有關(guān)可愛(ài)的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
同學(xué)們，看了題目你們一定會(huì)覺(jué)得好笑，但是，大家的確都說(shuō)我可愛(ài)。
我小時(shí)候總愛(ài)發(fā)燒，身體不好。為了幫助我鍛煉身體，都三歲了，媽媽還拉著我倒屋外跑步，和我一塊兒踢足球，人們看見(jiàn)都說(shuō)：“這個(gè)小孩兒真可愛(ài)�！蔽业挠洃浟芎茫瑒倓傄粴q零十個(gè)月，我就能背下白居易的《賣(mài)炭甕》，人們說(shuō)：“不到兩歲就能背唐詩(shī)，真可愛(ài)呀！” 上了小學(xué)一年級(jí)，老師留的作業(yè)比較多，再加上我寫(xiě)得太慢，就沒(méi)有多少時(shí)間玩了。記得那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，我高興地想：：“這下我可 以堆雪人 、打雪仗了！鄰居的小朋友拿著小鐵鍬來(lái)找我堆雪人時(shí)，我說(shuō)：“等我寫(xiě)完作業(yè)就去找你們�！钡任覍�(xiě)完作業(yè)，天已經(jīng)黑了，小朋友都回家了，只有一個(gè)雪人孤零零地站在瑟瑟的寒風(fēng)中。我走過(guò)去，正了正那頂戴在雪人頭上的草帽，小聲說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
到了三年級(jí)，有一位同學(xué)會(huì)用兩種方法解一道題 。老實(shí)說(shuō)他是全班最聰明的同學(xué)。我很不服氣�；氐郊�，我把所有的運(yùn)用題都用兩種方法做了一遍。有一道題我怎么也想不出第二種解法，媽媽叫我吃飯，我說(shuō)：“等會(huì)兒�！卑职纸形胰ニX(jué)，我說(shuō)：“等會(huì)兒。”十點(diǎn)多了，大家都睡了，我還在哪里想。媽媽翻過(guò)身來(lái)突然問(wèn)我：“冬冬，你到底要干什么？”我哭了：“我真笨！這道題我找不出第二種解法！”媽媽拿過(guò)書(shū)一看，笑了，說(shuō)：“傻孩子，這道題只有一種解法！”我這才上床睡了。經(jīng)過(guò)努力，期末考試我考了全班第一的好成績(jī)。在北京當(dāng)老師的大舅母看到我的.成績(jī)，夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“冬冬，你真可愛(ài)！”
名師點(diǎn)評(píng)：
本文用面對(duì)面向讀者講述的形式寫(xiě)，顯得親切，自己說(shuō)自己可愛(ài)，用三個(gè)例子來(lái)證明：小時(shí)候踢球，不到兩歲會(huì)背唐詩(shī)，人們夸他可愛(ài)； 戰(zhàn)勝自己，做作業(yè)后玩不成雪，小雪人代表自己夸自己可愛(ài)； 學(xué)習(xí)刻苦，取得全班第一的好成績(jī)，大舅母夸他可愛(ài)，文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“真可愛(ài)”，加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，突出了中心。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)了，他們個(gè)個(gè)都是“矮冬瓜”，其中有一個(gè)小弟弟最可愛(ài)。
那個(gè)小弟弟，眼睛很圓很大，看著他的眼睛就好像覺(jué)得他受了很大的委屈。他一見(jiàn)到我就叫我“小藍(lán)帽”，因?yàn)槲业念^箍很像帽子，一看見(jiàn)他就知道他天天樂(lè)呵呵，走起路來(lái)傻乎乎的，他個(gè)子還小，大約在我肚子這，他有些胖，臉肉嘟嘟的.，我一看見(jiàn)他就想抱抱他，我的朋友都說(shuō)我偏心，誰(shuí)叫他都要把我的眼睛“萌化”了，我看見(jiàn)他的笑臉露出兩個(gè)小酒窩，我就想叫他“開(kāi)心果”。
有一次我跟他聊天，他問(wèn)我:“喜羊羊好看嗎？”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),心想：什么喜羊羊?我終于想起來(lái)了,是我上小學(xué)后就不再看了的喜羊羊動(dòng)畫(huà)片。我連忙回答：“哦,還行�！薄澳悄阆矚g哪個(gè)人物?”他問(wèn),我說(shuō):“都不喜歡,哈利波特你看過(guò)嗎?”“一點(diǎn)都不好看,是恐怖片!”他一本正經(jīng)地回答,我心想:他真是幼稚得可愛(ài)。
小屁孩弟弟你真可愛(ài),可愛(ài)的特征都齊了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)有著和風(fēng)細(xì)雨的季節(jié)。還是一個(gè)我喜歡的季節(jié)。但我仍不知春天到了沒(méi)有，我決定出去尋找那可愛(ài)的春
我來(lái)到小河旁，小河里的天。冰融化了，魚(yú)兒游上水面來(lái)了，幾對(duì)鴨子在水面上嘻戲。向前走幾步，看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)出了鵝黃色的嫩葉，一陣風(fēng)吹來(lái)柳枝帶著那嫩葉飄舞，仿佛是為了慶祝自己憋了整整一個(gè)冬天的`嫩葉終于從絲帶中伸出來(lái)了。柳樹(shù)下是許多剛剛從土里鉆出來(lái)的小青草，還有的只探出個(gè)小腦袋似乎想快點(diǎn)看看今年的春天是多么美好。只見(jiàn)小草旁還有幾朵黃色的小花，我用鼻子聞聞，還有一股淡淡清香呢！忽然，我感覺(jué)到有雨水落到我的臉上，原來(lái)是下起了雨，只見(jiàn)雨如絲，它們斷斷續(xù)續(xù)的飄下，飄到柳樹(shù)上，柳樹(shù)好像又長(zhǎng)出了幾片嫩葉；飄到小草上，小草似乎長(zhǎng)高了；落在小花上花似乎變艷了，變香了。終于雨停了，柳樹(shù)、小草、小花們沐浴太陽(yáng)那柔和的光，變得更綠了，更艷了，更美了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草、柳枝、花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在跳著春天的快樂(lè)舞稻。
�。〈禾靵�(lái)了，它來(lái)到了我們的身邊，隨處都可以看到那可愛(ài)的春天。
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