遇見老師作文(集合4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠鲆娎蠋熥魑模瑲g迎大家分享。
遇見老師作文1
王麗娜,是我一二年級(jí)的語文老師,也是我最敬佩的人,他總是把那些卷卷的頭發(fā)散下來,涂著豆沙色的口紅,每天的衣裳一貫裙子,冬天也是這樣,高高的個(gè)子,不大也不小的眼睛,挺挺的鼻子,這是每個(gè)女生都想要的臉蛋吧,所以我們私下都叫她“漂亮姐姐”。
那時(shí)她是我們班女生的偶像,是我們班男生擇偶對(duì)象,是我們班的驕傲。
記得有一次,隔壁班的語文老師生病了,特請(qǐng)王老師來替她上一節(jié)語文課,我們班的語文課是在上午第一節(jié)課,所以我們?cè)诎嗬锫爺?shù)學(xué)老師沒完沒了的嘮叨時(shí),隔壁就會(huì)傳來王老師講課的聲音,時(shí)不時(shí)還會(huì)引得他們哈哈大笑,我的'注意力完全被王老師那美妙的嗓音吸引過去了,我相信不只是我一個(gè)人,以至于數(shù)學(xué)考試我們班有好多不及格的,放學(xué)后我的好朋友和我說,“今天你們班的語文老師來我們班上課了,她講的好棒啊,我好羨慕你們班”,或許小孩子有小孩子的滿足,別人夸一下自己的老師就會(huì)高興的說,“那當(dāng)然了,他可是我們的驕傲呢”。
王老師和我在同一小區(qū),所以經(jīng)常會(huì)碰到。我們兩個(gè)打招呼的方式絕對(duì)不像其他的師生,我們兩個(gè)更像是朋友,當(dāng)然他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的,但是她更像我的第二個(gè)“媽媽”,那是一個(gè)冬天,天空下起了大雪,走出教學(xué)樓,很想趕快回家,可是媽媽還沒有來,我只好坐在長廊邊兒等著媽媽。一會(huì)兒,老師們也都回家了,媽媽還是沒有來,等到的只有王老師“怎么還沒回家?媽媽沒接嗎?”我眼眶濕潤的點(diǎn)點(diǎn)頭,“走,老師送你回家,我給你媽媽打個(gè)電話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師溫暖的手掌拉起我冰冷的小手,一步一步的走向老師的汽車,到了車上我瞬間被車上的圖書吸引了,老師好像看穿了我的想法,說:“喜歡哪一本?送給你了!蔽壹(dòng)的看著老師,老師笑著說:“拿吧,我猶豫的拿起了一本兒童版的《紅樓夢(mèng)》,也是那時(shí)我喜歡上了語文,喜歡上了閱讀。
隨著學(xué)業(yè)一天一天的增多,閱讀的時(shí)間越來越少,可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記閱讀,忘記老師當(dāng)年給我的那本《紅樓夢(mèng)》,如今我已長大成人,可是卻和老師斷了聯(lián)系,我很悔恨自己為什么沒有讓老師留下電話號(hào)碼,聽媽媽說,老師被學(xué)校調(diào)到了別的地方,我不會(huì)忘記她,因?yàn)樗谖业某砷L過程中給了我最大的幫助。
遇見老師作文2
人生中有許多次遇見,遇見美好的故事,遇見讓人生更加美好。史鐵生因?yàn)橛鲆姳焙J㈤_的菊花,體會(huì)到了母愛的生存,于是對(duì)生活燃起了信心。而我遇到了李老師您讓我感受了人心的善良。讓我感受到溫暖。
李老師,是我們的語文老師,回憶六年級(jí)的美好時(shí)光讓我感到快樂,開心,語文老師他一頭烏黑的秀發(fā),可是卻能隱隱約約看到幾根銀絲摻在其中。老師,帶著一副黑色的眼睛,高挺的鼻梁,讓人一看就記住了她的樣子,李老師總是喜歡對(duì)我們笑,她經(jīng)常說:“人就應(yīng)該多笑笑,一笑就沒有過不去的坎坷。”
記得,那是一次炎熱的下午,太陽火辣辣地烤著世間萬物。一下課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去取飯,就像好幾天沒吃的`狼,奔向了可口的食物,突然老師說:“排好隊(duì),大家一個(gè)一個(gè)來,千萬別擠不然把飯灑了就不好了!蔽覀円粋(gè)個(gè)排好隊(duì),嘴里嘰嘰喳喳地討論著,今天中午吃什么?魚蝦,還是紅燒肉排骨,我和同桌討論著,突然老師喊我說:“嘿,你還吃不吃飯呢!光顧著講話,不吃飯了。”老師笑著對(duì)我說,我一下子臉就紅了,摸了摸腦勺說:“吃吃!我接過老師的飯,也笑了笑走了;氐轿簧,打開飯盒,“哇,今天吃的好豐盛,炸雞柳,魚香肉絲,豆芽炒肉!笨粗牢兜娘埐,我口水直流。一陣香氣飄進(jìn)我的鼻腔,仿佛在說:“快,吃飯吧!我可香了!
我到包里掏了掏筷子心想:終于能吃了,可是我怎么也沒找到筷子,書包都快翻出個(gè)洞來了?墒沁是沒有找到怎么辦?昨天洗筷子時(shí)好像落餐桌上忘帶回來,“這下完了,吃不上飯了,我著急地看向同桌,他也無奈地?fù)u了搖頭!鞍ィ懔,只能不吃了”看著美味的飯菜卻不能享受,我生氣地把蓋子蓋上,窗外鳥兒嘰嘰喳喳地叫著仿佛就在嘲笑我說:“哈哈,這下你吃不了飯了吧,讓你不帶筷子。才怪
這時(shí)候,老師來巡察了,只見她說:“快說呀!別光吃肉,也要吃一些蔬菜,要營養(yǎng)均衡才行!蔽易炖镟洁熘骸扒f別到我這老師千萬別過來?墒抢咸鞝敺路鹪诔靶ξ。終究還是逃不掉。老師拍了拍我說:“你都吃完啦?在這兒講話!蔽艺f:“沒沒,我……我筷子落在家里了,老師說你到現(xiàn)在還不吃,他說不吃會(huì)餓的。飯就將就吃一下新疆手抓飯,老師走了,我深深地嘆了口氣。
過了一會(huì)兒,老師突然遞給我一雙筷子說:“快吃吧!剛剛跟你開玩笑呢!不然馬上飯冷了!
我看了看老師,他轉(zhuǎn)身走了,她那弱小的身影,給了我無限的溫暖。
遇見讓人生更加美好,遇見讓人生更加溫暖,感謝遇見李老師,讓我感到溫暖。
遇見老師作文3
老師我真的很想你!不知為什么,明明知道你不會(huì)再次的回到我們班,再次的教我們歷史,這是根本不可能的事實(shí)!
有時(shí)我在想,為什么老天讓我們相識(shí)與相認(rèn)呢?然后就當(dāng)我和你已經(jīng)產(chǎn)生那么深的師生之情后,我和你面對(duì)的就是別離!
不管我有多么的不想,可是我卻必須眼睜睜的看著另一個(gè)老師走進(jìn)教室。那時(shí)我的心里在想,我自己真的很無能!我自暴自棄,甚至是怨天尤人!我不想和你面對(duì)那個(gè)無可理喻的別離!真的不想!我恨自己以前沒有珍惜,沒能實(shí)現(xiàn)我和你的約定。
我真的太愚蠢了!60分都沒有達(dá)到!上你的課我喝牛奶,吃零食,每次你都會(huì)給我一個(gè)眼神,向我提出警告。而我卻不理不睬,繼續(xù)這樣,直到吃完喝完為止。
我不是一名合格的學(xué)生!
我現(xiàn)在很后悔,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)更加珍惜老師上課時(shí)的'每一分每一秒!
有時(shí),我甚至還很幼稚的在想,只要老師能夠回來,無論讓我答應(yīng)什么保證什么,我都會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。
直到現(xiàn)在,我仍然不相信我和老師就真的沒緣分了,即使心里明明知道不可能的原因,但我卻仍然不想相信這個(gè)事實(shí)。
有時(shí)當(dāng)我在一個(gè)人的課上,那個(gè)人對(duì)我大發(fā)雷霆之后,自己無論心有多大,都未能很快的調(diào)節(jié)好心情,都會(huì)更加的思念您!認(rèn)為老師她要有你一半的理智我就心滿意足!甚至在想,如果上天讓我們不認(rèn)識(shí)該多好!那么我就不會(huì)那么痛苦的思念你,懷念我們?cè)?jīng)的擁有。
但后來,我認(rèn)為如果我們從未相識(shí)過,從未產(chǎn)生過師生之情,我想我現(xiàn)在根本不會(huì)喜歡上歷史,就不會(huì)有歷史學(xué)科成績(jī)上的進(jìn)步,也許這就是上天對(duì)我的幫助吧!是上天讓我學(xué)好歷史學(xué)科吧!
我根本不會(huì)喜歡上歷史,曾經(jīng)的我很討厭歷史,根本沒有考慮要學(xué)好它,但自從認(rèn)識(shí)了你,和你產(chǎn)生了很深厚的師生之情之后,我便下定決心要學(xué)好歷史,從一開始因?yàn)橄矚g你而學(xué),到現(xiàn)在因?yàn)闅v史有趣和喜歡老師,不想讓老師失望,想給一個(gè)人封條而學(xué)。
您就是我學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力與希望。也是我在歷史學(xué)科上的引路人,你的幫助讓我寫不完的多。
這時(shí)的我,便要大喊一聲:能過和老師相認(rèn)與相識(shí),是我這一輩子最大的幸運(yùn)了!能夠和老師產(chǎn)生那么深的師生之情,是我這一輩子的快樂與陽光!
遇見老師作文4
時(shí)光沉淀了歲月的流沙,往事埋葬了青春的年華。我們發(fā)了芽,而你白了發(fā)。一個(gè)個(gè)懵懂的少年遇見你的深情,青春之花在你的灌溉下出落得如此嬌艷。
遇見你,真好。
那個(gè)夏天,與你相遇,譚老師,優(yōu)秀的堅(jiān)強(qiáng)的你。樹影婆娑,細(xì)碎的陽光透過樹杈投下斑駁的剪影,你有忙碌的背影和溫暖的笑臉,在稀薄的空氣里留下永恒的印跡。風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一般年華,看著您幾絲銀發(fā),卻未曾想背后是怎樣的嘔心瀝血,日夜操勞。忘不了您上課時(shí)的激情,講題時(shí)的專注,忘不了陪伴我們走過兩年光景的那個(gè)身影。
合唱比賽,你帶領(lǐng)我們唱出自信,課本劇展演,你陪伴我們見證輝煌,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你鼓勵(lì)我們勇敢前行。不記得曾在你厚實(shí)的臂膀下度過多少個(gè)陰涼的夏日,不記得曾在你心靈的港灣里度過多少個(gè)寒風(fēng)冷雨的夜晚,只有你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑卻成熟的臉龐,疲倦?yún)s欣慰的'笑顏繚繞心間。歲月總是太過匆忙,往事已不知蒙上多少風(fēng)霜,回望那過去的兩年,我們的每一次奔跑和飛躍,都有你在為我們負(fù)重前行。在從幼稚步進(jìn)青春的殿堂這一時(shí)刻遇到你,是我的運(yùn)氣。
兩年來,我們的奮斗永不停息,只是為了奔跑在人群的前面。有幸,與你度過這一個(gè)個(gè)春夏秋冬,但一次又一次的乖張叛逆,一次又一次的錯(cuò)愕心驚,一次又一次的失望難過,消磨了你所有的耐心與期待,你卻終究沒有放棄。為了趕上我們的課程,你不顧受傷的喉嚨,為了陪我們備戰(zhàn)期末,你狠心拋下發(fā)高燒的女兒,為了我們,你犧牲了太多太多,此刻,請(qǐng)?jiān)彵孔镜墓P書不盡感恩之心,可每一筆勾勒,每一抹痕跡,都記載著跨越千年萬載的真情。曾有一段迷茫的日子,學(xué)習(xí)上不知從何而來的壓力令我深陷泥潭。只看見搖擺的夢(mèng)想,匆忙的過客,那躲在角落里的黑色情緒,還有飄忽不定的遠(yuǎn)方。你耐心的開導(dǎo)我,細(xì)膩的言語如春風(fēng)化雨,滋潤我干渴疲乏的心。每一寸激勵(lì)的目光,每一個(gè)關(guān)懷的眼神,都似重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步。因?yàn)橛心,懷著?mèng)想,我們一路走來,不怕風(fēng)雨,不懼荊棘。遇見你,也遇見堅(jiān)強(qiáng)的自己。
時(shí)光飛逝,我們成長了翩翩少年;驀然回首,我們從起點(diǎn)來到了終點(diǎn)。所幸那荏苒歲月覆蓋的過往,有你勝似親情的陪伴,那些繁華哀傷終成空白,只剩下青春花開。
遇見你,真好。
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