友誼演講稿15篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的友誼演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我曾有一個(gè)好朋友：陳明。我倆不僅是同班同學(xué)，還住在一棟樓里。每天我們一起打球，學(xué)習(xí)，看書……但過了很久以后，我們的友誼破碎了，只因一艘小木船。

　　那一天，我們剛剛放學(xué)，來到了我家書房。我們寫完了作業(yè)，就從書包里拿出了在手工小組制作的小木船。陳明見我的做得十分精致，便好奇地拿過我的小木船。但是，就在那一刻，陳明沒有抓穩(wěn)，小木船“呯——”的一聲掉在了地上，摔成了一個(gè)“四不像”。我心痛地拾起小木船的殘骸，大聲地對(duì)陳明說：“你怎么那么不小心!這可是我花了整整三天才拼好的，你竟然……你賠!”

　　“我……我真的不是故意的!”陳明為自己奮力辯解著，“你看，還能拼好，哎呀!”陳明本準(zhǔn)備奪過小木船拼好，但一不小心撞到了我，我手一松，小木船卻正好被陳明踩碎了。望著小木船的碎片，我的眼淚不禁流了出來：“你……你……”于是，我一把奪過他的小木船，狠狠地將它摔在地上，再用力地踏了幾腳。小木船碎了，我們的友誼也隨之破碎。“你現(xiàn)在滿意了吧?”陳明生氣地說：“我們絕交!”他說完就背起書包走了。

　　“絕交就絕交!”

　　星期一，還是和往日一樣來上學(xué)。但我看見那個(gè)熟悉的'身影不在，不禁嘟囔了幾句：“活該生病，叫你摔碎我的小木船�！钡�后面幾天，甚至這個(gè)月過去了，我也沒見到陳明。于是有天我一回家就問媽媽：“陳明呢?”她只是嘆了口氣，遞給我一艘小木船：“陳明已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，他家搬到別的省里了。他最后把這艘小木船給我，叫我轉(zhuǎn)告你，那天是他不對(duì)，對(duì)不起!唉，這孩子……”那一刻，我呆住了，是啊，再也不會(huì)有人與我一起打球、上學(xué)、看書、玩耍了!我再也沒法見到一個(gè)叫陳明的人了。想到這兒，我的眼角流下兩行熱淚。

　　小木船碎了還可以拼好，可友誼一碎，就再也回不來了。我現(xiàn)在還珍藏著那艘小木船。因?yàn)榭吹剿�，我仿佛又見到了那個(gè)再也回不去的曾經(jīng)…

友誼演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　真正的友誼是什么？友誼是在你傷心的時(shí)候給你安慰；是在你困難的'時(shí)候給你幫助；在你絕望時(shí)給你希望。友誼就像一本書，你每天讀著它，從中學(xué)會(huì)了很多道理；友誼是一把雨傘，當(dāng)你面臨狂風(fēng)暴雨時(shí)，他會(huì)為你遮擋風(fēng)雨；友誼是一縷陽(yáng)光，當(dāng)你寒冷的時(shí)候，溫暖你的心窩。

　　《伯牙絕弦》讓我們看到了真正的友誼，俞伯牙的知音鐘子期死后，他悲痛欲絕，于是就把琴摔破，再也不彈琴，用這種方式悼念鐘子期。

　　前些日子，我和我的朋友發(fā)生了矛盾，我們都鬧的很不愉快，因?yàn)槭撬�把我的書給撕爛了，我就和他吵了一架，他說：“不就是一本書嘛！撕爛了可以再粘一下，用得著和我吵嗎？”我馬上回了過去：“不用和你吵，因?yàn)槲覒械脧U我的力氣和你吵，和你吵還不如多寫點(diǎn)作業(yè)�！本瓦@樣，我們就有了矛盾，我再也不想理他，雖然是這么說的，但是我的心里還是想和他和好，下課快快樂樂的一起玩。

　　后來他讓我把欠他的5元錢換了，我只能還了，不還還能怎么樣�。】墒俏椰F(xiàn)在身上沒錢，我只能下個(gè)月?lián)Q了，我就對(duì)他說：“再等等把，等我下個(gè)月發(fā)“工資”再還給你�！彼�只能說：“好吧！下個(gè)月必須還給我，不然就把你的書給我�！比缓笏�二話不說就走了。

　　我們?cè)谶@個(gè)月里，不知不覺就和好了，現(xiàn)在我們每次下課都在一起玩耍，非常開心。

　　真正友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

友誼演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是：友情。

　　伴隨著我們一天天的長(zhǎng)大，難免在某些方面與父母有些許隔駭，而此時(shí)大家更傾向與將自己的事情對(duì)自己的朋友說。于是，友情作為一種不可或缺的情感而存在。朋友就是朋友，絕沒有任何事情能夠替代，絕沒有任何東西能夠形容——即便是世界上最為妖嬈多姿的`玫瑰，也不足以比擬友情的芬芳與美麗。

　　還記得初三畢業(yè)后的那個(gè)暑假，在結(jié)束了一天空虛而又浮躁的電腦游戲后，每天夜里，我都會(huì)躺在床上望著天花板發(fā)呆，回想三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一幕都仿佛近在眼前，每一幕都令人難以忘懷，每一幕都讓我留戀、難以割舍。曾經(jīng)，當(dāng)我在操場(chǎng)上揮汗、在教室里奮發(fā)，是你永伴我身旁、與我同行；曾經(jīng)，當(dāng)我喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力，彳亍于無邊黑夜時(shí)，是你仿若夜空中最亮的星辰照我前行；曾經(jīng)，當(dāng)我為中考星夜兼程的復(fù)習(xí)時(shí)，是你給了我信念、賜予我力量�；蛟S，時(shí)間的推移讓我們不得不面臨分離，但友情永不會(huì)讓彼此成為對(duì)方的陌路人——友情，竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)！

　　但我們也難免會(huì)看到一些所謂的社會(huì)上的“友情”。當(dāng)金錢和名望滾滾而來，這些所謂的“朋友”便開始了無休止的分歧、爭(zhēng)吵、謾罵、攻擊。為著自己想要的，不斷爭(zhēng)斗著。友情也在逐漸升級(jí)的戰(zhàn)斗中支離破碎。了解變成了武器，在乎變成了軟肋。同室操戈，兄弟反目。為的雖不盡是金錢，卻終是為己，至于昔日同窗摯友的想法，便任其隨風(fēng)飄散了。當(dāng)曾經(jīng)純潔的像一張白紙似的友情被世俗的浮華浸染，

　　或許僅剩心中那最后一抹執(zhí)著的向往——友情，竟是如此的脆弱！然而，歲月的腳步是任何人都無法抵擋的，我們必須要前行，停滯不前本身就是一種錯(cuò)誤。于是，我們不得不在一個(gè)個(gè)路口，送走一個(gè)個(gè)曾經(jīng)無話不談、患難與共的朋友，再迎來一個(gè)個(gè)嶄新的面孔，但無論何時(shí)，請(qǐng)給自己的心留下最后的空間，留一份純潔的友情！我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

友誼演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　友情是世界上最寶貴的一種情誼，而朋友就是生活中除親人外最大的支柱之一，因?yàn)橛辛伺笥眩�所以有了友情。六年的時(shí)光匆匆而過，我收獲了很多很多，收獲做大的'就是友情。

　　那是一年夏天，我們?cè)谏险n，下課后，有個(gè)男生來到我身邊，說我的這個(gè)筆是他的，他撞了我一下，罵我了幾句，然后把我推在地上，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了，過了一會(huì)，我的一個(gè)朋友跑了過來，發(fā)現(xiàn)我和一個(gè)人在打架，我看見他后，把事情的來龍去脈都給他說了說，他聽完后，把那個(gè)人給趕走了，還給了我紙，讓我去擦擦被弄爛的地方，我感覺腿上有點(diǎn)疼，低頭一看腿上有一塊皮蹭破了，鮮血直往外流，他看到我這個(gè)情況，怒氣沖沖地說了幾句那個(gè)同學(xué)的壞話，還把他拽了過來讓他道歉，那個(gè)男生看見我們后，一句話沒說就向門外跑去了，他看見后就準(zhǔn)備去追，被我止住了。我說算了別追了。他點(diǎn)點(diǎn)頭幫我擦著傷，但擦的時(shí)候還是有些疼，他一邊不停地安慰我，還把他的胳膊放到我的面前，說如果疼得很就掐他的胳膊，他不怕疼的。

　　從這件事以后，我們就成了好友，不管遇到了困難我們會(huì)給對(duì)方出主意，遇到了開心的事就一起分享，我收獲了和他之間最純真的友情。

友誼演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我懂得了友誼，友誼他是個(gè)神奇的東西。又是他隨處可見，有時(shí)他千里難尋。友誼能使人堅(jiān)強(qiáng);友誼能使人感動(dòng);友誼能使人快樂······

　　李冠走了，可我們卻永遠(yuǎn)記得他。他是我們的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也是。

　　圣誕節(jié)那天，許多同學(xué)送來了賀卡，我也送了許多出去，我們彼此交換著美好的祝福。在這個(gè)特別的日子里我收到了一個(gè)特殊的禮物。回到家，我真該寫作業(yè)，突然有人打電話給我。我正在猜測(cè)到底是誰這個(gè)時(shí)候打電話給我?一看，原來是李冠。“喂?有什么事啊?”我疑惑的問道“呵呵，今天是圣誕節(jié)，祝你節(jié)日快樂!”李冠給了我一個(gè)意外的驚喜�！澳阋惨粯影�，在那邊怎么樣?”我此時(shí)的開心已經(jīng)無法用言語(yǔ)形容，仿佛馬上就要從心里用到口腔，身軀已經(jīng)無法承載了�！斑�好啦!再見。”“再見。”間斷的言語(yǔ)，簡(jiǎn)單的祝福，卻讓我在這個(gè)寒冷的冬季格外溫暖。

　　快要期末考試了，相對(duì)平常，確實(shí)緊張了不少。作業(yè)也慢慢多了起來。我和李冠卻經(jīng)常互相問候，今天下去，我問李冠：“你在那邊現(xiàn)在怎么樣?反正我們這邊是慢慢緊張起來了�！薄拔疫�好了，有什么好緊張的，用平常系去對(duì)待就好�！崩罟陂_導(dǎo)我說�！白鳂I(yè)好多哦這個(gè)周末，我都不想寫了�！蔽衣裨沟�。“這點(diǎn)困難你都扛不住，你以前不是還說要超過我的嗎?”我聽出他的語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)點(diǎn)怒氣�！昂美�!好啦!我努力，再見�！薄霸僖姟！�

　　回到書桌旁，看著作業(yè)我就煩，怎么都不想寫，可想想李冠剛剛的.一番話，我握起筆奮筆疾書。友誼它給了我力量;友誼它給了我快樂，友誼它將我的心填的滿滿的···

友誼演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、女士們、先生們:

　　今天，我演講的題目是讓普通話為我們架起友誼的橋梁。

　　在說話之前，我想問你一個(gè)問題。誰知道農(nóng)村人管“肥皂”叫什么？(胰腺)，發(fā)生在我身邊一個(gè)真實(shí)有趣的關(guān)于胰腺的故事。

　　有一天，我們家來了個(gè)鄉(xiāng)下親戚，洗臉的時(shí)候找不到肥皂，就問我家孩子:“你的椅子呢？”孩子指著餐桌上的椅子說:“那不是�！庇H戚趕緊糾正說:“是洗臉用的胰腺�！蔽覔u搖頭說:“我不知道。我沒見過。”語(yǔ)言不通帶來的這類麻煩和笑話不勝枚舉。有句幽默的.話說，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是你站在我面前，我聽不懂你的方言。

　　我國(guó)幅員遼闊，是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的大家庭。近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位的迅速提高，普通話作為我國(guó)和民族的通用語(yǔ)言，被列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)，并將每年10月的最后一周定為“全國(guó)普及周”，這是第9個(gè)全國(guó)普及周。

　　普及和講好普通話。從小的角度來說，是不同地域不同文化背景的人交流的需要�？偟膩碚f，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；我們今天使用的語(yǔ)言是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字，也是熱愛我們偉大祖國(guó)，增強(qiáng)民族凝聚力的重要組成部分。講普通話、用規(guī)范語(yǔ)言是我國(guó)每個(gè)公民的義務(wù)，也是我校師生義不容辭的責(zé)任。作為一個(gè)公民，你應(yīng)該做些什么來實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的規(guī)范化？我建議:

　　1.校園內(nèi)外大家都用普通話。課內(nèi)和課后與老師同學(xué)交流時(shí)使用普通話；推動(dòng)家庭成員在家庭生活中使用普通話；還要堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，共同創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

　　2.在校園內(nèi)外開展“啄木鳥”整改行動(dòng)。學(xué)生可以自愿組成“啄木鳥”隊(duì)，利用周末時(shí)間到社區(qū)、街道、公共場(chǎng)所開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，查找錯(cuò)別字、不規(guī)范字；檢查黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等。課間在學(xué)校，并改正任何發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字和不規(guī)范字。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起說普通話，用規(guī)范的語(yǔ)言，弘揚(yáng)民族文化，培育民族精神，讓普通話架起我們友誼的橋梁。

友誼演講稿7

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底深深保留。每當(dāng)讀到這條雋永的短信息時(shí)，我的心底總會(huì)涌起陣陣的暖流。

　　遠(yuǎn)離了父母的關(guān)懷，獨(dú)自在外面闖蕩，路上遍布的荊棘劃傷了我的身體，忍著傷痛，目視遠(yuǎn)方，一片茫茫，希望不知所蹤。在這樣的時(shí)刻，總有人來到我的身旁，替我包扎著傷口，給我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。這個(gè)人深情的雙眸，告訴我什么是朋友。

　　迷人的紅地毯鋪在腳下，鮮花簇?fù)碓谛厍�，掌聲在身旁此起彼伏。眾人都微笑著舉杯向我慶祝，我撥開一堆堆恭維的話，看到他坐在一個(gè)角落，默不作聲。

　　他是我的朋友，沒有可人的甜言蜜語(yǔ)，卻有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)；沒有虛偽的面具，卻有真誠(chéng)的祝福。他是我的朋友，當(dāng)我屢屢受挫，萎靡不振時(shí)，是他點(diǎn)撥我的心靈，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；當(dāng)我形單影只，孤掌難鳴時(shí)，是他及時(shí)來到我身邊，給我無私的幫助；當(dāng)我身陷危難，困頓不堪時(shí)，是他奮不顧身，向我伸出援助之手。他是我的朋友，我想要一盞微光時(shí)，他給我滿園明亮的月光。他是我的朋友，當(dāng)我滿懷感激向他道謝時(shí)，他卻消失在人群里。

　　朋友啊，親愛的朋友，在我需要你的時(shí)候，你的腳步總為我無私地停留；朋友啊，親愛的朋友，你的滿腔熱血是真誠(chéng)的友誼在靜靜流淌，永遠(yuǎn)也不會(huì)止休；朋友啊，親愛的朋友，天上璀璨的繁星，是你不會(huì)湮滅的明亮的眼眸；朋友啊，親愛的朋友，當(dāng)眾人都離我而去，我知道只有你還在為我默默地守候；朋友啊，親愛的朋友，就讓我此刻舉杯，與你痛飲千杯不醉不休。

　　人們都說：君子之交淡如水。是啊，君子的友情淡如水，但卻清冽晶澈，清心爽脾。就像我們之間的友誼，在平實(shí)的生活里演繹著動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有甜言蜜語(yǔ)，也沒有豪言壯語(yǔ)，只有一個(gè)肩頭，卻能扛起友誼之途上的`風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　高山流水淌知音，桃園結(jié)義恩情深。等閑識(shí)得友誼面，平平淡淡才是真。天上一鉤殘?jiān)�，因�(yàn)楣聠味�猶顯冷清落寞。遙望前路依然風(fēng)雨凄迷，但我不會(huì)覺得孤單落寞，更不會(huì)畏懼退縮，因?yàn)槲抑�道你，朋友，是你在與我一路同行，共傲風(fēng)雨。

　　不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄國(guó)著名作家普希金說過的一句話。朋友，你們可曾想過，友誼誠(chéng)可貴，也是正常心理的需要。一位著名的英國(guó)作家作過這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想�！边@足以證明，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。

　　然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。

　　真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是朋友間真誠(chéng)平等，互幫互諒，有著共同的追求。“真誠(chéng)是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去�；�幫互諒是友誼的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求。”不錯(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

　　友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

　　朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠(chéng)的財(cái)富。

友誼演講稿8

　　友誼是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友情的人，就像生活在寂寞的荒野，缺乏朋友的人，最感到人間的.孤獨(dú)，人們需要友誼，追求友誼，文章是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前。然而，抱有什么目的而形成的友誼注定只能是曇花一現(xiàn)。有些人為了跟你達(dá)成合作目的稱哥道弟，稱姐道妹一旦目的達(dá)到就換張嘴臉面對(duì)你對(duì)你不聞不問，不理不睬尤其是當(dāng)今社會(huì)，如今論壇有了勾心斗角，有了爾虞我詐許多人都帶著虛偽的面具游走在生活中每天的歡笑都不是最真摯的表現(xiàn)，只是為了迎合別人所做，有時(shí)候傷害自己的人卻是自己最覺得的信任、值得依賴的人。

　　當(dāng)然也有真誠(chéng)相對(duì)的知心朋友，有了他們我們可以多些快樂少些煩惱，有了他們我們可以多條人生道路，多條賺錢的途徑，論語(yǔ)中孔子講“益者三友，損者三友”說明什么事情都要一分為二的看。

　　害人之心不可有，防人之心不可無，所以我們要時(shí)刻睜大慧眼不要讓自己傷害的太深，尋找適合自己的友誼。

友誼演講稿9

　　路在腳下，走起路來，總有崎嶇，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。

　　每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂觀向上、心地善良的孩子們。

　　因?yàn)樗麄兘o了我自信，激發(fā)了我滿腔的工作熱情，從中感悟到溝通的真諦，使我懂得什么是真正的博愛和寬容，他們也給了我最多的快樂和幸福。平日的工作中，我對(duì)孩子們愛，師生成了朋友。與孩子交往的日子里，我總是引知識(shí)泉，澆其心骨，點(diǎn)智慧火，亮其旅程，走人生路，豎報(bào)國(guó)雄心。一份耕耘，一份收獲，我看到了一張張可愛的笑臉，綻放出希望的火花。此時(shí)此刻，我自豪，我欣慰！讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。

　　工作前，我有著種種幻想：孩子們是天真可愛的，我一定會(huì)教好他們，我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著：終有一天，我也會(huì)桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，注視著孩子們純潔的眼睛，面對(duì)著一顆顆求知的'心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師，感到無尚的光榮和自豪。從那一天起，我就暗暗下定決心：一切為了孩子，為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師！

　　可是，現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的，記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上，不到二十分鐘，較頑皮的陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安，不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說笑，我注意到這一點(diǎn)，并沒有立即批評(píng)，而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前，用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律，專心聽課，哪知那位同學(xué)突然站起來說“關(guān)你什么事，我上課就是這樣的�！币�得哄堂大笑，無奈之下我將他叫到教室后面，讓他靠墻蹲馬步，他怕丟面子當(dāng)然不依，弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，他熱心地幫助了我，教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn)，又如何與學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠(chéng)的幫助下，我有了新的啟迪。課后，我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室，用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)言，和藹可親地同他交談，把他當(dāng)做朋友，他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源，并決心改過。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束，時(shí)過午餐，怎么辦？我毫不猶豫的拉著他的手說：“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧！現(xiàn)在我只有請(qǐng)你吃泡面了！”吃著香噴噴的面，我們都會(huì)意地笑了。

　　放晚學(xué)，同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家，惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門前等待我，他見到我，用雙手送上一張紙條，上面寫到：“老師，您是師長(zhǎng)，更是關(guān)心、理解我的朋友，我一定為您爭(zhēng)口氣，再見！”看著這一切，我內(nèi)心激動(dòng)，心潮澎湃，甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切，在場(chǎng)的、路過的同學(xué)看在眼里，融化在心里。

　　類似這樣的例子很、很多——

　　我的言傳身教，感化了孩子們，孩子們的轉(zhuǎn)化，又點(diǎn)燃了我忠誠(chéng)事業(yè)的火花，我為有這樣的學(xué)生，不，是可愛的朋友們，而感到快樂和幸福！

　　列夫——托爾斯泰說過這樣一句話：如果教師只愛事業(yè)，那他會(huì)成為一名好教師，如果他只愛學(xué)生，那他也會(huì)成為一名好教師，如果既愛事業(yè)又愛學(xué)生，那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力，去走我作為一名完美教師之路。

　　師生情誼不是簡(jiǎn)單的親近和縱容，而是像朋友一樣，增進(jìn)友誼，架起理解的橋梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。

　　幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，成長(zhǎng)的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，那些天真活潑的孩子們，同樣需要我們用心田的雨露去滋潤(rùn)。

　　路在腳下，讓我們攜手同行，走過坎坷，走出平坦的大道，為偉大民族的振興，共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧！

友誼演講稿10

親愛的老師們、同學(xué)們:

　　莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼需要真誠(chéng)澆灌。

　　剛進(jìn)初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我也沒怎么關(guān)注他。我只依稀記得他肩寬體高，卻蜷縮在那個(gè)不起眼的角落里。他的成績(jī)并不突出，沉默寡言的性格讓他在這個(gè)充滿交流和討論的班級(jí)里被忽視和遺忘。他不和任何人說話。起初，我甚至不認(rèn)為他是同一個(gè)班級(jí)的成員。他的存在只是一個(gè)可悲的點(diǎn)綴。

　　開學(xué)兩周，我被調(diào)到最后一個(gè)去照顧一個(gè)視力不好的同學(xué)，正好和他同桌。一開始，我根本不跟他說話，只有幾次眼神交流。從他漆黑的`眼睛里，我似乎看到了他的渴望。其實(shí)他也想和別人交流，只是沒有足夠的自信。我試著和他交流，他黝黑的臉頰上出現(xiàn)了兩抹難以察覺的紅暈。雖然他的語(yǔ)言有些紊亂，但明顯很激動(dòng)。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。接下來的幾天，我每天都會(huì)和他聊，學(xué)習(xí)生活。簡(jiǎn)而言之，他似乎很快樂。前幾天還有點(diǎn)害羞，慢慢的就變得隨意大方了。我也很激動(dòng)，我知道一顆種子已經(jīng)悄悄落進(jìn)了他的心里。

　　幾周后，他把我當(dāng)成了他唯一的好朋友，無話不說。我觀察他，聽別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)他身上有很多閃光點(diǎn)。我仍然對(duì)他的勤奮和進(jìn)步感到驚訝。每次吃完飯，總要在外面瘋狂一回，才回教室做作業(yè)。一進(jìn)教室，我就忍不住坐下來和他一起寫幾分鐘。他認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)背誦作業(yè)。他不是那種看幾遍就能馬上背出來的類型。我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀。他必須抄寫聽寫的內(nèi)容，直到背熟為止。我不禁尊敬他。我被他的精神感染和升華。在學(xué)習(xí)上，我盡力幫助他，他也會(huì)在生活等方面幫助我。有一次體育課跑了一千米，我累壞了，想退。他給我打氣，鼓勵(lì)我以優(yōu)異的成績(jī)和他一起奔向終點(diǎn)，打破我之前的心理和身體極限。他當(dāng)然更自信了，越來越渴望做作業(yè)，看書。我知道，那顆種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽了。

　　期中考試前我們進(jìn)行了激烈的復(fù)習(xí)�？鬃诱f:“和好人生活在一起就像進(jìn)入了蘭芝的房間。久不聞其香，便與之融�！痹谒�的大力鼓勵(lì)下，我們利用一切可用的業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)。他有什么問題會(huì)問我，我會(huì)耐心的為他解答，在解答的過程中學(xué)到一些東西。最后，好事多磨。我考了第三名，他在班里從原來的位置前進(jìn)了十多名。那一刻我們笑得很甜。從那以后，我和他的合作越來越默契。經(jīng)過無數(shù)次的了解，我知道，用我們的真誠(chéng)澆灌的友誼之花，終將綻放。

　　列夫·托爾斯泰有句名言:財(cái)富不是永久的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。有這樣一個(gè)互相幫助，互相學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)我來說是一筆巨大的財(cái)富。讓我們留住這朵燦爛的友誼之花，在風(fēng)雨中前進(jìn)。

友誼演講稿11

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天，我們要探討的問題是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文學(xué)作品。今天，我也來個(gè)“友情三議論”的探討吧!怎樣的“三議論”呢?友情一講原則;二講寬容;三講長(zhǎng)久。

　　說到“友情”，首先我們想到的應(yīng)該是“義氣”這個(gè)詞吧，沒錯(cuò)朋友之間需要“義氣”，但友情不是單純的只講義氣，它需要有一定的`原則。大家都知道“桃園三結(jié)義”。劉備、關(guān)羽和張飛，在花開正盛的桃園，結(jié)為異姓兄弟，他們都是英雄，做事都有原則，所以他們能成為生死之交。而不像今天社會(huì)上的一些狐朋狗友，做事沒有道德可言，亂講義氣，結(jié)果大家都誤入了歧途。這哪是友情呢?就像西塞羅說的：“友誼永遠(yuǎn)是美德的輔助，不是罪惡的助手。真正的友誼是美好的，是建立在道德、原則的立場(chǎng)上的”。

　　再講友情二議論——“寬容”。我們都渴望美好的友情，但我想許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷：本來和朋友玩得好好的，可因?yàn)橐恍┬∶�盾而和朋友鬧翻了，但后來又和鬧翻的朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都會(huì)有一些裂縫，這裂縫需要用雙方的寬容與理解去填補(bǔ)，這樣的友情才是真正的友情。

　　最后講友情三議論——“長(zhǎng)久”。隨著時(shí)間的流逝，友情會(huì)越來越濃厚，就像一粒種子，日子一天天過去，它便會(huì)發(fā)芽，接著再長(zhǎng)成花骨朵，慢慢開放出美麗的花瓣，散發(fā)出幽幽清香。這才是細(xì)水長(zhǎng)流般的友情，會(huì)永久地縈繞在朋友的心頭。

　　友情就是這么簡(jiǎn)單，但又是那么難得!友情就是尖銳的批評(píng)，事實(shí)的雄辯;友情就是真誠(chéng)地給予，大方地付出;友情就是陳年的釀酒，丹桂的飄香。只有真摯的友情才能夠在譜寫友誼篇章時(shí)沒有句號(hào)，將這份友情永無止境地演繹下去。

　　“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天，問君此去幾時(shí)還來時(shí)莫徘徊……”熟悉的歌聲已經(jīng)響起，懂得友情的人們請(qǐng)抓住身邊的友情吧!

友誼演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，我很榮幸能站在演講臺(tái)上發(fā)言。感謝你們多年以來對(duì)我的信任，讓我能有這么一次機(jī)會(huì)演講。

　　時(shí)光匆匆，我們就要升入六年級(jí)，離初中只有一步之遙。或許我們都曾喧鬧過，開心過；或許我們?cè)�互相不信任，冷眼相�?duì)；又或許為了一丁點(diǎn)小事吵鬧。無論怎樣，我們都是一個(gè)集體，互相的友誼是無與倫比的。

　　小學(xué)只有六年，卻好像一根線，在前五年的時(shí)間里將我們緊緊相連，密不可分。也請(qǐng)大家不要再故意把這根線扯斷，因?yàn)檫@根線的名字，叫友誼。

　　珍惜來之不易的友誼，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。其實(shí)當(dāng)你回頭想想，我們大家這個(gè)集體維持的也最多只有六年而已。這六年的時(shí)間，就如同曇花一現(xiàn)。

　　小學(xué)就剩下一年了，或許我們二十歲的時(shí)候，早已將這些淡忘了。這六年雖然不能抉擇我們的人生，但能為我們的'人生道路打好基礎(chǔ)。所以，珍惜來之不易的友誼。因?yàn)楫?dāng)我們二十歲時(shí)想起時(shí)，會(huì)覺得如此的美好。

　　珍惜友誼演講稿10

　　各位老師，同學(xué)，大家晚上好，我很高興很開心今天可以站在這里和大家一起探討友誼。

　　友誼是一個(gè)人們常說的、永恒不變的話題，今天我要演講的內(nèi)容就是與友誼有關(guān)的。友誼就像夜里需要一盞明燈那樣，人生需要友人那樣。

　　抹掉與家人一起的時(shí)間，便是與朋友“廝混”的日子了。我認(rèn)為人們總說的朋友分三五九等這種觀點(diǎn)是大錯(cuò)特錯(cuò)的。

　　我覺得兩個(gè)人在一起最重要的是可以相處開心，這份開心雙方又都能感受到。我想誰也不可能指著沒有交集或者整天吵架厭惡的人說，看，那是我的朋友。交朋友就是在相互之間用心交流。真心體現(xiàn)在如何對(duì)待朋友上，我常常聽見身邊的人抱怨朋友如何如何，其實(shí)都不過是一些小事情。你去抱怨別人首先就體現(xiàn)你不用心，只看到表面，沒有去想別人為什么會(huì)這樣對(duì)你，肯定是你先有什么地方做的不對(duì)。也有比喻說朋友是鏡子，照亮別人，照清自己，從朋友那折射出來的你往往才是真實(shí)的你，才是平時(shí)你并不會(huì)注意到你自己弱點(diǎn)的你。用真心換朋友，用真心尋自己，何樂而不為呢？

　　其實(shí)朋友也是一個(gè)很簡(jiǎn)單的群體，是一個(gè)你不能離開的小圈子。用心去代言，用真去交流，交來的朋友一定不會(huì)太差，因?yàn)槿舜�人都是相互的，只有你付出了真，付出了心，別人也才會(huì)對(duì)你真，對(duì)你誠(chéng)。

　　謝謝大家。

友誼演講稿13

親愛的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　我今天的演講是關(guān)于我的友誼。友誼是朋友之間深厚的友誼，是純潔無瑕的感情。友誼可以讓人擺脫煩惱和孤獨(dú)。友誼能讓人真誠(chéng)地融化別人心中的冰霜。

　　找到朋友很難，但保持朋友是兩個(gè)人的事。馬克思曾說，“友誼永遠(yuǎn)需要用忠誠(chéng)播種，用熱情澆灌，用原則培育，用理解呵護(hù)！”如果你把朋友當(dāng)成可以駕馭的工具，那你和友誼就沒機(jī)會(huì)了！

　　既然有了友誼，就不再脆弱。當(dāng)人生的道路倒下時(shí)，內(nèi)心完全被放棄兩個(gè)字占據(jù)。然而就是這樣，朋友把我扶了起來，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)。怎樣才能過上沒有荊棘的長(zhǎng)壽生活？如果你跌倒了，你將永遠(yuǎn)無法恢復(fù)，如果你選擇了放棄，你將如何體會(huì)生活的快樂？這些話讓我又充滿了希望。

　　我對(duì)你說:“遇見你，是上帝給我這輩子最大最好的禮物！你讓我感受到了無私的關(guān)懷和真摯的友誼。你的微笑縈繞在我的.耳畔，你的溫柔歷歷在目，你的話語(yǔ)猶在耳！”

　　在內(nèi)心最深處，我相信這淡淡的友情。我無欲無求！

　　如果友誼是一首美麗的詩(shī)，那么朋友就是那首詩(shī)的精華。友誼是不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的內(nèi)心，滋潤(rùn)你的靈魂！

友誼演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　以前，我一直覺得友誼能保持就保持，決裂了，也就算了。直到有一天，那件事情的發(fā)生讓我改變了這種想法。

　　我與王小荷是一對(duì)非常要好的朋友。但是，那一天我們因?yàn)橐患�事決裂了，不過所幸，最后我們和好了，下面聽我講那天的事：

　　下午第一節(jié)是體育課，我忘拿跳繩了，王小荷答應(yīng)在樓梯口等我。拿上跳繩，我卻忘了王小荷還在等我，就抄了近道趕往后操場(chǎng)。過了一會(huì)，我才想起來王小荷還在等我。但是已經(jīng)要上課了，我顧不上那么多，快步走向站隊(duì)的地方。上課鈴響了起來，就在快結(jié)束的時(shí)候，王小荷氣喘吁吁地趕了過來。我向她投去歉意的.目光，她卻沒有看到我，徑直走向隊(duì)伍里頭。自由活動(dòng)時(shí)間到了，我追上她向她道歉，她卻不屑地“哼”了一聲，繞過我走開了。她走了，我因?yàn)樗�不接受我的道歉扭過頭也走了，邊走邊想：你不接受我的道歉，不理我，那我也不理你。你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋，互不相干，反正也不缺你這個(gè)朋友。最后一節(jié)課上完了，我挎上書包獨(dú)自走回家去，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子，我分外沮喪，這才想起她的好。在我傷心難過的時(shí)候，她總是第一個(gè)安慰我;在回家路上，總是充滿了笑聲;我考了好成績(jī)，她總是第一個(gè)祝賀我……我決定再誠(chéng)心誠(chéng)意向她道歉。然而磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當(dāng)她聽完之后，卻微笑著說：“ 其實(shí)我早原諒你了，沒好意思說，不過你先說了，那就好了。我們和好吧?”“嗯!”我們的手握到了一起。

　　經(jīng)過這件事，我懂得了友誼的重要。我要一直重視它，與朋友保持這美好的友誼!

友誼演講稿15

親愛的朋友們：

　　大家好，很高興能有機(jī)會(huì)站在這里用幾分鐘時(shí)間和大家分享自己對(duì)生活的一點(diǎn)小感悟。如果我的分享能帶給你一點(diǎn)收獲的話，請(qǐng)你們用掌聲肯定下我；如果我表現(xiàn)的不太好，也請(qǐng)善良的你們用掌聲鼓勵(lì)下我，好嗎？謝謝大家！

　　相信大家都有點(diǎn)好奇臺(tái)上這個(gè)人是誰，對(duì)嗎？那我簡(jiǎn)單的做下自我介紹。我是來自成都中醫(yī)藥大學(xué)的曾慧，曾是曾國(guó)藩的曾，慧是智慧的慧，我名字的.含義是希望大家從認(rèn)識(shí)曾慧這一刻起，能擁有一個(gè)幸福生活，智慧人生！

　　那接下來我想請(qǐng)問下在座的各位，你現(xiàn)在是否還記得兒時(shí)的玩伴，記得你們?cè)�一起上學(xué)放學(xué)，一起趕作業(yè)的場(chǎng)景；你是否還記得初中的好友，記得你們?cè)�一起打籃球，一起討論明星八卦的場(chǎng)景；你是否還記得高中的好友，記得你們?cè)�一起挑燈夜�?zhàn)，備戰(zhàn)高考的場(chǎng)景？你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故，你是否還記得那些你們?cè)�暗戀過的人，你是否還記得屬于你們各自的綽號(hào)。（石頭，溜溜，包子，班花，土豆。）

　　相信大家或多或少都會(huì)想起那么幾個(gè)熟悉的面孔，難忘的場(chǎng)景。而我想起了我初中的好朋友小華，我想起了初二那年冬天，我們的手都生了凍瘡，我的手爛的很厲害，當(dāng)時(shí)所有手指都爛了，不停地流黃水，而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn)，但她還是主動(dòng)地幫我拎毛巾，給我洗頭，幫我洗衣服；我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上，由于我考試沒考好，心情很低落，她和另外3個(gè)室友就一起來安慰我，當(dāng)時(shí)已經(jīng)熄燈了，為了不打擾其他同學(xué)休息，我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天，剛開始是她們?cè)诎参课遥�大家都說了一些平時(shí)都不會(huì)給別人講的心里話，后來不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事，我們?cè)街v越傷心，最后大家就抱成一團(tuán)哭得一塌糊涂。

　　我清楚的記得那一晚的月亮很圓，而我們的淚很澀很重；我還記得我倆曾為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，還有我們?cè)�一起表演《大話西游》，還有她曾給我寫了很多信，其中有句話至今仍讓我感動(dòng)不已，她在信中寫道：“這個(gè)世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高，卻很少有人關(guān)心你飛的累不累，你要記住在這個(gè)大大的宇宙里的小小的地球上的一個(gè)小小的角落里有個(gè)小小的我，永遠(yuǎn)都會(huì)默默地關(guān)心你、支持你！”

　　如今，那些信我依然珍藏著，那份情也仍舊在我心中不曾離去，但由于時(shí)間和距離，加上各自不同的生活軌跡，我們間的共同話題越來越少了，聯(lián)系也越來越少了，只有在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)送上幾條群發(fā)的祝福短信，偶爾在qq上碰見，很多時(shí)候都只剩下簡(jiǎn)單的：最近好嗎？嗯，還好。你呢？也還好。然后，然后就沒有下文了。

　　講到這里，相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺，我們終究無法逃脫時(shí)間和距離的魔咒，那些曾經(jīng)陪我們哭過笑過的好友、同學(xué)都慢慢地漸行漸遠(yuǎn)，而我們卻仿佛無能為力。但雖然離開了，還是感謝；雖然陌生了，卻還是想念。

　　親愛的朋友們，珍惜身邊的每一份友情吧，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會(huì)不會(huì)有將來，也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來都不應(yīng)該被遺忘！

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