等待初中作文通用15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的等待初中作文，歡迎大家分享。

等待初中作文1

　　回小城的長(zhǎng)途汽車(chē)還在顛簸，連帶著座位上的人也有些坐不住。我面無(wú)表情地斜倚在窗邊，看著白楊樹(shù)成片地飛過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，斑駁地散落在我的發(fā)間。下午三四點(diǎn)的陽(yáng)光早已沒(méi)了正午時(shí)候的咄咄逼人，是暖和的，愜意的。配上一番田野風(fēng)光，更是無(wú)與絕倫的。

　　可是你應(yīng)該理解下失意人的感受，我沒(méi)有去欣賞這難得的風(fēng)景，更是無(wú)心去欣賞�；剜l(xiāng)前父親的話(huà)還歷歷在耳——“如果美術(shù)老師再跟我說(shuō)一次你沒(méi)有學(xué)畫(huà)畫(huà)的天賦，你這輩子都別想再碰畫(huà)筆”。

　　父親放了狠話(huà)。的.確實(shí)這樣，我是個(gè)癡迷畫(huà)畫(huà)但卻沒(méi)有天賦的笨孩子。美術(shù)老師從開(kāi)始不厭其煩的淳淳教導(dǎo)到如今的搖頭嘆息，父親臉上沒(méi)彩，我也是第一次有了退縮的想法�？赡苁且环N逃避吧，我不敢再讓父親生氣，只得回到鄉(xiāng)下來(lái)。清靜的同時(shí)也在做一種反思。

　　奶奶忙著農(nóng)活，汽車(chē)到站了也沒(méi)來(lái)接我。我便一個(gè)人跌跌撞撞摸索著回到了紅瓦房。令人欣慰的是紅瓦房沒(méi)變，依舊那幅老樣子。

　　推開(kāi)門(mén)，奶奶正撥弄著一篩篩的芝麻。我詫異：“奶奶，你這是做什么？”奶奶眼皮都沒(méi)抬一下，“再過(guò)幾天就是梅雨季節(jié)了，準(zhǔn)備種芝麻”。

　　一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子怎么會(huì)懂這些？“芝麻也能種么？”我想，我應(yīng)該問(wèn)一個(gè)愚蠢的問(wèn)題，“那它什么時(shí)候能開(kāi)花？”奶奶笑：“芝麻怎么不能種？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高么？”轉(zhuǎn)而又繼續(xù)說(shuō)道：“開(kāi)花……時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，三四個(gè)月吧，得慢慢等”。

　　我一下子沮喪起來(lái)，芝麻開(kāi)花比其它的谷物用的時(shí)間長(zhǎng)得多。好不容易能看次芝麻開(kāi)花，竟然還要等那么久。

　　奶奶是個(gè)人精，一下子看出我的心里所想，篤悠悠地道來(lái)：“你別看芝麻開(kāi)花要的時(shí)間長(zhǎng)，可它要是開(kāi)了花，麥穗啦，稻子啦，哪一個(gè)比它漂亮？一層一層地往上鋪，保管你進(jìn)了田野，第一樣看到的就是它！”頓了頓，補(bǔ)充道：“重要的是，你要學(xué)會(huì)等。有些事，一時(shí)半會(huì)急不來(lái)�！�

　　我一言不發(fā)，就這么默默想，一直想。

　　如果你問(wèn)后來(lái)，我可以告訴你。

　　后來(lái)父親接我回上海時(shí)帶來(lái)了美術(shù)老師休假的消息；后來(lái)再次放假回鄉(xiāng)，我?guī)е�我的小小�?huà)板回去，后來(lái)……在很多個(gè)后來(lái)的日子里，我不知疲倦地畫(huà)了一幅又一幅的芝麻花。直至開(kāi)學(xué)前，父親再次接我回上海，狀似不經(jīng)意地問(wèn)到：“美術(shù)老師休假結(jié)束了，還學(xué)畫(huà)畫(huà)么？”

　　我睨了一眼芝麻花，臉上的笑容是明媚的：“學(xué)！為什么不學(xué)？”父親笑了，我也笑了�！�—重要的是，你得學(xué)會(huì)等。

等待初中作文2

　　等待，有時(shí)是一個(gè)能讓人充滿(mǎn)希望的詞：妻子等待著丈夫的歸來(lái)，學(xué)生等待著新一輪的假期，父母等待著兒女的成長(zhǎng)……這些等待充滿(mǎn)著期盼，因而使生活充滿(mǎn)了美好。可也有些等待卻是無(wú)言而絕望的：地震中那些逝去的生命，任憑生者再如何呼喚，再如何等待，也是徒勞。等待，既是溫暖明亮的旭日晨曦，又是黯淡無(wú)奈的夕陽(yáng)余色。

　　思至前不久學(xué)的那篇《小巷深處》，離開(kāi)便是母親對(duì)女兒最深沉的等待，母親以無(wú)言的愛(ài)滋潤(rùn)著女兒的心田，獨(dú)自一人承受孤獨(dú)與苦痛，最終以滄桑而幸福的姿態(tài)，盼回了自己悔恨醒悟的女兒。

　　然而，地球呢？

　　這世界上的萬(wàn)物均是大自然母親孕育而成的。她給予了我們生命，又怕我們孤單，為我們創(chuàng)造了伙伴，埋下了財(cái)富。她微笑地給予，我們自然地得到。我們理所當(dāng)然地享受著這一切，為我們因這些資源而形成的進(jìn)步與發(fā)展沾沾自喜……

　　若要說(shuō)“人之初，性本善”，那我們?cè)诶�益的誘惑面前必是已變得面目全非，貪婪而無(wú)知。隨著資源的日益減少，甚至將要消失殆盡，我們發(fā)起了或是唇槍舌戰(zhàn)或是真槍實(shí)彈的爭(zhēng)奪，道貌岸然而又肆意妄為地撕碎那僅存的'一線(xiàn)和平！

　　但我們又何曾關(guān)注過(guò)大自然的感受？她雖不是人類(lèi)，但卻也有著超脫于人類(lèi)的感情。那融化的冰川便是她的淚水，那日漸枯竭的石油資源就是她衰弱的象征。

　　我們呢？我們?nèi)允呛翢o(wú)自知之明地掠取榨干哪怕是土地最后一滴血液和養(yǎng)分，怡然自得地享受舒適的生活，絲毫不去顧忌所帶來(lái)的后果……

　　大自然，懷著最深的哀慟，以最深切的希望，等候著我們的醒悟，為我們透支她的生命……

　　我想，她亦是不舍的。懷著博愛(ài)的胸襟，從一位母親的角度，包容了我們所有無(wú)理的過(guò)錯(cuò)。若是真為鐵石心腸，何不讓我們付出無(wú)法挽回的代價(jià)，從而換得她的幸福安康？！

　　是我們醒悟得太晚，辜負(fù)了她曾經(jīng)希翼的等待，縱使現(xiàn)在社會(huì)上不乏有一些“保護(hù)環(huán)境，拯救我們家園”的志士，但卻只是杯水車(chē)薪。試問(wèn)，看似源源不斷的財(cái)富又豈是輕易能夠放棄的？如今這些激憤的話(huà)，已不再是憤世嫉俗的豪言壯語(yǔ)，而是無(wú)奈地闡明事實(shí)。那些華麗空洞或是簡(jiǎn)明深刻的文字都已無(wú)法挽回些什么，唯有行動(dòng)才能撼動(dòng)這個(gè)現(xiàn)狀……

　　到頭來(lái)，只能?chē)@得“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！”若是能料到這盛世繁華不過(guò)是一場(chǎng)過(guò)眼云煙，我們是否能夠因此改變？

　　幸好，大自然雖是拖著日益虛弱的病軀，卻也以等候之姿，向我們張開(kāi)了她那母親般溫暖而寬容的懷抱，等到著我們的幡然悔悟……

等待初中作文3

　　等待，我對(duì)這個(gè)詞似乎并不陌生。我是一個(gè)守時(shí)的人，幾乎每次跟別人越好出去，從來(lái)都不會(huì)遲到。因此，我成了一個(gè)等待者。我每次都要等待，在屢次的等待中，印象最深的還是那一次……六年級(jí)第二學(xué)期，在期末復(fù)習(xí)的那段時(shí)間。我們每天都要測(cè)驗(yàn)，忙得不可開(kāi)交。可就在臨近考試的一個(gè)星期前，語(yǔ)文老師請(qǐng)了事假。這個(gè)消息在班里傳開(kāi)了，就像一個(gè)炸彈讓我們不知所措。

　　在這么重要的時(shí)刻，語(yǔ)文老師卻掉鏈子了！這時(shí)我們對(duì)考試失去了信心。我們時(shí)時(shí)刻刻都盼著老師快來(lái)學(xué)校。上語(yǔ)文課了，我們期待著走進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師，眼睛死盯著門(mén)口看，似乎有什么大人物要登場(chǎng)。腳步聲越來(lái)越近，我們也越來(lái)越緊張，更是目不轉(zhuǎn)睛的看著門(mén)。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)了，仔細(xì)一瞧，是班主任來(lái)了。我迫切的問(wèn)：“語(yǔ)文老師呢？！”我內(nèi)心一直盼著語(yǔ)文老師快點(diǎn)來(lái)�！袄蠋熂依锍鍪铝耍�這幾天都不會(huì)來(lái)學(xué)校�！眲x那間，教室里炸開(kāi)了鍋，都在討論著老師到底出什么事了。接著，班主任又說(shuō)：“這幾天的語(yǔ)文課都換成數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課。”這怎么可以呢！我對(duì)自己說(shuō)，語(yǔ)文課為什么要換成其他課！老師不在，我們照樣能上語(yǔ)文課��！作為語(yǔ)文課代表的我，當(dāng)然要帶領(lǐng)同學(xué)們一起為考試沖刺！于是，我和另一位語(yǔ)文課代表商量了一下，老師不在的這幾天，讓我們給班級(jí)復(fù)習(xí)，他也同意我的觀(guān)點(diǎn)。

　　班主任也贊同我的說(shuō)法。第二天一早上來(lái)學(xué)校，飛一般的速度沖到了辦公室，瞄了一眼，老師還是沒(méi)來(lái)！我失望的回到教室，坐在椅子上，把頭買(mǎi)在手臂里。一邊小聲的抽泣著，一邊想著：老師，你快來(lái)吧！此刻我真的好想你啊！經(jīng)過(guò)兩天的等待，我們依舊沒(méi)看見(jiàn)老師的身影。又是語(yǔ)文課，我輕輕走上講臺(tái)，讓同學(xué)們背誦古詩(shī)�！班�……嗒……”門(mén)被推開(kāi)了，我看向門(mén)口，欣喜的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師來(lái)了！我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，沖上去抱住了申老師。我此刻多想告訴她，這兩天的等待，我們像是等了一個(gè)世紀(jì)。后來(lái)，我們才知道是老師的母親去世了。本來(lái)應(yīng)該需要五天時(shí)間辦理喪事的.，可是老師三天就回來(lái)了。我們難以想象老師內(nèi)心有多么難過(guò)！這節(jié)語(yǔ)文課是有史以來(lái)最快樂(lè)的一次。上完，老師向我們深深鞠了一躬……這兩天的等待中，我才真真正正明白了人世間的真情。老師對(duì)我們的愛(ài)和對(duì)事業(yè)的一絲不茍。多么偉大的語(yǔ)文老師�。�

等待初中作文4

　　天不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，大海總會(huì)有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，但是，當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí)；當(dāng)你達(dá)到成功的彼岸感到欣喜時(shí)；當(dāng)你回望自已走過(guò)的坎坷路徑時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你默默等待的那些烏云、風(fēng)浪、坎坷早已悄然而逝。就如同春風(fēng)，是冰河的等待般戰(zhàn)勝這突如其來(lái)的“不速之客”�；▋旱牡却�不是為了寒風(fēng)把它擊垮，而是為了磨煉它們的意志。

　　秋，降臨了，心靈的秋天亦已降臨。傍晚，坐在燈下看書(shū)，回想起昨天的考試，不由得抑郁滿(mǎn)胸，索性出去走走吧。月色黃昏，漫步在鄉(xiāng)間小道上，蕭瑟的秋風(fēng)吹在身上，啊，好冷，真的！古人言：“自古逢秋悲寂寥�！蔽铱创嗽�(huà)不假。秋風(fēng)掃落葉，秋風(fēng)秋雨愁煞人，秋簡(jiǎn)直可以摧殘一切�！俺睢弊植痪褪恰俺钌闲念^”嗎？古人的造字真是巧妙，正如我此刻的心情。前面曾是一個(gè)花壇，現(xiàn)在是一片荒涼，遍地殘枝敗葉。它們雖“零落成泥碾作塵”，但卻沒(méi)有“香如故”。它們已變?yōu)榭蔹S色，被風(fēng)吹得到處飄零。原來(lái)爭(zhēng)奇斗艷的盛景早已不在，半點(diǎn)遺紅留翠也不見(jiàn)蹤影，悲夫！我只覺(jué)得我、落葉、殘花，現(xiàn)在是這樣相似，遭遇已是不言而喻了。

　　回想昔日，唉！我是何等榮耀！可好景不長(zhǎng)，驕傲使人落后，我現(xiàn)在才體會(huì)到了它的真正含義，也嘗試了它的威力。當(dāng)它向我襲擊時(shí)，我變得不堪一擊，想爬起來(lái)但兩腿無(wú)力，想匍匐前進(jìn)卻又不甘心。我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)一片漆黑的深淵，我還能東山再起嗎前面是一些已被寒風(fēng)肅敗的殘草，它們已枯，早已失去了往日的生機(jī)，只是默默等待春天到來(lái)之時(shí)，而不思進(jìn)取，哀哉！哦，那是什么？湊近一看，一簇淡黃的野花在風(fēng)中微微晃動(dòng)，正在頑強(qiáng)地同秋天做斗爭(zhēng)，它們始終堅(jiān)信等待來(lái)的暴風(fēng)雨必須戰(zhàn)勝！我被震撼了，我驚呆了，我在深思：野花如此，我還能畏難不前嗎？我還能甘愿落后，甘愿當(dāng)一名小卒嗎？不，絕對(duì)不行！一次挫折算什么，怎可居人足下。人人當(dāng)綠葉，誰(shuí)當(dāng)紅花？人人當(dāng)鋪路石，誰(shuí)成高塔？我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后，定見(jiàn)彩虹。

　　同時(shí)泥濘的足跡也見(jiàn)證了你對(duì)挫折的等待。一陣風(fēng)吹過(guò)，頓覺(jué)清爽宜人，幾天來(lái)的.沉重終于消散了，無(wú)論等來(lái)的是多么艱險(xiǎn)的路，是多么險(xiǎn)峻的山，我都會(huì)繼續(xù)向前走，即使等待是漫長(zhǎng)的……春風(fēng)是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待；挫折，便是我的等待。

等待初中作文5

　　甜甜的月亮緩緩地鉆出淡淡的云層，含情脈脈地注視著靜謐的夜空。我——一片小小的茶葉，眨巴著松軟的眼睛，正激動(dòng)地等待著明天早上的來(lái)臨。

　　風(fēng)兒輕拂著我的身體，感到好愜意��！突然，“咔嚓”的一聲，我脫離了媽媽的懷抱，被裝入了另一個(gè)地方。原來(lái)今天我的“修業(yè)期”滿(mǎn)了，之后將要踏上通往城市的大道，即使心中依然不舍得這片我生活了很久的茶莊，但我更期待著到大城市看看。就這樣我和我的同伴們將要出發(fā)了！

　　一路上，我默默地而又焦急地等待著，突然旁邊傳來(lái)一陣哭聲，我循聲望去，呀，是我的姐姐們，她們?yōu)槭裁匆�哭呢�?/p>

　　“姐姐，你們別哭呀，再等等，我們馬上就到了！”

　　“等什么呀，我從沒(méi)等待過(guò)要去城市，只想永遠(yuǎn)呆在茶莊里。你知道嗎，城里人將會(huì)讓我們受盡折磨，最后再把沒(méi)有利用價(jià)值的'我們?nèi)拥�！�?/p>

　　我當(dāng)然知道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這才是我真正的價(jià)值所在啊！所以，我日夜等待著為世人做出貢獻(xiàn)，證明我生活的意義，可姐姐們卻……

　　終于，我們到了，人類(lèi)將我們帶到了加工場(chǎng)所，來(lái)將我們一一分類(lèi)。他們輕輕地捧起我，用手捏一捏，弄得我癢癢的。只聽(tīng)，“這茶葉的品質(zhì)不錯(cuò)，可標(biāo)為上等茶”。然后他們拿起我的姐姐們——由于哭了很久，身子都變得枯黃了�！斑@茶葉都黃了，怎么還運(yùn)過(guò)來(lái)！”緊接著它們被隨手扔入了下等茶一類(lèi)。

　　我被人類(lèi)放入鍋中，慢慢地享受著�！拜p點(diǎn)啊，火候要控制好，我還要兩斤送人呢！”我靜靜而也欣喜地等待著。而我的姐姐們正被人類(lèi)翻炒著，那“嘶啦”的聲音讓我聽(tīng)著很揪心，而她們也仍然哭著，抱怨著命運(yùn)的不公。

　　后來(lái)我受完了“成人禮”被人類(lèi)放進(jìn)精致的容器里，供人觀(guān)賞，我還能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)往的人贊不絕口的夸獎(jiǎng)聲。而我的姐姐們則被人類(lèi)隨意挑揀著，還時(shí)不時(shí)發(fā)出不屑的聲音。

　　終于，我“壽終正寢”來(lái)到了垃圾箱中，偶然間遇到了面色滄桑的姐姐們。

　　“瞧，這就是你所等待期盼的下場(chǎng)，和我們有區(qū)別嗎？”

　　“不，姐姐，你們錯(cuò)了，我愿意等待每個(gè)下一秒的未來(lái)，因?yàn)槲抑�足常�?lè)，而你們總不停地抱怨著命運(yùn)，從沒(méi)有用心等待過(guò)生活，所以你們永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂(lè)！”

　　等待我們的下一秒，雖然不知會(huì)發(fā)生什么，但只要安于生活，知足常樂(lè)，不管等到了什么，我們依然滿(mǎn)足快樂(lè)。

等待初中作文6

　　我以前一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的老去。

　　媽媽同以前一樣，依舊有洗不完的衣服，干不完的活兒，做不完的工作，就像一臺(tái)不會(huì)老去的機(jī)器。但是事實(shí)證明，我的想法是錯(cuò)誤的。無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間告訴我，媽媽在漸漸地老去。

　　午后，我和媽媽在房間里閑聊。陽(yáng)光正好，斜斜地從窗口透進(jìn)來(lái)照在媽媽身上；微風(fēng)不噪，緩緩地帶著花香彌漫房間�；秀遍g我看到媽媽的頭上仿佛閃爍著一絲銀光，轉(zhuǎn)瞬就消逝，毫不惹眼。我走近一看，是一撮銀發(fā)，不知為何那刺目的銀光像針一樣刺痛著我的心。我仔細(xì)觀(guān)察著媽媽的頭發(fā)，撥開(kāi)上層的黑發(fā)，發(fā)現(xiàn)一根根白發(fā)狡猾地隱藏在下面，看著著實(shí)令人心煩。我懷著惴惴不安的心轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著媽媽的臉，歲月在她的.臉上已刻下道道皺紋，魚(yú)尾紋也早已爬上了媽媽的眼角。白駒過(guò)隙，光陰似箭，因?yàn)槲业氖韬鼍箾](méi)有注意到媽媽正老去的容顏。

　　“媽媽?zhuān)�你老了��？”我自�?zé)地咬了咬嘴唇，顫抖著聲音問(wèn)著。

　　“是的啊，媽媽老了。現(xiàn)在就等著你長(zhǎng)大了，媽媽好享福呢�！眿寢屛⑿χ�回答我，笑得就像陽(yáng)光一樣溫暖。

　　媽媽在為我而老去，也在為我而等待。

　　我記得我小時(shí)候，媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管我。在那時(shí)，小小的我并不能理解媽媽為我的付出，只是哭著指責(zé)她。媽媽蹲在地上，抱著我，輕輕地拍打著我的后背，沒(méi)有生氣，而是用宛如春風(fēng)般溫暖的聲音對(duì)我解釋說(shuō):“寶寶不哭，是媽媽太忙忽視了你，等你長(zhǎng)大了，你就懂了，媽媽也好享福了。”從此，在我耳畔聽(tīng)到最多的就是這句話(huà)。

　　不知道媽媽從何時(shí)開(kāi)始慢慢變老。是在因?yàn)槲掖蛩樽约一ㄆ慷鴲琅�的時(shí)候，還 是在因?yàn)槲铱荚嚳荚叶鴵?dān)憂(yōu)的時(shí)候，或者是在因?yàn)槲覠o(wú)緣無(wú)故沖她發(fā)脾氣而傷心的時(shí)候開(kāi)始，讓白發(fā)悄悄地代替了黑發(fā)，讓皺紋悄悄地爬上臉龐。但是在最后她不變的還 是那句話(huà)：“等你長(zhǎng)大了，媽媽好享福呢�！蔽以谝淮斡忠淮蔚腻e(cuò)誤中慢慢成長(zhǎng)，而媽媽則在原地微笑著等待著我長(zhǎng)大。

　　最后，我終于明白了。原來(lái)，媽媽的等待是在我的成長(zhǎng)中慢慢變老。不管是小時(shí)候摔跤?jì)寢屧谠�地等我爬起�?lái)，還 是略大時(shí)獨(dú)自放學(xué)媽媽在家門(mén)口等我回家，或是在她變老的路上等我長(zhǎng)大。所謂成長(zhǎng)與等待就是如此，媽媽站在這一頭看著你在成長(zhǎng)之路上漸行漸遠(yuǎn)，等待著你在長(zhǎng)大后回到媽媽身旁。而等待又是一個(gè)輪回，所有人的一生都在等待與被等待之中，就像人生的年輪。

　　我知道，是你在為我等待。

等待初中作文7

　　等待“你可曾在山花爛漫的曠野里等待過(guò)一只飛舞經(jīng)過(guò)的蝴蝶？你可曾在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空下等待過(guò)一顆偶然劃過(guò)的流星？你可曾在枝葉繁茂的白楊下等待過(guò)一陣清風(fēng)帶起滿(mǎn)樹(shù)綠葉沙沙作響？”

　　從一篇文章中看見(jiàn)這樣一句話(huà)，于是思忖著，我可曾等待過(guò)。卻總也想不透徹，便揉揉眼，抬頭望向窗外，恰巧看見(jiàn)縷縷陽(yáng)光穿透烏云照向大地。我想這時(shí)的小草小花或許正在等待吧。等待陽(yáng)光照耀在他們身上，然后茁壯成長(zhǎng)。

　　這種等待應(yīng)該是漫長(zhǎng)的。在連續(xù)幾天都是陰雨綿綿的日子后，依舊懷抱著希望。這樣的倔強(qiáng)與積極或許是我們這群孩子等待后所不曾擁有的。

　　走下樓去，呼吸著雨過(guò)天晴后的新鮮空氣。在小區(qū)花園的.小路上散步，一只正在破繭的蝴蝶吸引了我的注意，它使勁地扇動(dòng)翅膀，正努力地從那個(gè)束縛它很久的蛹里逃脫出來(lái)。它成功地飛了出來(lái)，它翅膀上的紅、黃點(diǎn)綴，讓它在這蒼翠的花園中，一下成為了主角。

　　大抵每個(gè)毛毛蟲(chóng)都是有耐心的吧，就算他們不愿待在那個(gè)蛹里，它們也不會(huì)馬上逃離，因?yàn)樗鼈冎�道靜默的等待后是一場(chǎng)華麗的蛻變。

　　可以說(shuō)等待的過(guò)程是黑暗而漫長(zhǎng)，也是美妙而多彩的。這過(guò)程所給予你我的，是你我從未體驗(yàn)與享受過(guò)的。所以，學(xué)會(huì)等待吧。等待你所要擁有的、等待你將會(huì)看見(jiàn)的、等待你將要經(jīng)歷的。

　　古人云“自古圣賢多寂寞。”這就是一種等待。是世間變化萬(wàn)千，而我心若止水，是深潭微瀾，朗月照花，看世間浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云的氣度。所以，等待應(yīng)該是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)了等待，你等于擁有了耐性；學(xué)會(huì)了等待，你等于品嘗了過(guò)程；學(xué)會(huì)了等待，你等于學(xué)會(huì)了生活。而我們現(xiàn)在缺的往往就是這樣一種耐心、這樣一種等待。我們急功近利，我們過(guò)于浮躁，我們效率至上。這樣的急躁是否面對(duì)快節(jié)奏的生活過(guò)于疲累了呢？那就讓我們慢下來(lái)，靜靜享受等待的樂(lè)趣吧！

　　一條幽徑，曲折迂回中才能引起人心曠神怡的向往；一波微瀾，潮起潮落時(shí)才能疊出驚心動(dòng)魄的回響；一個(gè)故事，哀婉幽傷中才能讓人體會(huì)肝腸寸斷的凄涼；一種人生，靜穆等待中才能成就其驚世駭俗的豪壯。

　　人生需要等待，需要耐心的等待！

等待初中作文8

　　“再等等�！蹦菧喓裼辛Φ纳ひ粼僖淮胃‖F(xiàn)出腦海。

　　房間里，一個(gè)稚氣未脫的孩子手抱琵琶，狂妄地宣泄著，卻始終有著“狂簡(jiǎn)斐然吟詠?zhàn)恪钡牟粷M(mǎn)。

　　到底要等到什么時(shí)候，才能像老師一樣彈得動(dòng)人心弦呢？我小聲嘟囔著。作為老師的得意門(mén)生，許多地方都有過(guò)我演奏的足跡，每每這時(shí)，仿佛連空氣中都綻放著虛榮的蓓蕾。老師卻只在一旁淡淡地笑著，搖搖頭。于是，我又開(kāi)始哇哇大叫。

　　窗陰一箭，如今的我已不復(fù)任性，卻依舊浮躁，做事大多浮光掠影，而老師所說(shuō)的等待也如同一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的游戲。

　　那日，我興致勃勃地抱著青春文學(xué)閱讀著。一只手默默抽掉了我的書(shū)，老師原來(lái)和藹可親的笑臉也鋪滿(mǎn)了憂(yōu)愁。

　　“A，”他叫著我，陰沉著臉，“把上節(jié)課的《十面埋伏》彈一下。”

　　我只得調(diào)整心態(tài)演奏著，腦子里卻心不在焉地想著書(shū)中情節(jié)。樂(lè)曲雖嫻熟，卻有一種支離破碎的錯(cuò)覺(jué)。

　　老師坐在那兒，似乎在沉思什么，良久，他打破寧?kù)o，終嘆口氣，說(shuō)：“我一直讓你等……就是希望你自己領(lǐng)略到琵琶，乃至藝術(shù)的魅力，你大了，應(yīng)該懂得閱讀的內(nèi)涵了。一樣是讀書(shū)，為何不挑最好的去閱讀？”

　　他猶豫了一會(huì)兒，把書(shū)還給了我。

　　“一首曲子技巧再爐火純青，終是沒(méi)有生命的；一本書(shū)語(yǔ)言再華麗，沒(méi)有深度終是晦澀的，這都是共通的�！�

　　我始于驚駭，終于沉思�；叵胫�過(guò)往的一切，凝視著老師因激動(dòng)而通紅的臉頰，他又仿佛變成一種威壓，甚而至于要榨出衣服下面藏著的“小”來(lái)。

　　回到家，我便翻箱倒柜地找出關(guān)于歷史的書(shū)籍，慢慢地閱讀，發(fā)現(xiàn)《十面埋伏》敘述的是楚漢相爭(zhēng)的故事，我迫不及待地找來(lái)樂(lè)譜，與情節(jié)一一相對(duì)，動(dòng)情處甚至做了批準(zhǔn)�？粗�那些文人騷客的詩(shī)詞，我第一次覺(jué)得對(duì)藝術(shù)與閱讀有了新的詮釋。拿起琴，凝神，吸氣，抬手，頓時(shí)“鐵騎突出刀槍鳴”。我與琵琶也如水乳交融般，渾然一體。曲畢，一種酣暢淋漓的.痛快噴涌而出。

　　漸漸地，我開(kāi)始不滿(mǎn)足于這樣的閱讀，擯棄了所有的快餐文學(xué)，取而代之的是各種人物傳記與名著。每一個(gè)慵懶的午后，倚著窗，隨心所欲的閱讀，它又與我的藝術(shù)互補(bǔ)，形成了一個(gè)和諧的狀態(tài)。

　　琴亦醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。

　　我想，我終于等待到了那份精神，那種藝術(shù)，那個(gè)境界。

等待初中作文9

　　狂風(fēng)暴雨后會(huì)等到燦爛耀眼的彩虹，驚濤駭浪后會(huì)等到澄凈清新的漣漪，枯枝敗葉后會(huì)等到鮮綠蓬勃的嫩芽。那么請(qǐng)問(wèn)：痛苦之后會(huì)等到什么是什么呢？

　　在我看來(lái)，人生，是一場(chǎng)漂泊的旅程，一路有風(fēng)，有雨，有坎坷泥濘。沒(méi)有人可以預(yù)料，幸與不幸那一個(gè)先來(lái)，也沒(méi)有人能預(yù)料，明天是烈日當(dāng)頭還是陰云密布。既然沒(méi)有未卜先知的能力，那就堅(jiān)定自己的信念，讓自己有能力應(yīng)付未知的風(fēng)雨，一路上總會(huì)有一些不約而至的困苦和不期而遇的艱難，哪怕處于苦難之中。但我們要堅(jiān)信，痛苦之后會(huì)有幸福，努力過(guò)會(huì)有回報(bào)，追求過(guò)就不后悔。

　　我覺(jué)得痛苦之后是對(duì)擁有的珍惜。人生的路上有失有得，失去了當(dāng)然痛苦，然而輕易得到的并不是真正的幸福。我們渴望擁有我們想要的，可我們想要的往往是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)痛苦之后才得到的，而只有痛苦之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西的重要，它才會(huì)煥發(fā)出更加迷人的光彩。

　　記得5年前的一場(chǎng)大病，我昏迷了5天，在病床上躺了3周。發(fā)燒，差點(diǎn)與這個(gè)世界所撒手。每天我都是在點(diǎn)滴里度過(guò)，看著眼前的一片慘白。我問(wèn)母親“我會(huì)死嗎？”“不會(huì)，不會(huì)的，上帝只是給你給你開(kāi)了個(gè)玩笑，你會(huì)好的。大難不死必有后福�！蹦赣H握著我的手不禁緊握一下。接下來(lái)的一周，我的身上插了許多管子，很難受，但沒(méi)辦法。我隱約記得，我當(dāng)時(shí)心里只想著母親的話(huà)“你會(huì)活著的、會(huì)的！”最后神奇的是，我撐下來(lái)了，盡管當(dāng)時(shí)的痛苦我現(xiàn)在無(wú)法忘懷，但我從那天以后卻發(fā)現(xiàn)了生活中更多的美好！

　　在生活中，誰(shuí)都無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)，縱然有一顆超塵脫俗的心，還有一個(gè)食人間煙火的身。身在紅塵中，就不可避免的'要面對(duì)一些擾亂生活秩序的煩惱，一些拿不起來(lái)的選擇放下，一些扛不住的學(xué)會(huì)看淡，一路上，會(huì)有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，太多的喜怒哀樂(lè)。無(wú)論我們?cè)谌松�的路上受到多少挫敗，恐懼大過(guò)于荒涼，不再擁有能觸及的地平線(xiàn)的那一方，要堅(jiān)信明日的曙光終會(huì)到來(lái)！

　　在苦難中等待，等待一路春光正好，等待一路夏花爛漫，等待一路秋葉靜美，觀(guān)等待一路冬雪飄逸。

等待初中作文10

　　花兒的等待是為了能夠更好地在春天綻放；果樹(shù)的等待是為了在秋天結(jié)出更多的果子；毛毛蟲(chóng)的等待是為了能夠破解成蝶；蒼鷹的等待，是為了能夠在天空中再現(xiàn)雄姿；而我的等待是為了什么呢？

　　等待為了能更好地綻放。

　　山崖邊上的野花在并未綻放之前，并不知道自己是什么，它每日每夜都站在懸崖之上努力的努力的生長(zhǎng)著。秋風(fēng)笑它不自量力，冬雪無(wú)情的打在它的身上，他說(shuō)：我相信我并不平凡，我要綻放。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光柔和的照在它的身上，他睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了白云的驚訝，看見(jiàn)了藍(lán)天的`贊賞，它是對(duì)的，他并不平凡，它是一朵野百合，它笑著站立在懸崖邊上傲然的綻放。

　　等待為了掌握自己的命運(yùn)。

　　有句古話(huà)說(shuō)：“人定勝天”也許會(huì)有人認(rèn)為這是不可能的事情，也許會(huì)有人反駁：怎么不可能，人就是可以將命運(yùn)握在自己手中！我想，后者一定會(huì)成功的，至少他們有信心。人怎么就贏(yíng)不過(guò)上天呢？偉大的音樂(lè)家莫扎特不是在黑暗中創(chuàng)造出了世界上也為之嘆服的作品——《安魂曲》嗎？著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，不是在成千上百次的失敗之后將勝利我在自己手中了嗎？這些成功的人有著恒心，他們不怕等待，他們相信，等待只是為了更好的贏(yíng)！雖然我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，但是，我認(rèn)為我有信心，我有耐心，我一定可以將命運(yùn)握在自己手中，等待，不算什么！我等待著，我一定會(huì)有成功的一天！

　　等待為了中考更好地發(fā)揮。

　　初三的學(xué)習(xí)是緊張的，初三的生活是繁忙的，每個(gè)同學(xué)都努力的在復(fù)習(xí)著，每個(gè)同學(xué)都恨不得將一天的時(shí)間變?yōu)?5個(gè)小時(shí)，我也不例外。試卷，習(xí)題，單詞，古詩(shī)。每天的生活都很緊張，每天的時(shí)間都不夠用，我恨不得長(zhǎng)出三頭六臂，課余時(shí)間，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在玩，全都埋頭奮筆疾書(shū)，教室里很安靜，坐在座位上的我心里卻困惑著，為什么我們要這么幸苦？我看著藍(lán)天，心中的疑問(wèn)和藍(lán)天上的白云融為一體，我只能放下筆沉思。同桌見(jiàn)我放下了筆，埋頭深思，問(wèn)我：“你怎么啦！怎么不寫(xiě)了？”我回過(guò)神，將心中縈繞著的疑惑傾訴出來(lái)，同桌突然怪異的看著我說(shuō)：“還不是為了明年的今天么？”我突然領(lǐng)悟，是啊，明年就要中考了，我在疑惑什么呢？一時(shí)間，百感交集，今日的幸苦，今日的汗水，今日的等待是為了明年中考的成功吧！

　　等待是漫長(zhǎng)的，同時(shí)等待是美麗的！如果等待是絲線(xiàn)，那么還有比用等待織出的華服更美的嘛？

等待初中作文11

　　相隔兩座城，我才讀懂你的心。

　　——題記

　　一

　　初秋的晚風(fēng)徐徐吹來(lái)。

　　吹落滿(mǎn)樹(shù)枯黃的枝葉，為大地涂抹一層金黃的秋意。

　　我一手拿著背包，嘴里叼著吃了一半的羊角面包，顧不得扣子扣錯(cuò)的窘迫快步走到門(mén)前。

　　“天涼了，記得加件外套。別凍感冒了�！倍�邊傳來(lái)你熟悉的聲音，有著不容置疑的堅(jiān)定。

　　“知道了，知道了�！蔽曳笱苤�，一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)去，趕公交車(chē)去補(bǔ)課。只想著遲到了會(huì)挨罵，頭也不回地往前趕，從來(lái)不曾注意到你緊緊攥著我的外套的那雙枯皺的手，和你那微微皺起的眉頭。

　　當(dāng)時(shí)的我從未曾了解，那是你不變的等待——等待年幼的我改掉陋習(xí)。

　　二

　　冬末的夜晚。

　　那是剛放寒假的頭兩天，我坐在書(shū)桌前與作業(yè)題廝殺得難分難解，不知不覺(jué)間竟已過(guò)午夜12點(diǎn)。

　　“早點(diǎn)睡，我把熱牛奶放在書(shū)桌上了，喝完了睡個(gè)好覺(jué)�！倍�邊傳來(lái)你熟悉的`聲音。

　　而在凌晨1點(diǎn)終于完成功課的我，伸伸懶腰躲進(jìn)溫暖的被窩，然后打開(kāi)電視看自己最熱衷的電視劇。倦意來(lái)襲，哈欠連連的我，早已忘記了書(shū)桌上那杯已經(jīng)冷卻的結(jié)著一層薄膜的牛奶，溫?zé)岬呐Ｄ滔阄对缫焉⑷ァ?/p>

　　當(dāng)時(shí)的我未曾了解，那是你溫柔的等待——等待粗心的我能夠感受到你的關(guān)心。

　　三

　　仲夏的夜晚。

　　氣溫宜人，褪去白天層層包裹著的悶熱，清新涼爽的晚風(fēng)撲面而來(lái)。

　　接到好友打來(lái)的電話(huà)，我便換上輕便的外出服，哼著明快的曲調(diào)來(lái)到客廳，匆匆給你交代一聲便轉(zhuǎn)身離去，準(zhǔn)備去離家不遠(yuǎn)的電影院看新上映的喜劇電影。

　　“我把晚飯留著，不回來(lái)吃飯給我打個(gè)電話(huà)——”耳邊傳來(lái)你熟悉的聲音，一份擔(dān)憂(yōu)展露無(wú)遺。

　　然而被電影的有趣情節(jié)逗得捧腹大笑的我，早已把你的叮囑忘到了九霄云外，不曾想到你會(huì)焦急地一次次望著墻上的時(shí)鐘，等我回來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝，飯涼了，你卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口，食不下咽。

　　當(dāng)時(shí)的我未曾了解，那是你無(wú)怨的等待——等待不懂事的我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你無(wú)時(shí)不在的愛(ài)。

　　從我出生到現(xiàn)在這15年中，你一直在耐心等待，而不諳世事的我卻從不懂得珍惜，甚至視而不見(jiàn)。而如今，與我相隔兩座城市的你，聽(tīng)得見(jiàn)我的懺悔嗎？聽(tīng)得見(jiàn)我的思念嗎？

　　母親呀，女兒如今已改掉那些粗心隨意的陋習(xí)，讀懂了你的關(guān)心與期待。

　　母親呀，女兒如今只能用粗淺的筆，用笨拙的言語(yǔ)回饋這么多年來(lái)你無(wú)私的愛(ài)。

　　母親呀，女兒知道你依然在無(wú)怨無(wú)悔地執(zhí)著等待。

等待初中作文12

　　“等待”這個(gè)平凡的字眼，交雜著等待者復(fù)雜的思緒，著實(shí)令人期待最后的結(jié)果。

　　生活中的事物或人都需要等待：春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待……

　　我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)了等待。

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，作為一名學(xué)生，就必須“擁有”等待。在進(jìn)入中學(xué)的.第一次期中考試，作為一名成績(jī)一直是屬于在班中中上水平的我，這一次的期中考試成績(jī)心中的大概排名早已清楚，直到考完之后，放學(xué)回家，我的心真是焦躁不安了好久，就是在回家路上，我的心都沒(méi)靜過(guò)！知道分?jǐn)?shù)還要再過(guò)幾天，這幾天我都可以說(shuō)是度日如年了！晚上睡睡不好，吃吃不好，滿(mǎn)腦子都是分?jǐn)?shù)，好不容易想要快忘掉，父母就“火上澆油”，整天念叨著：“怎么樣，這次考試，感覺(jué)行嗎？時(shí)間來(lái)得及嗎？你有檢查嗎……”一大堆的問(wèn)題在我身邊打轉(zhuǎn)，這時(shí)的我突然發(fā)現(xiàn)等待是的“痛苦”，等待結(jié)果比考試前夕的日子還難過(guò)�。�

　　不過(guò)我總算還是熬出了頭，第3天，老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，報(bào)名次。一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下去，試卷越來(lái)越少，我的心撲撲直跳，手心開(kāi)始冒汗，兩眼緊盯試卷，老師的每一句話(huà)我都覺(jué)得那么膽戰(zhàn)驚心，“xx同學(xué)，年級(jí)14名，有很大的進(jìn)步！”老師說(shuō)。我仿佛從地獄一下子升到天堂，懸在半空中的心也終于是放下了，只希望我現(xiàn)在時(shí)清醒的，我不敢相信，激動(dòng)地拿到了試卷，全班都以驚羨的目光注視著我，我突然覺(jué)得前幾天的等待是值得的，等待的結(jié)果令我感到自己是第一次那么的興奮。父母也沒(méi)，沒(méi)白等�。�

　　后來(lái)說(shuō)考好時(shí)后要去春游，我的心又像撒了一層蜜似的，繼續(xù)等待著春游的到來(lái)，雖說(shuō)還需過(guò)幾天，但那天，我考完試便已興奮得不得了，早與母親去超市購(gòu)買(mǎi)了一大堆的零食，又是艱辛的一場(chǎng)等待，我日日盼，夜夜盼，晚上做夢(mèng)都盼，等待的辛苦，我體驗(yàn)到了，可不想在體驗(yàn)了！兩天終于過(guò)去了！

　　“嘟……”車(chē)來(lái)了，上了車(chē)，這雖說(shuō)是上了春游的旅途，我卻依舊控制不了著急切的心，和旁邊同學(xué)交流得滔滔不絕。說(shuō)累了不得不躺會(huì)兒休息，到后，發(fā)現(xiàn)自己又經(jīng)歷了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待。

　　等待，你可把我折磨得“夠嗆！”

　　但好事的到來(lái)總是有等待，否則它怎會(huì)讓你等了這么久！因?yàn)槟阆胨�。等待，謝謝你，磨練了我的耐心！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你帶給我的快樂(lè)。

等待初中作文13

　　等待，為心中最美的信念，等待，為生命伊始的堅(jiān)持，等待，為過(guò)往僅留的一片想念……等待，是一生最初的蒼老�！�—題記

　　夕陽(yáng)斜掛，樹(shù)影婆娑，南來(lái)北去的燕兒追隨著最后一抹微光，似血?dú)堦?yáng)墨染出殘?jiān)珨啾跓o(wú)奈的蒼涼。

　　“喵……”余暉里，它弱小的身影在斷墻邊投灑出沉沉的黑影。黑漆漆的影子在一片凌亂中緩步移動(dòng)，它慢慢地、緩緩地抬起貓爪，緩緩地、慢慢地落下貓爪，一步，又一步，似是不舍踏離這片蒼茫大地，似是被逼無(wú)奈才不得不離開(kāi)這片昔日故土。

　　“喵……”夕陽(yáng)愈沉愈沒(méi)，如血日光只剩下暗紅的余光戀戀不去。老屋拆遷，只余下斷瓦殘墻對(duì)天哀泣。搬離的人家，獨(dú)留那只貓兒死守家鄉(xiāng)……

　　“喵……”它不再走動(dòng)，只站在那曾追逐玩樂(lè)的地方，明亮的貓眼看不出是喜還是悲，只是那仿佛遺世獨(dú)立的身影，太過(guò)凄涼，太過(guò)執(zhí)著……

　　“小黑，原來(lái)你在這。”

　　她柔柔出聲，伸手輕撫它的頭、它的背。她的嘴角掛著一抹晃眼的'微笑，該是為找到自家的貓兒欣喜吧。只是，那笑顏太過(guò)明亮，太過(guò)，扭捏……

　　她又何嘗不能理解它的情懷？其實(shí)，她也是一樣的啊。她和它一樣傷心，她和它一樣無(wú)奈，她和它一樣、執(zhí)著地等待。

　　拆遷至今，她每天都數(shù)著日子生活，她每天都帶著它“回家“。

　　每個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，她都心酸地掉淚，望著不復(fù)存在的樂(lè)土，她覺(jué)得自己真的無(wú)家可歸了。而它，同樣痛苦著。七年來(lái)，它何曾離開(kāi)過(guò)它的家？曾記得，她們相隨相伴，追逐嬉戲，在草叢、在阡陌、在水塘。只是，頃刻間，她們共同的港灣轟然倒塌，它，再也無(wú)家可歸了……

　　“小黑，我們?cè)摶厝チ�。”她伸手�(jǐn)埩藬埶�，它依舊如山般立在那兒，不曾移動(dòng)。她默嘆了一聲，只得強(qiáng)行抱起它，放進(jìn)自行車(chē)前籃，載著它，騎遠(yuǎn)了……

　　即將離開(kāi)這片村子，它不愿，它只想回家。猛然間，它跳離車(chē)籃，向家的方向狂奔。她霎間停住了前行的步伐。

　　她沒(méi)有阻止，沒(méi)有追趕，只是站在村口，靜靜地望著那抹黑影奔跑在夕陽(yáng)下……

　　因?yàn)�，她和它一樣，在等待，等待那曾�?jīng)恬靜而安寧的鄉(xiāng)間小窩、那童真而釋?xiě)训淖匀簧�活…�?/p>

等待初中作文14

　　冬天冰雪消融后是什么?我的回答是那老生常談的答案，可是有一天，有人告訴我，冬天冰雪融化后便是春天。因?yàn)槎�天一直都在等待著春天，等待春天�?lái)溫暖他那顆冷藏的心;等待春風(fēng)親吻他冰冷僵化的胸膛;等待生機(jī)覆蓋他那蒼老蹣跚的足跡......

　　那我等待著什么呢？萬(wàn)物都有自己的堅(jiān)持與執(zhí)著的等待。就好像礁石固執(zhí)地僵守在原地，每天都等待海水的親吻，海浪的撫摸，就好像那石縫間的野草日日夜夜艱苦等待著一切生的希望。

　　那我等待的是什么，是擁抱。

　　我沒(méi)有他人那宏偉的志向，所以我內(nèi)心所執(zhí)著等待的東西并不稀奇。我平庸無(wú)奇，所以我的希望便很小，只要給我一個(gè)擁抱，擁住我那無(wú)助顫抖的肩膀，給予我無(wú)聲的安慰，擁住我那顆倉(cāng)惶無(wú)助的，尚還脆弱的心。

　　我害怕，我恐慌。夠了，請(qǐng)不要再用責(zé)備的目光注視著我，我要如何做才能使您滿(mǎn)意，為何不相信我已經(jīng)盡力了呢？您總是說(shuō)我應(yīng)該還可以再進(jìn)一步名次�？墒�，媽媽?zhuān)�您都說(shuō)“應(yīng)該”了，這或許只是您的猜測(cè)，為何您就是不愿意點(diǎn)頭稱(chēng)贊一下我呢？為何您沒(méi)看見(jiàn)我比上次考試的進(jìn)步？為何一次又一次地責(zé)怪于我？擁抱我好嗎？告訴我您還像我小時(shí)候那樣愛(ài)我。擁抱我好嗎？告訴我其實(shí)您一直很高興有我這樣的女兒。擁抱我好嗎？為我那付出的汗水與勞累，為我那顆愛(ài)您的心。

　　我自卑，我倉(cāng)惶。您的嘴里總是吐露著那優(yōu)等生的優(yōu)秀，您的眼神處處張顯著您對(duì)好生的'喜愛(ài)。那我呢？像我這種成績(jī)不高不低的學(xué)生，您可曾有過(guò)滿(mǎn)意，有過(guò)喜歡？如果有，能否擁抱我，就如園丁撫慰照料那在冬日里瑟瑟發(fā)抖的花兒，讓它內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)春的渴望與向往。能否擁抱我，讓我相信那丑小鴨會(huì)蛻變成白天鵝。讓我明白太陽(yáng)的光輝再怎么耀眼，也擋不住月亮那清冷奇特的柔和光芒。

　　冬日里的等待終經(jīng)換來(lái)春日那跚跚來(lái)遲的步伐。黑夜孤獨(dú)地苦苦等待終將迎來(lái)黎明的降生。野草頑強(qiáng)地等待，感動(dòng)了上蒼與大地，賜與了它生的機(jī)會(huì)。

　　所有的等待都會(huì)迎來(lái)歡喜的結(jié)局嗎？是不是還有像林黛玉那般無(wú)果的等待呢？我所等待的等待，是否會(huì)開(kāi)出豐滿(mǎn)的果實(shí)呢？我無(wú)從可知，或許今天回家，推開(kāi)家門(mén)，就會(huì)有人給我一個(gè)燦爛的擁抱，或許是明天，或許是一年。但我相信，即便是有些等待無(wú)果，但那些守候者始終是無(wú)怨無(wú)悔......

等待初中作文15

　　等待，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，也是內(nèi)心的渴望。就像農(nóng)民們等待著秋天的豐收，雛鳥(niǎo)等待著媽媽的歸來(lái)，干涸的土地等待著雨露的到來(lái)。我，也在等待著，我不知道自己的等待是否有意義，只是希望，人們告訴我這一切只是假的。

　　某一天的某一個(gè)下午，聽(tīng)到了他撞車(chē)的噩耗，我只是在祈禱著，他能夠平安無(wú)事，可是，上帝仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱。這一天的晚上，他去世了。

　　我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑�道，他不希望我哭，于是，我便任由著淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，媽媽說(shuō)：“孩子，想哭就哭出來(lái)吧！”我再也忍不住了，抱著媽媽失聲痛哭起來(lái)，“孩子，媽知道，你是堅(jiān)強(qiáng)的�！睖I水打濕了媽媽的衣裳，許久，我不哭了，知道自己就算一直哭，他也不會(huì)活過(guò)來(lái)了。

　　晚上，我坐在門(mén)前，望著滿(mǎn)天的繁星，好似這晚的星星一點(diǎn)也不明亮。天，好似壓得很低，讓人喘不過(guò)來(lái)氣了。我又回想起晚上，我和他坐在門(mén)前，數(shù)著天上的星星，我怎么也數(shù)不過(guò)來(lái)，他便告訴我星星是無(wú)窮無(wú)盡的`。他還教我怎樣打棗，每到秋天，好多棗子掛在樹(shù)上，我卻總也打不到，他便拿起一根竹竿，不一會(huì)兒，棗子落得滿(mǎn)地都是，我拍手叫好，兩個(gè)人的笑聲一直在回蕩，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�？扇缃瘢�這一切都只是回憶。

　　從那以后，我每天都在等待，等待著他會(huì)來(lái)接我回家，等待著他會(huì)給我打棗吃。每天，我都站在學(xué)校的鐵柵欄內(nèi)，等著他來(lái)接我，我知道，這一切只是徒然，而我卻不愿接受這個(gè)事實(shí)。每一天的早上，都充滿(mǎn)了希望，可是每一天的晚上，都是失望。

　　時(shí)間漸漸地流逝，農(nóng)民們等來(lái)了豐收，雛鳥(niǎo)等來(lái)了媽媽?zhuān)�就連那干涸的土地也等來(lái)了雨露，他們的等待，最終都換來(lái)了好的結(jié)果，而我的等待，換來(lái)的卻是這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　終于有一天，好像上帝也被我感動(dòng)了，他讓遠(yuǎn)在天堂的他給我寄來(lái)了一封信，上面掛著兩個(gè)彩色氣球，一個(gè)是他，一個(gè)是我，信中寫(xiě)道：孩子，你不要傷心，你要好好的活下去……我心里很明白，這是媽媽寄給我的，但是，我依然希望活在這個(gè)謊言中。

　　從此以后，我每天都寫(xiě)了一封信，掛在兩個(gè)彩色氣球上，目送著它飛去，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直至我看不見(jiàn)。我的內(nèi)心得到了安慰，我不再盲目地等待，而是精彩的活著，因?yàn)槲抑�道人生的價(jià)值，不是盲目的等待，而是好好地活著……

　　等待，多么的漫長(zhǎng)，但最后卻能綻放心中渴望的花朵，即使是謊言，也是美麗的，善意的謊言。

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