有關(guān)我收獲了勇氣作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我收獲了勇氣作文300字4篇,歡迎大家分享。
我收獲了勇氣作文300字 篇1
今天是周日,不用上學(xué),同時(shí)也是夏天。
我太熱了。在我的百般要求下爸爸終于同意帶我們?nèi)ビ斡攫^。說(shuō)完我和爸爸以及妹妹就出發(fā)了,我們一連串跑了3家游泳館,但是都沒(méi)開(kāi)門(mén)。于是我們就去了水上樂(lè)園,有水池有水吃滑坡,我和我的妹妹穿上了游泳衣。我們兩個(gè)都非常害怕誰(shuí)吃滑坡,因?yàn)閺娜赘叩腵滑坡滑下去我不敢玩,但是爸爸告訴我們說(shuō)。你現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該勇敢一點(diǎn),爸爸說(shuō)的對(duì),但我還是很害怕。爸爸不斷地鼓勵(lì)我,于是我終于鼓起勇氣去玩誰(shuí)滑坡,我閉著眼睛不敢看。只聽(tīng)嗖的一聲我就到底了,原來(lái)也沒(méi)有我想的那么嚇人。于是我玩了好幾次了,滑坡真好玩啊!
但是隨著時(shí)間的推移天就要黑了,爸爸對(duì)我說(shuō)。天黑了我們要回家了,于是我就這樣過(guò)了愉快的一天!
我收獲了勇氣作文300字 篇2
勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué),就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因?yàn)槲覍?shí)在害怕,偷偷起來(lái),把燈打開(kāi),總擔(dān)心有壞人來(lái)抓我。
事情是這樣的:離開(kāi)學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒(méi)有人。我心想:咦,怎么可能沒(méi)人。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己臉,很痛。我又在想:世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖。突然,我聽(tīng)到了電視里傳來(lái)對(duì)話,里面說(shuō):“堅(jiān)持住,鼓起勇氣。”我覺(jué)得這句話正是對(duì)我說(shuō)的`。聽(tīng)到這,我勇敢地邁出步子,勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái),正是鵬飛!我氣鼓鼓地說(shuō):“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來(lái)是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說(shuō):“站住,別跑!冰i飛說(shuō):“誰(shuí)會(huì)那么笨!
我收獲了勇氣作文300字 篇3
勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺(jué),就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因?yàn)槲覍?shí)在害怕,偷偷起來(lái),把燈打開(kāi),總擔(dān)心有壞人來(lái)抓我。
事情是這樣的:離開(kāi)學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒(méi)有人。我心想:咦,怎么可能沒(méi)人。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)白色的`“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒(méi)有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖了。突然,我聽(tīng)到了電視里傳來(lái)了對(duì)話,里面說(shuō):“堅(jiān)持住,鼓起勇氣!蔽矣X(jué)得這句話正是對(duì)我說(shuō)的。聽(tīng)到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來(lái),正是鵬飛!我氣鼓鼓地說(shuō):“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來(lái)是你裝神弄鬼。”鵬飛得意地跑了。我說(shuō):“站住,別跑!冰i飛說(shuō):“誰(shuí)會(huì)那么笨!
我收獲了勇氣作文300字 篇4
那一年,我還在讀一年級(jí),有位姓龔的老師就來(lái)負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí),龔老師就規(guī)定:每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。
終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的'緊張......
我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí),我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講。
上了講臺(tái),我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來(lái)飄去,不但不敢看同學(xué)們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里,化壓力為動(dòng)力,講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬,你太棒了!”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí),不敢在同學(xué)們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!
我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!
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