關于開心的作文6篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的開心的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開心的作文 篇1
新的一年又要到來.我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演.剛好,今天正是12月28日,老師領著同學們到操看表演.
我們坐下后,表演就開始了.主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目.一年級的小朋友表演的是舞蹈,她們一會兒拍手,一會兒扭屁股,真可愛.二年級的小朋友表演了,她們穿著白色的連衣裙,表演天鵝舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美麗,全場響起了掌聲.我們班表演了.表演的'是小品<<賣聰明帽>>,演得生動,有趣.同學們看得笑嘻嘻的.
四年級表演的是笛子獨奏,笛聲婉轉,嘹亮.五年級表演的是潮曲表演唱,雖然沒伴曲清唱,還是很動聽,有功力.這位同學是上過電視梨園的.六年級表演的是印度舞蹈,鮮艷的民族服裝真迷人,舞姿也非常優(yōu)美,扭扭擺擺的.全場又響起了掌聲.
匯演結束了.不能忘懷是同學們優(yōu)美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛聲.這次匯演讓我們過一個快樂的節(jié)日.
開心的作文 篇2
真是太懷念暑假里的時光了,不是因為我愛玩,而是我想見一見老家的母雞……
這些雞中我最喜歡一只白色的母雞,它長著一身雪白的羽毛,摸上去柔順極了。一張尖尖的'嘴,經(jīng)常在地上磨來磨去,我常常想:它的嘴不會斷嗎?
最讓我念念不忘的是它在啄食時的身影。我抓了一把稻谷,輕輕放在地上。一聲呼喚,它就被這里的食物吸引了,便飛奔過來。我細細地觀察著:它正用那尖尖的嘴啄稻谷,速度快極了。我傻傻地看著,腦子在想它是怎樣用嘴吃食物的。由于我一直不知道母雞是怎樣吃食物的,所以它每次吃食物時,我就會去看,去研究。因為我相信:只要堅持觀察,就一定能找到答案。
有時沒有事,我還會追著母雞玩。當雞在喝水時,或是站在那里不動時,我就會偷偷地走過去。等發(fā)現(xiàn)時,我才跑起來。當雞從地面騰空飛起時,地上的葉子就會漫天飛舞。它邊飛邊鳴,不時發(fā)出下蛋后的叫聲,好像在說:“你干什么追我?!啊?!”
寫到這里,我還笑了。如果放狗去追雞會怎樣呢?算了,為了不傷害白雞,我就不寫了。
開心的作文 篇3
等到12月10日那天,我的姥爺就73歲了,我們全家別提有多開心了,這不,我還正在寫給姥爺祝壽的作文呢!
我的姥爺身體硬朗、愛說笑。如果說他快73歲了,你肯定不會相信,因為額他頭上皺紋極少,滿面紅光,額頭上還能映出幾道亮光呢(對姥爺外貌的`描寫還可以更細致傳神一點,比如用上恰當?shù)谋扔鳌#!姥爺說話聲音洪亮,走起路來“飛快”(怎么“亮”怎么“快”),有時連我也跟不上。
我的姥爺很“(饞)讒”。每當我和姐姐到姥爺家時,他第一句話就是:“帶好吃的沒有?”我和姐姐都快笑痛了肚子!姥爺真像一個還未長大的孩子。姥爺還很喜歡讓別人給他拍照,并且一定要讓姥姥和他拍照。因為姥爺臉上總掛著笑容,所以照起相來也很“可愛”。姥爺頭發(fā)很少,俗話說:“頭發(fā)越少,智慧越多!崩褷?shù)膶懽魉揭彩且涣鞯,他還經(jīng)常投稿,在報刊上發(fā)表。
我的姥爺真是一個永遠長不大的“老小孩兒”!最后,祝姥爺身體健康,笑口常開!
開心的作文 篇4
冬天來了,下雪了,我和弟弟還有李曼希,李佳欣,等幾個小伙伴一起堆雪人,首先我們先分組,李曼希和李佳欣一組,我和弟弟一組。
我和弟弟的雪人別有特色!我們先把雪揉成兩個大雪球做身體,我還找來三個不同顏色形狀的紐扣做衣服弟弟找來一頂帽子,然后又找來胡蘿卜做鼻子,黑色橡皮泥揉成兩個小圓球做眼睛,再拿一個紅色橡皮泥做嘴巴,最后再拿一條粉色帶有小貓的圍巾。好了,我的雪人真漂亮!
李曼希和李佳欣的雪人是小兔子型的,其他幾個小伙伴的`雪人有老虎、貓、企鵝······多種多樣。
天漸漸黑了,小伙伴們也該回家了。今天我們很開心,因為大家的想象力很豐富----堆成了不同形狀的雪人。雖然很累但是心里別提多甜了。
開心的作文 篇5
是誰?以湖的平靜,撫平我們心靈的高低起伏?是誰,以愛的眼光,目送我們孤獨遠航?又是誰,將快樂的種子播散在我們的心田?
“哦,耶!苯淌依锵裾隋佉粯,個個歡呼雀躍。到底發(fā)生了什么事?哦,對了,就是她。
她是一個運動健將,她的每一個細胞都散發(fā)著無窮的活力,她周身的氣場讓我們不得不乖乖束手就擒。她的速度極快,走路一陣風,說話脆生生。讓我們時不時就下感嘆老半天,敬畏一輩子。她和我們溝通沒有代溝,從她走進教室里那一聲“同學們好”到下課時那聲“同學們再見”,立刻就攪活課堂,又帶走我們無限眷戀和不舍。沒辦法,我們玩的就是心跳。
在上她的第一堂課時,我的小心臟就激動得不得了。她的開心果魅力也發(fā)揮的淋漓盡致。“同學們,大家知道遠古時期的人類是啥樣嗎?”開心果笑瞇瞇的道。說著,也做起動作來,屁股高翹,兩手著地,像黑猩猩一樣。同學們再也忍不住了,個個笑的捂著肚子喊疼。就這樣,歡樂的一堂課愉快地結束了。
又是開心果的課堂,老師抓住了一個同學的小辮子,假裝嚴厲地批評了他。在下課時,老師摸摸那位同學的頭,依舊鎮(zhèn)定自若的侃侃而談道“真好,下半節(jié)課總算沒睡著,可別再頂個熊貓眼來上課了!焙翢o例外,又是一番哄堂大笑。
這就是我們的.開心果,一個熱情洋溢的開心果,一個學識淵博的開心果,一個毫不吝嗇的開心果。
你們猜到她是誰了嗎?對的,她就是我們可敬的歷史老師--閆老師。
初一:崔寧
開心的作文 篇6
暑假的一天下午,我和我的好朋友一起去小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始,大家都爭著當老鷹,最后,還是我當上了老鷹;顒右婚_始。我故意咧開嘴,展開雙臂當翅膀,裝成很兇的樣子,去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕,老鷹是在嚇唬我們,我會保護你們的!蔽疫是向雞群沖過去,但母雞立刻把我給攔住了,我往左邊追,雞群往右邊逃,我往右邊追,雞群往左邊逃,累得我上氣不接下氣。這時,我靈機一動,想出了聲東擊西之計。于是,我慢慢往左跑,小雞馬上躲到右邊,我見小雞上當了,就突然猛地往左邊沖,小雞見我沖過來,完全慌了手腳,四處逃竄,我一下子抓住好幾只小雞,我還在一只小雞耳朵上,假裝咬了一口,我邊吃邊說“小雞的`肉真好吃!”逗得大家哈哈大笑,我們玩得真開心!游戲很快就結束了,但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中。
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