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講話稿

大學(xué)生演講稿

時間:2023-01-26 15:08:26 講話稿 我要投稿

大學(xué)生演講稿精選15篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的大學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生演講稿精選15篇

大學(xué)生演講稿1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復(fù)活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。

  大學(xué)的我們渴望收獲才華,學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)it走向。胡適先生說過:學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己。然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

  在校園的幽僻處,總有幾個人約黃昏后,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

  此外,在宿舍里的`騰云駕霧,快活似神仙,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

  我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

  生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  同學(xué)們,看看吧!看看李開復(fù)教我們怎樣度過大學(xué)四年。他說到:大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有個正確的認(rèn)識和規(guī)劃。

  同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

大學(xué)生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我不知道你們來到這所學(xué)校是有多么的輕松,你們又是個什么樣的感受,但是對于我而言,能來到這所大學(xué)讀書真的就是我的夢想,以至于我現(xiàn)在在這讀了這么久了,我甚至還覺得自己在做夢一樣,每天早上醒來我都會害怕這個夢破碎。所以我對待我的大學(xué)生活也是格外的認(rèn)真,我要讓自己的這個夢想是多姿多彩的,得到不代表擁有,既然我來到這所學(xué)校了,我就會讓自己人生這一筆格外的絢爛。

  現(xiàn)在的大學(xué)生活,每個人都不一樣,目前我們已經(jīng)在大學(xué)讀了快一年了吧,但是不得不說很多人一定都對不起自己的大學(xué)生活,下面我就說一下情況,看在你們身上有沒有應(yīng)驗吧。

  1、曠課、遲到、早退從來不會覺得羞愧,就好像家常便飯一樣;

  2、作業(yè)從來不會自己寫了,都是等到最后一步,要交的時候才會拿別人的開始抄。

  3、因為現(xiàn)在大學(xué)老師上課不會再管束著你了,你就開始上課肆無忌憚的睡覺、玩手機。

  4、因為作息時間紊亂,整天無精打采,臉上再也沒有象征著大學(xué)生的那一股子朝氣。

  這樣的你們,還記得自己的夢想嗎?的確以前考上這所大學(xué)就是我的夢想,但是我不也不會因為實現(xiàn)了自己的夢想,就去糟蹋自己的夢想,變得無所事事。同學(xué)們,我知道能考上這所大學(xué)的你們都不差,都曾經(jīng)在高三的時候為自己的夢想而努力過,你們不妨回過頭去看看那時候的'自己,是不是再苦再累都會覺得自己是開心的,因為你在為自己的夢想而奮斗,那是一種讓人充實的快樂,想想自己有多久沒有那種快樂的感覺了。

  我感覺大家都沒有意識到一個問題,大學(xué)不是我們?nèi)松慕K點,而是我們?nèi)松挠忠粋起點啊。一個越好的大學(xué),我們的起點就比別人越高,所以我們不能只有一個夢想,一個人的人生不就是去追逐一個又一個夢想嗎?相信大家也發(fā)現(xiàn)了,大學(xué)真的跟高中初中都很不一樣,我們有很多的個人時間,我們可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大學(xué)畢業(yè)后就買車,那么我就可以趁著在大學(xué)的時間把駕照拿到手,比如我希望自己畢業(yè)之后能學(xué)會一項除自己專業(yè)外的技能,我就自學(xué)了一門計算機語言等等,這些都是我在為自己的夢想奮斗,對于自己的夢想千萬不要有絲毫的退縮,再難都是自己選擇的,披荊斬棘也要實現(xiàn)它。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。 機遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學(xué)校園里的真實現(xiàn)影。作為xx級的財院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

  我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

  坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的`工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學(xué)。

  我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"。獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復(fù)。一個人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿4

  《走進大二》

  五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽光燦爛,樹下乘涼的同學(xué)們,借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來,來自習(xí)室的人少了,相反,每天去圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多;白天的體育場幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長長的隊伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來了。

  同樣的,這個夏天的尾巴上,我們也將走進大二。

  去年9月,我們懷揣希冀與夢想踏進校園。當(dāng)時的我們,或信心滿滿,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學(xué)的舞臺里光芒四射;或目光堅定,力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績度過充實的四年。而如今9個月過去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓(xùn)、年會、考試等等。

  參加不完的活動,做不完的作業(yè),畫不完的圖,充斥整個大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的景點;一部分人開始不相信,或者說不愿意去相信,大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的'誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。

  有人說大一是一個適應(yīng)過程,而現(xiàn)在,適應(yīng)階段即將結(jié)束,不會再有一個通宵就能搞定的考試,不會再有一個午后可以邊玩手機邊吃零食。我們面對的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,是永無休止的各類等級考試,是令人頭痛的各種級別的競賽。

  大二,是個分水嶺。如果你真的在行動,你會發(fā)現(xiàn),沒有時間留在寢室閑聊、玩游戲的機會越來越少。如果你仍然選擇頹廢,你會發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個人!

  大二,我們還會擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。

  當(dāng)初,我們面對陌生的環(huán)境顯得手足無措,是學(xué)長,告訴我們在哪里可以買到一條便宜而結(jié)實的皮帶,怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應(yīng)付接踵而來的考試。學(xué)長似乎懂得大學(xué)的一切生存之道,轉(zhuǎn)眼間,我們也要做學(xué)長了,也會有一批學(xué)弟學(xué)妹:他們不知道選哪個老師的課,不知道加入哪個社團,也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團與社會實踐的時間,他們會來向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?

  面對大二,你準(zhǔn)備好了嗎?

大學(xué)生演講稿5

  我從小就很怕狗。毫不夸張地說,在我眼里,狗是世界上最兇猛的動物。然而今天,我實現(xiàn)了一個輝煌的逆轉(zhuǎn)。

  下午天上下大雨,我就打著傘去找鄰居玩了。走到巷子里,突然一只大黃狗跑了出來。我突然睜大了眼睛,呼吸變得很急促,心好緊!我雙腿微微顫抖,然后心里蹦出一大堆念頭:“它會咬我嗎?”咬了怎么辦?會得狂犬病嗎?“我回過神來的時候,大黃狗正一步步逼近,兇狠的眼神極其嚇人。

  正當(dāng)我束手無策的'時候,天上又下起了大雨。我的眼睛無意間看到了旁邊的花,卻看到了一朵在大雨中依然那么優(yōu)雅美麗的花,仿佛在微笑著說:“下去吧,我不怕!”即使是路邊的小花,也能微笑著面對暴風(fēng)雨。為什么我不能勇敢面對困難?我?guī)е懬拥奈⑿~了一小步。狗停在那里,一動不動。我看到了情況,笑著邁了一小步,來到了狗的身邊。我的心又開始上下跳動!叭f一它轉(zhuǎn)過來咬我怎么辦?”如果它直接沖著我來呢?"

  心里想了很多,但有一股力量在鼓勵我前進。我心想:“連花也能笑,也能面對困難。為什么我不能?”于是我又勇敢的邁出了一小步。雖然我邁出了一小步,但在我心中卻是一大步。微笑和勇氣幫助我克服了心理障礙,不再害怕狗。

  面對任何困難,微笑和勇氣是最好的武器。

大學(xué)生演講稿6

  誠信是大學(xué)生素質(zhì)的基本條件

  誠信的基本內(nèi)涵,包括“誠”和“信”兩個方面。《周易》有“君子進德修業(yè),忠信,所以進德也,修辭立其誠,所以居業(yè)也。”孔子曾說“自古皆有死,民無信不立!惫湃岁P(guān)于“誠信”的上述代表性觀點,在今天仍具有現(xiàn)實意義和借鑒價值。那么,當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢?

  用一句“誠信危機”來概括并不為過。一位中國銀行的同志說,在某校簽訂國家助學(xué)貸款的名級學(xué)生中,截至年月,僅有名學(xué)生畢業(yè)后與中國銀行聯(lián)系還貸事宜,該同志坦言,國家助學(xué)貸款遲遲難以推動。大學(xué)生信用狀況是其中一個突出的因素。目前,我國全社會的個人信用體系尚未建立。有一個不可小視的.現(xiàn)象是,年全國許多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴(yán)重的大學(xué)生欠費問題。我想,除了一部分學(xué)生確實是無力負(fù)擔(dān)高額的學(xué)雜費外,更深層次更本質(zhì)的原因可能是:大學(xué)生誠信的“危機”。與此同時,目前社會上作假假證書假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安,急功近利。一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭。“誠實守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”“接班人”要么是營養(yǎng)不良,要么是底氣不足?傊恰磅四_”的。

  誠實守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因為只有以誠待人,別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)?梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。如北京電視臺“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全喪失了這一準(zhǔn)則。所以,我認(rèn)為提出“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”?梢哉f是切中了時弊,非常重要。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識,從小事做起,做一個堂堂正正的人。

  “誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的基本行為規(guī)范,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制,要求全社會各個單元都要堅持以誠為本,以誠立信。黨和國家強調(diào)進程依法治國與以德治國并重,具體落實到高等學(xué)校就是要堅持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范科學(xué)操作性強的大學(xué)生誠信度評價體系。同時,再好的評價體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因為身教重于言教。

大學(xué)生演講稿7

  第二次世界大戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白的婦女慶祝盟軍在北非的勝利。接到國防部的電報:他唯一的兒子戰(zhàn)死沙場。那是他最愛的兒子,那是他唯一的親人,那是她的命根子。她無法接受這突如其來的殘酷現(xiàn)實,精神瀕臨崩潰。絕望而痛苦的她決定放棄工作,遠離家鄉(xiāng),然后沉默了一輩子。她在收拾東西的.時候,突然發(fā)現(xiàn)了幾年前的一封信,是兒子到一線后寫的。信上說:“請放心,我永遠不會忘記你教給我的東西。無論在哪里,無論遇到什么災(zāi)難,我都會像一個真正的男人一樣,微笑著勇敢面對生活,承受一切不幸和痛苦。我會永遠以你為榜樣,永遠記得你的笑容!彼麩釡I盈眶,一遍又一遍地讀著信,似乎看到兒子在他身邊。他滾燙的眼睛看著她,關(guān)切地問:“親愛的媽媽,你為什么不照你教我的去做?”

  伊麗莎白打消了離開家鄉(xiāng)的念頭,一遍又一遍地對自己說:“告別痛苦的手只能自己揮。我應(yīng)該微笑著埋葬痛苦,繼續(xù)頑強地活著!

  后來伊麗莎白寫了很多作品,其中《用微笑埋葬痛苦》頗有影響。書中寫道:人不能陷入痛苦的泥潭。遇到可能改變的現(xiàn)實,一定要努力做到最好;當(dāng)我們遇到無法改變的現(xiàn)實時,我們應(yīng)該勇敢面對,微笑著克服痛苦。

大學(xué)生演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我發(fā)言的題目是:金秋,我們放飛夢想。

  歲月的鐘聲咚咚地敲響,轉(zhuǎn)瞬之間,我們已經(jīng)成為大學(xué)生的一員,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!今天,我們都站在了新的起跑線上。想讓夢想飛揚,便需張開翅膀;要讓雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!六月的高考已經(jīng)過去,或是以成功結(jié)尾,或是以失敗告終,但,踏入大學(xué)的門檻,便應(yīng)忘掉高考取得的輝煌,抹去高考的失意。因為,那只代表了過去。

  明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。

  明天從這里出發(fā)!為了明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

  從今天起,做一個自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時時刻刻都能看到我們自信的身影;

  從今天起,做一個樂觀的人,心情的愉快定會使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個個困難迎刃而解;

  從今天起,做一個開心果,一個讓大家都快樂的人,爸爸媽媽因我們而自豪,老師同學(xué)因我們而快樂……

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!剛剛經(jīng)歷了高考磨練的我們,仍不及各位學(xué)兄久經(jīng)沙場,成熟、自信,但我們相信,四年后的我們定能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)新一代接班人的風(fēng)采!

  哦!對了!不論是過去九年的學(xué)習(xí),還是今后四年的成長,都是離不開老師的諄諄教誨。一年一度,春風(fēng)秋雨,馬上就是教師節(jié)了,此刻,敬愛的老師,也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,您還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳……呵,也許,您什么都沒有想,教書育人是您的.天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在此我要說一聲,老師,您辛苦了!您的心思我們明白,為了我們的成長,您不辭辛勞,起早貪黑;為了我們的成長,您絞盡腦汁,徹夜不眠;為了我們的成長,您苦口婆心,一遍遍地耐心講解。

  我們不會讓老師失望,在這個金秋,我們要更加努力,要做花朵,裝扮美麗的校園,要做累累碩果,以充實我們的校園,用實際行動來回報辛勤園丁的培養(yǎng)。

  我們保證:困難面前,決不低頭;挫折面前,決不彎腰;成績面前,決不驕傲;今天,我們?yōu)開自豪;明天,_為我們驕傲。我們要在_唱出青春無悔,讓夢想飛躍萬水千山,向心中的象牙塔吶喊:我們選擇了_,就邁上了成功之路!我們努力付出,必定收獲成功!

  同學(xué)們,在這個迷人的金秋,讓我們乘著青春的風(fēng),在藍天上放飛我們五彩的夢想!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是知識產(chǎn)權(quán)管理學(xué)院的畢業(yè)生:施建建,今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸!

  首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W校的各位領(lǐng)導(dǎo),老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了,大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣,悲歡離合,給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶。同時,相信大學(xué)的學(xué)習(xí)將會成為我們未來發(fā)展的無限動力。

  此刻的心情,我和在座的各位同學(xué)是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護,使得我順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造的機會;正是由于您們的培養(yǎng),使我積極向黨組織靠攏,最終加入了中國共產(chǎn)黨;正是由于您們的關(guān)懷,使我能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,使我學(xué)會了珍惜與包容。

  回憶這大學(xué)生活,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。8點20的.第一節(jié)課,總會有人因為貪睡而不愿起床;也會因為打游戲堅持一夜不睡,只對自己感興趣的持之以恒,這就是我們。那個夜深暢談社會現(xiàn)實的我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。作為一名知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院的學(xué)生,我很幸運的找到自己合適的工作。在南京一家知識產(chǎn)權(quán)公司已經(jīng)工作了半年,在這家公司,我每天都帶著動力和激情去工作。剛開始,和客戶的交流總是兢兢戰(zhàn)戰(zhàn),怕自己的說錯一句話而失去客戶,遇到不會不懂的問題,總是會向同事討論,漸漸的,和客戶的交流變得如魚得水,也能自己一個人出差去簽客戶,在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識,保證了我在和客戶討論知識產(chǎn)權(quán)方面時的專業(yè)性,從而,讓我對這份工作上手的很快。我在這里只是想說,我們初出茅廬,對于社會的了解,鳳毛麟角,也許我們說話依然天真幼稚,處事不夠圓滑,讓我們工作、生活處處碰壁,但請記住大學(xué)我們并非一無所獲,在這里我們學(xué)會了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從實踐中贏得價值,從追求中獲得力量。我們有足夠的自信和勇氣應(yīng)對各種磨礪與挑戰(zhàn)。閱歷不足,但只要有信心,時間會幫助我們挺過去。現(xiàn)在給我們挫折,讓我們難堪,我們要心存感激,只有這樣才能成長,才能彌補不足。

  也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

  現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,因為我們這些同窗好友,就此一別后,可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,更多的,應(yīng)該記住彼此溫暖而真誠的笑臉!

  在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,我們將找到自己的方向,做一個最好的自己!

  最后,讓我們共同祝愿三江學(xué)校的明天更加美好,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿10

  老師,同學(xué)們好:

  很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情。大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點。

  大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

  大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

  大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!

  有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當(dāng)時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

  從遠古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離。 我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功?v然自己一生都未能達到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義。

  大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。

  相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

  相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。

  相約大學(xué),把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時光。

  相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

  相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

  大學(xué)生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會了獨立,學(xué)會了堅強,完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。

  我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機會牽系昨日的'往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!

  美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學(xué),有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!

  我知道,這還只是一個起點。未來的路還很長,需要付出的努力還會更多。一個有理想的孩子會一如既往的在這條路上拼搏。會有成功帶來的喜悅和榮耀,也會有失敗帶來的和失落。不管怎樣,我的選擇,我無悔。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿11

  美國是當(dāng)今世界最發(fā)達的國家,不僅科學(xué)技術(shù)長期執(zhí)世界之牛耳,高等教育自二戰(zhàn)以后也被公認(rèn)為世界最佳。只要注意一下科學(xué)界的“金牌” —諾貝爾獎每年的得主多半為美國人,且多數(shù)為大學(xué)教授,即可說明這一點。能去美國的大學(xué)、研究生院學(xué)習(xí),是全世界許多青年的夢想。而我目前還是一個局外人,我沒有那么大的“野心”,我只希望能夠在大學(xué)里不浪費自己的青春。選擇這個話題是因為自己這個話題充滿了好奇,以前從來沒有想過世界最強的國家的大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活什么樣子,借此機會,從眾多文檔,報刊,雜志等資料中詳細了解美國大學(xué)生的生活,希望能從中得出一些啟發(fā),以充實我正在燃燒的青春。

  起初,我對美國大學(xué)的第一印象是自由與開放。的確,我看完我收集的資料后,了解到,為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專長,美國大學(xué)在專業(yè)和課程選擇上給予學(xué)生很大自由,但是美國大學(xué)絕不是對學(xué)生放任自流,相反,學(xué)校在教學(xué)管理方面非常嚴(yán)格,美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活非常緊張,絲毫沒有輕松的感覺,與國內(nèi)大學(xué)生活相比,總體感受,用一句話來概括:“中國大學(xué)生活是放松的四年,而美國則是最勤奮的四年”在資料中,許多留學(xué)者都承認(rèn),美國大學(xué)的教學(xué)設(shè)施之完備,壞境之優(yōu)美,自不在話下。他們還說,在美國大學(xué)校園里,隨處可見學(xué)生在靜靜的看書或者利用筆記本電腦查閱資料,還有三、五成群的學(xué)生圍坐在草坪上討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的問題,而在中國校園中草坪上坐著的基本上都是成雙成對的情侶,還有美國大學(xué)圖書館里常常座無虛席,沒有任何人利用圖書館電腦打游戲、聊天;在課堂上學(xué)生們踴躍發(fā)言、積極參加課堂討論;考試時,學(xué)生獨立完成試題,基本不存在作弊現(xiàn)象,大多數(shù)考試甚至沒有監(jiān)考老師,給人的感覺是美國大學(xué)生大都表現(xiàn)出強烈的“我要學(xué)”的狀態(tài),與我國大學(xué)學(xué)生中普遍表現(xiàn)出的“要我學(xué)”的狀態(tài)形成了鮮明的對比。

  下面我將更深層次的揭開美國大學(xué)生活的神秘面紗,希望我們能從中得到一些啟發(fā)。

  (一)美國大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活

  課程學(xué)習(xí):閱讀資料后我發(fā)現(xiàn),美國學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)需要完成三個環(huán)節(jié):課前閱讀、課堂討論、課后作業(yè)。無論理工科還是人文學(xué)科,美國老師在一堂課結(jié)束前通常都要為下一節(jié)課布置大量閱讀文獻,而不是一本指定的教材,因為美國的大學(xué)課堂教學(xué)是提綱挈領(lǐng)式的,進度很快,講的具體內(nèi)容因教師而已。

  美國大學(xué)的課堂以互動討論式教學(xué)為主,而課前的大量閱讀正是課堂討論的必要知識基礎(chǔ)。在課堂上,主要是學(xué)生在發(fā)言和討論,而老師只作一些引導(dǎo)性講解,學(xué)生發(fā)言爭先恐后,課堂氣氛非;钴S。有些老師在課堂上很少使用ppt或板書。有的人會問任課老師:“老師在課堂上講解很少,能夠保證學(xué)生掌握基本的知識嗎?”老師滿懷自信地回答說:“學(xué)生課前的閱讀大都可以解決學(xué)知識的問題,除了學(xué)習(xí)知識外,我們還特別鼓勵學(xué)生獨立思考,學(xué)生帶著問題走進課堂,這樣的教學(xué)方式要比老師課堂講授好很多!

  課后,學(xué)生需要對閱讀和課堂討論后的所思所想以論文的形式寫出來,重點是發(fā)表自己不同的觀點。此外,課后作業(yè)還包括做題、提交各種研究性方案,也包括很多需要動手實踐的作業(yè)。如此看來,美國學(xué)生選修一門課程要花費大量時間。學(xué)生每學(xué)期選課的數(shù)量一般是3至4門。學(xué)生要想拿到學(xué)分并非易事,大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)十分用功。

  :美國的大學(xué)考核不像人們傳說的那么少,其實恰恰相反非常頻,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡;考核?nèi)容也不限于考試,報告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣,考核中對中國學(xué)生最為熟悉和最容易的應(yīng)該是筆試了,而那些開卷考試,小論文,報告等對中國學(xué)生而言就不那么容易了。這些考核方式往往題目較大,需時較長,對知識面要求廣,對表達形式要求新。在美國大學(xué)里有一句話叫做講一(指課堂),學(xué)二(指課后),考三(指考核)。

  考試測驗:原以為美國大學(xué)考試少,其實恰恰相反,非常頻繁,平均兩,三周就來一次,且?guī)缀趺看慰己说某煽兌急挥浫肟偡;考核?nèi)容也不限于考試,報告、小論文、甚至口頭發(fā)表等形式也常有,可謂形式多樣。

  美國大學(xué)注重對學(xué)習(xí)全過程的考核,目的是促使學(xué)生必須認(rèn)真對待每個教學(xué)環(huán)節(jié),從而確保教學(xué)效果。美國大學(xué)不僅有期中和期末考試,課堂小測驗也不少。

  這些小測驗的'成績也是課程總成績的一部分。在課上進行的小測驗一般10分鐘左右,通常是對一節(jié)課或一個單元學(xué)習(xí)內(nèi)容主要知識點的檢測。學(xué)生作答很認(rèn)真,時間到了之后,交給老師,由老師或助教評分后再發(fā)給學(xué)生。

  即使是平時作業(yè),學(xué)生也認(rèn)真對待。因為老師對平時的作業(yè)也會認(rèn)真評閱與打分,同樣作為整個課程成績的一部分。在課前,當(dāng)老師剛剛走進教室,還沒有停下腳步,學(xué)生就紛涌而至地圍上來,爭相取回自己的作業(yè),仔細查看作業(yè)得分。有的學(xué)生還與老師討論作業(yè)的情況。可見學(xué)生對平時作業(yè)及其得分的重視程度。有一位美國留學(xué)生曾幫助美國教授批改“熱力學(xué)”和“流體力學(xué)”本科生作業(yè),他說,每周四、五十本作業(yè),每次五、六道題。盡管有標(biāo)準(zhǔn)答案,但學(xué)生答題方法不一,他自己累得夠嗆。對比起來,中國的大學(xué)似乎只注重課堂考試,不太注重平時作業(yè),更無要求學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性去寫報告或作論文。若是計算機類課,則很可能有幾個編程大作業(yè),而不再有期末考試。這樣一來,學(xué)生們往往周末不得休息,必須花大量時間做作業(yè)或?qū)憟蟾,這對學(xué)生既是鞏固提高和自學(xué)鍛練,也避免了一次考試定勝負(fù)。

  作息:美國大學(xué)沒有整齊劃一的作息時間,也絕沒有熄燈制,因為美國大學(xué)實行的是“完全的”學(xué)分制,一學(xué)期修哪些課程完全由學(xué)生自主決定。如果第二天早8點無課,那么愿起早還是睡懶覺完全是個人自由,即使住在學(xué)校的學(xué)生宿舍里也不會有人干涉。美國人似乎普遍睡得晚,大學(xué)生里夜貓子很多,其中不乏刻苦用功的,但也有吃喝玩樂的。美國大學(xué)生的作息時間還與學(xué)校的作息制度有關(guān):美國大學(xué)沒有11:30準(zhǔn)時吃中飯,5:30準(zhǔn)時吃晚飯這樣的固定安排,有的課可能持續(xù)到12:30,而1:00可能又有另一堂課。自助餐廳、圖書館、計算機房、各辦公室都是全天服務(wù),比如麻省理工學(xué)院的圖書館甚至二十四小時開放!美國大學(xué)幾乎都有一個巨大的學(xué)生活動中心(student center),包括一個或多個自助餐廳、學(xué)習(xí)室、休息室、娛樂室(如電子游戲廳和臺球室)、多功能的書店以及商店等。寬敞明亮的學(xué)生餐廳不僅提供餐飲,也是談天、會友、休息的地方。選課:在美國學(xué)生選課是完全取決于自己的,每個人根據(jù)自己的時間和情況選擇課程。大學(xué)里沒有統(tǒng)一的班級,也沒有明確的年級,一般一個課堂上聽課的學(xué)生可能來自各個年級。在選課時即使是必修課,你也可以自由選擇修讀的時間。也就是,學(xué)生只要學(xué)分符合專業(yè)計劃的要求,選課的事情就完全是學(xué)生自己做主了;

  但選課自由不是沒有限制的,首先,你選讀的專業(yè)大綱限制了你的選課范圍。學(xué)校和有關(guān)的系科規(guī)定某個專業(yè)的必修課程和公共基礎(chǔ)課程。其次,你的選課要受到最高和最低學(xué)分?jǐn)?shù)量的限制。其三,你的選課還有某些先決性限制,例如,沒有通過大學(xué)某科的第一階段課程就不能選擇第二階段的課程等。所有學(xué)生必須自己關(guān)心選課的時間和地點,如果不留心,你很可能錯過選課機會。更重要的是,許多受歡迎的課程還必須早點去注冊,否則人數(shù)滿了,你就無法選上了。只好等下一學(xué)期開課。而下一學(xué)期該課又不一定開設(shè),即使開設(shè),你也同樣可能碰到選不上的危險。盡管選課是難的,但是由于報選課程都是電腦聯(lián)網(wǎng)操作,操作確是非常容易的,這些和國內(nèi)的有些相似。

  (二)課外活動

  文娛活動:學(xué)生豐富多采的課外活動是美國大學(xué)的傳統(tǒng),而且被視為大學(xué)教育有價值的組成部分。但大多數(shù)學(xué)生專業(yè)課程的負(fù)擔(dān)較重,只能參加2-3項有組織的課外活動。課外活動的選擇范圍很廣,通常有劇社、樂隊、合唱隊、辯論社、電影協(xié)會、法語俱樂部等等。

  許多院校有公認(rèn)的一流戲劇系,而幾乎所有校園均有劇社。舞臺演出通常與公眾演講、英語文學(xué)及外國語言和文學(xué)的訓(xùn)練與創(chuàng)作活動相結(jié)合。學(xué)生表演的戲劇、音樂劇、輕歌舞劇在學(xué)校校慶等重大場合往往能吸引大批觀眾,其中不僅有學(xué)生也有當(dāng)?shù)鼐用;學(xué)校的電臺往往由學(xué)生管理主持,有的電臺由于出色報道當(dāng)?shù)匦侣勈录艿饺珖牟毮。絕大多數(shù)院校都鼓勵學(xué)生出版各種刊物,如日報或周報、年刊、文學(xué)期刊或幽默雜志,這些刊物的編輯和出版經(jīng)理有相當(dāng)大的責(zé)任,亦受到廣泛尊敬,因此這些職務(wù)成為許多學(xué)生奮斗的目標(biāo)。

  許多學(xué)校還很重視以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的社區(qū)服務(wù)活動,賓夕法尼亞大學(xué)校長古特曼就明確提出,積極參與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)作為學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,目的是促進所在地區(qū)的教育、醫(yī)療和經(jīng)濟發(fā)展。有些學(xué)校還專門設(shè)計了一些課程,使大學(xué)生既能夠?qū)W習(xí)和運用學(xué)術(shù)領(lǐng)域的知識,又能夠服務(wù)社會、樹立形象、鍛煉能力。體育活動:許多院校的校際運動會是由得到校方財政大力支持的高效率的體育部主辦的。一些運動項目,特別是橄欖球和籃球,通常是商業(yè)化的,龐大的體育場館往往座無虛席。目前越來越多的院校開始減少對只有少數(shù)學(xué)生可以參加的體育競賽的偏重,而把注意力集中到推廣有廣泛參與性的體育活動。

  學(xué)生會:美國第一個學(xué)生會于1896年在賓夕法尼亞大學(xué)成立,但直到1930年才在全國范圍得到較大發(fā)展。作為校園里的社區(qū)中心,學(xué)生會不僅為學(xué)生,也為教職員、校友和來訪者提供社交和娛樂活動的機會。一棟典型的學(xué)生會樓通常有禮堂、餐廳、小吃部及一些可供跳舞、展覽、音樂欣賞、電子游戲之用的游藝室男女大學(xué)生聯(lián)誼:校園里這種以2個或3個希臘字母命名的聯(lián)誼會是從18世紀(jì)和19世紀(jì)初的各種文學(xué)社團或讀書會發(fā)展而來的,開始時常有秘密性質(zhì),人會者須互助并保守秘密,現(xiàn)在的聯(lián)誼會一般只側(cè)重社交和共同興趣愛好。各種男女大學(xué)生聯(lián)誼會大小不一,有的聯(lián)誼會在遍及各地數(shù)以百計的院校設(shè)有分會,有的只有寥寥可數(shù)的幾個分會,目前全國性的男大學(xué)生聯(lián)誼會有150個左右,女大學(xué)生聯(lián)誼會也有65個左右。至于地方性的聯(lián)誼會則數(shù)不勝數(shù)。

  勤工儉學(xué):由于美國大學(xué)特別是名牌大學(xué)學(xué)費昂貴,許多學(xué)生家庭都面臨學(xué)費上漲的壓力。因此,學(xué)生通過勤工助學(xué)來獲取一定的經(jīng)濟收入是一個很普遍的現(xiàn)象。學(xué)校為學(xué)生提供了不少的勤工助學(xué)崗位,比如在圖書館編目、還借圖書、圖書咨詢服務(wù),擔(dān)任校內(nèi)導(dǎo)游(負(fù)責(zé)接待學(xué)生家長參觀校園和回答有關(guān)問題),研究生擔(dān)任助教和助研等。許多學(xué)生,除了學(xué)習(xí)、參加社會實踐活動和兼職,幾乎沒有其他休閑的時間。

  了解了以上這些后,感覺美國的大學(xué)四年,他們的青春一直在美麗綻放著,他們才是真的在“忙著”去艱難的活著:他們忙著去為他們的未來負(fù)責(zé),為了將來的而生活而奮斗。

大學(xué)生演講稿12

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是信息工程學(xué)院20xx級軟件二班的趙騰,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長及軟件2班副班長。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫忙和同學(xué)們的熱情支持下,我十分榮幸的被評為學(xué)院的“十佳學(xué)生干部”,在此表示衷心的感謝!這天我演講的題目是,作為一名學(xué)生干部,如何發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用。

  我想在座的同學(xué)們大部分有過當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷,但是真正當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部并不容易。記得我剛當(dāng)上班長的時候有些迷惘,在高中,同學(xué)們?yōu)榱丝忌侠硐氲拇髮W(xué)專注于啃書本,沒有更多的精力去想其它的,所以中學(xué)時的干部好當(dāng)。但是到大學(xué)當(dāng)干部就遇到新的問題了,一個班的同學(xué)來自五湖四海全是陌生的面孔,都帶有不同的地方特色,而且大學(xué)的學(xué)習(xí)是開放式的自主學(xué)習(xí)為主,在拓展知識的同時,更重要的是培養(yǎng)潛力素質(zhì)。我該如何去當(dāng)好這個班長呢許許多多的問題,使我猶豫過、徘徊過、也苦惱過。但是經(jīng)過我多次向輔導(dǎo)員老師和身邊的學(xué)哥、學(xué)姐請教,是我對當(dāng)好學(xué)生干部有了必須的信心,并大膽的在以下幾個方面去磨煉自己。

  一、學(xué)會與同學(xué)多溝通多交流,做同學(xué)的貼心人。

  在剛?cè)胄5臅r候,參加了09級學(xué)長的迎新服務(wù)隊,作為迎新服務(wù)隊的我主動和新同學(xué)進行交流,了解他們的性格,拉近同學(xué)們的感情,關(guān)心身邊的同學(xué),只要同學(xué)有困難,我就會主動靠上去幫忙他們。透過不斷的努力得到了同學(xué)的支持和理解,增強了工作的凝聚力和向心力。在今年暑假我系的一部分優(yōu)秀學(xué)生去參加師創(chuàng)軟件公司組織的夏令營活動。在夏令營的活動中我用心帶頭,我系同學(xué)所組成的團隊將原定于3天做完的實訓(xùn)項目1天多就做完了,并取得了團隊成績第一名的好成績。我經(jīng)常利用空余時間到其他寢室與我的隊員們溝通,互相關(guān)心,解決遇到的問題。還主動從帶隊老師那里了解同學(xué)們的狀況,及時解決同學(xué)們工作、生活中所遇到的問題,讓同學(xué)們在外也能感到群眾的溫暖。

  二、工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),做同學(xué)們的表率。

  我認(rèn)為學(xué)生干部就是老師的助手,服務(wù)同學(xué)們的學(xué)生,沒有用心認(rèn)真的工作態(tài)度就不能為同學(xué)們服好務(wù)。我在工作上多把班級的狀況向輔導(dǎo)員及時反映,學(xué)生會的工作多向領(lǐng)導(dǎo)匯報。我從副班長到學(xué)習(xí)部部長的成長過程中,能夠說從中經(jīng)歷過許多酸甜苦辣,同樣也懂得了職責(zé)。當(dāng)我擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長的那一刻起,我就下定決心,必須要把我系的`學(xué)風(fēng)建設(shè)工作提高一個臺階,用心去完成系部交給的每項工作。比如:為了搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)習(xí)部成員用心組織我系各班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,將學(xué)習(xí)標(biāo)兵經(jīng)驗交流會等活動舉辦的有聲有色。

  三、處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部。我們都明白學(xué)生干部,在工作上必然要花費不少課余時間,這樣多多少少會影響到自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的職責(zé),作為一名學(xué)生干部不但工作要做好還要學(xué)習(xí)好,要把學(xué)習(xí)與工作區(qū)分開來,虛心向他人學(xué)習(xí)。在實際工作中,作為一名學(xué)生干部必須要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心向他人學(xué)習(xí)來彌補自己的不足。還要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干,思維邏輯化、條理化,科學(xué)合理地安排時間和作息。我們要掌握好一套自己的學(xué)習(xí)方法,我常常這樣提醒自己:既然我的一部分學(xué)習(xí)時間被工作占用,我就要在別人休息的時候去學(xué)習(xí),要充分利用自己的空余時間。學(xué)生干部的時間比一般學(xué)生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,不能因為工作忙而影響學(xué)習(xí),更不能因工作忙而放松對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課務(wù)必及時補回來,只要精心安排好自己的時間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作每一天生活的一個組成部分,就會習(xí)慣成自然,工作與學(xué)習(xí)的矛盾就會逐漸緩解,這樣才能更好的提高自己。

  各位學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后是學(xué)生干部。我們就應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)格約束自己,處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,不斷提高自己的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)院,為班級,為同學(xué)服務(wù)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫XXX,是XX車站信號員,今天我演講的題目是《堅守中成長、成長中成才》。

  首先十分感謝車務(wù)段給我這個講演的平臺和機會,傾述我曾經(jīng)的失落和茫然,暢談我當(dāng)前的心愿和理想。

  從小就抱有一個理想:將來成為一名威風(fēng)凜凜的火車司機,所以從部隊退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車工種實施系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)調(diào)整,我與80余名退伍軍人一同調(diào)撥至車務(wù)段,被分配至XX站擔(dān)當(dāng)信號員。

  猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌,從幾十分鐘的上班之路,變(yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠。說實話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒!睒O度消沉的情緒,曾使我在“冰點”中難以自拔,我拒絕學(xué)習(xí)、拒絕領(lǐng)導(dǎo)的工作安排、拒絕日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復(fù)轉(zhuǎn)軍人業(yè)務(wù)理論考試中不合格。

  這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問自己,越是自問越是感到蒼白無力。因為在短短的一年時間里,無論是站長、副站長還是師傅與同事們,無處不在地關(guān)心我、幫助我,鼓勵我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點兒,別感冒;當(dāng)我當(dāng)助理的時候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運員李姐總是說“小張你多吃點兒”。我逐淅感到,我們XX站雖然只是一個四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個業(yè)務(wù)理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫新光榮學(xué)規(guī)背規(guī)業(yè)務(wù)知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話語有兩個字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫,這就是“堅守”。

  也許有人會說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學(xué)生天之驕子的光環(huán)和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺,但我要說,鐵路事業(yè)確實需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現(xiàn)出兩個名聲大振的名字,一個叫郭晉龍,一個叫孫奇。他們倆有兩個共同點,一樣的沒有全日制大學(xué)歷,一樣的具有對鐵路事業(yè)的'奉獻精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長為高級技術(shù)人才,因為堅守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個一直由外國人“當(dāng)家”的領(lǐng)域,因為堅守不懈,他經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日堅守崗位,奉獻鐵路。

  在通往成功的道路上,誰都不可能順風(fēng)順?biāo),難免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。

  鐵路系統(tǒng)分工細致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復(fù)一日,年復(fù)一年反復(fù)操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個時候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機器,只有把實現(xiàn)自身價值與報效企業(yè)結(jié)合起來,為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個大寫的人。

  我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。

大學(xué)生演講稿14

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  感謝老師及同學(xué)們給我這次機會,繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)、研究秘書部的工作。我是xxx系xxx班xxxxx。

  我們都知道,校學(xué)生會秘書部部長協(xié)助主席團統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)生會整體工作,最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負(fù)責(zé)處理學(xué)生會日常工作,并及時了解和掌握各部門的工作進度及工作效果;制定學(xué)生會考核章程,負(fù)責(zé)對學(xué)生會全體人員執(zhí)行考核、培訓(xùn)、監(jiān)督;負(fù)責(zé)起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學(xué)生會各項規(guī)章制度;負(fù)責(zé)全校性學(xué)生干部培訓(xùn)基地工作開展;

  負(fù)責(zé)擬定學(xué)生會工作計劃、工作總結(jié)等有關(guān)材料;負(fù)責(zé)安排有關(guān)會議會務(wù)事宜,包括簽到﹑記錄等工作;做好學(xué)生會干部的人事管理工作,完善制訂并妥當(dāng)管理學(xué)生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況,及時給予指導(dǎo)和調(diào)整;對學(xué)生會內(nèi)部財務(wù)進行公開化管理;組織并協(xié)調(diào)相關(guān)活動,負(fù)責(zé)校學(xué)生會等溝通性工作的開展。

  因此,在清楚的明白了秘書部部長的職責(zé)后,我會做到:堅決完成任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)!充分的發(fā)揮秘書部秘書的職責(zé),做好學(xué)生會干部的人事工作,妥善的管理學(xué)生會成員的'檔案資料,做到有據(jù)可查!

  我會緊密的團結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍,為學(xué)校學(xué)生會的全面建設(shè)付出自己應(yīng)有的職責(zé)!

  希望大家支持我!

大學(xué)生演講稿15

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是科學(xué)家。

  我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實上,eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景人就會消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”

  我認(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的`榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

  學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在過去的的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

  科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”, 為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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