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描寫教學樓的作文（通用26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫教學樓的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫教學樓的作文 1
一走進大門，展此刻你眼前的是一塊塊綠油油的草坪。往前走，向右一看便是我們秀麗的教學樓。
我們的教學樓有五層。一到四樓是同學們上課的教室，每間教室里都有著一塊大黑板，黑板上方都掛著一面鮮艷的五星紅旗。教室里的墻壁都刷得白白的，四周還有一扇扇鋁合金透明窗。五樓是電教室，電教室很寬，能坐三百多位老師。老師開會和聽課就是在那里進行的。電教室里有一排排整齊的桌子和椅子，還有一臺高級多媒體電腦。教學樓的樓頂很寬。四周還有欄桿，這是防止教師或學生從上面不留意掉下來用的。樓頂上還有一根避雷針，避雷針像一位神童似的，在樓頂上接收著各地傳來的信息，并且還能避雷，讓我們更安心的在教室學習。
教學樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實驗室和圖書室。最引人注意的'要算圖書室了，因為里面有著許許多多的書。同學們去看了，會了解到許多知識。所以，去看書的同學，此刻是越來越多了。
西樓有體育室、少先活動室、微機室和舞蹈室。同學們最喜歡的要數(shù)微機室了，每到下課時，同學們總會爭先恐后的去“打”電腦。校園里的活動真是豐富多彩，能讓我們健康快樂的成長。
教學樓像一位和藹的老師，精心地教育我們。我愛我們的教學樓。
描寫教學樓的作文 2
朋友，當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們校園漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的'上面公布著校園每個班級的紀律和衛(wèi)生量化成績。西邊那塊上面寫著校園每周工作安排，好人好事通報。位于樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳，同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每一天早晨，教學樓內都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。為我們帶給了良好的學習條件。我們應珍惜這一切，努力學習，以優(yōu)異的成績回報培養(yǎng)我們的校園和老師。
描寫教學樓的作文 3
我向往已久的新教學樓終于坐落在我們的校園，每天早晨我一進校門，它就像一個巨大晶體聳立在我眼前，它也像一個長方形的物體，它還像一塊巨大的積木。
初升的太陽從教學樓的后面緩緩升起，一縷縷陽光就像佛祖的金光照在操場上。同學們在操場上打羽毛球，有的在打籃球，有的在跑步鍛煉身體。另一角的健身場上有的像猴子一樣吊在單杠上，有的在雙杠上蕩漾，有的在懸梯上攀爬，到處都是歡歌，到處都是笑語，到處都是汗水，新教學樓下一片歡騰。
我踏入了美麗的教學樓，寬敞而明亮的.教室讓我心曠神怡；七八根燈管在室頂閃閃發(fā)亮，四個巨大的吊扇雖然沒有打開，但是我已經(jīng)感覺到了夏天的涼爽。四個巨大的窗戶讓我看見了小鳥飛過的身影，嶄新的課桌擺成了四大組整整齊。我坐在課桌上，體會著舒服的感覺，思考著一天的學習，想象著這好的未來。
新教學樓一棟四層，一共四十間教室，兩個樓梯口。在陽光下，教學樓各處的裝飾物閃著金光，好似紅燈。好一座靚麗的大樓，雄偉，壯觀！
描寫教學樓的作文 4
這天老師帶我們參觀了教學大樓。
我們首先來到了正門，一抬頭就看到了“綿陽東辰校園”那六個大字，四根灰色的大石柱有兩層樓那么高，要五個小朋友才合抱得過來。
走進大門就是一樓大廳了。我一進門就看到了那幾個綠色的大字“培養(yǎng)有中國靈魂，有世界眼光的現(xiàn)代人�！弊值南旅媸莾蓚�塑像，左邊的是我國古代的`教育家、思想家孔子，右邊的是世界聞名的科學家諾貝爾。我想：他們可真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
大廳的左右兩邊的墻上是青銅的壁畫，左邊是“東方禮貌”，上面刻著一條大船，船上有幾個大鐘和許多中華民族的古代用品。四周有華羅庚等古代偉人。右邊刻著“西方禮貌”，上面有居里夫人等外國偉人的頭像，也有一只船，船上有一個天文望遠鏡，一臺蒸氣機等外國的發(fā)明創(chuàng)造。
走過大廳，不知不覺地來到了學術廳。走進學術廳，還沒有全亮的天被照得如同白晝，那里放著一排排桌椅，真像個小電影院。聽楊老師說，那里能夠坐五百多個人呢。這是不但能夠開大會，給托管生看電影，還能夠辦一些活動。四周有花花綠綠的粘畫描述著我校發(fā)生的一次次重大事件。
走出學術廳，上一層樓就到了閱覽室。走進閱覽室，三排波浪形的桌子展此刻我眼前。四周的書可多了，我情不自禁地摸了摸書，我都想去看了。但我明白不能看，很悲哀，就在這時候，老師說：“下午你們能夠來看。”我一聽高興得不得了。
我們所有教室差不多一樣，也有不一樣的地方。那就是墻上的展示臺和板報，各式各樣。
在這上學可真自豪！
描寫教學樓的作文 5
我們雄偉的教學樓坐落在中心小學的東面，是中心小學一大景觀。
太陽剛剛越過地平線，我便走進校園，去窺探教學樓的美……
教學樓的紅磚在太陽的照耀下顯得格外耀眼，而白色的琉璃瓦則是教學樓外觀的畫龍點睛之筆，把教學樓襯托得完美無瑕。
再進入教學樓，一目了然的'是：教學樓分為五層，有五個樓梯道。如果你仔細看，還會看見教學樓的地板是有兩種不同顏色的，而這種雙色地板不但防滑，為我們的行走安全提供了保障，而且美化了走廊。
每天，我們在教學樓里聽老師講課；在教學樓里愉快地玩耍；在教學樓里交朋友。正是因為教學樓，我們每天的校園生活都過得有聲有色。
同時，我們也很愛護教學樓。它臟了，我們擦干凈；它有垃圾了，我們撿起來；為了它的美，我們也不會去損壞它。雖然，這座教學樓有9年的歷史了，但在我們的精心呵護下，它完好如初。
雖然教學樓是一座建筑物，可我們把它當作朋友看待。正是因為它，我們才能在舒適的環(huán)境下讀書，才能健康快樂地成長。
我愛這雄偉的教學樓。
描寫教學樓的作文 6
當你走進我們學校的大門，來到操場環(huán)顧四周時，最引人注目的就是新建成的教學大樓。這是座六層高的教學樓，灰白色的外墻，赫紅色的涼臺，色彩搭配十分協(xié)調。在教學樓的大門玻璃上，張貼著這樣一組圖畫：一群天真爛漫的孩子，在溫暖的陽光下玩耍，碧空中幾只和平鴿展翅飛翔·…給人以耳目一新的感覺。穿過門廳，順來到二樓，如果你不去看看德育展室那就和到北京不去任長城一樣遺憾。二樓有兩個德育展室。第一個展室主要介紹我國的近、當代史，以及山川景色、豐富物產(chǎn)。一幅幅大型圖片，會突在鋁合金塑料玻璃櫥窗中，圖下還有文字說明。
每天下午.這里都擁滿了前來參觀的`同學。小解說員手中拿一根教卞「.邊指邊講：“熊貓被稱為活化石，是我國的珍寶�！甭犕赀@句解說，我有些吃驚。以前我只知道熊貓非常珍貴，但沒想到它競然被稱為活化石。第二展室主要是通過照片再現(xiàn)了學校豐富多彩的生活。這里面有校十佳少先隊員的照片，還有校優(yōu)秀老師的照片。小解說員指著一張照片說：“這是少先隊員升旗的鏡頭�！蔽易屑氁豢�，這張照片中還有我呢。我正在護旗。參觀完德育展室，人人都覺著受益不淺，因為我們不僅了解了祖國的歷史，還了解了發(fā)生在這座教學樓里的新人新事。
當你來到四層樓，走進我們教室時，看到的是雪白雪白的墻壁，明晃晃的玻璃窗，嶄新嶄新的黑板，光閃閃的吸頂燈，還有葉片似的吊扇。平滑光亮的水磨石地面上，整齊地擺放著桌椅。教室前面貼著鮮紅的黨旗、國旗、隊旗。教室后墻上貼著“團結、守紀、勤奮、活潑”這八個大字，這是我們的校風。這座設施完美的教學樓就像母親一樣，用甘甜的乳汁把進來的一批批年幼無知的娃娃，培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年�！虒W樓，我們對你的愛用語言怎能表達得清呢？
描寫教學樓的作文 7
我們的學校又大又美麗，不信下面我給你們介紹一番吧！
當你一進學校的大門，首先看到的是高大雄偉的教學樓。在教學樓弧型的墻外貼著十六個引人注目的大字：“學會關愛，學會實踐，學會甄別，學會生活。”便是我校的校訓。這些校訓就像一張張請貼一樣，邀請我們走進樂從小學的大門，走進嶄新的每一天。
我們只要踏進教學樓，走進各班寬敞的教室，就能聽到同學們響亮的朗讀聲，就能看見同學們的姿態(tài)各有各的不一樣：同學們有的正抓緊時間認真地早讀，有的復習生詞，做練習，有的就在專心做好值日工作，為同學們帶來干干凈凈的學習環(huán)境……“鈴——”學校鈴聲響了，同學們聽見悅耳的鈴聲，就馬上自覺地坐在那整整齊齊的椅子上，拿出課本，進行早讀。大家都能體會到“一日之計在于晨”的道理。
上課了，大家在課室里專心致志地聽課，做好詳細的.筆記，可能都想長大以后，同心協(xié)力為國家效力，完成自己遠大的理想。所以上課時，教學樓里是充滿學習氣氛的。
下課了，同學們在走廊玩耍、嬉戲，十分痛快，教學樓里充滿了笑聲。
人生有兩個巨大無比的家庭。第一個是家，第二是學校。每一天，大家來到學校與同學們和睦相處，每一個同學都是大家的兄弟姐妹，都是家庭成員之一。所以大家要互相關心、互相幫助。我愛我們像知識的海洋一樣的學校。我更愛高大雄偉的、充滿書香和笑聲的教學樓。
這就是我們的校園里的一處美景——教學大樓。漂亮吧！歡迎大駕光臨！
描寫教學樓的作文 8
開學啦，我興致勃勃地來到學校，想看看學校的新面目。我走在路上，回憶著學校以前的樣子。以前學校的教學樓有兩棟，中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學樓前面還有一棟六層的科學樓。上學期東面的教學樓重建，學生們都搬到西面的教學樓上課。那現(xiàn)在新的教學樓會是什么樣子？有幾層？有多大？我就這樣想著到了學校。來到學校，我驚呆了，新的教學樓好漂亮�。�
新教學樓有四層，是黃色和白色的，一共有兩棟。教學樓西面有三條‘‘天橋’’，每層一條。兩棟樓相對的中間形成了一塊長方形空地，第一棟教學樓的第一層是一個長方形涼亭，四周圍著石椅，墻面還掛著一個電子時鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的.第一層建了一間多功能廳，里面整齊地擺著一套套桌椅，還安裝了電腦和空調。還有一間會議室，里面安裝了錄像的電視，復印機，空調和電腦，還擺放著沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室，不一會兒便找到了，哇，教室可真大！
里面整齊地擺放著一套套新桌椅，安裝了四條電燈和四臺電風扇，后面還掛著一個電子時鐘。而側所也比以前漂亮多，大多了，里面都鋪了地磚，還有五個衛(wèi)生間和一個水池。側所旁邊有一個儲藏室，里面可以放掃把，每個年級都有一間。而每個辦公室都有一個衛(wèi)生間……學校西面的空地還將要建圖書館，運動場新建的教學樓可真漂亮��！
我愛美麗的學校！
描寫教學樓的作文 9
走進校園，穿過林陰小道，遠遠就看見了我們的教學樓。教學樓真高啊！中間有五層，兩旁各有四層，看上去，就像一個“凸”字。它的外墻是用乳白色的瓷磚砌成。教學樓中間鑲著“文明、團結、求實、創(chuàng)優(yōu)”這八個金色的大字，在陽光的照射下，這八個大字閃光發(fā)亮。教學樓兩旁放著兩個大花盆，種著蒼翠的竹子，左邊是一個大花壇，里面種著許多花草樹木，右邊是升旗臺，每逢星期一，全校師生都在這里舉行升旗儀式。
走進大廳，一眼就看到左右兩邊的櫥窗，左邊貼滿了一到六年級每個班期末考試成績在班上排前十名的同學的相片，表彰他們在學校取得好成績。右邊是中華人民共和國的版圖，像一只雄雞，還有國旗、軍旗和某些旗幟簡單介紹等等。
從大廳沿著樓梯往上走，就看見了一面高1米，寬0.5米的鏡子，同學們可以通過照鏡子來整理自己的衣服。上到二樓，看見中廳的櫥窗里貼著一年級寫字比賽獲獎的作品。
上到三樓，看見中廳的櫥窗貼著三年級同學優(yōu)秀作文展。向右邊走的第二個教室就是我們的教室了，推門一看，��！多么幽雅的學習環(huán)境呀！寬闊的教室，光線充足。首先映入眼簾的是一快有磁性的黑板，平時上課，老師可以在黑板上面寫字和貼生字卡片。在黑板的上方的.正中有一幅鮮艷的國旗圖，國旗圖的兩邊寫者“尊師守紀，勤奮進取”八個字，這八個大字是凸出的，有立體感。轉身一看，后面也是一塊黑板，黑板上貼著我們的手抄報優(yōu)秀展，還有一張白紙，上面抄著在家好習慣的要求，這是老師對我們的期望。教室右邊的墻上掛著牛頓和華羅賡的圖像和他們的名言，左邊的墻上貼著兩張寫者紀律歌和寫字歌的白紙。教室正中，擺放著一排排整整齊齊的桌子和椅子，像是在等候檢閱的士兵。我們在這里，學到了許多豐富多彩的知識。
��！我愛我們那雄偉壯麗的教學樓，可我更愛我們美麗的校園。
描寫教學樓的作文 10
清晨，我邁著矯健的步伐來到學校。今天天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢，照射在大地上。教學樓在陽光的襯托下顯得更加雄偉、壯觀。
教學樓坐落在校園的正北方，她長120米左右、共五層。教學樓得中央有一筆得造型，好象插在墨水瓶里。墻壁表面是紅灰相間的水刷石。主樓的墻壁上掛著“明理博學、求實創(chuàng)新”。八個鮮紅的大字，在紅灰相間的`水刷石上刻著四個黃金大字“實驗小學”。走進教學樓，首先迎接我們的是一塊明亮的整容鏡，整容鏡每天都要檢查我們的衣著、名簽和紅領巾是否整齊。整容鏡的左側是光榮榜，上面有在教學方面取得成就的老師。每層教學樓的走廊，走廊一側的墻上掛著長80厘米，寬50厘米的偉人頭像及偉人題詞。另一側是學生天地，上面掛著學生們親自動手制作出來的布貼畫，還有學生寫的書法和圖畫。每當經(jīng)過這里我仿佛置身于一座藝術殿堂流連忘返。
教室的分布是按年級由低到高的順序，我們的教室在三樓，隨著我的步伐，還有一些小的畫字板，上面寫著“步伐輕輕勿擾他人，學校是我家清潔靠大家”的字樣。我們的教室有兩扇門，走進教室，面前是玻璃磚黑板，在黑板的南面掛著一個鮮紅的獎狀，它像一面鏡子對我們說：“你們要繼續(xù)努力呀，不要我退色呀”教室的后面有一個學習園地，學習園地分兩大板塊，一塊是小文豪，另一個是你真棒，它又分三個小板塊有學習、紀律和衛(wèi)生記載著我們的學習和生活，我們可以在這里盡情地遨游。
走著、看著不知什么時候，悅耳的讀書聲打斷我的思緒，坐在明亮的教室里又開始了新的一天。我愛我的第二個大家庭————我的學校。
描寫教學樓的作文 11
春日來到，春雨如酥，鄙人之學乃之喜，必為小也。君問為何？下視之。
進門之南為操場，操上之右到學堂。吾學堂乃分為五之，一為低、二為中、三為高、四為樂（音樂）、五為首之。平日，早八時，時而視之學童一隨一進學堂，此景和也！緊之耳聞學童鳴書，君心暢也!時已久，鳴書聲無，取而為學者授課聲，學堂除此音別無它聲，君心靜也！偶爾視之多學童自學堂而出，練體之。
待午時，正當品食之時。全學童自學堂出，進食廳。足下踏音，富奏感，似奏樂使君心悅也！君問何人使其整之，為學者之首—黃君。此人站在學童之首處，頗具虎威。此時目光轉為學堂，一人無存，使君有觀美圖之感。約半時辰，學童返來，使學堂再次沸揚，聲之大。如傳三舍之外之人，仍聞清。快之，鈴音傳，聞之人概走進學堂。樂之奏，給君身處仙境之感。向內透射之，視之無論低、中或高，一概作書也。
幾個時辰，學童放之。君曰，此境之好，能不出佳人也？
描寫教學樓的作文 12
咦？是哪里傳來的瑯瑯書聲？是哪里傳出悅耳動聽的歌聲？又是哪里傳來陣陣歡樂的笑聲？哦！原來是我生長的樂園一一明珠學校的教學樓。
我的教學樓美麗極了！從外觀上看，我只能用三個詞來形容：高大、堅固、淡雅。不信？你瞧！
教學樓的高度是達12一13米呢！顯得威風極了！而材質上來講呢？仔細一看，原來外面刷了一層薄薄的石灰。里面是厚厚的水泥墻，讓我們在里面上課感到安全和舒適。而淡雅呢？退后幾步，教學樓的顏色在陽光的襯映下顯出了淡淡的米黃色。上面寫著：明珠閃閃亮，顆顆熠光彩＂。幾斤顯眼的大字，讓人感覺還沒進去，就有一種對學校的喜愛之情！讓人情不自禁的向里面走去？。
從南門往里走大約40米，向右看，就來到了海洋博物館，一個個貝殼標本，整齊地碼放在玻璃箱子里，有菊花螺、白珊瑚、七腳螺、珊瑚螺？簡單就是一個多姿多彩的海洋世界！有的白底上面帶著粽色斑點，有的.形狀象號角，有的仿佛全身長滿了尖尖的刺，讓人不寒而栗。
在往里走就是主教學樓，那里有我們老師的辦公室和我們可愛的教室，這美麗的一切都讓我們感到舒適，這里卻讓我們尊敬的老師灑盡了汗水，在我們愉快的玩耍時，老師卻在默默地備課。我們放學了，老師卻還在里面加班。早晨，我們迎著朝陽來到教室時，卻有一個人早已在那里等待我們，那個人就是一一我們尊敬的老師。
這來之不易的果實，我們一定要珍惜，我們一定要在這個美麗的教學樓里好好學習，不辜負這個美麗的教學樓，雖然我喜歡我的教學樓，但我更愛我的老師！
描寫教學樓的作文 13
兩千零四年夏，錢達龍右遷十一。越二年，及初三，臨中考，恍然大悟。日夜習題，旦旦考試，心浮而不能靜，乃作文以記之。
予觀夫學習狀況，成于理，敗于文，問其為何，答曰：“我就是不想背，太麻煩”。于是小測得到鴨蛋一顆，錢大悲，乃念蛋，曰：“此教我再接再厲，再得一顆蛋也�！蔽岵蝗桃姶讼聢觯藙衿湟谎还盼�，錢允之。
數(shù)月，臨期中，錢發(fā)奮圖強，終出成績，得462.5分也。其喜洋洋，遂忘其師之教導，瘋玩2旬，又近模擬，錢大荒，為時已晚。試前日，錢寫習題卻不動其作業(yè)，問其為何，答曰：“我就是不想寫，太沒勁”。于是小測再次落榜，錢又大悲，乃登教學樓，臨風思過，次日臥床不起，病也。
嗟夫！錢嘗求好學生之心，或異差生之為。何哉？不以卷喜，不以分悲；據(jù)課堂之上，則好好聽講；處其家中，則認真復習。是進亦學，退亦學。然則何時而玩耶？其必曰：“先眾人之學而學，后眾人之玩而玩”乎。噫！微斯人，吾何時能及？
描寫教學樓的作文 14
安徽省巢湖師專附中——我們的學校，校園內有教學樓、實驗樓、運動場……最引人注目的是坐落在校園中部的“——”字型初中部教學樓。
當我們越過聳立在樓前的旗桿，沿著一條寬闊的水泥路，徐徐地走到教學樓前，就能仔細地觀看它了。
這座教學樓建于年，投資額為33萬元，占地面積400平方米，總共四層，從底部到頂部有10多米，門樓前方兩根圓柱，把教學樓分為左右兩個部分，左邊是教室，右邊是辦公室等。
踏著水泥臺階，從教學樓門洞往左一就是“——”字型的“│”部分。它共四層，每層三個教室，計12個教室，從上到下依次是初一、二、三年級。教室寬敞明亮、窗明幾凈。四開的大窗采光通風極好，坐在教室里如同戶外一樣，沒有壓抑和隔離的感覺。教室內前后各有一塊黑板鑲嵌在白色的墻上，給人一種莊嚴神圣的感覺。上課鈴響過，教室一片寂靜，只有老師在傾心地傳授知識。老師在黑板上一筆一畫地寫著，好比擠出乳汁讓學生們慢慢地吸吮。
沿著樓梯走到第三層，然后向右一，就踏上了“——”的“——”上，圖書館和閱覽室，就會展現(xiàn)在你的眼前。這里的書籍多得數(shù)也數(shù)不清，課外的時間同學在書的海洋里遨游，吸取豐富的養(yǎng)料，為進一步的學習生活打基礎部分的`第二層是教師的辦公室，園丁們在這里年復一年、日復一日地用自己的汗水澆灌著祖國的花朵，辛勤地耕耘著。最下層是文印室、會計室、保管室……這是后勤人員工作的地方，他們全心全意地為師生服務。
如果直接從底層穿過門樓，一直往后，撲面而來的是高中部教學樓，再后面是生化實驗室、運動場、教師宿舍。它們與初中教學大樓交相輝映，構成一組雄偉壯觀的建筑群體。
夜幕下，明亮的日光燈把教學樓從天穹下勾勒出來，坐在這里上晚自習，真是快活極了！不信，你來試試！
描寫教學樓的作文 15
我的學校座落在風景秀麗的中山公園對面。
走進校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎接著我們的到來。向北面望去，就可以看見一棟又高又大的五層樓，那就是我們的教學樓。
我們的教學樓墻面是綠白相間的，綠，綠得春意盎然，白，白得潔白無暇。
我們的教學樓樓梯與眾不同，西邊的樓梯“藏”在教學樓里面，東邊的樓梯“伸”出教學樓，就像跳水臺。東邊的樓梯通過天橋，還能走進辦公樓哩！
我們的教學樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風擺動，好像在說：“你們要好好學習，我們?yōu)槟銈冋緧彿派�。�?/p>
我們的教學樓樓前有幾個小花壇，你可不要小看這些小花壇，它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹，它的生命力極強，不知經(jīng)過了多少年，它的.枝葉已經(jīng)長到教學樓的樓頂了！
從西邊樓梯走進教學樓，一二樓之間的樓梯拐角處有個小賣部，那是專門為我們提供學習用品開的。并且，每樓拐角處都貼有書法作品。
我們的教學樓每個教室都窗明幾凈、一塵不染，門，是防火門。窗，是鋁合金窗。如果你有時間的話，還可以盡情欣賞貼在玻璃上的“藝術作品”。那是同學們自己動手做成的。
你只要登上教學樓頂，就看到有兩個小籃球場大小的大陽臺，這可是同學們嬉戲的“戰(zhàn)場”！站在上面，還可以把中山公園全景盡收眼底，還可以清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。
上課時，教學樓傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，下課時，教學樓沸騰了！到處都是同學們地歡聲笑語。
我仿佛看到，從美麗的教學樓里走出一個個軍事家、科學家、藝術家……
熱鬧一天的教學樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學們給它帶來的快樂吧！
我愛我們的教學樓。
描寫教學樓的作文 16
我們學校里有美麗的花壇、莊嚴肅穆的國旗臺和學習的教學樓，我最喜歡的是我們的教學樓。
我們的教學樓一共有八層，我們在五層，我們每個班都有多媒體，這是老師講課的.好助手。
學校里的教學樓很壯觀，教學樓是學習的地方，也是老師們辦公的地方，教室里有多媒體、書桌、椅子、講臺、圖書角……
桌椅是學習中必不可少的學習用具，我最喜歡的是圖書角，那里是我在班級里最喜歡的地方，因為我喜歡看書，課外書、成語書、故事書……各種各樣的書我都喜歡看！
在班里，除了圖書角，我還喜歡“比一比”這幅毛氈板，因為粘在上面的都是我們平時在家練習的毛筆字，我喜歡寫毛筆字，我平時沒事干時也喜歡練一練毛筆字。
但是……我最喜歡的還是敬愛的老師和親愛的同學們！
這就是我們的教學樓，也是我們學習的好環(huán)境！
描寫教學樓的作文 17
現(xiàn)在的學校和以前相比，已是煥然一新，但卻抹去我們童年回憶。
我們的學校曾經(jīng)有一幢舊教學樓，那兒可是我們玩游戲的好地方，可現(xiàn)在卻裝修成了新教學樓。
以前，那里有一許多密秘機基地，美術室、音樂室、科學室......每次玩捉糖迷，音樂室必定是藏人基地之一，這里面的結構比較復雜，拐彎的很多，還有很多遮擋物：鋼琴、實體桌等，我們一定會在音樂室找好久，直到找到人為止。
科學室的最后面，有一張桌子，你們可別就以為只是張桌子，大還挺大，四五個人躺在上面也不會很擠。肯定有人要問：這大桌子干嘛用？其實，我們是用這個桌子玩橡皮大戰(zhàn)和瓶蓋大戰(zhàn)的。因為是這桌子大的`原因，才適合玩瓶蓋，橡皮大戰(zhàn)的。只要在上面放一些遮擋物，我們玩游戲的方式就成千上萬，不少同學都會去哪兒大顯身手呢。
最后，就是那一條大長廊了，我們常常在那幾兒一二三木頭人......
舊教學樓承載著我們的回憶，但如今卻煥然一新，原來那些地方都變成了五六年級教室，唉——真希望再回去好好體驗一下啊！
描寫教學樓的作文 18
今天，我向大家介紹我們學校的教學樓。
來到學校里，便看見一個高大又宏偉的建筑，這就是教學樓。教學樓有四層，每一層都有上百甚至上千個學生。透過明亮的窗戶向里看，看見學生們都拿著書在誦讀，教學樓不時傳來瑯瑯的讀書聲。
上課了，同學們被老師那娓娓動聽的話語吸引住了，一雙雙眼睛都注視著講臺。下課了，同學們個個云雀似的活躍在操場上。頓時，校園充滿了同學們那銀鈴般的歡笑聲，傍晚，太陽的余輝把水泥砌成的'教學樓映得白白的。我們又完成了一天的學習任務，背著書包，戀戀不舍的離開了可愛的校園。
這就是我們可愛又美麗的教學樓！
描寫教學樓的作文 19
這天，我向大家介紹我們校園的教學樓。
來到校園里，便望見一個高大又宏偉的建筑，這就是教學樓。教學樓有四層，每一層都有上百甚至上千個學生。透過明亮的窗戶向里看，望見學生們都拿著書在誦讀，教學樓不時傳來瑯瑯的讀書聲。
上課了，同學們被老師那娓娓動聽的話語吸引住了，一雙雙眼睛都注視著講臺。下課了，同學們個個云雀似的活躍在操場上。頓時，校園充滿了同學們那銀鈴般的歡笑聲，傍晚，太陽的余輝把水泥砌成的教學樓映得白白的。我們又完成了一天的`學習任務，背著書包，戀戀不舍的離開了可愛的校園。
這就是我們可愛又秀麗的教學樓！
描寫教學樓的作文 20
我們校園就像一個秀麗的大花園，漂亮的花壇，綠色的草坪，是同學們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學樓。
走進校門，一陣陣清香撲鼻而來，校園里的鮮花張開了笑臉，迎之后我們的到來。向校園的右側望去，就能夠望見一棟又高又大的七層樓，那就是我們的教學樓。
我們的教學樓，呈長方形，外墻的色彩為白青相間，媽媽說，外墻的裝飾磚叫馬賽克，而里面的墻是白色的。我們的`教學樓有兩條樓梯，左邊的樓梯“藏”在教學樓里面，右邊的樓梯“伸”出教學樓，就像跳水臺。教室的分布是按年級由低到高的順序，所以我們的教室在三樓。
我們的教室長約10米，寬約8米，而高約有3米。走進教室，就會望見一扇深黃色的門，那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板，大約有四米長，一米寬。為了保護我們的視力，黑板不是黑色的，而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來的，這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國旗，還寫著“求真務實，嚴謹創(chuàng)新”。教室的中間是老師的講臺。教室的南北兩面都是窗戶，那些窗戶都十分透明，簡直與沒有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁，墻壁上貼著小學生日常行為規(guī)范。
在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊，欄桿是天藍色的。每當下課的時候，走廊就熱鬧起來：有的同學在踢毽子；有的同學在玩“老鷹捉小雞”；還有的同學在散步，聊天，討論問題……
熱鬧一天的教學樓隨著夜幕降臨也安靜下來了，也許它正在回味白天同學們給它帶來的快樂吧！我愛我們的教學樓。
描寫教學樓的作文 21
前幾個月，我們學校新蓋起了一座教學樓。
這座教學樓非常漂亮，教學樓前面有兩個花壇，花壇是用大紅色的磁磚砌成的。
我進了教學樓，教學樓分三層，第一層是自然實驗室，進了實驗室一看，自然實驗室又大又寬敞，里面有實驗桌子和實驗儀器。第二層是電腦室，電腦室有48臺電腦，里面分別有方正電腦、清華同方電腦和tcl電腦。第三層有會議室和音樂室，我先去了會議室，會議室可大了。里面可以坐三個班的人，我們可以在那里上公開課，教師可以在那里開會。然后又去了音樂室，音樂室里有一架鋼琴和一個手風琴，里面雖然不是很大，但是可以坐兩個班。
出了教學樓，在轉個頭來看看。想一想教學樓里頭的東西，那用鐵做的.扶手，用粉紅色、白色鋪的磁磚都漂亮�。∧陌咨牟ＡФ济腊�！天氣好的時候，陽光照了進來，照得我們身上曖洋洋的。
教學樓真好�。〗虒W樓真美��！
描寫教學樓的作文 22
一排排氣派的大樓，一間間寬敞明亮的教室，一個碩大的操場，一座高高的鐘樓，排放整齊的各種體育器材……這便是我們的新學�！り柺袑嶒瀸W校。
首先，映入眼簾的便是“丹陽市實驗學�！逼邆�大字，柱上的對聯(lián)氣勢磅礴，顯示了新學校的未來圖景。隨著大門的緩緩打開，在充滿生機與活力的校園中漫步，最引人注目的便是鐘樓。鐘樓在建筑群中最高，也最顯眼，電子屏幕上的“丹陽市實驗學校歡迎您”非常醒目，最頂上的時鐘滴答走著，似乎在告訴實中的'學生們時間的寶貴，告誡我們抓緊時間，努力學習。
教學樓是全校的主體建筑，呈灰黃二色，寓意“輝煌”，包含著對未來的憧憬與自信。一座座教學樓樸素的外表下，都有著美麗而含義深遠的名字：琢玉樓、正德樓、礪志樓、酬學樓。在幢幢大樓內，教室窗明幾凈，不時傳出瑯瑯的讀書聲。這讀書聲，隱含著實驗學校學生對成功的渴望，對未來的追求……課堂上，我們專心致志，努力汲取知識，我們秉承著實中人的精神，在人生道路上奮力拼搏，不負師長的期望，不負實中的重托，不負青春的誓言。在“今天我以實校為榮，明天實校以我為榮”的陣陣誓言聲中，我們在學習、紀律等任何一個方面都要做到最好，為一年之后的中考、幾年之后的高考而奮戰(zhàn)。
穿過栽滿花草的道路，又有兩座樓映入眼簾，那是我們的宿舍，宿舍內同樣一塵不染。
往右望去，碩大的操場在陽光的照耀下格外奪目。我們在塑膠跑道上奔馳，在籃球場上活動，在草坪上做操，在健身器材上騰躍……伴隨著悅耳的音樂，我們跳青春之舞，在“1、2、1”的口號聲中，我們邁著整齊的步伐，在操場上顯示我們實中人的風采……
新學校的人文景觀，單看那一排排櫥窗就可以清楚了。在櫥窗上，不時多出幾位得獎同學的名字。從櫥窗展示的信息中，我體會到了學校雄厚的師資力量，優(yōu)秀的學生團隊……
新學校，新氣象，也必能創(chuàng)造新的輝煌！我期待著……
描寫教學樓的作文 23
我們的教學樓高大、樸素，顏色是淡黃色的，它的外觀是“H”造型的，功能齊全，即教學辦工公，功能教室于一體。樓的正東面高高的鑲嵌著“明珠閃閃亮，顆顆翼光彩�！薄暗S色的字襯著淡藍色的字”漂亮極了。
我們的教學樓有四層，一到四層主要是學生學習的地方一教室，其中四樓除了教室還有低年級音樂教室和高年級音樂教室，高年級音樂教室有一個接一個的臺階，能站在上面，一共有三個這樣的臺階，邊還有一個音符表。
今天我主要介紹的是二樓，因為二樓是我最喜歡的地方。二樓墻上張貼著美術作品，再往前走就到了最南端的“休閑角”。休閑角頂棚上有一個大彩燈。上面的一個個條紋五顏六色的，長度一樣，寬度一樣，真好看，像剛綻放的`花朵一樣美麗。彩燈下有一圈圈花朵。有橙色，有白色，燈的底下有一排沙發(fā)因為那是一個休息的地方，我堅持我常坐在那里休息，所以我管它叫休閑角。沙發(fā)的旁邊有一個圖書角，雖然那里一本書也沒有，但是我依然喜歡這里。圖書角的前面有兩個泡沫做的大雪花，中間有一條銀色的彩帶，掛在對面的墻上，使整個“休閑角”有一種溫馨，舒適的氛圍。
當然我們的教學樓還有很多富有個性的陳列和裝飾，那琳瑯滿目的作品，姿態(tài)各異的擺件。讓你目不暇接。
在這里學習生活真幸�？鞓�，我愛我們的教學樓。
描寫教學樓的作文 24
大家好！我是一（4）班的小煊，現(xiàn)在就請大家和我一起來參觀吧！
瞧，進了校園，有一條水泥路，路旁有花草樹木向我們問好。往前走300米再右轉，一直走，就來到了我們高大的教學樓了。往上看有幾個金光閃閃的大字，上面刻著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在它的正前方就是操場，下課鈴響了，同學們一窩蜂地擁到了操場，有的跳繩，有的在唱歌，還有的`在玩有趣的老鷹捉小雞游戲。操場上時不時傳來陣陣歡聲笑語。
我們的校園生活多么的豐富多彩呀！歡迎來參觀哦，再見。
描寫教學樓的作文 25
開學啦，我興致勃勃地來到學校，想看看學校的新面目。
我走在路上，回憶著學校以前的樣子。以前學校的教學樓有兩棟，中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學樓前面還有一棟六層的科學樓。上學期東面的教學樓重建，學生們都搬到西面的教學樓上課。那現(xiàn)在新的教學樓會是什么樣子?有幾層？有多大？我就這樣想著到了學校。
來到學校，我驚呆了，新的`教學樓好漂亮��！新教學樓有四層，是黃色和白色的，一共有兩棟。教學樓西面有三條‘‘天橋’’，每層一條。兩棟樓相對的中間形成了一塊長方形空地，第一棟教學樓的第一層是一個長方形涼亭，四周圍著石椅，墻面還掛著一個電子時鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的第一層建了一間多功能廳，里面整齊地擺著一套套桌椅，還安裝了電腦和空調。還有一間會議室，里面安裝了錄像的電視，復印機，空調和電腦，還擺放著沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室，不一會兒便找到了，哇，教室可真大！里面整齊地擺放著一套套新桌椅，安裝了四條電燈和四臺電風扇，后面還掛著一個電子時鐘。而側所也比以前漂亮多，大多了，里面都鋪了地磚，還有五個衛(wèi)生間和一個水池。側所旁邊有一個儲藏室，里面可以放掃把，每個年級都有一間。而每個辦公室都有一個衛(wèi)生間。
學校西面的空地還將要建圖書館，運動場。新建的教學樓可真漂亮�。∥覑勖利惖膶W校！
描寫教學樓的作文 26
今天早上，我來到學校，��！學校有了很大的變化。
學校變成了四個教學樓，一個是鉛筆形的，一個是橡皮形的，一個是圓珠筆形的，還有一個是書本形的。
每一個教學樓都有一個“主人”，每個教學樓還能隨著“主人”的心情變換教學樓的顏色。假如“主人”心情好，教學樓就會變成大紅色、金黃色等比較鮮艷的顏色，假如“主人”心情不好，教學樓就會變成暗黃色、淡綠色等比較喑淡的顏色。
每個教學樓里都住著年級不同的學生。鉛筆教學樓里住著小學生們，橡皮教學樓里住著初中生們，圓珠筆教學樓里住著高中生們，書本教學樓里當然住著大學生啦！
每個教學樓都有兩種特別的功能：第一種：假如這節(jié)是信息課，課桌上就會立刻自動升上來一個電腦。假如這節(jié)是科學課，地上就會出現(xiàn)一只大手，從地下把實驗用品拿出來準備好；第二種：假如今天天氣很冷，教學樓就會吸收陽光，讓自己變得很熱。假如今天天氣很熱，教學樓就會吐出熱量，讓自己變得涼爽。
“小姐姐，起床啦！”媽媽裝做娃娃的'樣子，用娃娃的手打著我的鼻子，我睜開眼睛，原來是一場夢，但是我相信只要我們認真學習科學，它總有一天會變成現(xiàn)實。
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