【精選】初中生活的作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
剛剛告別小學(xué)生活,馬上,又到了初中。
走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的'不真實(shí)。
人們常說(shuō)相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這七天里,我們努力、堅(jiān)持,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!
在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!
告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!
有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!
我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!
初中生活的作文 篇2
烏云密布的黑漆,傾盤(pán)大雨的無(wú)情,電閃雷鳴的恐懼,在一縷陽(yáng)光之下,便會(huì)消失得不見(jiàn)終影。生活中,你們就是那一縷陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖,帶來(lái)信心,能量。
曾記得你們給我?guī)?lái)過(guò)長(zhǎng)期的溫暖,讓我健康成長(zhǎng),那縷陽(yáng)光,那份愛(ài),我時(shí)時(shí)刻刻都感受到了。
那天,細(xì)雨綿綿,淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的珠子,不停的下。我呆呆的望著窗外,想必老天也在哭泣吧!閉上眼,已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚,想起那一件件往事,然而,那些往事中夾雜著失望和悲傷,也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)。
是你們,推開(kāi)了我的房門(mén),輕輕在門(mén)外嘆了一口氣,拿出紙巾,走過(guò)來(lái)遞給了我。我抬頭望望你們,接過(guò)了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭,帶著安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“乖,別哭了。”
我似乎有點(diǎn)激動(dòng),扭過(guò)頭,看著你們問(wèn)道:“為什么?我把她當(dāng)做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣?伤齾s欺騙我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好騙嗎?”眼淚不自覺(jué)的滑落到桌面。
“女兒,別傷心了!好朋友利用你,傷害了你,哭能解決問(wèn)題嗎?”你們?cè)俅螕崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要記得,當(dāng)今社會(huì)到處都是相互利用,爾虞我詐,也許是逼不得已,也許是為了個(gè)人利益,你要帶眼識(shí)人!這次,a就是個(gè)的例子,她不配當(dāng)你朋友。你又何必為這種人傷心呢?”你安慰著我,那一字一句間隱藏著溫暖!拔蚁嘈拍闶抢碇堑,況且,我們還有其他的朋友在真心對(duì)著我們。社會(huì),雖有著黑暗的一面,但光明也是存在的!蹦銈兊难哉Z(yǔ)仿佛是我心中的一縷陽(yáng)光,讓我感到一絲絲溫暖。
我心頭一顫,望著你們那雙安慰的眼鏡,拭去眼角的淚,思緒萬(wàn)千,看來(lái)我要做一個(gè)理智的人,不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了,外面的一縷陽(yáng)光照到我的書(shū)桌上,曬干了滴落下來(lái)的眼淚,陽(yáng)光也照暖了我的心房,驅(qū)走我心中寒冷。
從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我每時(shí)每刻都感受到你們對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。你們一次次用自己的陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的.陰霾。讓我感受到那份溫暖,那份呵護(hù)。你們,是我生活中的一縷陽(yáng)光,融化我心中的冰塊,驅(qū)走內(nèi)心的嚴(yán)寒;你們,教會(huì)了我做人做事;你們,給我?guī)?lái)愛(ài),帶來(lái)了彩虹。你們是我生活中的那一縷陽(yáng)光——父母。
天下的父母,何嘗不都是如此呢?作為兒女,應(yīng)好好珍惜生活中父母那一縷陽(yáng)光,長(zhǎng)大之后,也要記得成為父母心中的那一縷陽(yáng)光,多關(guān)心,多體諒父母。
望出窗外,一縷陽(yáng)光散發(fā)著金色的光芒,照耀著大地,送來(lái)了無(wú)限的溫暖。此時(shí)的我,似乎在感受到著父母對(duì)我的愛(ài),他們是我生活中的那一縷陽(yáng)光!
初中生活的作文 篇3
我們的班主任姓“熊”,他在介紹自己的.時(shí)候說(shuō):“我和國(guó)寶姓氏一樣,好記吧?”熊老師上課用方言,說(shuō)的十分搞笑!白⒁狻崩蠋煱阉f(shuō)成了“聚義”,把“數(shù)學(xué)”說(shuō)成了“嗖學(xué)”。而且老師說(shuō)話的時(shí)候陰陽(yáng)頓挫太夸張了,說(shuō)一句話,要揚(yáng)起來(lái)好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑,只得抿著嘴偷笑。
初中生活的作文 篇4
那天,我心情特別悶。原因很簡(jiǎn)單,體育課時(shí),考50米就差幾秒就滿分了。平時(shí)我體育那么好,竟然就差那么幾秒,個(gè)個(gè)笑我肥,就是因?yàn)槠綍r(shí)不鍛煉。其他項(xiàng)目都能做到拿滿分,就是跑步不行?龋麄円稽c(diǎn)同情心也沒(méi)有。
我無(wú)精打采地騎著自行車(chē)想著心事。環(huán)顧四周,我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面地上有點(diǎn)點(diǎn)亮光,這亮光整齊規(guī)則地排列在馬路上,像是一個(gè)個(gè)玻璃地?zé),一路泛著桔黃色的光。我覺(jué)得奇怪,這里什么時(shí)候安上了地?zé)袅?這地?zé)粽婷溃赖昧钊颂兆。那一顆顆金子般的亮點(diǎn)仿佛九天銀河流淌在馬路上,使這個(gè)城市的夜晚更加流光溢彩。此刻,我寵辱偕忘。整個(gè)身心都被這些小地?zé)粽樟亮恕?/p>
突然,我停下了車(chē),我?guī)е淇斓男那,立即過(guò)了馬路,順著那些亮點(diǎn)去找地?zé),誰(shuí)知,當(dāng)我湊近看時(shí),那些原來(lái)發(fā)光的亮點(diǎn)卻不見(jiàn)了。仔細(xì)一看。馬路上并沒(méi)有什么地?zé),那些亮點(diǎn)是用一塊塊抗壓有機(jī)玻璃做成的,嵌在路面上的反光地標(biāo),夜幕降臨后,街燈的光照在這些地標(biāo)上,地標(biāo)便反射出流星般的、稍縱即逝的光芒。
我笑了,我快活的笑了,我為自己的錯(cuò)覺(jué)而快活。騎車(chē)在回家的路上時(shí),我想了很多,在日常生活中,有多少可愛(ài)'>可愛(ài)的瞬間被我們忽視掉了,又有多少值得欣賞的美和值得珍惜的情沒(méi)能被我們捕捉到。啊,是世俗的功利心沾污了人們?cè)瓉?lái)純潔的心靈!試想,即便在現(xiàn)代都市中,一個(gè)孩童望見(jiàn)夜空中皎潔的明月,仍然會(huì)毫無(wú)顧忌地歡呼雀躍,而一個(gè)來(lái)去匆匆的成年
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全;中學(xué)生活自然也是如此,不信,你就品嘗一下吧。
酸的'味道:考試考砸了,鼻子酸酸的,眼睛酸酸的,老師的話也是酸酸的?谥蟹路鸷艘活w酸酸的青梅,眼淚止不住往下流……直到同桌擦干自己的眼淚,說(shuō):“快別哭了,哭有什么用?記著下次考好就是了!
甜的味道:考試考了滿分,心情自然好了不少,看見(jiàn)什么都覺(jué)得那么好看,覺(jué)得連夕陽(yáng)都充滿了快樂(lè),像是在慶祝我的好成績(jī)似的。好像吃了蜂蜜一樣,從嘴里一直甜到心里,恨不得馬上趕回家給老爸老媽報(bào)喜去。
苦的味道:初中生活也太苦了吧,國(guó)慶節(jié)只有短短的七天假期,很早以前就憋足了勁好好玩兒幾天呢,可是數(shù)學(xué)老師剛布置了三本書(shū)的課外作業(yè),語(yǔ)文老師又布置了三篇作文,這些寫(xiě)不完的家庭作業(yè)甚至比小學(xué)一個(gè)暑假的作業(yè)還要多。唉!苦啊!真是比苦瓜還苦啊!
辣的味道:聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞,唉!改二十遍吧。別有用心的同學(xué)的嘲諷更是比魯迅先生的投槍匕首還辛辣:“還英語(yǔ)科代表,聽(tīng)寫(xiě)連個(gè)一百都拿不到!”這時(shí)我感覺(jué)臉上像是涂了辣椒水,紅紅的,辣辣的,恨不得在地上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
咸的味道:累死了!體育老師竟然讓我們圍著操場(chǎng)連跑了兩圈,真是把我累的汗流浹背!呸!呸!真咸啊,汗都流到嘴里去了!
這就是中學(xué)生活的滋味,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都俱全。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
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