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【必備】初中生作文集合7篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生作文 篇1
我目前就讀的中學(xué)是凌云中學(xué),這所學(xué)校是我每天一醒來(lái)一定會(huì)想到的元素之一。
凌云一進(jìn)來(lái)左邊是操場(chǎng),右邊則是活動(dòng)中心,活動(dòng)中心是我每個(gè)星期五都想去的地方,去那不是辦活動(dòng)就是聽(tīng)演講,有些演講者很活潑,逗的大家哈哈大笑,之前辦的卡拉OK比賽,則是讓大家聽(tīng)得陶醉不已。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我更喜歡的地方好了,那就是音樂(lè)教室,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槊看蔚囊魳?lè)課都很開(kāi)心啰!老師人好,在上課時(shí)還會(huì)播好聽(tīng)的音樂(lè),讓我們大飽耳福,還 有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時(shí)在里面吹冷氣,做完功課就可以自由操作,真是再棒不過(guò)了,可惜里面沒(méi)有耳機(jī),沒(méi)辦法在電腦教室聆聽(tīng)音樂(lè),但是更 刺激的是在等待電腦老師來(lái)開(kāi)門(mén)的那段時(shí)間了,班上的人都在聊天,而左邊的前面就是教導(dǎo)室了,要是太吵就會(huì)被教導(dǎo)主任訓(xùn),所以大家總是注意主任的舉動(dòng),彷彿我們 是做了什么虧心事,不能見(jiàn)人,只能輕手輕腳的走路、說(shuō)話(huà),而主任就像熟睡的嬰兒,深怕自己的`好夢(mèng)被打攪了。
當(dāng)然,我喜歡的地方不只那些,但是最喜歡的莫過(guò)于2年6班了,每天一早到校,給我的回憶就是大家的笑臉,不然就是大家打鬧在一起的模樣,不知道怎么回事, 就是會(huì)很放鬆,但上課時(shí)卻也該緊張了,大家最怕的就是在課堂上休息一下會(huì)不小心被巡查的主任發(fā)現(xiàn),所以就算只是有人開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句:“主任來(lái)了”全班就 會(huì)立刻閉嘴,專(zhuān)注的看著講臺(tái)上的老師在講解,如果真的被主任看到這一幕,恐怕只會(huì)絕得好氣又好笑吧。不只開(kāi)心的事,當(dāng)然也有讓大家不爽的事,好比說(shuō)一 個(gè)人做錯(cuò)卻害得全班陪他罰站,大家當(dāng)然會(huì)鬧得不愉快,但是很神奇的,第二天大家又和平共處了,真的會(huì)絕得和好的真是莫名其妙,因?yàn)榇蠹叶际沁@個(gè)班上的一份 子之一吧,畢竟只有越熟的朋友才會(huì)打來(lái)打去、罵來(lái)罵去。
這間學(xué)校為我們保存了很多回憶,想一下以前一年級(jí)的時(shí)候,走都會(huì)走錯(cuò)班,當(dāng)時(shí)真的很糗,但仔細(xì)想想,中學(xué)只有三年,三年的時(shí)間要?jiǎng)?chuàng)造更多的回憶可能還不夠 久,但是一想到這學(xué)校,以后的我可能會(huì)揚(yáng)起微笑,因?yàn)槟壳盀橹,在學(xué)校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂(lè)的回憶,這種回憶,一定很讓人忘記吧!其實(shí)想說(shuō)的是,這學(xué)校說(shuō)大不大,說(shuō)小也沒(méi)有小到哪里去,只是,學(xué)校有一些老師真的很和藹可親,真的會(huì)絕得上學(xué)是一件很開(kāi)心、很有趣的事情!
初中生作文 篇2
曾經(jīng)的我,笑聲多么爽朗。總是,想笑就笑,是個(gè)開(kāi)朗的女孩,F(xiàn)在的我,總是一個(gè)人在角落發(fā)呆。不和別人講話(huà)。到底是為什么?原來(lái),就是因?yàn)槟隳莻(gè)曾經(jīng)的承諾!
——前記
原來(lái)的我,總是和朋友一起快樂(lè)的玩耍著。別人總說(shuō):這個(gè)女孩多么開(kāi)朗啊!笑聲多么爽朗!那時(shí)候,我單純的有點(diǎn)傻。以為這個(gè)世界總是十分美好的?墒,直到那一天,我才知道,世界是多么的可笑。我想,我也該將我的故事告訴大家了。
在上1年級(jí)的時(shí)候,我單純的可笑。看到他,我傻傻的喜歡上他了。我傻傻的說(shuō):我喜歡你!然而,我被拒絕了。我被傷害了。后來(lái),接二連三的傷害,把我徹底擊垮了!幾年后,我六年級(jí)了。我的臉上,再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)笑容了。而總是,一個(gè)人在角落默默哭泣。我總是想:難道我真不是屬于你的公主?難道,我真的沒(méi)資格當(dāng)那個(gè)公主嗎?可能,大概,這些詞語(yǔ)總在我的腦海里飛舞。
然而,幸福的日子總會(huì)來(lái)到。我終于,等到你說(shuō)愛(ài)我。我們?cè)谝黄鹆。在一個(gè)周末的晚上,我們一起出去玩。我們手牽著手,溫暖著彼此的手心。記得,那是秋天。風(fēng)刮著,夜很黑。我膽怯的說(shuō):“我好怕。好黑,好冷!蹦憔o緊的抓住我的手,說(shuō):“不怕。有我在這里。不用怕!蔽倚α。那是我這個(gè)秋天的第一個(gè)笑容。那個(gè)笑容,因你而來(lái)。漫步在草地上,我問(wèn)你:“如果我不再是你的公主,你會(huì)怎樣?”你猶豫了一下,笑著說(shuō):“即使你不再是公主,也會(huì)保護(hù)你。即使你不再是公主,也要陪著你。即使你不再是公主,也要看著你。即使你不再是公主,也要眷戀你。即使你不再是公主,也要逗著你。即使你不再是公主,也要抱著你。即使你不再是公主,也要舞著你。即使你不再是公主,也要寵著你。即使你不再是公主,也要找到你。一切的一切,即使你不再是公主,也要找到你,陪著你,看著你,保護(hù)你。因?yàn),我?ài)你!甭(tīng)了后,我笑了。這是,我秋天的第二個(gè)笑容。也是因你而笑。我不知道,你從哪里聽(tīng)來(lái)的這么一段的話(huà),還是,事先背好的.。但是,我還是笑了。
可是,或許,我天生就是個(gè)不幸福的孩子。我們分開(kāi)了。在分開(kāi)那一刻,我笑著說(shuō):“沒(méi)事,我即使不再是公主,也可以驕傲的抬頭。祝你可以幸福!”在說(shuō)完那一刻,我抬著頭,走了。可是,沒(méi)走多遠(yuǎn),我的眼淚就拼命的流了下來(lái)。真的,眼淚,是擋不住的液體。
哭過(guò)之后,我更加堅(jiān)強(qiáng)了。我繼續(xù)做公主。不過(guò),不是你的公主。而是,我行我素我的公主!驕傲的公主!你的承諾,帶來(lái)了我的笑容,也帶走了我的歡笑聲。那個(gè)秋天,笑容,因你而來(lái),也因你而去!
初中生作文 篇3
今天早上,我在家里閑來(lái)無(wú)事,實(shí)發(fā)奇想,便說(shuō):“傻事集中營(yíng),大家把傻事拿出來(lái)曬曬吧!”這個(gè)消息一經(jīng)發(fā)布,家人們便來(lái)了興致,都想發(fā)表下自己的“故事”。見(jiàn)到家人這么有興致,我非常開(kāi)心,心想:這下可有樂(lè)子了?晌覅s不知道,前面正有一個(gè)陷阱在等著我呢。
盆撞鐵頭
去年,《少林寺傳奇》在中央八套熱播。其中,少林寺的五位師傅各懷絕技,武藝高強(qiáng),而我們家的“笨朱”最崇拜練鐵頭功的大師兄。一個(gè)下午,“笨朱”正饒有興趣的看著這部電視劇。突然,她跑到廚房,拿出一個(gè)不銹鋼盆。我問(wèn)她要干什么,她說(shuō)要練鐵頭功。接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)往腦門(mén)上一拍……還好只是一個(gè)初步測(cè)試,否則就會(huì)“乃伊主持”了。唉,真笨啊!老爸笑著說(shuō)。
我撓了撓頭,眼珠上翻下翻,感覺(jué)不太對(duì)勁。
鋤頭割稻
小時(shí)候,“杯具朱”在一個(gè)風(fēng)和日麗的`早上,看到大家要去收割稻子。臨行時(shí),“杯具朱”又哭又鬧,吵著要去。無(wú)奈,只好答應(yīng)!氨咧臁鳖D時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。來(lái)到稻地,只見(jiàn)稻子黃澄澄一大片。開(kāi)始收割了!大家在稻地的東邊嫻熟地用刀割稻子,然后一捆一捆地放在地上,捆起來(lái)。當(dāng)時(shí)“杯具朱”還小,收割用什么工具還不曉得,便背起了個(gè)鋤頭,去了稻地的西南邊。
到了那兒,“杯具朱”先來(lái)了個(gè)“橫掃千軍”,許多稻子被“杯具朱”掃飛了。接著,“杯具朱”又用了個(gè)“力劈華山”,鋤頭被“杯具朱”深深地“鑲嵌”在了田地中。后來(lái)“杯具朱”又拿了個(gè)木棒,用盡“少林武功”。結(jié)果,這塊稻地被“杯具朱”糟蹋得不成樣子。大人們看到后,又氣又笑,把她責(zé)罰了一頓。唉,杯具啊!老媽樂(lè)呵呵地看著我。
聽(tīng)到了這件事,我的臉有些紅了。
用腳和面
幾年前,我們一家人去大姨家吃飯。到了中午,大姨準(zhǔn)備給我們包餃子吃,讓我和“成事不足,敗事有余朱”到廚房幫忙,大姨讓我去做肉餡,“成事不足,敗事有余朱”和面,大姨自己去買(mǎi)酒水。
開(kāi)始干活了。我迅速拿起菜刀,以最快的速度剁肉。菜刀不時(shí)發(fā)出“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”的聲音。而那頭“朱”呢?以老牛拉破車(chē)的速度把面團(tuán)揉來(lái)揉去。過(guò)了一會(huì),那頭“朱”突發(fā)奇想,把面團(tuán)放進(jìn)一個(gè)了臉盆里,撒點(diǎn)兒面粉,然后居然用腳和面,真令人啼笑皆非啊!而那頓午飯,我們只能喝粥了。唉,成事不足,敗事有余。≌f(shuō)著,老姐用眼睛看了看我。
我這才意識(shí)到,原來(lái)大家都是在拿我開(kāi)玩笑啊。嗨,姜還是老的辣!
想必到現(xiàn)在,大家都知道文中這些“主角”是誰(shuí)了吧?那就是我。
其實(shí),在成長(zhǎng)的路上,或許我們都會(huì)做過(guò)許許多多的傻事?烧?yàn)橛辛诉@些傻事,我們的生活才更加有滋有味,我們才能更好地成長(zhǎng)。
初中生作文 篇4
天藍(lán)藍(lán)的,把白云襯托得白白的。天藍(lán)藍(lán)的,嵌上一輪火紅的太陽(yáng)照耀四方。天藍(lán)藍(lán)的,向被孩童的彩筆涂過(guò),多了幾分趣味,令人看了滿(mǎn)心歡喜。突然,一道晴天霹靂橫空而過(guò)。于是乎,天空變了顏色。這道霹靂便是社會(huì)的飛速發(fā)展而造成的各種污染:污水遍地排,垃圾堆成山,臭氣漫天熏……于是天灰灰的,霧霾茫茫的,人怕怕的。又或許那所謂的蔚藍(lán)的、湛藍(lán)的天空已經(jīng)是陳年舊事了。對(duì)此,我代表你的孩子們對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!媽媽!
真的對(duì)不起。你像一位慈愛(ài)的母親,生我養(yǎng)我在你那片美麗的土地上。在無(wú)邊無(wú)際無(wú)限大的宇宙中,或許唯有你孕育著數(shù)萬(wàn)億條生命。如一顆藍(lán)色的水球,如一顆宇宙中的藍(lán)寶石。
我想對(duì)你說(shuō):“你是那么的美!”
如果在以前的話(huà)你可能會(huì)用朝氣蓬勃的聲音對(duì)我說(shuō):“謝謝你我的孩子!钡F(xiàn)在呢,也許你已經(jīng)蒼老了,也許你被臭氣熏得不敢開(kāi)口了。
“真的對(duì)不起您!彪S著工業(yè)化的發(fā)展,氣體已摻進(jìn)了有毒物質(zhì)。像罪大惡極的二氧化碳,無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在產(chǎn)生,它們借著現(xiàn)代化工廠(chǎng)的力量,迅速激增,凝聚起來(lái),像一把鋒利無(wú)比的`刀無(wú)情地劃破你的皮膚——臭氧層。可以想象,你有多么的痛不欲生!有時(shí)看到你遍體鱗傷的照片,你的心都在痛是嗎?你的心都在滴血是嗎?
你給了我們?nèi)祟?lèi)如此美、如此大的家園,我們竟都不屑一顧,一直在傷害你,深深地傷害著你……你的心脈加速震動(dòng),你的眼在流淚,你的心已碎了。于是便發(fā)起了地震、洪水等,想喚起人類(lèi)那被金錢(qián)誘惑住的良心,可沒(méi)用,他們還是那么的一如既往。
“相信我,未來(lái)一切都會(huì)好起來(lái)的!薄皼](méi)……沒(méi)用的,孩子。你的地球媽媽已經(jīng)老了,快……快像……像你們?nèi)祟?lèi)一樣塵歸黃土了!再見(jiàn)了,我。。。我的孩子們……”這是我最怕從你口中說(shuō)出的話(huà),那么的凄涼悲慘,帶著奄奄氣息,但似乎無(wú)怨無(wú)悔,不怪著誰(shuí),如似含笑九泉。不!你要是倒下了,宇宙又得重歸死氣沉沉的世界了!堅(jiān)強(qiáng)呵,沒(méi)什么挺不過(guò)的難關(guān)。
請(qǐng)榮我喚你一聲:媽媽?zhuān)∥蚁雽?duì)你說(shuō):“不要傷心!不要難過(guò)!請(qǐng)給我們時(shí)間,定還你一個(gè)如以往一樣美麗燦爛的水球!相信我們——你的孩子們,請(qǐng)相信時(shí)間將改變這一切!”
我相信,不久后,天藍(lán)藍(lán)的,把白云襯得白白的。
后記——你若安好,便是晴天。
初中生作文 篇5
從小學(xué)到初中,我覺(jué)得是每一個(gè)人的重要一跳,同時(shí)也是一個(gè)新的.開(kāi)始。
初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,小學(xué)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,初中多了地理、歷史、政治等幾門(mén)副科。
以前我滿(mǎn)腦子都是玩兒。而到了初中,我的腦子里裝滿(mǎn)了英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)公式,語(yǔ)文課文,我感覺(jué)到初中的生活真辛苦。
初中的課本也比小學(xué)的課本厚了不少,作業(yè)也比以前多了,因此玩兒的時(shí)間也少了,每天都有內(nèi)容要背下來(lái),也有很多作業(yè)要寫(xiě),感覺(jué)腦子都快炸了。
不過(guò),并不是每天都是這么辛苦,有時(shí)上綜合課就可以放松心情,用紙折疊東西;有時(shí)攻克了一道難題,受到老師表?yè)P(yáng)時(shí);有時(shí)上臺(tái)背課文,同學(xué)稱(chēng)贊自己時(shí);就感到初中生活很甜。
初中生活有時(shí)甜,有時(shí)苦。就是這么豐富多彩!
初中生作文 篇6
在心靈的最深,停放著美麗而凄涼的憂(yōu)傷,這最柔軟的一處總會(huì)有一方空間溫柔的存放著不少往事,那是淚水伴著笑容的成長(zhǎng),那是刻骨銘心的愛(ài)和痛徹心扉的無(wú)奈。也許你不愿意被提起,卻也無(wú)法忘記。但我們要這道憂(yōu)傷微笑。
有些東西錯(cuò)過(guò)了,就一輩子錯(cuò)過(guò)了,有些人錯(cuò)過(guò)了,就一輩子不會(huì)相遇。人是會(huì)變的,守住一個(gè)不變的承諾,卻守不住一顆善變的心。?在青春剎那芳華的'時(shí)候,一定為你身邊的人珍惜。
有時(shí)候執(zhí)著是一種負(fù)擔(dān),放棄是一種解脫。但沒(méi)有執(zhí)著不行,只為放棄而奔勞的人是懦夫。人沒(méi)有完美,幸福沒(méi)有一百分,知道自己沒(méi)有能力一次擁有那么多,也沒(méi)有權(quán)力要求那么多,否則苦了自己,也為難了對(duì)方。
一顆心屬于一個(gè)人,愛(ài)情里什么是公平?愛(ài)的深,傷的深,愛(ài)情里沒(méi)有公平。愛(ài)上不該愛(ài)的人,是永無(wú)天日的嘆息,愛(ài)了不愛(ài)你的人,是眼淚決堤的開(kāi)始,愛(ài)著一個(gè)你愛(ài)的人,也愛(ài)你的人,才是真正的幸福。
承諾是一張白紙,再厚的劇本也有結(jié)局,我想我知道眼淚的味道,就算付出每一分,每一秒我都不曾想逃。在這個(gè)世界上沒(méi)有恒久的幸福,只有瞬間的愜意和安適。?男人必須兌現(xiàn)承諾。
愛(ài)由一個(gè)微笑開(kāi)始,一個(gè)吻成長(zhǎng),最終由一滴眼淚結(jié)束,受了傷,結(jié)了疤,最終還是留下痕跡。強(qiáng)迫自己忘了你,但愛(ài)過(guò)才知道,原來(lái)我并不能左右一切,也許無(wú)言才是最好的安慰,也許回憶是最好的結(jié)局,傻瓜也都一樣,都逃不過(guò)悲傷,因?yàn)橛袎?mèng)在心上,所以甘心流浪。在悲傷面前應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑。
玫瑰花都帶著刺,愛(ài)情的道路充滿(mǎn)荊棘。只有愛(ài)過(guò)的人最能體會(huì),被愛(ài)情刺痛的滋味,那種無(wú)奈的痛楚,那種幸福的淚流。
有些緣分注定要失去,有些緣分注定不會(huì)有好結(jié)果的,愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有他,但擁有一個(gè)人,一定要去好好愛(ài)他,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。
不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而走不進(jìn)春天;不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求;不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。其實(shí)每一條都通往陽(yáng)光的大道,都充滿(mǎn)坎坷;每一條通向理想的途徑,都充滿(mǎn)了艱辛與汗水!
很多事情的發(fā)展注定它有個(gè)結(jié)束,好好享受美麗的過(guò)程,擦身而過(guò)的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘,放聲的笑一回,大膽哭一場(chǎng),抬頭望一望,一片燦爛的陽(yáng)光,相信時(shí)間可以改變一切!不要輕易讓自己掉眼淚。
春有春的風(fēng)情,冬有冬的雅致,人生各有各的美麗,各有各的瀟灑。你笑,全世界跟著你笑,你哭,全世界只有你一個(gè)人哭。當(dāng)不能擁有時(shí),唯一能做的就是令自己不要忘記,一定要為愛(ài)癡狂。
初中生作文 篇7
新學(xué)期一開(kāi)始,老師就布置一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋完好無(wú)損三天,而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開(kāi)始我們聽(tīng)到這個(gè)有趣任務(wù),許多同學(xué)都認(rèn)為這是小菜一碟,后來(lái)事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。
“護(hù)蛋”的前一天,我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開(kāi),然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋,并用一條小毛巾包住雞蛋,再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內(nèi),最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了?粗臏(zhǔn)備好的“盔甲”,我心想:這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧 。
第二天,來(lái)到學(xué)校,老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊,便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫(xiě)名字作為記號(hào)。我看了看其他同學(xué)的護(hù)蛋方式,有用鞋盒裝起來(lái)的,有用海綿裹的,有用透明膠包的,還有的干脆不做任何防護(hù)直接用手拿著或放進(jìn)口袋里,真是五花八門(mén)。
我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜,就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,心里“咯噔”一下,“不好,我的雞蛋破了!”,我急忙伸手進(jìn)去摸了摸,再摸摸,嘿!還好,小雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)變樣,我這才松了一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)“我可憐的雞蛋呀!永別了!”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會(huì)兒,又聽(tīng)見(jiàn)“完了,完了,我的雞蛋碎了!”,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候,雞蛋不小心從口袋里滑出來(lái)掉到地上摔碎了?粗?chē)瑢W(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報(bào)銷(xiāo),我就更加謹(jǐn)慎了,我又采取了一個(gè)加強(qiáng)保護(hù)措施,用脫下來(lái)的校服外套把雞蛋包住,防止因桌子被碰撞導(dǎo)致雞蛋破裂。一整天,我都不輕易離開(kāi)座位。放學(xué)回家坐公交車(chē)的`時(shí)候,車(chē)上很擁擠,我特意把書(shū)包背在前面,抱在懷中,時(shí)時(shí)保護(hù)書(shū)包里的雞蛋不被擠壓,直到下車(chē),我才如釋重負(fù)。好不容易,在我的盡心盡力地嚴(yán)密保護(hù)下,雞蛋安全的度過(guò)了第一天。
接下來(lái)的兩天,周?chē)瑢W(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”,而我的雞蛋仍然完好無(wú)缺!白o(hù)蛋活動(dòng)”結(jié)束后,我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿(mǎn)完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深深體會(huì)到媽媽十月懷胎保護(hù)我的辛苦,也感受到生命的脆弱,今后我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答我的父母。
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