實(shí)習(xí)的小結(jié)（通用20篇）
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們一定都增加了不少生閱歷，不如來好好的做個(gè)小結(jié)。你所見過的小結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的實(shí)習(xí)的小結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 1
一、實(shí)習(xí)過程介紹
1.1 實(shí)習(xí)第一階段
7月8日到7月15日，我主要用來學(xué)會(huì)使用公司軟件部門所開發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問題，并就如何解決問題向老員工請(qǐng)教方法。教我的是一位年紀(jì)大一、二歲的同事，先與我說了一下要點(diǎn)，然就讓我自己看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個(gè)通病，于是接來的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看產(chǎn)品介紹和說明書，熟它的大致結(jié)構(gòu)。
1.2 實(shí)習(xí)第二階段
7月15日到7月25日，熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應(yīng)用產(chǎn)品中出現(xiàn)的一些問題。在這一段時(shí)間里，主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的，對(duì)常見的錯(cuò)誤要一看即知，并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的我無法解決的問題，比如一個(gè)對(duì)于軟件數(shù)據(jù)庫的操作問題，一個(gè)客戶在使用產(chǎn)品的過程中發(fā)放補(bǔ)貼有誤而按我們的系統(tǒng)和軟件的操作步驟似乎又沒有問題，于是就要查看客戶的.數(shù)據(jù)庫資料，所以我就叫客戶將一卡通軟件的數(shù)據(jù)庫備份發(fā)過來，但是剛開始對(duì)于本公司測(cè)試數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)表又不甚了解所以對(duì)于這個(gè)問題我就暫時(shí)無法解決了，最后在公司老員工的幫助下我準(zhǔn)確的找到了相關(guān)數(shù)據(jù)表并進(jìn)行了相關(guān)查詢，終于查出了問題所在。經(jīng)過這個(gè)故事之后我也感覺到光靠培訓(xùn)聽講是不那么管用的有時(shí)候也要自己試著去解決問題去親自動(dòng)手測(cè)試一些東西在實(shí)際的應(yīng)用過程中去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，做任何事都是一樣要實(shí)事求是，實(shí)事求真。
1.3 實(shí)習(xí)第三階段
7月25日到8月25日，現(xiàn)在我通過了前一階段的學(xué)習(xí)和了解，可以說對(duì)整個(gè)一卡通系統(tǒng)的工作原理和各種數(shù)據(jù)流程形成了自己的觀點(diǎn)和見解，同時(shí)也對(duì)這個(gè)市場(chǎng)的需求和一些潛在的可能的變
化有了一個(gè)大致看法。結(jié)合以上的培訓(xùn)和了解我現(xiàn)在的任務(wù)就是熟悉各種軟件的操作和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)然后在此基礎(chǔ)上盡一切可能的去模擬去思考現(xiàn)實(shí)使用環(huán)境中的應(yīng)用可能性和預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的狀況然后對(duì)比一出現(xiàn)故障的概率等等，在這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)之后我要做的更細(xì)致的活兒就是做好各種測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告，然后對(duì)這些報(bào)告做一個(gè)準(zhǔn)確和客觀的評(píng)估然后將我所獲得的結(jié)果反饋給軟件或者硬件開發(fā)人員。我學(xué)習(xí)方式是坐在我們項(xiàng)目經(jīng)理的身邊看他做各種更改和測(cè)試，他一邊做一邊教，把要測(cè)試的要點(diǎn)給了我，讓我思考模擬的方法。我遇到不懂的地方就向他請(qǐng)教，直至有了自己的周密方案之后形成紙質(zhì)文件之后，才算是合格。有了第一次的錯(cuò)誤之后，我就變得更加的小心，所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快，花了比別少了將近一半的時(shí)就達(dá)到目標(biāo)了。
二、實(shí)習(xí)中所發(fā)現(xiàn)的問題
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴�，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時(shí)仍需追求完美
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會(huì)抽出時(shí)間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時(shí)間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 2
一、 實(shí)習(xí)的主要收獲
通過短短一個(gè)學(xué)期的專業(yè)實(shí)訓(xùn)，我覺得最大的收獲就是進(jìn)一步熟悉了外貿(mào)業(yè)務(wù)“怎么做”、“做什么”。
1、“怎么做”，應(yīng)該貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作與法律的聯(lián)系。在開始第一單貿(mào)易之前，反復(fù)學(xué)習(xí)《進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《國際商務(wù)單證》、《外貿(mào)函電》、《商務(wù)英語》中的基本理論和有關(guān)外貿(mào)法律法規(guī)以及最新的一些貿(mào)易政策，如：20xx年起，我國將有760多種進(jìn)口商品實(shí)施暫定稅率，平均優(yōu)惠幅達(dá)度60%；我國與20xx年新增一些非洲國家，給予其最惠國待遇等。這些最新的政策都會(huì)對(duì)處在信息中成長的對(duì)外貿(mào)易產(chǎn)生重大的影響。
此外，在貿(mào)易進(jìn)行過程中，簽訂合同要經(jīng)過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約中的爭(zhēng)議實(shí)際上市解決法律糾紛的問題。但是，不同法系的國家，具體裁決 結(jié)果還不一樣。如德法兩國實(shí)行大陸法系，而英國則是海洋法系的誕生地。這就決定了在一些爭(zhēng)議的處理上，會(huì)有不同的解釋。當(dāng)然這些具體的差異則需要我們?cè)谝院蟮木唧w實(shí)踐操作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識(shí)。
2、“做什么”，加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“國際化”的原則。由于對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù)本身的特殊性，需要我們大量、深入的外語學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解我們的客戶。為了適應(yīng)國際貿(mào)易發(fā)展的需要，國際商會(huì)等國際組織相繼制定了有關(guān)國際貿(mào)易方面的各種規(guī)則，如《20xx年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則》、《托收同意規(guī)則》、《跟單信用證統(tǒng)一慣例》等。這些規(guī)則已經(jīng)被國際貿(mào)易普遍認(rèn)可，成為國際貿(mào)易界從業(yè)人員遵守的一般準(zhǔn)則。因此，熟練掌握它們，進(jìn)一步與國際貿(mào)易接軌，我們才有可能在激烈的國際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)總立于不敗之地。
二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┝私怆p方公司的基本情況，并與對(duì)方建立貿(mào)易關(guān)系
我公司（上海林生貿(mào)易有限公司）主要經(jīng)營文具及辦公用品，產(chǎn)品以其質(zhì)優(yōu)價(jià)廉享譽(yù)國內(nèi)外，是一家擁有多年經(jīng)營辦公用品進(jìn)出口業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的國有公司。通過中國銀行新加坡分行得知，新加坡BRIGHT STATIONERY CO。是該國一主要文具進(jìn)口商，我公司欲與該公司建立業(yè)務(wù)關(guān)系，向?qū)Ψ酵扑]光明牌繪圖機(jī)(Bright Brand drafting machines)，隨附最新商品目錄，并且做出基本的報(bào)價(jià)。
�。ǘ╇p方討價(jià)還價(jià)，我方進(jìn)行多次價(jià)格核算，與其磋商
我公司（上海林生貿(mào)易有限公司）根據(jù)客戶來函要求，寫一封發(fā)盤信，詳細(xì)回答客戶提出的問題，告知對(duì)方交易的'基本條件，同時(shí)，另寄樣品以供促銷，并表示不收取樣品費(fèi)，并敦促對(duì)方盡快做出決定。在還盤階段，告訴對(duì)方日本生產(chǎn)商更換零件時(shí)要求全額付款，南韓制造商通常在收到信用證60天后交貨，故我方提供條件更優(yōu)惠， 希望對(duì)方慎重考慮。在還盤核算階段，要核算出口利潤、采購成本、某項(xiàng)出口費(fèi)用等項(xiàng)目，計(jì)算很復(fù)雜。
（三）簽訂合同，開立信用證，并審核修正信用證
我公司（上海林生貿(mào)易有限公司）根據(jù)出口合同基本條款的要求和雙方在信中確定的條件制作售貨確認(rèn)書，并給國外客戶寄出成交簽約函，感謝對(duì)方的訂單，說明隨寄售貨確認(rèn)書，催促迅速會(huì)簽合同，并希望信用證在4月25日前開到。接收到對(duì)方信用證后，經(jīng)審核BRIGHT STATIONERY CO.公司在信用證上有與合同不符之處，并且提出我方合理的修改意見。
�。ㄋ模┳獯喤�，填制報(bào)關(guān)，投保裝船，制單審單
在收到信用證修改通知書后，我公司即可開始安排出口貨物的裝運(yùn)事宜。首先要向船公司訂艙，訂艙文件主要包括：出口貨物訂艙委托書、商業(yè)發(fā)票、裝箱單。
在訂妥艙位收到配艙回單后則必須向海關(guān)辦理貨物的申報(bào)出口手續(xù)。報(bào)關(guān)文件主要包括：出口貨物報(bào)關(guān)單、商業(yè)發(fā)票、裝箱單。
以CIF條件成交的出口貨物訂妥艙位（收到配艙回單后）、向海關(guān)申報(bào)出口的同時(shí)，應(yīng)向保險(xiǎn)公司辦理投保手續(xù)，我公司要根據(jù)投保單的基本規(guī)定認(rèn)真填寫出口貨物投保單；出口貨物在海關(guān)驗(yàn)訖放行（即收到蓋有海關(guān)驗(yàn)訖放行章的裝貨單）后，即可辦理貨物的裝運(yùn)手續(xù)；與此同時(shí)，我方作為出口商應(yīng)向進(jìn)口商發(fā)出貨物裝運(yùn)的通知。
我公司根據(jù)出口單據(jù)制作的要求及國外銀行開來的信用證和修改書中的具體規(guī)定，繕制全套出口單據(jù)，主要包括：匯票、發(fā)票、裝箱單、海運(yùn)提單、原產(chǎn)地證書、檢驗(yàn)證書。
在議付行審核我公司所提交的出口單據(jù)期間，新加坡發(fā)展銀行上海分行轉(zhuǎn)來信用證0016100293496項(xiàng)下的進(jìn)口單據(jù)一套，系公司與馬來西亞客戶NANKAI WORSTED SPINNING SND BHD達(dá)成的一筆進(jìn)口業(yè)務(wù)的單據(jù)，本著"單證一致，單單相符"的原則，對(duì)本套單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真的審核，并寫出我方的審單意見。
�。ㄎ澹┥坪罂偨Y(jié) 我公司就本筆業(yè)務(wù)的相關(guān)情況與客戶進(jìn)行交流，主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、增進(jìn)友誼、有利于今后的業(yè)務(wù)發(fā)展。
三、實(shí)習(xí)的主要體會(huì)
在TMT模擬環(huán)境下，我代表上海林生貿(mào)易有限公司成功做了一筆業(yè)務(wù)：將光明牌繪圖機(jī)(Bright Brand drafting machines)成功出售給新加坡BRIGHT STATIONERY CO.從挖掘潛在客戶，到給對(duì)方發(fā)盤函，雙方反復(fù)磋商，會(huì)簽合同和制作單據(jù)，乃至信用證交款的全過程，都需要商務(wù)外貿(mào)函電的支撐和單證的制作。商務(wù)外貿(mào)函電和單證都是與對(duì)方“零距離”交流的語言，在整個(gè)過程中，稍有不慎，都會(huì)給雙方貿(mào)易帶來不可估量的損失。本次實(shí)習(xí)中，不僅學(xué)習(xí)了全套單據(jù)的制作，也更加熟悉了外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)的流程。
外貿(mào)全套單據(jù)是緊密聯(lián)系，必不可分的，它們互相之間有很大的關(guān)聯(lián)性。信用證通常在一套單證里面，處于核心地位；而商業(yè)發(fā)票則作為“橋梁”聯(lián)系著裝箱單和海運(yùn)提單；投保單和保險(xiǎn)單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險(xiǎn)人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險(xiǎn)費(fèi)率、保費(fèi)等等。
此外，我認(rèn)為，單證審核也存著巨大的風(fēng)險(xiǎn)性。在我國，進(jìn)出口貿(mào)易結(jié)算的50%以上采用信用證方式。但是，信用證業(yè)務(wù)自身的復(fù)雜性和游離于銷售合同的獨(dú)立抽象性加大了風(fēng)險(xiǎn)防范和金融監(jiān)管的難度，因此，由信用證引起的經(jīng)濟(jì)、法律糾紛此起彼伏。在信用證業(yè)務(wù)中最關(guān)鍵和最復(fù)雜的環(huán)節(jié)是單證審核，由此產(chǎn)生的糾紛也最多。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 3
我于20xx年xx月xx日來到運(yùn)昌貿(mào)易集團(tuán)有限公司工作，現(xiàn)實(shí)習(xí)期已滿。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
整個(gè)實(shí)習(xí)期分為了兩個(gè)階段，xx月xx日至xx月xx日在熱壓車間實(shí)習(xí)，xx月xx日至實(shí)習(xí)期滿在集團(tuán)辦公室實(shí)習(xí)。每一個(gè)階段的實(shí)習(xí)都使我收獲良多，也使我對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí)更加的全面和透徹。在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷的很多事情讓我感受到了博深的管理理念與企業(yè)文化所蘊(yùn)涵的巨大魅力，身心也為之深深吸引著，這種魅力所產(chǎn)生的吸引力使我有了一種強(qiáng)烈的渴望，渴望將自己與博深緊緊地融合在一起，用她的豐富填補(bǔ)我的不足，用我的熱情為她的成長稍盡微薄之力。
我已經(jīng)開始了，而且一直在努力著……
熱壓車間的一個(gè)多月的工作為我漫漫人生路上留下了一個(gè)永遠(yuǎn)不可能磨滅的印記。初到車間的幾天是最難熬的：不認(rèn)識(shí)人、不熟悉工作、對(duì)體力勞動(dòng)者的偏見等等許多地方都讓我感到局促不安；尤其是濕熱嘈雜的工作環(huán)境以及由于不適應(yīng)而引起的滿頭的小逗逗讓我產(chǎn)生了做“逃兵”的想法。我在我的工作筆記中把這幾天叫做“煉獄般的日子”。日子過的很辛苦，但我不愿意做個(gè)“逃兵”，而且我也知道公司要培養(yǎng)的是一個(gè)優(yōu)秀的員工，而不是一個(gè)經(jīng)不起考驗(yàn)的“逃兵”。為了讓自己少有時(shí)間去思考這些“痛苦”，我專心的向車間里的老員工學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，和他們談心，這樣一來，日子仿佛也過的快了許多。在老員工的悉心幫助下，我很快掌握了擺刀頭、組裝模具、稱料、裝料等基本的生產(chǎn)技能，隨著時(shí)間的積累，我工作的熟練程度也在逐日的增加，這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)很少感覺到“痛苦”的'滋味了，取而代之的是因?yàn)槟軌蚴炀毜倪M(jìn)行生產(chǎn)而帶來的快樂。原來創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作氛圍，用熟練的操作技能去工作是一件很快樂的事情呢！到我離開熱壓的時(shí)候，除了不能操作機(jī)器設(shè)備之外，幾乎所有的冷、熱壓的活計(jì)我都能比較熟練的進(jìn)行操作了。而且我的努力也得到了車間領(lǐng)導(dǎo)和班組同事們的認(rèn)可，他們?cè)敢饨o我分配新的工作任務(wù)，并樂于和我交流，這使我很高興，對(duì)我來說沒有什么能比自己的努力被他人認(rèn)可更讓我開心的事情了。我將永遠(yuǎn)記住這些日子。
xx月xx日，我被通知到集團(tuán)辦公室實(shí)習(xí)。在別人看來，到了辦公室就可以輕松一下了，但我從來沒有這樣認(rèn)為過。我之前從事過很長一段時(shí)間的辦公行政工作，深知辦公室工作的重要性。辦公室是一個(gè)企業(yè)的“窗口”，其工作人員的行為不僅代表本部門，而且還代表著整個(gè)企業(yè)的精神風(fēng)貌。因此，辦公室工作人員需要具備精明干煉、踏實(shí)肯干、儀表端莊、熱情活潑等特征。而且辦公室的工作的特點(diǎn)是“細(xì)、繁、雜、忙”，沒有硬性的工作指標(biāo)（我是這樣理解的：辦公室的工作沒有開始，也不會(huì)有結(jié)束的時(shí)候）。一個(gè)優(yōu)秀的辦公室工件人員首先應(yīng)該能夠高效優(yōu)質(zhì)地完成上級(jí)主管部門、公司領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)工作，其次應(yīng)該搞好與同事們的關(guān)系，創(chuàng)造并維持一種協(xié)調(diào)、融洽的工作氛圍。工作并不輕松，但是我會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待我的每一份工作，我也希望我能夠做好這份工作。
我在辦公室的崗位是文秘，主要工作職能如下：
1、組織公司經(jīng)理辦公會(huì)、經(jīng)理辦公擴(kuò)大會(huì)議等公司級(jí)會(huì)議，包括人員通知、資料準(zhǔn)備、會(huì)議紀(jì)要的整理等工作。實(shí)習(xí)期間，我共參加過任主任和公司市場(chǎng)部組織召開的有關(guān)公司宣傳畫冊(cè)和宣傳片的討論會(huì)議三次，員工座談會(huì)兩次，并認(rèn)真的做了會(huì)議記錄，整理了第九和第十次員工座談會(huì)的會(huì)議紀(jì)要。
2、督促檢查各有關(guān)部門對(duì)以上會(huì)議決議的執(zhí)行和落實(shí)。去各車間各部門落實(shí)了第九次員工座談會(huì)上各員工提出的問題的解決情況，并將落實(shí)結(jié)果報(bào)告給了辦公室主任。
3、起草公司各類行政管理文件，為公司領(lǐng)導(dǎo)撰寫各類講話稿，并及時(shí)提交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核。共起草通知類文件6篇，為公司領(lǐng)導(dǎo)撰寫各類講話稿5篇，雖然結(jié)果并不是讓領(lǐng)導(dǎo)很滿意，但我一直在進(jìn)步，我相信我還能做的更好。目前正在起草董事長在十周年廠慶上的發(fā)言材料。
4、對(duì)公司內(nèi)部網(wǎng)站“新聞中心”版塊的進(jìn)行管理，審核并發(fā)布員工來稿，做到新聞和內(nèi)網(wǎng)文化版的內(nèi)容及時(shí)更新。截止目前，共審核并發(fā)布新聞?lì)愇恼?8篇，員工投稿23篇，員工推薦文章12篇，做到了內(nèi)網(wǎng)新聞版內(nèi)容和文化中心版內(nèi)容的及時(shí)更新，并對(duì)內(nèi)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)提出了自己的建議。
5、協(xié)助辦公室主任做好日常接待工作，電話接聽工作。協(xié)助辦公室文員做好公司領(lǐng)導(dǎo)辦公室、會(huì)議室、會(huì)客室的清潔衛(wèi)生工作。
經(jīng)過三個(gè)月實(shí)習(xí)，我已經(jīng)基本了解公司各項(xiàng)規(guī)章制度和自己的崗位職責(zé)， 而在本職工作的能力方面，我希望可以通過不斷的努力學(xué)習(xí)來提高，我對(duì)自己充滿信心。在工作中不斷地學(xué)習(xí)，你就會(huì)飛翔起來，我就經(jīng)常對(duì)自己說，每天要學(xué)一樣的東西。每個(gè)人都可能成為我的老師，因?yàn)槲覐氖碌倪@個(gè)工作是服務(wù)性質(zhì)的，而我的同事和領(lǐng)導(dǎo)們的經(jīng)驗(yàn)、為人處事的方法等很多東西都值得我學(xué)習(xí)。我覺得這個(gè)工作很鍛煉人，能夠直接在公司高層身邊工作，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，我感到我自己很幸運(yùn)。在工作中，我深切地體會(huì)到應(yīng)該具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力，一方面要理解領(lǐng)導(dǎo)們的工作安排，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將公司政策和制度傳達(dá)給各部門，也就是很好地做到上情下達(dá)；另外一方面，就是與同事之間，與各個(gè)部門之間溝通協(xié)調(diào)好，理解他們?cè)诠ぷ髦械囊恍┫敕ê徒ㄗh，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，這可以說是下情上達(dá)吧。這些方面我還做的不夠，接下來的一些時(shí)間我會(huì)努力的去完善自己這些方面的工作。
記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時(shí)候，我覺得那水也渴著，我飲水的時(shí)候，水也飲我……我認(rèn)為我的個(gè)人前途與公司的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的，公司能夠發(fā)展得好，我自己也才能發(fā)展得好，我的學(xué)歷不高，所以我還自費(fèi)讀本，估計(jì)今年能夠拿本科文憑，之后我想用業(yè)余時(shí)間再修一門管理類或者高級(jí)文秘類的的學(xué)科。近兩年內(nèi)我的目標(biāo)是做好本職工作，精益求精。我希望能夠朝參謀性、助手性的高級(jí)秘書發(fā)展，不是說級(jí)別，而是說層次。最終我想我會(huì)轉(zhuǎn)向業(yè)務(wù)部門，我認(rèn)為我目前從事的工作是為我以后打下很好的基礎(chǔ)。工作著是快樂的，我一定要把這種快樂維持下去，并在快樂中成長！
實(shí)習(xí)的小結(jié) 4
首先我被安排到的是婦科，有了去過內(nèi)外科的經(jīng)驗(yàn)，很多事情相對(duì)來說做起來得心應(yīng)手，但是也有許多不佳的地方。例如：婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女，靜脈很細(xì)，對(duì)于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗(yàn)的我，確實(shí)需要改進(jìn)。
其次我又來到了產(chǎn)科，第一周跟的是顧老師，每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然忙碌，此刻回想其實(shí)是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個(gè)嬰兒時(shí)的情景，生怕有所閃失的我，把嬰兒橫抱得緊緊的，老師告訴我，應(yīng)該一只手抱住頭部，另外一只手再抱住臀部。洗澡，消毒臍帶，幫助嬰兒穿衣服，對(duì)于喜歡孩子的我來說確實(shí)是一項(xiàng)有趣的工作。接著是為嬰兒注射疫苗，看著嬰兒熟睡的樣子，真的`不忍心扎進(jìn)去針，在一旁的父母更是心疼，但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周，跟著管理西面病房的趙老師，或許我有些小題大作，但確實(shí)很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久。
經(jīng)過1個(gè)月的婦產(chǎn)科門診實(shí)習(xí)，讓我初步了解婦科問診的內(nèi)容以及技巧，通過自學(xué)熟悉了婦科常見疾病以及相應(yīng)的治療藥物。觀看了門診手術(shù)。對(duì)于這門學(xué)科有了形象，直觀的認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間，尊敬師長，服務(wù)態(tài)度良好，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
因性別及時(shí)間等因素，未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù)，實(shí)乃憾事感謝老師們的關(guān)愛和教導(dǎo)，學(xué)生定當(dāng)努力，不負(fù)醫(yī)生之名。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 5
我校繼去年有兩名骨干教師參加了浙江省領(lǐng)雁工程培訓(xùn)后，今年11月有3位小學(xué)語文教師參加了XX市農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”的培訓(xùn)，盡管脫產(chǎn)培訓(xùn)給學(xué)校教學(xué)帶來了一定的影響，但是困難是暫時(shí)的，磨刀不誤砍柴工，我們也積極配合做了以下工作。
一、宣傳提高教師素質(zhì)的目的意義。
根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展師范生頂崗實(shí)習(xí)支教工作的通知》（浙教師〔20xx〕205號(hào)），為切實(shí)做好我市師范生頂崗實(shí)習(xí)支教工作，教育局下發(fā)了臨教人〔20xx〕45號(hào)文件，學(xué)校上下統(tǒng)一思想，校長親自抓此項(xiàng)工作。學(xué)校克服困難，耐心做好家長思想工作，受到了家長們的理解和支持。對(duì)外出培訓(xùn)的老師也作了思想動(dòng)員，明確這次培訓(xùn)的意義，抱著虛心學(xué)習(xí)，自我提高的態(tài)度，使自己在業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平等方面有一個(gè)較大的進(jìn)步。
二、克服困難，保證教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
這次培訓(xùn)，我們走了一名教導(dǎo)主任和呼日校區(qū)的教務(wù)員，一名班主任和語文骨干教師，三個(gè)班級(jí)，5門學(xué)科，4個(gè)重要崗位空缺，給教學(xué)工作帶來了巨大的沖擊。教育局想到了大學(xué)生支教頂崗實(shí)習(xí)的好辦法，為我們解決了有人來教的問題，但是管理上的問題要靠我們自己解決。德育主任方愛老師自己上了4個(gè)班級(jí)的英語，工作量大，任務(wù)重，在這樣的情況下，她依然接受了教導(dǎo)主任的所有工作，確實(shí)是可貴的。丁群旗副校長身兼數(shù)職，呂煜參加培訓(xùn)以后，丁老師集體育、學(xué)校管理、函授、教務(wù)、輔導(dǎo)員于一身，勇挑重?fù)?dān)，都是圍繞教師培訓(xùn)的大主題。學(xué)校老師積極配合，爭(zhēng)當(dāng)指導(dǎo)老師，營造了一個(gè)很好的實(shí)習(xí)互助大氛圍。
三、站在樹立XX教育形象的高度，熱心做好大學(xué)生的頂崗支教實(shí)習(xí)工作。
（一）教育局規(guī)定，師范生頂崗實(shí)習(xí)期間，生活費(fèi)和交通補(bǔ)助由市教育局承擔(dān)，具體標(biāo)準(zhǔn)為生活費(fèi)600元/生·月、交通費(fèi)100元/生·月，經(jīng)費(fèi)先由各校按實(shí)際人數(shù)支付，然后由教育局劃拔。我們大致算了一下實(shí)際收入和支出這筆帳：大學(xué)生6人實(shí)際支出生活費(fèi)5400元，交通費(fèi)實(shí)際支出900元。接送車來回兩輛面的每次每輛300元合計(jì)1200元。住宿租金400元。昌北中學(xué)食堂四人一個(gè)半月1500元，不包括餞行用餐。呼日校區(qū)2人食堂用餐約600元，僅以上合計(jì)10000元。如果上面只以3人劃撥的話只有3150元。希望上面能給予考慮適當(dāng)補(bǔ)償。
�。ǘ┚陌才沤虒W(xué)工作，讓學(xué)校和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)雙贏。
大學(xué)生來校以后，我們安排了帶教老師、班級(jí)和學(xué)科，有的師范生先安排了聽課的環(huán)節(jié)，比如三年級(jí)老師我們安排了聽楊武老師的課的環(huán)節(jié)。跟著楊老師，如何備課，上課，批改，作業(yè)，輔導(dǎo)。師范生也有了一個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)的過程，在此基礎(chǔ)上，然后安排她上課，就比較自然了。
有的老師，我們安排了一門學(xué)科，讓她大膽去上課，老師們也很認(rèn)真，精心備課，認(rèn)真上課，從實(shí)習(xí)小結(jié)中，我們看到一些老師的體會(huì)和進(jìn)步是很大的。對(duì)農(nóng)村教學(xué)工作有了深刻的認(rèn)識(shí)，有的老師從一開始的迷茫到喜歡當(dāng)老師，喜歡這里的孩子。有的老師從沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，到成為一個(gè)很有思想和“經(jīng)驗(yàn)”的老師。一些實(shí)習(xí)生從幼稚走向了成熟。
有的我們給她壓了擔(dān)子，又當(dāng)班主任，又上充足的課，讓她體會(huì)到實(shí)際的老師是怎樣的，使她有了真切的感受，有一位我們安排了24節(jié)主課，完全取代了徐碧艷老師的工作。我們也安排了語文組組長帥老師作為她的指導(dǎo)老師，經(jīng)常和她溝通和交流。幫助她管理和班級(jí)。
和在職教師同等的待遇，我們?cè)?0xx年1月5日召開了全校的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我們也請(qǐng)她們參加，并一起吃飯，她們很開心。
我們覺得要說經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，有兩條：
首先，只有站在大局才能做支教頂崗的工作。
站得高才能望得遠(yuǎn)，這樣我們的工作就開放大氣了，使這次培訓(xùn)支教工作十分成功。為了讓這些大學(xué)生將來喜歡老師，了解老師，了解XX，宣傳XX，我們花了不少時(shí)間和精力。
我們學(xué)校的六位大學(xué)生，都不是XX人。她們將來會(huì)走到全省各地，我們開玩笑地說，也許你們將來退休了，還想來這里走走看看，回味這段美好的時(shí)光呢。
給予實(shí)習(xí)生適度的工作量，保證了頂崗的工作質(zhì)量。過分多的工作量，勢(shì)必影響師范生的工作質(zhì)量，因?yàn)樗齻冞�沒有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)和能力，一旦教師給她們留下了繁重枯燥的印象，對(duì)今后的工作也會(huì)開來負(fù)面的影響。xx鎮(zhèn)小學(xué)的實(shí)習(xí)老師反映都比較滿意，工作得很開心。
其次，在支教中支教，在實(shí)習(xí)中實(shí)習(xí)。這是我們第二條經(jīng)驗(yàn)。
雙導(dǎo)師制為師范生提供了思想基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。大學(xué)生為我們解決了大問題，我們的指導(dǎo)老師也幫助大學(xué)生更快地適應(yīng)將來的'工作，一對(duì)一的幫助，使他們結(jié)下了友誼，臨行時(shí)還互贈(zèng)了禮品，學(xué)生很喜歡新來的老師，學(xué)校班子和大學(xué)生們合影，校長親自為大學(xué)生打印照片，送到大學(xué)生手里，感謝她們的幫助。
大學(xué)生來農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村學(xué)校也是幫助，可以說，我們也在“實(shí)習(xí)”。她們的到來，為我們學(xué)校輸入了新鮮的血液，老師們很開心，工作更加認(rèn)真，上課更加精彩了。
�。ㄈ榇髮W(xué)生排憂解難，做好大學(xué)生的安全保障。
帶著理想來，帶著快樂走，這是這次支教工作的縮影。大學(xué)生在XX最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，受到了良好的生活和工作待遇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過問大學(xué)生們的工作和生活，教育局吳局長親自接送大學(xué)生們，潘副局長到學(xué)�？赐嗽谏絽^(qū)支教頂崗實(shí)習(xí)的師范生，我們也作了信息報(bào)道。
大學(xué)生要考英語四級(jí)，我們?cè)陧攳徶邪才彭攳�，同意她們的�?qǐng)假。學(xué)校還安排大學(xué)生在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以回家探親一次。深切的關(guān)懷，舒心的工作，使zz鎮(zhèn)小學(xué)的師范生表現(xiàn)出高度的工作熱情，圓滿地完成了這次任務(wù)，學(xué)�？己私M對(duì)她們的工作也給予了高度的評(píng)價(jià)，實(shí)習(xí)等級(jí)全部達(dá)到A等。
四、感想
這次師范生實(shí)習(xí)頂崗和支教活動(dòng)，是我們XX教師培訓(xùn)提高、創(chuàng)新發(fā)展的一個(gè)里程碑。盡管基層學(xué)校有困難，但是在培訓(xùn)道路上邁出了可喜的一步。在深入課堂，精心輔導(dǎo)方面，我們做得還不夠。在課余生活方面，還顯得十分單調(diào)，有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)，給師范生們呈現(xiàn)一個(gè)多彩的教師世界。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 6
首先，感謝重慶大方建筑裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司袁總給我提供一個(gè)優(yōu)良平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)接觸和了解并學(xué)習(xí)到裝飾工程。感謝宛紅霞女士對(duì)我悉心照顧和孜孜不倦的教導(dǎo)。感謝欽工、呂雙明經(jīng)理和周瑜龍先生在現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)。感謝公司所有同事對(duì)我的幫助和教導(dǎo)。
簡單介紹一下我所處的工程的基本情況，重慶帝都廣場(chǎng)8樓夾層裝飾裝修工程位于解放碑小什字帝都廣場(chǎng)，工程面積約900平方米，工程造價(jià)100萬左右，工期6月中旬至8月底。
在此之前，由于自身的局限性從未涉及裝飾工程，所以對(duì)我而言裝飾工程完完全全是一個(gè)陌生的概念，無論是施工工藝。還是現(xiàn)場(chǎng)管理都是不甚了解的，所以到公司以前自身是抱著從零開始的學(xué)習(xí)態(tài)度的。由于自身是學(xué)造價(jià)的，所以在此過程中更注重的是工藝和造價(jià)，管理和造價(jià)的實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系及運(yùn)用。施工工藝和現(xiàn)場(chǎng)管理的重要性不言而喻，這兩個(gè)方面從很大的程度上影響到了造價(jià)的高低，從事造價(jià)行業(yè)的主要任務(wù)便是成本控制。所以在這段時(shí)間中我主要學(xué)習(xí)的是施工工藝和現(xiàn)場(chǎng)管理。當(dāng)然還學(xué)習(xí)到其他方面的`一些細(xì)節(jié)問題，比如和甲方交涉需要注意的一些事項(xiàng)，一般文件的基本處理方法，材料及材料價(jià)格等等建筑裝飾實(shí)習(xí)小結(jié)5篇建筑裝飾實(shí)習(xí)小結(jié)5篇。
第一天到公司報(bào)到，作為一個(gè)新人內(nèi)心有應(yīng)該有的緊張。第一天上班帝都8樓的裝飾工程已經(jīng)完成總工程的三分之一，錯(cuò)過很多部分，心里還是感到蠻遺憾的。初來乍到一切從頭開始學(xué)，從材料到材料價(jià)格，從施工工藝到現(xiàn)場(chǎng)管理最后到做造價(jià)的過程中慢慢逐一了解并學(xué)習(xí)，當(dāng)然這個(gè)過程中難免會(huì)遇到諸多問題。自身沒有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下，遇到問題是在所難免的，對(duì)于這一點(diǎn)自身還是有心理準(zhǔn)備的。只有通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，才能有所收獲，才能有所提高。通過自身駐守現(xiàn)場(chǎng)的有利條件，可以有效的學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)各部位節(jié)點(diǎn)的施工流程及工藝，當(dāng)然不懂的還可以及時(shí)向項(xiàng)目經(jīng)理及施工員求教。
整個(gè)施工階段可以分為兩個(gè)部分，七月份主體工程施工、八月后續(xù)問題處理。
從微觀上來講，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)對(duì)地面工程、天棚工程、墻柱面工程的裝飾裝修施工流程及工藝都有一定的了解和熟悉。這些知識(shí)對(duì)我從事造價(jià)工作都起到很大的幫助。從宏觀上講，對(duì)材料規(guī)格型號(hào)、價(jià)格、用途及相應(yīng)的施工工藝等內(nèi)容有一個(gè)基本了解。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)不規(guī)范施工行為及突發(fā)狀況的處理方式，有一個(gè)基本的解決思路。熟悉這兩個(gè)部分的同時(shí)結(jié)合定額回歸到造價(jià)。這個(gè)過程對(duì)于我來講是非常重要的，需要時(shí)刻多問多記。
此間主要是針對(duì)甲方提出的問題及時(shí)進(jìn)行整改。針對(duì)自身工程成品不足的地方進(jìn)行有效的改善，以滿足甲方要求。這個(gè)過程比我想象要漫長一些，當(dāng)然客觀的講甲乙雙方均有責(zé)任。帝都廣場(chǎng)8樓夾層裝飾裝修工程為一般工裝工程，但甲方要求較高，變更簽證較多且甲方集團(tuán)程序較為冗繁，多頭領(lǐng)導(dǎo)造成管理上的混亂，有一些文件性的流程比較拖沓，一定程度上造成工期延后。當(dāng)然實(shí)事求是的講，在整個(gè)施工階段施工方也有一些問題存在建筑裝飾實(shí)習(xí)小結(jié)5篇作文。比如幕墻玻璃材料購買不及時(shí)，施工隊(duì)伍整體素質(zhì)不高等等一系列原因造成工期延后和工程成品質(zhì)量存在不足
經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)踐，學(xué)到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的知識(shí)。這個(gè)過程讓我受益匪淺，收獲頗豐。雖然學(xué)到了很多東西，但是正因?yàn)閷W(xué)到很多東西才讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身還存在很多不足，還有諸多方面需要不斷地學(xué)習(xí)，自身還有很大的上升空間。雖然暑假實(shí)踐完了，但學(xué)習(xí)并沒有止步，任重道遠(yuǎn)。
這不是終點(diǎn)，僅僅才是開始。努力！
實(shí)習(xí)的小結(jié) 7
光陰似箭，實(shí)習(xí)就這樣不知不覺的結(jié)束了！回頭一看，這一段時(shí)間我過得充實(shí)、有意義。在實(shí)習(xí)期間，我通過自己的親身體驗(yàn)和觀察，深刻地感覺到：做一個(gè)小學(xué)老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時(shí)，我也深深地覺得兒童是真可愛、真單純。與他們相處多了，真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準(zhǔn)教師這個(gè)標(biāo)尺還差著十萬八千里，盡管在教師的道路上，充滿了艱難險(xiǎn)阻，我依然堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想：做一個(gè)光榮的人民教師。做教師，不再是單純地完成一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想，更多的是承擔(dān)一份社會(huì)的使命感。在實(shí)習(xí)過程中，我更是得到了指導(dǎo)教師梁老師的耐心指導(dǎo)和辦公室其他老師的細(xì)心指點(diǎn)，讓我的實(shí)習(xí)工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。
在實(shí)習(xí)學(xué)校三個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)于小學(xué)的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個(gè)大致了解。盡管自己也做了那么多年的學(xué)生，而且小學(xué)時(shí)代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學(xué)教師的身份重回小學(xué)去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn)，自己所承擔(dān)的任務(wù)大不相同，而且視角更是變得迥然不同了，因此感受也與以往有著天壤之別。在實(shí)習(xí)期間，我深感作為實(shí)習(xí)老師的樂趣，同時(shí)，它使我的'教學(xué)理論變?yōu)榱私虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)榱苏嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)，如今回味起來，真是讓人感慨頗多，不禁有一種眷戀。自進(jìn)入大學(xué)校園以來，我就渴盼著走上講臺(tái)，希冀著孩子們叫我“老師”。這次終于如愿以償，心中有著難以抒發(fā)的成就感。我在二完小實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段，9月16日至9月30日為第一階段，我主要從事的是五年級(jí)98班數(shù)學(xué)和一年級(jí)119、120、121班音樂教學(xué)；10月8日至12月16日為第二階段，這期間我主要任務(wù)是二年級(jí)112班語文教學(xué)以及二年級(jí)112班的班主任工作。實(shí)習(xí)期間，在老師的指導(dǎo)和支持下，我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)， 總共聽了21堂課，上了108節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請(qǐng)教指導(dǎo)梁老師，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的功夫。()在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了很多課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案，做好萬全準(zhǔn)備。作為班主任，班級(jí)的日常工作都得認(rèn)真履行，每天的大課間活動(dòng)都認(rèn)真維持秩序，監(jiān)督到位，學(xué)生有問題，出現(xiàn)矛盾，我耐心做好思想工作，化解矛盾，平時(shí)也經(jīng)常和家長聯(lián)系，就學(xué)生的情況進(jìn)行交流。每周一次的班會(huì)，對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)學(xué)生提出新的要求及任務(wù)。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間，配合學(xué)校工作，組織學(xué)生參加了朗誦比賽、大型感恩教育、防空演習(xí)、校運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)會(huì)中，我班取得了總分第一的好成績，朗誦比賽也獲得了三等獎(jiǎng)。中考后，召開了家長會(huì)，而且我負(fù)責(zé)的中考�？搏@得了三等獎(jiǎng)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對(duì)我人生中一大有益的嘗試和磨練。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 8
歷經(jīng)大半年的實(shí)習(xí)終于走向了真正的尾聲。
原本每月一小結(jié)的實(shí)習(xí)出科心情記錄在這次的實(shí)習(xí)階段中變得有點(diǎn)長，從上一個(gè)的出科小結(jié)一眼看過來已經(jīng)兩個(gè)月，上個(gè)月在各種掙扎中參加了研究生入學(xué)考試，在長達(dá)9小時(shí)的考場(chǎng)上馳騁跌宕的時(shí)候竟然覺得非常爽快，離開課堂開始全脫產(chǎn)實(shí)習(xí)的我當(dāng)再次在教室里奮筆疾書的那一霎那覺得那樣的熟悉與親切。雖然給自己的定位是“打醬油”，但是考試結(jié)束時(shí)依舊抱有幻想，希望上天給我這次機(jī)會(huì)，一次早日實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。雙手合十。
考研很辛苦，盡管辛苦，卻依舊無法終止實(shí)習(xí)的腳步，考試結(jié)束轉(zhuǎn)天全身制服一身白站在王頂?shù)提t(yī)院護(hù)理部等候“發(fā)落”。相比較天和醫(yī)院，王頂?shù)提t(yī)院則相對(duì)較小，屬于二級(jí)醫(yī)院，分為南院和北院。我們前三周是在南院進(jìn)站。我被分配到鳳園北里社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。要說當(dāng)初去天和醫(yī)院時(shí)天和的小別墅的建筑風(fēng)格使我感到美妙而震驚的話那么來到鳳北社區(qū)站的時(shí)候它的規(guī)模和新舊程度確實(shí)令我大跌眼鏡。我的腦海里的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至少也要有兩層小洋樓，但是我們的鳳北站只是一個(gè)獨(dú)單的大小，剛進(jìn)小屋，老師便叫我趕緊換衣服，一道門里面就是換一間，推開門站進(jìn)去就沒有可活動(dòng)的空間了，堪比商場(chǎng)試衣間。這里雖小卻是我實(shí)習(xí)7個(gè)月以來過的最開心最舒服的場(chǎng)所。對(duì)于生活工作，可謂麻雀雖小五臟六腑俱全很舒心。
剛開始的一周，我不用錄入檔案，只是偶爾扎扎針輸輸液，上下班的時(shí)間都很寬裕，被尊重的感覺是我最大的體會(huì)。馬斯洛的需要層次理論中都有強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有“尊重的需要”。護(hù)理學(xué)專業(yè)，不管你學(xué)歷到了什么程度，只要你從事護(hù)士，它就是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，說得白一點(diǎn)就是伺候人的差事。中國人的傳統(tǒng)觀念也是如此。所以經(jīng)常有人叫你服務(wù)生、服務(wù)員，故意刁難你。國人的素質(zhì)沒有達(dá)到那個(gè)層次，談何白衣天使，大夫一次次被砍，護(hù)士一次次被打，盡管如此我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理還是如火如荼的開展，對(duì)于病患、家屬只有尊敬再尊敬，各種低三下四。要我說，人就是賤，即“你越給他臉?biāo)褪窃降疟亲由夏槨�。至少我見過的大多數(shù)是這樣。在社區(qū)站的這三周體會(huì)到的是前所未有的家的感覺，陽光灑滿大地的和煦。
第二周，一切走向正軌，同時(shí)來了兩位一樣一起實(shí)習(xí)的新同學(xué)，自我介紹及相處之后發(fā)現(xiàn)都是處得來的朋友。沈睿自己租房子住，晚上回家偶爾會(huì)做飯，有一天在站里輸液的奶奶那里學(xué)了一手，轉(zhuǎn)天就帶來了成果，不管怎么樣都要等我一起吃，這道菜叫“啤酒雞腿兒”，說實(shí)話，沈睿是我實(shí)習(xí)以來相處的最好的`朋友。小白是我大學(xué)里面相處的最好的朋友。她們倆都是O型血天蝎座，屬于很樂天的那一派。我喜歡她們的性格和為人，所以我生命里面會(huì)有她們出現(xiàn)，感謝上天。我們兩個(gè)中午下班后去吃飯，糾結(jié)了半天最終走進(jìn)一家麻辣燙店，濃妝艷抹的老板娘沒有解釋清楚菜單，然后我們倆華麗麗的每人端了一盆，真是吃到爆。每天一起上班，一起休息，一起吃飯，一起跑回訪，一起在回訪的時(shí)候偷偷溜進(jìn)社區(qū)小文具店買筆。想想都是只有在社區(qū)實(shí)習(xí)才會(huì)有的經(jīng)歷。有的樓層建筑風(fēng)格很詭異，一進(jìn)樓門我們同時(shí)倒吸一口冷氣，然后裝著膽子開始敲門。過程中只說覺得怪怪的，回來之后才互相吐槽當(dāng)時(shí)有多害怕。敲居民家的門也不是每次都受歡迎，告訴他們我們是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的大夫后還是會(huì)遭到輪番打量。有的甚至自己出來然后站在門外把門鎖上才跟我們說話，我當(dāng)時(shí)就在想，大娘你這鎖了門一會(huì)兒還怎么進(jìn)去。跑回訪，打電話，修改居民健康檔案，一項(xiàng)都不能少。電話接通時(shí)“您好，請(qǐng)問是xx大爺家嗎？”“我是，你哪位？”“你好我是鳳北社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的大夫，告訴您我們四五月份會(huì)有一個(gè)關(guān)于社區(qū)六十歲以上老人的免費(fèi)健康查體，屆時(shí)您留意一下樓道通知好嗎？”“什么健康產(chǎn)品？我不需要健康產(chǎn)品！”“不是，大爺，健康查體，您聽清了嗎？”“什么推銷的都打電話，我不需要健康產(chǎn)品！”“嘟……嘟……”真的是什么人都有，大爺只是因?yàn)槎浔�，我頓時(shí)無語凝噎。當(dāng)然很多大爺大嬸兒還是很配合我們的工作的，謝謝他們。
第三周，老師帶我去院里接受區(qū)衛(wèi)生局和市衛(wèi)生局檢查工作，當(dāng)時(shí)真的很欣喜。于是抱著檔案箱，穿著白大褂披著黑外套覺得非常神氣。雖然是被檢查工作，但是這種場(chǎng)合在實(shí)習(xí)期間不是每個(gè)人都能碰上的。整個(gè)檢查期間，樓道里的七個(gè)分站的站長和醫(yī)生們都快瘋了，各種緊張各種祈禱，各種電話聯(lián)絡(luò)。我站在哪里就是來烘托氣氛的。就跟站長說的一樣，被檢查工作就相當(dāng)于一場(chǎng)考試，你準(zhǔn)備的越充分就越不會(huì)緊張和害怕，但是無論你怎樣準(zhǔn)備，有一些地方是盲區(qū)，一查一個(gè)準(zhǔn)兒，總有那么就個(gè)人是你根本就沒有想到的，既沒有建立健康檔案又沒有每年的健康查體，而且電話接通后還不配合工作的。我來到這里就驗(yàn)證了老師的這句話，確實(shí)是我們從站里帶來的幾箱查體結(jié)果都沒有被抽到。前三周就這樣愉快的度過了。
第四周，婦幼保健站，兒童保健站，我們來了。這也是王頂?shù)提t(yī)院的北院。初到這里，環(huán)境是真的非常溫馨，婦保是粉色基調(diào)，兒保是藍(lán)色基調(diào)乍一看上去還以為是幼兒園，地板踩上去都感覺是精心設(shè)計(jì)過的。我在兒保度過了第四周。每天我們只上半天班，絡(luò)繹不絕的小朋友前來打預(yù)防針，吃糖丸。與我們最大的沖擊就是此起彼伏的哭聲，真的很吵但也有意思。在這里也很開心。
好了，夜已深了，寒假還在繼續(xù)。大約一個(gè)小時(shí)前我還接到朋友幾個(gè)給我打來的電話，本來就很想念，想念在一起的時(shí)光，聽到他們的聲音竟一時(shí)不知道說什么了。只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說一聲“想你們每個(gè)人，記得想我啊”。有些人，錯(cuò)過了就是一輩子。
下個(gè)月去兒童醫(yī)院，說的近一點(diǎn)就是后天。實(shí)習(xí)周期的最后一個(gè)醫(yī)院，最后一個(gè)月了。希望這段時(shí)間趕緊過去，然后開始著手做自己真正想要做的事情。希望即將到來的清晨一如今天早上朝陽升起，天津?qū)嵲谑沁B續(xù)太多天的大霧和霾了，陰沉潮濕的天氣著實(shí)有著讓人吃不消的魔力。我想明天被陽光擁抱著去超市買點(diǎn)東西準(zhǔn)備過年。我相信明天不會(huì)讓我失望！晚安。
愛你，愛你們。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 9
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了。我在這短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，受益匪淺。現(xiàn)在我就對(duì)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。
首先我介紹一下我的實(shí)習(xí)公司：臨沂市沂峰網(wǎng)絡(luò)科技服務(wù)有限公司（阿里巴巴分公司）。我公司位于臨沂市臨西五路西城新貴的一座寫字樓，主要是做電子網(wǎng)上商鋪和網(wǎng)站的。主要是面對(duì)臨沂本地的。
在兩個(gè)月的工作中我參加了該公司的業(yè)務(wù)員的工作。實(shí)習(xí)可以分為兩個(gè)階段第一個(gè)階段是剛開始公司給我們安排了為期三天的培訓(xùn)時(shí)間。通過培訓(xùn)讓我了解該產(chǎn)品的功能，我們這個(gè)產(chǎn)品就是主要幫助客戶做推廣、做網(wǎng)鋪、找客戶的。
第兩個(gè)階段就是經(jīng)理安排我們?cè)囍蛞恍╇娫�，給我們找了一些本地老板的聯(lián)系方式，讓我們把我門的產(chǎn)品介紹給老板，在問問老板的銷售模式和局域限制，如果客戶適合我們的條件和有這方面的意向，我們就試著把客戶約出來去當(dāng)面交談。
如果客戶同意我們就簽單，然后把訂單發(fā)到阿里巴巴總部，總部為他開通賬號(hào)，由我們?nèi)ソo客戶的產(chǎn)品拍照放到網(wǎng)上去。雖然工作才兩個(gè)月，但是我相信這對(duì)我今后工作尤其在銷售方面有了一個(gè)很好的開始！
這期間我做成了一個(gè)訂單，這個(gè)客戶是做建材的。為了這個(gè)客戶，我做了很多功夫：背資料，調(diào)查他們的同行的市場(chǎng)，打聽該店的情況，總結(jié)了前幾次的失敗原因等等，通過這兩個(gè)月的銷售實(shí)習(xí)使我深深的明白了銷售的重要性和搞銷售是一件很辛苦的事，根本就不是讀書時(shí)想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好知識(shí)固然很重要，但更重要的事把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
在位期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天6點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。上班過程中遵守該公司的各項(xiàng)制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西，對(duì)阿里巴巴也有了更深的`了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了阿里巴巴很多的優(yōu)點(diǎn)：
1、阿里巴巴老總馬云通過十年的努力把阿里巴巴發(fā)展到了200多個(gè)國家;
2、阿里巴巴在本國適合任何的企業(yè)公司，深得各企業(yè)的信賴和政府的支持等等。
實(shí)習(xí)使每一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)使我們把學(xué)到的一些理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。最后衷心的感謝沂峰網(wǎng)絡(luò)科技服務(wù)有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！在接下來的一年里我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好我本分的工作的。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 10
來到醫(yī)院已經(jīng)兩個(gè)多月了，在這兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)我基本上適應(yīng)了醫(yī)院的工作環(huán)境，熟悉了各疾病的臨床途徑，使我由一名醫(yī)學(xué)生的身份真正轉(zhuǎn)換成一名義務(wù)工作人員。為今后的臨床學(xué)習(xí)奠定了良好的開端。
我的第二實(shí)習(xí)站是中西醫(yī)結(jié)合科，在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，使我的文化理論知識(shí)更好的與臨床實(shí)踐相結(jié)合起來。在這僅有的一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我不僅學(xué)到了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，也鞏固了我在校期間所學(xué)的理論知識(shí)。在老師嚴(yán)格的要求及一遍遍耐心的指導(dǎo)下，使我的`基本診療技術(shù)得到全面提升，如能夠熟練地獨(dú)立完成心電圖操作、腹腔穿刺、住院病人的體格檢查、病例的書寫等，在老師的指導(dǎo)下能夠較熟練地完成胸腔穿刺、骨穿等基本技能操作；能夠獨(dú)立分析簡單的`、常見心電圖，分析常規(guī)化驗(yàn)單等一系列實(shí)驗(yàn)室檢查。
在我臨床實(shí)習(xí)的這一個(gè)月內(nèi)，我處理過“上消化道出血、糖尿病、肝硬化、上呼吸道感染、發(fā)燒、慢性胃炎急性發(fā)作、胃炎、胰腺炎、心律失常、肺癌、腦梗死、肺心病、冠心病、急性心肌梗死”等疾病的初步診斷及其處理。在這期間，我曾參與過三次危重病人的搶救，掌握了急救藥品的藥理作用、用藥順序及搶救過程、心肺復(fù)蘇等急救措施。
在中西醫(yī)結(jié)合科的這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，雖然感覺很累，一直是提前半小時(shí)上班，下班就沒有一定的時(shí)間了，有時(shí)延遲十幾分鐘、半小時(shí)甚至一個(gè)中午都在病房與醫(yī)師辦公室來回奔波。人們常說綜合內(nèi)科是繼ICU之后的第二個(gè)ICU�？傊C合內(nèi)科把醫(yī)生的生活完全體現(xiàn)出來了，綜合內(nèi)科雖然很累很忙，但我很喜歡這份職業(yè)，這樣的生活很充實(shí)，這樣的人生才有意義。我將會(huì)以此為前進(jìn)的動(dòng)力，努力奮斗，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)成為一名合格的醫(yī)師。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 11
在實(shí)習(xí)的這段日子里，我學(xué)到的東西還很多很多�，F(xiàn)將我的急診科出科小結(jié)提供給大家，希望能給各位提供參考價(jià)值。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì)我很多東西，無論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的醫(yī)生，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
在急診科輪轉(zhuǎn)期間，我積極主動(dòng)，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，細(xì)心聽取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。在這三個(gè)月里，通過各位老師的`熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到醫(yī)生工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診科的醫(yī)生，我不僅熟悉了各科專業(yè)的理論，更能熟練掌握心肺復(fù)蘇、呼吸機(jī)的使用、動(dòng)靜脈穿刺、洗胃、導(dǎo)尿等各項(xiàng)急救操作，還不斷培養(yǎng)了我的耐心、細(xì)心和愛心。能在緊急情況下，發(fā)揮臨時(shí)應(yīng)變能力，運(yùn)用理論知識(shí)，以真心真誠的態(tài)度對(duì)待患者，認(rèn)真地做好與患者家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的.。通過在急診輪轉(zhuǎn)的這段時(shí)間，使我對(duì)醫(yī)生的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。
面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下不被重視、急診不急的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 12
時(shí)間過得真快，在急診科實(shí)習(xí)的一個(gè)月即將結(jié)束，還記得我剛到急診科的情景，誠惶誠恐，不知道該干些什么。上一個(gè)科室我在ICU，那里環(huán)境安靜而且都是危重患者，但病人的數(shù)量不多，沒有家屬，和急診科完全是兩個(gè)極端，所以出到科里，我很難適應(yīng)這里又忙又嘈雜的環(huán)境。
還好，這種不適應(yīng)經(jīng)過幾天后轉(zhuǎn)變成了喜愛。這里忙而不亂，病人是流動(dòng)的，很多時(shí)候搶救室里擠滿了家屬。所以醫(yī)護(hù)人員與家屬產(chǎn)生矛盾的機(jī)會(huì)就大。這一點(diǎn)在急診科是必須要注意的，尤其那些喝過酒的病人更容易引發(fā)沖突。在這里我見識(shí)了各種各樣的病人：醉酒、刀傷、摔傷、心梗、腦梗、猝死等等，也學(xué)到了很多，比如遇到休克、嚴(yán)重創(chuàng)傷、胸悶氣短……的病人首先該怎么處理等。各種各樣的.患者在急診科經(jīng)過初步的治療和檢查后都將送到各個(gè)專科科室進(jìn)行后續(xù)治療。
總之，在急診科的這一個(gè)月我見識(shí)到了很多，也學(xué)到了很多。這一個(gè)月是我實(shí)習(xí)以來過的最充實(shí)的一個(gè)月，我始終不忘自己是一名預(yù)備黨員，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入黨組織。在以后的實(shí)習(xí)生涯中我會(huì)更加努力踏實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 13
我積極主動(dòng)，遵守急診各項(xiàng)規(guī)章制度，熟練掌握各項(xiàng)急診護(hù)理操作技能，認(rèn)真完成各項(xiàng)護(hù)理工作，細(xì)心聽取各位老師的教誨，努力完善自己的不足之處。在急診實(shí)習(xí)期間，通過各位老師的熱情指導(dǎo)，耐心言傳身教，使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診科大夫，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心；要在緊急情況下，動(dòng)用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對(duì)待病人，認(rèn)真地做好與病人家屬的溝通。
這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，使我對(duì)急診工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。
在這極其短暫的四周時(shí)間里，最大的體會(huì)就是急診科工作特點(diǎn)："急"、"忙"、"雜"。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭(zhēng)，迅速處理，爭(zhēng)取搶救時(shí)間。急診病人來診時(shí)間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料，隨機(jī)性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災(zāi)害、事故、急性中毒、傳染病流行時(shí)，就更顯得工作繁忙。因此，平時(shí)要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。我看到搶救室的.護(hù)士們?cè)诓∪诉M(jìn)入搶救室的第一時(shí)間沖過去大家分工合作為病人立即實(shí)施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護(hù)等，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作！這是我在急診室的第二個(gè)收獲。
"書到用時(shí)方恨少"這句話永遠(yuǎn)是實(shí)習(xí)期間的概括，每次遇到一個(gè)病情，有什么臨床表現(xiàn)，該采取什么措施？總是會(huì)想不全，所以回到家的第一件事就是狠狠翻書。臨床實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們應(yīng)該倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，算是第三個(gè)收獲吧！
在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)了心電監(jiān)護(hù)、自動(dòng)洗胃法、除顫儀，呼吸機(jī)的使用流程，和靜脈輸液、皮試、肌注等各項(xiàng)技能操作，還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查看資料，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。整體上說，這是短暫的實(shí)習(xí)期間的第四個(gè)收獲，也是最大的收獲。
當(dāng)然除了收獲之外也存在著許多的問題，時(shí)間實(shí)在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu)，各班的工作職責(zé)就要走了，我怕等我實(shí)習(xí)結(jié)束早就忘記了�？墒悄且彩菦]辦法的事，我們還要去那么多的科室，只能自己平時(shí)回顧復(fù)習(xí)，或者以后有機(jī)會(huì)再來加強(qiáng)了！
實(shí)習(xí)的小結(jié) 14
為期4周的急診實(shí)習(xí)開始了，分別在搶救室和臨時(shí)觀察室各2周。
初到搶救室，我覺得她們的工作服很好看。跟病房里不一樣，不是傳統(tǒng)的白大褂，而是藍(lán)色的襯衫樣的上衣和褲子。我喜歡這樣的衣服，看上去很輕巧，做起事情來也不覺得是累贅。很巧，我在那里的時(shí)候，正好是急診搬入新大樓，所以醫(yī)院通知了各大急救中心，停止接收急診病人。但仍有病人陸續(xù)的送來，包括外地的。我曾看到1對(duì)老夫妻和小孫女被強(qiáng)盜用斧頭砍傷，第1次這么近距離接觸大出血的病人，最后老先生和小孫女門診手術(shù)就可以了，而老太太則由于顱內(nèi)出血最終死亡；還有個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)男孩。原本住血液病房的，后來在看專家門診的過程中，突發(fā)腦膜白血病，送入搶救室，盡管使用了大量化療藥物，不過聽說到中班的時(shí)候，還是死了。搶救室的有2名護(hù)士翻班，我上中夜班的時(shí)候，一個(gè)晚上，一輛救護(hù)車也沒有，外面是太平了，可是里面有點(diǎn)不太平。搶救室里躺著3個(gè)病人，其中一個(gè)還是精神分裂患者，一整個(gè)晚上自言自語，也不知道說些什么，擾的旁邊病人意見很大，但也無可奈何。另外還有個(gè)是肺癌患者，不過在半夜的時(shí)候，盡管所有搶救藥物下去，最后還是死了。看來，我這個(gè)人還是滿陽的。
并且一路陽到臨觀室。臨觀室的布局其實(shí)和病房一樣的'，不過這里收治的疾病并沒有限制，但都是內(nèi)科疾病。一般等到病房有床位了，則從臨觀室轉(zhuǎn)入病房了。不過我看下來，大部分都是些呼吸，心內(nèi)疾病的老先生老太太的。這里的補(bǔ)液量很大，放眼看過去，一整臺(tái)桌子的補(bǔ)液，每天專門有1個(gè)人負(fù)責(zé)沖補(bǔ)液配藥。因?yàn)橛妹琢r(nóng)這類藥物很多，所以泵幾乎都是人手一個(gè)。有個(gè)心衰的病人就是在我同學(xué)夜班的時(shí)候去世的`，而我中班夜班，一路無事到底。
我個(gè)人覺得，我比較喜歡搶救室，我喜歡它的爽氣。接到病人，做出最初的判斷后，該送哪就送哪，沒有寫不完的護(hù)理記錄，沒有整理不完的醫(yī)囑單�？臻e的時(shí)候很空，當(dāng)然，忙起來的時(shí)候，恨不得腳都能來幫忙，既刺激又緊張，但我還是滿喜歡搶救室的。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 15
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事，覺得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練，具有魅力，讓我羨慕不已。急診科是我實(shí)習(xí)的第四個(gè)科室，來到這個(gè)科室，從開始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律，這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易!急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一。我分別在門診和ICU各待了兩個(gè)星期。
第一站是門診，我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人，有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速，若處理不當(dāng)，就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒，急診不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通，及時(shí)了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi)，還未建立良好的信任感，對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解，所以我覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。
要學(xué)會(huì)觀察，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在，包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔，卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士，與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房，多觀察液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次，要學(xué)會(huì)溝通，人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來急診就診的病人，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測(cè)量生命體征，交予診室的護(hù)士;對(duì)于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。雖然，一個(gè)微笑的表情，一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛，但是，卻能迅速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照顧的心理需求，從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后，通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷，對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開，也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。
第三周，我來到了ICU，在ICU輪轉(zhuǎn)的已經(jīng)過去了，在這兩個(gè)星期里，我見識(shí)到在普通病房難以見到的搶救和死亡場(chǎng)面;學(xué)習(xí)到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機(jī)、無創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、除顫機(jī)等;常用的`搶救藥物有:阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等;搶救的配合:氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。在ICU里能實(shí)踐到的操作有:晨間護(hù)理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血?dú)夥治�、無創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、氣切換藥、深靜脈換藥、會(huì)陰擦洗、口腔護(hù)理、測(cè)血糖等。從中學(xué)到獨(dú)立護(hù)理病人的時(shí)間配合，見證了自己獨(dú)立操作的動(dòng)手能力，使自己的理論知識(shí)更扎實(shí)和操作技能更熟練。
要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個(gè)人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會(huì)我很多東西，無論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的護(hù)士，只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作，這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 16
我在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室的，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合！在急診科得到老師的肯定，今后會(huì)更加努力？首先急診實(shí)習(xí)護(hù)士不能及時(shí)進(jìn)入搶救角色，輔助老師進(jìn)行搶救的問題已成為搶救工作中的'主要矛盾。為發(fā)揮實(shí)習(xí)護(hù)士在搶救中的最大作用，提高出科考核成績，我們采用情景模擬帶教的進(jìn)行帶教。
通過更改帶教方法，護(hù)士出科考核合格率明顯上升。由此可知，采用新的帶教方法，可增強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高護(hù)士整體水平，并能使實(shí)習(xí)護(hù)士盡快適應(yīng)搶救角色，發(fā)揮更大潛能。急診科是一個(gè)綜合科室，有多種疾病混雜的特點(diǎn)，因此，急診科護(hù)士必須是一個(gè)全面了解各種疾病特點(diǎn)的全能護(hù)士，而急診實(shí)習(xí)護(hù)士由于急救少、護(hù)理技能差，加之老師帶教方法不當(dāng)，因而急救經(jīng)驗(yàn)不足，不能較快進(jìn)入搶救角色以分擔(dān)搶救任務(wù)。為使實(shí)習(xí)護(hù)士縮短帶教周期，增強(qiáng)帶教效果，盡快適應(yīng)急診工作，我們對(duì)其行為進(jìn)行分析并制訂合理，科學(xué)帶教。帶教方法不得當(dāng)實(shí)習(xí)護(hù)士入科報(bào)到后，即分組跟班，行花班制，由工作滿2年以上的老師，一對(duì)一帶教。學(xué)生所學(xué)內(nèi)容據(jù)老師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、本班工作量及老師講解技巧強(qiáng)弱而定，如老師講解技巧差，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不豐富，加之本班所見病種少，則實(shí)習(xí)護(hù)士所學(xué)內(nèi)容不全面。
實(shí)習(xí)護(hù)士分診評(píng)估能力低實(shí)際工作中，急診科接診的多數(shù)是急、危、重癥病人，患者及家屬都很著急，由于實(shí)習(xí)護(hù)士評(píng)估判斷病情的能力較低，還像常規(guī)一樣要求病人掛號(hào)、候診等，而不是立即進(jìn)行一些診前護(hù)理工作，這樣會(huì)使病人及其家屬產(chǎn)生反感，引起沖突。對(duì)急救流程不熟悉大部分實(shí)習(xí)護(hù)士對(duì)搶救程序不熟悉，不知道護(hù)士應(yīng)對(duì)措施。因而心中恐懼，不能盡快進(jìn)入搶救角色，較早完成搶救任務(wù)。對(duì)各類藥品用法和儀器性能不熟悉在急救過程中，由于對(duì)急救藥品的劑量、用法、作用不熟悉，不了解各種急救儀器的放置情況和操作規(guī)程，易忙中出錯(cuò)，從而延誤時(shí)間，失去最佳搶救時(shí)機(jī)。急救知識(shí)及操作技能差急診急救的恰當(dāng)與否，直接影響著病人的安危及其對(duì)醫(yī)院的第一印象。
工作中常出現(xiàn)由于實(shí)習(xí)護(hù)士的急救知識(shí)及操作技能較差，而引起患者對(duì)醫(yī)院不信任，要求轉(zhuǎn)院或引起糾紛的情況。心理素質(zhì)不過硬，遇事慌亂急診病人，病情千奇百怪，場(chǎng)面觸目驚心，如遇到不熟悉的病種或目不忍睹的局面時(shí)，實(shí)習(xí)護(hù)士會(huì)內(nèi)心緊張、動(dòng)作變形、丟三落四，影響急救工作的順利開展。態(tài)度生硬，缺乏耐心，言語欠妥面對(duì)病人提出的疑問不能給予科學(xué)合理、耐心全面的解釋，且態(tài)度粗暴，言語生硬造成不必要的糾紛。
急診科學(xué)到太多的東西，在其他�？撇^(qū)見不到的急診科都見了，心電圖心電監(jiān)護(hù)生命體征是對(duì)每個(gè)病人護(hù)理的最基本原則，有機(jī)磷中毒以及其他一些農(nóng)藥的中毒心肺復(fù)蘇電除顫等等統(tǒng)統(tǒng)都見了，雜病疑癥全有。一個(gè)月收獲可佳。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 17
兩周的爭(zhēng)診科實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，抱著初次實(shí)習(xí)所燃起的熊熊熱情，兩周來，幾乎是整天呆在急診科里，總是近至午夜才托著仍舊興奮的身軀，在盞盞星光下，呼著夜里澈亮的寒風(fēng)，充實(shí)的踱至宿舍。
感到了自己的成長。從最初入科時(shí)只敢靜靜的躲在老師背后，到開始用自己理解的通俗易懂的語言將老師認(rèn)為不至多講但患者卻不曾理解的東西傳達(dá)過去，到開始在老師繁忙時(shí)初步接診病人，直到現(xiàn)在可以從患者來送至患者滿意離開，中途只需要拿著開好的處方找老師審閱簽字。
像小時(shí)候的作文中經(jīng)常用到的第一次那樣，實(shí)習(xí)的兩周同樣經(jīng)歷了好多初體驗(yàn)。從第一次為患者寫病例，做接診記錄，到開始門診查體，直到最后的外科清創(chuàng)縫合。都經(jīng)歷了從稚嫩到自信的過程。
特別是在一次將懷疑有食物中毒的患者，在沒有很明顯的臨床體征，并且血象也不高的情況下，經(jīng)我的仔細(xì)查體后大膽診斷為急性闌尾炎，并在幾個(gè)小時(shí)候后被�？漆t(yī)生確診的時(shí)候，真的有種說不出的幸福。
過來的學(xué)長說，現(xiàn)在是最初的激情，激情過后就將對(duì)這些失去現(xiàn)有的憧憬和熱情。我覺得自己不會(huì)，因?yàn)槲液茈y想象對(duì)這么一份每時(shí)每刻都會(huì)有挑戰(zhàn)的`工作怎么會(huì)沒有熱情。特別是短暫的實(shí)習(xí)年，每科的輪轉(zhuǎn)時(shí)間更是急促，怎么會(huì)忍心喪失那僅有的短短幾天的機(jī)會(huì)。
科里病人實(shí)際加書本相關(guān)理論，我正在以自認(rèn)為行之有效的方法來貪婪的吸收著浩如煙海的醫(yī)學(xué)知識(shí)，來壯大著自己，也在利用這個(gè)麻痹著自己不是很快樂的生活。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 18
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當(dāng)初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應(yīng)了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勞教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢邦I(lǐng)有了如斯良好的實(shí)際機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際學(xué)習(xí)階段的堅(jiān)固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。只管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償愛護(hù)這段時(shí)間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的覺得，對(duì)護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓(xùn)，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作�？赡鼙M快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收成：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是十分繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。確切，護(hù)士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，但是通過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能不護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，全體環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才華發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的'實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的懂得護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確意識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及終縱目標(biāo)是培育良好的各項(xiàng)操作技能及進(jìn)步各種護(hù)理工作才干。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不釋懷的帶教準(zhǔn)則下，我們踴躍努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)遇，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護(hù)理操作。同時(shí)還始終豐富臨床理論常識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強(qiáng)實(shí)踐常識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)增強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的懂得，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能錘煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用潛力。按照學(xué)校跟病院的懇求我們踴躍主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了病歷的書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)播種，也是最巨大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病意識(shí)水平回升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時(shí)也造就了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目標(biāo)，我們嚴(yán)厲遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵照無菌準(zhǔn)則，嚴(yán)格實(shí)行三查七對(duì)。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，按照無菌原則，履行查對(duì)軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個(gè)收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn)，甚至，只是不必要將它逐個(gè)列出，由于我們明白實(shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作立場(chǎng)，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作潛力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 19
在20xx年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足護(hù)士本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。較好的完成了XX年度的工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下：
思想道德、政治品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹黨的`基本路線方針政策，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
專業(yè)知識(shí)、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法）。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是十分幸福的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為我是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)的小結(jié) 20
通過之前的課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也提升了養(yǎng)殖技能。接下來當(dāng)然是想見識(shí)一下規(guī)�；酿B(yǎng)殖場(chǎng)了�；蛟S杜老師與我們心有靈犀吧！竟然于20xx年6月8日帶領(lǐng)我們09級(jí)牧醫(yī)專業(yè)的學(xué)生參觀茂名養(yǎng)殖場(chǎng)，真是太驚喜了。老師真的太好了，在此感謝他一直以來對(duì)我們的照顧和關(guān)懷。下面就回歸正題吧！
我們此次的參觀順序依次是茂名化州桔鳳孵化場(chǎng)、化州桔鳳種雞養(yǎng)殖場(chǎng)和信宜懷鄉(xiāng)雞種雞繁殖中心。以上養(yǎng)殖場(chǎng)都位于一片開闊地帶，空氣清新（建議場(chǎng)區(qū)周圍綠樹成蔭），四周人煙稀少。另外他們的養(yǎng)殖方式都是與時(shí)代結(jié)軌，與農(nóng)業(yè)科技為伍的。他們都很重視疾病防疫的工作，對(duì)于他們來說，任何一個(gè)外來人員的進(jìn)入，都是對(duì)防疫工作的考驗(yàn)和對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)疾病安全的威脅。
在參觀地點(diǎn)一時(shí)，技術(shù)方面，看到的和我們平時(shí)所學(xué)到的差不多，只不過人家操作熟練且速度非�？�，看來我一定要加把勁才能趕上他們��！接下來就是地點(diǎn)二了，能夠說它讓我大開眼界，讓我理解了好多以前從不知道的設(shè)備，例如禽舍通風(fēng)用大風(fēng)量軸流風(fēng)機(jī)、自動(dòng)噴霧消毒加濕降溫系統(tǒng)、乳頭式飲水器、刮板式清糞機(jī)等等，看來我回去之后一定要么所參觀的養(yǎng)殖場(chǎng)里的卻不是如此呢？難道他們不想更完美嗎？還有一般場(chǎng)內(nèi)道路應(yīng)分為清潔道和臟污道，前者用于運(yùn)送飼料、雞、蛋等；后者用于運(yùn)送糞便、病雞、死雞等，這樣能防止交叉污染，但在所參觀的.養(yǎng)殖場(chǎng)中好像都沒有此類道路，這又是為什么呢？
參觀結(jié)束了，雖然所到之處不多也不遠(yuǎn)，但卻感到很充實(shí)、很愉快，收益也很多，既檢驗(yàn)了在校學(xué)習(xí)效果，又長進(jìn)了知識(shí)。希望以后能夠繼續(xù)有類似的參觀見習(xí)活動(dòng)，讓大家能夠了解所在專業(yè)及相關(guān)行業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展水平，了解企業(yè)對(duì)人才的需要，進(jìn)而合理規(guī)劃大學(xué)生活，全面嚴(yán)格要求自己，持續(xù)追求進(jìn)步，持續(xù)完善及超越自己，為能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作準(zhǔn)備。
20xx年6月29日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了xxx縣人民醫(yī)院。那一刻告訴我——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé)，作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能，這樣才能為以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)！
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