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幼兒園安全管理工作總結(jié)

時間:2024-03-19 09:30:12 春蓮 安全工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園安全管理工作總結(jié)(精選17篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的幼兒園安全管理工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全管理工作總結(jié)(精選17篇)

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 1

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們中班針對本班幼兒的實際情景出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到十分欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、為幼兒供給簡便愉快的安全環(huán)境。

  幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們。把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先研究到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們應(yīng)對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就經(jīng)過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并經(jīng)過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛晕业目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當注意些什么。

  幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。

  孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

  我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的.一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。

  在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不一樣帽子有不一樣的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會經(jīng)過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在簡便、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

  四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、經(jīng)過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 2

  抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的'安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規(guī)教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。

  現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識。

  精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

  1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學(xué)校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

  2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

  3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。

  安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學(xué)習感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 3

  本學(xué)期我園安全工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,學(xué)校行政班子的正確指導(dǎo)下,全園教職工共同努力,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造了全園安全工作的大好局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,每周周末會上,王園長等行政一班人都圍繞“安全工作”作為重點工作進行匯報部署,并在園內(nèi)進行公示。在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園全體教職工安全管理分工明確、共同組織實施。

  二、制度保證,措施到位

  1.學(xué)校成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由王園長負責,制定了嚴格的責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)人員及直接責任人的責任。

  2.層層簽訂責任書。幼兒園在本期開學(xué)初人人簽訂了《安全目標責任書》,一切工作以“師幼安全”為前提,做到職責明確。

  3.學(xué)校全體教職工與廣大家長積極參加了四川省安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動,通過參與活動進一步普及安全知識,提高大家應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

  4.不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的.各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,各班老師認真做好幼兒“晨檢、午檢”等工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  5.建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生,并通過系列演練活動加強了師生的安全防范意識。

  三、齊抓共管,群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,我園召開了以“幼兒接送安全”為主題的家長會;實施了幼兒接送刷卡制度,引導(dǎo)幼兒家長主動刷卡接送孩子;在校車排查活動中,學(xué)校對全園幼兒接送情況進行了登記了解,杜絕了幼兒接送的不安全因素。學(xué)校值周行政及后勤人員不定期對校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進行全面的安全檢查;在平時的日常安全檢查中,值周行政將安全檢查作為重點項目進行督查,針對在安全檢查過程中出現(xiàn)的問題采取及時匯報,及時處理,做到安全第一。在縣衛(wèi)生部門的大力支持配合下,學(xué)校做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳、預(yù)防、疫苗接種等工作。

  四、加強教育、促進自護

  1.要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們開學(xué)初各崗開展了深入全面的大檢查(班級設(shè)施、戶外大型玩具、園舍、炊具、校舍等),消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。

  2.我們十分注重安全教育。開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習(本學(xué)期組織本園師生開展了5次安全疏散演練活動,增強了師生消防安全意識。),學(xué)校法制副校長多種形式對全園教職工進行安全知識教育、培訓(xùn),提高了師生自我保護意識和能力。

  3.加強對幼兒的一日護理照顧,增強服務(wù)意識,杜絕安全事故發(fā)生。嚴把幼兒進餐、入廁 洗、戶外活動、午睡、離園前的護理等幾大關(guān)口。如:幼兒入廁時教師做到及時跟側(cè),并適時給予幫助;戶外活動時關(guān)注幼兒安全及運動量;午睡時注重巡視環(huán)節(jié)與護理等,確保幼兒在園各個環(huán)節(jié)不留安全空擋。

  五、學(xué)校周邊環(huán)境問題

  我園歷來重視校園安全及周邊的綜合治理工作,認真貫徹教育局關(guān)于加強校園環(huán)境綜合整治的系列工作,加強領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、明確責任,把安全工作列入到幼兒園日常工作議程,切實做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,整治校園周邊環(huán)境,確保師生人身及幼兒園財產(chǎn)安全。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 4

  回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在首位。在這一學(xué)期里,我們班針對幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地回家,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹國務(wù)院、省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神,嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命的.安全,維護了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開展如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任

  為把安全工作落到實處,全體職工協(xié)同做好我園安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習制度;制定詳細的安全整治措施和校園綜合治理責任書;深入開展自查自糾工作,積極推進學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時刻牢記“隱患險于明火,責任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起責任把安全工作抓實抓細。

  二、加強教育、提高認識

  安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學(xué)習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。

  1、及時組織教職工學(xué)習各種安全文件,分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識到安全責任重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

  2、本學(xué)期我園還開展豐富多彩的安全教育活動,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強幼兒的安全意識。如認識各種安全標志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;并學(xué)習正確撥打特殊的電話號碼:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

  三、完善制度、強化管理

  1、全面落實安全責任制度。教師簽定《安全責任狀》,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。

  2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。

  3、嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

  4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴禁無關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時留樣備查等工作。

  5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。

  6、嚴格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

  8、做好節(jié)假日的安全動員工作,分發(fā)《家長須知》,引領(lǐng)家長自覺做到:不在校門口隨意停放車輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險物品入園;把安全工作做到“家”。

  四、立足防范、齊抓共管

  1、期初全園教職工進行衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動;食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路,并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。

  2、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長須知”等的作用,廣泛動員并積極依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。

  幼兒園安全工作任重道遠,一學(xué)期來,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了校園的安全與穩(wěn)定,又為師生營造了一個安全、舒適、文明健康的學(xué)習生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 5

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位!薄耙獮橛變禾峁┙】、豐富的學(xué)習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榱耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

  (一)堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。

  (二)平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒隨時注意別燙著。

  (三)堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,并及時給予妥善處理。

  (四)把好幼兒離園關(guān),不認識的`人來接幼兒,老師均有問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

  (五)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

  (六)戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

  (七)教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其幼兒情況。

  二、加強安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

  (一)教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  (二)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

  (三)教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  (四)戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  (五)教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (六)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  (七)在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  三、安全宣傳工作

  (一)本學(xué)期共召開三次安全宣傳工作家長會提醒家長注意幼兒的各類安全教育問題。

  (二)開展地震演練、消防演練、安全自救自護現(xiàn)場演練活動。

  (三)在園內(nèi)不定期張貼各類安全教育掛圖,提醒教育引導(dǎo)幼兒注意各類安全問題。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 6

  本學(xué)期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造了“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  1、“安全”是幼兒園永恒的主題

  2、幼兒園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針

  3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化

  4、堅持定期不定期進行安全排查工作

  二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識

  我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉(zhuǎn)發(fā)的'各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識

  首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。最后教給幼兒自救的方法,通過防毒氣、防火、防拐騙等演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識有毒氣體泄漏、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

  四、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理

  食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人。

  五、加強門衛(wèi)管理制度

  為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 7

  本學(xué)期我園高度重視安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在幼兒園工作首位狠抓落實。為了進一步落實文教辦對幼兒園校車安全大檢查的工作,強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

 。ㄒ唬⿵娀擞變簣@校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任、安全管理責任落實力度。我園成立了校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園通過與安全分管領(lǐng)導(dǎo)、司機、跟車老師層層簽訂安全責任狀明確各自責任。對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育并簽訂安全行車責任書,增強安全意識、責任意識和守法意識。幼兒園還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車老師安全管理制度、幼兒日常乘車記錄。

 。ǘ┯變簣@嚴格落實校車和駕駛員安全管理制度,嚴格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件,對校車駕駛?cè)藛T定期進行安全教育。按時參加車輛年審,加強車輛安全檢查力度,認真做好每天的校車安全檢查,校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回園后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。

  (三)幼兒園校車接送幼兒,教師嚴格執(zhí)行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。

 。ㄋ模┬\嚢踩

  上學(xué)期國內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生,一次一次的血的教訓(xùn),時刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我園每周定期給校車司機、教職工召開安全工作的會議,加強跟車教師的安全防范意識,時刻對司機們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內(nèi)的安全工作,教育司機不超載,不超車,不超時、不搶道,幼兒上下車的安全教育,教育幼兒安全帶的正確使用,教育幼兒在車內(nèi)不能亂動,以免碰傷,教師隨時在車內(nèi)實施安全教育,司機必須做到定期對校車的排查和檢修,時時刻刻加強跟車教師對幼兒在車內(nèi)的一切安全事項和指導(dǎo)。

  一、明確各成員職責

  行政對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

  跟車教師的安全管理工作;對幼兒安全負責,發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

  校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查。確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車老師:時刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

  辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至車管理組長;根據(jù)需要。擬訂各類校車管理制度等。

  二、具體應(yīng)急措施

 。ㄒ唬╊A(yù)防措施:

  1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

  2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

  3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

 。ǘ┙铀陀變喊踩熑螤

  為確保幼兒入園、離園、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責任狀。

  1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入園的幼兒,協(xié)助跟車教師保護幼兒上下車。

  2、各班統(tǒng)計好當天入園人數(shù)及變動情況。

  3、跟車接送幼兒教師,必須提前到崗,按時、定點(記清上車人數(shù))接送幼兒。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人數(shù)及路線準確無誤,待車停穩(wěn)后,把幼兒送上車,與跟車教師交接好。

  4、接送時,幼兒全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門,再示意司機起步。

  5、途中不準開車門,不準幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。

  6、禁止幼兒私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育幼兒不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的.發(fā)生。

  7、接送教師必須增強責任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。

  創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關(guān)系著每一個孩子每一個家庭的健康和幸福。

  三、幼兒安全教育:

  嚴格實行教師定期給幼兒開展安全教育活動,增強幼兒防范把全教育納入教育教學(xué)當中,安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們的教師給幼兒開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓(xùn)練、實踐活動。

  將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強安全教育,提高安全意識。

  在新學(xué)期中需要加強我的業(yè)務(wù)學(xué)習,希望在大家的配合中,把安全工作落實到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然!弊寛@內(nèi)的孩子們在一個安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 8

  一、提高安全意識,增強防范意識

  幼兒是民族的希望,國家的未來,幼兒健康成長是幼兒園管理的首要任務(wù)。在幼兒園的安全管理中,只有人人抓起,提高全民的安全意識,加強安全防范,全園師生思想必須高度重視,樹立 “健康第一,安全第一”理念。為此,在管理中,作為管理者我們有從以下幾點出發(fā),“主動防”,強化幼兒園安全管理。

  1、增強管理者的安全意識

  增強幼兒園管理者的安全意識,是幼兒園實現(xiàn)安全管理的前提。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)如果重視安全工作,那該園也就會將安全工作提到議事日程,如果領(lǐng)導(dǎo)都不重視,那么其他幼教工作者就更不重視安全工作。只有認識提高了,思想重視了,在幼兒的活動、學(xué)習、休息中才會提前做好思想防范工作,切實做到人人心中有安全,警鐘長鳴,有備無患,明確職責,管理到位,確;顒影踩R虼耍鳛楣芾碚,我們應(yīng)清楚意識到幼兒安全管理的重要性,除了解幼兒園安全管理的工作要求、工作內(nèi)容、管理辦法、相關(guān)的安全知識和法律基礎(chǔ)知識外,還要認真細致地做好幼兒園安全管理計劃、布置、檢查、總結(jié)等工作,使安全管理成為幼兒園管理的重要組成部分。

  2、增強孩子的安全意識

  幼兒園活動的主體是年幼的孩子,安全管理工作的主體也是孩子,但由于他們年齡小、思想意識不成熟等原因影響,他們主動避險意識較弱,很多危機可能孩子即將要面臨,可自己卻毫無所知,一些能避開的危害也沒能有效的避免。因此,在幼兒平時的活動、學(xué)習、休息中,要時刻繃緊安全這根弦,做到大會小會講安全,黑板墻壁畫安全,提高幼兒思想認識,增強幼兒安全防范意識,讓每一個小朋友都知道必要的安全保健常識,學(xué)習保護自己。

  3、增強教師的安全意識

  教師是幼兒學(xué)習的參與者、組織者和引導(dǎo)者,是幼兒安全意識灌輸?shù)闹匾藛T之一,如果教師本身的安全意識就不高,無法做到在平時的學(xué)習、活動中給孩子滲透安全意識,提高安全警惕,那么,我們的幼兒安全管理工作很難搞好。因此,在幼兒安全管理中,我們要時刻通過對教職工進行各種形式的培訓(xùn),做到警鐘長鳴,讓教師明確日常安全管理的要求、教育內(nèi)容、事故處理辦法、避險自救逃生技能、承擔的責任等,提高教師的安全意識。

  4、增強家長的'安全意識

  幼兒園的安全管理,除了全園的全體成員高度重視外,我們還需要家長共同參與。對幼兒的安全教育不止是在幼兒園進行的,生活中處處有安全隱患,所以也要求家長重視幼兒的安全教育工作,樹立危機意識。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。

  二、加強安全管理,防范于未然

  幼兒園一直是天真、活潑、快樂的代名詞,然而近年來各地幼兒園頻發(fā)校園安全事故,特別是一些嚴重的暴力犯罪,嚴重威脅著孩子們的生命安全和正常的教育教學(xué)秩序。

  在幼兒園安全管理過程中,除了教師、領(lǐng)導(dǎo)人員的高度重視,積極給孩子滲透安全意識以外,在幼兒園的安全管理工作中,我們還應(yīng)積極的做好相關(guān)措施,防范于未然,使?jié)撛诘耐{得到直接性的扼殺,保障幼兒的各方面安全。為此,在管理過程中,我們應(yīng)積極的做到“三個落實”,即組織落實、制度落實、責任落實,積極在學(xué)校成立“校園治安與周邊環(huán)境整治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;進一步健全和完善安全管理制度和各類活動預(yù)案;認真落實一崗雙責制,做到職責明確,層層落實。

  另外,在幼兒安全管理中,我們還應(yīng)做好“四個加強”,即加強門禁管理、加強安全保衛(wèi)工作、加強校園安防、技防設(shè)施的完善、加強家長接送孩子刷卡制度,保安人員能持證上崗,規(guī)范著裝、配帶安保器械;成立安全保衛(wèi)隊,由專職保安人員、值班行政;購置鋼叉、長短警棍、辣椒水、警用催淚噴射器、長木棍、強光手電等安保器械,學(xué)校區(qū)域盡量覆蓋視頻監(jiān)控系統(tǒng)等等。

  最后,在幼兒園的安全管理中,幼兒園安全預(yù)防機制的構(gòu)建還應(yīng)積極地從以下幾個原則出發(fā):

  其一,倡導(dǎo)人人參與性原則:在強化幼兒園的安全管理工作時,著重抓薄弱環(huán)節(jié),強化全園員工的安全意識,將安全工作與績效考評結(jié)合,建立獎懲機制,形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。

  其二,做到事事留心性原則:注重安全管理的細節(jié)化和精細化,注重過程、關(guān)注細節(jié)。在幼兒日常生活中,注意安全方面的教育,做到言傳身教。

  其三,環(huán)環(huán)相扣性原則:通過安全方面的宣傳和培訓(xùn),提高教職工和幼兒的安全意識和防護能力。加強教職工的培訓(xùn),狠抓思想落實,讓教職工明白安全教育的重要性,并掌握一定的應(yīng)對方法。

  其四,訓(xùn)練性原則:有組織、有計劃、有步驟,將處理危機的程序和要求化作教育的內(nèi)容,定期對職工進行安全事故應(yīng)急處理培訓(xùn),掌握簡單的應(yīng)急技能,避免在事故面前束手無策,錯失急救的最佳時機。這有這樣,從基本的保證入手,面面俱到的去搞安全工作,我們的孩子才能有安全保障,才能快樂的成長。

  總結(jié):保障幼兒的基本安全,應(yīng)是全國人民共同的事,在幼兒園的安全管理工作中,相關(guān)人員在做好基本管理的同時,還應(yīng)積極的呼吁社會幫助,共同加強,幼兒的安全需要我們大家來抓。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 9

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習保護自己!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾。在這一學(xué)期里,我們班針對園所幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

  幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的.環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。

  二、加強安全教育、提高安全意識。

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

 。ㄒ唬┙逃變鹤杂X的排隊洗手、喝水、小便等。

  (二)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。

 。ㄈ┙逃變翰桓吧俗撸怀阅吧私o的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。

 。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

 。ㄎ澹⿷敉饣顒油娲笮屯婢邥r,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

 。┙逃變翰荒芘鲭姴遄,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  (七)教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

 。ò耍┰诮虒W(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  三、家園溝通,確保幼兒園外安全。

  本學(xué)期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。

  安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 10

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來我園的安全工作總結(jié)如下:

  一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

  1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

  2、組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

  二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度

  1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  為了把安全工作落到實處,我園成立了由園長領(lǐng)銜的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。

  2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。

  為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

  3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

  對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。

  4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

  堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。

  三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

  安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的`。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓(xùn)練、實踐活動。首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關(guān)等。

  其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。

  第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學(xué)習正確撥打特殊電話號碼: 110、119、120等。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強。

  四、重視傳染病防治工作,措施到位,責任到人。

  在傳染病多發(fā)期間,我園能按上級的指示要求,認真做好傳染病防治工作。

  ⑴成立"手足口病"防治領(lǐng)導(dǎo)小組。

  ⑵向家長發(fā)"手足口病"防治宣傳材料。

  ⑶對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。

  ⑷請衛(wèi)生部門人員每天來園對園內(nèi)外噴灑消毒液。

 、擅刻於〞r用紫外線和醋薰方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;地面噴灑來蘇;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。

 、蕠栏駡(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  在此期間,我園嚴格執(zhí)行傳染病防治措施,均無發(fā)現(xiàn)傳染病病人。一年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 11

  為深入做好幼兒園的安全衛(wèi)生工作,進一步做好春季傳染疾病的防范工作,維護校園正常的教育教學(xué)秩序,通過加強幼兒的晨午檢工作、落實衛(wèi)生消毒措施、增強師生防護意識等有效途徑,采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的宣傳形式開展了系列愛國衛(wèi)生運動活動。

  一、把好晨午間工作,做好春季傳染病防范工作:

  1.把好入園第一關(guān)。做好幼兒的晨間檢查工作,加強對帶藥幼兒的跟蹤記錄工作,以防異常情況的發(fā)生。

  2.做好二次晨檢工作。由班級的兩位老師進行二次晨間檢查工作,注意觀察孩子的精神狀況,對精神狀況不佳的幼兒加強密切觀察,如有異常及時采取相應(yīng)的隔離、消毒措施。

  3.做好每日缺席幼兒的請假追蹤工作與服藥幼兒的全日觀察記錄。

  二、抓好衛(wèi)生消毒工作,有效防范傳染疾。

  1.每天做好開窗通風保持空氣流通。消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,在原有的基礎(chǔ)上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用每日紫外線燈消毒、84消毒,按時做好幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具的'清洗消毒工作。

  2.開展全園衛(wèi)生工作大檢查。對各個容易滋長孳生物的角落,如下水道、廁所、區(qū)角柜子擺放等地方進行深入的清理消毒,徹底清除幼兒園各個角落的死角,做好幼兒園食堂內(nèi)外環(huán)境的消毒工作,保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,嚴格要求廚房人員把好烹調(diào)制作關(guān)、留樣食物工作關(guān)。

  3. 開展綠化校園種植活動。組織各班級對各個種植角的整理工作,及時對枯黃、缺水的植物進行處理、補種補植,豐富校園的綠化環(huán)境。

  三、做好衛(wèi)生宣全教育工作:

  1.根據(jù)幼兒年齡特點開展衛(wèi)生主題教育活動,督促幼兒勤洗手、不喝生水、常剪指甲、勤換衣服,讓孩子樹立起自我保護意識,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2. 利用家長聯(lián)系群、保健宣傳欄等形式向家長廣泛宣傳春季防病常識,以此來提高家長的防范意識。

  我園將持之以恒的做好衛(wèi)生工作,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、健康的校園工作學(xué)習環(huán)境。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 12

  一、新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

  這個學(xué)期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:

  1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更走進她們的內(nèi)心。通過開學(xué)初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng),以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

  2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。

  采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質(zhì)量時偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。

  3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。

  員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好,導(dǎo)致功能室里也是慘不忍睹:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的'老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂局面,變得干凈清爽多了。

  功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,出來后必須整理好功能室教學(xué)具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。

  二、后勤團隊建設(shè)初見成效。

  后勤人員相對班級來說也較為復(fù)雜一些,文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異,管理起來就頗為費勁些,要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打折扣,并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯解,想要扭轉(zhuǎn)固化的這種工作思維與方式,確需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去督促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造:

  1、學(xué)習、強化規(guī)章制度,明確崗位職責與要求,嚴格規(guī)范程序化工作。

  在學(xué)期初,就召開后勤會議,組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學(xué)習,從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作,嚴格以規(guī)章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓(xùn)的基礎(chǔ)上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言,以此指導(dǎo)自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細則,對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監(jiān)管,以此為依據(jù)進行日?己。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入規(guī)范化管理。

  2、下放管理權(quán)利,發(fā)揮中層管理領(lǐng)導(dǎo)力量。

  食堂班組工作氛圍一直不是非常融洽,個人主觀意識多,相互協(xié)助精神相對于班級來說還是欠缺一些,埋頭悶聲做事多,主動交流溝通少,就有因交流不暢導(dǎo)致工作出現(xiàn)問題的情況發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管、調(diào)改了菜譜不匯報等等),這也是影響食堂工作質(zhì)量大的一個因素之一。為此,我就如何提升食堂工作質(zhì)量,帶動食堂班組工作氛圍找食堂班長多次交流。分析原因有:食堂自主管理不夠,平常多半是被動式的接受安排的工作,沒有太多的動腦筋想問題、想事情,形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣,沒有一個主要負責的人員來起到一個協(xié)調(diào)、帶動的作用,班組長帶動性遠遠不夠,根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有出現(xiàn)問題,大家還相互推諉責任;诖,通過與班長交談、商討,決定把管理權(quán)利下放,充分發(fā)揮中層管理人員的力量,以班長負責制進行食堂班組內(nèi)部自主管理,班長有責管理、調(diào)動、協(xié)調(diào)好食堂班組所有人員、所有工作,有問題我們只找班長問責,班組內(nèi)一定要高要求、高質(zhì)量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行,這種方式的確可取,班長積極主動性被調(diào)動了起來,班組內(nèi)工作氛圍、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷督促與強化。

  3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動,調(diào)動大家主動參與的積極性,增強團隊凝聚力。

  為了激發(fā)大家主人翁意識,增強后勤工作人員的凝聚力,光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠,還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調(diào)動大家的熱情與積極主動性,于是,這個學(xué)期我們組織了諸如:食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等,讓大家在競賽中得以技能上的相互學(xué)習、提升,增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之余也松身心,釋放壓力,以保持充沛的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當中。

  三、安全管理意識、督促排查力度做得不夠到位,導(dǎo)致有責任安全小事故的出現(xiàn)。

  生命安全大于天,可見安全工作是擺在幼兒園首要重點工作,其實我一直也非常重視安全工作,學(xué)期初也采取了一些安全管理措施:

  1、修改完善了各部門的安全責任狀,并與各責任人進行了責任狀的簽訂。

  2、出臺了每日安全檢查制度,除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外,還增加建立了每日安全檢修臺帳,要求安全負責專員每天進行安全排查并做好詳細記錄。

  3、組織班級進行了多次消防演習,提高了班級老師安全警惕性和幼兒安全防范自救能力。

  4、進行了教職工寢室徹底的用電安全排查,基本上杜絕了寢室私自接用電器,并基本做到能自覺養(yǎng)成安全、正確使用電器的習慣。

  5、經(jīng)常巡查班級正確使用電器情況,較好的督促到了教職員工安全意識的提高,從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全拔除,這說明老師的安全警惕性在督察中得以提高。

  6、食堂食品衛(wèi)生安全也都是秉著高度以孩子生命安全至上的原則進行操作,衛(wèi)生、消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛(wèi)生、食品安全關(guān),但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃,不會拿孩子生命安全來做實驗。

  不過,我也深刻的檢討自己,在安全工作有些方面沒做到位:

  (一)門衛(wèi)安全把關(guān)上,的確督管力度不夠,門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位,還是存在比較多的問題與漏洞:

  1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖,外面的人就可以輕易的進入到園內(nèi)來。

  2、外來人員來訪時是較為隨意,門衛(wèi)沒有認真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進入園來。

  3、下午離園后時段更為放松,多次門口無人在崗而未落鎖,安全隱患非常大。

  (二)作為一名安全管理直接領(lǐng)導(dǎo)者,我非常的自責安全巡查沒能堅持好,因忙于其他事務(wù),到學(xué)期后期巡查工作就有所放松;對安全專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該要及時上報、及時處理,導(dǎo)致有安全隱患時我沒能第一時間掌握信息,及時排除掉安全隱患,帶給了一名孩子小傷害事故的發(fā)生。

  這次事件也給了我深刻的教訓(xùn),不管其他任何事務(wù)都沒差錯,但只要一點點的疏漏,就會影響到全部工作質(zhì)量,還會造成嚴重的后果。所以,切記任何時候都不可疏忽和放松警惕。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 13

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。

  一、注重保教人員的思想教育工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識

  本學(xué)期后勤人員樹立“愛崗敬業(yè)”的思想和主人翁意識,逐步抓了后勤人員的'思想及職業(yè)道德教育。完善后勤制度,并加大了對后勤人員的檢查力度,每月對后勤人員進行考核,各位保教人員兢兢業(yè)業(yè)工作,使我園有了一個安全又干凈的學(xué)習生活環(huán)境。

  二、加強隊伍的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量

  各工作人員堅持每天執(zhí)證上崗,定期進行培訓(xùn),積極鼓勵后勤人員進行業(yè)余學(xué)習,把安全工作放在首位全園設(shè)有保健室、隔離室,保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,無處方藥及過期變質(zhì)藥品,藥品標簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  三、把好“管理”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)

  1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及上級為幼兒園食堂所制定的各項規(guī)章制度,抓好食品衛(wèi)生和食堂工作管理,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)。加強膳食管理,提高膳食質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)。

  2、堅持杜絕采購有毒、有害、腐爛變質(zhì)等食物,防止食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。針對幼兒的年齡特點和消化能力進行采購食物,不吃辣、硬、冷的食物,食譜花樣多,事先定出每周的食譜,科學(xué)烹調(diào),保存營養(yǎng)和維生素的損失。每月進行營養(yǎng)分析,保證幼兒平衡的膳食,降低成本,提高質(zhì)量。

  3、認真記錄填寫衛(wèi)生保健工作中的各類臺帳,及時了解幼兒身體狀況,按照新矸中醫(yī)院的要求組織幼兒進行接種疫苗,把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。發(fā)現(xiàn)病患和傳染病及時報告和隔離,做好春季和夏季流行病的預(yù)防工作和安全教育宣傳。;

  4、新矸中醫(yī)院醫(yī)生于6月16日對全園幼兒進行全面的健康檢查,并做好數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計工作,堅持執(zhí)行每天認真仔細地晨檢。一摸有無發(fā)燒,二看咽部、皮膚和精神面貌,三問飲食和睡眠、大小便情況,四查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)危險品及時妥善處理。保證幼兒能健康入園幼兒有異常現(xiàn)象及時與家長聯(lián)系,采取有效措施。

  5、堅持衛(wèi)生健康知識和教育宣傳,使幼兒了解并掌握一些必要的衛(wèi)生保健常識,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。

  6、保教人員對幼兒的個人衛(wèi)生要常抓不懈,保證幼兒安全飲水,讓幼兒健康成長,堅持對杯子、毛巾每日一消毒,玩具每周一消毒。教寢室每日進行紫外線消毒,并做好記錄。

  7、教師要有組織,經(jīng)常開展適合幼兒的游戲和體育活動,堅持每天做活動性游戲和戶外活動時間。對體弱幼兒要給予特殊照顧。

  8、準確掌握幼兒出勤人數(shù),堅持不吃過夜的點心和飯菜,避免食物中毒發(fā)生,食堂要保持清潔衛(wèi)生,每天打掃。各種用具清潔、干凈、衛(wèi)生。餐具每天消毒,菜板、菜刀生、熟分開。抹布每日用后清洗消毒,廚房有防無蒼蠅,防塵措施。

  9、幼兒的生活安排科學(xué)有序,我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,針對我園大都是外地孩子特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

  10、嚴把安全關(guān)。我們成立了安全組織機構(gòu)負責全園的安全工作,經(jīng)常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發(fā)生本學(xué)期沒有。

  當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 14

  本學(xué)年我園按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實職責強化檢查力度,用心做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

  一、我園以高度負責精神

  切實加強對幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo),認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全職責狀,教師、保育員與家長簽訂職責狀,把職責落實到人,做到各司其職,各負其責。

  二、幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。

  把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全狀況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所持續(xù)干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

  三、我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

  1、參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結(jié)合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。

  2、對幼兒進行交通安全教育,引導(dǎo)幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

  四、本園切實做好暑期安全工作

  在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

  五、學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。

  與廚工簽訂安全職責狀,培訓(xùn)廚工進行安全衛(wèi)生知識學(xué)習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān)。保證廚具干凈清潔,做好消毒工作。禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。

  在這一次的檢查中,我們集中發(fā)現(xiàn)了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中,有一部分幼兒園的`幼兒衛(wèi)生間及盥洗室的衛(wèi)生不好,衛(wèi)生間的幼兒座便器不是幼兒專用,幼兒使用過程中不是很方便。幼兒園設(shè)置的休息室幼兒床棱角分明,容易使幼兒上下床出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象。在檢查中我們發(fā)現(xiàn),有個別幼兒園食堂衛(wèi)生狀況不佳,從業(yè)人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存。那丹伯春竹幼兒園人員眾多,活動區(qū)域和休息室不夠用。在檢查中發(fā)現(xiàn),全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規(guī)定,而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀,大部分個體幼兒園除了園長和極少數(shù)教師具有幼兒教師資格外,其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業(yè)資格。

  幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務(wù),透過檢查和督促,我們更加明確了今后的目標和任務(wù),為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 15

  為了強化幼兒園的安全工作,增強幼兒教師的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《xx省教育廳關(guān)于進一步加強幼兒園(班)安全保衛(wèi)和衛(wèi)生保健工作的通知》和xx縣教育局制定的《幼兒園安全工作方案》的精神,教育局針對全縣幼兒園辦園情況及幼兒園安全工作進行詳細周密的檢查,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、全縣各級各類幼兒園能加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

  我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個,全縣鎮(zhèn)內(nèi)個體幼兒園19個,農(nóng)村個體幼兒園29個。在園(班)幼兒人數(shù)5800余人。除個體幼兒園外,公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手擔任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長,其他分管領(lǐng)導(dǎo)及教師擔任組員,分清職責,制定措施,校長、園長帶頭簽xx全責任狀,明確安全責任安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任落實到人頭。各學(xué)校按時舉行例會,每月都進行一次安全情況總結(jié)分析會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作深入開展排查活動,認真記錄排查隱患,各校自檢自查工作開展的較好,其中xx縣第一幼兒園、xx鎮(zhèn)中心校幼兒園、猴石小學(xué)幼兒園、那丹伯小學(xué)幼兒園等根據(jù)排查情況,積極整改,使安全隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。

  二、消防安全工作管理到位,做好安全疏散演練。

  我們根據(jù)上級消防安全指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查,對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查,消除一切不安全的隱患。同時檢查了消防器材的`使用情況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育都進行了應(yīng)急疏散演練,確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離和疏散,其中做的最好的是和平小學(xué)幼兒園、大興小學(xué)幼兒園、大陽小學(xué)幼兒園等。

  三、各園對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作情況做到有效管理,杜絕安全事故的發(fā)生。

  在檢查中,我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導(dǎo),全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不同措施全力做好幼兒的接送工作,在幼兒出園、入園、帶藥等環(huán)節(jié)各園都能加強管理,不出現(xiàn)紕漏,對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,認真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規(guī)定交接幼兒的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 16

  為了切實開展好“愛國衛(wèi)生月”活動,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加強春季傳染病防控活動的開展,近日,臨澤縣第二幼兒園開展以“講衛(wèi)生。除陋習”為主題的愛國衛(wèi)生月系列活動。

  第一、通過電子屏幕、家長QQ群、微信群、智慧校園平臺等

  形式向家長、老師、幼兒宣傳有關(guān)衛(wèi)生健康的相關(guān)知識,營造了人人關(guān)心、人人參與愛衛(wèi)活動的濃厚氛圍,讓大家了解并積極參與到愛國衛(wèi)生月的活動中來。

  第二、各年級班開展了豐富多彩的愛國衛(wèi)生月活動。

  小班的寶寶們在班級內(nèi)打掃衛(wèi)生,中班的.孩子在班級中開展了“從我做起,從小事做起”大掃除活動,在老師的帶領(lǐng)下,對幼兒園的戶外玩具、滑梯進行了一次大掃除。大班孩子拿著垃圾袋,把幼兒園內(nèi)各個角落的垃圾清理干凈,讓孩子們親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義。本次活動讓幼兒明白,愛護自己身邊的環(huán)境,就是對“愛國衛(wèi)生月”的最好支持。做到教室、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角,每人不得隨地亂丟廢棄物品,隨手處理地面垃圾。

  第三、認真做好幼兒預(yù)防接種和防病工作。

  積極配合防疫部門每學(xué)期全面核對一次幼兒的預(yù)防接種,及時做好資料存檔工作。對各種常見流行病、傳染病,堅持預(yù)防與治療并舉,重在預(yù)防的原則,狠抓消毒和幼兒日常護理工作,降低了幼兒發(fā)病率,有效杜絕了傳染病大面積蔓延。

  第四、組織全體教職工對幼兒園及周邊環(huán)境進行衛(wèi)生集中整治行動,重點清理了校園及周邊衛(wèi)生死角、街道責任區(qū)域綠化帶死角,清除暴露垃圾。

  今后,我園將進一步積極行動起來,通過“大手拉小手”、宣傳等活動,提高廣大師幼、家長的文明意識、衛(wèi)生意識和環(huán)保意識,為建設(shè)文明和諧、生態(tài)宜居的環(huán)境作出積極貢獻!

  幼兒園安全管理工作總結(jié) 17

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作。我班共計xx人,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的`安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、日;顒又械捏w現(xiàn)

  1、幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  2、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

  3、進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。

  4、戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  5、幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。

  二、家長工作中的體現(xiàn)

  1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  3、教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。

  4、及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  5、經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

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