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關(guān)于美的作文

發(fā)現(xiàn)美的作文

時間:2023-02-01 12:25:36 關(guān)于美的作文 我要投稿

【熱門】發(fā)現(xiàn)美的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)美的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】發(fā)現(xiàn)美的作文9篇

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1

  灰黑色的公路蜿蜒鋪伸到了我視線的盡頭,愜意的坐在喧鬧的車廂里睡眼惺忪地看著飛速倒退而過的街景。這份盼望已久的閑暇填滿了我對這次途中的回憶。

  下車后我一抬頭幾座山巒劈面而起,一湖幽靜臥躺在山腳之下,山巒映在這潭靜水中如水墨畫似得散發(fā)著濃郁的墨韻

  刀削般崔巍的山峰被一抹淡漠的煙靄繚繞,宛如披著輕紗的女子與我隔岸相望,醉人于百里之外。

  一頭扎進攢動的人群,邁步在偏狹的山間小道中,嬉笑聲像是在這高山流水中蕩開的漣漪充滿生機。

  春風(fēng)灌進山谷,崖壁上綢繆相依的藤蔓沙沙作響與山腳下溪水空明的低喃成了完美的合唱,贊頌著造物主的神奇。零碎秀峭的怪石參差錯落地浸在羊腸般蜿蜒的溪流中,似樂譜上逃匿的音符四處流竄。

  攀上山頂,蔥翠黛綠,高低起伏的山巒盡收眼底。清馨的芬芳從周圍擁進我的鼻腔,眺望遠方明媚的陽光下是只見輪廓的山丘,還有劃過天際的飛鳥他們是征服蒼穹的牛仔,卷云像是他們手中的韁繩充斥著蓬勃的朝氣。

  我望見山腰上倆個耄耋之年的老人相互攙扶著,一人扶著欄桿另一人則拄著拐杖步履蹣跚地向山頂走來,不時發(fā)出滄桑的笑聲。那種釋然正是這曠古山林固有的.個性?粗麄兓ハ嗍萌Ψ筋~頭汗液,熹微的陽光灑在他們斑白稀疏的皓發(fā)上,宛若初春殘雪在蔥綠中折射出暖心的白光。

  下山,又是望不見盡頭的石階令我頗感到有點小壓力,果真沒有不付出代價的美麗。咬咬牙,用我鞋底吻遍這下山路上每一塊被春風(fēng)熏過的石階,就當(dāng)是最后的吻別吧。

  有人說:薔薇沒有舌頭夸耀自己馥郁的芬芳,牡丹也不能述說自己的艷麗。而造物主不僅在悄無聲息中用自己雋巧而優(yōu)雅的作品來為自己做見證。更將紛繁倥傯,絢麗多姿的經(jīng)歷融入我們的人生軌跡,這樣的美唯獨只有心懷希望的人才能發(fā)現(xiàn)。

  我們用感官去發(fā)現(xiàn)事物的美,也能用心去感受愛的美,所有的一切都能成為我們的眼睛。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2

  世界是美的,就怕缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我漫步于田間的小路,任憑野草拍弄著褲腳,家鄉(xiāng)的味道讓我歸憶著過往。

  小時候,奶奶蹣跚地拉著我的小手走在鄉(xiāng)間的小路上,奶奶彎下腰撥弄著要成熟的菜籽麥莢,臉上露著欣喜的笑容,眼睛也瞇成了一條線,自言自語到:”今年收成一定不錯!“

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,奶奶依舊守著那片土地,今年的油菜花愈開愈燦爛,耀眼的`黃光刺入我的眼簾。

  那是一片怎么樣的黃啊!它不像玫瑰那么高貴,不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒,簇擁在一起,就連最高明的丹青手也調(diào)配不出這樣的色彩啊。

  隱約間,我看到了一個身影,是奶奶。她彎著本已背了的腰在田里干著農(nóng)活,鋤頭在手中揮舞著,豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下,望著奶奶辛苦的背影,我輕聲的問道:“奶奶,你不累嗎?要不要休息一會兒?”奶奶揚起頭微笑著對我說:“乖孫女,奶奶不累,快回家做作業(yè)去,別耽誤了學(xué)習(xí)!苯又棠逃帜闷痄z頭干著。

  我也不敢再停留下去,沿著小路向家里奔去,陽光斜著照著奶奶的臉上,遠處見仿佛一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著,知道眼前的背影從我的視線中一點一點的消失。

  傍晚,夕陽將天邊照著通紅,奶奶踏著夕陽的余暉回到家中,放下鋤頭,拿起臉盤,將那雙粗糙的布滿老繭的手放進水中,奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著水消失了。

  奶奶你就是那么的固執(zhí),晚飯時,爸爸給奶奶提了個建議,要求奶奶放下手中的農(nóng)活也該享受一下晚年的清福了。突然間,奶奶臉色變了,她沉著臉生氣地對爸爸說:“不干活,我們家吃什么飯,就憑你們那點工資,還供孩子上學(xué),怎么能撐得起這么大的開支?”望著奶奶,我們都無話可說了,也就如了奶奶的愿。

  是!土地是莊稼人的魂,莊稼人的命,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)奶奶的選擇是對的,或許她生來就與這塊土地聯(lián)系在一起了,從青燈守到黃燦,從黑發(fā)守到白發(fā),在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。

  奶奶是美的,農(nóng)民是美的,他們將心血都傾注在這片土地,讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3

  美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種的'美;波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢,一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連和都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來,路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?是美,精神之美,之美。處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4

  法國雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_,世界上充滿了美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那一次,我在身邊發(fā)現(xiàn)了美。

  “山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休!弊谌ノ骱能嚿,我反復(fù)思考這句話蘊涵著什么,希望可以提前知道西湖到底有多美,能使林升寫出這么美的一首詩來,讓偉大詩人如此感慨。

  終于,車開到了西湖前,我匆忙地跳下了車,想親自見識一下林升題筆的地方。

  買好門票,我迫不及待地跑進景區(qū)。一進去,我就看見熙熙攘攘的行人。有的大人在悠閑地觀賞西湖,他們?nèi)齼蓛桑咭蛔,停一停,不時對著一個地方凝望好幾分鐘,如癡如醉。有的小朋友在草地上跑步,他們用盡全身力氣在跑,有人摔了許多跟頭,可他們?nèi)圆环艞,繼續(xù)進行著“比賽”。還有幾位老人在下象棋,看得出,一位老人愁眉苦臉,他一定是剛剛損失了最勇猛最厲害的棋子吧!可是,我的視野完全被人群遮擋住了,只看見了行人,這里的環(huán)境和家鄉(xiāng)的公園沒什么區(qū)別!

  爸爸和我繼續(xù)向前走著,終于來到了西湖面前,我一下子震驚了!呀!多美的湖!湖水清清的,清澈得婉如一面無邊的明鏡,連小鳥都羨慕起來,圍著湖面飛來飛去,在湖中反復(fù)照著自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的.珠鏈,更為西湖增添了一份嫵媚。那些荷花都是粉色的,像少女一般亭亭玉立在那里,微風(fēng)拂過,迎風(fēng)起舞,讓人不覺想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。不少行人都在湖邊駐足凝望,似乎都被這美麗的景色給迷住了。

  再看那湖面上的小船,小船緩慢地行駛向前。船上的人伸出手,輕輕撫摸著西湖的臉頰,水波立刻蕩漾開來,似乎西湖羞澀不已。那些蓮蓬就像一位雜技表演者,穿著深綠的緊身衣,站立著,低下頭,望著腳下的生命之源,它仿佛在說:“謝謝你!沒有你,就像人類沒有了大地,就像小草沒有了水源,就像小鳥沒有了藍天。在人們心中,你是美景;而在我面前,你是我生命之母!蹦前哆叺乃,伸展著柔弱的身姿,風(fēng)一吹,它們左右跳舞,逗得游人不亦樂乎。

  時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼西湖之旅就已結(jié)束,我望著背后的西湖,戀戀不舍。別了,美麗的西湖!我之前還不明白你的美麗,可是今天,當(dāng)我走到了你的身邊,我終于發(fā)現(xiàn)了你的美,你的美讓我魂牽夢縈!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇5

  生活中,處處都存在著美,翠綠的青草是美,蔚藍的天空是美,花朵的芬芳是美。美而缺乏魅力是無餌的魚鉤。美,飄蕩在各處,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  從小,看著電視頻道上母牛正在保護著自己的孩子的'情況。一開始,我心中認為那是很正常的,所以對母親的愛不理不睬,由于正處于青春期的我,常常因為學(xué)校的事而經(jīng)常感到憤怒,對于母親細心的叮嚀,我也歇斯底里的回應(yīng)著,而那時,我和親人之間的關(guān)系,彷彿出現(xiàn)了一條無形的裂橫,在我和家人之間穿透著。而那時,彷彿心靈正被惡魔吞噬著,只留下生氣、痛苦。

  直到某一天,我剛好經(jīng)過了母親上班的地方,便在窗口旁看到了她,但,我的身體卻有如被人控制般,被人拉到角落,雖然眼神往別處,但心中那雙無形的眼,正注視母親的一舉一動。正當(dāng)我感到無聊,正有走人時,我發(fā)現(xiàn),母親她工作那么的繁忙,感覺很累,但為了怕我們擔(dān)心,總是笑容滿面,用溫暖的笑容面對著我們,此時,我才發(fā)現(xiàn),那張臉雖然沒有別人美麗,但在我心中,那張臉最美!

  有人說:“美到處都有,但只是缺少發(fā)現(xiàn)!泵利惖氖挛锸怯篮愕目鞓罚目蓯廴沼性黾,不會消逝而去。而最美的事物,在我心中,永遠不會忘記,而她是我人生中最美的事物。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇6

  【試題出現(xiàn)】

  美無處不有,美無時不在。在你的生活中,一定會有美好的人、事、景、物給你留下美好的印象。

  請以“俺發(fā)現(xiàn)了____________的美”為題,寫一篇文章。

  提示與要求:①先在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補充完整,然后作文。②文體自選,詩歌、戲劇除外。③可以記敘你的經(jīng)歷,可以抒寫你的感悟,可以發(fā)表你的見解。④考慮到內(nèi)容的空虛,文章不少于600字。⑤文中不要出現(xiàn)真實的校名、地名,否則扣分。

  【滿分作文】

  在微涼的午后,俺靜坐庭院,聽著耳邊沙沙的翻書聲,指尖觸摸古樸的書籍,縈繞字里行間的美妙意境引領(lǐng)俺走進這個奇特的世界,翩然置身其中。

  汨羅江上,江水翻騰,天地哀慟。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈,在這里徘徊——這里將會是他的歸宿!芭e世皆濁俺獨清,眾人皆醉俺獨醒!”他仰天長嘯,躍入水中,似流星劃過天際。俺感受到他內(nèi)心的悲苦,“長太息以掩涕兮”是他的無盡悲愁;“哀民生之多艱”是他的一片熱誠。渾濁的江水沒有淹沒他的精神,《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。

  恍惚間,是誰大呼“仰天大笑出門去,俺輩豈是蓬蒿人”?啊,是李白,這個讓盛唐都黯然的佳人。穿巴峽巫峽,過洞庭長江,醉酒入長安,揮毫金鑾殿,那是他。即使力士脫靴,貴妃研墨又如何?“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”的華麗詞藻又豈是他的追求?(編者注:此處的引用和表述欠妥,導(dǎo)致其與下文銜接不暢。聯(lián)系下文,此句可改為:“‘安能摧眉折腰事權(quán)貴,使俺不得開心顏!’謫仙豈肯媚顏屈膝,長安既然非久居之地,”)那就選擇毅然離開,云游九州,望川而吟,憑吊滄浪。這位風(fēng)一般的詩人在他月光般的清輝中散發(fā)著淡泊寧靜之美。

  赤壁依舊,大江東去,俺穿越千年的紅塵終于遇見了他——蘇軾。烏臺詩案把這位精靈打落凡間,黃州的荒涼卻沒讓他消沉。余秋雨先生贊他的幼稚,幼稚于一場滅寂后的`再生,對周圍的訴求,不再察顏觀色!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”那就讓官場的紛爭遠離吧!一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來,俺品味到豁達的美。

  還有那李易安的“人比黃花瘦”,還有柳宗元的“獨釣寒江雪”……在書香彌漫的世界里,俺與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無語相視,或喜或悲或贊或嘆。他們,這些游于天地之間的高尚靈魂,散發(fā)出無盡的美。這美滲入俺的心中,徘徊在心靈深處,沉甸甸的,釀造出醇香的美酒。

  書香,在喧鬧的凡間給俺一方澄凈;在物欲橫流的世上,贈俺一片安定。俺深深眷戀著書香的美。

  滿分解密:

  本文審題精確,選材新穎典型,語言嫻熟,富于古典氣息。屈原、李白、蘇軾、李易安、柳宗元這些文學(xué)史上具有代表性的詩人、詞人及其詩詞,作者能信手拈來,并靈活運用。文章句式變化豐富,整散、長短交錯。開頭和結(jié)尾,作者都有意識地營造了一種奇美的氛圍,給人感覺如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇7

  記得一首叫《快樂崇拜》的歌,里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻:“快樂像個病毒,病毒會傳染!蹦阋苍S會認為它有點夸張:快樂是個褒義詞,而病毒這個詞卻讓人聞風(fēng)喪膽,這兩個詞語怎么會放在一起呢? 而我覺得這個比喻十分精彩。真的,當(dāng)你身邊有內(nèi)心滿是快樂的人,你會不由自主地隨他一起快樂起來,心情馬上變得輕松。如果世界上所有的'人都時刻開心快樂,那么,罪惡與悲傷不都將離我們遠去了嗎?你想想,這該多么美好!

  一位詩人說過這么一句話:快樂與美是世界上最完美的組合。這句話也許不應(yīng)該那么絕對,但肯定是正確的!

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇8

  許多事情需要經(jīng)過幾番思索才能明白其中的道理。從上小學(xué)起,父親又一次突然問我:“考多少分最好?”

  那是一次考試后,我對試卷上那鮮紅的83分極不滿意,回到家后,連母親特地煮的炒飯都沒有味口。聽到父親的問題后,覺得十分可笑。一百分滿分的`試卷,你說考多少分最好?當(dāng)然是滿分啦。

  然而父親卻嚴肅地說:“95分就好。”

  我疑惑地問:“為什么?”

  “95分最好”

  “為什么”

  父親執(zhí)意不說,讓我對父親的問題產(chǎn)生一種好奇心。

  后來我漸漸明白了,父親是為了我今后的學(xué)習(xí)留有余地。

  還有一天,因為作業(yè)太多,放學(xué)之后留下來寫了一會兒,直到清校鈴聲響后才離開學(xué)校。回到家中,父親看見我匆匆忙忙的樣子,就問“怎么那么晚才回來?”我漫不在意地回答“在學(xué)校里做了一會兒作業(yè)!7點30分左右,我將所有家庭作業(yè)做完,父親原來以為我會休息了。沒想到,我從書包里拿了一張四百格“沙沙地寫起來……”

  “作業(yè)不是做完了嗎?”父親湊過來問我。

  “嗯”

  “那你在寫什么?”

  “近、反義詞!

  “老師說要寫的嗎?”

  “不是的,反正早做、晚做不都一樣,何況早做了,以后就不用做了!

  “既然不是現(xiàn)在的作業(yè),就休息一下吧!“

  我雖然不知道父親為什么這樣說,但是,從此之后,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣:回家后只做家庭作業(yè)?臻e的時間越來越多,我就有許多時間閱讀課外書,為我的大腦“充電”。

  臨近期末考試,父親并不是像其他家長一樣讓我做習(xí)題,而是盡量放寬我自由的空間。

  生活中,我們可能會去崇拜哪些一蹴而就,一躍就成功的人,然而在實際生活中,那些做事不緊不慢,有條理的人更容易成功。

  我們應(yīng)該為被逼得喘不過氣的生活擠出喘息的空間,讓我們的生活更加美好。

發(fā)現(xiàn)美的作文 篇9

  寒風(fēng)刺骨,些許涼意還帶著秋天的氣息。人們都不愿意踏出家門一步。而有人卻在默默的為人們清掃垃圾,沒錯,他們就是最平常而又最美的人——清潔工。

  那天,我托著疲憊的身體去上補習(xí)課。寒風(fēng)吹來,把我的手凍得通紅,頭也往圍巾里縮了縮。我突然看見了一個清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿著掃把在掃地,我突然覺得心像是被什么刺了一樣,有些痛。

  上完補習(xí)課后,又看見了清潔工阿姨,阿姨手中的掃把已經(jīng)不在了,取而代之的是近500元錢。我想阿姨也該回去了吧。可阿姨卻用牙齒緊咬著嘴唇,時而看看手里的錢,時而看看郵局。我的`好奇心一下子被放了出來,它迫使我停下了回家的腳步。阿姨似乎感受到了,我的目光,頭敏捷的轉(zhuǎn)向我這邊,而我只好假裝低下頭看手機。待我再抬起頭時只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門口聽著,也顧不上旁人怪異的眼光,因為太遠,所以我只聽到了“希望小學(xué)”四個字,后面他們說了什么我早已不再聽見。我回過神來的時候阿姨也早走了。

  500元錢,僅僅是500元錢?赡苣闳ワ埖瓿詡飯連零頭都不夠,但對于一個在寒風(fēng)中出來掃地的人來說,它是多么珍貴呀!它可以解決溫飽,可以買一件舒適的衣服。雖然人人都會有500元錢,可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認為高尚的地方。就算每個人只捐出10元錢,那也會有那么多上不了學(xué)的人,吃不了飽飯的人了。所以,讓我們都變成一個富有愛心的人吧!

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