2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案1
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的寒假生活,促進(jìn)書(shū)香校園、書(shū)香家庭氛圍的形成,XXX縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將在2023年寒假期間開(kāi)展“紙墨書(shū)香閱享至味”主題讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生以書(shū)為友,與書(shū)作伴,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富寒假生活,讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書(shū)中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味。
二、活動(dòng)主題
紙墨書(shū)香閱享至味
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使師生在閱讀中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂(lè)。
四、參加對(duì)象
全校師生。
五、活動(dòng)時(shí)間
2023年1月1日至2月6日。
六、活動(dòng)措施及要求
01
學(xué)生閱讀活動(dòng)
以書(shū)為友
學(xué)海無(wú)涯
01
沐浴書(shū)香,悅享成長(zhǎng)
一年級(jí):“書(shū)香寒假”好書(shū)推薦卡
孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,親子共讀一本書(shū),共同設(shè)計(jì)制作造型精美的好書(shū)推薦卡,推薦卡內(nèi)容必須圍繞寒假期間閱讀的好書(shū),圖文并茂。
二年級(jí):“書(shū)香寒假”閱讀記錄卡
完成我的寒假閱讀記錄卡,紙張規(guī)格為A4,在A4紙上進(jìn)行設(shè)計(jì),每人完成一份(至少3張),要求圖文并茂,寫一寫閱讀感受,親子閱讀的快樂(lè)和發(fā)生的事情,還有爸爸媽媽的留言等。
三年級(jí):“書(shū)香寒假”閱讀小報(bào)
A4紙制作,圍繞一本好書(shū),將書(shū)中的主要內(nèi)容、精彩語(yǔ)句,摘錄編寫,主題鮮明,圖文并茂,設(shè)計(jì)新穎。
四年級(jí):“書(shū)香寒假”推薦一本好書(shū)
A4紙制作,向大家推薦一本好書(shū),在推薦好書(shū)時(shí),不僅可以闡述這本書(shū)的故事梗概,還要有自己的體會(huì),闡述推薦的理由等。
五年級(jí):“書(shū)香寒假”閱讀思維導(dǎo)圖
A4紙制作,根據(jù)寒假期間閱讀推薦的書(shū)目,選一本精讀,繪制思維導(dǎo)圖。
六年級(jí):“書(shū)香寒假”讀書(shū)主題研究
圍繞寒假閱讀的書(shū)目進(jìn)行主題研究型閱讀研究,主題可以是對(duì)書(shū)中的某個(gè)人物的分析,可以是對(duì)某個(gè)情節(jié)的探究,可以是對(duì)作者寫作背景的剖析,可以和父母小伙伴一起研究,呈現(xiàn)的方式多樣,要求完成一篇讀后感(要打印出來(lái),注意格式)。
寒假結(jié)束后,各班語(yǔ)文教師的“開(kāi)學(xué)第一課”要求圍繞推薦書(shū)目開(kāi)展主題閱讀交流活動(dòng),結(jié)合各年段的任務(wù),檢查孩子們完成情況,各班選出三幅優(yōu)秀作品以組為單位交教導(dǎo)處王愛(ài)霞老師。
02
古詩(shī)古韻,經(jīng)典誦讀
詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著悠久的歷史文化;詩(shī)的音韻,演繹著華夏的.風(fēng)骨精神誦。寒假期間,我們通過(guò)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),感受千年文字的力量。
★活動(dòng)形式
1、每天不少于10分鐘時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,拍照或視頻留存。
2、誦讀內(nèi)容由語(yǔ)文老師依據(jù)本班學(xué)生情況制定。
★成果展示
錄制經(jīng)典誦讀小視頻,開(kāi)學(xué)后各班推選1份優(yōu)秀誦讀視頻交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>
03
書(shū)藝文心,筆墨飄香
漢字書(shū)寫不僅是中國(guó)文化啟蒙的起點(diǎn),更是學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。寒假期間請(qǐng)大家堅(jiān)持書(shū)寫練習(xí),養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,提高書(shū)寫水平、形成良好的習(xí)慣和品格。
★活動(dòng)形式
1、每天抽出10分鐘為學(xué)生練字時(shí)間,重點(diǎn)以硬筆書(shū)法為主,開(kāi)學(xué)時(shí),上交一張有你自己創(chuàng)意裝飾的書(shū)法作品(規(guī)格A4紙大小,豎版)。
2、學(xué)生練字內(nèi)容由語(yǔ)文老師依據(jù)本班學(xué)生情況制定。
★成果展示
開(kāi)學(xué)后各班推選1-2份優(yōu)秀書(shū)法作品交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?wù)故尽?/p>
02
教師閱讀活動(dòng)
書(shū)香寒假
書(shū)香致遠(yuǎn)
每天保證1小時(shí)以上的閱讀時(shí)間,讀教育著作或?qū)I(yè)書(shū)籍,寫摘錄感悟。開(kāi)學(xué)后以教研組為單位上交讀書(shū)成果(讀書(shū)筆記、讀后感等),并以教研組為單位開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
墨韻飄香
堅(jiān)持書(shū)法練習(xí)。開(kāi)學(xué)后每位教師上交一份最滿意的書(shū)法作品,以教研組為單位進(jìn)行成果展示。
筆耕不輟
完成一篇教育敘事。教育教學(xué)工作中經(jīng)歷的人、事、課(自己的、學(xué)生的、同事的、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的……),小切口,真敘事,真感悟,不少于1000字。開(kāi)學(xué)后以教研組為單位上交作品。
一本書(shū)就像一艘船,把人帶向遠(yuǎn)方。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,捧起書(shū)來(lái),讓我們?cè)谝槐颈緯?shū)里尋找詩(shī)意的遠(yuǎn)方!以書(shū)為友,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種追求,一種快樂(lè)!
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案2
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”假期讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的'興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
二、活動(dòng)主題:
“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月--2月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū):
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定出讀書(shū)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀:
開(kāi)展古詩(shī)文誦讀,各年級(jí)背誦要求:低年級(jí)10首上以,中年級(jí)15首以上,高年級(jí)18首以上。
3、制作“采蜜集”:
。1)每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”,將讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)、活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。具體要求如下:
。、摘抄:
2年級(jí)不少于5篇。
3-4年級(jí)不少于6篇。
5-6年級(jí)不少于8篇。
。、讀后感:
5-6年級(jí)每人1篇,每篇200字以上。
。2)新學(xué)期,按班級(jí)為單位將學(xué)生的讀書(shū)筆記裝訂成冊(cè),參加開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書(shū)札記評(píng)選活動(dòng)。
4、學(xué)校將對(duì)讀后感進(jìn)行評(píng)比投稿活動(dòng)。
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。為豐富廣大學(xué)生的寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),倡導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、書(shū)香馥郁的假期。經(jīng)研究,學(xué)校教務(wù)處決定開(kāi)展全校學(xué)生“書(shū)香潤(rùn)童心,閱讀伴成長(zhǎng)”寒假讀書(shū)系列活動(dòng)。請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真對(duì)待此項(xiàng)活動(dòng),各班教師嚴(yán)格按照方案抓好落實(shí)。下學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校將對(duì)假期讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。
一
活動(dòng)主題
書(shū)香潤(rùn)童心閱讀伴成長(zhǎng)
二
活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假
三
活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
四
活動(dòng)具體措施
1
制作閱讀畫(huà)報(bào)
參與對(duì)象:1-2年級(jí)
評(píng)選方法:各班先行推薦優(yōu)秀作品10份上交年級(jí),再由年級(jí)組織評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名,一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名報(bào)教務(wù)處表彰。
2
寫閱讀筆記(如:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段等)
參與對(duì)象:3-4年級(jí)
評(píng)選方法:各班先行推薦優(yōu)秀作品10份上交年級(jí),再由年級(jí)組織評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名,一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名報(bào)教務(wù)處表彰。
3
寫讀后感
參與對(duì)象:5-6年級(jí)
評(píng)選方法:各班先行推薦優(yōu)秀作品10份上交年級(jí),再由年級(jí)組織評(píng)選出特等獎(jiǎng)5名,一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名報(bào)教務(wù)處表彰。
五
活動(dòng)具體要求
1、學(xué)校為每個(gè)年級(jí)推薦了閱讀書(shū)目(目錄附后),學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際需要,自主自愿有選擇地購(gòu)買其中的4-5部進(jìn)行閱讀,獲得閱讀機(jī)會(huì)的同時(shí)充實(shí)家庭藏書(shū);
2、學(xué)生每天至少讀書(shū)1小時(shí),并在班級(jí)企業(yè)微信群上進(jìn)行閱讀打卡(上傳學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的照片)。各班老師做好統(tǒng)計(jì),作為開(kāi)學(xué)后“閱讀小明星”的.評(píng)選條件之一;
六
給家長(zhǎng)的建議
1、建立一個(gè)家庭書(shū)架。多陪孩子逛逛書(shū)店,精心選購(gòu)圖書(shū);
2、制訂一份讀書(shū)計(jì)劃。每個(gè)家庭根據(jù)自身實(shí)際,制定讀書(shū)計(jì)劃。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與子女共同制定讀書(shū)計(jì)劃,并互相督促實(shí)施。確保每天在固定時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持閱讀一定量的優(yōu)秀書(shū)籍,堅(jiān)持每天讀書(shū)1小時(shí),輕松閱讀,快樂(lè)閱讀;
3、多留一點(diǎn)共讀時(shí)光。給孩子創(chuàng)造良好的閱讀空間,與家人相約一起讀書(shū),減少電視、電腦、手機(jī)干擾,創(chuàng)造綠色閱讀環(huán)境,讓孩子遠(yuǎn)離嘈雜,靜心閱讀,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣,成為一種生活方式。
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案4
書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過(guò)開(kāi)展xx年“書(shū)香隨行,快樂(lè)過(guò)年”寒假讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)的.開(kāi)展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)更新,活躍學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生精神成長(zhǎng),綜合提升全面素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬╅_(kāi)展“書(shū)香閱讀 快樂(lè)共享”活動(dòng)
1、老師推薦我來(lái)讀活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)要求:為有效推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,加快學(xué)生讀書(shū)進(jìn)程,要求以級(jí)段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書(shū)。同時(shí),教師要設(shè)計(jì)好其中一本書(shū)的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì),關(guān)注讀書(shū)方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書(shū)感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開(kāi)展閱讀。
各年級(jí)推薦讀物:
一年級(jí):《小豬唏哩呼!
二年級(jí):《兔子坡》 《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
三年級(jí):《親愛(ài)的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級(jí):《希臘神話故事》《我所知道的野生動(dòng)物》
五年級(jí):《希臘神話故事》《草房子》
六年級(jí):《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》
。ǘ﹩(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)
1、開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
。1)參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上 崇德向善》活動(dòng)讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、體會(huì);也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng),暢談如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把個(gè)人的成長(zhǎng)與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗;還可思考一下,如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑人生夢(mèng)想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力創(chuàng)造美好未來(lái)。
。2)征文內(nèi)容要具體、真實(shí),觀點(diǎn)正確,中心突出。
。3)征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書(shū)寫工整。要寫出真情實(shí)感,不能抄襲。
。4)請(qǐng)3——6年級(jí)學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本,擬好征文草稿,下學(xué)期初上交。
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過(guò)假期讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展豐富學(xué)生寒假生活,讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書(shū)中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)家園
三、活動(dòng)目的
通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的`視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。
四、參加對(duì)象
全體學(xué)生
五、措施及要求
1.請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與,家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造好閱讀氛圍,提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件,二年級(jí)鼓勵(lì)孩子嘗試撰寫讀書(shū)筆記(必須用“田字格”本書(shū)寫,筆記內(nèi)容為:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段、小感悟等。)
2.班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進(jìn)行讀書(shū)打卡。
3.學(xué)生和家長(zhǎng)讀書(shū)以個(gè)人閱讀為主,同時(shí)提倡“親子共讀共交流”。
4.學(xué)校通過(guò)電話咨詢、當(dāng)面交流等多種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生寒假讀書(shū)及教師督促激勵(lì)情況進(jìn)行抽查。
5.各班主任和語(yǔ)文教師要通過(guò)班級(jí)微信群及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家長(zhǎng)“親子共讀”,對(duì)本班優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭及時(shí)宣傳報(bào)道;提倡家長(zhǎng)利用抖音、朋友圈、美篇等平臺(tái)進(jìn)行分享展示,教師將對(duì)分享展示情況進(jìn)行記錄,作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
6.學(xué)生寒假讀書(shū)材料(閱讀打卡、紙質(zhì)讀書(shū)記錄或電子讀書(shū)記錄等)在開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)上交到班主任老師處。
7.各班在開(kāi)學(xué)第一周星期四之前,上報(bào)5名書(shū)香學(xué)生(盡量不要與班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)重復(fù))并附讀書(shū)材料,3個(gè)書(shū)香家庭,學(xué)校統(tǒng)一表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)“閱讀之星”“書(shū)香家庭”獎(jiǎng)。
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案6
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過(guò)一個(gè)有意義的'寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。
一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
二、實(shí)施內(nèi)容及措施:
1.讀整本書(shū)
結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”,推薦學(xué)生閱讀整本書(shū)。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
2.寫讀書(shū)感悟
學(xué)生根據(jù)自己的讀書(shū)情況,撰寫讀書(shū)感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。
3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書(shū)目的照片,也可是孩子讀書(shū)的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,家長(zhǎng)寄語(yǔ),循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。
三、整理形式及要求:
作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū)。如果做成一本書(shū)的話需加上:1.封皮 2.前言 3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)
作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。
所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。
開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
供應(yīng)學(xué)校德育處
20xx年1月15日
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對(duì)世界和對(duì)自己的深思,迫使他認(rèn)識(shí)自己和思考自己的未來(lái)。沒(méi)有這樣的閱讀,一個(gè)人就會(huì)受到精神空虛的威脅。無(wú)論什么都不能取代書(shū)籍的作用!逼鋵(shí),我們都知道,一本好書(shū)可以讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的反思和改變自己,一系列的好書(shū)、一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來(lái)臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長(zhǎng)朋友們開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
。ㄒ唬┳x書(shū)時(shí)間:寒假期間
參與對(duì)象:學(xué)生本人和學(xué)生家長(zhǎng)雙方
。ǘ┩扑]書(shū)目:
《沒(méi)頭腦和不高興》任溶溶《長(zhǎng)襪子皮皮》(瑞典)林格倫
《安徒生童話》安徒生《小豬唏哩呼!穼O幼軍
(三)學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們也可以自己選擇共同喜愛(ài)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀
活動(dòng)過(guò)程:
本次讀書(shū)活動(dòng)大致分五個(gè)階段
第一階段:
根據(jù)推薦書(shū)目,家長(zhǎng)和孩子共同選擇閱讀的書(shū)籍,確定書(shū)目后購(gòu)買書(shū)籍,由孩子建立讀書(shū)筆記,用來(lái)記錄讀書(shū)心得和體會(huì)。
第二階段:
開(kāi)展“和孩子一起讀書(shū)”活動(dòng)。由家長(zhǎng)和孩子一同在寒假里讀書(shū),堅(jiān)持每天讀大約5——10頁(yè)書(shū),在書(shū)中圈點(diǎn)勾畫(huà)做出記錄,每?jī)芍軐懸黄牡,共三篇?捎珊⒆营?dú)立完成,可由家長(zhǎng)口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。
第三階段:
圍繞你所閱讀的書(shū)籍,每位同學(xué)編寫一份小報(bào),題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書(shū)籍的相關(guān)內(nèi)容。
在冬日暖陽(yáng)的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),感受濃濃的.書(shū)香,體悟閱讀的樂(lè)趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。
小學(xué)生寒假讀書(shū)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
書(shū)籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)生平時(shí)忙于功課,讀書(shū)時(shí)間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書(shū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。
三、活動(dòng)口號(hào)
與好書(shū)交朋友。
讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。
親近母語(yǔ),閱讀為先。
與經(jīng)典為友,為人生奠基。
與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
四、活動(dòng)要求
1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jī)商毂痴b一首詩(shī)詞。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過(guò)的除外。
五、閱讀推薦書(shū)目:
1、《愛(ài)的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。
2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法:
。1)圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受;驉(ài)、或憎、或疑、或思。
。2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見(jiàn)解和感受?梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會(huì)和感想,可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。
(3)寫讀書(shū)筆記?勺稣戵w會(huì)
3、運(yùn)用語(yǔ)言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書(shū)而有所思有所悟,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望,使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來(lái)。完成寒假布置的作文。
使學(xué)生在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案8
全民閱讀是新時(shí)代下創(chuàng)造書(shū)香社會(huì)的需要,營(yíng)造積極的閱讀氛圍、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣也是實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的'重要基礎(chǔ)。為了提升我市廣大中小學(xué)生的閱讀素養(yǎng),讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)更加豐富有意義的寒假,充分發(fā)揮我市中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館的資源優(yōu)勢(shì),xxx市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心擬舉辦“居家閱讀,數(shù)圖相伴”20xx年度xxx市中小學(xué)寒假閱讀主題活動(dòng)。具體安排如下:
一活動(dòng)名稱
居家閱讀,數(shù)圖相伴——20xx年度xxx市中小學(xué)寒假閱讀活動(dòng)
二組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
xxx市教育科學(xué)研究院課程教學(xué)研究中心
承辦單位:
xxx市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通系統(tǒng)
三活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月19日至2月16日
四活動(dòng)流程
活動(dòng)方案中附有“電子圖書(shū)閱讀推薦清單”(附件1),活動(dòng)期間,全市中小學(xué)學(xué)生登錄“xxx市中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館”,根據(jù)“電子圖書(shū)閱讀操作流程”(附件2),找到數(shù)字圖書(shū)進(jìn)行閱讀或聽(tīng)讀。
閱讀后在2月16日前撰寫讀后感,以手寫拍照、word文檔或思維導(dǎo)圖等多種形式完成讀后感,要求內(nèi)容豐富、字跡清晰美觀。并按照“活動(dòng)作品上傳操作流程”(附件3)在活動(dòng)專欄上傳。
五參與對(duì)象
全市四年級(jí)及以上在校中小學(xué)生
六獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
凡參與活動(dòng)的學(xué)生,將獲得由“xxx市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通平臺(tái)”發(fā)放的活動(dòng)參與證書(shū)。
七技術(shù)支持
QQ答疑:xxx
客服電話:xxx
工作日9:00—17:00
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案9
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,只有做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣,才能做一個(gè)有理想有素質(zhì)的學(xué)生,為了過(guò)一個(gè)有意義的寒假生活,學(xué)校特別為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的`寒假實(shí)踐作業(yè)。
一、實(shí)施對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
二、實(shí)施內(nèi)容及措施:
1.讀整本書(shū)
結(jié)合“小學(xué)生推薦書(shū)目”,推薦學(xué)生閱讀整本書(shū)。各年級(jí)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
2.寫讀書(shū)感悟
學(xué)生根據(jù)自己的讀書(shū)情況,撰寫讀書(shū)感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。
3.讀書(shū)活動(dòng)剪影(照片:可以是閱讀書(shū)目的照片,也可是孩子讀書(shū)的照片)
4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合,家長(zhǎng)寄語(yǔ),循環(huán)評(píng)價(jià)。自己評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合,學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)要考慮評(píng)價(jià)空間的設(shè)計(jì)。
三、整理形式及要求:
作業(yè)整理可以將自己整個(gè)假期讀書(shū)活動(dòng)記錄及感悟裝訂成一本書(shū)。如果做成一本書(shū)的話需加上:
1.封皮
2.前言
3.后記(評(píng)價(jià)、小結(jié)、反思)
4.作業(yè)形式可以使用表格記錄單,也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。
5.所有的作業(yè)內(nèi)容,都要求統(tǒng)一整理在A4紙上,上、下、右邊距位2cm,左3cm。
6.開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)讀書(shū)分享活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”。請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案10
孩子們,沒(méi)有一座高山無(wú)法逾越,沒(méi)有一個(gè)寒冬不會(huì)過(guò)去。能讓我們把春天來(lái)臨前這段寒冷的日子過(guò)的活色生香、有情有趣的,那一定是閱讀。即將來(lái)臨的快樂(lè)寒假,對(duì)于我們而言,是一段不為考試只為閱讀的美好日子,讓我們走進(jìn)書(shū)本,走進(jìn)一串串有魔法的故事,播種下對(duì)家、對(duì)溫暖、對(duì)友誼、對(duì)幸福和對(duì)美好生活的希望,以對(duì)抗寒冷、困難和疾病,迎接美好的春天吧。
一、活動(dòng)安排
1、朗朗晨誦
最美唯有讀書(shū)聲。提倡同學(xué)們假期中每天都堅(jiān)持“晨誦”,用“晨誦”開(kāi)啟美好的一天。晨誦的內(nèi)容可溫習(xí)本學(xué)期在校誦讀的課文內(nèi)容、《弟子規(guī)》《聲律啟蒙》《大學(xué)》《論語(yǔ)》《孟子》中的經(jīng)典片段,亦可誦讀優(yōu)秀的古詩(shī)詞、小古文、童謠、童詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)等,爭(zhēng)取假期中每人新背10首左右,養(yǎng)成“晨起即誦”的好習(xí)慣。“幼學(xué)如漆”,少年時(shí)期所記憶的經(jīng)典詩(shī)文,會(huì)為孩子們的一生打下厚重的人文底色。天天大聲朗讀,是培養(yǎng)孩子良好的語(yǔ)感和口頭表達(dá)能力的“童子功”。
2、美美午讀
養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣。要求學(xué)生讀好書(shū),讀整本的書(shū)。可參考教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心發(fā)布的“中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄”,以及統(tǒng)編教材“快樂(lè)讀書(shū)吧”推薦書(shū)目,結(jié)合孩子閱讀興趣選擇整本書(shū)閱讀。各年級(jí)班主任及語(yǔ)文老師亦可根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)推薦閱讀書(shū)目。
學(xué)生在假期開(kāi)始即要制定詳細(xì)的假期讀書(shū)計(jì)劃,制作讀書(shū)記錄單,每天午后堅(jiān)持自主閱讀1小時(shí)左右,同時(shí)提倡親子共讀、班級(jí)共讀、師生共讀,形成“好書(shū)共享,好文共賞”的良好氛圍。寒假中每人至少閱讀3本書(shū),可以囫圇吞棗、不求甚解地粗讀和略讀多本;也要有計(jì)劃、有目的地精讀和細(xì)讀至少一本。
3、默默暮省
“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,三至六年級(jí)學(xué)生要做適量的讀書(shū)筆記,或用思維導(dǎo)圖、或?qū)懽x書(shū)心得、或作讀書(shū)記錄卡。各年級(jí)爭(zhēng)取開(kāi)展一次“共讀共寫”活動(dòng)。一二年級(jí)學(xué)生可隨興趣進(jìn)行讀寫繪或誦寫講。寒假也是讀自然、社會(huì)這本“無(wú)字大書(shū)”的最佳時(shí)期,“春節(jié)”是在“生活中學(xué)習(xí)”的最佳時(shí)節(jié),我們要多觀察、多請(qǐng)教,去了解探求書(shū)本之外的世界,培養(yǎng)自己的'興趣和特長(zhǎng),多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多與鄉(xiāng)賢前輩交流,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)和智慧,并養(yǎng)成將自己的發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)寫下來(lái)的好習(xí)慣。
“閱讀是一個(gè)家庭成本最低的投資”。老師、家長(zhǎng)(孩子的第一任老師)要身體力行,做孩子讀書(shū)的表率。老師要自覺(jué)、主動(dòng)地閱讀,樹(shù)立“閱讀立身”的理念,在推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)的同時(shí),發(fā)揮師者的優(yōu)勢(shì)與作用,加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,以教師讀書(shū)帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū),以學(xué)生的讀書(shū)促進(jìn)家庭讀書(shū),以家庭的讀書(shū)共同推動(dòng)全民閱讀的深入開(kāi)展。
二、展示評(píng)價(jià)
。1)各班可通過(guò)“三小讀書(shū)會(huì)”、學(xué)習(xí)通app等線上平臺(tái)及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀和學(xué)生自主閱讀進(jìn)度,了解掌握優(yōu)秀閱讀案例,對(duì)閱讀成果進(jìn)行展示交流,對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行宣傳。
。2)下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,各班級(jí)采取舉辦展覽、讀書(shū)交流會(huì)等形式,開(kāi)展班級(jí)閱讀交流展示活動(dòng),以評(píng)價(jià)假期閱讀過(guò)程,深化閱讀體會(huì),鞏固閱讀成果。
。3)開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織開(kāi)展居家閱讀成果展,對(duì)表現(xiàn)突出的“居家閱讀小書(shū)星”、最美書(shū)香家庭等予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
孩子們,心有多大,世界就有多大。在這個(gè)寒假,在你漸漸長(zhǎng)大的每一寸光陰里,我們將一起翻閱,讓日子變得有書(shū)香;一起跋涉,讓生活變得有趣味;一起取暖,讓新年也變得故事悠遠(yuǎn)。從今天開(kāi)始,請(qǐng)你翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們一起起航吧!
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)主題為“書(shū)香伴我行”,目的是讓學(xué)生感受讀書(shū)的快樂(lè),愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣。讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華,拓寬視野,積累知識(shí),充實(shí)文化底蘊(yùn),豐富精神生活,提高學(xué)生的整體素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月—20xx年2月
三、參加活動(dòng)對(duì)象
我校1—6年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)開(kāi)展閱讀興趣引導(dǎo)活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,幫助學(xué)生選定閱讀書(shū)目,布置寒假閱讀任務(wù)。
(二)提倡學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行廣泛的課外閱讀,并要求學(xué)生在假期寫下1-2篇讀書(shū)心得。
。ㄈ╅喿x書(shū)目如下
年級(jí)
必讀書(shū)目
一年級(jí)
《讀讀童謠和兒歌》
二年級(jí)
《愿望的實(shí)現(xiàn)》
三年級(jí)
《中國(guó)古代寓言》
四年級(jí)
《看看我們的地球》
五年級(jí)
《西游記》
六年級(jí)
《魯濱遜漂流記》
年段
推薦書(shū)目
低年級(jí)段
自然科學(xué)類
文學(xué)類
徐剛《小彗星旅行記》
彭文席《小馬過(guò)河》
葛瑞米·貝斯《來(lái)喝水吧》
格林兄弟《格林童話》
馬莉等文/王曉旭《嫦娥探月立體書(shū)》
白冰《吃黑夜的大象》
中高年級(jí)段
法布爾《昆蟲(chóng)記》
趙麗宏《童年河》
陶宏《每月之星》
蕭紅《呼蘭河傳》
亞子《少兒科普三字經(jīng)》
冰心《寄小讀者》
法拉第《蠟燭的故事》
黃蓓佳《今天我是升旗手》
高云峰《異想天開(kāi)的科學(xué)游戲》
蘇叔陽(yáng)《我們的母親叫中國(guó)》
五、活動(dòng)展示形式
(一)1—2年級(jí)以級(jí)部為單位統(tǒng)一參照我!丁凹t棉花開(kāi)”讀書(shū)記錄本》建立以“采蜜集”為名的'好詞積累本,教師在放假前要認(rèn)真指導(dǎo)好學(xué)生如何摘抄。積累好詞和名句,如何設(shè)計(jì)“采蜜集”,如在文字的基礎(chǔ)上還可以配插圖,還有“采蜜集”形狀的設(shè)計(jì),也可以是讀書(shū)卡式的活頁(yè),或其他更好的形式,各班自己動(dòng)腦筋,讓學(xué)生在寒假有目的而又有效地進(jìn)行好詞好句摘抄積累活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣。下學(xué)期第二周星期二,1—2年級(jí)各班上交最佳5本。
(二)3—6年級(jí)每位同學(xué)在寒假根據(jù)自己的閱讀內(nèi)容寫一篇文章(形式可以是書(shū)評(píng),可以是讀后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事)。學(xué)校語(yǔ)文教研組將舉行“書(shū)香伴我行”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。下學(xué)期第二周星期二,3—6年級(jí)每班選擇最佳3篇上交教導(dǎo)處,參加學(xué)校組織的征文比賽。
。ㄈ⿲W(xué)校將在下學(xué)期第四周星期四下午第二節(jié)班隊(duì)課進(jìn)行閱讀考級(jí),每個(gè)級(jí)別均以規(guī)定閱讀的優(yōu)秀文章。優(yōu)秀詩(shī)詞。格言警句。閱讀量。讀書(shū)筆記為主要考級(jí)核依據(jù)(一二級(jí)不設(shè)讀書(shū)筆記,可以是識(shí)字收集本。閱讀剪貼本等)。
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案12
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好。為全面貫徹落實(shí)《XXX市中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升工程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》和市全民閱讀活動(dòng)小組《關(guān)于深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),加快推進(jìn)書(shū)香XXX建設(shè)的意見(jiàn)》精神,深入推進(jìn)“啟東市中小學(xué)閱讀工程”建設(shè),營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)廣大中小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的能力和健康的閱讀興趣,引導(dǎo)師生多讀書(shū),讀好書(shū),啟東市聚陽(yáng)小學(xué)將組織開(kāi)展20xx-2023學(xué)年度寒假師生閱讀活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
讀好書(shū)·品文化·悅?cè)松?/p>
二、活動(dòng)對(duì)象
全市師生
三、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的'良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)師生有效積累。豐富師生課外閱讀,大力促進(jìn)師生知識(shí)的更新、思維的創(chuàng)新和綜合素質(zhì)的提高。
2、不斷增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,使師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)和思考習(xí)慣,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的自覺(jué)意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力以及創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生用彩色的畫(huà)筆、生動(dòng)的文字、精彩地講述向大家展示自己在寒假期間的讀書(shū)成果。
四、活動(dòng)要求
1、準(zhǔn)備閱讀書(shū)籍,制定閱讀計(jì)劃,有計(jì)劃地認(rèn)真開(kāi)展閱讀。
2、養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)要注意讀書(shū)留痕,圈畫(huà)出深有體會(huì)的地方,可以在旁邊寫寫自己的讀書(shū)感受。
3、一二年級(jí)在閱讀的基礎(chǔ)上制作閱讀卡片,三到六年級(jí)繪制讀書(shū)小報(bào)、思維導(dǎo)圖、人物卡片(可以選其一)。2月12日前把作品發(fā)班級(jí)群,各班擇優(yōu)推選5份作品進(jìn)行全校展出。
4、在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上撰寫心得體會(huì),參加全市“讀好書(shū)·品文化·悅?cè)松焙僮x書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)。2月12日前一到六年級(jí)各班推選2篇作品參加校級(jí)評(píng)選。
附:師生寒假推薦閱讀書(shū)目
一年級(jí)下學(xué)期
1、必背古詩(shī)(6首)
春曉(春眠不覺(jué)曉)孟浩然(課標(biāo)10)
贈(zèng)汪倫(李白乘舟將欲行)李白(課標(biāo)20)
靜夜思(床前明月光)李白(課標(biāo)17)
尋隱者不遇(松下問(wèn)童子)賈島(課標(biāo)44)
池上(小娃撐小艇)白居易(課標(biāo)38)
小池(泉眼無(wú)聲惜細(xì)流)楊萬(wàn)里(課標(biāo)63)
2、必讀書(shū)目(4本)
、拧厄球镜娜沼洝罚ɡL本)少年兒童朵琳·克羅寧
⑵《猜猜我有多愛(ài)你》(繪本)明天山姆·麥克布雷尼
、恰吨袊(guó)民俗故事》(注音版)新世界趙鎮(zhèn)琬
、取秲焊300首》(注音版)長(zhǎng)江少年兒童金波、鄭春華等
二年級(jí)下學(xué)期
1、必背古詩(shī)(6首)
村居(草長(zhǎng)鶯飛二月天)高鼎(課標(biāo)74)
詠柳(碧玉妝成一樹(shù)高)賀知章(課標(biāo)6)
曉出凈慈寺送林子方(畢竟西湖六月中)楊萬(wàn)里(課標(biāo)64)
絕句(兩個(gè)黃鸝鳴翠柳)杜甫(課標(biāo)25)
憫農(nóng)(春種一粒粟)李紳(課標(biāo)42)
賦得古原草送別(離離原上草)白居易(課標(biāo)37)
2、必讀書(shū)目(4本)
、拧段矣杏亚橐鲎狻罚ɡL本)新疆青少年方素珍
、啤赌九计嬗鲇洝罚ㄗ⒁舭妫└=ㄉ倌陜和坡宓
、恰度骼擞洝罚ㄗ⒁舭妫┥倌陜和瘡垬(lè)平
、取缎“驼仆挕繁本┥倌陜和瘡埱锷
三年級(jí)下學(xué)期
1、必背古詩(shī)(8首)
絕句(遲日江山麗)杜甫(課標(biāo)27)
惠崇春江晚景(竹外桃花三兩枝)蘇軾(課標(biāo)55)
三衢道中(梅子黃時(shí)日日晴)曾幾(課標(biāo)58)
憶江南(江南好)白居易(課標(biāo)39)
元日(爆竹聲中一歲除)王安石(課標(biāo)50)
清明(清明時(shí)節(jié)雨紛紛)杜牧(課標(biāo)46)
九月九日憶山東兄弟(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客)王維(課標(biāo)16)
滁州西澗(獨(dú)憐幽草澗邊生)韋應(yīng)物(課標(biāo)30)
2、必讀書(shū)目(4本)
《中國(guó)古代寓言》人民教育
《伊索寓言》人民教育伊索
《克雷洛夫寓言》人民教育克雷洛夫
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》二十一世紀(jì)喬治·塞爾登
四年級(jí)下學(xué)期
1、必背古詩(shī)(6首)
四時(shí)田園雜興(梅子金黃杏子肥)范成大(課標(biāo)62)
江畔獨(dú)步尋花(黃師塔前江水東)杜甫(課標(biāo)28)
蜂(不論平地與山尖)羅隱(課標(biāo)48)
芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入?yún)牵┩醪g(課標(biāo)13)
塞下曲(月黑雁飛高)盧綸(課標(biāo)34)
墨梅(我家洗硯池頭樹(shù))王冕(課標(biāo)70)
2、必讀書(shū)目(4本)
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(上下)人民教育米·伊林
《昆蟲(chóng)記》長(zhǎng)江少年兒童法布爾
《寶葫蘆的秘密》二十一世紀(jì)張?zhí)煲?/p>
五年級(jí)下學(xué)期
1、必背古詩(shī)(6首)
四時(shí)田園雜興(晝出耘田夜績(jī)麻)范成大(課標(biāo)61)
游子吟(慈母手中線)孟郊(課標(biāo)31)
秋夜將曉出籬門迎涼有感(三萬(wàn)里河?xùn)|入海)陸游(課標(biāo)60)
涼州詞(黃河遠(yuǎn)上白云間)王之渙(課標(biāo)8)
黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)李白(課標(biāo)21)
鄉(xiāng)村四月(綠遍山原白滿川)翁卷(課標(biāo)69)
2、必讀書(shū)目(5本)
《西游記》(上、下)人民教育吳承恩
《三國(guó)演義》人民教育羅貫中
《水滸傳》北京少年兒童施耐庵
《紅樓夢(mèng)》人民教育曹雪芹
六年級(jí)下學(xué)期
1、必背古詩(shī)詞(9首)
長(zhǎng)歌行(青青園中葵)漢樂(lè)府(課標(biāo)2)
石灰吟(千錘萬(wàn)鑿出深山)于謙(課標(biāo)71)
竹石(咬定青山不放松)鄭燮(課標(biāo)72)
送元二使安西(渭城朝雨浥輕塵)王維(課標(biāo)15)
春夜喜雨(好雨知時(shí)節(jié))杜甫(課標(biāo)26)
早春呈水部張十八員外(天街小雨潤(rùn)如酥)韓愈(課標(biāo)32)
江上漁者(江上往來(lái)人)范仲淹(課標(biāo)49)
泊船瓜洲(京口瓜洲一水間)王安石(課標(biāo)51)
游園不值(應(yīng)憐屐齒印蒼苔)葉紹翁(課標(biāo)68)
2、必讀書(shū)目(4本)
《魯濱遜漂流記》人民教育丹尼爾·笛福
《騎鵝旅行記》人民教育塞爾瑪·拉格洛夫
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》人民教育馬克·吐溫
《愛(ài)麗絲漫游奇境》人民教育劉易斯·卡羅爾
教師閱讀書(shū)單
1、《做一個(gè)大寫的教師》薛法根/著
2、《教育的姿態(tài)》于漪/著
3、《教師的語(yǔ)言力》[日]三好真史/著劉琳/譯
4、《教育智慧從哪里來(lái)》點(diǎn)評(píng)100個(gè)教育案例小學(xué)王曉春/著
5、《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》[美]塔拉·韋斯特弗
一本書(shū)就像一艘船,把人帶向遠(yuǎn)方。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,捧起書(shū)來(lái),讓我們?cè)谝槐颈緯?shū)里尋找詩(shī)意的遠(yuǎn)方!以書(shū)為友,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種追求,一種快樂(lè)!
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案13
為深入推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),營(yíng)造濃郁的.校園讀書(shū)氛圍,促進(jìn)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣,從“閱讀”走向“悅讀”,提升全體師生文化素養(yǎng)。經(jīng)研究,決定組織開(kāi)展20xx年“書(shū)香寒假”讀書(shū)活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
書(shū)香隨行 快樂(lè)過(guò)年
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月2日至3月3日。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選
1.參加對(duì)象:一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
2.展示方式:家長(zhǎng)與孩子共同制作閱讀主題手抄報(bào)
3.制作說(shuō)明:
(1)手抄報(bào)大小為A3紙一張,可橫排、豎排。
(2)版面右下角標(biāo)注班級(jí)、學(xué)生姓名以及家長(zhǎng)姓名。
(3)手抄報(bào)制作要圍繞學(xué)校推薦書(shū)目進(jìn)行設(shè)計(jì),要求內(nèi)容積極向上,圖文并茂,書(shū)寫工整,排版新穎。彩色或黑白皆可。
(4)可以把親子閱讀的場(chǎng)景拍成照片,粘貼在手抄報(bào)上。
4.活動(dòng)要求:一至二年級(jí)學(xué)生全員參加,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀手抄報(bào)作品上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報(bào)評(píng)選)
2、“閱讀好習(xí)慣”讀書(shū)筆記評(píng)選
1.參加對(duì)象:三至五年級(jí)全體學(xué)生
2.展示方式:每個(gè)學(xué)生根據(jù)學(xué)校推薦書(shū)目,精讀一本,至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字?jǐn)?shù)三年級(jí)不少于300個(gè)字,四、五年級(jí)不少于400個(gè)字)
3.活動(dòng)要求:三至五年級(jí)學(xué)生全員參加, 新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評(píng)選)
3、“悅讀驛站”讀書(shū)征文
1.活動(dòng)主題:讀教育經(jīng)典,做智慧教師
2.參加對(duì)象:全體教師
3.活動(dòng)要求:每位教師精讀一本教育著作,撰寫讀后心得。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后每人上交一篇讀后感。
五、評(píng)選方法
1. 20xx年春季開(kāi)學(xué)初由學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各年級(jí)優(yōu)秀作品及教師讀后感分別進(jìn)行檢查與評(píng)比,獲獎(jiǎng)作品通過(guò)學(xué)校微信公眾平臺(tái)進(jìn)行展示。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
師生作品分別按上交作品比例設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)40%;二等獎(jiǎng)60%。
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案14
為提高全鎮(zhèn)師生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),努力造就一支“善于學(xué)習(xí),不斷提高,敢于超越”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,積極探索引導(dǎo)學(xué)生不斷嘗試課外閱讀,激發(fā)閱讀興趣,提升閱讀品味,營(yíng)造書(shū)香校園,特制定20xx年寒假師生讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、讀書(shū)目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),培養(yǎng)教師多讀書(shū)、讀好書(shū),充分享受讀書(shū)的樂(lè)趣,自覺(jué)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū),學(xué)習(xí)、借鑒名師專家的教育思想,經(jīng)驗(yàn),豐富教師的思想內(nèi)涵、人文涵養(yǎng),提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高教師的教育教學(xué)能力、教育科研能力;推動(dòng)教師教育方式的轉(zhuǎn)變,積極構(gòu)建理想課堂,推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)深入實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立閱讀的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,初步鑒賞文學(xué)作品,注重情感體驗(yàn),發(fā)展感受和理解的能力,豐富自己的精神世界,培養(yǎng)學(xué)生的`終生學(xué)習(xí)能力。
二、參加對(duì)象
全體中小學(xué)師生。
三、讀書(shū)內(nèi)容
。ㄒ唬┬iL(zhǎng)讀書(shū)內(nèi)容
1、《教師第一課》;
2、《讀懂孩子》;
3、自選一本自己喜歡的書(shū);
4、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》;
5、《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》;
6、《xx市中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》(20xx—20xx年);
7、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。
。ǘ┙處熥x書(shū)內(nèi)容
1、《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》;
2、《教師第一課》;
3、自選一本自己喜歡的書(shū);
4、xx市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)實(shí)施全員育人導(dǎo)師制的意見(jiàn)》(萊教基字【20xx】42號(hào));
5、《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》;
6、《xx市中小學(xué)生德育綜合改革行動(dòng)計(jì)劃》(20xx—20xx年);
7、《xx省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》。
。ㄈ⿲W(xué)生讀書(shū)內(nèi)容
1、小學(xué)生
一年級(jí):《沒(méi)頭腦和不高興》、《鼴鼠博士的地震探險(xiǎn)》、《神奇校車(在人體中游覽)》、《稻草人》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《三字經(jīng)讀本》;
二年級(jí):《蝴蝶·豌豆花》、《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機(jī)的動(dòng)物)》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童話選》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《千字文讀本》;
三年級(jí):《丁丁歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《親愛(ài)的漢修先生》、《生命的故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《中華詩(shī)詞讀本·詩(shī)卷》;
四年級(jí):《舒克貝塔航空公司》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《林漢達(dá)歷史故事集》、《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《笠翁對(duì)韻讀本》;
五年級(jí):《城南舊事》、《草房子》、《孔子的故事》、《科學(xué)家故事100個(gè)》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《幼學(xué)瓊林讀本》;
2、初中生
六年級(jí):《童年》、《魯濱孫漂流記》、《昆蟲(chóng)記》、《中國(guó)名人故事》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《論語(yǔ)讀本》;
七年級(jí):《駱駝祥子》 、《湯姆叔叔的小屋》、《西游記》、《變形記》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《孟子讀本》;
八年級(jí):《傅雷家書(shū)》、《名人傳》、《假如給我三天光明》、《絞刑架下的報(bào)告》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《大學(xué)·中庸讀本》;
九年級(jí):《水滸》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《魯迅雜文精選》、《千家詩(shī)》、傳統(tǒng)文化讀本系列叢書(shū)《古文觀止讀本》。
四、具體要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范,并深入、有序地開(kāi)展,學(xué)校要制定詳實(shí)的師生讀書(shū)活動(dòng)方案,成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確保活動(dòng)開(kāi)展有計(jì)劃、有部署、有檢查、有交流、有總結(jié)。
2、全體師生要堅(jiān)持每天至少讀書(shū)一小時(shí),讓讀書(shū)成為習(xí)慣。教師記讀書(shū)筆記不少于1萬(wàn)字,撰寫讀后感、教育隨筆不少于5篇。50周歲以下教師寒假期間至少在自己的博客上發(fā)表4篇教育隨筆。學(xué)生可以采用手抄報(bào)的形式,摘抄精美的詞語(yǔ)、段落,寫讀書(shū)感悟。
3、讀書(shū)學(xué)習(xí)要注重實(shí)效。教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,注重學(xué)用結(jié)合,改進(jìn)教育教學(xué)工作。各校要組織教師優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選、學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選和師生讀書(shū)匯報(bào)等活動(dòng),并將活動(dòng)材料整理歸檔。
4、落實(shí)以考促學(xué)。教育辦公室將校長(zhǎng)、教師讀書(shū)內(nèi)容列為教育理論考試內(nèi)容?荚噷(shí)行開(kāi)卷考試,未參加考試的教師(教辦安排的公務(wù)活動(dòng)除外),考試成績(jī)?yōu)?分。
5、考試結(jié)果運(yùn)用。教育理論考試成績(jī)根據(jù)《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)細(xì)則》納入教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)。
xx鎮(zhèn)教育辦公室
20xx年1月22日
2023年小學(xué)寒假讀書(shū)活動(dòng)方案15
根據(jù)縣局[20xx]XX號(hào)文件要求,扎實(shí)抓好我校大閱讀工作,營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍,培養(yǎng)師生健康的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū),F(xiàn)決定組織開(kāi)展2022年寒假師生閱讀活動(dòng)。具體要求如下:
1、規(guī)范推薦閱讀書(shū)目(內(nèi)容)。
根據(jù)縣局要求,推薦閱讀書(shū)目見(jiàn)附件,供學(xué)生選擇閱讀。特向義務(wù)教育階段各年級(jí),特別是小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生推薦《中小學(xué)語(yǔ)文示范誦讀庫(kù)》,作為配套教材的預(yù)習(xí)作業(yè)。各班級(jí)要布置學(xué)生重溫上學(xué)期各科教材,并提前閱讀春學(xué)期教材1—2個(gè)單元(章節(jié));鼓勵(lì)有興趣、有能力的高年級(jí)學(xué)生選讀《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》等名著(原著)。推薦學(xué)校管理者閱讀《教師成長(zhǎng)的革命》(王占偉著,山東文藝出版社),推薦教師閱讀書(shū)目為《教育寫作——教師教育生活的專業(yè)表達(dá)》(顏瑩著,江蘇鳳凰教育出版社),推薦家長(zhǎng)閱讀《好媽媽勝過(guò)好老師》(尹建莉著,作家出版社)。學(xué)生閱讀書(shū)目,任何教師不得統(tǒng)一代購(gòu)或指定購(gòu)買。
2、多渠道提供閱讀書(shū)籍。
凡推薦的必讀書(shū)目,以學(xué)生自購(gòu)為主,其他選讀書(shū)目以及家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生所需的閱讀書(shū)目,由班主任聯(lián)系到學(xué)校圖書(shū)室借閱。
3、合理安排閱讀時(shí)間。
根據(jù)閱讀書(shū)目及要求,各雙語(yǔ)老師要指導(dǎo)學(xué)生制定寒假閱讀計(jì)劃,確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于1小時(shí),努力培養(yǎng)每天按時(shí)閱讀的良好習(xí)慣。
4、切實(shí)做好閱讀指導(dǎo)。
各雙語(yǔ)老師要超前研讀推薦書(shū)目,要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和閱讀內(nèi)容編制好導(dǎo)讀提綱,指導(dǎo)讀書(shū)方法,撰寫讀書(shū)筆記;各班級(jí)要完善班級(jí)微信群,建立閱讀小組(由同社區(qū)、小區(qū),或同村、組的學(xué)生組成),提倡同學(xué)共讀、親子伴讀;放假前對(duì)學(xué)生寒假閱讀集中指導(dǎo),明確具體要求。寒假期間,各雙語(yǔ)老師充分利用班級(jí)微信群等平臺(tái),對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行跟蹤管理與指導(dǎo),及時(shí)反饋情況。
5、及時(shí)組織閱讀評(píng)價(jià)。
為強(qiáng)化閱讀積累,培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好習(xí)慣,春學(xué)期開(kāi)學(xué)后,開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將開(kāi)展以寒假“讀書(shū)筆記展評(píng)”“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”“讀書(shū)演講比賽”等形式的閱讀成果展評(píng)與檢測(cè)活動(dòng)。組織師生進(jìn)行寒假優(yōu)秀讀書(shū)人評(píng)選,對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。寒假期間,縣局將圍繞推薦書(shū)目開(kāi)展管理干部、教師讀書(shū)征文評(píng)選和師生網(wǎng)上讀書(shū)分享等活動(dòng)。春學(xué)期還將組織師生寒假讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng),檢測(cè)考核閱讀效果。
寒假期間,建議師生在做好個(gè)人疫情防控的.前提下多去書(shū)城、圖書(shū)館,感受濃濃的閱讀氛圍。建議學(xué)會(huì)雜讀、跨界閱讀。一方面要讀必讀書(shū)(必背古詩(shī)文),另一方面把報(bào)紙、雜志、經(jīng)典影視、《朗讀者》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《主持人大賽》《經(jīng)典詠流傳》等品牌電視文化節(jié)目作為閱讀的內(nèi)容,還可以把各種假期活動(dòng)視為閱讀內(nèi)容,通過(guò)活動(dòng)感受新時(shí)代氣息。
2022年寒假及春學(xué)期推薦閱讀書(shū)目
管理干部讀本
1、《教師成長(zhǎng)的革命》山東文藝出版社
教師讀本
2、《教育寫作:教師教育生活的專業(yè)表達(dá)》
江蘇鳳凰教育出版社
家長(zhǎng)讀本
3、《好媽媽勝過(guò)好老師》作家出版社
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