【實用】小學生游泳作文6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學生游泳作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生游泳作文 篇1

　　在我沒有學會游泳的時候，我就像一個“旱鴨子”一樣，多次學游泳都是因為不用心所以都失敗了�？墒俏液芟矚g在水里玩。因為在炎熱的夏天，被冰冰涼涼的水，圍在身上可舒服了，所以夏天才有許多人游泳。

　　又是驕陽似火的一天。我和弟弟的果斷決定我們準備去游泳，吃完飯后，我和弟弟換好衣服在朱叔叔的帶領下出發(fā)了，到了游泳池旁邊，換好游泳褲一口氣跳了下去了。游泳的人比我們想象的還多，有叔叔阿姨也有弟弟妹妹和哥哥姐姐，游泳池里好不熱鬧。

　　朱叔叔在深水區(qū)游泳，我和弟弟在淺水區(qū)玩，我看著弟弟自由自在的在水里游泳好生羨慕呀，我卻只能在淺水區(qū)里走來走去，心里暗暗的想：我要是也能學會 那該多好呀。于是我找來朱叔叔教我游泳，他先教我潛水，我一下子學會了這樣技能，可是下個不是一下子能學會的技能——感受水的浮力，朱叔叔說：“要用心去 感受水的浮力，才可以在水里浮著�！蔽蚁耄褐焓迨逭f的用心是什么呀？我跳進水里感受浮力，結果浮力沒有感受到，倒喝了一肚子水。朱叔叔看見了一把拉起我和 顏悅色的說：“不要一心想到要喝水，心平氣和的游泳才可以游好泳，首先我們深吸一口氣后，人在水里平游的時候雙手和雙腳也要有節(jié)奏的擺動，人才可以游動起 來。就像魚兒在水里游動的時候它的尾巴也是跟著它的身體不停的有節(jié)奏的擺動。”經(jīng)過我的再三琢磨加上朱叔叔的示范動作，我的腦袋開敲了。想想朱叔叔說的'每 一句話也想象自己是小魚兒該如何在水里生存，不停的練習，漸漸的我掌握了一些基本要領，終于可以游很短的距離了。朱叔叔和弟弟見我有長進也在一旁不停的鼓 勵我。我渾身都有勁的練習著，我們在水里玩的可高興了。我想慢慢的我也會和游泳池里的叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹們一樣在水里自由自在的游來游去的。

　　不知不覺的我們游得有些晚了，該回家了。上了岸才覺得有些累了也有些餓了。游泳可不是一個簡單的運動啊，要靠學者的仔細觀察和頑強的意志！

小學生游泳作文 篇2

　暑假的一天，我早早的就起床了，因為今天是我第一天去“全民鍵身中心”學習游泳。我懷著興奮和迫不及待的心情，大步的向著“全民健身中心”進軍。 我的老師姓朱，是個女教練，我們親切的稱她為“朱老師”。朱老師告訴我們：要想學會游泳，首先得學會憋氣和換氣。接著朱老師就演示了一遍，她先吸了一大口氣，然后緩緩的把頭埋進水里，1秒、2秒、3秒。。。。。。不知過了多久，從水下冒出一串水泡，又過了一會兒朱老師才把頭抬出水面，讓我們自己練習。我學著朱老師的樣子深吸了一口氣，把頭埋進水里，可是由于埋頭的速度過猛，水直接灌進了我的鼻子里，嗆的我鼻子又酸又癢，我連忙把頭從水里抬起來，用手揉了揉進水的鼻子。汲取了上一次的教訓，我吸氣閉嘴，輕輕地把頭沉入水里，這一次水沒有灌進鼻子，于是我漸漸的`放松了身體，可奇怪的事情發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳開始慢慢地離開了池底，人浮了起來，身體不受控制，嚇的我手忙腳亂，四處瞎抓，一把拽住老師的胳膊，才掙扎著從水里站起來。接著老師又讓我們潛了十幾次，我終于在第一節(jié)課就學會了憋氣潛水

小學生游泳作文 篇3

　　噠，噠……我的汗水從頭頂上往下掉，熱死啦！我只得開開空調，還是太熱，正當我焦急萬分，束手無策之時，有人敲門，我急忙打開門一看，原來是鄰居劉阿姨，“她對我說，我們去游泳，你去不去？”我爽快的答應了，我高興的連蹦帶跳，急忙把衣服收拾好，和鄰居朋友一起出發(fā)！

　　剛過了十幾分鐘，我們就到了游泳館，大汗淋漓的我連忙跑了進去，阿姨買了票，我“沖”進了更衣室，換好泳服，我選了一個一米半深的`游泳池來練習，那碧綠的水池上映著火辣辣的太陽使我迫不及待地想撲進“大海”的懷抱，來了一個“蛟龍入水”！只見我“撲通”一聲，我還不太會游泳！上來就喝了一大口水，可淹死我了！我還是先用游泳圈吧！哇��！泡在水里可涼快啦，之后我發(fā)現(xiàn)水的浮力很強，我雙手撐著水底，雙腳浮在水面上，一直用手向前走，手卻不累，是不是很神奇？我們玩了3個多小時，也基本掌握了方法，真令人高興呀！可以脫掉游泳圈了！我發(fā)現(xiàn)：我越掙扎，就越往下沉，不動反而還浮在水面上。阿姨說；“該回家啦！過幾天再來玩�！蔽抑缓蒙习�，上去的時候，感覺身體很重很重，可能是在水里泡的時間太長了吧，身上吸飽了水，不重才怪。臨走前還洗了一個澡，可真舒服呀！

　　過幾天，我還希望再來游一次，再次投入到泳池的懷抱里！

小學生游泳作文 篇4

　　星期五到了，阿姨又要帶我去游泳了。

　　走進游泳池，人不像往日那么少，現(xiàn)在已是人山人海了。有的在打水仗，有的在蛙泳，有的'在自由泳，有的在……他們游得多姿多彩，好看極了。

　　我禁不住誘惑，迫不及待地換上泳衣，跳進了游泳池。我憋住氣，頭往下一鉆，人就浮了起來，我閉住眼，一個勁兒地向前游，突然我撞到了人，便不由自主地往下沉。眼看我快憋不住氣了，急忙“垂死掙扎”，總算可以吸一口氣了。旁邊的人看到了，便情不自禁地笑了起來，我自己也被這個動作逗笑了。

　　經(jīng)過一兩個月的訓練，我的游泳技術沒有一點進展，我想打退堂鼓了，坐在一旁的阿姨似乎看透了我的心思，對我說：“世上無難事，只怕有心人，做事不能半途而廢呀！”聽了阿姨的話，我頓時信心百倍，心想一定要學會游泳。從此，別人用半小時，我就用一小時，而且更刻苦，更努力了。功夫不負有心人，在最后一個月我終于學會了游泳。

　　通過學游泳這件事，我明白了一個道理：只要你下定決心，認真學一樣東西，持之以恒，就一定會成功。

小學生游泳作文 篇5

　　暑假里，媽媽給我買了一個游泳圈。它是圓形，是黃色的，上面還有一些卡通人物，我可喜歡它了。

　　有一天，我拿著游泳圈去游泳館游泳。我“撲通”一聲跳進水里，水里冰涼涼的'，舒服極了。這時候我想：穿著游泳衣真不舒服。于是，我把游泳圈給拿掉了。忽然，我感覺自己在下沉，連忙叫“救命！”這時候一雙小手伸過來把我給救了起來。她把自己的游泳圈給了我，說：“你好，我來教你游泳吧！你先憋氣，然后再把頭伸到水下，腿往后蹬，手拍打著。你先試試看�！蔽野凑招∨�孩說的去做，一不小心，我喝了好大一口水。垂頭喪氣地說：“看來我學不會游泳了�！彼�說：“別緊張，放輕松。又示范了一次。我看見她游泳游得那么好，心里羨慕極了。我又再次信心滿滿地學游泳。我心想：這次可一定要成功��！正在我想這句話的時候，不知不覺地游了起來。我欣喜若狂，開心地說：“謝謝你！”她說：“不用謝。只要你努力就沒有做不好的事！”

　　今天，我學會游泳了，也懂得了一個道理。

小學生游泳作文 篇6

　　“欣儀，明年暑假你再來學游泳，保證一定學會！”教練大聲的告訴我。我小聲的說：“好！”

　　冰冰涼涼的水，本來是我的最愛，可是自從夏天開始學游泳的時候，就不是那樣了。記得第一次學游泳，教練給我們大家做體操，做完體操后就開始踢水，同時要我們邊踢水邊聽他說話。水花濺的好高，好漂亮！我乖乖的欣賞著水花和專心的聽著教練說話，突然一位同學調皮的把我踢到水里�！熬让�啊！救命啊！”喝了好幾口水的我，一時之間被一只溫暖的大手給抓起來，后來每次在學游泳的時候，我就怕的`半死，怕會溺水和嗆到鼻子，所以不太敢下水。

　　教練很兇、又很嚴格，一直要我到水里學吐水、踢水、“吹泡泡”、還有“水母飄”，每次我都會嚇得四肢發(fā)抖的躲在墻角，這時候教練會走到我身邊對我吼叫，因為我也怕教練，就只好聽教練的話，下去學游泳。每次教練都會先牽著我做，可是他一走開，我不知為什么又怕起來了。

　　怕學游泳的事，媽媽知道后，一直叫我要勇敢一點，所以我希望我能學會游泳，把這害怕的心情，通通丟掉，使它消失不見。

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