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關(guān)于敬老的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的敬老的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敬老的作文600字 篇1
從小父親就教育我：要好好孝敬老人。
小時(shí)候我不懂事，總是頂撞年紀(jì)大了的奶奶。直到哥哥告訴我一個(gè)故事后我才知道以前是我不對(duì)，我不應(yīng)該和奶奶頂撞。應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心長(zhǎng)輩!不應(yīng)該和他們頂撞，以前是我做的不對(duì)。奶奶對(duì)我那么好，我還頂撞她。但奶奶還是一如既往的疼愛(ài)我。
十一年來(lái)每一次同學(xué)到我臥室玩兒了，房間都是亂七八糟的。每一次都是奶奶幫我收拾的。沒(méi)有了奶奶我真不知道該怎么辦了!小時(shí)候我不懂事不會(huì)收拾屋子，需要奶奶幫助我。但是現(xiàn)在我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)是初中生了。可現(xiàn)在不一樣了，我已經(jīng)長(zhǎng)大，是該幫奶奶收拾屋子了。
這一天我終于等到了這一天。這一天是周末，奶奶正在準(zhǔn)備清潔大掃除，我趕忙跑來(lái)給奶奶到了一杯菊花茶。然后先把書(shū)桌上的老花鏡和那幾本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真擺整齊，還把書(shū)桌擺好并把它全擦干凈。再繼續(xù)擦窗子……掃地等。經(jīng)過(guò)一系列的重重困難后，終于收拾好了�！袄鬯牢伊�!，沒(méi)想到收拾個(gè)房間這么累�！蔽易谝巫由险f(shuō)。我看了眼手表，真是流年似水啊!才收拾了一個(gè)房間，時(shí)間就差不多用了兩個(gè)小時(shí)�？赡棠唐匠８芍钭疃嗍昼娋褪帐巴炅�。
想到以前我總是對(duì)奶奶收拾的房間挑三揀四的，可奶奶并沒(méi)有因此討厭我，還是和往常一樣的對(duì)我好，我不禁感到臉紅。奶奶照顧了我十一年，天天不厭其煩的.幫我做這做哪的。所以從今往后，我要多幫奶奶干些活，讓奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
以前的事，我真感到慚愧。對(duì)不起奶奶。
還有一次，晚上要睡覺(jué)時(shí)，看見(jiàn)我的奶奶顫顫踮踮地拿著盆子去打水洗腳，她可是已經(jīng)七十九歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水，然后坐在小凳子上給她洗腳，我先把祖母的腳丫子洗干凈，然后又給她搓腳心，還一邊一洗，一邊給她講我們學(xué)校發(fā)生的趣事，樂(lè)得我的祖母合不上嘴，直夸我是一個(gè)懂事的孩子呢。
雖然這些只不過(guò)是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，但我希望孝敬長(zhǎng)輩這個(gè)傳統(tǒng)美德能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，并且以身作則，從我做起，從身邊的小事做起。
敬老的作文600字 篇2
親愛(ài)的曹老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼的云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的.低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，把咱們的生活裝扮得有色有彩！
當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的小女孩，是您把我?guī)妨酥R(shí)的殿堂。我受過(guò)的表?yè)P(yáng)很多，有的早已忘記了，可那次的批評(píng)卻在我的腦海中揮之不去。
那是一次寫(xiě)景的作文，是我的克星，我怎么冥思苦想也寫(xiě)不出來(lái)，一心想著回家抄一篇，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，您卻說(shuō)讓我們把作文寫(xiě)好才能回家。我一字無(wú)寫(xiě)，“司馬當(dāng)做活馬醫(yī)吧”我趕緊絞盡腦汁寫(xiě)了一篇，感覺(jué)好不錯(cuò)就交上去了。我原以為自己那么努力的作文會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。第二天，老師發(fā)了下來(lái)，我連忙打開(kāi)。誰(shuí)知道老師在評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)著：本文語(yǔ)言干巴，不生動(dòng)，中心也沒(méi)有捉住，又在下面寫(xiě)了重寫(xiě)兩個(gè)大字�？粗蠋熌谴萄鄣脑u(píng)語(yǔ)給我呆住了，猶如驚雷震過(guò)一般，半晌才回過(guò)神來(lái)。可在細(xì)細(xì)想來(lái)，老師說(shuō)的話(huà)也并非沒(méi)有道理的呀！
曹老師您不僅學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格，在生活上還很關(guān)心我們。
記得那一次，我們剛剛上完體育課，便各自回到教師，您就借熱水讓我們喝。
老師，您就像枝蠟燭，默默的燃燒自己，為茫茫學(xué)海里的我們指明了道路，指明方向；老師，您就像棵桑樹(shù)，默默奉獻(xiàn)，如果沒(méi)有”桑樹(shù)”的品格，哪來(lái)”春蠶”的成長(zhǎng)呢；老師，您就像一個(gè)辛勤的園丁，給我們修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們健康成長(zhǎng)。
敬老的作文600字 篇3
我最尊敬的人就要算汪老師了。
汪老師長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，還有著一顆善良的心。汪老師的個(gè)子比我媽媽高一點(diǎn)，我媽媽也有一頭卷發(fā)，有一次我竟然錯(cuò)把汪老師當(dāng)成了媽媽。
汪老師從不像別的.班的老師一樣布置很多數(shù)學(xué)回家作業(yè)，每次都布置很少的作業(yè)。汪老師說(shuō)：“只要你們作業(yè)質(zhì)量高，每天都只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)”。這不僅讓同學(xué)的負(fù)擔(dān)減輕了許多，而且有很多同學(xué)漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)了。汪老師從來(lái)不批評(píng)同學(xué)，有同學(xué)遇到難的題目，汪老師總是耐心的教他。
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫孟開(kāi)。她是一個(gè)人見(jiàn)人厭的同學(xué)，誰(shuí)叫她到處“胡作非為”：偷東西，打架，進(jìn)男廁所，欺負(fù)同學(xué)……同學(xué)們見(jiàn)到她躲都來(lái)不急，可汪老師卻不像我們這樣。如果汪老師發(fā)現(xiàn)孟開(kāi)有細(xì)微的進(jìn)步，總會(huì)在全班面前表?yè)P(yáng)她。有一次，我還發(fā)現(xiàn)孟開(kāi)的臉有點(diǎn)紅。
黃凱輪是我們班唯一一位智商有問(wèn)題的學(xué)生，我們大家都不愿意跟他在一起。汪老師看到他有什么不懂的題目，都要細(xì)心地對(duì)他說(shuō)解題的思路和方法。
汪老師是一個(gè)年輕，能跟我們打成一片的老師。我們班的沈智躍和任遠(yuǎn)非常熱愛(ài)數(shù)學(xué)，老師布置的任何選做題他們都會(huì)搶著做。下課，大家跟汪老師圍在一起做思考題。你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上，沒(méi)有老師和學(xué)生的區(qū)分。
我是數(shù)學(xué)課代表，但卻常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤――加法減法都會(huì)算錯(cuò)。這時(shí)，汪老師只要眨一下眼睛沖我一笑或摸摸我的頭說(shuō)：“童彤，這樣的錯(cuò)誤不應(yīng)該啊”我便心領(lǐng)會(huì)神的點(diǎn)點(diǎn)頭。
跟汪老師在一起，好象跟自己的親人在一起一樣，感到無(wú)比的溫暖。
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