我的奇思妙想作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的奇思妙想作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想作文 篇1
我長(zhǎng)大了以后,我想發(fā)明三種機(jī)器人。
我要發(fā)明的第一種機(jī)器人是解放軍機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人會(huì)活動(dòng)，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)功夫，會(huì)飛。因?yàn)橛屑{米技術(shù)，不會(huì)失控，而且用嘴控制它的功能，所以會(huì)發(fā)射子彈、炮彈，有反彈性敵人子彈的本領(lǐng)。它們時(shí)刻保家衛(wèi)國(guó)，讓我們生活在和平的橄欖枝下。
我發(fā)明的第二種是廚師機(jī)器人。這種機(jī)器人的`力氣很大，而且這種機(jī)器人很會(huì)變大變小或變成各種動(dòng)物，還可以變成很多的食物，食物中還會(huì)有不同的種類(lèi)：有的又大又圓，味道可口；有的五彩斑斕，人見(jiàn)人愛(ài)；有的軟硬適中，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，老幼皆適合。
第三種是交警機(jī)器人，他身體很強(qiáng)壯，有人受到傷害，他沖上前去救人。有時(shí)候也可以把力氣用到打壞人。你可以想象機(jī)器人的各種功夫王形象，可以說(shuō)百戰(zhàn)百勝。
我希望我發(fā)明的這些機(jī)器人，能夠幫助到很多有困難的人。我更希望在父母親和老師的幫下，圓了我的奇思妙想。
我的奇思妙想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，比如有人向造一臺(tái)免費(fèi)機(jī)造錢(qián)，有的想要一雙翅膀飛往藍(lán)天，要是我吧，有很多很多，下面就讓我給大家介紹一種吧！我想造一個(gè)變形機(jī)器人，他能變成太陽(yáng)能汽車(chē)，又能變成一個(gè)球，你不能小看它，他有超功能，你輕輕的踢它一下就能飛到千里之外。機(jī)器人里的智慧包括電腦、字典等有知識(shí)的`東西他全包括。這就是我的奇思妙想，我的妙想還有……
我的奇思妙想作文 篇3
大部分人沒(méi)有自己的發(fā)明，可我不屬于這一大類(lèi)，我非常想要發(fā)明一種又帥氣功能有多的迅雷號(hào)越野車(chē)。
這輛車(chē)的顏色是黑白相間的，用金屬鑄成（除輪胎外及特別的東西外），速度是光速的兩倍，是音速的一百七十六萬(wàn)四千七百零四倍，這是宇宙素的，讓人驚得目瞪口呆。它有所有交通工具的設(shè)備。
這輛車(chē)可以在空中飛，在地上跑，水里游。在空中飛時(shí)，車(chē)輪先拼命的運(yùn)動(dòng)，然后，兩側(cè)伸出機(jī)翼，車(chē)輪又縮進(jìn)車(chē)身的.同時(shí)，汽車(chē)變成了飛車(chē)，在空中正常行駛，如果白云擋住視線(xiàn)，萬(wàn)一對(duì)面有車(chē)，可能相撞，飛車(chē)會(huì)用天窗上的“小解角”—攝像頭拍下照，讓飛車(chē)自行行駛，不再覺(jué)到危險(xiǎn)，飛車(chē)和你有心靈感應(yīng)，到目的地的時(shí)，飛車(chē)自動(dòng)降落。在陸地上，因?yàn)橛屑t綠燈，汽車(chē)用“觸角”和衛(wèi)星進(jìn)行交流衛(wèi)星飛車(chē)“聽(tīng)話(huà)”，用磁力把紅燈改為綠燈，讓這里的汽車(chē)飛躍行人，安全行駛。如果在水里行駛，汽車(chē)飛機(jī)跳躍進(jìn)水里，在跳躍之中，縮走車(chē)輪（或縮機(jī)翼）。伸出“蛟龍“號(hào)擁有的一切設(shè)備，正常行駛。迅雷號(hào)不用油，用電力法定，內(nèi)部隱藏發(fā)電箱，用后視鏡前面的吸收器吸收廢物，將它縮小，通過(guò)管道，傳到到發(fā)電箱內(nèi)部可以變廢為寶的機(jī)器里，產(chǎn)生電力發(fā)動(dòng)。
有了我的打發(fā)明，可以使交通順暢行動(dòng)方便。如果有一天，在車(chē)店里碰見(jiàn)了迅雷號(hào)，千萬(wàn)可別忘了，發(fā)明者是我。
我的奇思妙想作文 篇4
你們相信這個(gè)世界上房子會(huì)穿越嗎？今天我就體驗(yàn)了一把，我正在看電視，突然一陣風(fēng)把我和房子卷到天空中。
我和房子又在了一個(gè)別墅里，別墅中有一個(gè)漂亮的女人一直看著我。我害怕的問(wèn)：“你是誰(shuí)?”說(shuō)：“我就15年后的你啊!”原來(lái)15年后的我成為了一名出色的服裝設(shè)計(jì)師，下面就來(lái)一起看看我設(shè)計(jì)的服裝吧。
走到我的服裝廠(chǎng)，許多衣服接二連三的映入眼簾，這些衣服都是有自己神奇功效的。有的會(huì)吸油，比如吃飯的時(shí)候不小心把油弄到自己身上了，也不要擔(dān)心，這時(shí)候，衣服會(huì)自己把油吃了，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。出門(mén)游玩的時(shí)候總要帶上幾件衣服，可是要拿的衣服太多，所以又要拿行李箱，可是行李箱很不方便，很容易讓小偷偷走，而且游玩的`時(shí)候也不會(huì)太盡興，所以我就在衣服上面裝了一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕，一按紅色按鈕就會(huì)變小，一按綠色按鈕就會(huì)變大，這樣把衣服都縮小后。放在一個(gè)比較小的包包里，這樣就不用擔(dān)心被偷了，真神奇，如果小偷來(lái)偷衣柜里的衣服，衣服就會(huì)立刻變得非常中足以把小偷給壓死，而且這種衣服很便宜。只要50元，真是物美價(jià)廉�。�
"馮筠喬快起床吃飯了!”女高音媽媽又喊起來(lái)了!啊，原來(lái)我和我的房子又回來(lái)了，我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成功!
我的奇思妙想作文 篇5
未來(lái)的教室可漂亮了！而且還有許多功能。
就從黑板說(shuō)起吧。黑板可以自動(dòng)擦洗很方便。粉筆是用水果做成的,一陣微風(fēng)吹來(lái)芬芳撲鼻。
教室里還有一臺(tái)多功能的電風(fēng)扇。炎熱的夏天,電風(fēng)扇就吹出陣陣涼風(fēng),讓我們很舒服。冬天來(lái)臨的時(shí)候,電風(fēng)扇馬上放出暖呼呼的暖氣溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們考試有人作弊,墻壁上會(huì)顯示出他的名字,并馬上變成紅色,老師就不用擔(dān)心同學(xué)們考試作弊了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,表示的'意思就是要我們安靜下來(lái)。
教室里的桌子也有許多功能,我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只機(jī)械手,把我們的東西撿起來(lái),機(jī)械手還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天里桌子變得可涼快了，午休的時(shí)候我們趴在上面可舒服啦！冬天里桌子慢慢地變暖和了,我們的放在上面就可以感到溫暖。
只要我們努力讀書(shū),就能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣美麗！
我的奇思妙想作文 篇6
昨天晚上的餐桌上多了一盤(pán)久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺(jué)還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每天不一樣的飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)該是自己先下手的對(duì)象。這時(shí)，我看到在桌子的對(duì)面有一盤(pán)形狀奇特的`菜：片壯，上面還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤(pán)我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽(tīng)話(huà)，在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無(wú)動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒(méi)處跑了吧！拿起來(lái)立刻吃多沒(méi)創(chuàng)意呀。
媽媽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在的社會(huì)講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過(guò)來(lái)，美極了！咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎？對(duì)！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開(kāi)了：一會(huì)兒滑到左邊，一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒(méi)有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著說(shuō)：“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
我的奇思妙想作文 篇7
你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿(mǎn)好奇心，對(duì)海那一邊滿(mǎn)懷憧憬。
每個(gè)人都有自己的想法，去創(chuàng)造自己想要的事物，如：會(huì)走路的沙發(fā)，會(huì)說(shuō)話(huà)的枕頭，能長(zhǎng)得像樓一樣，高的君子蘭我也有我的奇思妙想會(huì)飛的垃圾箱，其實(shí)它不是一個(gè)垃圾箱而是一個(gè)郵遞箱，不過(guò)他長(zhǎng)得像垃圾箱，就叫垃圾箱好了！這個(gè)垃圾箱不是裝東西的，而是送東西的，每當(dāng)爸爸媽媽要送東西的`時(shí)候，我也不用下樓了，垃圾箱會(huì)自動(dòng)飛下樓送東西。
不光是這些，還有氣味識(shí)別器和一鍵返航，當(dāng)然，還少不了紅外線(xiàn)傳感器。只要一遇到危險(xiǎn)時(shí)，能對(duì)自己起到保護(hù)作用。它的顏色很漂亮：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，看上去像一個(gè)彩虹。
如果真的有這個(gè)垃圾箱就好了，但是現(xiàn)在沒(méi)有，以后會(huì)有��！甚至還會(huì)有太空電梯呢�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多機(jī)器人知識(shí)，創(chuàng)造出了雷達(dá)車(chē)，坦克等多種多樣的機(jī)器人，在未來(lái)我經(jīng)過(guò)努力，一定能創(chuàng)造出這樣的垃圾箱，為爸爸媽媽傳送快遞所需要的東西。
我的奇思妙想作文 篇8
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話(huà)，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，就能聞到濃密的香味。未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
未來(lái)的教室真神奇�。∧阋瞾�(lái)這里看看吧，或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的.教室。
我設(shè)想了一個(gè)未來(lái)的教室，它又奇特又實(shí)用。
這個(gè)教室有八扇門(mén)。每一扇門(mén)上都有圖案，五顏六色，漂亮極了。想進(jìn)門(mén)的人，要把手指放在門(mén)上的感應(yīng)區(qū)，讓門(mén)里的微型電腦檢測(cè)指紋。電腦里存有教室里師生的指紋資料，一核對(duì)，如果你不是這里的人，它會(huì)把你拒之門(mén)外；如果你是，它就立刻開(kāi)門(mén)讓你進(jìn)去，并說(shuō)聲：“你好！”
教室里就更神奇了。里面最多時(shí)有一百套桌椅，調(diào)節(jié)桌椅的數(shù)量可以按墻上的按鈕。按紅的25套桌椅會(huì)沉入地下；按黃的可以沉50套桌椅；按綠的沉75套；按藍(lán)的則可以全部沉入地下。那時(shí)，教室就成了一個(gè)活動(dòng)室，學(xué)生們可以?shī)蕵?lè)。每張桌子上都有屏幕，老師可以把教學(xué)片傳給學(xué)生看。教室里的黑板能變，只要按一下旁邊的白按鈕，它就自動(dòng)變成白板；按黑的又會(huì)變?yōu)楹诎濉Ｖv臺(tái)兩邊有兩只大手，它覺(jué)得講臺(tái)亂了就會(huì)整理。
這個(gè)教室不用暖氣和空調(diào)。為什么？因?yàn)閴锞陀�，它�?huì)根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。墻上有八扇窗戶(hù)，保持室內(nèi)空氣清新。
它還能預(yù)報(bào)地震呢！天花板的燈一紅，說(shuō)明還有30分鐘就要地震，同學(xué)們可以迅速逃生。發(fā)洪水時(shí)，它會(huì)變成一條船，載著同學(xué)們逃生。
這個(gè)教室能根據(jù)老師的想法，飛到海里、山上、空中來(lái)進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。郊游時(shí)，它還可以拆裝。
這就是我想象的未來(lái)的教室。是不是又奇特又實(shí)用？
我的奇思妙想作文 篇9
我想長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家，發(fā)明許多東西，其中我最想發(fā)明的就是萬(wàn)能鉛筆！
萬(wàn)能鉛筆是圓柱形的，上面有五顏六色的擦頭，筆尖是灰色的。它有三個(gè)按鈕，分別是紅黃藍(lán)三種顏色。你可不要小瞧這三個(gè)按鈕，它們可是萬(wàn)能鉛筆中最重要的部分；黃色是移動(dòng)鍵，只要你輕輕按下它，并說(shuō)出你想去的'地方，它就會(huì)在五秒鐘之內(nèi)將你平安送到目的地；紅色是食物鍵，只要你按下它，并說(shuō)出你想吃的食物，食物就會(huì)立刻到你的面前；綠色是種樹(shù)鍵，只要你按下它，并說(shuō)出你想種的樹(shù)，它便會(huì)種出許多許多樹(shù)。
有一次，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方水土大量流失，于是變按下黃色鍵飛到哪里。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)是人們亂砍濫伐造成的，于是按下綠色鍵，這時(shí)頓時(shí)出現(xiàn)一片茂密的樹(shù)林。完成任務(wù)后，我的肚子開(kāi)始咕咕叫了，這時(shí)我毫不猶豫地按下紅色鍵，說(shuō)了一句“烤雞”，一只香噴噴的烤雞就出現(xiàn)在我的面前。吃完烤雞，我快快樂(lè)了地回家了！
希望不久的將來(lái)，我的奇思妙想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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