大三期末總結5篇
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的大三期末總結,希望對大家有所幫助。
大三期末總結1
我文筆不好,寫出的句子不優(yōu)美,只是喜歡用文字抒發(fā)感情;有時候,有些話,需要說給誰聽,但又不愿開口,不是不相信誰,更不是沒有朋友,說不出的感覺,只是單純地不愿告訴別人,所以,喜歡寫東西,喜歡抽屜里面準備一本日記本~~當做,那是屬于自己的一個小世界,沒人可以干涉,沒人可以進入窺探,除了我,只有我,在安靜的晚上,或是下雪的日子,靜靜翻開,細數(shù)一路灑下的淚,或者,笑~~
最近的生活重點可以用一個詞形容“期末復習”,大學的考試,往往是最后一個月的沖刺,當然,個別平時即下了功夫的有心人應該不必如此慌張吧?圖書館的門口,往往等候著占位的人,我討厭站在人群中的感覺,壓抑的感覺空氣都被堵塞了,更不用說大門一旦打開,伴隨著呼天搶地地往里面擠的人。占位風波之后,舒著氣的甲乙丙丁,或者很悠然地拿著水杯去接水,準備一個階段的奮斗,或者掏出手機,很開心沖著電話說“幫你占到位了~~”,而這些打電話的人,一般情況下又可分為兩類:女生,或者男生。女生,往往便是戀愛很久了,幫男友占位,而電話那頭的某個男生,可能不耐煩地敷衍著電話,一邊跟某個其他的女生聊著天;也可能正在打游戲;男生,一般屬于正在追求某個女生,或者剛開始一段感情,因為珍惜,因為有所圖,所以大獻殷勤,不惜暫時放棄自己的其他事情來幫自己心儀的那個她占位,一起上自習,順便暗含著一層意思“看我是真心對你好,我愿意為你做任何事~”,這樣的情況,我祝福,真心祝福,希望誰都不要辜負誰~~
大三的人,不算年輕了吧,至少走在校園里,看見有些小孩參加各種社團活動,會覺得無聊。是的,小孩,我習慣這樣稱呼那些比我小的人,就像與我同齡的都喜歡叫我小孩,因為他們說我情商低i,傻傻的像個小孩。冬天,還是有些冷的,即使在重慶這樣的地方。現(xiàn)在的我,喜歡穿那種有大口袋的大衣,寬寬的,雙手可以插在口袋,這樣走路會覺得有安全感,懶懶地去上自習,冷眼看周圍的一切,越來越怕去認識陌生人,怕去人多的地方,怕跟不熟的人說話,只待在熟悉的地方,去同一個圖書館,坐同一個位置,在朋友之間才會毫無束縛地去大笑去嬉笑怒罵。我變了,不僅僅是曾經(jīng)的長發(fā)剪成特別短的.短發(fā)了~~
一個人自習,努力不去想上個期末,有你陪著的那個期末,那么多人一起,連學習也是一件樂事,每天早上,想到去教室就可以有你,都可以很開心的不去賴床,有你等著一起去吃飯,看著你吃飯的樣子,就會覺得滿滿的全是幸福~~可是你走了,我的身邊,一下子空了,空了好大一片。適應了這么久沒你的日子,卻還是在做題的時候,寫著寫著就發(fā)現(xiàn)整張紙都是你的名字。課停了,幾乎見不到你了,聽說你也是一個人自習,不知道是不是也像我,回想起曾經(jīng)那段日子,想起那個老被你說傻的我??空間里,我的每次心情改變你都會來看,什么都不說,然后我看著最近訪客列表里面你熟悉的頭像,由最初的胡思亂想到現(xiàn)在安靜微笑,其實,這樣也很好,是不是?至少你還記得我,記得我們之間,有過最美的故事?
快xx了,今年,我們一起成長了。記得有次我說你現(xiàn)在沉默了,你也說我不愛說話了。我們之間,沒有誰虧欠誰,曾經(jīng)的我不懂珍惜你,現(xiàn)在的你不再寵著我。扯平了吧?
xx,我希望你不要再出現(xiàn)在我的生活里,xx,我又是那么期待你會回來,像你曾經(jīng)那樣輕輕牽著我的手,十指緊扣,我們一起去看夕陽,永遠~
大三期末總結2
大學三年個人總結光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經(jīng)接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經(jīng)歷。
我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長的`專業(yè),學習好象只是應付考試,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業(yè)了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。
回想從入學到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經(jīng)常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。
上課,上網(wǎng),游戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產(chǎn)黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來?上r光一去不返。
大三期末總結3
我的大學第三年。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
在學習方面
由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本課,而到了大三就全部是專業(yè)課了,這是很關鍵的一年,以后與我們的工作息息相關,所以嚴格要求自己。上課不遲到,認真聽講,不開小差,對于老師布置的作業(yè),課下一定保質(zhì)保量的完成。平時老師課堂上有什么不懂的,課下都去翻翻以前的基礎課的教材。
到了大三,大家都知道去學習了,也許都感覺到了面臨著實習和畢業(yè)的壓力了吧。終于付出得到回報,期末成績比自己預期的要好很多。其實不在乎分數(shù)的高低,只要自己付出了努力就好。我一定會更加努力的,要對得起自己的'大學四年的生活,不能虛度了四年。
思想方面
由于大三了,我們已經(jīng)上了近代史綱要、思修、馬克思,這個學期更是學習了xx。這個讓我對中國共產(chǎn)黨有了更進一步的了解。一定要嚴格要求自己,像偉人學習,至少能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一份熱血。一定要牢牢學習專業(yè)知識,為祖國的共產(chǎn)主義建設貢獻自己一份微弱的力量。
其次,我一直在說,大學的每一年我都有不同的思想,每一年大家都在不同的境界,大家都在成長。大三,我們已經(jīng)少了大一那一份幼稚、大二的懵懂,大三我們更加成熟了。我們知道了壓力,來自各個方面的壓力,大學真的就是半個社會。讓人學到了很多。我們知道了我們想要的是什么,我不再是混日子過了,那種得過且過的心態(tài)已經(jīng)不再了。不需要那些虛榮,踏踏實實的為自己的未來學點東西。
生活方面
“心寬體胖”一直是我給自己貼上的標簽。到xx來的這三年,很高興能夠看到許多風景,品嘗到很多美味,更重要的是結識到這么多的朋友。在這里班級就是一個大家庭,大家互幫互助,其樂融融。寢室里,天天一起生活,大家你幫我、我?guī)湍,感情也很深厚?/p>
大三就要結束了,我們的大學就剩下大四最后一年了。我一定會好好珍惜這最好的歲月,為自己的未來奮斗一次,不求有多么宏偉,只求對得起自己這四年的青春,不虛度我的大學年華。
大三期末總結4
仿佛就在昨天,孩子們剛剛入園的情景還歷歷在目,不知不覺中大三班40名活潑、可愛、孩子在這個溫暖快樂的大家庭已經(jīng)生活了三年。三年的時間轉眼即逝,又到了和孩子們揮手道別的時候,這一刻我們和孩子們的心都牽在了一起。三年中的每一天都記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子而付出的努力與汗水;叵脒@一學期,大三班的教室里充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留住了孩子們的活潑身影。孩子們在長大,在進步,我們的大三班這個家也在不斷地成熟,不斷地長大。下面從幾個方面來談一談本學期的班務工作。
這學期是孩子在幼兒園的最后一個學期,他們即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度是我們的教學重點,而營造潔凈衛(wèi)生的環(huán)境,讓孩子有健康的體魄,較好的衛(wèi)生習慣順利度過傳染病多發(fā)期是我們在保育方面的要點。在此基礎上,我們重點抓了班級特色建設和文明禮儀教育。在這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的.教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。
一、重視班級常規(guī)教育,做好幼小銜接工作
幼兒園生活的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著三年幼兒園生活的結束,孩子們無可選擇地迎接一個新的天地——小學。那么如何讓幼兒愉快地進入小學,自信獨立地面對小學生活呢?我們在本學期從培養(yǎng)幼兒自學遵守常規(guī),形成良好的生活、學習習慣入手做好幼小銜接工作。我們幫助幼兒建立良好的生活、學習常規(guī),加強規(guī)則意識,為孩子們順利由一個年齡階段邁向另一個年齡階段鋪平道路。為培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的書寫姿勢,握筆和坐勢正確,一開始我就提出要求,正確示范,讓孩子有正確的模仿,然后我又通過練習書定自己名字等活動鞏固幼兒養(yǎng)成的習慣,平時,認真觀察孩子們發(fā)現(xiàn)個別幼兒的不良姿勢,及時糾正。另外,我常常安排豐富有趣的晨間活動吸引幼兒早起、不遲到,積極堅持參加幼兒園晨間活動,在生活處理方面,時時提醒幼兒抓緊課間休息時間解大小便,教他們學習自己削鉛筆,整理書包,學會管理自己的衣物和文具用品,我知道持之以恒是常規(guī)培養(yǎng)的關鍵,因此,我經(jīng)常對幼兒的常規(guī)進行檢查,并通過各種游戲鞏固幼兒已有常規(guī),我還利用班內(nèi)幼兒樂意擔任值日生的熱情,讓值日的幼兒提醒同伴遵守常規(guī)。
二、注重日常禮儀滲透,細化禮儀內(nèi)容
我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。作為新一代接班人,幼兒應該從小講文明、懂禮儀,我們在本學期著重開展了禮儀教育活動。我把禮儀養(yǎng)成教育自然靈活地滲透在一日生活中的各個方面,隨即進行。對每個環(huán)節(jié)的行為提出具體要求,把禮儀內(nèi)容細化到個環(huán)節(jié)中。如入園:要求幼兒儀表整潔、進餐做到文明用餐,保持桌面干凈,愛惜糧食,吃完自己的一份飯菜,餐后自覺收拾餐具。入廁:要求幼兒互相禮讓,隨手沖馬桶,便后洗手做到節(jié)約用水。午睡:要求幼兒安靜入睡,不打擾小朋友入睡,上床時將鞋子、衣服擺放整齊,起床時自覺整理床鋪。人民教育家陶行知認為:“人格教育,都賴六歲以前的培養(yǎng),凡人生態(tài)度、習慣、傾向,皆可在幼稚時代立一適當基礎”。為了使活動不流于形式,我們在整個學期開展了各種形式的活動。有升旗禮儀、進餐禮儀、公共場合利益、排隊走路、傾聽禮儀等等,我們開展了《讓座歌》、《各國的問候禮儀》、《禮貌歌》等具體教學活動,及時在禮儀展板上展示我們當月的禮儀很多內(nèi)容和活動片段,把每月做為一個階段,進行總結表揚。選出每月禮儀明星。這樣幼兒既可以在平時受到獎勵又能得到階段性的鼓勵。
三、作好衛(wèi)生保健工作,讓孩子有健康的體魄,
是祖國的未來和希望, 幼兒 園的保健工作,就是為保證 幼兒 身心得到健康發(fā)展,提高人群身體素質(zhì),我們堅持“預防為主”的方針,做好衛(wèi)生保健工作,增強 幼兒 體質(zhì),培養(yǎng)體魄健壯的 幼兒 ,確保 幼兒 健康成長。嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,堅持晨間檢查,對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,日常生活中經(jīng)常注意觀察 幼兒 的情緒,早上 幼兒 回園做操,注意 幼兒 做動作和精神狀態(tài),以保證 幼兒 一天生活的開展。 教育 幼 兒 要講衛(wèi)生、愛清潔,飯前飯后要洗手,每天放學前整理好書包、衣服、洗干凈手臉。在日常生活中,耐心細致地觀察 幼兒 的情緒及生活情況,注意對 幼兒 進行安全 教育 ,做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學期,由于手口足病的流行,我們更加注重晨檢和午檢的環(huán)節(jié),確保每個孩子健康成長。
大三期末總結5
同學們都開始在談論著期末考試和回家的事,不斷的提醒著我,一學期就快結束了。在這一學期,沒了大一時的新奇,沒有大二時的迷茫,大三的我成熟了很多。
一、學習方面
1、除了上課認真聽課以外,課外時間我并沒有浪費,這學期考過了國家計算機二級。
2、準備了英語六級的考試,雖然由于今年遇到了六級考試的改革,結果還是未知數(shù),但在學習中也學到了很多的知識。
3、我對暑期在蚌埠找到的教育培訓實習工作也做了總結,知道了在教育理論與實踐之間還存在著很大的差距,有些時候也會因為所學的東西的不夠而對教師工作造成很大的阻力,于是在這一學期中,我針對了自己在實習中遇到的問題,又回到了圖書館中閱讀相關書籍、向老師請教并參與了班級組織的到學校去見習,聽優(yōu)秀的老師如何講課,借以充實豐富自己的專業(yè)知識和教師基本功底。
4、其余的時間我更喜歡到圖書館借上幾本自己喜歡的書,靜靜的閱讀,然后寫下自己的感悟,感覺在這樣的閱讀過程中,有時甚至比上課能有更多的感悟與領會。也許這就是老師講的大學的學習不僅僅是在課堂吧。
二、課外活動
1、由于已經(jīng)大三了,自己也從曲藝社團里退了下來,不再擔任社團的副社長,但是今年陪伴這大一大二的學弟學妹們一起見證了我們社團的專場晚會,心中很感動,這是有我參與的最后一屆晚會了,看著自己呆了兩年半的社團一點點在是進步,心里覺得欣慰和滿足。也算是大學社團生活的完美落幕了!
2、從班干隊伍里退了出來,不過今年的元旦晚會還是由我擔任的主持人,也和室友一起表演了一個小品,和同學一起度過了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會有這樣的機會了,我們都是精心地去準備,用力的去表演。有時在不知不覺中流露出即將離別的憂傷與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。
3、少了一些集體活動也讓我有更多的精力做自己的事兒,一是參加了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,雖然只拿到一個優(yōu)秀獎,但這個比賽對于我的意義卻并不只是一個比賽,它讓我開始審視自己、定位自己,并且認真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,更加明白卻了以后的路的方向。
4、周末或者假期的時候,我喜歡和同學到學;蛘咄饷孀咦撸瑫駮裉,吹吹風,拍拍照片,感受時光給我們的恩賜。期間參加了學校的攝影比賽,拿到一個三等獎,比較業(yè)余,但這也是我的業(yè)余愛好之一,這個獎勵算是一個鼓勵吧。
三、不足與補救
總的來說,在這一學期的學習生活中,還是忙碌而充實的,也有很大的收獲。但是也有一些不足,由于早期的時間安排有些不合理,沒有做好臨時事件的應急準備以及偶爾的懶散心理,導致最初的學習目標沒有全部達成:原計劃看二十本課外書看了十六本,自學Ps技術只學到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩點,把剩下的補上來了。
四、期望與計劃
在來年的學習中,我會給自己制定一份兒新的目標與計劃,并更加合理的安排自己的時間,以期能很好的一步步的完成自己的大學學習目標,不辜負家人的厚望,不辜負幫助我的人的心血,不辜負自己的青春與夢想。
這是一個既賦予了很多人希望,又充斥了很多失望的地方。這是一個時點的`概念,所有人只能講,我們曾進來過,看過。挺好看的。
各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進,有人退,有人進退兩難。我們?nèi)齻的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的`第三個兩委會生活,擺在他面前的是博文咖啡書屋的時緊時閑的生活,相比較大三上相當輕松的課程和師姐幸福的愛情。
換屆,當各個部長都已經(jīng)塵埃落定時,我依舊保持著事不關己的心態(tài),我認為這件事很遙遠,甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因為一場家庭得變故,我暫時的回到了家。坐在飛機上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠,而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
回家的第二天,我收到了大豬的短信這次我要退休了,看你們的了。就在這時,我想起了大豬說的你們有什么事先來問我,再來問肖老師,現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的,原先的我認為即便是發(fā)生了再困難的事,會有他們告訴我這件事怎么怎么樣,在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了。籃球賽,雙學位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊。
回來之后,一切都在掩飾下順理成章的進行。接下來是我一直有所顧慮的運動會,根據(jù)開始的分工,小豬主要負責創(chuàng)業(yè)設計大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時候,非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。
與此同時,又是一年辯論時。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動物園的孩子們坐在臺上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺下。作為老對手,我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應周圍的環(huán)境,彌補自己內(nèi)心的不足,但不得不承認他們真的很強大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時,辯論真的結束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間,不經(jīng)意的地點突然地想起它,再繼續(xù)前行。
就在場下看比賽的時候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:我想把郭濤調(diào)到主席團來。有點意外,但也覺得正常,我想想了說:我覺得可以,挺好的。接下來是一段分析與肯定。從最后的結果來看,這個決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團完整了。
運動會結束的那天,我們都拖著疲憊的身體來到了sa1312,把主席團的職務和工作重新的分了一次工,就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了,也在疲憊不堪中結束。結束后,我們和大豬一起走,一路上他我們講:lx,我原來是想推你的。這時的蟈蟈說了一句改變了我想法的話:其實我是故意不要想上去的。就在這時,我發(fā)現(xiàn)原來大家真的和以前不一樣了,是因為這是兩委會嗎?我笑笑,這又怎么樣呢?(此處有很多細節(jié),各位看客不必追問,不方便透露。)
再下來便是女生形象設計大賽,畢業(yè)晚會,最后在學期即將結束的時候,我們組織了一次聚餐,在德莊。第一次和兩委會的戰(zhàn)友們唱了一次歌,第一次聽到肖老師拿起話筒,放歌一曲。第一次讓她看到什么是翻墻回寢室。
考試將至,學院舉行了一次匯報會,我擔任了主持人;靵y、甚至都有點驚心動魄,我第一次盯著一張被涂改的看都看不清的紙上,一口氣介紹了將近二十幾位領導。我最后一次把《論英雄》的爛稿子展示在他們面前。混亂的有點可以和女形賽媲美。但總的結果還是得到了肯定,不肯定又能怎么樣呢,此刻我很急,因為接下來的考試,我該怎么辦?破釜沉舟還是慘淡謝幕,給我的大二畫一個灰色的句號嗎?我甚至已經(jīng)沒什么精力去思考,只能任其血雨腥風一把,尸骨無存。
我盡量保持微笑的面對兩委會的每一件事,沒一人,每一個領導,每一位戰(zhàn)友。記得肖老師再一次不經(jīng)意的交談時說:你就是容易當好人,什么都是可以可以,好的好的。此時,我想反駁,但突然發(fā)現(xiàn)我沒有資本,我承認在這樣的環(huán)境下我是缺少了激涌奮進的精神,缺少一個強大的內(nèi)心去包容,承載周遭的眼光、評論,我發(fā)現(xiàn)只有這樣才能維持屬于兩委會的驕傲,雖然這種驕傲毫無意義。
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