關(guān)于讀書的作文400字集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讀書的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文400字 篇1
在讀了《三毛流浪記》后，我知道了無(wú)家可歸的孩子多么的可憐，知道了無(wú)父無(wú)母的孩子是多么的可悲，知道了沒(méi)有吃的.，沒(méi)有喝的，吃上上頓飯沒(méi)下頓的可怕……
看完這本書后，我召集所有的好朋友，到我家開(kāi)“秘密會(huì)議”。會(huì)議開(kāi)始了，我對(duì)10為朋友說(shuō)：“大家總能在電視上看到一張張笑臉，但你們關(guān)注過(guò)山區(qū)里貧困的學(xué)生嗎？就是因?yàn)槲覀兩畹奶腋Ａ耍艜?huì)對(duì)貧困學(xué)生‘視而不見(jiàn)’的�！�
說(shuō)到這兒，大家都低下了頭，“他們都要每天早起床，走1~2小時(shí)的山路，有的家的經(jīng)濟(jì)條件不是很理想，上到一半就退學(xué)，回家耕地、喂牲畜，等等！我們就不應(yīng)該幫助他們嗎？”說(shuō)完后，大家都沉默了。過(guò)了一會(huì)兒，看大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我主動(dòng)把我存的零花錢的豬罐子砸碎了，一共26元。之后，大家紛紛跑回家把自己的零花錢都拿了出來(lái)。我還呼吁大家把自己穿過(guò)的衣服都拿過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“要是有破損，我叫我媽媽幫你們修補(bǔ)！”沒(méi)過(guò)多久，東西就堆滿了兩桌子，大家看了看，都樂(lè)開(kāi)了顏。
我和爸爸在朋友們的“見(jiàn)證”下，點(diǎn)清了所有的物品：90.7元和20多件衣服，30多條褲子，5頂帽子，6條圍巾，25雙鞋子和40多雙襪子…………
我和爸爸一起去了郵局，將它們捐給了貧困山區(qū)和我們同齡的孩子們！
讀書的作文400字 篇2
書籍是人類數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書山書�！�，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書?
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的`，正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
在書籍中品味知識(shí)的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。
讀書的作文400字 篇3
書是個(gè)好東西，但是你不去讀，你就不會(huì)享受到它里面的好東西。只要你認(rèn)真去讀，認(rèn)真去體會(huì)，你就會(huì)品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書是人類進(jìn)步的階梯"
以前每當(dāng)我去超市的時(shí)候，我不懂那些商品是什么東西，更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了。小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西，更不會(huì)講普通話，或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已，而且說(shuō)的不準(zhǔn)。但是通過(guò)我讀書，學(xué)習(xí)，我懂了怎么計(jì)算面積，小數(shù)，周長(zhǎng)，語(yǔ)文水平也提高了許多。我現(xiàn)在會(huì)認(rèn)許多的字，也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西，作文也提高了許多。不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的.我，我不單是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)提高了，就連音樂(lè)，美術(shù)，科學(xué)品德也提高了許多。人們常說(shuō)："讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"以前我并不喜歡讀書，所以寫起作文來(lái)總是冥思苦想的，就像在擠牙膏似的擠了半天也擠不出好東西來(lái)，怪不得寫起作文來(lái)，總是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我發(fā)誓要養(yǎng)成經(jīng)�？磿牧�(xí)慣。
輕輕地捧起一本好書，貪婪地聞著她芬芳的墨香，你會(huì)真切的覺(jué)得，讀書真是一件賞心悅事。"讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路""書是人類進(jìn)步的階梯"常聽(tīng)人說(shuō)："聽(tīng)君一席言，勝讀十年書"其實(shí)一本好書，就是一位最好的朋友，也是一位最好的老師。
讀書的作文400字 篇4
坐在床頭，一縷陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，書頁(yè)在我的膝蓋上輕輕翻動(dòng)。它告訴了我真正的朋友，是什么。
書中多多的父母是兩位盲人，她有一個(gè)非常好的朋友亞梭，老師讓他們每人交50元的材料費(fèi)，誰(shuí)知多多的錢竟然是假幣，她難過(guò)極了，因?yàn)榘职謰寢岄_(kāi)按摩店錢也不好賺，亞梭安慰她道，長(zhǎng)大了，我們會(huì)有很多的錢，長(zhǎng)大了，不管什么東西都不會(huì)讓我們害怕。我發(fā)自內(nèi)心的感受到，這種安慰是獨(dú)特的，它并不像給予物質(zhì)上的安慰，也不是哄騙的安慰，而是一種只有朋友之間才會(huì)有的關(guān)心、愛(ài)護(hù)的一種安慰。
但書里的情節(jié)起伏跌巖，亞梭讓多多把錢給他，讓他去大發(fā)他爸爸，最后被老師知道了，老師要請(qǐng)多多的家長(zhǎng)來(lái)，多多很傷心，因?yàn)樗铍y過(guò)的是自己的父母被別人看不起，當(dāng)她回到家，對(duì)面亞梭房間的燈沒(méi)開(kāi)，她有些慌，就在這時(shí)，有人傳來(lái)消息說(shuō)亞梭落水了，多多心頭一緊，趕快跑下樓，看見(jiàn)亞梭在水中一起一伏，沒(méi)多久被打撈上來(lái)了，但這時(shí)的他早已昏過(guò)去了，從那天開(kāi)始，多多的.星空破滅了，她從此變得少言少語(yǔ)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但她每天晚上都會(huì)打開(kāi)窗戶，讓星星的亮光照進(jìn)來(lái)，像從前一樣，照在她身上，照進(jìn)她的星空，是呀，世上只有星星，它從來(lái)不會(huì)吝嗇自己的光……書看完了，我深吸一口氣，想原本一個(gè)美好的星空，但是當(dāng)它沒(méi)有了月亮的照射，那個(gè)星空就是黯淡無(wú)光的，而月亮就是在你心中的那個(gè)知心朋友。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了擁有個(gè)知心的朋友是多么的重要。
讀書的作文400字 篇5
《格林童話》這本書寫得很精彩，一口氣就看了十幾篇故事。下面，下面我來(lái)談?wù)勛约旱拈喿x感受吧！
我覺(jué)得，看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語(yǔ)言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
《格林童話》是通過(guò)“寓教于故事”的形式，讓讀者開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、懂得道理，汲取到健康成長(zhǎng)的豐富“養(yǎng)料”。
而且，通過(guò)寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會(huì)讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險(xiǎn)要冷靜”等如何做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動(dòng)，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個(gè)性鮮明，善惡對(duì)錯(cuò)一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢(mèng)之中，借助神奇的`力量化解矛盾，以善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實(shí)主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在這樣一個(gè)物欲如潮如流的社會(huì)里，有些人迷失了方向，有時(shí)無(wú)法正確辨別善與惡、對(duì)與錯(cuò)。這種時(shí)候，不妨看一下《格林童話》，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)、簡(jiǎn)單的故事里你會(huì)體味出內(nèi)在的深刻意義——要以理性的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活。
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