幼兒園應急預案(合集15篇)
在我們的學習、工作或生活中,有時會突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,時常需要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編精心整理的幼兒園應急預案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園應急預案1
一、突發(fā)事件
為順利應對幼兒園的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,特根據(jù)本園的實際情況,制定出以下“突發(fā)事件應急預案”。
一是各班教師為每班的安全責任人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防范;三是加強教育、正確引導;四是掌握信息、及時報告。突發(fā)事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態(tài)擴大的原則;保護財產(chǎn)安全,確保教育設施安全的原則;保護現(xiàn)場、收集證據(jù)的原則。
加強突發(fā)事件應急報告,實行突發(fā)事件專報制度,一旦突發(fā)事件發(fā)生,各班級要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內(nèi)設立臨時現(xiàn)場指揮部,及時組織力量開展現(xiàn)場應急救援工作。
二、預防措施:
1、 加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、 一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件,應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管積極配合;使用配備的防護用品,阻
斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯(lián)網(wǎng)支援。(如發(fā)生火災,教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低身沿墻角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,馬上撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病后勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發(fā)生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛(wèi)生部門的調(diào)查取證等等)。
3、 做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調(diào)查取證。
4、 定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件。
5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護能力的培養(yǎng),應對各類意外事件的`發(fā)生。
三、火災事故
1、處置火災事故的組織:園保衛(wèi)人員,火災所處部位的處理人員。
2、報告程序:
1)迅速報告園領導和保衛(wèi)處負責人,非工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告內(nèi)容為:“金色陽光親子園發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
3)在向園領導匯報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
3、組織實施
1)辦公室人員要在最短時間內(nèi)趕到出事地點,組織現(xiàn)場撲救。
2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現(xiàn)場所有教職工均有義務參加撲救。
3)消防車到來之后,園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
6)無關人員要遠離火場和園內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法
1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。
5、注意事項
1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
四、被盜案件
1、處置事件的組織:保衛(wèi)人員、園辦公室領導、教師參加。
2、報告程序:
1)發(fā)現(xiàn)案件時應及時向保衛(wèi)處及辦公室負責人報告。
2)經(jīng)園領導核實后向公安機關報案。
3、處置措施
1)接報后,保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場,同時向有關領導報告。
2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關報案。
4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項
1)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。
2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
幼兒園應急預案2
為了建立健全我園突發(fā)煤氣中毒安全事故應急救援體系和運行機制,有效預防、積極應對和及時控制,提高處置事故的能力,最大限度地減少煤氣中毒事故,保障師生身體健康和生命安全,特制定本預案。
一、工作原則
1.堅持統(tǒng)一領導、分級負責、多方協(xié)調(diào)、各方聯(lián)動的原則。
2.堅持群防群控、監(jiān)測分析、及時整改的原則。
3.堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早求援的.原則。
4.堅持快速反應、高效處置、善后處理、合理安撫的原則。
二、組織指揮體系及職責:
1.我園成立防煤氣中毒安全事故應急搶險組
組長:焦炳生
副組長:孔菊紅
謝華娟
成員:食堂人員及各班教師
2.應急搶險組成員主要職責。
。1)組長:領導組織、協(xié)調(diào)、督查事故求援工作。
(2)成員:承擔應急的具體工作,實施營救受害師生,并做好其他善后事宜。
三、預警系統(tǒng)
1.加強日常的調(diào)查和監(jiān)管:對學校設備進行全面排查,通過各種方式對師生進行宣傳教育。
2.建立及時報告制度:在盡快的時間內(nèi)將事故發(fā)生的時間、地點、事故程度、電話報告上級單位。
四、應急響應:
發(fā)現(xiàn)事故,搶險救援組盡快投身求援工作,無條件接受任務,并保質(zhì)、保量地完成任務,應急救援終結(jié),相關人員及時撤離現(xiàn)場。
五、后期處置:
1.善后處置:做好受害人員處置、家屬安撫等工作,盡快消除事故影響,妥善安置和慰問受害師生,恢復正常教學秩序,保證校園及社會穩(wěn)定。
2.總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出建議,完成總結(jié)報告并及時上報。
3.學校定期與不定期相結(jié)合形式開展防煤氣中毒安全事故的應急演練,檢查和強化應急準備,協(xié)調(diào)應急能力,不斷完善應急預案。
幼兒園應急預案3
為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作,確保我園的正常教學秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預案。
一、工作目標:
確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時有效的控制措施,防止疫情蔓延,保證全園教師和幼兒的身體健康和教學工作的順利開展。
二、工作原則
貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
1、統(tǒng)一領導
突發(fā)傳染病應急處理工作的開展,我園堅持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領導下進行。
2、預防為主
我園保教結(jié)合嚴格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預防各類傳染病衛(wèi)生防病知識,提高幼兒、教師、家長的防護意識。保健醫(yī)和各個班級教師每天對幼兒進行晨、午、離園檢查,保證一個也不能漏檢。每天統(tǒng)計在園出勤率,有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園,當天了解兒童情況,教師在交接班做詳細記錄。
各班保育員嚴格執(zhí)行幼兒園的通風、衛(wèi)生、消毒制度;幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒;食堂工作人員嚴格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負責用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強日常監(jiān)測,及時采取有效防控措施,各個班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報告,一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑,預防傳染病的蔓延。
3、分級控制
我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢,明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應級別的應急響應。
4、快速反應
我園建立疫情監(jiān)測和預警機制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取行動。
三、組織領導
我園成立傳染病疫情應急處理領導小組
組長:(園長)
負責幼兒園傳染病應急工作的領導協(xié)調(diào)。
副組長 :(副園長)
負責傳染病突發(fā)事件的疫情報告、疫情控制的具體指揮。負責后勤保障,如消毒藥品等后勤保障工作。負責各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關部門要求采取的疫情控制措施
王紅巖(副園長)
負責組織和安排各個班教師對幼兒進行傳染病健康知識的教育,抓住這一契機,提高幼兒關注自身的身體,出現(xiàn)問題學會用語言向成人表達自己的.感受。合理安排各個班級戶外活動,保證每天2小時的戶外體育活動時間。
成 員:
專職保健醫(yī):馬立華
兼職保健醫(yī):郭玉華
專兼職保健醫(yī):負責各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時的園內(nèi)報告工作。以及健康教育(幼兒、教職工、家長)、班級、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風、消毒檢查等工作內(nèi)容。
各班班組長(或教師):負責幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實施和數(shù)據(jù)上報,落實本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報保健醫(yī)控制措施。
各班保育員:負責本班級通風、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。
食堂工作人員:負責嚴格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生制度。
保潔員高師傅:每天負責用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。
四、應急程序
1、一般傳染病突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。
、俑靼鄦訄蟾婧土銏蟾嬷贫。班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。
②我園做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。
園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。
、酆粑纻魅静×餍衅陂g,活動室、多功能室、會議室、樓道、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
、鼙=♂t(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神,建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診,并及時告訴幼兒園,避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
、輫栏駡(zhí)行出入校門管理制度。嚴禁外來人員入園。
2、重大傳染病突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全園保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:
、俦=♂t(yī)指導教師負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護意識和防護能力。
、诒=♂t(yī)指導班級保育員負責對全體幼兒每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報園傳染病防控領導小組。
、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。
④班組長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。
、菁哟筮M出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
3、特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上,進一步采取以下措施:
、侔嘟M長對當天缺勤幼兒打電話詢問原因,在交接班本上及時詳細記錄情況,對發(fā)熱幼兒要加強電話跟蹤,及時了解最新病情,及時上報。
、谟變簣@避免人群的聚集和流動。班級幼兒和教師不串班。
③保健醫(yī)負責檢查指導保育員及相關人員對活動室、多功能室、會議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動傳染病流行應急預案:
②班組長、教師要立即把事件報告保健醫(yī),保健醫(yī)立即報告?zhèn)魅静》揽仡I導小組組長。
、趫@長及值班領導要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告教委(園長報告)、衛(wèi)生主管部門等;并做好預情的續(xù)報工作,在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向教委報告。
③保健醫(yī)負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的幼兒及時隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,并立即聯(lián)系幼兒家長,安撫他們的情緒,取得家長的合作。
④安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。
、荼=♂t(yī)協(xié)助業(yè)務園長對教職工和指導教師對幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
、抻變簣@領導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與幼兒家長的聯(lián)系。
、咄话l(fā)傳染病流行得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教育教學秩序。
、鄬魅静×餍蟹从吵鰜淼膯栴},要進行整改,防止事件再發(fā)生。
、岱彩遣m報、緩報,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應的處理。
傳染病應急工作領導工作小組
組 長:范 文
副組長:牛剛柱 楊廣社
組 員:各班班主任
二、 傳染病應急工作機構及職責
。ㄒ唬 聯(lián)絡組:負責防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
(二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
。ㄋ模┖笄诮M;落實督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
。ㄒ唬┳龊贸R妭魅静》乐涡麄鞴ぷ,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
。ǘ┩ㄟ^各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實際情況出好宣傳?;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。(三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
。ㄎ澹┌匆(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
。ㄆ撸┘訌婇T衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
。ò耍┳龊妙A防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
四、應急處理
。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。
。ǘ┍=±蠋煹谝粫r間到達現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
。ㄈ┱J真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(四)加強飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作堅查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
(五)按規(guī)定有計劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
(七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。
。ò耍┳龊妙A防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
幼兒園應急預案4
一、演習時間、參加人數(shù)、地點、內(nèi)容
時間:20xx年4月22日9:30——10:30
人數(shù):全體幼兒和教職工
地點:幼兒園內(nèi)
內(nèi)容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散
二、演習領導小組及應急小組成員
組長:林青
副組長:陳惠云
組員:各班班主任及配班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的`路線進行迅速疏散、逃離。
要求:
(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后,不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊
4、演習結(jié)束
幼兒園應急預案5
一、指導思想:
根據(jù)教育部門的要求,堅持"安全第一,預防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結(jié)合我園工作實際,特制定本預案。
二、組織領導:
總指揮:金小亭(園長)
副總指揮:楊倩(副園長)
小組成員:各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)
三、緊急疏散指揮人員職責:
1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
崗位分工:
指揮教學樓一樓樓梯口秩序:郭冬艷
指揮教學樓二樓樓梯口秩序:邱歡
指揮樓下秩序:李曉
協(xié)助員: 食堂工作人員
四、緊急疏散演練預案:
當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學樓內(nèi)的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
。1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
。2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
。3)班級撤離路線:
一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處;
大班、小班由一樓梯撤離;中班、寶寶班由消防樓梯撤離。
(4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
。5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。
2、在室內(nèi)來不及逃離的`幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
五、演練結(jié)束回教室路線:
指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。
幼兒園應急預案6
為了深入貫徹落實上級會議精神,進一步提高思想政治工作的前瞻性、針對性和指導性,維護校園安全,提升教育教學工作的有效性,辦人民滿意教育,促進和諧社會建設,特制定輿情預警應急處理機制。
一、輿情工作領導小組組長:
徐孟樂副組長:呂占東成員:全體教職工
二、工作職責
1.園內(nèi)外輿情的.收集和上報
密切關注家園QQ群、微信群、公眾號、博客等網(wǎng)絡平臺言論,對這些網(wǎng)絡互動交流平臺進行重點監(jiān)控;密切留意園內(nèi)外輿論環(huán)境,一旦發(fā)現(xiàn)有不利于校園和社會穩(wěn)定的輿情,要及時上報相關部門。
2.準確把握輿情信息源
切實做好幼兒園輿情信息的監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)敏感信息,可快速定位信息源;
3.實時監(jiān)控幼兒園網(wǎng)絡用戶上網(wǎng)行為
通過上網(wǎng)行為管理系統(tǒng),實時監(jiān)控用戶的上網(wǎng)行為。4.制定應急預案,及時發(fā)布信息
本園制定了詳盡的輿情預警預案,有助于將危及消滅在萌芽狀態(tài)。此外,我園將設立新聞發(fā)言人制度,以保證對外發(fā)布的信息準確、權威和透明。
三、工作機制
為保證信息靈敏高效,重點建設三個網(wǎng)絡:
。1)領導小組工作網(wǎng)。制定輿情預警應急處理工作考核辦法,管理信息報送、輿情反饋等相關工作。
。2)信息報送工作網(wǎng)。設立信息報送員,收集相關信息與圖片資料;設立攝影專管員,負責各項活動照片的拍攝、梳理、匯總、上傳工作;各部門、各條線要確定資料信息員,每次活動安排一位教師寫一篇活動信息報道。
。3)輿情信息工作網(wǎng)。設立輿情信息專管員,負責收集相關輿情信息,上報輿情信息工作領導小組,協(xié)同做好回復與整改工作。
幼兒園應急預案7
根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
一、成立幼兒園安全工作領導小組:
組長:園長
副組長:各班班主任
成員:在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
3、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預案實施:
(一)防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:
1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
(二防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象,食堂應立即停止經(jīng)營,食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報告,內(nèi)容包括單位、地址、時間、中毒人數(shù)、癥狀等;
3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構搶救病人;
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的`有關措施。
(三)外出活動安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
幼兒園應急預案8
一、成立H7N9禽流感預防小組
組長:園長
副組長:各班班主任
組成員:在園所以教師及保育員
1、幼兒園工作領導小組召開會議,帶領教師學習如何預防H7N9禽流感的防控。
2、每天早上幼兒入園,由保健醫(yī)生在門口對入園的幼兒進行晨檢
3、各班做好消毒工作
4、向家長宣傳正確的疾病防控知識
二、預防實施:
1、嚴格的執(zhí)行晨午檢工作,一發(fā)現(xiàn)可疑患兒,嚴格執(zhí)行上級部門的有關規(guī)定,及時上報,并勸其到醫(yī)院進行就診,持醫(yī)院診斷書方可入園。
2、各班做好做好因病缺勤、病因追查與登記制度。
3、各班按要求做好消毒工作,并加強對幼兒進行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手,勤剪指甲,飯前便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、加強幼兒戶外體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)和免疫力
5、各班老師在家園欄里面向家長宣傳正確的疾病防控知識。及時跟幼兒家長進行溝通,提醒幼兒在家中要早睡早起,保證充足的睡眠,降低幼兒患病幾率。
6、在食譜上我園也做了相應的調(diào)整,取消家禽內(nèi)食品的供應,蛋類要求煮熟燒透。采購食品要到衛(wèi)生檢疫合格的部門購買,食堂飯菜留樣和記錄規(guī)范,確保無任何隱患。
三、工作要求:
1、預防為主,常備不懈。宣傳普及普及H7N9流感的防治知識,提高全體幼兒及教職工的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常體溫檢測,采取一切有效的'消毒措施,嚴格控制人員外出,發(fā)現(xiàn)疑似病例幼兒或成人立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、強化管理,統(tǒng)一領導。在幼兒園應急領導小組的組織領導下,嚴格按照幼兒園防控預案和指南做好預防消毒和疫情監(jiān)測工作,指揮、協(xié)調(diào)與落實H7N9流感的防治工作。
3、快速反應,運轉(zhuǎn)高效。強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”原則,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生疫情,快速反應,及時準確處理。
幼兒園應急預案9
為認真貫徹幼兒園安全工作電視電話會議精神,切實做好、幼兒乘車(船)安全工作,維護正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定,制定以下工作預案:
一、防范預案
。ㄒ唬┘訌婎I導,高度重視幼兒乘車(船)安全工作。
1、不乘坐無證車(船)、超載車(船)、農(nóng)用車、故障車。
2、堅持“安全第一,預防為主”的方針,落實安全責任制,確保和幼兒乘車(船)安全。
3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進行檢查指導,定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報,研究解決有關問題。
。ǘ┩怀鲋攸c,著力解決、幼兒乘車(船)存在的安全隱患。
1、著力解決學生接送車問題。學校聯(lián)系公交車接送,通過增加車輛、增開營運線路等辦法,解決好學生的乘車問題。同時,針對農(nóng)村學生家長支付車費困難的現(xiàn)狀,學校在公交公司成本許可范圍內(nèi)要求適當協(xié)調(diào)學生票價。約定時段接送學生,從源頭上規(guī)范學生的接送車。
2、著力解決學生乘車安全問題。當前城區(qū)許多學生家長為孩子選擇乘坐公交車上下學,在交通高峰時段,學生乘車的安全形勢較嚴峻。針對學生這一特殊的乘車群體,學校與公交部門進一步研究對策,通過改善車況、為學生開設專線公交車等,解決學生乘公交車難的問題,確保行車安全。學校不僅要求駕駛員做到文明駕車停車,同時也要求學生做到上下車講文明、講秩序,以共同保障乘車安全。
3、著力防范春秋游、寒暑假和各類集體教育教學活動乘車(船)中可能發(fā)生的安全事故。凡、幼兒園組織學生出游,必須做好安全教育、各項安排和應急預案,必須有學校領導帶隊和足夠的教師負責管理,必須報主管教育行政部門備案。凡承載學生出游的車、船等交通工具,必須經(jīng)交通(運管)部門檢查、許可(客車技術狀況應達到一級),嚴禁乘坐無證(照)人員駕駛的車(船)等交通工具,嚴禁車(船)超載、超速行駛。學校應事先與具有三級以上資質(zhì)的客運企業(yè)或旅游客運企業(yè)簽訂包車運輸協(xié)議,明確各自的安全管理責任,并主動與公安交警部門聯(lián)系,落實有關措施,確保交通安全。
。ㄈ┟鞔_職責,形成全社會共同關心學生、幼兒安全的良好局面。
1、學校嚴格執(zhí)行有關學生安全教育的法律法規(guī)和規(guī)章,加強對學校學生乘車安全工作的`指導,建立健全相應的乘車安全管理制度。采取馬汶小學學生另行排路隊的方法,減少同一時間、同一地點學生的交通流量,保障路遠學生能按時乘車。學校還通過家長會等多種形式,對學生家長進行交通安全教育,增強學生家長的安全乘車意識和責任。會同交通、公安等部門共同研究制定切實可行的、幼兒乘車方案。建立警校聯(lián)系制度,教育學生自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的交通安全習慣。
2、加強對交通安全知識的宣傳,增強廣大人民群眾的交通安全意識。倡導對中、幼兒接送車輛優(yōu)先、乘車高峰期優(yōu)先,營造全社會關心、重視和支持中、幼兒安全工作的良好氛圍。
二、應急預案
1、學校成立應急分隊,由校長任隊長,負責搶險救災。
2、一旦出現(xiàn)事故,學校接到報告后,應急分隊要在第一時間趕到現(xiàn)場,立即組織有效的施救,千方百計搶救人員,減少傷亡和損失。
3、在搶險的同時,立即向市教育局和街道辦事處及110和120報告,以求得多方救援。
4、安排人員守護現(xiàn)場,協(xié)助了解事故原因和事故情況,并做好記錄。
5、根據(jù)事故的情況后向公安機關報案,積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為處理案件提供條件。
幼兒園應急預案10
xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關文件要求和精神,確保學校師生生命安全,特制定本預案。
一、成立幼兒園安全工作領導小組
組長:xx
成員:xx
職責:
1、幼兒園安全工作小組按照學區(qū)安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
2、領導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組,要求幫助解決。不管任何人,絕不能粗心大意,放松絲毫警惕。
二、預案實施
(一)、火災事故應急預案
1、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師向園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,達到預定地點,做好各項工作。
⑴、切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一,沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)
、、呼叫119、110、并根據(jù)實際情況呼叫120及學區(qū)領導組電話:
、、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢,為疏散爭取更多時間。
2、疏散、撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先的原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的.班級先撤),再撤離其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員滅火。如火災發(fā)生時,由帶班教師迅速指揮撤離。
3、有關要求:
1、各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而發(fā)生其他情況,疏散成員應最后撤離現(xiàn)場。
2、幼兒不得參與救火,幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離到安全地帶,迅速清點人數(shù),并向園長匯報幼兒情況。
3、如火災發(fā)生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離現(xiàn)場爭取更多時間。
4、滅火者在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現(xiàn)場。
5、災情控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
(二)食物中毒應急預案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送市二醫(yī)進行初診,同時撥“120”電話。
2、迅速向中心校領導、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品留樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,如是食用園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時通知家長,并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治,調(diào)查事故、處理等工作。
(三)、其他工作
1、幼兒入園、離園時,值班人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉過道小門,防止無關人員進入幼兒園。
2、外來人員嚴禁入園。
3、家長或親屬來看望幼兒的,請在接待室等候。
xx幼兒園安全管理制度
一、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。
二、加強對幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力,教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。
三、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行,并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊,不掉隊。
四、不允許外來人員入園,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。
五、一切不安全用品、藥品,必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
六、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。
七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
八、定期檢查消防器材、電路等,對過期的、損失的,要及時更換、維修等。
九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。
幼兒園應急預案11
一、演練目的
通過地震應急演練,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,幼兒園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象:全體幼兒。
3、時間:20xx年10月27日下午16:40。
三、演練準備
1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應急避震的正確方法,分析幼兒園應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進行為幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織分工
(1)領導小組:
組長:
副組長:
成員:全體教職員工
信號員:
(2)教室室內(nèi)指導組
各班班主任和配班教師
職責:
、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
③班主任和配班老師要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組
大班和中班從正門撤離,小班從側(cè)門撤離。
職責:
、俸侠碚{(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。
②處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照:買買提朱馬
(5)救護:布帕提瑪
六、演練程序
(一)啟動程序:
各位領導、老師,各位小朋友們,巴音庫魯提村幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(音響一分鐘持續(xù))。
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、各班把全部通道門打開,迅速檢查有無障礙物。
4、1分鐘后,進行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、幼兒復位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。
2、各班演練撤離路線如下:各班級安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。
3、5-10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。
七、演練注意事項:
1、對不能參加演練的幼兒,班主任提前向總指揮報告。
2、各班級要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。
4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
5、演練期間,任何教職工不得離園。
八、演練總結(jié)
1、請園長總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
幼兒園應急預案12
為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,做好應急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護我園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)有關要求,結(jié)合本園實際情況,制定本應急預案。
一、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件組織機構和工作職責
1、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作領導小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:由保健室、保教處、總務處、辦公室等部門主要負責人,領導小組下設辦公室,成員隨崗位自然調(diào)整。
2、主要職責
負責幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急處理工作,及時掌握幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關信息,并適時向上級教育行政部門通報情況,配合上級衛(wèi)生部門對幼兒園突發(fā)衛(wèi)生事件實施緊急措施。
3、運行機制
按照幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作領導小組部署和要求,領導小組辦公室負責幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急應對工作,發(fā)生特大突發(fā)公共衛(wèi)生事件預警時,幼兒園立即啟動應急預案,組成幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦公室,并調(diào)集領導小組相關人員實行集中辦公。
二、幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告
1、報告人:園保健醫(yī)師
2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告時限及程序。
根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生、進展、處理進程等,每一起突發(fā)事件都必須作首次報告,進程報告和結(jié)案報告,首次報告要快,進程報告要新,結(jié)案報告要準。
。1)初次報:
幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應在第一時間(事件發(fā)生后2小時內(nèi))向主管教育行政部門、當?shù)匦l(wèi)生行政部門進行初次報告。
。2)進程報告:
、僖话阃话l(fā)衛(wèi)生事件與較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告。
一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件與較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中,幼兒園隨時將事件發(fā)展變化情況報告主管行政部門。
、趪乐嘏c特別嚴重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告。
嚴重與特別嚴重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告處理過程中,幼兒園應每天將事件發(fā)展變化情況報告上級教育主管部門。
、劢Y(jié)案報告
事件結(jié)束后,應將事件處理結(jié)果逐級報告上級教育行政部門。
(3)報告內(nèi)容
、俪跫増蟾
必須報告的信息包括:事件名稱、發(fā)生地點、發(fā)生時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響,報告單位、報告人、聯(lián)系人及通訊方式;盡可能報告的信息包括:事件初步性質(zhì)、范圍,嚴重程度,可能原因,已采取的措施,病例發(fā)生和死亡公布及可能發(fā)展趨勢等。
、谶M程報告
報告事件的發(fā)展與變化,處理進程,事件的原因或可能因素,已經(jīng)或準備采取的整改措施,在進展報告中既要報告新發(fā)生的事件情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。
、劢Y(jié)案報告
在事件處理結(jié)束后10個工作日內(nèi)上報的,包括事件的基本情況,事件產(chǎn)生的原因,應急處理過程(包括各階段采取的主要措施及其功效),處理過程中存在的問題及整改情況,責任追究情況,并提出今后對類似事件的防范和處理建議。
三、應急處置措施
1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(IV級)的應急反應。
一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的`教職員工應立即將相關情況告知幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及園領導。園領導接到報告后必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:將有關情況報告市教育局,市衛(wèi)生行政部門;聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治,追回已發(fā)生的可疑中毒食品或物品,或通知在關人員停止使用可疑的中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品和物品。控制或切斷水源;與中毒病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;
積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事件發(fā)生現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺疫疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病,禽流感致病可疑人有密切接觸者實施相應的隔離措施,或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作。按照當?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求,認真落實其他緊急應對措施。對幼兒園不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣,并請求支持和幫助。在園內(nèi)適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況及實施的措施,穩(wěn)定幼兒員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高幼兒員工的預防與自我保護意識。
2、重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅱ級)的應急反應
除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施外,應在當?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下,按照要求認真履行職責、落實有關控制措施,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。
3、特別重大突發(fā)事件(Ⅰ級)的應急反應
除按照重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施外,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的進程報告,實行集中辦公并24小時值班,對本園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急與防控工作進行布置,落實各項防控應急措施。
四、應急保障
幼兒園安排必要的經(jīng)費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善園內(nèi)的衛(wèi)生基礎設施條件,改善幼兒食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
五、善后與恢復工作
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。
1、會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)案,對導致事件發(fā)生的有關責任人依法追宄責任,做好受害人的善后工作。
2、對突發(fā)事件反映出的相關問題,存在的衛(wèi)生隱患問題,提出整改意見,加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
3、盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,對因傳染病流行而致暫時解體停課的必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課,因傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學。因水源污染造成傳染病流行的,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后方可重新啟用。
六、責任追究
對在幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關法律法規(guī)追究有關責任人的責任。
幼兒園應急預案13
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無旁貸的責任。為貫徹落實《全國中小學幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預測
1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。
2、放學后家長及幼兒涌向班級、校門口時。
3、大型活動前后上下樓梯時段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。
2)、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的`發(fā)生。
3)、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
3、應對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領導小組
園組長:副組長:
組員:
五、處理程序:
1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領導,再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。
2、在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散。
3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
幼兒園應急預案14
教育局關于加強校車安保工作相關要求,確保接送學生車輛的交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營安全管理工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營運安全,保障學生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
二、責任分工:
1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組:
組長**
園長
副組長
執(zhí)行園長**
成員
后勤主任**
保教任主**
明確各成員職責組長:對本校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長:對校車所有涉及的組員、人員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。
成員:
1、負責校車的安全管理工作;對學生安全負責,發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理,重大問題及時向園長匯報或者報警;阻止學生上車。
2、要求司機每天對車容、車況、安全性能(特別是
制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的`例行維修保養(yǎng)工作。
3、具體安排、布置、開展乘坐校車安全宣傳教育、勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)學生之間的矛盾。
4、及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
三、具體應急措施
。ㄒ唬╊A防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
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一旦發(fā)生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車司機事故后第一時間110報警,撥打120急救。
2、報告。校車司機應立即報告園長或交通安全事故應急工作組成員,啟動本級校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。
幼兒園應急預案15
為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發(fā),按照“安全第一,預防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。
一、防火預案
(一)成立防火工作領導小組,落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。
2、園領導組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。
4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
(二)日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯。
2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
(三)報警和火災應急處理
1、發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。
2、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。
3、若火場內(nèi)有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。
4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理。
5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。
6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。
8、不得組織幼兒滅火。
9、及時報告主管單位領導。
二、防食物中毒預案
(一)、成立防食物中毒領導小組,落實各人員職責。
1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品采購員、各班班主任、組成的領導小組。
2、各班教師、保健員協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。
3、食堂班長負責保存好食物留樣。
(二)、日常工作要求
1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品。
2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。
3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開。
4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。
5、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。
6、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。
7、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。
8、非食堂人員嚴禁進入食堂。
9、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象。
(三)事故應急處理
1、就餐后,當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時,帶班教師要立即向園長匯報,并將幼兒送往就近醫(yī)院。
2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。
3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。
4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。
5、及時向區(qū)教體局及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況。
三、突發(fā)事件應急預案
(一)成立突發(fā)事件領導小組,落實各人員職責
1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛(wèi)人員組成的領導小組。
2、按照各自的分工進行工作。
(二)日常工作要求
1、領導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
2、幼兒入園、離園時,保衛(wèi)人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園。
3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
(三)事件應急處理
1、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長。
2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導。
3、如發(fā)生意外事故,保健員、教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,當班人員迅速撥打110報警。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。
5、在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
四、傳染病突發(fā)應急預案
(一)發(fā)現(xiàn)病例或凝視病例應立即送醫(yī)院檢查治病,第一時間內(nèi)做好逐級上報工作。
(二)做好傳染病幼兒所在班的`隔離工作。
1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。
2、隔離班幼兒的用品按規(guī)定比例分開消毒。
3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。
(三)加強全園的消毒工作。
1、每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。
2、幼兒的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。
3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。
(四)、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
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