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這是我的校園作文（精選48篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的這是我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
這是我的校園作文 1
我的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗且凰腔坌@。
清晨，邁著歡快的腳步走進(jìn)校園。一進(jìn)校門(mén)，就能看到綠油油的草地和塑膠跑道。我們的教室在二樓，教室里有圖書(shū)角，在那里，同學(xué)們可以收獲一些課外知識(shí)。上課時(shí)，老師用PPT課件給我們講課，讓我們學(xué)到更多更全面的知識(shí)，老師們講課時(shí)眉飛色舞的，總能把我們逗得“咯咯咯”地笑。下課時(shí)，同學(xué)們可以去書(shū)吧看書(shū)，走進(jìn)書(shū)吧，會(huì)看到同學(xué)們都在安安靜靜地看書(shū)，沒(méi)有一個(gè)人在大聲喧嘩，如果沒(méi)有坐的地方，站著也一樣不影響看書(shū)�！岸ｂ忊彙�，上課鈴響了，同學(xué)們只好戀戀不舍地走出書(shū)吧，回教室上課。大課間也很有趣，同學(xué)們可以去鍛煉身體，每周二我們四年級(jí)學(xué)生可以到室外上大課間。周一早上，我們要集體升國(guó)旗，國(guó)歌一響，莊嚴(yán)而又神圣的一刻到了，我們肅穆站立，眼睛直直地看著五星紅旗與旭日一同升起。
這學(xué)期，我們又新開(kāi)了一門(mén)課程——信息技術(shù)課，這門(mén)課就是我們平常說(shuō)的.電腦課。電腦課讓我學(xué)會(huì)了怎么操作電腦、怎么發(fā)博客，以及一些電腦工具的簡(jiǎn)單用法。另外，我們的校本課程也很豐富，有足球、籃球、葫蘆絲、葫涂樂(lè)、版畫(huà)等，我參加了葫涂樂(lè)社團(tuán)，參加這個(gè)社團(tuán)讓我知道了怎么在葫蘆上畫(huà)畫(huà)。
這就是我的智慧校園，豐富又多彩，我愛(ài)我的學(xué)校！
這是我的校園作文 2
我呆過(guò)最久的地方是什么呢？家？公園？商場(chǎng)？不，都不是，我呆過(guò)最久的地方就是校園。剛走進(jìn)校園就會(huì)看到醒目的大字：從一問(wèn)走進(jìn)世界。這七個(gè)大字長(zhǎng)六米，寬兩米，這是陳醉老先生寫(xiě)的，每一撇，每一捺，是那么的勁挺，真可謂是龍飛鳳舞。
再往前走數(shù)十步，你會(huì)看到一座石雕，外表呈灰金色，有一位老人和兩個(gè)小孩。老先生戴著一副眼鏡，十分莊嚴(yán)，那是葉圣陶先生。那兩個(gè)小孩正在津津有味地聽(tīng)著他講課呢。
往右看，那是我們的操場(chǎng)。俗話說(shuō)得好：一日之計(jì)在于晨。早上，這就是我們學(xué)生訓(xùn)練的地方。整個(gè)操場(chǎng)十分龐大，約三萬(wàn)五十四平方米，它的外圍是兩百米的跑道，而中間則是一個(gè)足球場(chǎng)，這是校園中最熱鬧的地方。
順著操場(chǎng)往前走，就會(huì)來(lái)到博學(xué)樓。整個(gè)大樓有36個(gè)教室，其中國(guó)際部有9個(gè)，國(guó)內(nèi)部有27個(gè)，每個(gè)教室約150平方米，十分寬闊。而博學(xué)樓中還有一個(gè)圖書(shū)館，這里有許多書(shū)：歷史書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、言情小說(shuō)、名著等。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，許多人都來(lái)這里閱讀，書(shū)香味倍濃。
而在博學(xué)樓后方，有一個(gè)十分像金字塔一樣的建筑，那是學(xué)校的'休閑場(chǎng)所，里面有音樂(lè)室、拳擊室、美術(shù)室、心理咨詢(xún)室等，是個(gè)十分活躍的地方。
這就是我呆過(guò)最久的校園，即使它不如實(shí)驗(yàn)學(xué)校龐大，即使它沒(méi)有廣雅學(xué)校輝煌，即使它不如一中學(xué)校老師經(jīng)驗(yàn)豐富，但它依舊是那么美麗。
我愛(ài)我的校園。
這是我的校園作文 3
我們的校園景色十分秀麗，有高大挺拔的樹(shù)木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場(chǎng)。走在校園的林蔭道上，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，感覺(jué)校園真美��！
走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位老師手里拿著一本書(shū)，仿佛在說(shuō)：“要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)！”一個(gè)男孩拿著足球站在旁邊似乎在說(shuō)：“不僅要多學(xué)習(xí)，還要多運(yùn)動(dòng)�！绷硪粋�(gè)男孩拿著大大的鑰匙好像在說(shuō)：“只有多學(xué)習(xí)，才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。”
再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長(zhǎng)滿了青苔，像穿上一件綠色的`外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景，腳下有兩個(gè)蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的，水里的魚(yú)有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小腦，調(diào)皮地向我吐泡泡；有的聚在一起，好像在討論什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢(shì)磅礴的壁畫(huà)《黃果樹(shù)瀑布》，讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場(chǎng)了。下課鈴一響，同學(xué)們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，形成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
校園如此之美，讓我怎能不愛(ài)呢？
這是我的校園作文 4
我們的學(xué)校在石鼓區(qū)演武坪，名叫演武坪小學(xué)。我就在這里茁壯成長(zhǎng)。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓外墻是用灰白相間的石子砌成的，一共有四層。最引人注目的是教學(xué)樓最上面的校訓(xùn)：“苦心勵(lì)志，厚德尚學(xué)”這八個(gè)大字，代表著老師寄托給我們的希望。校訓(xùn)中間是�；眨厦娈�(huà)著一位同學(xué)拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學(xué)校以羽毛球?yàn)樘厣?/p>
教學(xué)樓前有兩個(gè)方形的花壇，花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹(shù)和玉蘭樹(shù)，還有一些不知名的`植物，散發(fā)著陣陣清香，令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹(shù)，它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，神奇吧！玉蘭樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直，就像保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。玉蘭樹(shù)的花葉有的像害羞的小姑娘，躲在葉子后面睡覺(jué)。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動(dòng)不動(dòng)。玉蘭樹(shù)花葉的顏色是乳白色的，春天，玉蘭樹(shù)開(kāi)出乳白色的小花。夏天，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)陰下乘涼。秋天，秋風(fēng)無(wú)情的吹走了樹(shù)葉，玉蘭樹(shù)僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天，玉蘭樹(shù)被東風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺，好想再說(shuō)“春姐姐，你快來(lái)吧！我快撐不住了！”可玉蘭樹(shù)還是要等上一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。
學(xué)校中間是操場(chǎng)，操場(chǎng)外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng)，寧?kù)o的操場(chǎng)突然變得熱鬧起。有的在踢毽子，有的在跑道上你追我趕，還有的在籃球場(chǎng)那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的學(xué)校！他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫(huà)！
這是我的校園作文 5
灰色背景上有紅字的大直石，那四個(gè)鮮紅的字很刺眼。如果你在常德看到這塊石頭，你就是走進(jìn)了我的校園——第十一中學(xué)。
哪個(gè)學(xué)生不是夸他的學(xué)校，而是夸它有多美。當(dāng)然，我也不例外。雖然我只在十一中住了一年，但我對(duì)學(xué)校里的花草很熟悉。
從學(xué)校門(mén)口進(jìn)入，首先看到的是操場(chǎng)，中間有一個(gè)綠色的圓圈，綠色的圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們?cè)趖臺(tái)上流了多少汗，換了多少榮耀。像是一股濃濃的喘息聲，在我耳邊回蕩。
如果你走得更遠(yuǎn)，你會(huì)看到教學(xué)樓被三面包圍。中間和左邊的教學(xué)樓顯然要老很多，而右邊的是今年剛剛竣工的，所以在陽(yáng)光的映襯下顯得很輝煌。早上來(lái)看的話，還有一個(gè)景觀——早讀。朗朗的讀書(shū)聲來(lái)自課堂，似乎把你帶到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛中。沒(méi)有鐘聲的命令似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)槊總�(gè)人都在拼命認(rèn)可它們。不要放棄，直到你把它記在心里！如果你站在廣場(chǎng)中央，你可能不僅能聽(tīng)到書(shū)本的聲音，還能聽(tīng)到廣播練習(xí)的節(jié)奏。是的，我們?cè)谶@里做無(wú)線電練習(xí)。
介紹完這個(gè)大景點(diǎn)，我就介紹一下我的.教室。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這個(gè)教室就像一個(gè)漢堡，只是顏色有點(diǎn)不一樣。兩邊是兩塊黑板，中間是桌椅。你會(huì)說(shuō)，教室里也一樣。你也是對(duì)的。但我敢肯定，當(dāng)你走進(jìn)我們的課堂，首先看到的不是密密麻麻的桌椅，而是一排排金色的證書(shū)。這也是我們班成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
回頭一看，一顆高大的石頭仍然矗立在學(xué)校門(mén)口。
這是我的校園作文 6
我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識(shí)的殿堂，充滿著瑯瑯書(shū)聲，也是一個(gè)樂(lè)園，充滿著歡聲笑語(yǔ)。它也是一座美麗的大花園，充滿著大自然的氣息。
我們學(xué)校門(mén)口有一扇電動(dòng)伸縮門(mén)，就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門(mén)，就會(huì)看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫(huà)像及名言警句。每到下課時(shí)，走廊就會(huì)變成孩子們的海洋，你說(shuō)我笑真開(kāi)心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦，巨大的黑板分成了四塊，一拉開(kāi)里面還有一塊液晶顯示屏，可以進(jìn)行觸摸互動(dòng)教學(xué)呢。
在往前走，就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹(shù)，它就是佛經(jīng)里被稱(chēng)之為神圣的菩提樹(shù)。它的主干非常粗壯，樹(shù)形奇特，枝繁葉茂，葉片油綠光亮，它就像草原的哨兵一樣挺立著，守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天，整棵樹(shù)又露出新芽，重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵(lì)著我們金東方人。
再往前走，右手邊是一片小樹(shù)林，里面有寶塔似的松樹(shù)，香氣撲鼻的桂花樹(shù)以及我最喜歡的銀杏樹(shù)。到了秋天，銀杏樹(shù)都被染成了金黃色，地上也鋪上了厚厚的.金色地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在枝頭顫動(dòng)，沙沙作響，就像在演奏一首歡快的樂(lè)曲……
左手邊就是男生最喜歡的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠茵場(chǎng)，男生們最?lèi)?ài)在里面踢足球了。
這就是我的學(xué)校，這么美的地方，叫我怎能不愛(ài)它呢？
這是我的校園作文 7
我的校園是個(gè)美麗的地方，那里一年四季綠樹(shù)成蔭，百花齊放。
剛走進(jìn)校園，會(huì)看見(jiàn)一座廣場(chǎng)，每周的升旗儀式都在這里舉行，往北走是懷德樓，懷德樓后面是會(huì)議室，是老師開(kāi)會(huì)的地方，我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里參加過(guò)少代會(huì)，這個(gè)經(jīng)歷讓我終生難忘。
懷德樓左右兩側(cè)分別矗立著：立德樓、進(jìn)德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學(xué)們的教學(xué)樓。我的教室就在立德樓，這里安靜優(yōu)雅，前面是一大片空地，有各種各樣的小花小草，是我們玩耍的天堂。到了秋天，同學(xué)喜歡在這里打葉子仗。冬天，則在這里打雪仗。德樓前還有段長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊，上面布滿了葡萄藤，到了夏天，葡萄藤上會(huì)有一串串五光十色的葡萄，美麗極了。
懷德樓北面就是風(fēng)雨操場(chǎng)，風(fēng)雨操場(chǎng)是我們上音樂(lè)課或舉行大型活動(dòng)的地方。東邊是籃球場(chǎng)，是平時(shí)上課或籃球隊(duì)訓(xùn)練的地方。每到活動(dòng)課時(shí)，他們都會(huì)在那里揮汗如雨。再往東是田徑場(chǎng)和籠式足球場(chǎng)，我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)在這里同場(chǎng)競(jìng)技，在厚德樓還有一個(gè)小籃球場(chǎng)，看我們學(xué)校設(shè)施多齊全�。�
我們學(xué)校里建筑大都多是紅白相間的`，看上整齊劃一，綠植也修剪得平平整整。在這樣美麗德校園里我們更應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。
這是我的校園作文 8
我的校園，一年四季都五彩繽紛。
春
春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄�，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的`云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò)，藍(lán)楹花們就揮舞著手臂，送來(lái)陣陣清幽的花香，迎接著前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天，你們?nèi)绻麊?wèn)我學(xué)校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹(shù)了。這是一棵古老的榕樹(shù)，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥(niǎo)的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，藍(lán)楹花落了滿地，學(xué)校迎來(lái)了收獲的季節(jié)：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳，福�；ê铣獔F(tuán)喜訊不斷，繪畫(huà)書(shū)法競(jìng)賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后，他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題；有的嘴里嘟囔著什么，應(yīng)該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯(cuò)因吧……
冬
冬天，它悄無(wú)聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開(kāi)始賴(lài)床了！但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神。瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里飄出來(lái)，玩耍的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上回蕩著，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
這是我的校園作文 9
番禺執(zhí)信中學(xué)，一座座落在星河灣小區(qū)旁的優(yōu)秀名辦學(xué)校。校園里的地博園、星學(xué)廣場(chǎng)、校史長(zhǎng)廊等許多美麗的風(fēng)景都令人過(guò)目不忘。
第一次見(jiàn)到番禺執(zhí)信中學(xué)，是在父母帶我來(lái)簽合同的時(shí)候。當(dāng)我們開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)這座校園時(shí)，我的視線不經(jīng)意看到那座宏偉的校門(mén)，上面鐫刻著“執(zhí)信中學(xué)”四個(gè)大字，只是瞟過(guò)一眼，便讓我再也無(wú)法忘記�；氐郊液�，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(zhǎng)大了能不能去剛剛看到的那所學(xué)校讀書(shū)�。俊眿寢尰卮鹞艺f(shuō)：“那你就要努力讀書(shū)了喔。”
之后，我如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到了星執(zhí)。新生體驗(yàn)周開(kāi)始的那一天，我又看到了那座大門(mén)，我的心里滿是自豪：從今天起，我就是星執(zhí)大家庭中的一員了！接著，我們的'班主任王老師帶我們熟悉了這所學(xué)校，齊全的設(shè)施、各種各樣的娛樂(lè)項(xiàng)目、幽默風(fēng)趣的的老師……這里的一切讓我覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)不再是單純的學(xué)習(xí)，而是一段充滿快樂(lè)的探索之旅。
而之后在番禺執(zhí)信中學(xué)的學(xué)習(xí)，又讓我領(lǐng)略到這所學(xué)校的強(qiáng)大之處。課堂上，老師和同學(xué)們相處十分融洽，整個(gè)課堂被一股快樂(lè)的氛圍給籠罩起來(lái)。課后，同學(xué)們擁有充足的自由活動(dòng)時(shí)間，既可以選擇參加生動(dòng)有趣的第二課堂，也可以和其他同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉，為同學(xué)們提供了更多的選擇。
番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充滿朝氣和生機(jī)的校園；番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充滿歡樂(lè)的校園；番禺執(zhí)信中學(xué)，一座人才輩出的校園。我相信，只要我繼續(xù)在這所學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我一定可以收獲豐碩的成果！
這是我的校園作文 10
我的校園是個(gè)讀書(shū)的好地方。
走進(jìn)校園一棟“u”字型的教學(xué)樓就叫做至善樓。我愛(ài)校園不為別的，只因那散漫在校園里的堅(jiān)韌不拔和奮發(fā)向上的精神。雖然有些人成績(jī)不好，但他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，勞動(dòng)、體育、手工等各方面的長(zhǎng)處。我們?cè)趯W(xué)校里雖然要學(xué)習(xí)，但這是初中了，我們也要努力培養(yǎng)自己各方面的'特長(zhǎng)。別看那些成績(jī)好的同學(xué)贏來(lái)的一張張?jiān)嚲�，一次次好評(píng)，她們外表光鮮亮麗，可哪個(gè)又不是在背后付出了呢？俗話說(shuō)得好：一分耕耘一分收獲，你不播種哪來(lái)的糧食給你吃！
自從進(jìn)入初中，我待在學(xué)校的時(shí)間都比待在家里的時(shí)間長(zhǎng)，一個(gè)星期五天都在學(xué)校里。記得剛到學(xué)校時(shí)，我看著父母離開(kāi)的背影，不禁鼻頭一酸，潸然淚下。每到晚上我便暗暗地躲在被窩里哭。但校園也好似我的第二個(gè)家，這里有關(guān)心我的同學(xué)，我親愛(ài)的老師，又何嘗不快樂(lè)呢？就這樣漸漸地我忘記了要回家的念頭，慢慢的適應(yīng)了下來(lái)。
我們的校園很美，可也有不美的地方，校園里垃圾到處都是，在升國(guó)旗的時(shí)候肖主任也多次進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，但大都沒(méi)用。其實(shí)我也不明白垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，可他門(mén)就喜歡丟在地上。不過(guò)最近垃圾大大減少，因?yàn)閷W(xué)校里不允許吃零食了，只能在食堂里吃完。
在這里我呼吁大家愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草、愛(ài)護(hù)校園！
這是我的校園作文 11
“我多幸福，我多驕傲，我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當(dāng)聽(tīng)到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。
剛進(jìn)大門(mén)，看到的左手邊就是保安室，里面坐著威嚴(yán)的保安，保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進(jìn)了綜合樓，就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那讀書(shū)聲飽含著感情，仿佛看到了書(shū)里的情景。走進(jìn)操場(chǎng)，和風(fēng)拂面，草長(zhǎng)鶯飛，連窗外的小鳥(niǎo)都停下腳步在聽(tīng)我們的聲音呢！
最美的是生機(jī)勃勃的花壇，那些花兒，個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過(guò)去就有陣陣清香，撲鼻而來(lái)，而那些未開(kāi)放的花骨朵，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，看著這美麗的花壇，就讓人心曠神怡！再往里走，就會(huì)看到兩棵樹(shù)，好像在笑著說(shuō)：“歡迎你來(lái)到一實(shí)�。 迸赃呌行╄F樹(shù)，個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi)，在說(shuō)：“不能破壞花壇哦！”
再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了，望著鮮艷的紅旗，不由自主的想到“我們是祖國(guó)的花朵，一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！”操場(chǎng)特別大，周?chē)行┒霹N花，它們的枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。
旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了，聽(tīng)著孩子們天真無(wú)邪的聲音，讓人不禁對(duì)祖國(guó)的`未來(lái)充滿希望！這里也有很多美麗的花朵，這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，芳香無(wú)比，有的黃，有的藍(lán)，有的紫，還有的......，好像也在與小學(xué)弟們比美呢，朵朵盛開(kāi)，漂亮極了！
我愛(ài)我們的校園，能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我感到很幸福！
這是我的校園作文 12
我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園，我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘，池塘里的水清澈見(jiàn)底，還養(yǎng)了各種各樣的魚(yú)，比如說(shuō)：金魚(yú)，鯉魚(yú)等等。還有一種黑色的魚(yú)，藏在假山下面。那假山好像五行山一樣，那黑色的魚(yú)好像孫悟空一樣，加起來(lái)就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚(yú)老是躲在那假山下面。在池塘旁邊，有一條大魚(yú)好像跳的用力過(guò)頭，飛了出來(lái)，然后變成了“石魚(yú)”。另外還有一條鱷魚(yú)變成了硬邦邦的“石鱷魚(yú)”。說(shuō)完池塘那就要說(shuō)樹(shù)林了，那樹(shù)林樹(shù)木茂盛，有一棵樹(shù)的后面躲藏著兩只“石熊貓”，一只大大的，一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹(shù)林里還有一只“石恐龍”，在看著大樹(shù)上的樹(shù)枝，好像在樹(shù)枝中有獵物一樣。在前面，有一個(gè)大地球儀，好像在為我們講述地球的故事，在為我們演示地球的全身，地方。再往前走，看見(jiàn)了一只“石猴子”，遙望著畫(huà)像，好像在告訴我們：“快點(diǎn)去看畫(huà)像吧!”我趕緊跑過(guò)去看，這些畫(huà)刻在比地高半米左右的地板上，我站上邊沿，猜測(cè)性的`輕輕踩了一下畫(huà)像試了一試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板，而且里面是空心的。我看了看畫(huà)像，刻的栩栩如生，一看就是畫(huà)家刻的樣。準(zhǔn)備走時(shí)，才看見(jiàn)門(mén)旁有兩只“石子大象”，也是一只大的一只小的，他們眼巴巴地看著我們，讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊，真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!
這是我的校園作文 13
匆匆的告別了六年的小學(xué)生活，我進(jìn)入拉初中的生活，并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。
鳳城市第二中學(xué)，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城中學(xué)的門(mén)前，你會(huì)見(jiàn)到四個(gè)金黃的大字——“鳳城中學(xué)”。
走進(jìn)校園會(huì)見(jiàn)到四百米一圈的跑道，操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái)，同時(shí)也是開(kāi)學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子，供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè)，穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園，是的沒(méi)錯(cuò)，是一個(gè)花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園，在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視，來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的.黑板上方，有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語(yǔ)，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題，宿舍完全實(shí)行軍事化管理，可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。
學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格，但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
鳳城中學(xué)的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生，希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生，因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠�，�?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。
這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
這是我的校園作文 14
生活中的一年四季都很美，我的校園也是這樣的。
春天里，操場(chǎng)上的大樹(shù)抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的，美麗極了。不過(guò)，我們學(xué)校的種趣園里的花長(zhǎng)得要比操場(chǎng)上的樹(shù)還要好。這里的花，顏色各異，有紅色的、紫色的、黃色的，還有粉色的，漂亮極了。
夏天的時(shí)候，大樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了。中午，同學(xué)們到操場(chǎng)上，開(kāi)心地玩了起來(lái)。因?yàn)橄奶熘形绲奶?yáng)非常得熱。所以大家都愿意在大樹(shù)的陰影下面玩，一邊玩耍，一邊乘涼。于是，這些大樹(shù)就被大家稱(chēng)為“綠色的遮陽(yáng)傘”了。在這大傘下面，大家有的跳繩，有的跳舞，還有的繞著木頭椅子轉(zhuǎn)圈，玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園，非常特別，操場(chǎng)上的.大樹(shù)的葉子，慢慢地變黃了，過(guò)了幾天，我又來(lái)看這些樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，這些樹(shù)葉就會(huì)搖一搖，似乎不舍得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑧賾俨簧岬芈湎聛?lái)。我和我的好朋友一起出來(lái)，抓起一把樹(shù)葉就向上揚(yáng)，仿佛天上霎時(shí)下起了樹(shù)葉雨，那些樹(shù)葉慢慢落下來(lái)又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，還沒(méi)有那么冷，即便冷了，下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會(huì)帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上一片雪白，就好像銀白色的世界。那時(shí)同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的咯吱咯吱地踩著雪玩，快樂(lè)極了。
我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
這是我的校園作文 15
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一塊石頭，上面寫(xiě)著“厚德明理”這四個(gè)大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹(shù)挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走，看見(jiàn)的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì)回頭看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路�；@球場(chǎng)每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng)，路邊種滿了鮮花大樹(shù)。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心，它的周?chē)桥艿�，但只有三至六年�?jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多，它唯一的特色就是四周的'門(mén)都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的場(chǎng)地，而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán)，而上面是比賽專(zhuān)用的籃球場(chǎng)，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)課，就連窗外的鳥(niǎo)兒也安靜了許多。下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園，美麗而快樂(lè)的天地。
這是我的校園作文 16
我的校園是一個(gè)美麗、快樂(lè)又充滿溫暖的校園。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，右手邊是我們的下操場(chǎng)，四周綠樹(shù)環(huán)抱，是我們做早操和上體育課的地方。正前方，就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，叫“致遠(yuǎn)樓”，教學(xué)樓里是一排排寬敞明亮的教室，我們每天都在學(xué)習(xí)知識(shí)，置身此處，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到中操場(chǎng)，迎面看見(jiàn)的是另一座教學(xué)樓。中操場(chǎng)是我們上拓展課的地方。從中操場(chǎng)往西走，就來(lái)到了我們的上操場(chǎng)，是我們每年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地，操場(chǎng)四周，綠樹(shù)成蔭，旁邊一條幽靜的`小徑，春天來(lái)的時(shí)候，五顏六色的小花競(jìng)相開(kāi)放在綠色的地毯上，美麗極了，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。
在上操場(chǎng)的旁邊，有一個(gè)明月園，是我們校園一個(gè)最優(yōu)美的景點(diǎn)。明月園美麗幽靜，別有洞天，沿著蜿蜒的小路，兩旁是挺拔高大的香樟樹(shù)，朝氣蓬勃，枝繁葉茂，高聳入云。綠油油的小草像一塊柔軟的綠毯，鋪在地上；草皮周?chē)�，種滿了桂花樹(shù)、含笑樹(shù)、松樹(shù)……，茂密的植被引來(lái)了無(wú)數(shù)的小生靈，讓靜謐的明月園增添了無(wú)限生機(jī)。明月園的的東北角，是一幢玻璃蝴蝶房，在溫暖的陽(yáng)光下，各式各樣的蝴蝶在五顏六色的花叢中悠閑地飛著，它們忽上忽下，忽左忽右，當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí)，我就分不清是蝴蝶還是花了。
這就是我美麗的校園，我在這里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)；給我快樂(lè)，也給我夢(mèng)想。我愛(ài)我的校園。
這是我的校園作文 17
伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光，小伙伴們背起書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地邁向?qū)W校。
首先映入眼簾是壯重、華麗、堅(jiān)固的學(xué)校大門(mén)。
大門(mén)兩旁老師們用微笑迎接著我們這些小主人的到來(lái)。
早安，校園！早安，老師！早安，同學(xué)們！
一進(jìn)入大門(mén)，是一條寬闊平坦的水泥澆筑的中心大道，兩側(cè)樹(shù)木成行，蔥蔥郁郁。
大道左右是香氣濃濃的花園，遠(yuǎn)眺過(guò)去，可謂百花齊放，有撲鼻香氣的桂花、層層疊疊的蝴蝶花、風(fēng)度翩翩的牡丹花、金光閃閃的迎春花、鮮艷奪目的串串紅……
繼續(xù)前行，右側(cè)是具有現(xiàn)代氣息和文明的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，涌現(xiàn)活躍的身影，跑步的、跳繩的、踢球的、玩耍的……
悠揚(yáng)悅耳的預(yù)備鈴聲響起，剛才沸騰、運(yùn)動(dòng)的潮流涌向?qū)γ娴慕虒W(xué)區(qū)——兩座擁抱環(huán)繞的教學(xué)群樓，一股團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的氣魄昭然若現(xiàn)。
走進(jìn)教學(xué)樓，一塵不染的感覺(jué)撲面而來(lái)，像似被一雙神奇的手清洗過(guò)。窗明幾凈的教室，整齊擺放著的課桌，催人上進(jìn)的校園文化，圖文并茂的多媒體教學(xué)儀器，豐富多彩的'圖書(shū)角，優(yōu)雅溫馨的舞蹈房，可圈可點(diǎn)的書(shū)法室……一幅多美的畫(huà)面。
放學(xué)了，每一個(gè)同學(xué)臉上洋溢著微笑，邁著輕松的步伐走出校門(mén)。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗粌H美麗動(dòng)人，而且讓我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，這里還有我快樂(lè)的童年時(shí)光。
這是我的校園作文 18
我的校園樸實(shí)美麗，讓我備感親切和快樂(lè)。
走進(jìn)校園，你一眼就能看到飄揚(yáng)在上空的五星紅旗，旗臺(tái)旁是三棵茂盛的百年大榕樹(shù)。旗影和樹(shù)影相互交映，微風(fēng)吹來(lái)，好似一群調(diào)皮的小學(xué)生在你追我趕。每每經(jīng)過(guò)旗臺(tái)，我都會(huì)情不自禁地想起自己第一次國(guó)旗下演講的情景，激動(dòng)和自豪之情溢滿了胸懷。
四季常綠的松樹(shù)和紅色大理石之間有個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的水池，池中有座假山，山上還有別致的小橋和精致的涼亭。在下雨的時(shí)候，水池更顯得別有一番韻味！每到夏天，池里的小青蛙，偶爾發(fā)出“呱呱”的'叫聲，仿佛在逗我們，想要跟我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。每當(dāng)下課，我總會(huì)和同學(xué)們?cè)谒剡呮覒蚨喝ぃ@水池不僅是小青蛙們的天堂，更是同學(xué)們的樂(lè)園！
我們的教室雖然沒(méi)有其他學(xué)校那樣氣派，但也典雅秀麗。正如劉禹錫《陋室銘》中所寫(xiě)到的：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨�！敝灰谶@里學(xué)習(xí)的同學(xué)們品德好，就不會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)陋了。老師也曾告訴過(guò)我們，我們學(xué)校培育了無(wú)數(shù)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他們都以?xún)?yōu)越的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
最近，教室的墻壁刷上了新的涂料：黃色的墻壁明亮雅致；紅色的墻裙像是給教室穿上了漂亮的紅裙子。雖然教室被翻新了，但在我眼里，她依舊是樸實(shí)、美麗。
這是我的校園作文 19
校園的美景，是那綠樹(shù)環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那朗朗讀書(shū)的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識(shí)的目光和那無(wú)私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門(mén)，它是個(gè)“T”字，上面寫(xiě)著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場(chǎng)和主席臺(tái)，仔細(xì)看，還能看見(jiàn)臺(tái)上的標(biāo)語(yǔ)——“做最好的自己！”再往里走就可以看見(jiàn)四號(hào)教學(xué)樓旁的百年老樟樹(shù)，為什么叫它百年老樟樹(shù)呢？顧名思義，自建校以來(lái)，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹(shù)的東南邊有一個(gè)美麗的小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候，這里就會(huì)開(kāi)出美麗的月季花。而在樟樹(shù)的西南邊種著一排冬青樹(shù)，每當(dāng)冬天時(shí)，別的.樹(shù)總是光禿禿的，只有冬青樹(shù)還是那么翠綠，顯得生機(jī)勃勃。
離開(kāi)大樟樹(shù)，往里走，就來(lái)到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的標(biāo)語(yǔ)。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方，別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。
離開(kāi)教室，就可以看到走廊上的書(shū)法作品和美術(shù)作品，當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁，還可以看見(jiàn)一些學(xué)習(xí)標(biāo)語(yǔ)呢！
也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛(ài)這里的一景一物，因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂(lè)和回憶。
這是我的校園作文 20
我的校園坐落在石門(mén)縣楚江鎮(zhèn)，學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué)，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書(shū)了，我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門(mén)，分別是：東大門(mén)和北大門(mén)，東大門(mén)只是兩扇普通的鐵大門(mén)，就不一一介紹了。著重的介紹北大門(mén)，北大門(mén)是電子拉閘門(mén)，門(mén)上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的'柱子，上面寫(xiě)著：“石門(mén)一完小”，“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào)，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓，新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門(mén)首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)廣闊無(wú)比，是由跑道圍著的。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái)，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬(wàn)個(gè)戰(zhàn)士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹(shù)，樟樹(shù)筆直的挺立在操場(chǎng)上，像幾個(gè)衛(wèi)兵，保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的芳香�；▔趁媸俏覀冏x書(shū)的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校規(guī)：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓，科教樓里有：實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
��！我愛(ài)我美麗的校園。
這是我的校園作文 21
哈哈！終于告別了幼兒園，我一年級(jí)了，心情很好。
第1天來(lái)到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以，一起玩棋，一起打籃球，一起比賽。
我2年級(jí)了和大家相處得很好，一起看彩虹，有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹，雖然彩虹的一端在我們學(xué)校，可我們摸不著，可在細(xì)雨中很開(kāi)心。
3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生可我沒(méi)想到他是跟隨我好久的好友，這時(shí)我是喜歡了籃球，可是我很菜。
我4年級(jí)了，我奶奶家搬了，搬到同學(xué)的小區(qū)，這是我和3年級(jí)的好友成為最好的朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻！我聽(tīng)到了想想怎么這么耳熟，哦同學(xué)！我立刻分辨出是哪傳出來(lái)的了我馬上沖去那里，然后曾志鴻說(shuō)你是誰(shuí)啊，我好象認(rèn)識(shí)你，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)梁政南耶，哈！我馬上沖上了樓梯和他們說(shuō)話，然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來(lái)了。我看了看，然后對(duì)他媽媽說(shuō)阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時(shí)期5年級(jí)，因?yàn)槲业腇riend搬走了，還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了，可有時(shí)間我就去他家，他有時(shí)間就來(lái)我家。
我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒(méi)有了許多快樂(lè)，我也成長(zhǎng)了不少，現(xiàn)在我好想到初中哦，有自己的.房子，好朋友也要在那買(mǎi)小房子，我們就很進(jìn)了，并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！
這是我的校園作文 22
我們的校園座落在風(fēng)光秀麗的大海邊，南面對(duì)著一望無(wú)際的大海，西面依偎著秀美多姿的小魚(yú)山。在校園里，我們不僅可以欣賞到浪平沙細(xì)，陽(yáng)光和煦的第一海水浴場(chǎng)，還可以仰望到蔥綠蒼翠，綠樹(shù)成蔭的小魚(yú)山公園，真是美麗極了。在我的心里，我們的'校園不僅是一所最美麗的校園，更是一所最幸福的校園。
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光灑向大地，校園里便熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容，懷著愉快而自豪的心情來(lái)到學(xué)校，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，健康地成長(zhǎng)。這里的每一位老師都像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)孩子。她們是那么和藹可親，對(duì)我們的關(guān)懷總是那么無(wú)微不至。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，老師總是耐心地給我一遍又一遍地講解，每當(dāng)我因?yàn)殡y題而灰心，氣餒時(shí)，老師總是給予我最大的鼓勵(lì)和安慰，每當(dāng)我身體不舒服時(shí)，老師總是在身邊細(xì)心地關(guān)懷著我。記得有一次，我不小心扭傷了腳，下課時(shí)，我沒(méi)去校園里玩，獨(dú)自一人留在了教室里，班主任修老師看到了，當(dāng)他得知我扭傷了腳時(shí)，非常關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我傷勢(shì)如何，還體貼地告訴我體育課暫時(shí)不要上了，要好好休息。當(dāng)時(shí)，雖然我的腳很疼，但是我的心理卻感到非常溫暖，因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我感覺(jué)到了幸福。在這幸福的校園里，我們每一個(gè)孩子都在健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)著，這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，吸收營(yíng)養(yǎng)的樂(lè)園，是我們放飛希望，收獲幸福的搖籃。能成為這校園里的一份子，我感到無(wú)比驕傲和自豪。
啊，我愛(ài)你，這美麗而幸福的校園！
這是我的校園作文 23
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，是我們的搖籃，這里有我們快樂(lè)的童年！
校園外面有兩排柳樹(shù)，就像所向無(wú)敵的勇士，是我們的保護(hù)者，我們?nèi)绻麩崃�，就可以在柳�?shù)下乘涼，她會(huì)毫不客氣的撐起她的雙臂，為我們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。讓陽(yáng)光照不到我們。
我的校園，一進(jìn)門(mén)，就可以看到屹立在校園中央一面國(guó)旗，國(guó)旗周?chē)谴罄硎龀缮炫_(tái)，國(guó)旗鮮艷無(wú)比，國(guó)旗上有四個(gè)小五星圍繞著一個(gè)大五星，表示我們要團(tuán)結(jié)一致，在老師的帶領(lǐng)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
五星紅旗旁邊是我們的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方，在哪里我學(xué)到了很多知識(shí)，和做人的'道理，需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在教學(xué)樓的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我們生活和學(xué)習(xí)的指路明燈，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)從哪里經(jīng)過(guò)，都會(huì)看看它們，依它們?yōu)闇?zhǔn)來(lái)約束我的行為，讓我不管學(xué)習(xí)和行為都向好的方面發(fā)展，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
我的校園，操場(chǎng)是圓形的，草長(zhǎng)得很茂盛，到了夏天就會(huì)有很多蛐蛐和螞蚱，在哪里跳來(lái)跳去，唱著歌兒
為我們加油！草兒，螞蚱，蛐蛐加在一起，就想一個(gè)“綠色的小世界！”
操場(chǎng)一年四季，都很美麗，春天小草剛剛探出頭，像害羞的小姑娘，慢慢長(zhǎng)大，到了夏天小草變成大草，風(fēng)兒吹過(guò)草兒就像波浪一樣美，秋天，小草變成了黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金黃金黃的很漂亮。到了冬天一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)被白白的雪鋪蓋了，操場(chǎng)變的一片雪白，那時(shí)候我們就可以打雪仗堆雪人。
我們的校園是未來(lái)的起點(diǎn)，也是我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃！
這是我的校園作文 24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室，來(lái)到校門(mén)口邊的前操場(chǎng)上玩耍。
前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地，綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子，旁邊有可愛(ài)的小鹿雕像，還有一塊大石頭，上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。
大步走過(guò)東邊的小徑，我們來(lái)到后面的大操場(chǎng)，同學(xué)們都在盡情地奔跑，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著歡聲笑語(yǔ)。
出了操場(chǎng)，穿過(guò)西邊的小路，就來(lái)到了學(xué)校中間的花園�；▓@中間有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花，頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長(zhǎng)廊兩旁的圍欄處還有椅子，同學(xué)們累了就可以坐在上面休息，聊聊天，看看書(shū)，別提多舒服啦。
如果你休息好了，就可以離開(kāi)長(zhǎng)廊，穿過(guò)大廳，來(lái)到大廳旁邊的小花壇看看，花壇里種滿了杜鵑花，開(kāi)花的時(shí)候可美了，像一大片玫紅的云霞！
我們學(xué)校最美的時(shí)候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié)，紫藤花開(kāi)了，一串?dāng)D著一串，像紫葡萄一樣，細(xì)細(xì)的看它的花朵，萌萌的小模樣特別討人喜歡，鼓鼓的像迷你的紫色零錢(qián)包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開(kāi)了花朵，有的像大氣美麗的`模特兒，驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看；有的像害羞的小姑娘，藏在綠葉從里，不想露面；還有的像芭蕾舞演員，姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊，我們的校園真美呀，我愛(ài)我的校園！
這是我的校園作文 25
我在琿春市第一小學(xué)上學(xué)，我愛(ài)我的校園。
從一小的南門(mén)進(jìn)入校園，門(mén)的旁邊有“琿春市第一小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字，進(jìn)門(mén)之后是學(xué)校的池塘，池塘里小金魚(yú)在自由地嬉戲。繞過(guò)池塘，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時(shí)候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的地毯。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)領(lǐng)操臺(tái)，往領(lǐng)操臺(tái)的后面一看，瞧，是一個(gè)非常大的教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓一共有六層，分別是一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)……直到六年級(jí)。
操場(chǎng)東面有一個(gè)沙堆，這個(gè)沙堆是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候，用來(lái)跳遠(yuǎn)的。我們下課的時(shí)候也會(huì)到沙子那里玩。操場(chǎng)西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來(lái)的。
從中間的大門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓，上三樓往西走第四個(gè)教室，就是我們班級(jí)。推開(kāi)教室門(mén)，窗臺(tái)上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽復(fù)印的`草稿貼在墻上，當(dāng)做袋子，袋子里面裝著我們的“陽(yáng)光手冊(cè)”。這個(gè)“陽(yáng)光手冊(cè)”是一個(gè)本子，里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個(gè)勛章，但是并沒(méi)有獲得“陽(yáng)光萌萌”，“陽(yáng)光萌萌”是我們學(xué)校里的吉祥物，只有優(yōu)秀的學(xué)生才可以得到的。
我特別愛(ài)我的校園，那里是知識(shí)的海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因?yàn)樵诶蠋熌抢锟梢詫W(xué)到好多的知識(shí)；我也喜歡我的活潑可愛(ài)的同學(xué)們，再開(kāi)學(xué)就是二年級(jí)下學(xué)期了，我很期待！
這是我的校園作文 26
我的校園張洪學(xué)校在我心目中是一所美麗的學(xué)校。校園的景色十分美，校園的環(huán)境干凈整潔，同學(xué)們朝氣蓬勃，老師們年輕而又和藹。早晨當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，就會(huì)看到忙碌的同學(xué)們，有的在讀書(shū)，有的在清掃衛(wèi)生，中學(xué)的哥哥姐姐們?cè)诔颗�。校園的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的清香，飄在校園的每個(gè)角落，清爽極了。我們的校園布置的非常別致。
剛走進(jìn)校園就會(huì)看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和教學(xué)樓上那八個(gè)金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個(gè)名人的雕像，仿佛立在那兒在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎，微風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好看極了。校園的東邊是操場(chǎng)，每到課間活動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩，有踢毽子的、有丟沙包的.、還有打乒乓球的，真是熱鬧非凡。操場(chǎng)后面是我們的教學(xué)樓，在上課時(shí)，會(huì)從教學(xué)樓里發(fā)出同學(xué)們朗朗的的讀書(shū)聲。校園的西邊是學(xué)前班的樂(lè)園。每天看到小朋友們玩得那樣開(kāi)心，那樣自由時(shí)我便想起自己上學(xué)前班時(shí)的情景。我們的校園環(huán)境很干凈，地上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、雜草。
潔凈的墻壁上一點(diǎn)兒灰也沒(méi)有，圍墻上畫(huà)著各種各樣的圖案，懸掛著各式各樣的牌子。同學(xué)們還在草坪上豎起了“愛(ài)花草，愛(ài)校園”的標(biāo)語(yǔ)牌。啊，美麗的張洪學(xué)校，我愛(ài)你！
這是我的校園作文 27
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹(shù)木，有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護(hù)，雖然我的學(xué)校不是很大，但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開(kāi)放，就連小草也不落后，長(zhǎng)得也很快，當(dāng)春雨來(lái)的時(shí)候，花兒們可高興了，都仰著小臉，張著小嘴，盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來(lái)時(shí)，花兒們，小樹(shù)們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗，百木園中的小樹(shù)們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的'高大，偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
當(dāng)秋天到來(lái)，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來(lái)，飄落下來(lái)的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。
冬天到來(lái)時(shí)，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹(shù)木了，只剩下披上白色外衣的小樹(shù)和被白雪覆蓋的草地了，每當(dāng)下雪的時(shí)候，透過(guò)窗戶向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時(shí)候孩子們特別希望下課，想要到這美景當(dāng)中去玩耍，或是張開(kāi)小嘴，伸出舌頭，品嘗雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來(lái)的雪花，細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的，到了寒冬，孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
這是我的校園作文 28
在我們的的記憶里，我們最熟悉的地方，除了我們的家，就是我們的校園了吧!在我的記憶中，我的校園是一個(gè)十分美麗的地方。它就像是一個(gè)大花園，那么的可愛(ài)，我們都在這里茁壯成長(zhǎng)。
早晨，快樂(lè)的`鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱，我們則背上書(shū)包，精神抖擻地走過(guò)灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門(mén)口，陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上，然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮，便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道，嬉戲在柔軟的草坪上。你看，同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹(shù)木，現(xiàn)正值春天，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放，把濃濃的花香灑給學(xué)校，你看，同學(xué)們都趕來(lái)了，被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓，走在寬闊的走廊上，同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板：一號(hào)樓以神州大地為主題，二號(hào)樓以我愛(ài)我校為主題，三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題，四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題，五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著展板，吸收著里面的“養(yǎng)分”。
這就是我的校園，一個(gè)十分美麗的地方。在這里，留下了我許多的歡聲和笑語(yǔ)，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校園里的同學(xué)們!
這是我的校園作文 29
我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園會(huì)有許多碧綠的小草探出他的小腦袋，各色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。操場(chǎng)旁有一個(gè)池塘，池塘里種了不少的荷花，但現(xiàn)在只有綠油油的大圓盤(pán)，如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快活的.小魚(yú)藏在荷葉下捉迷藏。
夏天，你走進(jìn)校園，會(huì)看見(jiàn)許多高大的樹(shù)，像一把把綠色的太陽(yáng)傘為我們遮陰蔽日，在炎炎夏日里為我們送上一份清涼。池塘像一面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，泛著銀光，突然有幾只小金魚(yú)游過(guò)，水面就蕩起波紋。水里的荷花陸陸續(xù)續(xù)綻開(kāi)了笑臉，你還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰唱著，樹(shù)葉在風(fēng)里“沙沙”響和著流水“嘩嘩”的聲音，匯成了一首歡樂(lè)的交響曲。
秋天你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)已經(jīng)落葉了，滿地的落葉像給大地穿上了金色的大衣，許多的花兒都收起了華麗的春裝，準(zhǔn)備好好過(guò)冬。植物園里的果樹(shù)上還結(jié)出了累累果實(shí)，有像紅臉蛋的蘋(píng)果，有像燈籠的柿子，還有像月亮一樣的香蕉。
冬天到了鵝毛般的雪，洋洋灑灑從天上飄落下來(lái)，大地頓時(shí)穿上了白色大衣，大樹(shù)只剩下他的粗壯的枝干，傲然立于雪中。這時(shí)老師帶著我們一起打雪仗、堆雪人，整個(gè)校園到處是歡笑聲。池塘也結(jié)了厚厚的冰，許多調(diào)皮的同學(xué)穿著滑冰鞋到上面玩呢！
��！我喜歡我的校園。
這是我的校園作文 30
三月，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，風(fēng)輕柔地吹拂著大地，草綠了，花紅了，太陽(yáng)也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒(méi)有細(xì)細(xì)觀察過(guò)我的校園了，在一個(gè)溫暖的午后，我漫步在其中，聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故，校園變了，冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的陽(yáng)光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動(dòng)的紅嵌在這萬(wàn)綠中，牢牢地拽住了我的眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的身姿映在萬(wàn)綠叢中，更顯俏皮可愛(ài)。
踏過(guò)木質(zhì)的回廊，穿過(guò)植物的群層，來(lái)到了操場(chǎng)的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學(xué)們都聚集在一起，進(jìn)行他們的午間活動(dòng)，好不快活！
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽?lái)，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的.哭聲，正當(dāng)這時(shí)，一位高年級(jí)學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著說(shuō)了什么，小同學(xué)止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉?jí)，我跟在他們身后，眷戀著令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過(guò)后，使我對(duì)校園又添了幾分喜愛(ài)，從未真正地熟悉過(guò)我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”
這是我的校園作文 31
我想，未來(lái)的校園應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化、充滿神奇和平安的校園，校園里的景色肯定會(huì)更加美麗!
或許!一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì)有一個(gè)迎賓機(jī)器人說(shuō)：“您好!歡迎您的到來(lái)。”
學(xué)校門(mén)前有一個(gè)大花壇，里面種植著盛開(kāi)的鮮花，五顏六色、芳香撲鼻。還有綠油油的小草，一片片、一叢叢。前面是一幢嶄新、明亮的.教學(xué)樓，十分華麗。教室里安裝著隔音玻璃，以防噪音干擾同學(xué)們上課。教室后面還有一個(gè)飲水機(jī)和儲(chǔ)物柜。這樣同學(xué)們就不怕喝不到水或沒(méi)帶水了。儲(chǔ)物柜可以把一些比較貴重的物品放進(jìn)去，這樣就可以減輕書(shū)包的重量和同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。講臺(tái)旁邊還有一個(gè)檢查作業(yè)的機(jī)器，只要你把作業(yè)放進(jìn)檢查口，機(jī)器便會(huì)幫你檢查作業(yè)，還會(huì)指出哪些地方作錯(cuò)了和哪些地方?jīng)]做，就可以減輕老師的壓力。
操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，有的在上面做游戲。下雨了的話，操場(chǎng)上便會(huì)伸出玻璃，像一個(gè)蓋子籠罩住操場(chǎng)，使同學(xué)們不會(huì)被雨淋濕。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，每個(gè)籃球架旁邊都有一個(gè)指紋記分器。如果要打籃球的話就把手指放到紅外線檢查器上，記分器便會(huì)幫你記分。
我相信在不久的將來(lái)，我設(shè)計(jì)的平安校園一定可以建成的，那份充滿了現(xiàn)代化、充滿神奇、充滿了平安的校園!
這是我的校園作文 32
我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流，享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整，我來(lái)到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門(mén)，我們的校門(mén)宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字：“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地，草地里長(zhǎng)著幾棵可愛(ài)的小松樹(shù)，草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇，花壇里種著幾棵大松樹(shù)，它們就像小松樹(shù)的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹(shù)的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的'旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周，我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?guó)歌，國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起，每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看，是一個(gè)木頭做的涼亭，顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方，是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園，教學(xué)樓里總能傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲，立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，校園里特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了，校園里變成了一片歡樂(lè)的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，顯得幽靜而神秘。第二天，校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
這是我的校園作文 33
可以學(xué)到很多知識(shí)，讓你交到朋友，讓你得到無(wú)限快樂(lè)，讓你有家的感覺(jué)，相信很多人都有那么一個(gè)地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無(wú)限的快樂(lè)，知識(shí)和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的.教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓上都分別寫(xiě)著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒(méi)一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹(shù)木的學(xué)校，在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)那顆大榕樹(shù)已經(jīng)有三十幾年歷史了，平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹(shù)下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲(chóng)大軍來(lái)襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹(shù)給封鎖了而且并寫(xiě)這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲(chóng)來(lái)騷擾我們，從這以后我們就沒(méi)人去個(gè)大榕樹(shù)哪里了，慢慢的，慢慢的，同學(xué)們都遺忘了榕樹(shù)老爺爺，唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹(shù)老爺爺那了玩耍，因?yàn)槲矣X(jué)得是那顆榕樹(shù)老爺爺給了我童年的快樂(lè)。在操場(chǎng)邊有一條小河，河里的水很清小魚(yú)小蝦都喜歡在河了游泳，不過(guò)河邊都被圍上了護(hù)欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。
是吧，校園是一個(gè)多么偉大的地方��！現(xiàn)在上初中了，有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧！
這是我的校園作文 34
每一個(gè)小學(xué)生都有自己可愛(ài)的校園。不論它是大還是小，是簡(jiǎn)陋還是繁華，你一定都愛(ài)它，我也有我最心愛(ài)的校園——美麗的35小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng)，雖然現(xiàn)在還蓋著一層厚厚的積雪，但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的操場(chǎng)上有男孩跑動(dòng)的身影，有女孩飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，還有孩子們歡樂(lè)的笑聲，偶爾也會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌！啊，操場(chǎng)真是活力四射！
站在操場(chǎng)上，我們可以看見(jiàn)校園的西北角有一個(gè)花壇，一年四季它是會(huì)變色的！春天一層新綠，像綠色的毛毯；夏天百花齊放，萬(wàn)紫千紅，像五彩繽紛的'錦緞；秋天花都謝了，只有幾朵菊花還開(kāi)放著，像枯黃的畫(huà)布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料；冬天白雪一片，像是整個(gè)花壇穿上了白色的小棉襖。啊！小花壇可真美！
再往東看，就是矗立在校園里的地標(biāo)建筑——教學(xué)樓！它有5層，分新樓和舊樓。一到早讀時(shí)間，就可以聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；到了升國(guó)旗的時(shí)間，馬上可以聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)響亮而有節(jié)奏的國(guó)歌，那么地動(dòng)聽(tīng)！不過(guò)，一到上課時(shí)間，所以在操場(chǎng)上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆，把樓道擠得水泄不通！哈！教學(xué)樓真是一會(huì)兒嚴(yán)肅一會(huì)兒活潑呀！
我的35小雖然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永遠(yuǎn)是最美的！
這是我的校園作文 35
我的學(xué)校在西林縣城的北邊，靠公路右邊直走就能看到醒目的校門(mén)。
步入校門(mén)首先能看見(jiàn)圍成圓形的菊花盆景。菊花的顏色各不相同，有黃的，有橙的中間還有各式各樣的花在競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了！接著往左邊看是車(chē)庫(kù)，往右邊看是一幢老師住宿樓。再往上走，路兩旁種著一棵棵大樹(shù)。路邊有欄桿，欄桿下邊還擺有一盆盆美麗的菊花，盛開(kāi)的花瓣，像是在對(duì)我們微笑。右邊設(shè)有宣傳欄，宣傳欄展示著我們二小曾經(jīng)拿過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，還貼有廣告和教師們的相片。宣傳欄底下也擺著一盆盆菊花，好像在列隊(duì)歡迎著過(guò)往的師生。
走上臺(tái)階，可以看到寬闊的操場(chǎng)。每次下課鈴聲一響，操場(chǎng)上就立刻變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們積極開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng)。有的跳繩，有的打球，還有的打沙包操場(chǎng)的右邊是乒乓球場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)�設(shè)有跑道，同學(xué)們課間時(shí)間可喜歡到那里比賽跑步了。但上課鈴聲一響，寬闊的操場(chǎng)馬上變得安靜了。
校園里綠樹(shù)成蔭，特別是操場(chǎng)中間那棵老榕樹(shù)，年紀(jì)可大了，它壯大得像一把綠色的大傘，一年四季都能給我們遮風(fēng)擋雨。榕樹(shù)的底下也擺有各種各樣的花，把老榕樹(shù)裝扮得更加美麗了！
我們的教學(xué)樓可多了。操場(chǎng)的正面是福馬樓和食堂，左邊是兩幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面有一棟三層的住宿樓，右邊是文化長(zhǎng)廊，那里的.繪畫(huà)漂亮極了！舞臺(tái)后還有一棟移民樓。每天上課的時(shí)候，教學(xué)樓都傳出了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲或者悠揚(yáng)的歌聲。
瞧，我們的校園環(huán)境優(yōu)美，能在這里學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，我感到無(wú)比的幸福！
這是我的校園作文 36
我愛(ài)我的校園，我更喜歡學(xué)校操場(chǎng)旁邊的那一棵大榕樹(shù)！
在學(xué)校操場(chǎng)靠后門(mén)，長(zhǎng)著一棵高大的榕樹(shù)，那是我們最喜歡的地方了。它有兩三層樓那么高，大得像一把遮天大傘，樹(shù)桿壯得要兩個(gè)小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園，每天都開(kāi)心地同學(xué)們上學(xué)，歡送我們放學(xué)呢！
春天，細(xì)雨如絲。大榕樹(shù)盡情地舒展著它柔軟的枝葉，葉子嫩綠嫩綠的。我都舍不得去碰它，生怕它太柔弱弄疼了它。雨來(lái)了，我躲在大榕樹(shù)下面，雖然有時(shí)會(huì)被淋濕，可我就喜歡陪著它，跟它一起享受春雨的滋養(yǎng)。
夏天，驕陽(yáng)似火。知了在榕樹(shù)上一個(gè)勁地大叫：“好熱，好熱！”可是大榕樹(shù)仍然還在那等著我們?nèi)コ藳觥Ｄ浅渑媪松鷻C(jī)和活力的大樹(shù)葉是那么的濃密，讓我不能不去它的綠蔭下乘涼、跳橡皮筋……
秋天終于到了，可大榕樹(shù)才不怕“秋風(fēng)掃落葉”呢！看，它還是如此的生機(jī)勃勃。我有時(shí)候想：大榕樹(shù)，你會(huì)不會(huì)想長(zhǎng)在北方，去感受秋風(fēng)秋霜，與它們對(duì)恃，決一勝負(fù)呢！不過(guò)，我是舍不得它真的不在我的校園，我會(huì)渾身不自在的。
冬天兩字，在大榕樹(shù)的'腦海里肯定也沒(méi)有一席之地。你看，它還是滿身綠葉，雖然也有少數(shù)葉子變黃，這更添了美感。我會(huì)在腦海里一遍一遍地想著，它全變成黃葉的美麗樣子；想像著樹(shù)葉落下來(lái)給螞蟻當(dāng)輪船的奇妙畫(huà)面；想像著它飄落到我的珍藏本里做成了標(biāo)本……
大榕樹(shù)，可愛(ài)的南國(guó)的樹(shù)！美麗的校園，有了榕樹(shù)的盡忠職守，
有了我的奇思妙想，風(fēng)景無(wú)限，樂(lè)趣無(wú)窮。
這是我的校園作文 37
小學(xué)大成，百年唱響，邾城一小大夢(mèng)輝煌每當(dāng)聽(tīng)到這首校歌時(shí)我就會(huì)想到我的校園一朝氣蓬勃的邾城街中心小學(xué)。邾城街中心小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，校園干凈整潔，每年為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，說(shuō)了這么多我們就來(lái)參觀下這所百年名校吧。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入我們眼簾的是教學(xué)樓旁邊一排四季常青的廣玉蘭，廣玉蘭枝繁葉茂，像一個(gè)個(gè)大雨傘，每到夏天我們就在樹(shù)下乘涼，微風(fēng)吹來(lái)舒服極了。廣玉蘭旁邊的花壇里種了各種各樣的鮮花，他們像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的小精靈，和小伙伴們手拉手在綠色的草地上跳舞、狂歡，一會(huì)兒紅花躺在粉花的.肩頭，一會(huì)兒黃花又旋轉(zhuǎn)起自己美麗的裙擺，一會(huì)兒白色的花兒伸展著柔柔的花蔓，紫色的花兒喝醉了似的輕輕搖曳，他們玩的真開(kāi)心。
穿過(guò)花壇就是圖書(shū)館。圖書(shū)館里一冊(cè)冊(cè)書(shū)擺放整齊，哪怕是同學(xué)還書(shū)回來(lái)都會(huì)很自覺(jué)的分類(lèi)擺放，一點(diǎn)兒也不亂。
圖書(shū)館的對(duì)面是教學(xué)樓，不上課時(shí)同學(xué)們就在教室里安安靜靜的看書(shū)。上課時(shí)就是另一番景象了，只要老師提出問(wèn)題，個(gè)個(gè)舉手，搶著回答問(wèn)題，課堂氛圍輕松、活躍。
這就是我的學(xué)校邾城街中心小學(xué)，一個(gè)充滿了鮮花和笑聲的校園，一個(gè)和諧、溫暖的校園，一個(gè)讓人流連忘返的校園，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想來(lái)參觀呢？
這是我的校園作文 38
最美的風(fēng)景在哪里呢？當(dāng)然在我們的校園里了。
春天，校園的小草冒出了嫩嫩的小腦袋，從大地媽媽的懷抱中一下子蹦了出來(lái)了，那草叢間還夾雜著一些不知名的小花。山茶樹(shù)上開(kāi)滿了山茶花。你看看，有的紅，有的白，有的粉，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……好漂亮�。∠抡n了，同學(xué)們紛紛從教室里飛快地跑出來(lái)，好像一只只被關(guān)在籠子里的百靈鳥(niǎo)，又在天空中展翅飛翔，放聲高歌，欣賞著校園里五光十色的風(fēng)景。
夏天，校園里一排排又高又大的樹(shù)木，灑下一片大大的樹(shù)蔭，讓一些調(diào)皮的孩子在樹(shù)蔭底下玩，還有的在樹(shù)蔭下跑步，有的'在樹(shù)蔭下跳繩，有的在樹(shù)蔭下看書(shū)。
秋天，校園里開(kāi)始涼快了，銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子，秋風(fēng)一吹，就變黃了，掉落在地上，好像鋪上了一層金黃色的地毯上，感覺(jué)心情特別愉快！
冬天，校園里下起了一場(chǎng)大雪，大雪在校園里鋪上了一層雪白的地毯，這條地毯不像秋天的地毯不會(huì)壞，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@條地毯總會(huì)被幾個(gè)頑皮的孩子破壞，拿去做“攻打別國(guó)的子彈”用。有些老師會(huì)帶學(xué)生去玩，這時(shí)候?qū)W生也開(kāi)心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。校園的上空時(shí)時(shí)回蕩著孩子的笑聲。
看了這些，你們難道還能找到比我們校園還美的風(fēng)景嗎？
這是我的校園作文 39
我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭(zhēng)艷，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚。接下來(lái)就讓我來(lái)為你們講講我美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠(yuǎn)處看，那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的巨大屏幕，屏幕上一般會(huì)放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的大廳中，有兩根兩層樓高的柱子，柱子下滿是花草，十分美麗；柱子上總會(huì)張貼一些宣傳海報(bào)。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品，每周都會(huì)換一批新作品，很有新意。
再往里走，就到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室大的五環(huán)操場(chǎng)。五環(huán)操場(chǎng)四周滿是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，高得連枝條都長(zhǎng)到了3層樓的地方；香樟樹(shù)真綠啊，綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過(guò)一般。香樟樹(shù)真密啊，密得在夏天時(shí)你躲在樹(shù)下一定不覺(jué)得炎熱。也正是因?yàn)檫@些生機(jī)勃勃的香樟樹(shù)，使我們校園增添了幾分生機(jī)。五環(huán)操場(chǎng)正中間是由五種不同顏色所組成的五個(gè)環(huán)：：藍(lán)、黃、紅、綠、黑；這五種不同的顏色還對(duì)應(yīng)著五種不同的運(yùn)動(dòng)：舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。
繼續(xù)往前走就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正右方就是我們學(xué)校最有特色的地方——九大行星。雖說(shuō)是九大行星，但數(shù)出來(lái)卻有10個(gè)圓石，所以我估計(jì)那10個(gè)圓石最中間、最大的那個(gè)圓石就是太陽(yáng)吧。
我的.校園，有綠樹(shù)，有紅花，每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園，既是讓我們學(xué)到無(wú)窮知識(shí)的地方，又是我們玩耍的樂(lè)園。
這是我的校園作文 40
學(xué)校，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)，這里記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們生活的點(diǎn)滴。伴著瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我們一起走進(jìn)親愛(ài)的校園吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，五個(gè)燙金的大字映入眼簾：幸福街小學(xué)。這是我們學(xué)校的名字，讀起來(lái)我們?nèi)f分自豪。這使我想起了那響亮的校訓(xùn)：厚德，為幸福啟航；卓越，為幸福添彩！再往左走，“靜思”二字映入眼簾，隨之而入的還有一個(gè)古色古香的涼亭。這涼亭的頂沿微微翹起，略帶活潑又不乏詩(shī)意。六根柱子矗立在亭沿下，紅的顏色頗顯古老。走進(jìn)亭內(nèi)，抬頭一看，兩條騰云駕霧的青龍?jiān)趽屢活w火球。它們目光炯炯，鱗光閃閃，真是活靈活現(xiàn)。頂部一圈盡是國(guó)畫(huà)，那亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，那雍榮華貴滿帶奢華的牡丹，那千姿百態(tài)的菊花，那不畏嚴(yán)寒的蠟梅，那清姿高雅的蘭花……幾十幅畫(huà)沒(méi)有哪兩幅是相同的，使人目不暇接，眼花繚亂。
穿過(guò)辦公樓，向右走，就來(lái)到讀書(shū)廊。讀書(shū)廊里十分安靜，是讀書(shū)的好地方。旁邊松柏常伴，廊上的對(duì)聯(lián)十分醒目：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。”這句話告訴我們光陰不容浪費(fèi)，歲月難得可貴，要把握好時(shí)間，用來(lái)讀好書(shū)。做人是第一位，做學(xué)問(wèn)則名列第二，做不好人就做不好學(xué)問(wèn)。這樣的句子有很多，每一句都發(fā)人深思、引人深省。這里是我們進(jìn)步的.源泉，這里記錄著我們走過(guò)的每一個(gè)腳印，這里把我們一點(diǎn)一點(diǎn)推向成功……
這就是我們的校園，我們學(xué)習(xí)的地方，我們進(jìn)步的地方，我們成功的地方！
這是我的校園作文 41
在我的記憶中，有許許多多美好的事物，比如第一次寫(xiě)字、畫(huà)出了好看的畫(huà)、種的玫瑰花開(kāi)花了……而這些美好的時(shí)光都有我的好朋友參與。
我的好朋友有著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，明亮的眼睛跟兩顆黑葡萄似的，小小的`嘴巴，瓜子臉。她最喜歡可愛(ài)的貓咪，總是會(huì)用帶有貓咪圖案的飾品來(lái)打扮自己，顯得她更漂亮、更可愛(ài)了。
雖然她有點(diǎn)小脾氣，但她的心靈十分美好。記得有一次，下課時(shí)我不小心把她畫(huà)得最好看的畫(huà)弄到了地上，而且還弄臟了，她非常生氣，大聲責(zé)怪我。見(jiàn)她那樣，我也不太開(kāi)心，這還是她第一次對(duì)我發(fā)脾氣。后來(lái)我又想：她的畫(huà)弄臟了，肯定是不高興的。
放學(xué)后，我在校門(mén)口等她，等了許久，她終于從校園里走了出來(lái)，看起來(lái)還是一副不高興的樣子，難道她還在生我的氣嗎？我跑過(guò)去，輕聲說(shuō)道：“對(duì)不起……我們還可以做朋友嗎？”她說(shuō)道：“當(dāng)然可以�！蔽艺f(shuō)：“那你還在生我的氣嗎？”她說(shuō)：“我沒(méi)有生你的氣了啊，剛剛我只是在想其他事情，你這個(gè)大傻瓜�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。
她是很喜歡畫(huà)畫(huà)的，她畫(huà)畫(huà)時(shí)，無(wú)比認(rèn)真，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都是那么的美，每個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得那么精致。
朋友能給我們帶來(lái)快樂(lè)。人生中友情跟親情一樣，都是必不可少的，我會(huì)好好珍惜我的好朋友。
這是我的校園作文 42
我的校園很美，我愛(ài)我美麗的校園。春暖花開(kāi)，夏綠樹(shù)成蔭，秋鮮果香，冬雪。春天來(lái)了，同學(xué)們還在為春節(jié)做準(zhǔn)備，卻不知道校園在悄然變化：各種大樹(shù)長(zhǎng)出新芽，小樹(shù)長(zhǎng)出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到那熟悉的小路和同一棟樓，心中久違的感情和家一樣激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí)，仿佛回到了家，心里也安全了。當(dāng)你看到老師時(shí)，不要興奮。
夏天還是來(lái)了，校園里很熱鬧：同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場(chǎng)、走廊上，說(shuō)笑，打鬧，和玩。走在學(xué)生宿舍后的石子進(jìn)行路上，兩旁的樹(shù)為我們作為遮陽(yáng)，還有一個(gè)金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美，而且對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校里很開(kāi)心。秋天提出來(lái)了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過(guò)不能吃。這可讓自己打掃的累壞了，光是一種落葉就掃不完，一直沒(méi)有抱怨。涼風(fēng)吹過(guò)，有幾分涼意，這是每個(gè)新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的'老師，分到了新的班級(jí)，他們?cè)谛碌膶W(xué)年里不斷奮斗，努力，一起生活加油！冬天人們來(lái)了，下雪了，不是中國(guó)那么大，所以沒(méi)放假，操場(chǎng)上活動(dòng)一片雪，同學(xué)們通過(guò)在用腳作畫(huà)，慢慢地，雪下大了，我們需要回到這個(gè)教室，看見(jiàn)看到窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛(ài)我中華美麗的校園，它的春夏系列秋冬企業(yè)都是社會(huì)美的，我愛(ài)你，我美麗的校園！
這是我的校園作文 43
初春的暖陽(yáng)朦朦朧朧，我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然，是莘莘學(xué)子的世外桃源；這里博大精深，是好學(xué)之徒的知識(shí)海洋。感那微風(fēng)輕輕起，品那書(shū)香漸欲濃。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來(lái)的標(biāo)志，是明星學(xué)子眼中對(duì)于未來(lái)的.希望。
你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場(chǎng)上盡情奔跑的好伙伴，是少年們心中足球夢(mèng)想的起點(diǎn)。你充斥著活力，充斥著歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語(yǔ)中躍動(dòng)。
你好，孔子書(shū)院。冊(cè)冊(cè)古書(shū)蘊(yùn)著那古色古香，學(xué)識(shí)淵博、好學(xué)勤思的師生們?cè)谶@里談笑，當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�！睗L滾歷史長(zhǎng)河中，孔圣人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫(huà)卷長(zhǎng)廊間，是傳統(tǒng)文化的代代相傳，是千秋萬(wàn)代歷史演變的史記載卷。
你好，教室中那瑯瑯讀書(shū)聲。一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)，一雙雙渴求知識(shí)的明目，是少年們對(duì)未來(lái)的憧憬，是少年們心中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦讀的萌芽，這是他們?nèi)松啔v的開(kāi)始，是他們汲取書(shū)海中那深?yuàn)W知識(shí)的唯一徑途。
這里是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會(huì)；這里是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識(shí)，學(xué)得為人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。
這是我的校園作文 44
在一次無(wú)意中，我看見(jiàn)了一張照片，我拿起它，我看見(jiàn)了我們校園的景色，它是多么美呀！讓我想起了校園的春、夏、秋、冬。
春天的校園是春暖花開(kāi)的。夏天的校園是雷光閃閃的。秋天的校園是果實(shí)累累的。冬天的校園是涼爽無(wú)比的。
春天的校園是美麗的。春天，花五顏六色的，草綠油油的，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉。校園的花有牽�；ā⒆狭_蘭、桃花等十二種花。每種花都香氣撲鼻的。花有紅彤彤的、綠油油的、金燦燦的它們一個(gè)個(gè)的都聚在一起比美。牽�；ü媚锇阉约旱哪槾虻姆鄯鄣�，桃花和牽�；ǖ�.狀一樣。玫瑰給自己打扮的紅紅的。小草都在望著這些大美女們！
夏天的校園是干燥的。夏天，雷那暴躁的脾氣又開(kāi)始了。雷大哥不打一聲招呼就開(kāi)始打雷，你打就打吧�？墒�，你帶著那么多的小兵來(lái)干什么。我們都不得不必須打著傘。你的小兵在我們的雨傘上跳呀跳。瞧，你害的青蛙都不能吃東西了。但是蝸牛們都喜歡你的小兵們，他們一起唱哇跳哇。
秋天的校園里是果實(shí)累累的。樹(shù)上長(zhǎng)滿了粉粉嫩嫩的桃子，有的樹(shù)上還長(zhǎng)了桂花。體育老師們?cè)诖笳n間里摘桃子、搖桂花。有時(shí)候在秋天里上體育課時(shí)，老師會(huì)給我們一人一個(gè)桃子吃。
冬天的校園是有趣的。課間，我們?nèi)窍麓蜓┱獭⒍蜒┤�。有時(shí)，體育課上老師帶著我們男女兩隊(duì)打雪仗。我們還比賽堆雪人著那。我們一起樂(lè)著、玩著，多么開(kāi)心哇！
當(dāng)我在一次拿起它，回憶這張照片，我想，老師就像我們的父母陪伴著我們。
這是我的校園作文 45
我是一名小學(xué)生，母校是明德小學(xué)，我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué)，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧！
如果你想看到萬(wàn)物復(fù)蘇的校園，就得在春天來(lái)！春姑娘播撒了多少生機(jī)呀！大樹(shù)哥哥和小花妹妹也開(kāi)始抽出了嫩芽，此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
如果你想看到萬(wàn)紫千紅的校園，就得在夏天來(lái)！夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹(shù)哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬(wàn)木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候，花兒妹妹展開(kāi)了美麗的花瓣，而大樹(shù)哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)著。
如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來(lái)！田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的`樂(lè)園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹(shù)哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開(kāi)心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園，就得在冬天來(lái)！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹(shù)哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了，簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙棠痰拿扪b下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回，各有各的風(fēng)格，各有各的特色，我就是在這樣的輪回中，在明德校園里度過(guò)了四個(gè)春秋，如果可以，我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛(ài)的明德校園里呀！
這是我的校園作文 46
我的校園干凈整潔，一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)一棵枝葉茂密的大樹(shù)，每年夏天她都會(huì)為我們遮陽(yáng)，他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園。路邊的花朵們都一起開(kāi)放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有半粉半紫的，他們仿佛在說(shuō)：“你快看喲，我是不是最美的？”
大樹(shù)的旁邊就是我們的`教學(xué)樓，教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書(shū)吧，哪里有200多本書(shū)，我們隨時(shí)都可以去那里借閱，在知識(shí)的海洋里徜徉。每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲。
大樹(shù)的左邊是我們的操場(chǎng)，一下課就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上有很多人在那里玩，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。
操場(chǎng)前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著祖國(guó)的國(guó)企，只見(jiàn)那五星紅旗在空中飄揚(yáng)，頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。
我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，就看見(jiàn)了一座山勢(shì)陡峭的假山，旁邊有一個(gè)水池，池中還有幾條小魚(yú)，有的小魚(yú)鉆進(jìn)泥土里，有的小魚(yú)躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚(yú)在池里游來(lái)游去，他們好像在玩躲貓貓。
主席臺(tái)的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會(huì)看到一個(gè)玻璃花房，剛一開(kāi)門(mén)就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊，以后我一定要好好愛(ài)護(hù)我們的校園。
這是我的校園作文 47
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)太大了，我找不到邊緣。操場(chǎng)真的很美，綠色的植被讓你感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的童話世界；操場(chǎng)真的很好。我們?cè)谏厦嫱�，它不介意�?/p>
我一進(jìn)校園，就看到一個(gè)警衛(wèi)室，里面住著一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學(xué)校大門(mén)前的梧桐樹(shù)上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。
進(jìn)去，就到了食堂。平時(shí)食堂買(mǎi)東西的人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)教師的.辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級(jí)去捧一本書(shū)的時(shí)候，站在辦公室門(mén)口，感覺(jué)特別爽�？倓�(wù)室在高年級(jí)老師辦公室旁邊�？倓�(wù)室有很多書(shū)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等很多科目都是從總務(wù)室拿出來(lái)的。但是coco在實(shí)驗(yàn)室里很害怕：有好幾個(gè)擺著骨頭的人體模型，更不用說(shuō)有多嚇人了。
深入校園，三四五六年級(jí)都有課，一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室，也就是圖書(shū)館，由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風(fēng)景都會(huì)映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有其他學(xué)校寬，但是也沒(méi)有其他學(xué)校大，其他學(xué)校也沒(méi)有游樂(lè)設(shè)施可以玩；然而，我仍然熱愛(ài)我的學(xué)校，并以此為榮！
這是我的校園作文 48
從我六年前第一次邁進(jìn)校園的那一刻起，我就感到有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)與興奮。在這里，有愛(ài)我們?nèi)绺改傅睦蠋煟泄餐瑢W(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的同學(xué)，也有椰油風(fēng)景優(yōu)美的`校園。這里就是我的第二個(gè)家。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)，校園里的樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出嫩葉，花草開(kāi)始吐出新芽，我們坐在明亮的教室里，呼吸著新鮮空氣，仔細(xì)傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，窗外不時(shí)下著細(xì)雨，使人感覺(jué)十分愜意。
夏天，百花齊放，樹(shù)葉茂盛，校園里更是郁郁蔥蔥，小樹(shù)們?cè)陲L(fēng)中搖擺，釋放著夏天的活力。太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，散發(fā)著夏天的陽(yáng)光，悠閑地在云層中飄動(dòng)。體育課上，我們揮汗如雨，盡情地享受著夏天的激情。
秋天，碩果累累，天高云淡，校園里顯出了從未有過(guò)的清爽，落葉被同學(xué)們清掃得干干凈凈，幾棵鐵樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的針狀的葉子。教室里清清爽爽，風(fēng)兒透過(guò)窗戶吹進(jìn)來(lái)，使人心曠神怡。
冬天，天空落下了涼涼的雪花，校園里一片雪白，我們高興極了，戴上手套和圍巾，堆起了一個(gè)個(gè)小雪人。小雪人好象會(huì)說(shuō)話似的，俏皮的望著我們，我們圍著它唱啊，跳啊，讓我們的課間充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日子，我逐漸長(zhǎng)大了，懂事了，我不再是六年前那個(gè)天真幼稚的小孩子，現(xiàn)在的我即將成為一名中學(xué)生，也就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了。但是我將永遠(yuǎn)難忘我的學(xué)�！推铰沸W(xué)。
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