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四百字作文

松的作文300字

時(shí)間:2023-02-01 11:25:02 四百字作文 我要投稿

松的作文300字9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的松的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

松的作文300字9篇

松的作文300字 篇1

  松是歲寒三友之一,我喜歡松,喜歡松樹(shù)的樣子,更欣賞它不怕寒冷的精神。

  一陣寒風(fēng)吹過(guò),我感到,天氣更冷了。穿著棉襖的我走向窗戶,舉目眺望,看見(jiàn)的卻只有枯枝落葉。忽然,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校中心的那棵堅(jiān)勁頑強(qiáng)的松還屹立著。我想:這寒風(fēng)刺骨的冬天,竟還能有植物不怕風(fēng)雪的挺了過(guò)來(lái)。

  平時(shí),松沒(méi)有別的`樹(shù)高;松沒(méi)有別的花亮;松沒(méi)有別的草綠?墒堑搅撕涞亩欤瑒e的樹(shù)哪去啦?別的花哪去啦?別的草哪去啦?它們雖然高、亮、綠,但它們沒(méi)有與寒冬戰(zhàn)斗的勇氣。只有松,在寒風(fēng)中屹立;只有松,在飛雪下堅(jiān)強(qiáng);只有松,在寒風(fēng)中展現(xiàn)自己的魅力!

  松以自己博大的胸懷,為人們遮風(fēng)擋雨,古今中外,有多少文人墨客都贊美它,松的精神是偉大而神圣的!

  我要學(xué)習(xí)松堅(jiān)強(qiáng)的精神,不在困難前低頭,我一定要好好學(xué)習(xí),早日成材,像松一樣,為人們“遮風(fēng)擋雨”!

松的作文300字 篇2

  大家好,我是晉師附小學(xué)校里的一棵松樹(shù),我在這里生活了許多年了。我看到了許多元旦活動(dòng),但來(lái)那個(gè)我最感動(dòng)的是今年的元旦活動(dòng),‘趣味接力賽’。

  這天,風(fēng)‘呼呼’地吹著,我看見(jiàn)四年級(jí)同學(xué)都早早地站在操場(chǎng)上了。他們頭上都戴著老虎、燕子、熊貓、鹿、藍(lán)鯨、狐貍頭像。比賽規(guī)則是;先鉆過(guò)去,然后跨過(guò)墊子,再連續(xù)跳五個(gè)繩,最后拿起圈套一下就行了。比賽馬上開(kāi)始了,體育老師說(shuō);‘預(yù)備,開(kāi)始!铱匆(jiàn)每個(gè)班都用這最大的力氣去跑,非常激烈。有一輪比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)五六班第一位跑就摔倒了,但是她很堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。突然,我看見(jiàn)旁邊的觀眾發(fā)出了閃電般的歡呼聲,雖然,我看見(jiàn)五六班的同學(xué)雖然有一個(gè)摔倒了,但后面的同學(xué)不屈服,奮力直追,最后我們第二輪的`比賽中獲得了勝利。接下來(lái),第三輪;直到第四輪的時(shí)候,我們一點(diǎn)停留也沒(méi)有,最后,四六班的老虎隊(duì)終于勝利了。

  在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō);‘你們要多多鍛煉,并祝同學(xué)們新年快樂(lè)!’

松的作文300字 篇3

  我步入鄉(xiāng)政府的大門時(shí),映入眼簾的是柳樹(shù)和那身披得碧綠得衛(wèi)士——冬青。但我更喜歡的是花園中的那一顆高大挺拔的“雪松”。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,松樹(shù)像綠色的亭子,又像一個(gè)綠色的大傘,還像一座綠色的金子塔。在這寒冷的冬天里,雪松還是翠綠翠綠的,可見(jiàn)它的生命真頑強(qiáng)。

  走近雪松,松樹(shù)的樹(shù)干上的外皮之間的裂縫像個(gè)經(jīng)受風(fēng)吹雨打的老人。那伸開(kāi)的大小不一的樹(shù)枝仿佛黃山頂上的迎客松,又如一顆顆小松樹(shù),樹(shù)枝上的松針綠綠的、密密麻麻,宛如一朵朵盛開(kāi)綠色小針花。這些松針花可漂亮啦,而且能為樹(shù)下的花花草草遮擋風(fēng)雨。松果長(zhǎng)在針葉中間,像躲在花朵里面的花蕊,抬頭望見(jiàn)松樹(shù)長(zhǎng)的又高又大,直穿云霄,正如毛澤東 的一首詞《沁園春·雪》里的 一句話:“欲與天公試比高!毖┧缮蠚埩舻姆e雪,宛如開(kāi)著一朵朵銀色的花,這也許就是它名字的'真正由來(lái)吧!

  雪松那種永不服輸、勇往直前的精神和它那種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。而它那種無(wú)論在怎樣的狀況下都保持熱愛(ài)生活的樂(lè)觀態(tài)度更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

松的作文300字 篇4

  你吃過(guò)“松鼠魚(yú)”嗎?這是我最喜歡的一道菜了,我的媽媽很擅長(zhǎng)做“松鼠魚(yú)”。

  “松鼠魚(yú)”很好吃,但它也很難做。先要把新鮮的魚(yú)去刺,再切塊,要把魚(yú)肉切開(kāi)但是魚(yú)皮卻不能切斷。然后再用調(diào)料腌制,炸熟,最后用番茄汁勾芡。經(jīng)過(guò)復(fù)雜的程序后,“松鼠魚(yú)”才算是做好。

  魚(yú)一端上餐桌,就有一股誘人的香氣迎面撲來(lái)。盤(pán)子上趴著一只“毛絨絨”的松鼠,胖胖的身子,翹起的尾巴,在番茄汁的點(diǎn)綴下,特別好看。我迫不及待地往嘴里夾上一塊,輕輕一咬。哇,外焦里嫩、又脆又甜,美味極了!每當(dāng)媽媽做了“松鼠魚(yú)”,我的`眼里就只有了它,對(duì)那些平常愛(ài)吃的菜都顧不上了。有一次甚至連做夢(mèng)也在說(shuō):“‘松鼠魚(yú)’太好吃了!”

  一天,爸爸問(wèn)我:“媽媽做的‘松鼠魚(yú)’好吃嗎?”我說(shuō):“太好吃了,媽媽燒魚(yú)的本領(lǐng)真大!”可爸爸卻說(shuō):“媽媽以前并不會(huì)做‘松鼠魚(yú)’,有一次在飯店吃到了‘松鼠魚(yú)’,覺(jué)得很好吃。為了讓你吃得好,長(zhǎng)得壯,就想著做給你吃。媽媽為了學(xué)做‘松鼠魚(yú)’,把手都劃破了……”聽(tīng)完爸爸的話,我好像感覺(jué)到了什么……

  從那以后,每當(dāng)我吃到“松鼠魚(yú)”時(shí),我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話,想起了媽媽的手,也更堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心!

松的作文300字 篇5

  暑假的一天,我們乘車行駛在山西臨汾的呂梁山脈上。雨過(guò)天晴,天空一碧如洗,一團(tuán)白霧從山谷里緩緩升起,漸漸地飄上了藍(lán)天。藍(lán)天、白云、綠樹(shù),遠(yuǎn)山,在夕陽(yáng)的.映襯下顯得格外美麗,真像是一幅山水畫(huà)呀!沿著盤(pán)山公路走到山頂,那些白霧又飄到了我們腳下,就像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡!

  同行的叔叔說(shuō):“這里很可能有小松鼠,我們仔細(xì)觀察路邊!边^(guò)了一會(huì)兒,叔叔興奮地說(shuō):“看那邊,有小松鼠!”我以為叔叔在逗我,但還是不由自主地向窗外看去,呀!果然有一只小松鼠,它身上長(zhǎng)著土黃色的毛,圓而明亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一條毛絨絨的大尾巴。你相信嗎?一路上我們碰到了5只小松鼠呢!最漂亮的是最后見(jiàn)到的一只,它身上長(zhǎng)著金色、灰色、白色相間的毛,還有幾道花紋,漂亮極了!

  我們每次看到小松鼠,都會(huì)拿起照相機(jī)來(lái),可是小松鼠太機(jī)靈了,一見(jiàn)我們停車就一蹦一跳地跑開(kāi)了,有時(shí)還淘氣地回頭看看我們,所以每次都沒(méi)有拍下來(lái),但它們可愛(ài)的小身影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。

松的作文300字 篇6

  萬(wàn)松山在我們?nèi)鸢驳娜鸷贰D抢锟諝馇逍,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)游覽的好地方。

  來(lái)到萬(wàn)松山,我們先去萬(wàn)松山底下的萬(wàn)松公園散散步。走到金魚(yú)池旁,我看見(jiàn)各種各樣的金魚(yú)在清澈的水里游來(lái)游去。有的眼睛大大的,像兩個(gè)皮球一樣;有的肚子大大的',游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的嘴巴噘著,像一個(gè)生氣的小姑娘;有的尾巴大大的,像一把扇子一樣。各種各樣的金魚(yú)多的數(shù)不清。我看完金魚(yú),就和爸爸爬萬(wàn)松山去了。

  我們來(lái)到萬(wàn)松山山腳,我仰頭看看巍峨的萬(wàn)松山,心想:我能爬得上萬(wàn)松山嗎?可是爸爸堅(jiān)持要爬萬(wàn)松山,我只好跟著一起爬。

  到了半山腰,我一抬頭,就看見(jiàn)了茂密的樹(shù)林,這些樹(shù)木組成了一頂大帽子,為我們遮擋陽(yáng)光。可我們還是覺(jué)得太熱,于是倒涼亭乘涼。這時(shí),涼亭像母親,幫我們遮擋陽(yáng)光,我感到幸福極了。

  休息完,我們繼續(xù)爬萬(wàn)松山。爬呀爬,我們終于爬上了萬(wàn)松山頂。這時(shí),我們第一眼就看見(jiàn)了壯麗的電視塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座鐵塔如同一把利劍,太陽(yáng)光照射在它身上,閃閃發(fā)光。看著這座鐵塔,我和爸爸不由自主地叫了起來(lái)。

  下山后,在離開(kāi)的路上,我依依不舍。萬(wàn)松山,我以后還會(huì)來(lái)的!

松的作文300字 篇7

  秋高氣爽的11月,我們東環(huán)小學(xué)迎來(lái)了十幾位生機(jī)勃勃的“客人”,它們是羅漢松、桂花樹(shù)、日本茶梅和越南鐵樹(shù)……

  羅漢松種在教學(xué)大樓中廳的右側(cè)的花圃里。在這里,立著一塊巨大的石頭,刻上了四個(gè)字——“知書(shū)達(dá)理”,石頭旁邊種著一棵小樹(shù),它就是“羅漢松”,羅漢松并不粗壯,不像印章樹(shù)那么高大,大約只有2米高,但它站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),像一個(gè)筆直而勇敢的戰(zhàn)士。樹(shù)枝向兩邊伸出,它的葉子小小的.,狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,它穿著一件碧綠碧綠的衣服,就像一位高貴的國(guó)王。雖然現(xiàn)在是涼涼的秋天,但是羅漢松還是直直的站著,羅漢松就像一位伸開(kāi)雙手的長(zhǎng)輩,笑容滿面地歡迎我們!

  我們?cè)缟蟻?lái)到了學(xué)校,風(fēng)輕輕吹過(guò),羅漢松搖搖晃晃的,好像在對(duì)我說(shuō):“早上好,小同學(xué),上課要專心聽(tīng)課哦!”下課時(shí),我下到操場(chǎng),它好像在說(shuō):“下課就要好好玩,但也不能忘記上課學(xué)的知識(shí),下課也不能做危險(xiǎn)游戲哦。”放學(xué)后,它好像在說(shuō):“你要平平安安回家,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心你!

  羅漢松把我們學(xué)校打扮得生氣勃勃的,讓空氣變得更清新了。雖然羅漢松并不高大,但是羅漢松是我們的好朋友,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你——羅漢松!你是我一生的伙伴!

松的作文300字 篇8

  春天,春姑娘邁輕盈的腳步給萬(wàn)物帶來(lái)了五彩繽紛的顏色,使它們充滿了生氣。小草跳著集體舞,花兒張著美麗的笑臉,聳立在堅(jiān)固的土地上,迎著暖和的春風(fēng),迎接春的到來(lái)。

  夏天,夏的使者踏著火熱的步伐給我們帶來(lái)酷熱的夏天。樹(shù)葉曬蔫了,花兒低著頭。松樹(shù)許多任如春天那般蔥茂。

  秋天,秋奶奶踩著松軟的土地來(lái)到人間,灑下美麗燦爛的金色,使大地變的像金地毯,閃耀著金光。許多樹(shù)紛紛落葉。可松樹(shù)

  不掉葉子,樹(shù)上的葉子像往常一樣多。

  冬天,冬爺爺提著裝滿雪花的'包袱來(lái)到大地,把“白蝴蝶”灑滿天空。小草枯萎了,花兒凋零了,許多樹(shù)木那有粗有細(xì)的枝干早已沒(méi)有了葉子,而松樹(shù)任傲然挺立在風(fēng)雪的天地里。

  為什么松樹(shù)不掉葉子呢?終于,在一次科學(xué)課上,科學(xué)老師給了答案:原來(lái)秋天到了,天氣逐漸變冷,空氣中的水分變少了,樹(shù)也少失了水分,而葉子需要大量的水分,所以樹(shù)必須讓葉子掉落,這樣,就可以減少大量的水分流失。松樹(shù)的葉子同針般細(xì)小,可以減少大量的水分流失,所以松樹(shù)不掉葉子。

  知道了答案,我恍然大悟。心想:科學(xué)中的知識(shí)真多,都等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)哩!

松的作文300字 篇9

  在我們教學(xué)樓的正前面,有一棵高大挺拔的松樹(shù),它是我們最好的朋友。

  這棵松樹(shù)屹立在我們學(xué)校的中間,看起來(lái)就像一座古埃及的金字塔,樹(shù)干上的.外皮非常粗糙,它的樹(shù)葉都是刺,就像渾身山下都是刺的一種動(dòng)物——刺猬,小朋友都不敢碰它,一碰,就像針扎了一樣。

  春天來(lái)了,松樹(shù)變綠了,樹(shù)針也都鉆出來(lái)了,樹(shù)干越來(lái)越粗了,最高處越來(lái)越細(xì)了。夏天來(lái)了,有許多小朋友在樹(shù)下乘涼,非常舒服。秋天到了,松樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了松果,這種松果油性很強(qiáng),五六個(gè)就可以把水燒開(kāi)。冬天,大雪壓青松,松樹(shù)就像一棵圣誕樹(shù),雖然樹(shù)上沒(méi)有禮物,但我們照樣很喜歡它。

  早上,我們來(lái)上學(xué)的時(shí)候,松樹(shù)就像一位迎賓;打掃衛(wèi)生的時(shí)候,松樹(shù)就像一位監(jiān)督員;做操的時(shí)候,松樹(shù)就像一位指導(dǎo)員;上體育課的時(shí)候,松樹(shù)就像一位母親,替你拿衣服;放學(xué)的時(shí)候,松樹(shù)就像一位老師,歡送同學(xué)們回家。

  小松樹(shù),讓我們一天一天的長(zhǎng)大吧!我們一起做個(gè)好朋友吧!因?yàn)槲蚁矚g你。

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