有書(shū)本才能給予我更多的知識(shí)，只有知識(shí)才輔就我前進(jìn)的階梯，攀登新的知識(shí)高峰，獲得一種超越自己的快感。我為書(shū)狂，書(shū)值得我擁有，書(shū)使我著迷。
讀書(shū)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。很小的時(shí)候，經(jīng)常纏著爸爸給我買小畫(huà)書(shū)。因?yàn)橛袝?shū)做伴，省掉了爸媽不少的操心�？赡切⿻�(shū)讀起來(lái)很快，過(guò)不了幾天，就又要買新的，不過(guò)，這樣的要求總能得到滿足。
隨著年級(jí)的升高，小書(shū)櫥里的童話、十萬(wàn)個(gè)為什么、故事書(shū)、中外名著等逐漸增多了。在我�！昂细裥�(shū)房”時(shí)，老師們見(jiàn)了都說(shuō)可以授予“合格大書(shū)房”的牌子。我聽(tīng)了甭提有多高興了。
書(shū)多了，讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好，我能從書(shū)中找到快樂(lè)，因此，我的閑暇時(shí)光全部被書(shū)占領(lǐng)，同學(xué)們送我“書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào)，我到挺樂(lè)意接受的，我為我有善于讀書(shū)的好習(xí)慣感到自豪。
書(shū)讀多了，我的知識(shí)面變寬了，課堂上老師的提問(wèn)，我經(jīng)常能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談。豐富的課外知識(shí)令同學(xué)們羨慕、令老師贊嘆。
在如山的書(shū)中，我尤其愛(ài)讀文學(xué)方面的書(shū)，那些扣人心弦的故事，精妙絕倫的描述，常常讓我如癡如醉，同時(shí)，也使我的文學(xué)細(xì)胞增長(zhǎng)了不少，作文水平得到了較大的提高。不用說(shuō)平時(shí)的作文我得心應(yīng)手，就連參加一些重大的比賽，我也享受到了讀書(shū)帶給我成功的快樂(lè)。
去年，我有幸參加了江蘇省的第十七“金鑰匙”科技競(jìng)賽。那天，風(fēng)和日麗，我滿懷激動(dòng)走進(jìn)了賽場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)了，前面都是些科普題，有的是我在《科學(xué)大眾》雜志上見(jiàn)到過(guò)的，有的是從未見(jiàn)過(guò)的，但憑我多年的.課外閱讀的積累，也都迎刃而解了。當(dāng)我埋著頭做到最后一題時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然還有一道作文題，這是我史料未及的，再看這題的分?jǐn)?shù)——25分，我立時(shí)變得緊張起來(lái)，然而，當(dāng)時(shí)我清醒地知道誰(shuí)也幫不了我，唯有靠自己了。我迅速在幾道作文題中做著選擇，隨即，一道讓我有話可說(shuō)的作文題給我逮著了。經(jīng)過(guò)短暫的思考，開(kāi)始動(dòng)筆了。寫(xiě)著寫(xiě)著，曾經(jīng)讀過(guò)的一篇小說(shuō)中的精彩片段跳入我的腦海，我借鑒那段的寫(xiě)作技巧，恰到好處地運(yùn)用到了我的作文之中。當(dāng)時(shí)真是泉思如涌，一氣呵成。
兩個(gè)月匆匆而過(guò)。有一天，我偶然在學(xué)校的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了幾張獎(jiǎng)狀，當(dāng)看到我的獎(jiǎng)狀時(shí)，那股高興勁兒無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。因?yàn)槲耀@得了第二名。我終于嘗到了讀書(shū)帶給我成功的喜悅。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，”我將沿著這架階梯一步一步向新的高度攀登。
讀書(shū)作文 篇5
作為讀書(shū)會(huì)的成員之一，參加了第一次園內(nèi)組織的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。
三十幾個(gè)讀書(shū)會(huì)成員齊聚一堂，其樂(lè)融融，采用擊鼓傳花的形式展開(kāi)活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“說(shuō)說(shuō)我身邊的同事”。
隨著音樂(lè)的起落，大家紛紛用充滿深情的`話語(yǔ)述說(shuō)著身邊每一個(gè)感人的故事，感受著身邊同事每一個(gè)溫暖的關(guān)懷，開(kāi)心時(shí)彼此露出會(huì)心的微笑，感動(dòng)時(shí)淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
的確，平時(shí)工作都忙忙碌碌，這些細(xì)微的小事很容易被大家忽略，這次坐下來(lái)靜靜的回憶過(guò)去，真的挖掘出了許多許多同事之間感人的事跡。
自己在匆忙中雖然也說(shuō)了一點(diǎn)，但覺(jué)得意猶未盡，結(jié)合自己工作15年的經(jīng)歷，要感謝的同事何止一、兩個(gè)呢？記得95年剛到百花時(shí)，是小宋和建紅帶著我熟悉了保育工作上的一些規(guī)范操作，讓我感受到了她們對(duì)孩子那份母親般的關(guān)愛(ài)！還從王老師（現(xiàn)已退休在家）那兒學(xué)到了更多，和她搭班多年，她教會(huì)了我如何對(duì)待孩子、如何對(duì)待家長(zhǎng)、如何和同事之間友好相處等，真是我的良師益友。更從工作中結(jié)識(shí)了“奶瓶”“小雛菊”“石頭寶寶”“暖暖”，成了不帶一絲功利、不帶一絲目的的知己好友，開(kāi)心時(shí)和她們一起分享，煩惱時(shí)和她們一起分憂，讓我在工作中倍感甜蜜和幸福！
而從我轉(zhuǎn)為教師至今，更有很多的老師給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)“七色彩虹”“多多”“薰衣草”“默默無(wú)聞”等等，在此衷心的說(shuō)聲“謝謝”。在我生病住院期間“紫色薔薇”“輕塵”“清泉”幾位園領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷備至，帶來(lái)了她們的關(guān)心和問(wèn)候，讓我在病痛之余體會(huì)到了集體的溫暖！
在這樣無(wú)比溫馨的大家庭中，無(wú)論再忙再累，心里都是甜甜的，暖暖的！因?yàn)橛辛四銈儯畈艜?huì)越來(lái)越好，工作也會(huì)越來(lái)越順！
祝所有姐妹，新年快樂(lè)！
讀書(shū)作文 篇6
今天過(guò)后，明天開(kāi)始就得去上學(xué)咯。暑假馬上就要結(jié)束了，學(xué)習(xí)生涯馬上就又要開(kāi)始咯。暑假兩個(gè)月就這樣過(guò)完了，回想一下，這個(gè)暑假我沒(méi)干什么有意義的事情，寫(xiě)個(gè)小說(shuō)也沒(méi)能寫(xiě)完，總是找各種理由不去寫(xiě)。寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的`小說(shuō)，現(xiàn)在都不知道什么時(shí)候才能寫(xiě)完了。明天就要開(kāi)上去學(xué)校上課了，回家的次數(shù)也少，一個(gè)月才能回家一趟，根本就不會(huì)花時(shí)間去寫(xiě)小說(shuō)的啦。小說(shuō)估計(jì)會(huì)等寒假的時(shí)候再開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作吧。但是我想了想，我可能會(huì)因?yàn)槎焯涠粚?xiě)的，就會(huì)像這樣一拖再拖，至于什么時(shí)候才能把小說(shuō)寫(xiě)完這個(gè)就不太好說(shuō)了。
明天就得去學(xué)校上課咯，就不能再待在家里玩了。開(kāi)始上課后，手機(jī)/電腦/電視劇，這些東西都即將和我告別一段時(shí)間，哎。告別一段時(shí)間也好，省的我每天就是盯著這些東西，把眼睛都快給盯瞎了。放假期間就和這些東西沒(méi)怎么分離。
明天就要去上課了，好好學(xué)習(xí)吧，加油！come on ，baby！
讀書(shū)作文 篇7
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵科學(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事
實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗！
讀書(shū)作文 篇8
沒(méi)有書(shū)的世界是不能想象的！
書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，它為千千萬(wàn)萬(wàn)知識(shí)分子提供了精神食糧，書(shū)籍伴著我一生
幼兒時(shí)期的我，是伴著安徒生，格林童話長(zhǎng)大的。那時(shí)候看這里面的故事，曾因善良的灰姑娘找到自己的幸福而開(kāi)心；曾因賣火柴的女孩因?yàn)楸粌鏊蓝鬟^(guò)眼淚；曾因白雪公主被惡毒的皇后陷害而咬牙切齒，又被七個(gè)小矮人的行為而逗得開(kāi)心，更被白雪公主那善良純潔的心而感動(dòng)不已……太多太多，里面的每個(gè)故事都那么的牽動(dòng)著我的心。
漸漸的我長(zhǎng)大了，但那童話般的'心卻依然存在，我始終覺(jué)得，生活如童話般那么美麗。而喜歡讀書(shū)的樂(lè)趣也依然存在。小時(shí)候看的那些書(shū)，像珍寶一般收藏著。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，讀書(shū)可以帶給人那么多的快樂(lè)，但，我就是這樣，愛(ài)上了讀書(shū)。每逢周末，總是跑到書(shū)店里去看書(shū)，有喜歡的，就買回家細(xì)細(xì)的品嘗。無(wú)論它多貴，都會(huì)毫不猶豫的把它帶回家。
我特別喜歡在陽(yáng)臺(tái)前看書(shū)，旁邊放一杯清茶，看著外邊那燦爛的陽(yáng)光，拿起心愛(ài)的書(shū)，那感覺(jué)，真的，幸福極了。常常也因故事里的情節(jié)而心情發(fā)生變化，因此，總是沉浸在書(shū)的海洋中。感受祥子由人變成“鬼”而悲痛；體會(huì)《傅雷家書(shū)》里傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)；被簡(jiǎn)愛(ài)那追求自由幸福的渴望而為之觸動(dòng)。
讀書(shū)讓我明白善惡美丑、虛假現(xiàn)實(shí)、悲傷離合。
記得有一本書(shū)，深深的打動(dòng)了我。笛福的<<魯賓遜漂流記》，一段段波瀾起伏的情節(jié)，讓生活在這殘酷現(xiàn)實(shí)世界的我，開(kāi)始勇敢，生活或許還存在奇跡。
每當(dāng)我獨(dú)立的時(shí)候，總會(huì)想到魯賓遜的不屈，一個(gè)荒蕪人煙的小島，沒(méi)有生命的火光，沒(méi)有生存的希望，用身邊的材料硬是生活了28年，興許是他的執(zhí)著感動(dòng)了上帝，一艘大貨船帶他脫離了小島，駛向久別的故土。這不禁引人深思，是什么讓魯賓遜不依不饒的挑戰(zhàn)生存的極限，毫無(wú)疑問(wèn)是堅(jiān)忍不拔的毅力和勇氣驅(qū)使著他前進(jìn)，這是一本本書(shū)，給我更給正在成長(zhǎng)的人一筆精神財(cái)富。
就是這樣，我在書(shū)的世界里走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋......
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