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社團活動方案

時間:2023-01-31 17:30:04 社團 我要投稿

社團活動方案(集錦15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的社團活動方案,歡迎大家分享。

社團活動方案(集錦15篇)

社團活動方案1

  積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設,學生社團在校園文化建設方面發(fā)揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發(fā)展,充分展示社團的'風采,更好的繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設作貢獻,將于20xx年3月至4月舉辦“云南財經大學第五屆學生社團文化節(jié)”。本次文化節(jié)的活動安排預定如下:

  一、活動名稱:

  云南財經大學第五屆學生社團文化節(jié)

  二、活動主題:

  自信青春,見證成長

  三、活動時間:

  20xx年3月中旬——4月下旬

  四、活動地點:

  云南財經大學校區(qū)

  五、舉辦單位:

  主辦:共青團云南財經大學委員會

  云南財經大學學生社團聯(lián)合會

  承辦:云南財經大學各學生社團

  六、參與人員

  云南財經大學全體師生員工

  七、活動時間安排

  20xx年3月16日——20xx年3月23日為本次社團文化節(jié)籌備階段

  (該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)

  20xx年3月24日啟動儀式

  20xx年3月24日——4月16日(為期四周),為社團主題活動月

  20xx年4月17日,完成本年度社團的評比

  20xx年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)

  八、活動內容:

  1、啟動儀式

  時間:20xx年3月24日

  主辦:社團聯(lián)合會

  1)開幕式

  地點:(待定)

  內容:(傳統(tǒng)開幕式)

  1、開場

  2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領導講話,相關代表講話等)

  3、文藝節(jié)目

  4、各社團風采展

  2)學生社團發(fā)展論壇

  主題:憶崢嶸歲月,展社團風采

  時間地點:(另行通知)

  內容:我校社團發(fā)展回顧;邀請優(yōu)秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支,負責社團工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團的發(fā)展之路。

社團活動方案2

  一、指導思想:

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導,以市教育局《關于轉發(fā)教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據,加強學生的`寫字教學任務和工作。提高寫字教學質量,完善學生的藝術個性。

  二、活動目標:

  1.在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

  2.指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

  3.通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

  4.讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  三、活動內容:

  第1次 講解書法的一些基本知識, 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練。

  第2次 學習楷書基本筆畫:橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

  第3次 學習楷書基本筆畫:撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

  第4次 學習楷書基本筆畫:豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

  第5次 學習楷書基本筆畫:點及帶有點畫的字。

  第6次 楷書偏旁部首訓練。

  第7次 楷書偏旁部首訓練。

  第8次 楷書偏旁部首訓練。

  第9次 楷書偏旁部首訓練。

  第10次 結構布勢訓練。

  第11次 結構布勢訓練。

  第12次 結構布勢訓練。

  第13次 集字臨創(chuàng)。

  第14次 集字臨創(chuàng)。

  四、活動時間:每周三中午12:15—12:55

  五、活動地點:多媒體教室

  六、社團輔導員:叢作新

社團活動方案3

  一、活動目的:

  象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學生的思想品質、心理品質、智力發(fā)展和身體素質的影響是顯而易見的。同時,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。所以,我們積極開展棋類社團活動,努力提高學生的整體素質。

  二、活動目標:

  1、讓學生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的`歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學生的課余生活,使學生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。

  2、讓學生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質。

  3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

  三、教學措施:

  1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

  2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

  3、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

  四、活動時間安排

  每周四下午第二節(jié)課后,課外活動時間。

  五、活動地點

  初中樓四樓史地教室

  六、活動內容

  第一周:中國象棋歷史與文化簡介

  第二周:正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用

  第三周:象棋術語簡介棋規(guī)簡介

  第四周:兩將對面殺雙炮重殺

  第五周:馬后炮殺雙將殺

  第六周:車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺

  第七周:雙車錯殺雙馬飲泉殺

  第八周:空心炮殺沉底炮殺

  第九周:當頭炮殺天地炮殺

  第十周:穿心殺馬殺

  第十一周:士角馬殺釣魚馬殺、側面虎殺

  第十二周:殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過

  第十三周:注意對方的防守創(chuàng)造機會殺棋

  第十四周:利用殺棋及將軍抽子學習殺棋的具體方法

社團活動方案4

  一、活動背景:

  為提高大學生綜合素質,培養(yǎng)敏捷的思維能力。拓展大學生視野,豐富校園生活,我們此次在比賽正常進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。全校各系部班級參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁的校園科學氛圍提供一個更廣闊的空間,增加同學們對數學的興趣,也為全校的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。

  二、活動目的:

  1、讓廣大數學愛好者有一個展示自己才能的'機會

  2、激發(fā)學生對數學的積極性,開拓知識面,豐富校園生活

  3、提升大學生對數學的興趣,

  三、活動主題:

  趣味數學奧妙數學

  四、承辦單位:

  懷化學院數學建模協(xié)會

  五、活動時間:

  20xx年11月16日

  六、活動對象:

  懷化學院在校全日制學生

  七、比賽形式:

  考試(自帶考試工具)

  八、報名方式:

  采取雙重模式

  (1)由本班學習委員報名,各班學習委員在規(guī)定時間內把名單交到各系社團部,在由每個系社團部統(tǒng)一交到數學系社團部

  (2)也可以現(xiàn)場報名,在指定地點,現(xiàn)場向宣傳人員報名

  九、注意事項:

  (1)考場教室的租借。

  (2)考試考場紀律。

  (3)活動前期做好各協(xié)干的工作安排。

  (4)活動后協(xié)會協(xié)干搞好教室衛(wèi)生。

  十、獎項設置:

  一等獎院級證書獎金一名

  二等獎院級證書獎金二名

  三等獎院級證書獎金五名

  優(yōu)勝獎院級證書五名

  優(yōu)秀工作者院級證書二名

  十一、活動經費:

  宣傳單200份200_0.1=20元

  報名表150份150_0.1=15元

  復印試卷150份150_0.4=60元

  試卷命題一套1_100元=100元

  獲獎獎金一等獎40_1=40元

  二等獎30_2=60元

  三等獎10_5=50元

  總計:330元

社團活動方案5

  學生社團作為學生綜合素質培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》等文件精神,切實推進我校新課程改革,為進一步活躍校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結合我校實際,特制訂本實施方案。

  一、指導思想

  建設xx中學學生社團文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,順應社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘學生的內在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習,促進學生綜合素質的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

  二、總體目標

  1、適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。

  2、學生社團旨在豐富學生自我學習的內容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

  3、學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。

  4、同學校的“探究性學習”的研究課題相聯(lián)系以充實課題研究內容,提高課堂的實效性。

  三、組織領導

  1、成立學校社團文化建設指導委員會:

  主任:

  副主任:

  委員:

  2、德育處、團委負責學生社團的規(guī)劃與審批,團委負責學生社團的具體領導和管理,協(xié)調各社團的.活動,定期召開各社團負責人例會。

  3、各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

  四、社團活動實施內容

  社團活動必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質人才為目標,努力把思想道德教育的內容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。學生社團按照性質可分為六大類:學科類、學術科技類、文化類、藝術類、社會實踐類、綜合類。依據我校目前實際情況,可先成立10個社團,以后再逐漸增加。

  五、社團建設階段步驟

  1、啟動的前期工作

  (1)成立社團組織機構;

  (2)起草社團章程;

  (3)制定社團工作計劃;

  (4)制定社團招新方案。

  2、全面啟動

  (1)進行全校范圍內的社團宣傳;

  (2)確定各社團指導老師;

  (3)有選擇地招收一定數量的社團成員;

  (4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;通過組織機構名單、章程;宣布本期工作計劃和活動安排。

  (5)社團組織機構在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。

  3、監(jiān)督評價

  (1)制定社團管理條例,嚴格督查各社團工作;

  (2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;

  (3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。

  六、學生社團的管理

  (1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

  (2)每學年開學初,校團委要組織各學生社團積極做好新成員的發(fā)展工作,嚴格把關,并對社團干部進行調整充實。學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內部的交流刊物,可以上傳資料到大中網站,但這些都必須由校團委審查通過方可實施。

  (3)學生社團應立足校內開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得主管單位和學校的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結材料要及時報校團委備案。

  (4)每周五下午第7、8節(jié)定為“社團活動時間”。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。

  七、保障措施

  1、制度保障

  (1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團章程為依據,加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結,有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。

  (2)制定《xx中學學生社團管理條例》,規(guī)范社團的行為,促進社團建設。

  (3)制定《xx中學學生社團指導教師聘任方案》,評估指導教師履行職責的情況。

  (4)制定《xx中學學生社團評比考核細則》,對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調、高品位的方向發(fā)展。

  2、指導教師職責和待遇問題

  職責:(1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結;

  (2)指導社團的組建、章程制定及修改;

  (3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;

  (4)解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質培養(yǎng)情況,加強與社團管理部門的聯(lián)系,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維護學生社團利益;

  (5)關心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。

  待遇:(1)依據《xx中學學生社團指導教師聘任方案》進行雙向聘任,頒發(fā)聘書;

  (2)依據工作量和考核結果,發(fā)放津貼或增加課時津貼。

  3、社團經費

  社團經費來源:

  (1)會費;(按照有關規(guī)定收取會員會費)

  (2)贊助;(利用社會資源,合法獲取贊助)

  (3)在核準的活動范圍內開展活動或服務的收入;

  (4)其他合法收入。

社團活動方案6

  一、指導思想

  認真貫徹落實縣教育局文件精神,以社團活動為平臺,充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生全面發(fā)展,為縱深推進素質教育、努力實現(xiàn)“輕負高質、幸福校園”的教育遠景奠定基礎。

  二、基本目標

  1.著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,豐富學生校園文化生活。

  2.充分發(fā)揮教師優(yōu)勢,培養(yǎng)社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業(yè)水平。

  3.不斷探索校園生活和校園文化,充分發(fā)掘校園可用資源,逐步形成具有本校特色的校本課程。

  三、具體措施

  1.嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組,組織、檢查、指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。

  2.尊重主體,實行雙選。活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

  3.認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃,及

  早備課,認真組織活動,并及時作好活動記錄,整理好活動資料。

  4.關愛學生,保障安全。各社團要保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。

  5.加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究,并借助藝術周、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。

  6.建立機制,規(guī)范評價。建立相應規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據。各社團要在期末結束時做好總結工作。領導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等情況開展考核,結果納入教師的績效考核。

  四、活動組織

  (一)領導機構:成立社團活動實施領導小組,加強組織與領導,保證方案正常實施。

  組長:劉長文

  副組長:單蘭壯 劉榮艷 胡光明

  具體實施人:各項目具體負責教師

  (二)地點:操場、各專用教室

 。ㄈ⿻r間:每周五下午一二年級2:30——3:30

  三至六年級2:30——4:00

 。ㄋ模╉椖浚

 。1)運動類:體育、舞蹈

 。2)藝術類:剪紙、唱歌、氣象、電腦、書法

  五、社團活動的說明與要求

  1.各社團指導老師對本組的工作負總責。教育學生文明守紀,講究衛(wèi)生,使學生在提高個性技能水平的同時,提高思想道德素質和文明行為素質。

  2.各班主任要配合社團指導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年級。

  3.各社團指導老師對對每次社團活動都要點名,做好記錄,活動后要打掃好衛(wèi)生,關好門窗并組織學生排隊放學。對缺席學生要問清原因做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。同時對課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

  六、各社團具體內容

  剪紙(盧勇):

  分為:低段、中段和高段三大部分進行教學。

  1、低段:首先進行剪紙的精美作品欣賞,陶冶美的情趣,培養(yǎng)審美觀點,再教給學生簡單的剪紙基本知識,然后進行初剪摸底,再進行討論和交流,學生評價,指出優(yōu)點和不足,體現(xiàn)高效課堂的理念。

  2、中段:教給學生簡單的剪紙知識和技巧,然后讓學生動手畫,在剪和寫的過程中理解體會,進行作品修改。

  3、高段:發(fā)揮學生的想象力,進行剪紙創(chuàng)作訓練,給學生想象

  的時間和空間,完成自己的作品,并進行健體交流和評價。

  舞蹈(李秋潔):

  1、開學的一個月之內,對學生進行強化基本功訓練,尤其是一年級的小學生,他們身體的協(xié)調能力非常差,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。

  2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

  3、下一個訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

  4、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

  在舞蹈教學中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學形式,調動學生全身的多種器官,提高學生動作的協(xié)調性。并著重進行基本功訓練,將學生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學生的想象力、表現(xiàn)力。

  唱歌(陳敏):

  包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂

  基礎,并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質。

  氣象(孟海濱):

  1、開學初,安裝好學校小氣象站,選取合適的學生成立氣象興趣小組,做到分工協(xié)作。

  2、每周一次興趣小組培訓活動,培養(yǎng)氣象興趣小組成員認識氣象符號,看懂氣象術語等方面的能力。

  3、培養(yǎng)氣象興趣小組成員的自覺認真、持之以恒的.工作態(tài)度,特別氣象資料收集和整理工作。

  4、認真做好每天三次的氣象觀察、記錄、公布工作。

  5、充分發(fā)揮興趣小組成員的輻射作用,以點帶面,面向全體學生宣傳氣象科普知識,提高學生的氣象科普素養(yǎng)。

  6、充分利用校園網、紅領巾廣播站、學校班級的板報、宣傳櫥窗等陣地,面向全體學生宣傳氣象科普知識。

  7、在每個小組成員認真做好自我總結的基礎上,認真撰寫一篇有關氣象方面的小論文,并組織進行評比。

  8、每學期做好氣象情況統(tǒng)計匯總工作。

  電腦(呂偉):

  根據小學生年齡特點,進行電腦繪畫興趣組活動嘗試,探索小學開展電腦興趣活動的可行性、小學生學習電腦的可適用性程度及學習電腦內容的選擇性。發(fā)揚愛國主義精神,樹立理想信念,培養(yǎng)道德情操,促進全面發(fā)展,豐富中小學學生學習生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)

  實踐能力,全面推進素質教育。

  體育(胡蘭花):

  1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動要素。

  3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢。

  4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發(fā)展。

  書法(丁寧):

  1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。

  3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

社團活動方案7

  新的一學期開始了,社團工作也即將開始。上學期在團委領導的關懷和我社團全體社員的共同努力下,各方面的工作都取得了顯著的成績。不僅擴大了本社團在社團和學校的影響力,而且給社團帶來了良好的聲譽。為了更好發(fā)揮學生社團在校園文化中的積極作用,提高社團活動的水平,帶動社團的全面繁榮和發(fā)展,促進社團管理的規(guī)范化、制度化,我們的工作計劃制定如下:

  基礎性建設

  社團工作制度的貫徹召開組織機構成員會議,對上學期的工作進行總結,擬定本學期社團工作制度貫徹計劃,充分明確了權責的劃分、經費的使用以及日常工作中的'一些注意事項。社團間的溝通監(jiān)督為了增進社員之間的了解,更真切的融入社團,社團決定先從組織機構成員開始,實行訓練簽到制度。讓組織機構成員積極參與訓練,更深入了解跆拳道和跆拳道社團的運行。建立社團具體獎罰項以一個月為期,給予參與訓練次數最少的組織機構成員一定的懲罰,相應的,參加訓練次數最多的組織機構成員在學期末給予一定的獎勵。若效果良好,可對其余會員制定試行方案。

  發(fā)展目標

  構建一套高效、靈活的社團動態(tài)管理體系。

  培養(yǎng)一支具有鮮明特色的社團團隊。

  擴大社團影響力,發(fā)揮社團在校園文化中的積極影響作用。

  積極督促會員參加訓練,提高跆拳道技能。

  組織活動

  本學期的工作具體分為五大方面:

  前期工作

  1、新學期開始,完成社團的注冊工作和申請場館工作。

  2、跟掛靠學院做好溝通工作,便于掛靠學院的工作及社團以后活動的開展。

  常規(guī)活動

  社團常規(guī)活動即跆拳道的常規(guī)訓練。訓練的時間為每周四中午11:50—12:50,訓練地點為學校前后操場。

社團活動方案8

  一、活動課程設置:

  根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步,根據學生的.年齡特征、心理特征及興趣愛好,體育社團活動項目如下:

  1、呼啦圈

  2、踢毽子

  3、小跳繩(花樣跳繩)

  4、大跳繩

  5、板羽球

  6、小皮球

  7、沙包游戲

  8、壘球

  9、跳橡皮筋

  10、籃球

  11、拔河

  12、乒乓球、

  13羽毛球

  14、游戲。

  15、足球

  備注:1至6年級花樣跳繩

  1年級毽子或小跳繩

  2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩

  二、活動安全注意事項:

  1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

  2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

  3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。

  4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  三、指導教師職責:

  1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

  3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

  4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

  5、和學生一起參與活動。

  四、安全措施

  1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識,把活動安全放在首要位置。

  2、對學生進行安全教育,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

  3、每次體育社團活動,都要制定相應的安全措施。

  五、活動安排

  1、踢毽子、足球 一、二年級

  2、呼啦圈 三、四年級

  3、板羽球 五、六年級

  4、小跳繩、足球 一、二年級

  5、沙包 三、四年級

  6、大跳繩 五、六年級

  7、花樣跳繩比賽 三、四年級

  8、小皮球、足球 一、二年級

  9、壘球 五、六年級

社團活動方案9

  為促進優(yōu)良的學風與校風建設,迎接我校校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務處、團委將聯(lián)合舉辦xx學院第七屆大學生讀書月活動,F(xiàn)將活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  新時代·新氣象·新悅讀

  二、主辦單位:

  xx學院圖書館

  三、活動時間:

  20xx年4月15日—20xx年5月10日

  四、活動對象:

  xx學院全體在校學生

  五、活動安排:

  (一)“走下網絡,走出宿舍,走向操場,走進圖書館”主題活動宣傳和推進

  (二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

  (三)第六屆“讀者之星”評選活動

  (四)“超星杯”一站到底知識競賽

  (五)“起點杯”微書評視頻大賽

  (六)傳統(tǒng)文化講座

  (七)中國知網系列活動(H5大賽、主題講座)

  (八)FULINK文獻傳遞大賽

  (九)組織參加xx省第一屆高校圖書館“品味詩詞經典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

  (十)各電子資源數據庫展

  (備注:相關活動方案另行通知)

  六、相關要求:

  1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學院學生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。

  2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的.讀書環(huán)境和氛圍,促進良好的學風建設。

社團活動方案10

  一、指導思想及宗旨

  以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。

  二、工作重點

  1、辦好刊物

  刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。

  2、適時舉辦活動

  針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調)

  3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

  寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

  4、參加不同級別的征文投稿活動

  在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

  三、工作安排

  凡事預則立,不預則廢。為了更好的.開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:

  九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。

  十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

  十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

  一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

  四、開好總結會

  學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

社團活動方案11

  一、活動目的及活動意義

  大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結合現(xiàn)實基礎,鼓勵同學們開拓創(chuàng)新,設計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的.借鑒。

  “創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!

  二、活動時間 初賽:4。15——4。23 復賽:4。26

  三、活動地點 初賽:線上征集 復賽:山東大學中心校區(qū)

  四、主辦單位 山東大學經濟學院社團聯(lián)合會

  五、活動對象 山東大學全體學生

  六、活動概況本次大賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復賽。復賽為現(xiàn)場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優(yōu)秀活動選辦。

  七、活動流程初賽—————————線上征集

  初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:

  指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關即可;顒宇愋停▽W術型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設置適當,內容應體現(xiàn)創(chuàng)新。

 。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件)

  不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。

  注:請將活動策劃電子版于4。15~4。23期間發(fā)送到大賽郵箱

 。ǘ⿵唾悺F(xiàn)場比賽

  初賽評選出10名優(yōu)秀選手進入復賽,進行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。

  第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。

  第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成,內容是日;顒硬邉澓团e辦過程中的常見問題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。

  八、獎項設置 一等獎:2名

  二等獎:3名

  三等獎:5名

社團活動方案12

  一、指導思想:

  為全面貫徹落實《全民健身計劃實施綱要》,弘揚競技體育精神,豐富學生的課余生活,大力推動我校乒乓球運動的開展,提高學生的.身心素質,增強團結合作與頑強拼搏的意識。

  二、比賽項目:

  男子單打、女子單打

  三、比賽時間:

  20xx年4月下旬

  四、比賽地點:

  學校乒乓球場

  五、參賽對象:

  八年級

  六、報名時間:

  20xx年4月7日-11日

  七、報名方式:

  單打比賽每班可報男、女各2人,;

  八、比賽方法及規(guī)則:

  1、采用國際乒聯(lián)最新的《乒乓球比賽競賽規(guī)則》執(zhí)行;

  2、男、女單打每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地;

  3、比賽進行單循環(huán)淘汰賽。每輪比賽進行3局2勝制。

  九、比賽要求:

  1、比賽進行中,參賽運動員出現(xiàn)傷病無法堅持比賽按該隊員棄權處理,不能替換或改期;

  2、各參賽隊或個人須提前到比賽場地報到,比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理;

  十、本次比賽解釋權歸大賽組委會,未盡事宜另行通知。

  xx中學

  20xx_年4月

社團活動方案13

  一、指導思想

  組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學生能力的.重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優(yōu)化,推動校園文化建設和精神文明建設。

  二、社團類別

  經過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:

  1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛(wèi))

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:學生閱覽室)

  2、“彩墨”書畫社 (負責人:邵明球、張莉)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

  (美術社活動地點:美術教室)

 。〞ㄉ缁顒拥攸c:三樓教室3)

  3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱艷)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)

  4、校合唱隊(負責人:張建芬)

  (活動時間:周二第八課)

 。ɑ顒拥攸c:音樂教室)

  5、田徑隊(負責人:陳凱)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

  (活動地點:田徑場)

  6、籃球隊(負責人:陳可)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:籃球場)

  7、健美操隊(負責人:夏新光)

  (活動時間:周三第八課)

 。ɑ顒拥攸c:舞蹈房)

  8、主持與朗誦社 (負責人:張彩萍)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:四樓教室二)

  9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)

 。ɑ顒訒r間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:四樓教室一)

  10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)

  (活動時間:周四第八課)

 。ɑ顒拥攸c:電腦房)

  三、組織領導(社團聯(lián)合會)

  會長:陶正新

  副會長:張倩

  成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。

  四、社團活動基本要求

  1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動不少于一次,社團聯(lián)合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

  2、社團每次活動結束后,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,并及時交社團聯(lián)合會存檔。

  3、每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交社團聯(lián)合會存檔。

  4、每學期未,社團聯(lián)合會根據各社團活動情況,評選出優(yōu)秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

  5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

社團活動方案14

  一、活動主題:舞動魅影

  二、主辦單位:共青團肇慶學院委員會學生社團部

  三、承辦單位:肇慶學院舞蹈協(xié)會

  肇慶學院交誼舞協(xié)會

  四、活動要求:

  1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加

  2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

  3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

  四、初賽

  將于5月1日下午2:3在學生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手

  五、決賽

  將于5月15日晚上7:3在學生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進行頒獎(視參賽人數而定)并授予證書,以資鼓勵

  六、參賽對象

  【范例】

  一、名稱:實小瑜伽社

  二、性質:xx年創(chuàng)建,由校內瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀律、有特色的團體。

  三、目的:

  1、豐富廣大教師的業(yè)余生活

  2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進一步的發(fā)展和提高

  3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進學校之間的體育交流

  4、促進教師們的身心

  健康

  四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活

  第二章:社團機構和任務

  一、機構

  瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。

  二、基本任務

  1、切實完成學校工會下達的各種任務,為促進學校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻。

  2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。

  第三章:權利和義務

  一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的'均可成為本社成員。

  二、社員權利:

  1、有權監(jiān)督本社負責人的工作、對本社工作提出意見和建議。

  2、社團實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。

  3、入社、出社自由、成員可自動退社。

  三、社員義務

  1、會員必須遵守社團章程和社團管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調節(jié)。

  2、在舉行社團活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務必請假。

  3、社團成員之間應相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。

  4、嚴格遵守校規(guī)校紀及本社團紀律,實行成員管理制度化,否則本社團有權將其除名。

  第四章:活動原則

  一、每周組織成員進行集中練習,以提高整體水平

  二、社團開展活動,各社員應該積極參加并聽從安排,有異議者相互調節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負責。

  第五章:獎勵與處分

  一、獎勵1:活動以每個學期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團成員參與情況進行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。

  獎勵2:通過對成員一年為社團作貢獻和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。

  獎勵3、免費參加本社團組織的戶外活動。

  獎勵4、免費參加本社團組織的聯(lián)誼、沙龍活動。

  二、處分:經常無故缺席者,自行退會。

  第六章:社團會費

  1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元?蓞⒓铀姓n程。

  2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元。可參加所有課程。

  3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設的小班,每人8元一年?蓞⒓又付ㄕn程

社團活動方案15

  一、指導思想:

  為了培養(yǎng)學生的音樂審美能力、提高學生的綜合素質和藝術修養(yǎng),使學生掌握科學的發(fā)聲方法,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,加強我校精神文明與校園文化建設,在原有合唱隊人員進行重新調整。選拔特長生和熱愛音樂活動的學生,組建學生合唱團。

  二、合唱團成員:

  凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報名者,均可參加合唱團。經過一段時間的學習培訓后,由老師進行考核并參考綜合素質確定,根據要求及隊員綜合素質進行挑選。隊員應具有良好的團隊合作精神,尊重藝術指導教師、積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。遵守紀律,有事有病要請假。如隊員無故多次不參加訓練,將取消其參加合唱隊的資格。本學年我校計劃組建一個30人的合唱藝術社團,現(xiàn)在擬定的合唱隊成員有38名(有8名將在今后的培訓中挑選淘汰),其名單如下:

  普艷紅

  普晶蘭

  龔瑞思

  李蕓嵐

  李永琴

  何建成

  陳文惠

  普瓊芝

  龔娟 施健強

  楊曉雨

  龔芪嫻

  李海存

  張運兵

  方建蘭

  高玉瓊

  龔曉姸

  魯坤 龔玫儀

  龔權昌

  楊海偉

  李兆鑫

  自新楠

  卜艷琴

  魯倩雯

  李信韓

  張婷 張玉春

  李海蘭

  普曉慧

  方文順

  李海蓉

  龔文嫻

  普金輝

  施健梅

  張晶 龔

  橋

  龔

  婷

  三、訓練措施

  1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動學生積極學習的強大動力。只有學生對合唱藝術有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領會歌曲所要表達的內容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術魅力。在合唱訓練中,常讓學生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的旋律,訓練學生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美,以此來培養(yǎng)學生合唱的興趣。

  2、加強科學發(fā)聲訓練,激發(fā)合唱興趣

  合唱是以高位置的科學發(fā)聲方法為基礎的。在訓練時,針對學生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的'方法進行練習。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習;用半打哈欠的方法來啟發(fā)學生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學生對聲音的辨別能力,幫助學生建立正確的、科學的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學會有控制地發(fā)自內心的歌唱。

  四、訓練目標:

  1、基本功訓練

  教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。

  聲音的訓練:

  (1)呼吸

  (2)聲音位置

  (3)發(fā)聲訓練 音準的訓練

  音準是音樂表現(xiàn)的基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。

  尋找共鳴位置擴大音域的訓練

  (1)胸音訓練

 。2)頭音訓練 合唱表現(xiàn)的四種手段

 。1)連唱

 。2)跳唱

  (3)強而有彈性

 。4)不連不跳 節(jié)奏訓練

  音樂是在時間中展示的藝術,節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  咬字吐字的訓練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  2、藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓練

  由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

  4、擴大知識范圍開闊眼界

  定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

  5、計劃完成的訓練曲目:《國家》和《鈴兒響叮當》

  五、訓練時間:每周周四的下午第三節(jié)課。

  六、訓練地點:六年級教室

  20xx年X月X日

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