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學(xué)習(xí)的演講稿

時(shí)間:2023-01-23 16:28:07 演講稿大全 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿(15篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿(15篇)

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿1

  我是一名應(yīng)屆的初三畢業(yè)生,回顧過去這不平凡的一年,我認(rèn)為盡早制訂好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并付諸于行動(dòng),從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,取得較理想的成績(jī)。

  需考的六門學(xué)科每門都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,輕“小三”,要同等看待。而制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃首先要清楚地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀——既明白自己擅長(zhǎng)的是什么,不擅長(zhǎng)的是什么。擅長(zhǎng)的地方要繼續(xù)保持,并時(shí)常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長(zhǎng)的則一個(gè)地方都不可以漏掉,要全部都記下來,然后根據(jù)這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真仔細(xì)地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會(huì)的變?yōu)樯瞄L(zhǎng)的,做到能靈活運(yùn)用,不出任何差錯(cuò)。

  語(yǔ)文是一門人文性和思想性相結(jié)合的學(xué)科,非常重要,而其重頭戲當(dāng)然就是作文了。寫作文除了要把題目審清,此外材料也是關(guān)鍵。而這就在于對(duì)生活的仔細(xì)觀察和平日的積累。能不能發(fā)現(xiàn)生活中別人發(fā)現(xiàn)不了的一些小事,能不能運(yùn)用到作文中去,寫出別人沒有想到的、全新的內(nèi)容,就可大大提高文章的得分率。當(dāng)然,就算寫老材料,可以在舊中出新,寫出真情實(shí)感、讓人感動(dòng),文筆老練,也不失為一篇成功的作文。我認(rèn)為,平時(shí)還可以看一些好的作文選,并不是當(dāng)故事書看,而是瞧一瞧別人的材料,別人的寫作方法,寫作特色、布局等,是如何把一件平凡的事講述得生動(dòng)有趣的,是如何讓語(yǔ)句更緊湊、立意更高遠(yuǎn)的,是如何將主題加以深化的。()這樣做一下參考,把平時(shí)發(fā)生在自己身上或身邊的事多留心一下,多準(zhǔn)備一些,臨場(chǎng)就不會(huì)覺得無事可寫而慌亂了。接著便是閱讀理解。閱讀能力不是一朝一夕就能培養(yǎng)成的,需要日久的積累和點(diǎn)滴的匯聚。平時(shí)每次做完了練習(xí)對(duì)完了答案,應(yīng)該認(rèn)真去體會(huì),深入地了解什么樣的問題應(yīng)該怎樣回答,掌握好一些解題技巧,聯(lián)系全文、綜合分析總結(jié)概括,解讀作者寫作意圖,逐步提升自己的閱讀水平,這樣,抓住了文章的中心,題目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。平時(shí)要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不錯(cuò),一分不失。解釋也要字字落實(shí),可以用一本本子做一下整理,多復(fù)印幾份,每天堅(jiān)持做一些。到考試前便已爛熟于胸,只要再看看每篇古文的文學(xué)常識(shí),了解其中心思想,不必再多花時(shí)間去背啊默了。

  解數(shù)理化的題目除了要心細(xì),概念也很重要。我把中學(xué)里所有有關(guān)的概念全部整理出來一一背熟。我認(rèn)為這樣對(duì)解題會(huì)更有幫助。特別是化學(xué),也經(jīng)常會(huì)出一些概念性的題目。至于數(shù)學(xué),我認(rèn)為平時(shí)做練習(xí)時(shí)可自己總結(jié)出一些規(guī)律、公式(如RT三角形內(nèi)切圓半徑為a+b-c/2)。這樣在做一些題目時(shí)便可省下很多時(shí)間,比別人就快得多了。還有就是要有一點(diǎn)鉆研精神,我以前數(shù)學(xué)最后一道12分的題目總是做不全,但我并不放棄,認(rèn)真努力地去想,多挑一些這種題目去練,這樣才會(huì)做到不失一分。

  英語(yǔ)單詞非常重要,我每?jī)商毂骋豁?yè)考綱后面的'單詞,其實(shí)里面大多數(shù)都是曾背過的,并不難。每天的量也不多,但一定要做到牢記。平時(shí)也要多讀一些英語(yǔ)書籍。這里,我強(qiáng)調(diào)一個(gè)“讀”字。讀的多了,自然而然就會(huì)有語(yǔ)感,會(huì)有一種感覺,特別是做第二部分選擇題時(shí),有時(shí)有的題目吃不準(zhǔn),就讀讀看感覺一下,說不定答案就會(huì)出來了。當(dāng)然這只是我個(gè)人的方法,我認(rèn)為很有用。但多讀,肯定是不會(huì)錯(cuò)的。當(dāng)然了,語(yǔ)法也相當(dāng)重要,一定要弄得明明白白,記得清清楚楚才行,否則很難把題目做對(duì)。

  至于政治,就只有一個(gè)秘訣了,那就是一個(gè)字,“熟”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)取消了閉卷,全都采用開卷的方式。但還是應(yīng)該對(duì)書、對(duì)考綱非常熟悉,仍然要做到一看到題目就知道其是在考綱上的第幾頁(yè)。只有夠快、夠熟練,才能得高分。

  說了那么多,其實(shí)這些都是我在初三這整個(gè)一年中的一些學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)。我相信,每一個(gè)初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奮斗,肯下苦工夫,時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間,就一定會(huì)事半功倍,考進(jìn)理想的學(xué)校。

  直接給你復(fù)制的,自己再改改吧。當(dāng)著同學(xué)演講的人能不會(huì)寫演講稿,有點(diǎn)小懶吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天有幸在這里跟大家一起探討如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí),希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

  什么是自主學(xué)習(xí)?說通俗點(diǎn),就是自己學(xué)習(xí)?赡艽蠖鄶(shù)人認(rèn)為一個(gè)人的成績(jī)好壞,取決于教師的教學(xué)。但我認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是自主。樂于學(xué)習(xí)和被別人逼著學(xué)習(xí),是兩個(gè)相反的極端。自覺的人肯花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反,不自覺的人雖然人在寫字桌前,心卻依舊掛在那電腦上,學(xué)習(xí)則事倍功半。所以我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)是很重要的。

  一、制定合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  對(duì)于一個(gè)具有較強(qiáng)求知欲的學(xué)生來說,會(huì)感到學(xué)習(xí)時(shí)間非常的緊張,記得魯訊先生曾說過,時(shí)間好比海綿里的水,只要去擠總會(huì)有的。但擠時(shí)間也要講方法,制訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,使自己做任何事心中有數(shù),這是經(jīng)濟(jì)地安排時(shí)間的首要條件;同時(shí),要明確計(jì)劃的實(shí)施過程就是艱苦奮斗的過程,要時(shí)常反省自己,是否已按計(jì)劃行事,是否具有落實(shí)行劃的具體措施。

  二、學(xué)會(huì)記課堂筆記。

  做課堂筆記是課堂學(xué)習(xí)的好方法,它可以幫助同學(xué)們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握知識(shí),為課后復(fù)習(xí)鞏固打好基礎(chǔ),還可以幫助同學(xué)們上課注意力集中,聚精會(huì)神地聽好課。但許多中學(xué)生不會(huì)作課堂筆記,往往將老師講的、黑板上寫的、畫的一股腦兒地記下來,把課堂筆記變成課堂記錄,結(jié)果是上課時(shí)手忙腳亂,一下課仍然是一知半解。做課堂筆記最重要的是:1。記提綱,往往老師板書中的內(nèi)容就是本節(jié)課的重點(diǎn);2。記補(bǔ)充,即老師上課補(bǔ)充給我們的課本之外的知識(shí)。3。記疑點(diǎn),是指對(duì)老師所講的內(nèi)容有疑問的地方,下課可以及時(shí)的問老師。4。記方法,即解題的技巧、思路和方法。

  三、學(xué)會(huì)提問

  學(xué)習(xí)要進(jìn)步,好問是必要的,那么又如何達(dá)到此目的'呢?我想應(yīng)掌握好問問題的技巧,問問題不能是每道題不懂就馬上詢問,這會(huì)失去更多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),最好問一些解題思路、技巧,這樣效果會(huì)更佳。

  四、注重總結(jié),建立錯(cuò)題集

  我們說:“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚也!”,“失敗乃成敗之母!”說到底,失敗是值得尊敬的。在解決問題的過程中,錯(cuò)題過于分散,不便全面分析錯(cuò)誤原因,給復(fù)習(xí)補(bǔ)救工作帶來困難。建立錯(cuò)題集,把學(xué)習(xí)過程中所出現(xiàn)的課堂練習(xí)、作業(yè)中的典型錯(cuò)題、單元檢測(cè)、期中和期末考試中的錯(cuò)題、考試中知識(shí)空白點(diǎn)的錯(cuò)題進(jìn)行整理,并按知識(shí)類型進(jìn)行歸類。這樣,不僅能夠能查缺補(bǔ)漏,準(zhǔn)確找到疏漏的知識(shí)點(diǎn),便于及時(shí)彌補(bǔ),避免題海大戰(zhàn);能由果索因,找到錯(cuò)誤的原因,便于對(duì)癥下藥,避免重復(fù)犯錯(cuò);同時(shí)也能培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,便于今后更好的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點(diǎn)滴做起,讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  早上好!我叫屈暢,來自初一、二班,這天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發(fā)展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的追求,更是我們每位同學(xué)發(fā)展的方向。下方我就從兩個(gè)大的方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法:

  一、愛學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的基礎(chǔ)。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因?yàn)檫@樣會(huì)讓人覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事,學(xué)習(xí)好像是一種被迫行為,體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)的重大推動(dòng)作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學(xué)習(xí)中還是很有興趣可言的:數(shù)學(xué)課上當(dāng)你開動(dòng)腦筋解決一個(gè)問題的時(shí)候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;語(yǔ)文課上當(dāng)你賞析那篇篇佳作的時(shí)候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語(yǔ)課上當(dāng)你流暢朗讀的時(shí)候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學(xué)會(huì)做人,音樂、美術(shù)、體育、勞技、微機(jī)等等學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個(gè)學(xué)科都是很有意思的,都是很有價(jià)值的,學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽?jī),而好的成績(jī)又使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,構(gòu)成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

  二、會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)好習(xí)的保障。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的簡(jiǎn)單,思維也變的靈活流暢,真正成為知識(shí)的主人。我們從小學(xué)升到初中,不但學(xué)習(xí)環(huán)境變了,更主要是學(xué)習(xí)資料變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學(xué)重視理解、運(yùn)用,構(gòu)成技能,把知識(shí)系統(tǒng)化。因此要做一個(gè)好的初中學(xué)生,務(wù)必掌握好適宜初中的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為它主要包括“制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃--課前預(yù)習(xí)--課堂學(xué)習(xí)--課后復(fù)習(xí)--課外作業(yè)--過程考試”六個(gè)部分。

  (一)學(xué)習(xí)計(jì)劃。從我個(gè)人來說,一般有三類計(jì)劃:學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃一般是在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下利用假期對(duì)新學(xué)期知識(shí)概括的了解;周計(jì)劃主要是過程中對(duì)每周學(xué)習(xí)知識(shí)的梳理;日計(jì)劃就是每一天按時(shí)完成老師布置的必做作業(yè)的基礎(chǔ)上穿插完成自主作業(yè)。

  (二)課前預(yù)習(xí)。它是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有利于課堂的學(xué)習(xí)。首先,課前預(yù)習(xí)有利于提高聽課水平,由于預(yù)習(xí)掃除了新課中的障礙,聽課時(shí)就感到簡(jiǎn)單,有可能把精力放在理解和思考問題上。

  (三)課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下主動(dòng)地掌握知識(shí),構(gòu)成技能,發(fā)展智力和培養(yǎng)潛力的過程。在上課的時(shí)候,我覺得就要既當(dāng)好觀眾的主角,認(rèn)真聽老師講課,又要當(dāng)好演員的主角,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

  (四)課后復(fù)習(xí)。不少同學(xué)抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業(yè)不會(huì)做!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們放學(xué)回家,就忙于做作業(yè),由于當(dāng)天上課的資料還沒有復(fù)習(xí),哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些資料記住了,哪些資料還沒有記住,對(duì)老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種狀況之下做作業(yè),只能是一邊翻書,一邊做作業(yè)。不但浪費(fèi)時(shí)間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業(yè)的質(zhì)量必須不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業(yè),而是先復(fù)習(xí)。重溫當(dāng)天老師上課的資料,方法是:一邊看書,把新學(xué)的課文仔細(xì)地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把資料記住?對(duì)于數(shù)學(xué)的定義,著重于理解要能夠用自已的語(yǔ)言表達(dá)出來,不能只滿足于會(huì)背誦;對(duì)公式不但要會(huì)背,而且要不看書會(huì)推導(dǎo);對(duì)例題要不看書會(huì)解答。這樣就把新知識(shí)納入到已有的知識(shí)系統(tǒng)之中,建立新舊知識(shí)的聯(lián)系,新知識(shí)就成為自已知識(shí)寶庫(kù)的部分。只有在這種狀況下,才能夠著手做作業(yè)。

  (五)課外作業(yè)。課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴,它是訓(xùn)練自我獨(dú)立思考,運(yùn)用知識(shí)解決問題,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,提高學(xué)習(xí)潛力的.重要途徑。做作業(yè)時(shí)必須要堅(jiān)持做到:“看書時(shí)不做作業(yè),做作業(yè)時(shí)不看書”。這種做作業(yè)的方式實(shí)際上就是考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué),到真正考試時(shí),你一點(diǎn)都不會(huì)緊張,必須會(huì)得到好成績(jī)。做作業(yè)時(shí),要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤思考,理清頭緒。下筆前要思考好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還務(wù)必反復(fù)思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上。這樣做出的作業(yè)才有條理性,質(zhì)量才高。對(duì)發(fā)回來的作業(yè)本,要認(rèn)真閱讀,對(duì)那些錯(cuò)誤的地方必須要改正。并要好好保存,以備以后復(fù)習(xí)用。

  (六)過程考試。首先,要合理安排好復(fù)習(xí)。注意抓好三點(diǎn),即重點(diǎn)、生疏點(diǎn)和遺漏點(diǎn)。而對(duì)熟悉的資料則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識(shí)準(zhǔn)備方面就能做到胸有成竹了。其次,要持續(xù)良好的心態(tài)。用正確的心態(tài)檢測(cè)自我的學(xué)習(xí)過程。最后,要認(rèn)真做好考后分析,對(duì)于自我沒掌握好的問題,出差錯(cuò)的問題,考后務(wù)必打好殲滅戰(zhàn),堅(jiān)決不能讓一個(gè)敵人存在,否則他會(huì)影響你后續(xù)的學(xué)習(xí)。以上是我自我學(xué)來的加上自我總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì),期望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,能取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。多謝大家!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿4

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《享受學(xué)  學(xué)  享受學(xué)精神去展示,看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥,點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練,鞏固知識(shí),熟練技能。在探究中進(jìn)步、質(zhì)疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。

  享受學(xué)20xx年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯(cuò)誤。既然知道自己做錯(cuò)了,就要往正確的方向付出實(shí)際行動(dòng),要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對(duì)待學(xué)  享受學(xué)  享受學(xué)  享受學(xué)  享受學(xué)  享受學(xué)  大家早上好!

  隨著國(guó)旗的冉冉升起,我們又迎來了新的一周。今天我國(guó)旗下講話的題目是《享受學(xué)  聽到這個(gè)題目,可能有的同學(xué)會(huì)不以為然。在他們看來,學(xué)  我曾看過一本書,名為《享受學(xué)  聞一多先生是出了名的讀書成癮,一看就“醉”。據(jù)說在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜。當(dāng)迎親的`花轎快到家時(shí),人們發(fā)現(xiàn)新郎不見了。大家急得東尋西找,結(jié)果卻是在書房里找到了聞一多先生。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷。在學(xué)  其實(shí),學(xué)精神新世界的航程。在學(xué)精神飽滿而豐盈!

  我們身上背著很重的責(zé)任,正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中所言:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我們只有享受學(xué)  接下來是我們高一高二為期三天的期中考試,面對(duì)考試我們要拿出信心,自信應(yīng)考,相信勝利永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備之人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  我是xx市xx縣舊城鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)段紹麗,今天,懷著對(duì)老書記無限的懷念和敬重之情,跟大家講講老書記給我們家鄉(xiāng)人民做的好事。我報(bào)告的題目是《家鄉(xiāng)人民的貼心人》。

  老書記在我們當(dāng)?shù)赜泻枚嗟墓适拢揖蛷漠?dāng)?shù)亓鱾鞯囊皇酌裰{說起:“家鄉(xiāng)有個(gè)小石匠,做官做到師首長(zhǎng),不改腔,不改裝,和爹耕地,和娘插秧,一身泥一身汗,首長(zhǎng)不像。像什么,跟我們老百姓一樣!”。他總是一雙水草鞋,一身中山裝,頭戴竹葉帽,誰遇到了,都不會(huì)認(rèn)為他是一位曾經(jīng)的地委書記,還以為是哪家放牛的老倌兒呢!他就是這樣一位樸實(shí)無華、沒有架子、心里裝著人民,一心為了百姓的好官兒,一位人民的好書記!

  老書記與大山的感情深,與林區(qū)老百姓的感情更深。大亮山距縣城50公里,平均海拔2200多米,20多年前,那里看不到樹,只是東一棵西一株的小草從沙礫中鉆出來。坐落在大亮XX南部的雷打樹村委會(huì)共有8個(gè)自然村,過去沒有進(jìn)村的公路,村里嚴(yán)重缺水,村民的生產(chǎn)生活受到極大制約。“每戶一盆水,早上洗臉,晚上洗腳,最后還要澆菜、喂豬”——這就是當(dāng)時(shí)雷打樹村的基本生活寫照。特別是每年十冬臘月,村民要到五公里外的山中挑水,他們?cè)谝粋(gè)杯口大的泉眼里用瓢舀水,然而人背馬馱地運(yùn)送,一次馱來的水還不夠用一天。當(dāng)時(shí),只要村里誰家遇上紅白喜事,第一件事情就是挨家挨戶的湊水。主人不但要建一個(gè)“禮簿”,還要建一個(gè)“水簿”。當(dāng)別人家有事時(shí),要足額歸還“水賬”。老書記看在眼里,急在心上,他多次帶人上山尋找水源,但都無功而返!因此,老書記對(duì)大家說:“我們必須要種樹,才能保證子子孫孫有水喝!”

  xx年3月,老書記剛一退休就來到大亮山,他把周圍的群眾找來,召開現(xiàn)場(chǎng)大會(huì),決定成立大亮山國(guó)社聯(lián)營(yíng)林場(chǎng)。成立大會(huì)上,老書記說:“辦大亮山林場(chǎng),是我多年的愿望。大亮XX面有糖場(chǎng),西面有茶廠,過去大亮山的林木毀壞嚴(yán)重,只砍不種,長(zhǎng)期下去會(huì)破壞生態(tài),影響子孫后代的生存。過去我當(dāng)?shù)匚瘯洓]時(shí)間來種樹,現(xiàn)在我退休成尋常百姓了,我要上山和大家一起種樹。”——就這樣,他不僅親自帶領(lǐng)林場(chǎng)職工種樹,還發(fā)動(dòng)周圍13個(gè)村的村民植樹造林,他為村民無償提供種子和樹苗,因地制宜地種上了核桃、茶樹等經(jīng)濟(jì)林木。在他的帶動(dòng)下,大家都記住了老書記“若要富,先種樹!”的咸言,村民們開始自發(fā)地種樹。幾十年下來,周圍的13個(gè)村已沒有一片空地、一處荒山!

  老書記一直喜愛嫁接果樹,不論走多遠(yuǎn),他都要親自去嫁接。芭蕉林村的村民張洪發(fā)過去是村里的困難戶,老書記為他家嫁接了10多棵核桃樹,現(xiàn)在張洪發(fā)一家每年都有上萬元的收入,這些核桃樹成了他真正的“養(yǎng)老樹”!

  擺田村綠廠子村民小組原先是一個(gè)很窮的地方,這些年,老書記把林場(chǎng)間伐剩余物交由村里去賣,用賣的錢買來了電線和電桿為村子里接通了電,村民們從電視上學(xué)到了許多科技知識(shí),并運(yùn)用到茶葉、烤煙等生產(chǎn)上,從此家家修新房,走上了脫貧致富的道路。楊梅寨水平村民小組是一個(gè)多民族聚居地,老書記上省城為他們多方籌資84000元,為村子修通了溝渠,接通了電線,解決了兒童入學(xué)照明和稻田灌溉問題。

  山里的樹多了,涵養(yǎng)的水也就多了。有了水源,從xx年起,老書記就開始謀劃為村民架設(shè)自來水。老書記向上爭(zhēng)取資金200多萬元,發(fā)動(dòng)村民籌資10多萬元,組織村民投工投勞5000多個(gè),他親自指揮,經(jīng)過4年艱辛,架設(shè)了近百公里的管道,為大亮山周邊的村子接通了水源,村民們每當(dāng)想起老書記時(shí)總是慨嘆:吃水要不忘挖井人呀!

  雷打樹村生態(tài)蔬菜,如青菜、蘿卜、卷心菜、西蘭花等都是出了名的,但長(zhǎng)久以來,由于交通不便,種好的蔬菜運(yùn)不出去,只能爛在地里!老書記看著這些爛掉的蔬菜心疼!于是,他多次跑省城協(xié)調(diào)了170多萬元資金,發(fā)動(dòng)村民投工修路,通過努力,20多公里的進(jìn)村彈石路修通了,烤煙、蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了,村民們自發(fā)種菜,單是雀水村民小組68戶人家就有40多戶種菜,一年的蔬菜收入達(dá)40多萬元,老百姓的生活也因此得以改善。

  芭蕉林村大地山村民小組,是一個(gè)彝族聚居的小山村,初建林場(chǎng),大地山老社長(zhǎng)李從清跑來找老書記反映,說村里水、電、路不通,老百姓生活十分艱難,群眾碾米磨面等都要花三天時(shí)間,到10多公里外的酒房鄉(xiāng)。了解情況后,老書記多次到大地山與群眾座談,他說:“林區(qū)群眾的生活太苦了,大家要凝聚力量,多想辦法,群策群力解決具體問題。”xx年初,老書記親自到保山買來電線,拉來電桿,為大地山村民小組架通了電線,解決了村民用電難的問題。

  如今的大亮山,干涸了多年的溪谷有了泉水,生態(tài)修復(fù)了,豹子、鳳頭鳥、野雞等珍稀動(dòng)物時(shí)時(shí)活躍于林間,周邊居民發(fā)展“林下產(chǎn)業(yè)”、“愛山護(hù)山”的良好習(xí)慣正在形成,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的三豐收。截止目前,林場(chǎng)解決了4個(gè)行政村的人畜飲水問題、6個(gè)行政村的公路交通問題、8個(gè)行政村的`生產(chǎn)生活用電問題。村民人均產(chǎn)糧由原來的100公斤提高到450公斤,林場(chǎng)帶動(dòng)了周邊村民逐步脫貧致富。

  與帶動(dòng)村民全面脫貧致富比,老書記的個(gè)人生活卻始終保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。在大亮山上,老書記的全部家當(dāng)就是一張床、兩個(gè)板橙、一個(gè)火盆、一只燒水壺、兩個(gè)做飯鍋,墻上的蓑衣、馬燈、砍刀、鋤鎬和竹葉帽成了他最真實(shí)的生活寫照。為了御寒,他常年四季地在大亮山燒火塘,并樂此不彼地說:“白天造林,晚上烤火,這也一種很好的生活方式嘛!”

  xx年春夏,持續(xù)半年多的干旱讓XX很多群眾的生產(chǎn)生活受到了影響。大亮山林區(qū)因有樹林的避護(hù),群眾的耕作和飲水未受任何影響,村民們感慨地說:“多虧了老書記啊,要不是他,我們真不知今年的大旱會(huì)怎么過?”

  現(xiàn)在,大亮山周圍的許多村,樹木成材了,核桃掛果了,黃梨香甜了,老書記卻走了。知道他走的那天,村里的很多人都落淚了,大家圍在一起,你一言我一語(yǔ)地講述著老書記的故事!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿6

尊敬的各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我叫喬潤(rùn)澤,是初一七班的一名學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

  至于怎樣學(xué)好習(xí),讓學(xué)習(xí)變得更加有趣,我有我的辦法。其實(shí),方法也很簡(jiǎn)單,只要課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)就行了。那么,為什么有的人經(jīng)過一番努力之后得來的還是徒勞無功?依我看來,這只是一種學(xué)習(xí)方法的不對(duì)而造成的。

  1、良好的學(xué)習(xí)方法首先要能自己克服自己。

  2、在空閑時(shí)間想到的`是怎樣學(xué)習(xí),而不是想怎樣去玩。

  3、有時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)累了,可適當(dāng)?shù)男菹,要(jiǎng)谝萁Y(jié)合,減少大腦疲勞。比如看看電視,做會(huì)兒運(yùn)動(dòng)等。

  我一直都在努力克服自己,按照自己的學(xué)習(xí)方法去做,玩的時(shí)候則要痛痛快快。

  總之,我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)方法可總結(jié)為 “認(rèn)真”“專注”“刻苦”六字。

  以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得,肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)老師 、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

  謝謝大家!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動(dòng)的聲勢(shì)?杉(xì)細(xì)琢磨一下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直就是在默默創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。因?yàn)檫M(jìn)步就是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營(yíng)造著快樂,這一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)。

  不要小看這一點(diǎn)點(diǎn),靈感就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開朗。智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長(zhǎng)了干勁。學(xué)習(xí)就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使我們不知不覺進(jìn)步,由落后變?yōu)橄冗M(jìn),由后進(jìn)生變?yōu)閮?yōu)秀生。日積月累的每一天,給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),真是不錯(cuò),因?yàn)樗軇?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼,始終那么平靜、從容、步履穩(wěn)健。不允許每一天的虛度,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是不切實(shí)際的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要你努力,就可以達(dá)到目標(biāo)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的.榮譽(yù)上自以為了不起,不滿足,不停步,在平和的心境下設(shè)想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡?扇丈现︻^時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),今天并沒有白過,自己心里踏實(shí),迎接明天早晨就不會(huì)心虛。

  “千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好事可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能,親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,把握好生活中的每一天,從一點(diǎn)一滴的小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿,在點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中鑄就人生的輝煌!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊xx。

  今天我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  在不知不覺中,大半個(gè)學(xué)期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準(zhǔn)備,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的吸引而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

  只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的`相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!

  我的講話完了,謝謝大家!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家上午好,今天,我演講的題目是:

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首耳熟能詳?shù)母枨,歌頌的是雷鋒同志。雷鋒同志一生愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)、助人為樂、熱情似火、無私奉獻(xiàn)、默默無聞、忠于黨、國(guó)家和革

  命。雷鋒同志,永遠(yuǎn)寫在春天里;雷鋒精神,永遠(yuǎn)傳頌在祖國(guó)大地。如今,我們?cè)绞巧钚腋,越是和平年代,我們(cè)揭窇浝卒h同志和他的崇高精神。

  雷鋒同志說,“我們是國(guó)家的主人 , 應(yīng)該處處為國(guó)家著想”,“ 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。 我們追憶雷鋒,因?yàn)樗麧饪s了一個(gè)純潔的氣質(zhì),他的心靈是善良的,他的靈魂是干凈的.,他的信仰是高尚的,他的行動(dòng)是真誠(chéng)的。國(guó)家電網(wǎng)是個(gè)大集體,被人民親切地稱為“光明的使者”、“最基本的生產(chǎn)力”,我們有幸加入到這支隊(duì)伍,我們就要有主人翁的意識(shí),處處為公司的發(fā)展著想,我們加入到國(guó)網(wǎng)公司到退休只有短短的三四十年,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,把有限的工作時(shí)間投入到無限的為人民服務(wù)之中去,認(rèn)真實(shí)踐“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),早到一分鐘,工作60秒,做到在崗在狀態(tài),全身心投入到工作中去,要有只爭(zhēng)朝夕、勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài),把安全生產(chǎn)作為自覺行動(dòng),把干事創(chuàng)業(yè)作為第一追求,把追求卓越作為最高標(biāo)桿,做到思想一盤棋、工作一條心、行動(dòng)一個(gè)調(diào),確保上級(jí)決策部署在落實(shí)中無雜音、零障礙。

  雷鋒同志的日記中寫道:釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。國(guó)家電網(wǎng)是個(gè)大工程、大集體,是個(gè)專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,成功與困難并存,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,我們要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆,遇到困難要拓思路、求思變,對(duì)待困難要有攻堅(jiān)克難的決心和持之以恒的毅力,團(tuán)員、黨員和干部要發(fā)揮先鋒模范作用,要做到“跟我上”,而不是“給我上”。

  雷鋒同志說,對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。我們的集體是個(gè)大集體,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神,互相關(guān)愛,把同事的困難和公司的困難看成是自己的困難,把公司的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù),積極開展送溫暖活動(dòng)、延時(shí)服務(wù)、上門服務(wù)、志愿服務(wù),切實(shí)踐行“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”三大主題活動(dòng),對(duì)破壞公司形象,損害公司利益的行為要義正嚴(yán)詞,挺身而出,自覺維護(hù)公司利益和形象。因?yàn)?一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好。我是增城市碧桂園學(xué)校404班的張玉田。今天我在國(guó)旗下的演講題目是:實(shí)施愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)知書達(dá)理、儒雅的青少年自學(xué)成才。

  新冠肺炎肺炎病毒肆虐,學(xué)校開學(xué)晚。最近被一組在家學(xué)習(xí)的圖片感動(dòng):在山里,一個(gè)妹子不厭其煩地走了近一個(gè)小時(shí),找到了一個(gè)可以接收網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的懸崖;宋辶鶄(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。在武漢體育中心的掩蔽醫(yī)院里,醫(yī)護(hù)人員忙著來回穿梭,不幸感染了冠狀病毒的弟弟靜靜地復(fù)習(xí)功課。他身體不好,但他的學(xué)習(xí)沒有停止。有很多這樣的照片,這樣的例子,在疫情期間,他們對(duì)學(xué)習(xí)的專注真的很讓人感動(dòng)。

  我們班的同學(xué)寫下了學(xué)習(xí)感受:“網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以不玩了,提取值得記憶的知識(shí)點(diǎn),不懂的可以反復(fù)看微課。雖然我們不能去學(xué)校學(xué)習(xí),但是我們學(xué)習(xí)的步伐不能停下來。一定要積極探索學(xué)習(xí),不要放松。”

  我相信上面的例子,他們想告訴我們的是:在一個(gè)特殊的時(shí)期,我們想變得多好,取決于我們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí)。目前沒有來自學(xué)校和老師的約束。應(yīng)該如何自主學(xué)習(xí)?

  第一,“三個(gè)準(zhǔn)備”必不可少。

  1、準(zhǔn)備預(yù)熱時(shí)間半小時(shí)。課前吃完,洗完,上完廁所,把身體調(diào)整到最佳狀態(tài)。

  2、為這門課準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。不要一上課就走來走去,容易走神。

  3、準(zhǔn)備好本節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。我們要盡早預(yù)習(xí),標(biāo)出自己的疑惑,然后用心聽老師講解,做好準(zhǔn)備。

  第二:“三至”很重要。

  在家學(xué)習(xí)分心的.事情很多,有時(shí)很難集中注意力,所以我建議學(xué)生做“三到”的線上學(xué)習(xí):

  “眼睛”,眼睛跟著屏幕,仔細(xì)觀看知識(shí)點(diǎn)的講解。要知道老師們?yōu)榱烁咝е辈ヒ呀?jīng)做了大量的幕后準(zhǔn)備。

  “手記”,書寫重要知識(shí)點(diǎn)的記錄。

  “用心”,用心完成作業(yè),及時(shí)改正。下面我們來看一下學(xué)生的作業(yè)和筆記:“高質(zhì)量”的作業(yè)離不開他們的認(rèn)真和專注,希望學(xué)生從中學(xué)習(xí)。

  第三:超車道是下課后。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)的直播教學(xué)時(shí)間比較敏感,上課時(shí)間大約是學(xué)校教的一半,剩下的主要是課后。要及時(shí)看課堂筆記,聯(lián)系課本,看看有沒有不懂的地方。如果有,我們應(yīng)該立即解決。其次,要通讀作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題,分析原因,查差距,補(bǔ)差距,可以算是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的完整高效的掌握。

  在線課堂學(xué)習(xí)就像賽道的一角。有些人不舒服,開始偷懶。有的人在家合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,自主學(xué)習(xí)。學(xué)生不怕別人比自己優(yōu)秀,最怕優(yōu)秀的人比自己更努力、更努力。希望作為文科生,在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,能夠獨(dú)立學(xué)習(xí),認(rèn)真專注!我們期待著春天花開的時(shí)候在校園里見面。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿11

  大家好,我是XXX系X班的XXX,非常高興也很榮幸,能站在這個(gè)講臺(tái)上,今天我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部(舍務(wù)部)部員(部長(zhǎng))。首先我簡(jiǎn)單的介紹一下我自己。我的愛好有很多,如XXXXXXX,但以XXXX尤為得意。我覺得它塑造了我的性格,叢XXX中我學(xué)會(huì)了耐心,以及對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。以前我當(dāng)過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員(生活委員),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、思考應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)部(舍務(wù)部)的工作很適合我。

  可以說進(jìn)入學(xué)習(xí)部(舍務(wù)部)是我上大學(xué)以來一直的夢(mèng)想。有夢(mèng)就要去追,相信我努力了,無論結(jié)果如何我都不會(huì)后悔。我希望活躍在學(xué)生會(huì)與同學(xué)當(dāng)中,我想為同學(xué)服務(wù),為XXX學(xué)院的'學(xué)生工作添磚加瓦,做出貢獻(xiàn)。

  除了這些我也有私心,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)平臺(tái),讓自己變得優(yōu)秀的跳板。俗話說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),我想在這半個(gè)社會(huì)中充分鍛煉自己,提升自己的各項(xiàng)素質(zhì),比如文化修養(yǎng),道德素質(zhì),工作學(xué)習(xí)能力。為我以后走向社會(huì)作基石,打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  如果我有幸競(jìng)選成功,我將從以下幾個(gè)方面作好工作:

  首先團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)能力,做好基層同學(xué)的工作,并積極配合班級(jí)干部搞好各項(xiàng)活動(dòng)。其次,我會(huì)傳達(dá)好老師的精神,同時(shí)我也會(huì)將基層同學(xué)的意見和建議反饋給老師,做好學(xué)生會(huì)與基層同學(xué)之間的紐帶關(guān)系。

  我會(huì)努力工作,努力學(xué)習(xí)。我希望老師和學(xué)長(zhǎng)給我服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì),發(fā)展我自己。我會(huì)用這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)我的能力。正如人無完人,雖然我不是最優(yōu)秀的但是我是最努力的,我會(huì)在工作學(xué)習(xí)中逐漸完善自己,塑造自己。

  最后我想說相信我、選擇我,不會(huì)錯(cuò)!謝謝大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿12

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《正確對(duì)待考試,做自主學(xué)習(xí)的主人》。

  時(shí)間過得飛快,突然,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,這周是這學(xué)期教學(xué)工作的最后一周。從上周開始,學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)備考階段,聲音、體育、美容、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等科目已經(jīng)在上周完成學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。周三重點(diǎn)是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)期末考試。忙碌的這一周,漫長(zhǎng)而快樂的寒假在那里等著你。

  為了取得好成績(jī),在這一段時(shí)間里,每個(gè)學(xué)生都在經(jīng)歷著艱苦緊張的復(fù)習(xí)。作業(yè)和試卷突然來找我。很多學(xué)生做作業(yè),手酸眼廢。但是大家都堅(jiān)持自己能有個(gè)好成績(jī)來回報(bào)父母和老師。從這個(gè)意義上說,考試不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和能力的復(fù)習(xí),更是學(xué)習(xí)意志和態(tài)度的較量。學(xué)習(xí)從來都不是一件容易的事情。如果你想學(xué)習(xí)真正的技能,你必須努力?紙(chǎng)也是競(jìng)賽場(chǎng)。它只把勝利留給那些有勇氣努力工作、努力學(xué)習(xí)的孩子。所以,小朋友們,請(qǐng)努力,再努力,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,利用這僅有的兩天,在老師的帶領(lǐng)下,好好復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備,讓你去考場(chǎng)的時(shí)候充滿自信而不是恐懼。

  考試的時(shí)候希望你能淡定,認(rèn)真審題,認(rèn)真答題。遇到容易的問題不要得意忘形,小心謹(jǐn)慎,不要因?yàn)榇中拇笠舛谀茏龅膯栴}上犯錯(cuò)誤;遇到困難不要慌。你對(duì)別人很難。冷靜思考。考完要認(rèn)真反復(fù)檢查,力求做到題不丟分,克服問題。同時(shí),提醒學(xué)生遵守考場(chǎng)紀(jì)律,做誠(chéng)實(shí)的人。

  每個(gè)學(xué)生都想取得好成績(jī),這是人之常情,也是上進(jìn)心。成績(jī)好是可喜的,但不能因此得意忘形,不能因?yàn)樽詽M而停止前進(jìn);如果你沒有得到滿意的結(jié)果,我也希望你不要沮喪、悲觀、自暴自棄。當(dāng)然,你必須仔細(xì)分析失敗的原因,總結(jié)教訓(xùn),努力尋找問題的解決辦法。同時(shí),你要在下學(xué)期的'學(xué)習(xí)中改進(jìn)自己的弱點(diǎn)和不足。這也是考試的真正目的。

  同學(xué)們,“寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!笨荚囍皇俏覀儗W(xué)習(xí)中的一小步,但只有走無數(shù)這樣的小步,才能到達(dá)理想的彼岸。祝所有同學(xué)期末考試成績(jī)優(yōu)異,祝全體師生新年快樂!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿13

  “自信自強(qiáng)功自成”,這是我的座右銘。我一直牢記著我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,從不忘記自己的責(zé)任是什么。如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的助手。

  我對(duì)自己一直有以下幾點(diǎn)要求:

  一、勤學(xué)好問,孜孜不倦。

  我是一個(gè)勤學(xué)好問的.人,一旦遇到難題我叢不輕言放棄,而是千方百計(jì)的去解決它。

  二、相信自已,堅(jiān)持不懈。

  我一直不向困難低頭,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧袄щy就像彈簧,你若弱來它就強(qiáng),你若強(qiáng)來它就弱!”

  三、學(xué)習(xí)努力,上課認(rèn)真聽講

  無論我上什么課都會(huì)認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。希望老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。

  謝謝大家! 

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和各位嘉賓代表們:

  大家早上好!

我很榮幸也很開心能站在這個(gè)演講臺(tái),參加我校新一屆學(xué)生會(huì)的換屆選舉,對(duì)大家給予我的支持表示真誠(chéng)的感謝!今天我競(jìng)聘的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。

  我叫**,是來自10級(jí)護(hù)理4班的學(xué)生,現(xiàn)任本班副班長(zhǎng),作為班上的領(lǐng)導(dǎo)者,我起到帶頭的作用,平時(shí)做事沉著果斷、吃苦耐勞動(dòng),與同學(xué)們和諧友善;在學(xué)習(xí)上,同時(shí)也幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)比較落后的同學(xué),促進(jìn)他們一起努力、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,這是我平時(shí)的表現(xiàn)和更好的.去表現(xiàn)。

  除此之外,在上個(gè)學(xué)期的期末考試,我各科成績(jī)都很優(yōu)秀,我知道想成為學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng),自己的成績(jī)本身不就是應(yīng)該要優(yōu)秀嗎?以前的我學(xué)習(xí)成績(jī)亦是很優(yōu)異,那時(shí)候,因家庭條件不是很好,使我喪失了上學(xué)的機(jī)會(huì),于是外出打工將近5年的時(shí)間,在這5年里,我得到了不少的鍛練,能力得到了提高,也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我相信這將是一筆可貴的財(cái)富,也使我今天站在這里多了一份從容與自信。

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干、全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。我認(rèn)為做好學(xué)生會(huì)的工作,一定要用心做好每一件事情,對(duì)自己、同學(xué)要有責(zé)任心,更要有信心,相信自己,一定能行。如果我有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一職,我會(huì)把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)好,經(jīng)常與同學(xué)們談心,彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)的看法,帶領(lǐng)大家更好的學(xué)習(xí),擁有豐富的知識(shí),提高我們的成績(jī)。我會(huì)聯(lián)合紀(jì)檢部將學(xué)校晚自習(xí)的質(zhì)量提高上去,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,完善我們的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。

  我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力。希望大家能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投我你手中最寶貴的一票吧,謝謝大家!

有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿15

  在一個(gè)星期天的下午,爸爸說帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”,也就是兩個(gè)保護(hù)輪給卸了下來,這時(shí),我的快樂心情就像飽滿的`皮球被扎了一針?biāo)频模ⅠR泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會(huì)摔跤的。

  在爸爸的堅(jiān)持下,我只好豁出去了!在去廣場(chǎng)的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎么回事嗎?就是一個(gè)腳著地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌著向前竄去,在快要倒的時(shí)候,就用另一只腳來及時(shí)撐住,然后再換一只腳繼續(xù)踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪著他,對(duì)他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。

  爸爸先在廣場(chǎng)邊找了一塊空地,帶著一點(diǎn)坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學(xué)著掌握平衡。我那個(gè)笨呀,簡(jiǎn)直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的灰,繼續(xù)堅(jiān)持練,開始爸爸還給我保駕護(hù)航,扶著自行車后座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!后來,不知什么時(shí)候,爸爸松開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時(shí),我就開始了自己的“創(chuàng)新”,再騎車上坡,結(jié)果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點(diǎn)急于求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個(gè)平坦的地方來練習(xí),握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡(jiǎn)單,做起來還真不容易呢,一會(huì)兒我就滿頭大汗,可總算進(jìn)步了,可以往前騎幾步遠(yuǎn)保持不倒,真希望自己是個(gè)不倒翁啊!

  功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!我開心得不得了!繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,樂悠悠地做著美夢(mèng):以后可以自己騎車上學(xué)了,可以和同學(xué)騎車去郊游,想去哪里就去哪里,多方便啊!小朋友們,你們也想學(xué)嗎?快快借鑒一下我的經(jīng)驗(yàn)吧,祝你們成功!嘻嘻!

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