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建議書(shū)大全

學(xué)生建議書(shū)

時(shí)間:2023-01-31 19:05:35 建議書(shū)大全 我要投稿

學(xué)生建議書(shū)合集15篇

  現(xiàn)如今,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!下面是小編為大家收集的學(xué)生建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生建議書(shū)合集15篇

學(xué)生建議書(shū)1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好,我是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,馬上就要畢業(yè)了。我的母校――南昌市鐵路第一小學(xué),在您的指導(dǎo)下,校園變得更美麗了,這都是您嘔心瀝血的結(jié)果。但是還是有些地方做的不夠好,在此我要把這封信獻(xiàn)給我的母校,想為母校的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。您看行不?如果采用我會(huì)很高興的。

  學(xué)校里的美化建設(shè)做的不夠好,學(xué)校中間大草坪上的'小草都開(kāi)始枯黃了,那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿,再在草坪中種上許多的小花,并請(qǐng)專人照顧,草坪就會(huì)恢復(fù)原樣了。

  學(xué)校里有一些同學(xué)經(jīng)常放學(xué)不回家,在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè),搞到很完才回去,讓父母著急,還容易出事故,所以我建議中午和下午放學(xué)都排路隊(duì)。

學(xué)生建議書(shū)2

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  首先請(qǐng)?jiān)徫覀兠懊恋卮驍_您,魯莽地寫(xiě)下這份建議書(shū),并大膽地指出學(xué)校在食堂管理中的漏洞:

  1.開(kāi)學(xué)以來(lái),食堂用餐時(shí),飯桶前總是一片水泥不通,同學(xué)們?nèi)巳四銛D我擁,毫無(wú)半點(diǎn)紀(jì)律,甚至把人擠痛了也無(wú)人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學(xué)們不顧紳士風(fēng)度,不講究淑女形象,一個(gè)個(gè)都擁擠著去打飯,一點(diǎn)兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯,對(duì)此,我們認(rèn)為應(yīng)該盡早提醒和管理,引導(dǎo)學(xué)生不搶隊(duì)不擠隊(duì),有自主排隊(duì)的好思想,而且可能的話,最好清出一片空地,由食堂阿姨盛飯,是混亂不再重現(xiàn)。

  2.大量浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。校長(zhǎng)老師雖然已多次告誡,反復(fù)強(qiáng)調(diào),但是效果不佳,不少同學(xué)依舊我行我素,把飯菜原封不動(dòng)的晾在那里,或者只扒幾口就不再吃了,白白讓來(lái)之不易的糧食付之東流。對(duì)出現(xiàn)以上情況我們進(jìn)行了探究,真相讓我們大吃一驚:有食堂的`責(zé)任。由于食堂工作人員有時(shí)做的飯菜不合口,絕大部分同學(xué)厭惡食堂飯菜,連崇尚節(jié)約,珍惜糧食的我們有時(shí)也不經(jīng)一陣反胃.

  針對(duì)以上食堂出現(xiàn)的情況,我們也想提出一些建議:

  1.改善飯菜質(zhì)量。建議食堂把飯菜做認(rèn)真些,不求可口好吃,但至少也得讓我們有食欲,牽住同學(xué)們的心。

  2.有老師或同學(xué)監(jiān)督。建議中午吃飯的同學(xué)吃完后把吃剩的飯菜倒入垃圾桶,桶邊有幾位盡忠職守的同學(xué)監(jiān)督,防止同學(xué)倒入過(guò)多的飯菜,好讓浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象少一些。垃圾桶邊最好有放的固定位置,同學(xué)倒干凈后把盒子擺放在那兒,食堂阿姨們好取走清洗——這一來(lái),及時(shí)制止了浪費(fèi)的勢(shì)頭,又減少了阿姨們的工作量,何樂(lè)而不為呢?

  以上就是我們對(duì)學(xué)校食堂管理提出的一些不成熟的建議,有不當(dāng)?shù)牡胤竭請(qǐng)校長(zhǎng)諒解! 最后,祝校長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意!

學(xué)生建議書(shū)3

九峰河旁邊的居民和周?chē)膹S長(zhǎng):

  我是實(shí)驗(yàn)附小的一名小學(xué)生。

  我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)九峰河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,許多的人都在這釣魚(yú)呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的'老人。

  為什么九峰河河水會(huì)發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查后,我才知道是因?yàn)橹車(chē)墓S把工業(yè)廢水直接排到九峰河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(zhǎng),河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。

  2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請(qǐng)廠長(zhǎng)、居民 、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。

學(xué)生建議書(shū)4

  地球是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤,她就像母親一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

  大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。可是,大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴(yán)重的破壞,使它們痛不欲生。就說(shuō)森林吧,有多少人將大樹(shù)砍倒,將動(dòng)物驅(qū)逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境。地球那美麗的`秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有觀察過(guò)馬路上汽車(chē)排出的尾氣,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環(huán)境。

  而且一些工廠為了自身的利益,這種做法是不可取的,大量的排放著污水,原來(lái)清澈見(jiàn)地的小溪,碧波蕩漾的河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。

  應(yīng)此,我要提出以下建議:

  1.要節(jié)約用水

  2.禁止在大樹(shù)上刻字

  3.購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。

  4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

  5.分類回收 循環(huán)再用

  這些建議只要我們都能做到,整個(gè)地球會(huì)越來(lái)越美,大地也會(huì)恢復(fù)原來(lái)的容貌。

學(xué)生建議書(shū)5

XX市環(huán)保局:

  你們好!以前的人行道綠樹(shù)成蔭,成排的立在樹(shù)旁,猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,樹(shù)底堆積著腐臭的`垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒(méi)有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹(shù)成蔭,也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>

  此次,我的建議宗旨是:保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí)。

  針對(duì)此次,我建議:

  一、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶,讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。

  二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí),讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。

  三、通過(guò)校方組織“環(huán)!毙j(duì),一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,盡量廣播宣傳。

  四、認(rèn)真準(zhǔn)備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個(gè)班級(jí)展開(kāi)討論,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)!毙⌒l(wèi)士。

  只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),“綠色”世界正在向我們走來(lái)。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,生命的搖籃,她是那么可愛(ài),美麗。讓我們珍惜資源,共營(yíng)生命綠色。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)6

  為了爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校,美化我們的校園環(huán)境,樹(shù)立起文明愛(ài)美的好風(fēng)尚,我建議全校少先隊(duì)員開(kāi)展“美化校園”的活動(dòng)。

  一、愛(ài)護(hù)花草。愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹(shù)木。

  二、捐獻(xiàn)花盆。每個(gè)中隊(duì)捐購(gòu)買(mǎi)十個(gè)花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學(xué)校,放置在公共場(chǎng)所。

  四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過(guò)去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊(duì)部每周檢查評(píng)比一次,看哪個(gè)班保持衛(wèi)生時(shí)間衛(wèi)生最長(zhǎng),從此來(lái)提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生的`自覺(jué)性。

  少先隊(duì)員們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時(shí),還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校,為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)!倍Π!

學(xué)生建議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我是一名六年級(jí)的`小學(xué)生,以前我們的環(huán)境非常好,以前,河水有清澈有潔凈,有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在河里游來(lái)游去可開(kāi)心了,而現(xiàn)在河水里有臟又臭,魚(yú)兒們一點(diǎn)也不想在又臟又臭河水里游來(lái)游去,有時(shí)沙塵暴還會(huì)來(lái),所以現(xiàn)在的環(huán)境真是差,草地上到處都是紙、奶袋等,所以我提出以下建議:

  1節(jié)約資源減少污染

  2節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭

  3盡量用肥皂

  4盡量不使用一次性筷子

  5分類回收垃圾

  6不獵殺動(dòng)物愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

  7不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不制造噪音。

  環(huán)保是我們每個(gè)人做的,撿起一片紙,從我們身邊的小事做起,讓我們美麗的地球回來(lái)。

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)8

尊敬的師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,享受快樂(lè)童年。但在我們的身邊,還有伙伴因?yàn)榉N種緣故,生活暫時(shí)有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻(xiàn)我們愛(ài)心,讓校園充滿溫暖,為建校xx周年增光,為祖國(guó)70歲生日獻(xiàn)禮。

  在這個(gè)丹桂飄香的秋天,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極投入到愛(ài)心義賣(mài)行動(dòng)中來(lái),將自己閑置的書(shū)籍、文具、玩具等捐贈(zèng)出來(lái)參加義賣(mài)。并積極參與購(gòu)買(mǎi),為自己選擇實(shí)用的'、喜歡的物品,為暫時(shí)困難的伙伴奉獻(xiàn)一份愛(ài)心!

  一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。我們相信:“童年幸!毙枰嗷椭钣袗(ài)才精彩!我們熱切期盼您的參與,請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛(ài)心,請(qǐng)伸出您的援助之手,讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣,讓慈善在校園開(kāi)花。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!用我們的愛(ài)心為祖國(guó)成立xx周年增添一份溫暖,用我們的行動(dòng)讓母校xx周年校慶充滿溫情!

  謝謝大家!

學(xué)生建議書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  作為學(xué)校的新生,在一個(gè)星期與老師的相處內(nèi),卻要對(duì)你提出建議,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因?yàn)槲覀冞要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活x年左右。

  老師,當(dāng)我考上x(chóng)x中學(xué)的時(shí)候,我就經(jīng)常進(jìn)入對(duì)新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興xx中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對(duì)新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計(jì)劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時(shí)候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)令我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個(gè)對(duì)你不滿,許多愛(ài)學(xué)的同學(xué)也對(duì)你有些失望。

  每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺(jué)得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無(wú)聊的頂嘴時(shí),您卻花點(diǎn)時(shí)間與他糾紛,您何不直接將其批評(píng)呢,你也許覺(jué)得這樣做會(huì)傷了他的自尊,那你有沒(méi)有想他對(duì)你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。

  所謂“教不嚴(yán),師之惰。”您雖然如實(shí)的把書(shū)中的知識(shí)教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的'原因是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,卻在制造噪音,而會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對(duì)生物這門(mén)學(xué)科失去了興趣。

  其實(shí),也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)x年級(jí)班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛(ài)搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識(shí)加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書(shū)狠狠的摔在講臺(tái)上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對(duì)其中一位搗亂的學(xué)生說(shuō):“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長(zhǎng)!蹦莻(gè)學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說(shuō)自己會(huì)不會(huì)太過(guò)分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對(duì)他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對(duì)他尊敬有加。

  老師,您聽(tīng)完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛(ài)上生物這門(mén)科目呢?請(qǐng)?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對(duì)您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語(yǔ)調(diào)。

  老師請(qǐng)別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來(lái)為您提議,我代表全班請(qǐng)求您能?chē)?yán)格的教導(dǎo)我們!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)10

尊敬的環(huán)保局中的叔叔阿姨:

  你好!

  地球使我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,她像我們的母親一樣給了我們有限的資源,我們必須要像愛(ài)護(hù)自己的文具一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球,然而隨著科學(xué)的發(fā)展,生活水平的提高,有許多白色的“惡魔”和一次性木料“惡魔”進(jìn)入了我們的世界,我們?nèi)祟惔罅渴褂盟芰媳∧ず桶咨睦,一次性筷子給我們的生活帶來(lái)了便捷,但是同時(shí)也給我們的地球的`保護(hù)帶來(lái)了危害,白色污染和一次性破壞越來(lái)越嚴(yán)重,是我們的地球遭到了極大的破壞,,生態(tài)被破壞,環(huán)境被破壞,形成這些災(zāi)害的原因是我們不環(huán)保而造成,為此我想你們提一點(diǎn)建議:

  1讓大家不在亂扔垃圾。

  2不浪費(fèi)任何一種資源。

  3加大扔垃圾的地點(diǎn)。

  作為社會(huì)的接班人,改善地球的環(huán)境是我們義不容辭的事情,如果我們?nèi)巳硕辑h(huán)保,天天環(huán)保,我相信將造出一個(gè)美麗的地球。

  祝你們工作順利!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)11

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  我們的學(xué)校雖然已改建,是眾所學(xué)校中的佼佼者,但還有些不足,為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。具體建議如下:

  1學(xué)校樓層太高,不便如上面的同學(xué)到下面玩,上面的`走廊太窄,如果同學(xué)們?cè)谏厦嫱,既不安全,又妨礙了通行。為了同學(xué)們的安全起見(jiàn),我建議開(kāi)闊一個(gè)活動(dòng)室,讓同學(xué)門(mén)高高興興的玩,上課時(shí)精力充沛,專心聽(tīng)講。何樂(lè)而不為呢?

  2 我校的衛(wèi)生不好,這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校,這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,還可以保證學(xué)校干凈,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)舒適的環(huán)境中上課。

  3 為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神。我建議多建一些乒乓球岸,讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力。

  同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!

學(xué)生建議書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們是大自然的一份子,我們也離不開(kāi)它。在生活中,你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒(méi)有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián),不顧后果的破環(huán)森林,每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)!為此,我提出以下建議;

  1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ),貼在校園內(nèi)。

  2、在學(xué)校召開(kāi)“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng),積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

  3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會(huì),提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。

  珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

  常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"、保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄、我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此,我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、

  2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地、

  3、愛(ài)花鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)動(dòng)物、

  4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源、

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

學(xué)生建議書(shū)13

市長(zhǎng)叔叔:

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,我從小就在遼河長(zhǎng)大,也看到了遼河的變化、以前遼河清澈見(jiàn)底,不少男女老少在遼河旁鍛煉、休息,而如今河水變得渾濁,到處是垃圾、

  以前,遼河里經(jīng)常有許多小魚(yú),有許多人在那里垂釣,而如今在遼河連個(gè)魚(yú)影兒也看不到、難道這不都是環(huán)境保護(hù)不完善的后果嗎?市長(zhǎng)您一定要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),減少環(huán)境污染、而且,在西市區(qū)得勝市場(chǎng)那邊,也有更可怕的事情、白天,這里是攤販們的天地,賣(mài)小菜的,賣(mài)魚(yú)賣(mài)肉的,應(yīng)有盡有;晚上,是吃燒烤的時(shí)間,空氣中彌漫著煤煙、油煙、等到全部收攤后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地上全部都是垃圾、水果皮、飯菜屑、爛海鮮、臟碗筷,遍地都是,空氣中彌漫著一股魚(yú)腥味,嚴(yán)重?fù)p害了我們營(yíng)口市的形象、因此,我向市長(zhǎng)提出以下建議、

  1、搞好小區(qū)建設(shè),在每個(gè)小區(qū)里建立“綠色文明崗”,宣傳“愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的`意義;表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)破壞環(huán)境的壞人壞事、

  2、對(duì)那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂擺攤的小販給予相應(yīng)處罰、

  3、在社會(huì)和學(xué)校定期開(kāi)展環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽,以提高全民環(huán)保意識(shí)、

  這是我們?nèi)w同學(xué)的建議,為了我們這個(gè)美好的生活環(huán)境,希望早日能改善這個(gè)臟、亂、差的死角,讓藍(lán)天更藍(lán),使草地更綠,還我們美麗的城市環(huán)境、如果您可以做到的話,我相信,遼河會(huì)跟以前一樣清澈,河里也會(huì)有很多小魚(yú)、如果每人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源,那么我們的地球?qū)?huì)變得更加美好和諧!

學(xué)生建議書(shū)14

XX市環(huán)保局:

  我們生活的土地是神圣的,它就像我們的母親一樣,無(wú)條件的將一切自然資源貢獻(xiàn)給人類。我們是地球的主人,地球是我們賴以生存的家園。地球離不開(kāi)我們,我們同樣也離不開(kāi)地球,我們要向善待自己一樣,去呵護(hù)它,去保護(hù)它。誰(shuí)不想讓自己的家園越來(lái)越美麗,越來(lái)越美好?然而,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人們走出了“布﹑紙”的時(shí)代,物美價(jià)廉的塑料制品慢慢走進(jìn)了人們的生活。什麼農(nóng)用塑料薄膜﹑一次性筷子﹑塑料袋﹑塑料保鮮盒﹑保鮮膜……這些東西是給人們的'生活帶來(lái)了方便,但是,也給人們的健康帶來(lái)了威脅,環(huán)境帶來(lái)了污染。形成這種不良影響的原因是︰人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,還采取不以為然的態(tài)度,缺少保護(hù)環(huán)境的精神,為此我提出以下幾點(diǎn)建議︰

  1﹑提倡不亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類,然后扔到指定的垃圾箱里。

  2﹑提高自己的控制力,盡量用布袋,不使用一次性塑料品。

  3﹑增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒并制止。

  4﹑教育廣大市民不浪費(fèi)資源,包括不扔一張紙。

  5﹑加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

  希望你們研究并聽(tīng)取我的建議,要記住天天環(huán)保,人人有責(zé)。

  祝工作順利。

一名小學(xué)生

  20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)15

尊敬的校長(zhǎng):

  我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。

  現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的.大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。

  校長(zhǎng),書(shū)是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書(shū)了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。

  希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。

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