【精】研學(xué)旅行作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的研學(xué)旅行作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)旅行作文1
早晨，天灰蒙蒙的，整個(gè)大地就像戴上了一面輕紗。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，可也擋不住我們研學(xué)的激動(dòng)。不一會(huì)兒功夫，我們就來(lái)到了學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，坐著大巴去新余研學(xué)。
在大巴上，我們有的交換零食吃，有的在唱歌，還有的在講笑話，一路上熱鬧極了！
上午，我們和教官在草地上練站姿、玩游戲，可有趣了！中午，我們排著隊(duì)伍去餐廳。那里的菜可多了！有土豆、魚(yú)、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……
吃飽喝足后我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谀峭媪饲嗤芴�，青蛙跳的`可高了，之后我們又玩了海盜船，海盜船搖來(lái)?yè)u去有趣極了！我們又去了植物園，那許多植物，有玫瑰、含羞草、發(fā)財(cái)樹(shù)……
太陽(yáng)公公下班了，月亮姐姐出來(lái)值班了，我們坐著大巴回到了學(xué)校，這是多么有趣的研學(xué)旅行�。�
點(diǎn)評(píng)：文章讀來(lái)，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言流利，且多處采用擬人，排比的修辭。在敘述上，以時(shí)間順序?qū)⒄麄�(gè)經(jīng)過(guò)娓娓道來(lái)，如果能再花些筆墨在研學(xué)的經(jīng)過(guò)上，就更完美了。加油，滴水石穿，相信你會(huì)越來(lái)越出色的！
研學(xué)旅行作文2
華山古稱“西岳”，雅稱“太華山”，為中國(guó)著名的五岳之一。
假期開(kāi)始，令人興奮不已，第一站，就是這中華文明的發(fā)祥地——華山。
聽(tīng)說(shuō)春夏秋天景色各不相同，我有幸，看到了不一樣的華山。
至于怎么樣，就由各位看官接著往下看了。
華山的索道，媽媽著實(shí)被嚇了個(gè)半死。但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)真不可怕，反而覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分。
遠(yuǎn)處層層的白雪與山巒相互呼應(yīng)，是不是美極了。
在華山上西峰、南峰、東峰、北峰的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了，我被雪深深的.吸引了。
山上的游人絡(luò)繹不絕，一邊喘著氣，還一邊贊嘆著。
山峰之巔有個(gè)地方，曾經(jīng)有一個(gè)非常美麗的故事，就是——華山論劍。
說(shuō)了這么多，朋友們，到了西安，華山是一定要去的，特別是有雪的華山。有沒(méi)有想起古時(shí)候的大俠站在雪山之巔的感覺(jué)呢？
好吧，接下來(lái)，下一站，秦始皇兵馬俑博物館，陜西歷史博物館，西安碑林博物館，還有歷史悠久的大雁塔，總之想了解中華文化兩千年，那就選西安沒(méi)錯(cuò)。
研學(xué)旅行作文3
風(fēng)和日麗的三月，到處是一片生機(jī)盎然的景象，徐徐微風(fēng)吹拂著我們洋溢著笑容的臉龐，在歡聲笑語(yǔ)中，我們踏上了春季研學(xué)的旅程——“品味百年醬香，傳承傳統(tǒng)文化”。
到了目的地清香園中國(guó)醬香文化博覽園，首先進(jìn)入了一個(gè)展廳，講解員阿姨說(shuō)：“早在1828年的時(shí)候，就有了中壩醬油，它的創(chuàng)始人叫馮道人，我們看到的這座雕像就是他。”接著我們來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上整整齊齊排列著很多缸，像一個(gè)個(gè)大大的花盆，每口缸大小相等，有大約1米高，兩個(gè)同學(xué)一起伸開(kāi)雙臂那么大。在這里，講解員阿姨告訴我們這就是古人制作醬油的方法：用黃豆經(jīng)過(guò)蒸煮、發(fā)酵放進(jìn)木桶里釀制，最后放在陽(yáng)光底下暴曬就可以制造出醬油。我們懷著無(wú)限的好奇，用勺子舀起一點(diǎn)缸中的汁水。哇！真的是醬油呢，黑黑的，純純的，還有一股濃濃的大豆發(fā)酵過(guò)的味……
我們的最后一站是李白故里。講解員阿姨給我們講了印刷術(shù)，她告訴我們印刷黑白字的'時(shí)候需要陶泥、刻刀、毛筆、墨水，但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一點(diǎn)，不然印刷出來(lái)就看不清楚。因?yàn)橛辛擞∷⑿g(shù)的發(fā)明才讓古人的思想得以傳承。
今天的研學(xué)活動(dòng)不但讓我了解了醬油的制作過(guò)程，印刷術(shù)的印刷原理，也讓我深深地感受到古人的才華與智慧。所以在不用“鑿壁偷光”的現(xiàn)代，我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華。
研學(xué)旅行作文4
來(lái)到西疇農(nóng)場(chǎng)，教官交給的第一個(gè)任務(wù)是讓我們組建自己的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)10分鐘的頭腦風(fēng)暴，我們成立了自己的小隊(duì)——追夢(mèng)隊(duì)！
接下來(lái)，追夢(mèng)隊(duì)開(kāi)始行動(dòng)啦！第一項(xiàng)任務(wù)是種植小蔬菜。在教官的指導(dǎo)下，我們學(xué)著種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的營(yíng)養(yǎng)土，然后把小菜苗放進(jìn)去，再裝滿土，壓實(shí)，最后滴上幾滴水，大功告成！看著手中的.小盆栽，心里別提多高興了！
最激動(dòng)人心的自然是插秧體驗(yàn)了。我們排著隊(duì)來(lái)到水田旁，拿著教官分好的秧苗走進(jìn)田里。第一腳踩上去的感覺(jué)真奇妙。我小心翼翼地往前走著，生怕摔倒變成泥猴子。“手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為稻，退步原來(lái)是向前�！蹦钪坦俳痰牟逖砀�，我們這些小農(nóng)夫一步一步地彎腰把秧插�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這一刻，我終于親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。糧食來(lái)之不易，我們要好好珍惜。
午后來(lái)到電影小鎮(zhèn)，小農(nóng)夫搖身一變成了青年學(xué)生。身穿年代感十足的學(xué)生裝，在老上海風(fēng)情的建筑群里玩起了奪寶闖關(guān)的團(tuán)隊(duì)游戲。烈日炎炎，我們汗流浹背，但收獲卻是滿滿的。奔跑中，我們收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神；奔跑中，我們感受了集體的力量是無(wú)窮的。
研學(xué)旅行作文5
美好的時(shí)光總是那么短暫，難免讓人想念。這次來(lái)青島也是這樣，就像劃過(guò)天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，卻如夏花一般絢爛。
青島是一座美麗的海濱城市，三面環(huán)海，一面接陸，巍峨的嶗山傍海屹立，風(fēng)光秀麗，氣候宜人。紅瓦綠樹(shù)，碧海藍(lán)天”輝映出青島特有的美麗身姿。赤礁、細(xì)浪、彩帆、金色沙灘構(gòu)成青島美麗的風(fēng)景線。
第一次以研學(xué)的目的來(lái)到青島，收獲頗多。不僅見(jiàn)識(shí)到了先進(jìn)的航海技術(shù)，更多的是學(xué)會(huì)了理解，包容他人，學(xué)會(huì)了一種集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。同學(xué)之間也了解了很多，好像相處更自然些了，好像更像一個(gè)集體了，好像，更像一家人了。
每當(dāng)我面朝大海，習(xí)習(xí)的海風(fēng)拂面而來(lái)，海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。我眺望遠(yuǎn)方，耀眼的陽(yáng)光讓人難以睜開(kāi)眼，卻依稀感受到來(lái)自天空的呼喚，夢(mèng)想的模樣慢慢清晰，未來(lái)正在緩緩展開(kāi)。
很喜歡青島，這樣美麗的一個(gè)城市。梁實(shí)秋在青島時(shí)說(shuō)：到處都是紅瓦的`樓房點(diǎn)綴在蔥蘢的綠樹(shù)中，三面臨海，形勢(shì)天成。青島的路分不清東南西北，經(jīng)常是一個(gè)上坡一個(gè)下坡，迷失在青島的大街小巷中，也別有一番樂(lè)趣吧。關(guān)于青島，一次讓人難忘的旅行。
研學(xué)旅行作文6
陣陣清風(fēng)拂過(guò)，一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的科技風(fēng)暴應(yīng)運(yùn)而生……
或洋溢著好奇，或蔓延著興奮，或含著對(duì)知識(shí)的渴望，我們一同乘車前往廈門(mén)科技館。隨著大家浩浩蕩蕩的步伐，廈門(mén)科技館研學(xué)活動(dòng)逐漸拉開(kāi)序幕。
伴著解說(shuō)員的腳步，我們先后來(lái)到了時(shí)空隧道、神奇小屋，體會(huì)到了科技的發(fā)達(dá)和趣味！其中，讓我印象最深的便是兒童館的魔雨和螺旋傳聲筒。那魔雨好似串著珍珠的線，從天傾瀉而下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)熒光；又好似一張偌大的雨簾，點(diǎn)綴著星光，如同“卷珠簾”般典雅優(yōu)美。那螺旋傳聲筒將我的聲音傳向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方——帶著聲聲研學(xué)的喜悅，將無(wú)形的空氣蕩漾開(kāi)去，在空中暈成環(huán)環(huán)漣漪。
一抹古風(fēng)拭過(guò)，一幅水墨丹青在眼前暈開(kāi)……參觀完廈門(mén)科技館后，我們又馬不停蹄地向廈門(mén)博物館出發(fā)。
我們穿過(guò)條條鋪石阡陌，穿過(guò)重重綠茵，來(lái)到了甚為壯觀的博物館——廈門(mén)博物館！剛踏進(jìn)門(mén)，一股磅礴的氣息迎面撲來(lái)。在石頭砌成的墻壁上，藍(lán)色隸書(shū)寫(xiě)成的“廈門(mén)歷史陳列”尤為顯眼！展館里的.微弱幽光，為種種陳列著的文物平添了幾分淡雅。那玻璃展箱中的文物，經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，顯得古老又質(zhì)樸；種種陳?ài)E，述說(shuō)著歷史的悠久；條條簡(jiǎn)介，闡述著它曾經(jīng)的輝煌與驕傲。
不論是現(xiàn)時(shí)的科技之風(fēng)，還是古時(shí)的歷史之風(fēng)，都有著屬于它們的價(jià)值，屬于它們的輝煌！我們戀戀不舍地與這次研學(xué)之旅揮了揮手。帷幕的落下，是為了更好地迎接下一個(gè)全新的開(kāi)始。
研學(xué)旅行作文7
7月30日那天，我們班去曲阜尼山圣境研學(xué)，這次研學(xué)非常有趣，令我難忘。
早上六點(diǎn)半，我們?cè)诓┪镳^集合，坐上一輛大巴車，兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們到達(dá)了目的地。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們進(jìn)入了景區(qū)，來(lái)到一尊孔子像下，孔子的弟子中有七十二賢人，所以孔子像為七十二米高，是世界上最大的孔子像。我們排成了九排，整齊地站在金聲玉振廣場(chǎng)上。為表示對(duì)先賢的尊敬，我們摘下了帽子。音樂(lè)聲響起，我們拱手對(duì)孔子像拜了三次。古人非常尊敬老師，以后我要向他們學(xué)習(xí)。
然后我們進(jìn)入大學(xué)堂觀看了金聲玉振演出，這個(gè)演出講述了孔子的一生，非常震撼人心。我明白了孔子成功的原因是勤奮，我也要做一個(gè)勤奮的人。
吃過(guò)午飯，我們又回到大學(xué)堂參觀了七十二賢人，導(dǎo)游說(shuō)，孔子有三千弟子，其中學(xué)有所成的有七十二人。原來(lái)并不是人人都是最優(yōu)秀的，但我們要努力成為最優(yōu)秀的。
之后，我們參觀了仁義禮智信五個(gè)大廳。我們?cè)诹x廳進(jìn)行了手讀論語(yǔ)的活動(dòng)，紙上的句子都是從論語(yǔ)中選出來(lái)的，非常有道理，從而看出孔子品德非常高尚。
最后我們來(lái)到夫子洞，在那里我知道了孔子的'爸爸有三個(gè)妻子，第一個(gè)生了九個(gè)女兒，第二個(gè)生了一個(gè)殘疾兒子，第三個(gè)于公元551年在夫子洞生了一個(gè)兒子，就是孔子。
這次研學(xué)，我收獲了許多知識(shí)，感受到了儒家文化的博大精深。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中，細(xì)細(xì)品味、慢慢感悟，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
研學(xué)旅行作文8
夜色如水，清澈的月光整個(gè)地鋪滿大地。我一個(gè)人走出校園。
同學(xué)們?cè)撟叩亩甲吡�，只剩下幾個(gè)人在那兒等父母，一天的時(shí)間一晃就過(guò)去了，在大巴車上的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在我的耳邊回蕩，原來(lái)時(shí)間飛逝，真得像一陣風(fēng)那樣。
我舍不得，舍不得這場(chǎng)終究會(huì)散的筵席，是研學(xué)旅行，也是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光。我們?cè)黄鹦^(guò)，一起哭過(guò)，一起唱過(guò)，一起控訴過(guò)。六年的時(shí)光，我們從95人走到65人，這65人的心是連在一起的，那輾轉(zhuǎn)的`30人，也被我們記住。
透過(guò)鐵柵，我邊走邊看著校園，六年間，它的一花一草，我都無(wú)比清楚；六年間，它的一拐一角，我都曾到過(guò)。是怎樣的緣分將我和你緊密的聯(lián)系在一起。我不想走，可時(shí)間拖著我的腳步，我不得不走。
鼻尖有些泛酸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)間，我看見(jiàn)兩人身影，一個(gè)身影步履蹣跚，一個(gè)身影輕盈似風(fēng)。我看清楚了，那是老師和同學(xué)。
六年前，我們用稚嫩的童音喊您一聲“老師好”，六年后，我們用成熟的嗓音喊您一聲“老師再見(jiàn)”。六年間，您牽引著我們從稚走向成熟；六年間，我們?cè)诼L(zhǎng)大，而您切在慢慢變老。
淚水決堤，人生有幾個(gè)六年？有幾個(gè)段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光？有幾位除家人外還關(guān)心著你的人？時(shí)間匆匆，我們從稚童慢慢長(zhǎng)成少男少女，再后面，我們會(huì)變成大學(xué)生，員工，父親母親，爺爺奶奶，唯一不變的是記得自己曾經(jīng)也是一個(gè)集體一員，不是親人勝似親人，在那個(gè)載滿回憶的校園。在研學(xué)旅行之后，我明白了，我也哭了。
研學(xué)旅行作文9
為了幫助我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，安康市圖書(shū)館分別在興安路、東大街、興安門(mén)和龍舟文化園設(shè)立了24小時(shí)閱讀吧，給我們提供了方便、舒適的閱讀環(huán)境�！白x書(shū)使人進(jìn)步”閱讀是一個(gè)人提升自我的最好的方式，這個(gè)暑假我在堅(jiān)持著。
吃完下午飯，爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō)：“天兒，我?guī)闳ヒ粋�(gè)很有意義的地方”，我充滿好奇的問(wèn)：“到那去玩呀？”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“去了就知道了�！闭f(shuō)著爸爸、媽媽收拾了一下東西，抱著弟弟，我們一起出門(mén)了。
這條路好熟悉，不就是西堤嗎，我們穿越了一處又一處飄著火鍋、燒烤味的河堤。終于來(lái)到了爸爸說(shuō)的有意義的`地方龍舟文化園的“安康閱讀吧”。爸爸不知道咋弄的，玻璃門(mén)開(kāi)了，我走了進(jìn)去，猛然這里讓我眼前一亮，館內(nèi)的燈光既柔和又明亮，我不由自主地放輕了腳步，好多人呀！大家都在靜靜地看書(shū)。再看看書(shū)架上玲瑯滿目的圖書(shū)，我不知道先看哪一本好，我迅速地找到了兒童閱讀區(qū)，我取了一本《沒(méi)頭腦和不高興》迫不及待地看了起來(lái)。
在這個(gè)環(huán)境下，讓我這不愛(ài)讀書(shū)的人也專心了起來(lái)，愛(ài)上了和爸爸一起閱讀，愛(ài)上了閱讀吧的環(huán)境和氛圍，愛(ài)上了閱讀。這是一次很有意義和收獲的短途旅行，因?yàn)殚喿x就在我身邊。
研學(xué)旅行作文10
早晨，天空灰蒙蒙的，月亮姐姐領(lǐng)著星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯著我們看，好像在說(shuō)：小朋友，你怎么起這么早？呵呵，今天我們就要開(kāi)啟我們的研學(xué)之旅了，我能不激動(dòng)么？
我三步并兩步，一下子就到了學(xué)校。不一會(huì)兒，學(xué)校操場(chǎng)上便站滿了學(xué)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密麻麻地就像一團(tuán)團(tuán)螞蟻一樣。緊接著，在老師的帶領(lǐng)下，我們排成一條整齊的長(zhǎng)龍，上了大巴，一路上，車子顛來(lái)顛去，我們就像蕩秋千一樣，走了一段崎嶇的小路，這讓我感到一絲難受。漸漸地，車子像插上了翅膀一樣，飛馳起來(lái)，不一會(huì)兒，便到目的地了。一下車，我大口地呼吸著新鮮空氣，啊，我來(lái)了！
然后，我們跟著導(dǎo)游走了一段路，就到了我們的活動(dòng)基地——新余凱光植物園。我們先到大草地上練習(xí)立正、敬禮等……一上午，豐富多彩的軍訓(xùn)活動(dòng)把我們浸在了快樂(lè)的體驗(yàn)中。
中午，我們來(lái)到一個(gè)跟城堡似的食堂。大家如狼似虎撲向餐桌，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
下午，我們玩了刺激又恐怖的海盜船、青蛙跳，還觀賞了奇妙的'植物園。印象最深刻的是玩魔幻飛諜的時(shí)候，曹立揚(yáng)大喊：“救命��！救命啊！我還想活命��！”真是驚險(xiǎn)又刺激！
傍晚，我們踏著暖暖的暮色，依依不舍地告別了基地。�。〗裉煺媸怯挚鞓�(lè)又刺激！
點(diǎn)評(píng)：文章亮點(diǎn)在于感情真摯而自然，結(jié)構(gòu)清晰明朗，也不乏好詞好句，但文章開(kāi)頭結(jié)尾表達(dá)不是很好，被老師修改了下，此外，要學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)和修辭手法，這會(huì)給你文章增色不少。加油！
研學(xué)旅行作文11
邁著輕盈的步伐，走進(jìn)令我心馳神往的廈門(mén)科技館，耳畔不斷響起人們的贊嘆聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的一切景物都像膠片電影般向后流逝。最終，我的目光定格在探索發(fā)現(xiàn)館中磁電大舞臺(tái)上精彩絕倫的表演。
兩個(gè)讓人充滿歡笑和驚嘆的表演落幕了，緊接著，最激動(dòng)人心的節(jié)目——磁電音樂(lè)隨著潮水般的.掌聲拉開(kāi)序幕。全場(chǎng)觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)中央，周圍安靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們因激動(dòng)而有些加快的呼吸聲。
“嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符擊打著我的耳膜，讓人忍不住跟著節(jié)奏搖擺。又過(guò)了一會(huì)兒，舞臺(tái)上靠前的四根柱子也通了電，幾根柱子時(shí)而變成可愛(ài)的粉，時(shí)而變成充滿生機(jī)的綠，霎時(shí)間舞臺(tái)變得五彩斑斕起來(lái)，觀眾席上的人們都不由自主地打起了節(jié)拍……
音樂(lè)聲戛然而止，而我還沉浸在音樂(lè)的世界中，良久，才緩緩清醒。這音樂(lè)實(shí)在是太令人陶醉了。磁電大舞臺(tái)的表演實(shí)在妙不可言，再配上通俗易懂的解說(shuō)詞，這簡(jiǎn)直就是為我們這些想接觸科學(xué)的兒童量身定做的！
研學(xué)旅行作文12
今天是我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)日，我們將在今天的醬油之旅中學(xué)到很多很多關(guān)于醬油的知識(shí)！
凌晨四五點(diǎn)，天還沒(méi)大亮，我就已經(jīng)迫不及待從夢(mèng)中醒來(lái)，真想早點(diǎn)開(kāi)始今天的研學(xué)旅行��！
“起床啦，孩子們！”老師說(shuō)到。每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這句話時(shí)，就代表著同學(xué)們將不約而同地從床上蹦起來(lái)，用最快的速度整理好自己的內(nèi)務(wù)。內(nèi)務(wù)整理完畢，老師就帶著我們這些周末托管的學(xué)生來(lái)到食堂，享用美味的早餐。
時(shí)間快到九點(diǎn)的時(shí)候，我們乘座的大巴車從學(xué)校出發(fā)了，正式開(kāi)啟了研學(xué)活動(dòng)。我們到了第一個(gè)目的地——中壩醬油廠。我們先是開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，再去參觀了清香園，通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我們了解到了醬油的來(lái)歷，知道了是誰(shuí)發(fā)明了它，它是由什么材料做的，材料生長(zhǎng)在哪里，最后怎么做成醬油的……這些問(wèn)題都在參觀中得到了解決！我們?cè)趨⒂^過(guò)程中自己還打了生抽醬油，還品嘗了醬油拌飯，我覺(jué)得醬油拌飯比神仙吃的食物還好吃！我們?cè)谶@里吃完中午飯，就準(zhǔn)備去到下一個(gè)目的地。
第二個(gè)目的地是李白故里。我們?cè)谶@兒開(kāi)展了三個(gè)活動(dòng)：造紙活動(dòng)、班級(jí)集體游戲活動(dòng)、給布袋上色活動(dòng)。在這三個(gè)活動(dòng)中，我最喜歡的.是班級(jí)集體游戲活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)既能鍛煉班級(jí)所有同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神，又讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)，培養(yǎng)了大家的積極性！
這一天就這樣愉快地過(guò)去了，今天我學(xué)到的知識(shí)可真多��！這真是難忘的一天�。�
研學(xué)旅行作文13
伴著昨夜細(xì)雨的洗禮，倦著今朝重重大霧；伴著陽(yáng)光，我們學(xué)校開(kāi)展了研學(xué)旅行，看翱翔航空，揚(yáng)科技風(fēng)范，探知識(shí)之美，學(xué)法律知識(shí)，用法律來(lái)武裝自己……
走出校門(mén)，就于微風(fēng)撞了個(gè)滿懷風(fēng)中含著露水的清新。一路在車?yán)锟鞓?lè)的度過(guò)。很快就到了翱翔航空，我們站好隊(duì)，看到飛行人員手持搖控器控制著無(wú)人機(jī)，只見(jiàn)那無(wú)人機(jī)：“騰空而起”在空中“走秀”；那無(wú)人機(jī)在天空中，飛來(lái)飛去，越飛越高，仰望天空，在我們眼前飄來(lái)飄去。我心里想，中國(guó)的科技有多發(fā)達(dá)呀，假如有一天我能當(dāng)一名航空飛行員那該多好美呀！隨后，我們又進(jìn)入了公司的內(nèi)部，看到有幾位工人正在制做飛機(jī)，我們認(rèn)真的看著，很快走到了頂端聽(tīng)研究人員講解，讓我們又拼裝了飛機(jī)模型。下午，我們參觀了青少年法制基地。
聽(tīng)，指導(dǎo)員一聲下令，我們迅速站齊，開(kāi)始練習(xí)向左轉(zhuǎn)，軍姿……”。練軍姿不舒服，像我這種淘氣不動(dòng)心里難受的人根本不行，可教官就在我旁邊，于是對(duì)自已說(shuō)；“加油，我能行”。
我們又舉行了螃蟹運(yùn)球，無(wú)敵風(fēng)火輪，這個(gè)比賽是讓我們團(tuán)結(jié)。談起這次比賽還是讓我們最難忘的.——是隊(duì)列比賽。我們?cè)诖吮荣愔�，聲音響亮，站姿整齊，榮得第二名，講解人員又對(duì)我們進(jìn)行了法制教育，在我對(duì)自己的反思中我們戀戀不舍的返校了。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智，作為22世紀(jì)的領(lǐng)航人，我們一定要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為國(guó)家貢獻(xiàn)出我們自己的一份力量而努力學(xué)習(xí)。
研學(xué)旅行作文14
明亮的陽(yáng)光在呼喚我，窗外的小鳥(niǎo)在呼喚我，我終于迎來(lái)了這美好的一天——前往廈門(mén)科技館研學(xué)實(shí)踐！
館外藍(lán)天白云，綠樹(shù)紅花，笑容洋溢在大家的臉上。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)和解說(shuō)下，先后體驗(yàn)了地震小屋、夜游花神、時(shí)光隧道、機(jī)器人表演、神奇小屋等項(xiàng)目，每一個(gè)項(xiàng)目都那么神奇，并且蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的是兒童館里的“魔雨”，走在“魔雨”小道上，感覺(jué)這里的水滴不像普通的`水一樣向下流動(dòng)，而是向上流動(dòng)的，簡(jiǎn)直是太不可思議了。
廈門(mén)科技館的“招牌”項(xiàng)目——磁電大舞臺(tái)前聚滿了人。突然，“天空”閃出一條紫色的閃電，緊接著一陣巨響，大家都不自覺(jué)地捂上了耳朵。漸漸地，電流越來(lái)越強(qiáng)，橫七豎八，可壯觀了。我們?cè)谶@里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗(yàn)——主持人邀請(qǐng)一位長(zhǎng)發(fā)女生上臺(tái)，洪老師勇敢地上去嘗試。當(dāng)她走進(jìn)籠子，手放在大圓盤(pán)上，電流開(kāi)始運(yùn)行，她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來(lái)，那樣子搞怪極了！
發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人真是厲害！通過(guò)這次研學(xué)，我們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)到了許多奇妙的科學(xué)知識(shí)，領(lǐng)略到科技的無(wú)窮魅力。生活中處處是學(xué)問(wèn)，我們要好好學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，才能探索更多科學(xué)的奧秘。
研學(xué)旅行作文15
在小學(xué)里過(guò)的那五年轉(zhuǎn)瞬即逝的就過(guò)去了，在最后一點(diǎn)時(shí)間里學(xué)校舉行了一次研學(xué)，要和所有同學(xué)在蒙山那去研學(xué)，我那時(shí)十分開(kāi)心。
我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合在一起，坐著五輛大巴車都去研學(xué)，我們的研學(xué)的是旅，我們的瘋狂之旅也就開(kāi)始了。
第一次我們?nèi)ヅ烂缮剑亲教吡�。但老師�?qiáng)烈要求我們必須爬上山頂再爬下山，中間不能坐纜車，還要在一定的時(shí)間之內(nèi)爬完，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)不可完成的任務(wù)。
我開(kāi)始向上爬，就像一個(gè)老太太生了一場(chǎng)大病一樣慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我們倆相依相隨的在一起，互幫互助的.向上爬，我們爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我們的死對(duì)頭，看到了他，我們兩個(gè)就燃起了斗志，他在對(duì)我們兩個(gè)笑，那是嘲笑，那是羞辱，隨后我們十分不服就跑了上去，他的臉色馬上大變，變得十分害怕。害怕我們超越他，我們兩個(gè)爬了上去，看了看周圍沒(méi)有人，我們又笑又大聲的喊，說(shuō)我們終于超越他了。這是一種成就感，是從來(lái)都沒(méi)有的。而我們兩個(gè)的死對(duì)頭被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在半山腰，我們開(kāi)始大聲的嘲笑，嘲笑完我們又接著去爬山了。
最后我們又在一起爬上了山頂，我們戰(zhàn)勝了蒙山，完成了這項(xiàng)不可完成的任務(wù)。
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