戰(zhàn)爭中的孩子作文（通用45篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭中的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇1
戰(zhàn)爭，讓無數(shù)人無家可歸；戰(zhàn)爭，讓無數(shù)人失去了自己寶貴的生命；戰(zhàn)爭，讓無數(shù)孩子變成孤兒。
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站，大橋已經(jīng)嚴(yán)重破壞，到處都是廢墟和無頭缺支的尸體，在炸毀的軌道旁，有一個(gè)正在傷心哭泣的孩子，她滿臉都是灰塵，臉色蒼白、無依無靠，她的父母可能為了保護(hù)她也失去了生命，她現(xiàn)在好像在想：“為什么會有戰(zhàn)爭？我希望人間處處都有和平，不讓孩子們再失去父母。
而在戰(zhàn)火中，失去了親人的小孩是很難生存下去的.�？赡苣昙o(jì)幼小的他們也即將面臨著死亡
雖然我們中國的孩子現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中，但是和平并沒有永駐人間，眾多國家地區(qū)還彌漫著局部戰(zhàn)爭的硝煙，威脅著“嬌嫩”的和平之花。我們希望，我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子像我們一樣生活在和平當(dāng)中，永遠(yuǎn)不會有戰(zhàn)爭的硝煙和罪惡的子彈，讓我們一起維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇2
1937年8月28日，一個(gè)孩子和他的父母一塊兒去上海游玩。
父母和孩子到了火車站，準(zhǔn)備到上海去。上海到了，街上一片繁華，火車站的人非常多。上海有花，有草，有樓房，有湖水，非常美麗。孩子大概兩三歲，父母先讓孩子在火車站的地下室里等待，自已先出去看看。誰知，剛剛一出地下室的門，幾架日本侵略者的飛機(jī)從蔚藍(lán)色的天空上壓過來。轟炸機(jī)投下了兩枚罪惡的炸彈，炸彈一落地，就聽到“轟”的一聲，炸彈爆炸了。上�；疖囌颈徽ǖ�.不成樣子，木板、鐵架嘩啦啦地從屋子上落下來。房子塌了，地被炸成了大坑，樹木被連根拔起。小孩子的父母也被炸彈炸死了。小孩子以為上面轟隆隆地響上爸爸媽媽在玩游戲，于是便連跑帶爬地上了樓梯。剛一下樓梯，小孩子的衣服就被灰塵弄的臟兮兮的。看見爸爸媽媽的遺體躺在地上，小陔子便撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”�；疖囌疽黄鸷�。后來，八路軍發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小陔子，便把他帶回了大本營。小陔子長大后，也成了一名優(yōu)秀的八路軍戰(zhàn)士。為他的爸爸媽媽報(bào)了仇。他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天，死傷了許多無辜的生命。
從美國記者拍下的照片來看，一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒有一個(gè)活著的'人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被躲避火藥的人流沖散了？也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她？也許。
如果她的父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會如何？也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他折磨至死？也許。也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事，激勵(lì)她成長為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭的隊(duì)伍中，保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機(jī)會讓我對世界呼吁，我會說：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇4
戰(zhàn)爭就像收割機(jī)一樣，收割著所有人的生命；戰(zhàn)爭就像殺人的機(jī)器，到處殺人；戰(zhàn)爭就像一個(gè)魔鬼，到處吞噬著人們的性命。戰(zhàn)爭讓人們覺得危險(xiǎn)無處不在。
戰(zhàn)爭奪走了一切美好的生活，戰(zhàn)爭奪走了孩子的父母，戰(zhàn)爭奪走了一切自由。
戰(zhàn)爭過后，一位姐姐抱著小妹妹，坐在一根爛木頭上，背后的房屋搖搖欲墜，好像馬上就要倒塌下來似的。那位姐姐抱著小妹妹，用自己的`身軀保護(hù)著小妹妹，耳邊還不時(shí)有轟炸機(jī)的聲音回響著。面對她們的將是饑餓，是危險(xiǎn)，是無助。她的妹妹還抱在懷里，還要吃奶。可是，敵人還沒有走，可能去找食物時(shí)就會被殺掉，而且，現(xiàn)在食物也很難找得到。她只好無奈地看著妹妹，等待著。
她親眼看著轟炸機(jī)把一個(gè)個(gè)生命奪走，把一座座樓房轟毀。親耳聽著一句句笑聲不見了，一句句求救聲從耳邊響起，她卻無能為力，只有害怕包圍著她。
戰(zhàn)爭太殘酷了！它奪走了寶貴的生命！奪走了孩子們的父母！奪走了孩子們的童年！而現(xiàn)在的和平時(shí)代的我們，沒有戰(zhàn)爭，就整天吃喝玩樂，不用心學(xué)習(xí)。而那時(shí)候的人不能安居樂業(yè)，還要用心讀書。我們一定要用心讀書，創(chuàng)造更美好的未來，讓世界和平！呼吁和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇5
一天，我看到了一張舊照片，在照片上，我看到了一個(gè)戰(zhàn)爭中的小女孩，她的眼神是那么的恐慌、悲傷。
那一年，發(fā)生了一場可怕的'戰(zhàn)爭。照片上的小女孩的爸爸媽媽為了保護(hù)她死了。她愣了一下，然后嚎啕大哭起來，她明白自己成了一個(gè)孤兒了。
一個(gè)熱心的阿姨抱起她連忙逃跑。也不知跑了多久，她們暫時(shí)安全了。然而，十二月的嚴(yán)寒即將來臨，她們得面臨著缺水、寒冷和傳染病等困難。
就在嚴(yán)寒來臨的一個(gè)月后，她們又冷又餓就在他們打算放棄時(shí)，想起了她們死去的親人，她們決定去找解放軍，參軍為自己的親人們報(bào)仇！于是，她們帶著那顆堅(jiān)不可摧的愛國之心踏上了當(dāng)兵復(fù)仇的路。三月，她們終于如愿以償，高興極了。
有一天，那個(gè)小女孩在偵察敵情時(shí)，發(fā)現(xiàn)敵人在山林里迷失了方向。她讓我軍團(tuán)長在山腳下設(shè)個(gè)埋伏圈，自己去引敵人進(jìn)埋伏圈。計(jì)劃好后，小女孩來到山林里，敵軍看到她，抓住她要她帶路。一路上，小女孩一會兒吹口哨，一會兒唱歌給自己壯膽，只聽“嘩啦”一聲，她鉆進(jìn)樹林里不見蹤影，最后敵軍們無一例外的全被殲滅了。
世界需要和平，我們一定要捍衛(wèi)和平，反對戰(zhàn)爭，讓孩子不要因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人，在父母的愛護(hù)下快樂成長。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇6
砰，砰，砰”媽媽，你快起來，爸爸，你在哪兒？我害怕，嗚”這時(shí)一個(gè)小孩子的哭喊聲。
那一天，天空陰沉沉的，似乎要將全世界吞掉。雖然如此，但是上�；疖嚹险具�是像趕集一樣熱鬧非凡。
人們陶醉在旅行、探親、回家的喜悅中，忽然，天空中飛來了幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)，像巨鷹一樣飛過來，丟下了一堆炸彈，然后盤旋幾周后，又像巨鷹一樣飛走了，這是日本侵略者的轟炸機(jī)。
砰砰砰”只聽見幾聲爆炸，前幾分鐘還熱鬧非凡的火車站變成了一座廢墟，爆炸后，火車站一片寂靜；一具具尸體倒在血泊中。
突然，兩條鐵軌間發(fā)出了一陣幼小的哭喊爸爸！媽媽！”一看，原來是一個(gè)衣衫襤褸，神情驚懼的不到一歲的小孩子，他用手揉著眼睛，坐在被血映的發(fā)亮的地上，一個(gè)勁地哭喊。
他最后的命運(yùn)如何呢？被富人收養(yǎng)？被送到孤兒院？不管他命運(yùn)怎樣，他永遠(yuǎn)失去了愛他的'父母親。讓他失去父母親的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨毡厩致哉摺?/p>
看了這張慘不忍睹的圖片我希望戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失，和平永駐人間！人類，停止戰(zhàn)爭吧，正義的人民要和平不要戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇7
1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险尽�
所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶著差不多兩周歲的孩子要回鄉(xiāng)下避難的一位父親和一位母親。
湛藍(lán)的天空飛過一架又一架來者不善的飛機(jī)，緊接著，一個(gè)又一個(gè)日本空軍們拿著一挺挺機(jī)關(guān)槍，手握著一把把槍向火車南站發(fā)起進(jìn)攻。
子彈遍布火車南站，整個(gè)火車南站陷入了槍林彈雨之中，子彈吞噬了人們的生命，鮮血染紅了大地。
無數(shù)頑強(qiáng)的人們接連倒下，孩子的父母也在孩子的`面前“睡著了”，孩子坐在血紅色的大地上，不知所措，手榴彈又飛向大地，炸毀的房屋炸毀了一切，孩子十分幸運(yùn)，沒有被炸死。
孩子放聲大哭起來，凄涼的哭聲響徹云霄，哭聲引來了記者，孩子終于得救了。
可怕的戰(zhàn)爭，奪去了我國無數(shù)人民寶貴的生命，如果沒有戰(zhàn)爭，就沒有傷亡，珍若生命的——是和平。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇8
在反法西斯戰(zhàn)爭中，許許多多幼嫩的“和平之花”倒在了侵略者的槍口下，小女孩珊迪也是其中一個(gè)。
1937年，戰(zhàn)爭的硝煙彌漫在蘇聯(lián)的角角落落，熱鬧非凡的街道變得死一般的沉寂，這就是殘酷的戰(zhàn)爭！
珊迪住在一個(gè)小村莊里，那天，她正準(zhǔn)備去外婆家，剛走在路上，天空中卻出現(xiàn)了德機(jī)的'身影，轟——的一聲，原來的田野被燒毀了，又是一聲巨響，小村莊也被炸成了廢墟。戰(zhàn)爭是冷酷無情的，人類再怎么掙扎，也都是飛蛾撲火，自尋死路罷了。
隨著一批又一批的導(dǎo)彈相繼落下，其他的希望也全部熄滅，就只剩下珊迪一個(gè)人了。珊迪幼小的心靈受到了極大的創(chuàng)傷，她撕心裂肺地哭喊著，可周圍依然沒有半點(diǎn)聲響，誰讓戰(zhàn)爭是如此的冷酷無情，殺害了這么多無辜的生命，也沒有停息。
我們希望，我們祈盼，讓那些飽受戰(zhàn)爭折磨的孩子能夠生活在一個(gè)充滿陽光、鮮花和愛的人類花園，再也不用懼怕那些可惡的戰(zhàn)爭了！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇9
1937年8月28日，在上海火車站，有一位慈祥的媽媽懷里抱著一個(gè)活波可愛的小男孩，旁邊站著一位和藹可親的爸爸，爸爸把一罐五顏六色的糖果遞給小男孩，小男孩開心極了，一個(gè)勁兒地親爸爸。
突然從遠(yuǎn)處傳來刺耳的警報(bào)聲，火車站上空出現(xiàn)了幾架日本轟炸機(jī)，頓時(shí)火車站里的人們驚慌失措，一顆顆炸彈從天而降，轟的'一聲，天橋崩塌了，碎石砸在了四處躲避的人們身上，死的死，傷的傷。
一陣哭聲打破了寂靜，只見冰冷的地上坐著一個(gè)大約兩歲左右的小男孩，小男孩哭喊著：爸爸，媽媽，你們在哪？不要丟下我一個(gè)人！
小男孩的白色T恤已經(jīng)被碎石劃破，身上布滿了一道道血口子，他無助地望著四周，頓時(shí)嚎啕大哭，直到把嗓子哭啞。他不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)被炸彈奪去了生命！
他以后的命運(yùn)會怎樣？成為孤兒？會被好心人收養(yǎng)？會被下一顆炸彈變成冤魂？
讓這個(gè)世界上沒有戰(zhàn)爭吧！我們只要和平，只要和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇10
1937年8月28日上�；疖嚹险具�是與從前一樣差不多。有一些人著急的等待著火車開來，希望立刻能夠立刻遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。有些人背著一個(gè)個(gè)老人與孩子從火車上下來，有些大人正急忙拉著小孩子上火車，到處人山人海。
就在這個(gè)時(shí)候，突然，從天空中傳來一陣陣隆隆的響聲。接著，天空中就出現(xiàn)了幾架日本飛機(jī)。緊接著，就從天空中落下了一枚枚導(dǎo)彈。不知是誰喊了一聲“：救命��！日本人來轟炸了！”然后，上�；疖嚹险揪突靵y了起來，人群開始擁擠起來，這時(shí)，一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子從火車上下來，抱著孩子立刻跑了起來，就在這時(shí)一枚炮彈從天空中落下來，炸在離婦女不遠(yuǎn)的地方，結(jié)果婦女為了保護(hù)孩子。所以，把孩子推了出去，但是自己卻被炸死了，
在日本轟炸機(jī)炸完后。小孩找到了滿是鮮血的媽媽他在旁邊一邊哭，一邊喊：“媽媽醒醒��！醒醒��！可是，媽媽再也不回答了。戰(zhàn)爭結(jié)束后，一位好心的大娘，收留了他。養(yǎng)大后，又送她到了八路軍部隊(duì)，讓他成為了八路軍，為真正的.八路軍放哨、打鬼子、引敵人入圈套。
這就是戰(zhàn)爭中的孩子。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇11
一次偶然的機(jī)會，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌�。
幾顆炸彈從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆炸彈飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí)，炸彈又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。炸彈就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪？別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的.記者，會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇12
在1837年8月28日，一個(gè)小孩和他的父母一起走在路上，他們要去干什么呢？原來他們是要坐火車去拜訪親戚啊，他們走進(jìn)火車站那，火車站那人山人海，十分擁擠，他們好不容易找到了個(gè)座位坐下了。
在他們等火車的時(shí)候，空中不知不覺來了幾架轟炸機(jī)，這一幕恰好被小孩兒看透了，可小孩兒因?yàn)闆]看見過轟炸機(jī)，也不知道這是用來干什么的，就很興奮，興奮得跳了起來，她的媽媽看見他這么興奮，以為她是因?yàn)橐疖嚩d奮的。就不以為然。
突然一發(fā)炸彈轟了下來。死了一大群人，人們飛也似地開始逃亡，場面極度混亂，簡稱日本敵機(jī)又是一頓狂轟濫炸。與此同時(shí)，在逃亡過程中，小孩兒的母親被人流沖散了。小孩兒的父親急急忙忙把小孩藏到了一個(gè)安全的地方，緊接著又火急火燎起身去找小孩兒的母親的。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的連番轟炸，小孩兒的衣服早已因?yàn)槠茡p的炸彈蛋片兒變得破爛不堪，而且小孩兒的父母很高興的在這場轟炸中被炸死了，火車站附近的橋梁被炸得破爛不堪，現(xiàn)在的火車站已經(jīng)變成了一片廢墟，小孩兒一個(gè)人坐在地上，無依無靠，穿著破爛不堪的衣服嚎啕大哭。這一切都是因?yàn)槭裁磻?zhàn)爭，戰(zhàn)爭經(jīng)歷了這場轟炸的人一定都很渴望和平，厭惡戰(zhàn)爭，他們肯定都在想為什么要有戰(zhàn)爭，如果沒有戰(zhàn)爭的.話就不會死那么多人了。
我希望以后的世界是和平的，美好的，沒有戰(zhàn)爭硝煙。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇13
1937年8月28日，戰(zhàn)爭的硝煙燃到了上�；疖囌尽�
那一天，火車站涌入了大批的逃難者，可日本侵略軍卻來轟炸火車南站了。
小明和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。在周圍開了花，大部分樓房都被炸塌了。小明的爸爸、媽媽在逃難的路上被炸死了，只留下小明一個(gè)人坐在一塊兒沒有塌陷的木板上。就在這時(shí)，有一群轟炸機(jī)跟馬蜂似的向小明撲來，幾枚在不遠(yuǎn)處炸開。小明一下子哭了。那哭聲驚天動(dòng)地，像是在哭訴著什么。啊！拍照片的.記者聽見了，逃難的人群也聽見了，整個(gè)世界都聽見了。他不是在哭訴，是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭？我們要和平！我們要和平！
是啊！我們在戰(zhàn)爭中生活了那么多年，是多么盼望和平的到來�。〉谝淮魏偷诙问澜绱髴�(zhàn)有35億多人卷入戰(zhàn)爭，軍民傷亡大約1億余人。那些從戰(zhàn)爭中走出來的孩子，他們的命運(yùn)又是如何呢？
小明是幸運(yùn)的，在那群逃難者中幸運(yùn)地存活了下來。他仿佛還記著那天發(fā)生的事情，參加了為和平戰(zhàn)斗的部隊(duì)――人民解放軍。
他跟隨部隊(duì)南征北戰(zhàn)，雖然吃盡了苦頭，但心里卻是甜的。他和戰(zhàn)友一起解放了一個(gè)又一個(gè)城市和鄉(xiāng)村。每次受傷時(shí)，他會有離開部隊(duì)的想法，可是一想到新中國，他的心里就充滿了力量。
跟小明相比，我們的生活是多么美好、多么無憂無慮啊！這個(gè)不平凡的孩子，從戰(zhàn)爭中受到了感悟，那就是為了保衛(wèi)和平而戰(zhàn)斗。雖然他不像董存瑞一樣炸過碉堡，也不像邱少云那樣掩護(hù)過軍隊(duì)，可他照樣是英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇14
今天，我在看語文書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張圖片，記載了1937年8月28日上海南站發(fā)生的一件舉世震驚的.慘案。
1937年7月7日，日軍全面侵華。1937年8月13日，淞滬會戰(zhàn)打響，11月9日，上海淪陷。8月28日當(dāng)天，上海1800多人涌入上�；疖囌�，想逃離戰(zhàn)爭。這時(shí)，日本派出三架戰(zhàn)斗機(jī)，襲擊了上海南站，場面慘不忍睹。在一片廢墟旁邊，傳來一陣小孩的哭聲。一位英國記者趕過去，看見一個(gè)小孩坐在火車站臺上大哭不止，他的衣服上滿是鮮血，看起來非常痛苦。
試想一下，如果日本沒有侵略中國，那個(gè)男孩又會有什么樣的生活呢？他可能不會失去父母，可以在父母的關(guān)愛下長大，他不會成為一個(gè)孤兒，心里也不會有那么多戰(zhàn)爭的陰影。
現(xiàn)在世界和平了嗎？并沒有！阿富汗和北非的敘利亞還處在戰(zhàn)爭的紛亂中。兩年前，敘利亞有很多人想離開當(dāng)?shù)兀渲芯陀行“退母改�。他們上了船，可是因�(yàn)榇先颂�，船翻了。小艾力和父母紛紛掉入水中，失散了。第二天，巡海�?duì)員在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩，可是他一動(dòng)不動(dòng)。巡海隊(duì)員走近一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩就是艾力，他已經(jīng)死了！
我們可以想一想，如果沒有戰(zhàn)爭，父親就可以帶孩子出去玩，母親就可以在家里為家人做飯，孩子們就可以快樂成長�？墒且�?yàn)閼?zhàn)爭，這一切都變成了遙不可及的夢，永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)了！
和平來之不易，我們一定要好好珍惜。我們要努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，為社會主義富強(qiáng)繁榮添一份力量！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇15
戰(zhàn)爭中的孩子是最無辜，最令人心痛的。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天對很多人來說都是難忘的一天。多少無辜的孩子在成為戰(zhàn)爭中的犧牲品。
從美國記者拍下的照片來看，一個(gè)滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避炸彈的人流沖散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……
如果她的父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的`命運(yùn)將會如何?也許那些可惡的"野獸"會來到火車站"掃蕩"，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對他做一些慘不忍睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長大小學(xué)戰(zhàn)爭中的孩子。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事，激勵(lì)她成長為堅(jiān)強(qiáng)的抗日戰(zhàn)士，加入到抗日戰(zhàn)爭的隊(duì)伍中，保衛(wèi)自己曾經(jīng)受人欺負(fù)的祖國。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要挨打的道理，如果有一次機(jī)會讓我對世界呼吁，我會說："為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭!"
戰(zhàn)爭不僅會讓我們的地球變得不再美麗，也會讓戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母，讓我們擁護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇16
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？
那天，日本鬼子，“轟”的一聲巨響，上海火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，候車室頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，一個(gè)三歲男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他身上也都濺滿了血。他一臉驚慌，哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個(gè)可憐的是在用他那拼命的哭聲尋找自己的爸爸，然而，這凄慘的哭聲沒有驚動(dòng)他的爸爸媽媽，唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤旋著，一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著，地上到處都是尸體，就在這時(shí)，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個(gè)微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的'聲音。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血直流，可他全然不顧，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。
終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，他趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷氣了。就這樣，本來一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華之崛起而讀書。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇17
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽�
"轟"的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。 這時(shí)，從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個(gè)幼兒的哭聲，聞聲過去，一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里，那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那凄慘的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識的親人。然而，這凄慘的哭聲沒有喚來他的爸爸媽媽，沒有喚來他的.親人。就在這時(shí)，他聽到他旁邊的廢墟里，傳來一個(gè)微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧。一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字"孩子"就斷了氣。
就這樣，本來一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。 這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子，他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇18
1937年8月28日那天上�；疖囌救松饺撕�、川流不息。忽然，天空上傳來了“轟轟”的轟鳴聲。人們抬起頭來一看，原來是日本侵略者的轟炸機(jī)，其中有些人大聲地喊了起來：“轟炸機(jī)來了，快跑啊!”就在這時(shí)轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈�！稗Z”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的`哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。天橋斷裂了鐵路也扭曲了。
在一個(gè)草地上有一個(gè)男孩大概二三歲左右，衣衫襤褸在嚎啕大哭好像在叫爸爸、媽媽你們在那里?我好想你們，你們在那里?胳膊上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)二三歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要找到媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，成了孤兒。幾年后，得救的孩子長大了。他參加了中國人民解放軍，成為了一名戰(zhàn)士。
因此，我希望所有的孩子能有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇19
在1937年8月28日的那天，我和母親去給在上�；疖嚹险臼軅母赣H換藥，忽然……
當(dāng)媽媽正給受傷的爸爸換藥時(shí)，大家忽然叫道：“日本鬼子來了！日本鬼子來了！”大家都像螞蟻般的涌來，因?yàn)槿毡竟碜觼砹�。忽然一位八路軍向爸爸跑了過來說道：“這位先生！我們八路軍缺人，你可以加入嗎？”正當(dāng)媽媽要說：“不，我的丈夫受傷了！哪可能參加你們八路呢？真是的不看情況就說話！”爸爸就說道：“我可以的，我要保衛(wèi)國家！”媽媽說道：“不，不可以，你走了孩子怎么辦啊！”爸爸說道：“沒關(guān)系的，我相信你一定會管好孩子的，可是我一定要保家衛(wèi)國！”說完就跟著那位八路軍走了。忽然一位日本軍發(fā)現(xiàn)了媽媽，媽媽急忙用被子把我蓋住，那位日本軍向媽媽走來，沒有發(fā)現(xiàn)我，而把媽媽拉出去槍斃了，我很傷心但又不敢哭出來，我心想：我的.爸爸去參軍了，媽媽去世了，為什么我那么不幸啊！過了大概幾個(gè)小時(shí)，我就聽到有人叫道：“日本鬼子走了！日本鬼子走了！”我把被子拿下來發(fā)現(xiàn)上�；疖囌径急粴Я�，只剩下我和一對夫妻，后來他們收留了我，我很感謝他們，后來在一篇新聞里我才知道我的爸爸也喪失了生命，我哭了一個(gè)晚上也沒能停下來。
我呼吁日本人，只要和平不要戰(zhàn)爭！為了不讓母親失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不要失去爸爸，請你們愛護(hù)生命吧！讓世界變得更加美好！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇20
翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，彌漫著整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭颈粩橙肆�，所以逃亡的人群都涌向南站，一個(gè)小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了！原來一片繁華的景象：南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就轉(zhuǎn)眼間，一切都變了！斷裂的天橋，扭曲的.鐵，殘破的屋，滿地的碎片……
五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻了！敵軍的轟炸機(jī)在火車站上空盤旋著，投下無數(shù)顆令人害怕的。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵，殘破的屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個(gè)小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀？”這是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時(shí)，一批轟炸機(jī)來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，一次又一次的在他的身邊著，他撕心裂肺地哭著，仿佛在向著的日本侵略者的行為。
和平，和平！我們需要永久的和平！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)戰(zhàn)爭，和平。和平，請你永駐！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇21
一九三七年八月二十八日，日軍侵略中國剛剛開始，日本就炸毀南京火車站，這是被記者拍下來的真實(shí)情景，一瞬間血肉橫飛。
那一天，上�；疖嚹险救松饺撕＃藗儽持�，領(lǐng)著妻兒老小要離開這里。三點(diǎn)左右的時(shí)候，日本轟炸機(jī)突然心血來潮向上海南站發(fā)起猛攻，只見天空上方馬上飛來了三架轟炸機(jī)，緊接著上空又出現(xiàn)了六架轟炸機(jī)，再看街上，原來繁華熱鬧的城市，如今已變成滿地的尸體，扭曲的鐵路，破壞的房屋，破爛的天橋，滿地全都是碎磚碎片，有的人死死地抱著孩子，有的人拼命的逃跑，只見一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭，有一個(gè)女人躺在他旁邊，應(yīng)該是他的媽媽，只見那個(gè)女人只說了一句：”孩子”就閉上了雙眼，永遠(yuǎn)離開了她的兒子，她是多么的舍不得她的孩子。孩子失去了父母，哭聲更大了，尸體給他嚇壞了，這時(shí)來了一個(gè)好心的記者把他抱走了，因?yàn)橛浾咴诨靵y之中趕緊往外跑，不一會兒，記者就被一塊大大的石頭絆了一下摔倒了。
哎！那時(shí)候的生活真不好，天天有戰(zhàn)爭，不像今天的`我們能在美麗的校園里安靜地讀書，而且在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃好吃的，為了不再失去親人，請不要戰(zhàn)爭要和平。
今天雖然中國是和平的，其實(shí)世界并不和平，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇22
你可知道，戰(zhàn)爭這個(gè)惡魔從來就沒有消停過，在世界各地都留下了他可怕的蹤影。而歷史，見證了這一切。
1937年8月28日，上�；疖嚹险纠�。人們像一窩蜂，涌向售票口或跑向候車室�？刹皇锹铮咳毡竟碜玉R上要侵占上海了，還不快逃？！多多的父母好不容易買了兩張票，就急忙向候車室奔去。
“嗚——”火車的汽笛聲在遠(yuǎn)處響了，頓時(shí)人頭攢動(dòng)。火車一停，大家就朝前擠，都想馬上離開。在推推搡搡的人群中，抱著多多的媽媽和爸爸失散了。突然，巨大的轟鳴聲從遠(yuǎn)到近，越來越響，只見天上出現(xiàn)了兩個(gè)小黑點(diǎn)，眼尖的人立即尖叫起來：“不好！日本鬼子的飛機(jī)來啦！”人群頓時(shí)被分成了兩隊(duì)，一隊(duì)急著上火車，想離開這鬼地方；另一隊(duì)人忙著自顧自逃命。媽媽剛把多多安置在棚子下，日軍的飛機(jī)就急速俯沖�！稗Z！轟！”兩枚炸彈落地，火光沖天；又是兩枚炸彈，一枚飛向了火車頭，另一枚落在候車室中。炸得慘不忍睹，血流成河。
轟炸結(jié)束了，多多上方的棚子早已被炸彈的氣浪掀翻，鮮血染紅了他的衣服，他瞪著一雙大眼睛，不知身后的火車南站已被炸成了廢墟。他只能無助地坐在地上呼喊爸爸媽媽，可是，他們再也不會回答多多了......
戰(zhàn)爭是無比殘酷的`惡魔；戰(zhàn)爭是流離失所的原因；戰(zhàn)爭是令人恐懼的災(zāi)難；戰(zhàn)爭是無法抹去的傷痛。讓全世界聯(lián)合起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇23
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。又一次，在中國人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上�；疖囌镜目谷沼螕絷�(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！他們這次準(zhǔn)備炸毀這里！所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失敗！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的`洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時(shí)的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，z彈從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長，成了一位小八路，為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇24
戰(zhàn)爭中的孩子 戰(zhàn)爭給人民帶來了災(zāi)難、痛苦，戰(zhàn)爭使許多個(gè)完整美好的家庭，妻離子散，家毀人亡，戰(zhàn)爭讓和平之花凋零，美麗的花瓣一朵一朵的掉落下來。一九三七年，日本帝國主義侵略者占領(lǐng)了我國的部分城市，實(shí)行燒、殺、搶三光政策，讓中國人民無家可歸，四處逃難。
那一年的一天，日本侵略者派出十多架日式F-17戰(zhàn)斗機(jī)，來轟炸上�；疖嚹险�，飛機(jī)從不遠(yuǎn)處飛來，隆隆的聲音回響在火車南站的天空，忽然，從天空中落下如雨點(diǎn)般密集的炸彈，只聽“轟隆隆”的一聲，塵土飛揚(yáng)，房屋被炸毀了，站臺被壓塌了，火車鐵軌象飛鏢似的飛來飛去，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，到處都是殘?jiān)珨啾�，血流成河，人們痛苦的呻吟著，那個(gè)場面慘不忍睹，侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一個(gè)小孩子扒在被炸毀的鐵軌中間，號淘大哭著，那哭聲撕心裂肺，聽著讓人揪心。那一雙黑亮亮的眼睛里充滿了憂傷，充滿了恐怖，孩子的哭聲仿佛訴說著：“爸爸、媽媽!你們在哪里?”也許，他的'父母在這次災(zāi)難中離開了他，進(jìn)入了另一個(gè)世界。也許，他的父親、母親死里逃生，躲過了這場浩劫，現(xiàn)在也正在焦急的尋找著自己的孩子。
日本帝國主義在中國犯下了不可撓漱的罪行，法西斯戰(zhàn)爭的殘酷、殘忍、殘暴無情，使許許多多中國人民流離失所，使許許多多無辜的孩子失去了寶貴的生命。
面對戰(zhàn)爭，我們大聲疾呼，我們都有一個(gè)共同的夢想，讓世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，讓和平之花永住人間。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇25
翻開語文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭颈粩橙朔怄i了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個(gè)小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬萬想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象：南站人山人海，人來人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說地。就轉(zhuǎn)眼間，一切都變了!斷裂的天橋，扭曲的`鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……
五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來，大家都沒有想到死神就在此刻降臨了!敵軍的轟炸機(jī)在火車站上空盤旋著，投下無數(shù)顆令人害怕的。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)火車站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來一個(gè)小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽，你們在哪呀?”這是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時(shí)，一批轟炸機(jī)來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撕心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平，和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)制止戰(zhàn)爭，保衛(wèi)和平。和平，請你永駐人間!
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇26
1937年8月28日，一位記者來到上�；疖囌灸险荆抢镆黄楹�，人們說說笑笑，臉上露著喜悅，有個(gè)一家三口正在那里，媽媽抱著一個(gè)男孩，好可愛的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報(bào)聲，大家喊：“鬼子來了！快跑啊！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚炸藥，正好落在天橋上，天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投炸藥，許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí)，傳來一陣哭聲，聞聲過去，一個(gè)二三歲的'男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的小熊，他干瘦干瘦的，他的周圍是炸藥碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的父母在哪兒？原來，炸藥落下時(shí)，男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他，同時(shí)，一枚炸藥不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒，爸爸跟他逗樂，可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú)，可憐的孩子，他以后的生活又會如何？相信他會記住這段歷史，發(fā)奮讀書，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇27
回憶往事，我們大概會想起童年的美好時(shí)光，讓你情不自禁地笑起來。但是，當(dāng)你看見這張老照片時(shí)，你就不會不由自主的笑起來，定會熱淚盈眶。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�，這張照片就是當(dāng)時(shí)記者拍下來的真實(shí)情景。
這天，陽光明媚，晴空萬里，上海火車南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。突然，天空傳來“嗡嗡”的飛機(jī)聲。還沒等人們反應(yīng)過來，地面上就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲，那聲音響徹云霄。不到三分鐘，火車南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣：倒塌的樓房，炸毀的鐵軌，無助的孤兒，無不述說著侵略者的殘暴、兇狠，偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟，四處充滿了悲慘的叫喊聲。
其中，鐵軌旁還做著一個(gè)幼小的男孩，他似乎在呼喊著什么。哦，我知道了，同學(xué)們也知道了，全世界誰都知道了，他在喊：“媽媽，媽媽！你在哪里！媽媽！媽媽！”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠，像珍珠一樣滾落在地上，述說著侵略者的自私、殘忍，也述說著戰(zhàn)爭的殘忍、無情。
這時(shí)，誰也不知道，這孩子的.母親到哪里去了。被炸死了，跑了……這都不能說明孩子母親到底哪里去了。
眼前的廢墟、孤兒，不都是日本侵略者在中國留下的滔天罪行么？這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？
回憶往事，讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂的事情，讓你知道中國是怎樣接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇28
1937年8月28日這一天的天空陰沉沉的，好像會有什么事發(fā)生似的。而在上海火車南站，擠滿了人。在侯車室里，人們坐在椅子上互相聊著天，并沒有意識到危險(xiǎn)的到來……
“轟隆隆”，天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲，老鷹似的在天空中盤旋了幾圈，緊接著投下了三四顆火藥。原本嶄新的火車站變成了一片廢墟，頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。侯車室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著，叫喊聲，哭啼聲……眨眼間，恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車站。
鐵軌上，月臺上，到處躺著一具具血肉模糊的死尸，斷肢殘?bào)w的人不計(jì)其數(shù)。有的人掙扎著，試圖從廢墟下站起來。
一個(gè)三四歲的孩子正坐在廢墟上，他衣衫襤褸，瘦苦伶仃，大大的眼睛中流露著驚慌的神情，這是一個(gè)窮苦人家的孩子。他正在用他的哭聲尋找他的親人，忽然從廢墟中傳來了一聲輕微的喊聲，“孩…子…。孩子。”小男孩聽到后，一個(gè)勁地爬向聲音的發(fā)源地，衣服被地上的`碎片割破了，鮮血直流，他也不管。
終于小男孩在厚厚的廢墟下發(fā)現(xiàn)了他的媽媽，“孩…子，你。.要…好好…�；钕�。.去！”話音剛落，她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大聲了，他唯一的一個(gè)還活著的親人又棄他而去，他在這一個(gè)世上從此無依無靠……
可他是怎么活小來的呢，這要個(gè)感謝他的父母，在火藥投下來，他的父親把他給抱出來，自己卻遇難了。
這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了，因?yàn)樗衷骱奕毡救�，便發(fā)奮讀書，成為了一位小紅軍。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇29
一次偶然的機(jī)會，我看到了一張照片，那是一張發(fā)黃了陳舊的照片，在那張照片上，有一個(gè)嬰兒，他在廢墟中嚎啕大哭，周圍到處都是尸體，那個(gè)嬰兒就呆呆的坐在那里，不知道究竟發(fā)生了什么事情，只知道爸爸媽媽不見了，只能用哭來表達(dá)心中的恐懼。仔細(xì)一看，附近是個(gè)火車站，這個(gè)火車站被炸彈狂轟亂炸得只剩下一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘缺的房屋，滿地的磚瓦碎片和滿目的荒涼。不由的心慢慢的揪緊，呼吸急促，眼眶潤濕……
照片上非常明顯地能看到這個(gè)嬰兒，但是他身邊并沒有其他人，只有橫七豎八的尸體，所以這個(gè)嬰兒的父母不是被炸死，就是被日本人帶回去變成了奴隸。還有這個(gè)嬰兒肯定不會是自己走出來的，他肯定是跟他的爸爸媽媽一起出來的.，現(xiàn)在爸爸媽媽不在了，不知道該何去何從�？吹竭@里，我的眼淚不由自主的流了下來，心中一片心酸。 這個(gè)嬰兒肯定不知道戰(zhàn)爭意味著什么？不知道周圍發(fā)生了什么？他也不知道他的父母和其他人為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)？他更不知道日本人為什么要侵略中國？他也不知道日本人為什么要?dú)⑺肋@么多人？他也不知道他的父母將永遠(yuǎn)的不會再回來？他也不知道他以后怎樣生活下去……。只知道長大后要給日本人一點(diǎn)顏色看看，給父母報(bào)仇，讓日本人嘗嘗我們中國人的厲害。
戰(zhàn)爭給許多人帶來了災(zāi)難，而這張舊照片給人的回憶是殘忍的，而不是美好的。人類需要的是——和平，不是——戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇30
1937年8月28日，一架日本轟炸機(jī)盤旋在上海南火車站的天空上�！稗Z”，只聽一聲巨響，人山人海的火車站頓時(shí)變成了“垃圾場”，此刻，有200余人傷亡。這時(shí)，只見一個(gè)大約兩三歲的孩子坐在歪曲的火車軌道上哇哇哭泣，這時(shí)，他的父母在哪里呢？
原來，在這個(gè)陽光明媚的下午，一對夫婦帶著他們的孩子穿梭在火車站的人流中�？矗@個(gè)孩子身穿一件天藍(lán)色T恤，手里抱著爸爸剛給他買的藍(lán)色絨絨熊，小臉上溢滿了幸福的微笑。可就在這幸福的時(shí)刻，一架轟炸機(jī)引起了人群的騷動(dòng)，當(dāng)炸彈從高空墜落下來時(shí)，人們抱頭鼠躥，朝四面八方逃去。這一家三口也著急的奔跑著。“咚！”只聽一聲巨響，炸彈的火花混著濺起的鮮血，慌亂的叫聲夾著撕心裂肺的哭聲。再看看那幸福的一家人，小男孩的媽媽在凌亂的木板下掙扎著，她吃力的用手推著小男孩，這時(shí)的他，已是滿臉灰塵，衣服也變得臟兮兮。而那只小熊，早已被埋在廢墟下。
火車站那高高的天橋，垂下了高傲的頭；紅磚白瓦的.房屋，變成了一塊塊木板；那筆直的軌道，也變成了橫七豎八的鐵架他哭著，他用盡全力地哭著；他喊著，他大聲地呼喚著他的父母。在這時(shí)，我仿佛聽到了他那凄慘無助的哭聲。讓我感受到了戰(zhàn)爭的可怕，我為我生活在這樣一個(gè)和平的年代中而感到幸福。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇31
這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
一架架飛機(jī)在空中盤旋，一顆顆炸彈無情地落在了上�；疖嚹险�，剎時(shí)上海陷入了一片火海和戰(zhàn)亂中，這邊的房屋倒了，那邊的橋墩梁斷了，到處是炸彈的爆炸聲，到處是孩子的哭聲，多少人在戰(zhàn)火中倒下，有多少孩子在戰(zhàn)火中失去了親人，成為了孤兒。
此時(shí)，廢墟中傳來了孩子的哭聲，是一個(gè)孩子在哭，原來那是一位母親抱著她的孩子，在人群中奔跑，一顆顆炸彈從天上落下來，那個(gè)母親為了保護(hù)自己的孩子不受傷害，把孩子推到了旁邊，自己卻被炸彈炸死了。孩子傷心地哭著，喊著“媽媽，媽媽……”，可媽媽再也不會答應(yīng)他了，再也不會來抱他了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)去了另一個(gè)世界。
失去了爸爸媽媽的孤兒們到處流浪，穿著破爛的衣服，光著腳，滿臉污垢，到處乞討，吃不飽，穿不暖，白天被人欺負(fù)，晚上住在破廟里或人家的屋檐下蜷縮成一團(tuán)，用雜草或破報(bào)紙蓋在身上。
與這些孩子們相比，我是多么幸福啊！我可以在明亮的教室里讀書、寫字；可以到操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；可以得到父母的關(guān)愛，在他們的`呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)大過年，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙火，在喜慶氣氛中享受天倫之樂。
每當(dāng)想到這些，我便會對自己說：“一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的光和熱�！�
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇32
提起舊照片，很多人都會想起自己童年時(shí)候的趣事，有的人是歡樂的，有的人是難忘的，而今天，我展示的這張照片會讓你想起60年前那場大災(zāi)難，那場慘無人道的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭帶給人們的是毀滅性的災(zāi)難，無數(shù)人死于戰(zhàn)爭中。那些在戰(zhàn)爭中哭喊的.孩子真是太可憐、太悲慘了！
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险荆蠹艺埧次沂种心弥倪@張照片，這是被當(dāng)時(shí)的記者拍下來的真實(shí)情景，照片上的那個(gè)渾身臟兮兮的小男孩兒坐在被炸爛了的鐵道上嚎啕大哭，他身邊沒有人，只有死亡的尸體。小男孩在想什么呢？他可能在想他的父母在哪呢？他今后的生活又會怎么過呢？世界上為什么會有那么殘忍的戰(zhàn)爭呢？如果那個(gè)男孩是你，你又會怎么想？這個(gè)可憐的孩子在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了太多的創(chuàng)傷了，他長大了可能是一個(gè)對世界有貢獻(xiàn)的人，他會維護(hù)和平，成為和平的代言人，讓全世界停止戰(zhàn)爭。
看完了這張照片，我的心情是非常沉痛的，為什么那些人要制造殘忍的戰(zhàn)爭？難道他們沒有父母嗎？他們不也是有血有肉的人嗎？現(xiàn)在還是有很多孩子生活在戰(zhàn)爭中，如敘利亞國家的孩子們，他們每天都過得很痛苦，如果沒有戰(zhàn)爭，他們也會和我們一樣可以開心地上學(xué)。全世界的人們，讓我們一起行動(dòng)起來吧，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。讓世界變得更加和平美好！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇33
這天，我看到了一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌竞蟮恼鎸�(shí)情景。我給這張照片起了個(gè)名字，叫做“孤獨(dú)的身影”。
這張照片拍下了一個(gè)孩子。這位孩子孤獨(dú)地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊，號啕大哭。他(他是個(gè)小男孩)身上幾乎沒有衣服了，光著胳膊，胸脯上掛著細(xì)碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡，頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁，全是木屑、石灰粉、木板......都是東西，沒有人。孩子一個(gè)人坐在中間。看完這幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象：當(dāng)時(shí)小男孩可能看不見父母，所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里，所以不在他身邊;當(dāng)時(shí)可能小孩兒被他父母推開，沒有被埋進(jìn)廢墟，而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個(gè)小孩以后可能會被送進(jìn)孤兒院，或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。
生活在二十一世紀(jì)的中國，我們應(yīng)該感到幸福，要知道，在二十一世紀(jì)里，地球上許多國家還沒有太平。
在二十一世紀(jì)里，許多國家還是因?yàn)橐恍┬〖m紛鬧矛盾，從而需要用“打仗”來解決問題。在這些國家戰(zhàn)爭中，我知道的.有：阿富汗戰(zhàn)爭，海灣石油戰(zhàn)爭。在海灣石油這場戰(zhàn)爭中，婦女和兒童都是無辜的，有些人正在學(xué)習(xí)功課、干家務(wù)的時(shí)候，被從天而降的炸彈炸傷，甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......
為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭丟了學(xué)業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們，和平是美好的，也是脆弱的，請大家一起來呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇34
上面這張圖片所說的是事情，是在伊拉克戰(zhàn)爭中發(fā)生的一件事。
在伊拉克的上空遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了幾架遠(yuǎn)程轟砸機(jī)，開始，人們以為是幾只大鳥，都不在意。但是，一位知識淵博的年輕人說：”那是美國的B_29遠(yuǎn)程轟炸機(jī)，大家快逃。“人們紛紛收拾是東西，飛奔起來，可是人跑的速度終究不是飛機(jī)的速度，有一位爸爸為了保護(hù)妻子和孩子，朝一邊跑去，把轟炸機(jī)吸引了過去，最終被榴彈炸死。媽媽和孩子到了一個(gè)不知名的`地方，飛機(jī)又出現(xiàn)在她們的頭頂上，媽媽讓小女孩躲了起來，遠(yuǎn)程轟炸機(jī)投下榴彈，媽媽也被炸死了，小女孩嗚嗚地哭著，她大喊：”爸爸媽媽，你們快回來!“
看到這張照片，我無比痛心，我不禁要問：”美國人，你們?yōu)槭裁匆艿揭晾税l(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭能給你們國家?guī)硎�，帶來�?cái)富，但那是建立在伊拉克人們的痛苦之上，他們的家園被毀，人們生活在水深火熱之中，你們看到小女孩痛苦的模樣嗎?那就是你們給她制造的痛苦，她失去了最疼她的親人，你們良心何安?“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭受害最深的是兒童，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的國家你們不為別的著想，也要為兒童想一想，他們是祖國的花朵，是祖國的棟梁，是祖國的未來，他們不希望戰(zhàn)爭，期盼和平，期盼幸福生活。
侵略者，請你們看看小女孩，假如那是你的親人，你們不難過嗎?所以請你們停止戰(zhàn)爭，停止侵略，還孩子一片潔凈的天空，讓他們在鮮花中讀書，陽光中生活，共享一片藍(lán)天。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇35
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌尽�
只聽見“轟”的一聲巨響，房屋倒塌，人員傷亡，血流成河。大家驚慌失措，都想逃命。這時(shí)，傳來了一陣撕心裂肺的哭聲。這哭聲，在已經(jīng)夷為平地的上�；疖囌旧峡诊@得格外刺耳。
原來，這側(cè)耳的哭聲源于一個(gè)小男孩。這小男孩的衣服破爛不堪，臉上還有少許傷痕和黑泥！小男孩完全被眼前的一幕嚇呆了：地上滿是破碎的瓦片，死傷無數(shù)，血流成河。他開始尋找親人那熟悉的身影，可是，親人那溫暖的身軀并不在他身邊。他開始感覺無助、害怕，他索性跪在地上嚎啕大哭。過了一會兒，他的聲音開始變得沙啞�？赡芩瞧鄾龅目蘼暡]有引來他那最最親愛的爸爸媽媽。環(huán)顧四周，還是一樣的悲慘景象，還是一樣的`尸骸狼藉。
此刻，小男孩最最想念的爸爸媽媽在哪兒呢？他們可能已死在廢墟底下；可能被人群擠到火車站外面，在設(shè)法尋找小男孩……可能小男孩的父母并不知道，他們的兒子，正在焦急地等待著他們的懷抱。
這個(gè)可憐的小男孩，等待他的，有可能為是死神寬大的懷抱；有可能是日本人的再一次襲擊；有可能是……總之，他活下來的希望非常渺小，死神似乎要硬生生地把他拽出人間——除了有奇跡發(fā)生。除非有奇跡發(fā)生——但這可能嗎？在這尸骸狼藉的上�；疖囌�，能發(fā)生什么奇跡呢？
可憐的孩子，戰(zhàn)爭使他失去了原本幸福的一切——幸福的童年、和藹的親人……我想向全世界呼吁：為了孩子們，請放下武器，停止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇36
一個(gè)偶然的機(jī)會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)孤獨(dú)的小男孩。
這個(gè)僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨(dú)自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就已經(jīng)猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，在那個(gè)年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因?yàn)闆]人給他飯吃。還有的'孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因?yàn)闆]人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關(guān)愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰(zhàn)爭，那該多好�。磕切┖⒆泳涂梢韵裎覀円粯舆^上幸福的日子了。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇37
翻看舊照片，大家想起的一定是自己童年快樂的回憶，但是有一些人想起的，并不是快樂的童年，他們的童年，在到處戰(zhàn)爭的時(shí)代。
1937年8月28日，上海，一個(gè)繁華的城市，馬路上人來人往，路邊的小販正高聲叫賣著自己的產(chǎn)品，走在馬路上的人們，總會時(shí)不時(shí)地被吸引過去，而店主就會熱情地招呼。
突然，幾架日本飛機(jī)從天上飛過，防空警報(bào)一下子就拉響了，當(dāng)然伴隨著警報(bào)而來的'，還有日軍的幾枚炸彈。就在這一瞬間，原本繁華如錦的上海灘，已經(jīng)變成了一個(gè)可怕的地獄，上海南火車站硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛。許多孩子大聲地叫著：“爸爸媽媽，救救我！”“爸爸，你在哪里？”“媽媽，我害怕！”
空襲過后，這片天地詭異地靜了下來，目之所及，到處血流成河，滿目凄涼。突然被炸得扭曲的火車軌道上，出現(xiàn)了一個(gè)三四歲的兒童，他的嘴里大聲叫著爸爸媽媽，他委屈地望著躺在遠(yuǎn)處的父母，而他的父母早已在硝煙中失去了呼吸。他不知道自己將成為孤兒，他也不知道這里發(fā)生了什么，他不知道自己將來該如何生存，他不知道……
就是那場殘酷的戰(zhàn)爭，讓原本繁華的上海變成了一個(gè)廢墟。
如果那些孩子生活在我們這個(gè)時(shí)代，享受著我們這樣的幸福生活，那該多好！可惜照片里記錄的卻是他們那不堪回首的慘烈童年。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇38
1937年8月28日上午，一位肩背著布包，手抱著小男孩的婦女走進(jìn)了上�；疖嚹险镜暮蜍囀�，她坐在椅子上等候回娘家湖南常德的火車。候車室里有不少南來北往的旅客，他們或三五成群地坐在一起聊天，或安安靜靜地看著報(bào)紙，或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。
突然，“轟”的一聲，接著一聲巨響，幾枚炸彈落在了火車南站，那是日本侵略者為了侵占我中國交通要害發(fā)動(dòng)的一次軍事行動(dòng)。天空中濃煙滾滾，驚慌的人們四處逃竄，可惜無濟(jì)于事。頃刻間，那里血流成河，尸橫遍野，到處是斷垣殘壁。
“媽媽——媽媽——”凄慘的呼喚一聲接著一聲，一個(gè)小男孩坐在地上痛哭著，他的媽媽正躺在他的身旁，肩膀上還背著布包，可惜已經(jīng)被炸得面目全非。他的命運(yùn)將是怎樣？可能會被好心人收養(yǎng)，可能會被日本兵挑在刀尖上，可能會被下一個(gè)炸彈擊中，可能活活餓死，可能……
戰(zhàn)爭給無數(shù)人民帶來災(zāi)難，一些剛出生的孩子可能長有“三頭六臂”，還可能染上無藥可治的疾病，使無數(shù)和美的家庭妻離子散，甚至讓人們失去世世代代安居樂業(yè)的家園……所以我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)火中的`孩子是不幸的，和平環(huán)境下的我們生活在鮮艷的五星紅旗下是多么幸福啊！讓我們珍惜這來之不易的太平生活，努力學(xué)習(xí)吧！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇39
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�，又一次在中國人的臉上寫下了“恥辱”二字，又有多少人因此而失去了寶貴的生命。一位才三歲孩子的父母，就是幸中的一個(gè)。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，他的丈夫是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半，以為叔叔就滿頭大汗的跑來了，在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！他們這次準(zhǔn)備炸毀這里，所以這次行動(dòng)只許成功不許失��！大家一定要努力！爸爸從柱子下的'洞中摸出武器，就匆匆忙忙出發(fā)了。這是孩子什么都不懂，還開開心心的在地上玩石頭。過了會兒從候車室那傳來了一陣陣的槍聲，‘呼’，一顆炸彈從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里一片空白，在生命的左后一刻把孩子頭道遠(yuǎn)處一片軟軟的草地上。孩子毫發(fā)無損，可是母親卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆的坐在廢墟旁，卻已不見母親在他眼前，只剩下熊熊大火和濃濃煙霧，孩子傻眼了，他‘撲通’一聲癱坐在地，撕心裂肺的哭著喊著:“爸爸媽媽”。望著已成廢墟的火車站，他只能哭。
他被以為大媽收留了，漸漸成長，成了一名小八路，為父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭，渴望和平，企盼和平！他希望有一天世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇40
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一位外國記者拍下了日本侵略者的罪行。
照片上，一位不滿三歲的小男孩，正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟，已看不出那里從前是多么繁華。房屋殘缺破損，天橋斷成碎塊，塵土飛揚(yáng)，血流成河，滿地死尸。
事件發(fā)生前，車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出游玩的人，大家都焦急地等待著列車�！拔恕恕�，幾架日本飛機(jī)像饑餓的老鷹一樣在蔚藍(lán)的.天空盤旋。人們好奇地仰抬頭仰望。這時(shí)從飛機(jī)上掉下幾個(gè)小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)越來越大。人們才發(fā)現(xiàn)那是炸彈，驚慌失措，四處逃竄。一對年輕的夫婦抱著熟睡的孩子，急忙逃出車站。身后傳來一聲巨響，爆炸的氣浪將他們掀翻。旁邊的建筑，即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方，又回來救妻子。在他剛要扶起妻子時(shí)，轟隆一聲，房子倒在了他們身上。這對年輕的夫婦被永遠(yuǎn)地埋在了層層廢墟之下。
孩子被驚醒了，他慢慢睜開雙眼，愣住了，眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂，爸爸媽媽在哪兒？家在哪兒？絕望籠罩著他，他驚恐地哭了起來。一位外國記者正在轟炸現(xiàn)場，他舉起相機(jī)拍下了這一幕。
這位善良的外國記者收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，小男孩又找到了一個(gè)家�？墒鞘澜缟虾芏鄳�(zhàn)爭中的孩子們流落街頭，四處行乞，甚至失去生命。
在此，我要呼吁：救救孩子們！制止戰(zhàn)爭，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇41
1937年8月28日，日本投放了一顆導(dǎo)彈在上�；疖嚹险荆�(dāng)時(shí)，這里還十分熱鬧，繁華，突然就飛來一顆導(dǎo)彈，上海一個(gè)繁華的城市，便成了廢墟。
一個(gè)叫小迪的孩子，坐在鐵路上，導(dǎo)彈來時(shí)，小迪的家人正給她過一歲生日，正在慶祝過程中，日本的直升機(jī)盤旋在他們頭上，路上的行人抬頭看，屋里的人把頭伸出窗外，看著天上的日本直升機(jī)會干什么，看著看著曰本人就開火了，一枚枚導(dǎo)彈也把中國人炸的血肉模糊，人們傷的傷，死的'死，大家喊叫著，小孩們哭著，現(xiàn)場真是一片混亂。
在子彈開火時(shí)，爸爸拉著爺爺奶奶，媽媽拉著哥哥和小迪往大街上跑，由于大家都想著逃跑，所以大街上人大多了，大家都走著走著就散了，還好小迪、哥哥和媽媽在一起，爸爸他們也在一起，突然，一顆導(dǎo)彈向小迪她們飛來，哥哥護(hù)住小迪，媽媽護(hù)住小迪和哥哥，小迪完好無損，不過媽媽和哥哥就都倒在了血泊中，小迪從血肉模糊中爬出來，到了鐵路上，小迪看見媽媽不在了，就哇哇大哭起來，她哭的真有勁，方圓十幾里都聽到了，隨后因?yàn)闆]有了力氣，不再哭了。過了幾天，那個(gè)孩子，戰(zhàn)爭中的孩子－－－被餓死了。
戰(zhàn)爭啊，你為什么要那么殘酷，害死了那么多無助的孩子，你為什么要那么殘忍？害死了無辜的人，戰(zhàn)爭啊，請你停止吧，讓孩子們有一個(gè)美好的童年，讓孩子們有一個(gè)美好的春天吧！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇42
1937年8月28日的上�；疖嚹险�，一對年輕的夫妻帶著他們的兒子準(zhǔn)備乘火車去外地逃難，他們想讓自己的孩子在更好的環(huán)境下成長。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的上海被日本人大規(guī)模地侵略，整天戰(zhàn)火連天，民心惶惶。
火車終于快進(jìn)站了，年輕的夫妻很高興，他們終于可以帶著兒子離開上海了。這時(shí)，突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意，人群恐慌了，這是為什么？原來是日軍的轟炸機(jī)來轟炸上海了。年輕的夫妻見狀便制定了一個(gè)計(jì)劃，說完，便執(zhí)行起來了。夫妻倆把兒子放在一個(gè)隱蔽又安全的三角地帶，便跑向空曠的廣場，想引開日軍轟炸機(jī)的注意，保護(hù)他們的兒子。這個(gè)計(jì)劃雖然成功了，可是那對夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著，因?yàn)樗麄儽Ｗo(hù)了自己的'兒子。
幾分鐘后，日本人停止了轟炸，可上海火車南站的樣貌卻大大改變了，昔日的上�；疖嚹险救巳簾釤狒[鬧、熙熙攘攘�？墒乾F(xiàn)在呢，尸橫遍野、叫苦不迭，火車站旁的建筑全毀了，橋斷了，火車上的零件和碎片被炸得到處都是……這時(shí)，夫妻的兒子自己從廢墟里爬了出來，他坐在那里望著眼前的廢墟，再看著倒在血泊中的父母，他不禁哇哇大哭，心想：爸爸媽媽怎么了？不是剛才還說帶我去一個(gè)美好的地方嗎？好地方在哪里？難道這就是他們說的好地方嗎……
戰(zhàn)爭讓人感到如此殘忍和悲慘，而至今許多國家依然是這樣的場景，有的國家甚至遭遇比這還要?dú)埧岬膱鼍啊Ｎ蚁Ｍ澜缌⒖糖庙懢�，我不想世界上還有這樣的場景！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇43
在1937年8月28日，上海火車南部被日本侵略，看著圖片上3、4歲的娃娃我不禁起憐憫之心。
一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆罪惡的炸彈彌漫著整個(gè)上海，一聲聲悲痛的哭聲越來越響，當(dāng)時(shí)的情景慘不忍睹：天橋斷了、房屋倒了、地上都是炸彈的彈片、槍林彈雨、血肉橫飛、戰(zhàn)火紛飛……在天橋的下面坐著一個(gè)可愛的中國女孩，她手里抱著一個(gè)熊娃娃，衣服破舊不堪，她正坐在地上嚎啕大哭，她嘴里發(fā)出“伊呀伊呀”聲，好像在說：“爸爸媽媽你們在哪兒？”可是他們早就被木板深深地壓住了。當(dāng)時(shí)他們要坐火車逃離，可沒想到死神卻來“到此一游”，這沒辦法，這就是孩子的命運(yùn)吧！孩子痛失親人，家破人亡，以前快樂的.生活在一起，幸福美滿，而今天已經(jīng)無法和以前對比了……小女孩想著，又一顆炸彈在離她不遠(yuǎn)處炸開，孩子嚇壞了，她又撕心裂肺地叫著、哭著仿佛在向蒼天控訴著殘酷行為，到處老師殘?jiān)珨啾凇?/p>
這場戰(zhàn)爭肯定是因?yàn)槿毡居X得他們的國土太小了而來霸占中國的土地，日本貪欲、私利，而當(dāng)時(shí)中國也很落后，所以才會發(fā)生這場戰(zhàn)爭。
我想在這場戰(zhàn)爭過后，那個(gè)中國孩子感受到的殘酷，給中國人們帶來了許多災(zāi)難，她一定會發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書！
讓我們共同埋下和平的種子，用心靈去感受，用雙手去創(chuàng)造，用眼睛去發(fā)現(xiàn)，讓和平之神永駐人間！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇44
我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险颈挥浾吲南聛淼恼鎸�(shí)情景：一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的'抗日游擊隊(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！他們這次準(zhǔn)備炸毀這里！所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失��！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時(shí)的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆彈，從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長，成了一位小八路，為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇45
在1937年8月28日，上海的人民忽然接到一則通知：日本要侵略和轟炸上海。于是人們都焦急地趕往上�；疖嚹险荆渲杏幸粚Ψ驄D抱著一兩歲的孩子，他們因?yàn)樘F把錢全部拿出來，也只夠買一張火車票。妻子說：“孩子他爸你會賺錢，力氣又大，你帶著孩子上車吧！”丈夫說：“孩子他媽你溫柔又會照顧孩子，還是你帶孩子上車吧！”兩個(gè)相互退讓了著。
忽然“轟”的一聲，遠(yuǎn)處傳來爆炸的聲音，在上海的東南方向有股黑煙從地上向上天上冒出，像一朵巨大的黑蘑菇。廣場上人們都亂成一團(tuán)，有的人跪下求老天保佑，有的'人大聲喊救命，還有的人和家人抱在一起……
火車緩慢的停了下來，人們爭先恐后地?fù)屩匣疖�，有的人像洪水一樣蜂擁而上，有的人擠得像沙丁魚，有的人沒辦法，只好人托舉著人從窗口爬進(jìn)去……來不及啦，日本已經(jīng)轟炸到這里了，丈夫急忙把孩子塞進(jìn)妻子的懷里，一把把他們推上了火車。妻子眼含淚水隨著火車開走了，慢慢消失在煙霧里。
不幸的是一顆原子彈炸死了孩子的爸爸，另一顆炸彈向火車飛去，孩子的媽媽急中生智，把孩子藏進(jìn)椅子底下，接著媽媽用身體堵在了縫隙上，孩子幸運(yùn)地活了下來，而媽媽卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。
孩子哇哇地哭著，他心里會不會想：我長大了要為父母報(bào)仇，將日本人趕出中國！
【戰(zhàn)爭中的孩子作文】相關(guān)文章：
戰(zhàn)爭中的孩子作文12-31
戰(zhàn)爭中的孩子作文06-14
給戰(zhàn)爭中的孩子作文11-12
戰(zhàn)爭中哭泣的孩子作文04-08
寫戰(zhàn)爭中的孩子作文01-30
【熱】戰(zhàn)爭中的孩子作文01-06
【熱門】戰(zhàn)爭中的孩子作文01-06